"Інвалід" у перекладі з латині - "який не представляє цінності". У цивілізованому світі для позначення інвалідів замість таких ярликів добирають політкоректні терміни. В англійській по черзі згинули кілька слів, що означають "неповноцінний"; Найбільш коректним вважається disabled (обмежений у можливостях), але його намагається витісняти незручне physically challenged. Останнє буквально означає "фізично спантеличений" - тобто вирішальний завдання, поставлені власним організмом
Що ви думаєте з цього приводу? А для розминки загляньте на сторінку Інвалідність сайту ІНТЕРГРАД, прочитайте статтю "І все-таки, що таке краса?" на сайті f-abrika.ru, перегляньте обговорення теми на сайті, спровоковане фотографією Ми і вита сайт Танцююча планета. А ще не полінуйтеся переглянути репортаж із фестивалю "Особлива мода" на сайті Тюменської обласної організаціївсеросійського товариства інвалідів. Див. також: 5 жовтня 2004 року у Тюмені пройшов перший у Росії Міжрегіональний конкурс «Особлива мода» — одяг для людей з обмеженими. фізичними можливостями, Моделі-інваліди беруть участь у показі мод у Римі
Як же їх таки правильніше, краще, м'якше, людяніше називати: інваліди, люди з обмеженими можливостями, громадяни з обмеженнями здоров'я
І що ж тут смішного? І хто б мені пояснив, чому з роками та століттями сенс залишився, а ставлення змінилося? Це в нас, у росіян, які, як запевняють деякі, і жалісливі за своєю натурою, і милосердні за менталітетом, і взагалі доброти невичерпної та щедрості неосяжної.
Вже котрий рік мене мучить ця думка, б'юся чолом про проблему – як же їх таки правильніше, краще, м'якше, людяніше називати: інваліди, люди з обмеженими можливостями, громадяни з обмеженнями здоров'я? І так кострубато, і сяк не звучить. О велика і могутня російська мова, допоможи, підкажи, надоум! Не хоче допомагати. Тільки й підсовує щось на кшталт «хоч горщиком назви, тільки в грубку не став!» І десь і в чомусь він має рацію, наш великий і могутній.
Як правильно говорити про інвалідність
1. Коли Ви розмовляєтез людиною з інвалідністю, звертайтеся безпосередньо до нього, а не до його супроводжуючого або сурдоперекладача, які присутні під час розмови. Не говоріть про присутню людину з інвалідністю в третій особі, звертаючись до її супроводжуючого, — усі Ваші запитання та пропозиції адресуйте безпосередньо до цієї людини.
3. Коли Ви зустрічаєтеся з людиною, Котрий погано чи зовсім не бачить, обов'язково називайте себе та тих людей, які прийшли з Вами. Якщо у Вас загальна бесіда в групі, не забувайте пояснити, до кого НаразіВи звертаєтесь і назвати себе. Обов'язково попереджайте вголос, коли ви відходите убік (навіть, якщо відходите ненадовго).
Інваліди колясочники як правильно називаються
Регіональна громадська організація інвалідів Перспектива нещодавно випустила брошуру Інваліди - мова та етикет. спеціально призначену для журналістів, а також брошуру різних видівінвалідності, Етична спантеличеність (Ірина ЛУК'ЯНОВА, Іноземець, 21 листопада 2000, №43)
«Семінар – це одна з форм боротьби з дискримінацією інвалідів, – розповів пан Шарипов. – Ми намагаємося затвердити такі формулювання, які б підкреслювали можливості людей. Наприклад, якщо сказати: «людина, прикута до коляски», то акцент робиться на тому, що вона не може рухатися. Інша річ – «людина, що пересувається на колясці». У самій цій фразі відчувається рух».
Директор Департаменту Григорій Лекарєв в інтерв'ю Московському комсомольцю розповів про створення доступного середовища для інвалідів
— Насамперед почало змінюватися ставлення до людей з інвалідністю. Так кажуть самі інваліди. Ми щороку проводимо соціологічні виміри – нам дуже важливо знати, як самі інваліди оцінюють зміну ставлення їхніх родичів, сусідів, товаришів по службі до людини з інвалідністю. Раніше цей показник був не дуже високим, а тепер кількість людей, які дружелюбно ставляться до інвалідів, становила 41% опитаних. Це люди, які з погляду самих інвалідів не тільки розуміють їхні проблеми, а й самотужки намагаються допомогти у подоланні бар'єрів. Мабуть, це найважливіший результат держпрограми.
- Так. Це одна з умов програми. Якщо регіон бере участь у «Доступному середовищі», він не може обмежитися лише встановленням пандусів або закупівлею низькопідлогового громадського транспорту. Усі елементи мають бути реалізовані у комплексі. Це заходи у галузі освіти, охорони здоров'я, зв'язку та інформації, транспорту. Мінпраця ці заходи співфінансує після погодження із громадськими організаціями інвалідів. Тобто гроші з бюджету йдуть лише на те, чого інваліди справді потребують.
Як це називається
Щороку протягом уже майже 20 років третього грудня весь цивілізований світ відзначає Міжнародний день інвалідів. Коротка та ясна назва! Але чи може вона образити когось? Ймовірно. Багато моїх знайомих, які мають до поняття ІНВАЛІД безпосереднє відношення, на це слово ображаються. Думаю, річ лише у внутрішній впевненості в собі. Адже тільки дурень виправдовуватиметься і доводитиме протилежне, якщо його раптом назвуть дурнем. Розумній людиніні до чого це робити. Те саме і зі словом «інвалід». Суспільство сприймає тебе так, як ти сам себе подаєш. Суперечки на тему того, як називати людей з особливими потребами, не вщухають і сьогодні. Громадська організація«Перспектива» якийсь час тому навіть випускала спеціальну брошуру для ЗМІ «Мова та етикет»: у ній докладно написано, як називати і як спілкуватися з людьми з різними видамиінвалідності, щоб не поставити їх у незручне становище.
Адже часто одні кажуть — люди з обмеженими можливостями, інші наполягають на тому, що можливості таких людей безмежні, треті взагалі не розуміють, про що це все, натомість знають слово «інвалід». У їхньому поданні найчастіше це той, хто просить милостиню на дорозі або в метро. Тому й реагують на всіх людей з інвалідністю саме так – зі жалістю, думаючи, що вони постійно чогось потребують.
Пневматичні шини: інвалідні крісла-коляски на пневматичних шинах зроблені якраз для пересування вулицею, за рахунок амортизації вони легко уникають невеликих нерівностей на дорозі, роблячи їх непомітними, одночасно підвищують комфорт при пересуванні хворого. Але так само як і у колясок з литими шинами, у даної моделі теж є один невеликий недолік - вони вимагають періодичного підкачування та заміни шин. Сучасні моделі крісел - колясок на пневматичних шинах розроблені з новими сучасними компонентами, тим самим дозволяючи підвищити комфорт, а також активність людини.
Майданчик для ніг розташований занадто низько. Виникають проблеми зовнішнього порядку та безпеки. Повороти тулуба та плечей утрудняються і стають небезпечними. Коліщата, що обертаються, можуть викликати пошкодження в області кісточок, якщо стопи звисатимуть через занадто низьке положення майданчика. Пацієнт може випасти з крісла, якщо майданчик зачепить за якесь піднесення.
Чи треба називати інвалідів політкоректно? або Жили-були літній з літньою
Мені не вистачає у православній проповіді про ідеали, про те, якими мають бути православні, – чоловіки-лицаря. Є глава, господар, годувальник, але немає лицаря, і немає лицарства. Для мене воно передбачає не лише захист, а й натхнення. Чоловіки – жінкою. Як у Дон Кіхоті
Що говорять про одностатеві зв'язки Біблія, святі Отці та сучасні автори, церковні канони та постанови. Сьогодні звернутися до їхнього авторитету особливо важливо, адже деякі християнські громади визнають гомосексуалізм нормою, посилаючись на власне тлумачення Писання.
Як правильно називати інвалідів
У магазинах представлені інвалідні крісла-коляски, як у дорожчому сегменті, так і доступніші та економічніші, від більш простих моделей, багато функціональних: багатофункціональні інвалідні коляски, коляски для дому та вулиці, полегшені інвалідні коляски, для повних пацієнтів, інвалідні коляски з електроприводом, з санітарним обладнанням, дитячі інвалідні коляски, а також коляски активного типу. Коляски імпортного виробництва найчастіше практичніші, комфортніші та зручніші, вони виконані з винятковою ретельністю та продуманістю та виробляються на цільнолитих дисках, при цьому вартість ненабагато відрізняється від вітчизняних, якщо врахувати той факт, що прослужать вони Вам набагато більше часу, то це виправданий вибір.
Усі крісло-коляски виготовляються з сучасних легень, і в той же час міцних та зносостійких матеріалів, що допомагає збільшити їх термін служби, незважаючи на те, що їх доводиться часто спускати сходами, експлуатувати на нерівних дорогах. Матеріали не токсичні та абсолютно безпечні для здоров'я. Інвалідні крісла-коляски мають усі необхідні ліцензії від заводів виробників та постачальників: сертифікати ГОСТ Р., санітарно-епідеміологічні висновки, вони виробляються за сучасними нормативними стандартами. На всі інвалідні крісла надається гарантія від 1 до 5 років.
Як правильно звільнити інваліда 2 групи
Відхід з роботи з ініціативи працівника здійснюється аналогічно і для інваліда, і для здорового підлеглого. Спочатку складається заява на звільнення, в якій зазначається дата, причина та підпис співробітника. Щодо обов'язкового відпрацювання двотижневого періоду, то тут все залежить від того, як вирішить керівництво. Він може, як одразу розрахувати працівника, так і залишити на доопрацювання чотирнадцять днів, передбачених законом.
У цьому матеріалі ми поговоримо про те, як правильно звільнити інваліда 2 групи, адже досить часто виникає ситуація, коли за тими чи іншими обставинами робітник стикається з повною чи частковою втратою працездатності, що підтверджує довідка з медичного закладу. Як же вчинити начальнику в такій ситуації: чи може він звільняти працівника-інваліда 2-ї групи, чи він може й надалі працювати на благо фірми?
30 Лип 2018 830"Інвалід", "людина з обмеженими можливостями", "прикутий до коляски" - подібні вирази ріжуть слух, але довгий часмені було ніяково пояснювати, чому так говорити не варто. Але чим більше я спілкуюся з людьми з інвалідністю, тим чіткіше розумію - слова, які ми вимовляємо, і зміст, який вкладаємо в них, не просто дуже важливі - вони здатні створювати стереотипи, або руйнувати їх. А це формує самовідчуття людини, з якою ми спілкуємось. Ставлення до інвалідності змінюється, і деякі слова, які колись були нормою, нині вважаються некоректними. І я дуже добре розумію своїх друзів без інвалідності, які щиро хочуть бути відкритими і ввічливими, і толерантними, але ламають голову над тим, як би це сказати обережніше. Думаю, що «зануреність у тему» дозволяє мені навести тут щось на кшталт рекомендацій – і я дуже сподіваюся, що вони будуть корисні.
Слова та висловлювання, які ПРАВИЛЬНО ВЖИВАТИ, спілкуючись з людьми з інвалідністю:
- Людина з інвалідністю
- Людина з обмеженими можливостями здоров'я
- Незрячий (слабовидець), який не чує (слабослухає), з інвалідністю по зору (слуху)
- Людина (дитина) із синдромом Дауна
- Людина (дитина) з ДЦП
- Людина, яка використовує інвалідний візок
- Людина з ментальною інвалідністю, дитина з особливостями (психічного, емоційного) розвитку
Порівняйте:людина без інвалідності
Некоректно звучить:
- Інвалід
- Людина з обмеженими можливостями
- Хворий; з проблемами здоров'я
- Жертва хвороби або нещасного випадку, який страждає на захворювання, прикутий до коляски
- Паралізований, глухий чи сліпий
- Даун, недоумкуватий, відстаючий у розвитку, розумово неповноцінний
- Страждалий ДЦП, децепешник
ЧОМУ?
При спілкуванні з кожною людиною ми визначаємо її через особисті, а чи не фізіологічні якості. Це як із соціальними ролями - коли одна й та сама людина одночасно може бути мамою, міліціонером, собачником, керманичем і колекціонером кактусів. Всі ці ролі пов'язані з особистістю людини, її захопленнями, нахилами та здібностями.
Але якщо ми почнемо визначати людину через неї фізичний станабо, тим більше, хвороба, ми автоматично відмовляємо йому у прояві цих особистих якостей, нахилів та здібностей.
Так, називаючи людину «інвалідом», ми даємо їй визначення, яке перекладається, як «нездатне».
«Інвалідність» - це не визначення, а опис фізіологічного стану, в якому людина знаходиться в даний момент. І кажучи «людина з інвалідністю», ми ставимо на перше місце слово «людина», маючи на увазі, що та, про кого йдеться, може грати багато інших соціальних ролей, і її життя не обмежується цією самою інвалідністю. Важливо також, що так, ми не виключаємо, що це тимчасовий стан.
З тієї ж причини некоректно використовувати визначення людини через хворобу – «даун», «сліпий», «паралізований».
Окремо хочеться сказати про наболіле. «людина з обмеженими можливостями». Вдумайтесь. Чи правильно припустити, що, називаючи когось у такий спосіб, ми маємо на увазі, що є ще й «люди з необмеженими можливостями»?
Є термін "людина з обмеженими можливостями здоров'я" або "людина з ОВЗ". Це швидше медичний термін, але завдяки конкретизації він все ж таки більш доречний.
ПРО ВАЖКОВІСНІСТЬ
Я розумію, що всі коректні слова та висловлювання, які я привела тут – більш важковагові, ніж їхні некоректні аналоги. Справді, простіше вимовити "інвалід", ніж "людина з інвалідністю".
Але насправді всі ці незручні додаткові приводи – це такі містки, які непомітно переводять нас від почуття жалю, співчуття чи негативу – до поваги та нормального людського спілкування.
Як приклад наведу чудовий діалог. Якось ми з дітьми гуляли на дитячому майданчику, і до Альошки підійшов хлопчик. Він уважно розглянув візок, а потім спитав (у мене): «Він що, інвалід?» Я трохи розгубилася, і відповіла: «Ееєє… Нуу.. Ну, він на візку». Хлопчик видихнув: «Ой, ну слава Богу, бо я вже подумав, що він інвалід..» Ну, і пішли хлопці грати…
10 Загальних правил етикету, складених людьми з інвалідністю з різних країн
(з посібника «Культура спілкування з людьми з інвалідністю — мова та етикет» РООІ «Перспектива», С.А. Прушинський)
1.Коли Ви розмовляєтез людиною з інвалідністю, звертайтеся безпосередньо до нього, а не до його супроводжуючого або сурдоперекладача, які присутні під час розмови. Не говоріть про присутню людину з інвалідністю в третій особі, звертаючись до її супроводжуючого, — усі Ваші запитання та пропозиції адресуйте безпосередньо до цієї людини.
2. Коли Вас знайомлять із людиною з інвалідністю, цілком природно потиснути йому руку - навіть ті, кому важко рухати рукою, або хто користується протезом, можуть потиснути руку (праву або ліву), що цілком припустимо.
3. Коли Ви зустрічаєтеся з людиною, Котрий погано чи зовсім не бачить, обов'язково називайте себе та тих людей, які прийшли з Вами. Якщо у Вас загальна бесіда в групі, не забувайте пояснити, до кого Ви звертаєтесь і назвати себе. Обов'язково попереджайте вголос, коли ви відходите убік (навіть, якщо відходите ненадовго).
4. Якщо Ви пропонуєте допомога, чекайте, поки її приймуть, а потім питайте, що і як робити. Якщо Ви не зрозуміли, не соромтеся — перепитайте.
5. Поводьтеся з дітьми з інвалідністю на ім'я, а з підлітками і старше - як з дорослими.
6. Спиратися чи повиснути на чийсь інвалідному візку- Це теж саме, що спиратися або повиснути на її власника. Інвалідна коляска - це частина недоторканного простору людини, яка її використовує.
7. Розмовляючи з людиною, які відчувають труднощі у спілкуванніслухайте його уважно. Будьте терплячими, чекайте, поки він сам закінчить фразу. Не виправляйте і не домовляйте за нього. Не соромтеся перепитувати, якщо ви не зрозуміли співрозмовника.
8.Коли Ви розмовляєте з людиною, яка користується інвалідним візком або милицями, розташуйтеся так, щоб Ваші та його очі були на одному рівні. Вам буде легше розмовляти, а вашому співрозмовнику не знадобиться закидати голову.
9.Щоб привернути увагу людини, Котрий погано чує, помахайте йому рукою або поплескайте по плечу. Дивіться йому прямо в очі і говоріть чітко, хоча майте на увазі, що не всі люди, які погано чують можуть читати по губах. Розмовляючи з тими, хто може читати по губах, розташуйтеся так, щоб на вас падало світло і вас було добре видно, постарайтеся, щоб вам нічого не заважало і ніщо не затуляло вас.
10. Не турбуйтеся, якщо випадково сказали: «Побачимося» або: «Ви чули про це…?» тому, хто насправді не може бачити чи чути. Передаючи щось у руки незрячому, ні в якому разі не кажіть «Помацай це» — кажіть звичайні слова «Подивися на це».
Не соромтеся запитувати, як буде правильніше, самих людей з інвалідністю.
Вибираючи слова, просто подумайте і приміряйте їх на себе - і багато чого проясниться само собою. І зрештою, наші слова - це звичка, а хороші звички багато змінюють на краще.
Марина Потаніна
Президент фонду "Дітям про дітей" та мама
Особам, які сумніваються у власних силах, обов'язково варто ознайомитись із досягненнями знаменитих інвалідів. Щоправда, більшість людей з обмеженими можливостями, які досягли успіху, складно назвати неповноцінними. Як доводять їх надихаючі історії, ніщо не може завадити людині досягати високих цілей, вести активне життя і стати прикладом для наслідування. Отже, погляньмо на великих людей з обмеженими можливостями.
Стівен Хокінг
Хокінг народився абсолютно здоровою людиною. Однак у юності йому було поставлено страшний діагноз. Лікарі виявили у Стівена рідкісну патологію – аміотрофічний склероз, який також відомий як хвороба Шарко.
Симптоми недуги швидко набирали обертів. Ближче до досягнення повноліття наш герой став майже повністю паралізований. Молода людина була змушена переміщатися на інвалідному кріслі. Часткова рухливість збереглася лише в деяких мімічних м'язахособи та окремих пальцях. Щоб полегшити своє існування, Стівен погодився провести операцію на горлі. Однак рішення завдало лише шкоди, і хлопець втратив можливість відтворювати звуки. З цього моменту спілкуватися він міг лише завдяки електронному синтезатору мови.
Втім, все це не завадило Хокінгу увійти до списку людей з обмеженими можливостями, які досягли успіху. Нашому герою вдалося заслужити статус одного з найбільших вчених. Цю людину вважають справжнім мудрецем і особистістю, яка здатна втілити в реальність найсміливіші, найфантастичніші ідеї.
У наші дні Стівен Хокінг займається активною науковою діяльністюу своїй резиденції далеко від людей. Він присвятив життя написанню книг, освіті населення, популяризації науки. Незважаючи на фізичний недолік, ця видатна людина одружена і має дітей.
Людвіг ван Бетховен
Продовжимо нашу розмову про людей з обмеженими можливостями, які досягли успіху. Без сумніву, місце в нашому списку заслуговує на Бетховен - легендарний німецький автор класичної музики. У 1796 році, перебуваючи на піку світової слави, композитор почав страждати від прогресуючої втрати слуху, спричиненої запаленням внутрішніх вушних каналів. Минуло кілька років, і Людвіг ван Бетховен повністю втратив здатність сприймати звуки. Однак саме з цього часу на світ почали з'являтися найвідоміші твори автора.
Надалі композитор написав знамениту «Героїчну симфонію», вразив уяву любителів класичної музики найскладнішими партіями з опери «Фіделіо» та «Дев'ятої симфонії з хором». Крім того, їм було створено численні напрацювання для квартетів, віолончелістів, вокальних виконавців.
Естер Вергеєр
Дівчина має статус найсильнішої тенісистки планети, яка здобула свої титули сидячи в інвалідному візку. У юності Естер знадобилася операція на спинному мозку. На жаль, хірургічне втручання лише посилило ситуацію. У дівчини забрало ноги, позбавивши можливості самостійно пересуватися.
Якось, перебуваючи в інвалідному візку, Вергеєр вирішила спробувати зіграти у теніс. Випадок започаткував її надзвичайно успішну кар'єру у професійному спорті. Дівчина 7 разів удостоювалася звання чемпіонки світу, неодноразово здобувала гучні перемоги на Олімпійських іграх, здобувала призи у серії турнірів Великого Шолома. Більше того, Естеру належить незвичайний рекорд. Починаючи з 2003 року, їй вдається не програвати жодного сета під час змагань. На даний момент таких налічується понад дві сотні.
Ерік Вайхенмайєр
Ця видатна людина є єдиним скелелазом в історії, якому вдалося підкорити Еверест, абсолютно незрячим. Сліпота у Еріка настала у 13-річному віці. Однак завдяки своїй вродженій спрямованості на досягнення високих успіхів Вайхенмайєр спочатку здобув якісну освіту, працював викладачем, професійно займався боротьбою, а потім присвятив своє життя підкоренню гірських вершин.
Про високі досягнення цього спортсмена з обмеженими можливостями було знято художню картину, яка отримала назву «Торкнутися вершини світу». Крім Евересту, герой виліз на сім найвищих піків планети. Зокрема, Вайхенмайєру підкорилися такі жахливі гори, як Ельбрус і Кіліманджаро.
Олексій Петрович Маресьєв
У розпал Другої світової війни ця безстрашна людина захищала країну від загарбників, будучи військовим льотчиком. В одній із битв літак Олексія Маресьєва було знищено. Чудовим чином герою вдалося залишитися живим. Однак важкі поранення змусили його погодитись на ампутацію обох нижніх кінцівок.
Втім, здобуття інвалідності анітрохи не збентежило видатного пілота. Лише залишивши військовий шпиталь, він став домагатися права на повернення в авіацію. Армія гостро потребувала талановитих льотчиків. Тож незабаром Олексію Маресьєву було запропоновано протези. Таким чином, він здійснив чимало бойових вильотів. За виявлену мужність та військові подвиги пілот удостоївся звання Героя Радянського Союзу.
Рей Чарльз
Наступний у нашому списку – людина-легенда, видатний музикант та один із найбільш уславлених джазових виконавців. Рей Чарльз почав страждати від сліпоти ще у 7-річному віці. Імовірно, до цього призвела недбалість лікарів, зокрема неправильне лікуванняглаукоми.
Надалі Рей почав розвивати свої творчі задатки. Небажання здаватися дозволило нашому герою стати найвідомішим сліпим музикантом сучасності. Свого часу ця видатна людина була удостоєна номінації на цілих 12 премій «Греммі». Його ім'я назавжди вписано до зали слави джазу, рок-н-ролу, блюзу та кантрі. У 2004 році Чарльз увійшов до десятки найталановитіших артистів усіх часів та народів за версією авторитетного видання Rolling Stone.
Нік Вуйчич
Які ще люди з обмеженими можливостями, які досягли успіху, заслуговують на увагу? Одним із таких є Нік Вуйчич - звичайна людина, що від народження страждає від рідкісної спадкової патології під визначенням тетраамелію. З появою світ у хлопчика виявилося верхніх і нижніх кінцівок. Був лише невеликий відросток стопи.
У юності Ніку було запропоновано операцію. Метою хірургічного втручаннястав поділ зрощених пальців на єдиному відростку нижньої кінцівки. Хлопець був надзвичайно щасливий, що отримав можливість хоча б із горем навпіл маніпулювати предметами та переміщатися без сторонньої допомоги. Натхненний зміною, він навчився плавати, займатися серфінгом та катанням на скейтборді, працювати за комп'ютером.
У зрілому віціНік Вуйчич позбавився колишніх переживань, пов'язаних з фізичним недоліком. Він став подорожувати світом із лекціями, мотивуючи людей на нові звершення. Найчастіше чоловік виступає перед молоддю, яка зазнає труднощів із соціалізацією та пошуком сенсу життя.
Валерій Фефелов
Валерій Андрійович Фефелов відомий як один з лідерів громадського рухудисидентів та борця за визнання прав людей з обмеженими можливостями. У 1966 році, обіймаючи посаду електромонтера на одному з радянських підприємств, ця людина зазнала виробничої травми, яка призвела до перелому хребта. Лікарі повідомили Валерію, що він на все життя залишиться в інвалідному візку. Як це часто буває, наш герой не отримав жодної допомоги з боку держави.
1978-го Валерій Фефелов організував Ініціативну групу із захисту прав людей з обмеженими можливостями на території всього Радянського Союзу. Незабаром громадська діяльність організації була визнана такою владою, що загрожує безпеці держави. Проти Фефелова порушили кримінальну справу, звинувативши її в спротиві політиці керівництва країни.
Побоюючись репресій з боку КДБ, наш герой був змушений перебратися до ФРН, де йому надали статус біженця. Тут Валерій Андрійович продовжив обстоювати інтереси людей з обмеженими можливостями. Згодом він став автором книги під назвою «В СРСР інвалідів немає!», яка наробила чимало галасу в суспільстві. Праця знаменитого борця за права людини була видана англійською та голландською мовою.
Луї Брайль
У дитинстві ця людина отримала поранення ока, яке переросло у тяжке запалення і призвело до повної сліпоти. Луї вирішив не сумувати. Весь свій час він присвятив пошуку рішення, яке б дозволило людям, які слабовидять і сліпим, розпізнавати текст. Так було винайдено спеціальний шрифт Брайля. У наші дні він знаходить повсюдне застосування у закладах, які займаються реабілітацією інвалідів.
3 грудня – Всесвітній день інвалідів. Ступінь людяності держави та суспільства залежить від ставлення до людей «з обмеженими можливостями»
Інвалід у світі та інвалід у Росії – це зовсім різні життєві стратегії. Інвалідів на вулицях ми в Росії, побачили лише у 90-х роках, коли в країні з'явилися західні туристи. Виявилося, що люди на інвалідних візках, Глибокі люди похилого віку, розумово відсталі ... можуть подорожувати. Наші інваліди були надійно заховані, щоб не псувати бадьорого настрою радянських п'ятирічок, у соціальних інтернатах або, у кращому разі, у своїх власних квартирах. Вони були пригнічені злиднями, відсутністю засобів реабілітації та не мали елементарної можливості пересуватися. А інвалідів війни відправляли на Валаам.
З того часу багато що змінилося, але до рівних можливостей для інвалідів у Росії поки що далеко.
МОЗсоцрозвитку розроблено Державну програму "Доступне середовище 2011-2015 роки".
Про те, що реально планується зробити, наш оглядач Людмила РИБІНА розмовляє з Григорієм ЛЕКАРЕВИМ, директором Департаменту у справах інвалідів Мінздоровсоцрозвитку Росії.
Григорій Григорович, Департамент, який ви очолили, існує у Міністерстві менше року. Чи означає поява спеціального підрозділу, що ставлення до інвалідів у країні змінюватиметься?
Значить. Воно й у світі почало змінюватись років 15 тому. Якщо раніше завдання було максимально реабілітувати інваліда, пристосувати його до навколишнього середовища, то тепер це рух із двох сторін – назустріч. З'явилася переконаність, що середовище життєдіяльності теж треба робити доброзичливим до людини з обмеженими можливостями, не забуваючи при цьому про реабілітаційні заходи. Тільки тоді можна досягти повноцінної інтеграції людини у суспільство.
Причому, доброзичливе середовище потрібне не лише людям, які офіційно мають статус інвалідів. Можуть бути тимчасові обмеження через хворобу, можуть з'явитися проблеми з віком, є особливі потребиу батьків з дітьми, з колясками, наприклад, всім потрібне доброзичливе середовище.
Ми пізніше, ніж інші країни розпочали роботу, але ми тепер маємо можливість орієнтуватися на те, що ними вже зроблено. 2008 року Росія підписала Конвенцію ООН про права інвалідів. Відповідно до її положень і відповідно до федерального закону про соціальний захист інвалідів Російської Федераціїпри наданні послуг повинні враховуватись потреби людей з інвалідністю. Будь-яка послуга, що надається населенню, повинна була бути доступна для інвалідів. У нас безліч об'єктів і багато послуг поки що залишаються недоступними. Окремими розрізненими заходами такого масштабного завдання не вирішити. Якщо ми пристосуємо вулиці, але забудемо про житло, інваліди просто не зможуть на вулицю потрапити, а якщо пристосувавши і вулицю, і житло, і театри, забудемо про транспорт, то до цього обладнаного пандусами та спеціальними місцями театру інвалід все одно не дістанеться. Тому Державна програма "Доступне середовище на 2011-2015 роки" – комплексна. Ми спробували створити такий механізм реалізації, за якого враховуватиметься весь маршрут інваліда, звісно, наголошуючи на найбільш затребуваних інвалідами об'єктах та послугах, адже зробити все доступним відразу неможливо: об'єкти будувалися сотнями років. Але за будь-якого нового будівництва, при випуску нової продукції, повинні враховуватися потреби інвалідів. Якщо зважити на потреби інвалідів на стадії проектного рішення, то витрати збільшуються всього на 1-1,5 відсотка і окупаються за рахунок збільшення споживчого попиту з боку інвалідів та інших маломобільних категорій громадян, лише інвалідів у Російській Федерації – близько 10 відсотків населення.
У Конвенції ООН є окремий пункт: її положення мають поширюватися на всі частини федеративних держав без винятків та винятків. Суб'єкти Російської Федерації наділені значними повноваженнями у цій сфері. Без їхньої повноцінної участі створювати умови доступності буде неможливо.
- Регіони братимуть участь у співфінансуванні програми?
Програму ще не затверджено, але загалом схвалено на нараді в Уряді. Витрати її реалізацію ми прогнозуємо обсягом 47 млрд. рублів, їх участь регіонів заплановано у вигляді 19,7 млрд. рублів.
Про бажання брати участь у програмі на умовах співфінансування заявили понад 60 суб'єктів. У деяких регіонах проаналізовано стан доступності середовища, паспортизуються об'єкти, необхідні інвалідам. Саратов, Москва, Петербург і деякі інші суб'єкти і раніше мали свої програми розвитку доступності, але більшість регіонів були більше зосереджені на реабілітації. До програм регіонів є загальна вимога– вони мають бути комплексними: не просто будівництво об'єктів для інвалідів, а доступність до всіх об'єктів та всіх послуг. Це стосується не тільки того, про що ми вже говорили: житла, транспорту, вулиць, але ще й послуг та об'єктів охорони здоров'я, культури, спорту, соціального обслуговування, службам зайнятості, освіти, насамперед до шкіл. Ми постаралися відобразити те, про що нам найчастіше говорили представники громад інвалідів.
Ви згадали школу. Тут якийсь шлях подолано. Був час, коли на дверях навчальних закладів так і писали: школа для дітей із затримкою розумового розвитку. Потім ці таблички змінили, почали писати: для дітей із обмеженими можливостями. Тепер особливі школи називають школами для дітей із особливими потребами.
З'явилося ще одне поняття: інклюзивне чи інтегроване освіту. Діти з особливими потребами навчаються разом із здоровими. В одному класі, якщо це можливо, або в корекційному класі, але у складі звичайної школи. Це важливо і для тих хлопців, у кого є інвалідність і ще важливіше – решті дітей. Це запорука на майбутнє покоління. Тільки таким чином можна повністю усунути відносний бар'єр. Хоча на перших кроках можливо нерозуміння з боку батьків наших учнів. Тут має допомогти інформаційна кампанія.
Необхідно долати упередженість і в тому, що належить до становища сімей, які мають дітей-інвалідів та до питань зайнятості інвалідів. Бар'єри у головах теж треба руйнувати. Багато цього року зроблено перемогами росіян на паралімпіаді.
Поки що, за даними Міносвіти Росії, лише 2% шкіл доступні для інвалідів, тобто вони фізично можуть туди потрапити. За підсумками Державної програми до 2015 року ми плануємо досягти 20% показника, щоб на рівні кожної муніципальної освіти було створено мережу доступних навчальних закладів, і батьки з дітьми могли, за бажання та можливості дитини, обирати форму навчання у звичайній школі.
– Регіони бояться, що доступне середовище- це дуже дорого.
Не завжди це будівництво. Не завжди потрібно розширювати прольоти, будувати ліфти. Якщо об'єкт пристосувати неможливо, треба зробити доступною послугу. А для цього можна змінити роботу установи, якісь послуги можна надавати дистанційно, впроваджувати асистивні пристрої. Можна включити роботу установи спеціального помічника.
Проблеми в інвалідів різні. Вони є як у тих, кому складно пересуватися, так і у тих, хто є інвалідами по зору, слуху або людей з ментальними проблемами.
Так, треба враховувати всі ці потреби. Ось, наприклад, аеропорт. Яким розміром шрифту має бути представлена інформація про послуги, що надаються аеропортом та компанією-перевізником, де написане слід доповнити розпізнавальними маяками, піктограмами, де продублювати інформацію на відео- або аудіоносителях, де має бути організована робота помічника з персоналу. Комплекс таких рекомендацій є. Нам уже не треба його винаходити.
У нас вже прийнято технічний регламент про безпеку будівель та споруд, це федеральний закон, в якому встановлено вимоги доступності для інвалідів та інших громадян з обмеженими можливостями пересування, крім того, існують національні стандарти, які містять конкретні рекомендації про те, яким чином можна сформувати такі умови. Тобто нормативна базаІснує. Будь-яка нова будівля: житловий будинок, школа, поліклініка тепер мають будуватися з урахуванням потреб інвалідів. На мій погляд щодо нового будівництва, головне – ефективний контроль. А пристосувати існуючі об'єкти, які мають найбільше значеннядля інвалідів, з 2011 року допоможе Державна програма «Доступне середовище».
Але це не все. У програмі є розділ про обов'язкові субтитри на загальноросійських, загальнодоступних каналах телебачення. У Конвенції ООН йдеться про те, що будь-які пристосування для інвалідів мають бути розумними і не заважати тим, хто може без них обходитися, це принцип «універсального дизайну». Увімкнути субтитри у телевізорі можна за бажанням телеглядача. Питання у виробництві субтитрів - якнайбільше програм повинні їх мати і давати можливість включити, при необхідності, прихований телетекст. Реалізація заходів держпрограми дозволить проводити до 12,5 тисячі годин субтитрів на рік до 2015 року.
У рамках Державної програми будуть розроблені методики, завдяки яким спортивні споруди матимуть змогу відвідувати інваліди для занять фізкультурою, а заклади культури: музеї, театри, кінотеатри - зможуть надавати послуги у доступному вигляді. Наші співвиконавці у програмі – міністерства культури, зв'язку, транспорту, регіонального розвитку, промисловості та торгівлі, спорту та туризму, освіти та науки, Федеральне медико-біологічне агентство.
Тобто всі повинні згадати, що люди різні, і не всі готові до бігу з бар'єрами? Але це ж зміна всієї довкіллята всього життя. Чи жарт змінити транспорт?
Так, всі автобуси ми завтра замінити на наявні не зможемо. Але ми можемо розробити план поетапної заміни транспортних засобів. Існує і автомобільний, і залізничний, авіаційний і водний транспорт, і в кожному транспортному засобінеобхідно передбачати можливість надання послуги сліпому, глухому, тим, хто обмежений у русі, але пересувається сам, хто не пересувається без сторонньої допомоги, хто потребує супроводжуючого. Для кожної категорії потрібні свої особливі пристосування. Саме тому Мінтранс Росії є співвиконавцем Держпрограми. Наприклад, для перельоту інвалідів із порушеннями функцій опорно-рухового апарату салон літака має бути укомплектований спеціальними транспортними кріслами-візками (ті, у яких інваліди пересуваються по землі – не підходять). Із Мінтрансом Росії ми вже обговорюємо ці питання.
- Це, певне, довга справа. Чи не закінчиться все лише науковими дослідженнями та розробками?
На всі дослідження ми відводимо два роки – 2011 та 2012. У 2013-2015 роках буде співфінансування регіональних програм. Але це не означає, що у перші два роки ми лише пишемо папери. Почнуть реалізовуватись пілотні проекти у низці суб'єктів. Запустимо програму "Безбар'єрна школа". А ще є впевненість, що 2015 роком це завершитися не повинно. Забезпечення доступності середовища для інвалідів має стати тією обов'язковою вимогою, яку слід враховувати державним структурамта приватного бізнесу при проектуванні, у будівництві, у виробництві та при наданні послуг.
- Чи передбачає програма роботу із самим інвалідом?
Ми плануємо змінити підходи під час огляду. Розробляються нові класифікації та критерії відповідно до Міжнародної класифікації функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров'я (МКФ). Вони повинні відображати особливі потреби інваліда для забезпечення доступності для нього навколишнього середовища.
Люди побоюються, що нова класифікація– це спосіб скоротити кількість інвалідів, які мають пільги. Чи є така ціль?
Жодних нововведень, які б погіршили становище інвалідів, не планується. Ми хочемо створити більш індивідуалізований підхід. Нині у нас три групи інвалідності. Якщо людина, яка має якусь групу інвалідності, звертається до аеропорту чи авіакомпанії, то відповідні служби не можуть оцінити, якої допомоги вона потребує такої людини. Він не може почути оголошення? Він потребує помічника для пересування? Він не бачить табло і потребує голосового оголошення? МКФ дозволяє запровадити буквено-цифрове позначення переважного виду обмеження життєдіяльності. Така система вже існує у багатьох країнах світу.
Багато скарг про те, що процедура огляду при медико-соціальної експертизибюрократична, болісна для людини.
Багато скарг надходить і до Міністерства. Скаржаться на велику кількість інстанцій, які треба пройти та зібрати документи, а потім передати їх у паперовому вигляді. В даний час ми плануємо провести пілотне відпрацювання міжвідомчої взаємодії на рівні трьох суб'єктів РФ, а з 2013 року - поширити на всі установи медико-соціальної експертизи.
Велика проблема – працевлаштування інвалідів. Я знаю директорів корекційних шкіл, які просто плачуть, що вони навчають своїх вихованців, дають їм непогані професійні навички: озеленівників, спеціалістів палітурної та картонажної справи, столярних робіт, швачок та вишивальниць, - а влаштувати на роботу не можуть. Хоча в радянські часиїх "з руками відривали" - вони дисципліновані та старанні працівники.
Є такий підхід: квотування робочих місць, що регулюється Федеральним закономпро соціальний захист інвалідів. Організації, які мають чисельність працівників понад 100 осіб, повинні мати у своєму складі від 2 до 4 відсотків інвалідів. Точний відсоток визначає регіон. Але треба не так зобов'язувати, як підтримувати ті організації, які реально приймають на роботу інвалідів. З 2010 року у регіональні програмипідтримки зайнятості включено окремий захід щодо сприяння працевлаштуванню інвалідів. Роботодавцю відшкодовуються витрати на придбання спеціального обладнання для оснащення робочого місця інваліда у розмірі 30 тис. рублів на одне робоче місце, на який будуть працевлаштовані інваліди Учасниками цього заходу стали 4 тис. інвалідів. Загальний обсяг коштів федерального бюджету, спрямованих у регіони Росії становив близько 1 млрд. рублів. Цей напрямок буде продовжено і у 2011 році. Наступного року компенсація витрат за створення робочого місця для працівника з інвалідністю зросте до 50 тис. рублів. Це дозволить розширити кількість спеціально обладнаних робочих місць для інвалідів.
Проблема інвалідів раніше хвилювала крім родичів лише органи соціального захисту, а тепер до неї підключено багато відомств?
Забезпечувати доступність послуг для інвалідів мають у будівництві – проектувальники та будівельники, на транспорті – транспортні компанії, у медицині – лікарі, в освіті – вчителі. Але справа не лише у відомствах. Кожен має зробити якесь зусилля – щось зрозуміти для себе, пояснити своїй дитині, тоді не буде головного бар'єру – відносного.
Дані статистики
10% росіян – 13147 тисяч – інваліди. 20 років тому у Росії працювали 22% інвалідів. Нині працює лише 8% усіх інвалідів. 300-320 тисяч щороку стають на облік в органах служби зайнятості. Отримують роботу лише 80-85 тисяч осіб. Програма "Росія 2020" має на меті довести кількість працюючих інвалідів до 40%.
Багато людей, які перенесли певну травму чи захворювання, внаслідок якої залишаються явні, видимі чи приховані порушення роботи тіла/організму, набувають статусу «ІНВАЛІД» для ДЕРЖАВНИХ СОЦІАЛЬНИХ СЛУЖБ. Цей статус дає можливість людині отримувати всі ті пільги, реабілітаційний інвентар та інше забезпечення, передбачене державними соціальними програмами. При цьому, визначення «Інвалідність» - поділено мінімум на три групи (а також за типом та видом «недуги»), кожна з яких має свою, певну програму забезпечення.
Після того, як люди починають отримувати передбачені їм «блага», ЧАСТИНА таких людей вбачають у цьому «всі принади життя» і вигоду, яку можна отримати з того стану, в якому вони опинилися. Розвивається велике бажання отримувати потрібні суб'єкту «пільги» скрізь і в усьому, навіть у тих аспектах, де вони не передбачені. У результаті таких «зручностей», побажань, що розвиваються, і можливості маніпулювання оточуючими, стрімко розвивається стійке, латентне, а часом і цілком усвідомлене НЕБАЖАННЯ прагнути до відновлення або лікування (у тих випадках, в яких це можливо і необхідно). Навіщо щось робити чи змінювати, якщо все потрібне дадуть? Якщо десь щось НЕ дають, можна скористатися статусом ІНВАЛІД і закликати людей до совісті та справедливості, при цьому явно маніпулювати. Як не дивно, але це працює. І ось стає актуальним питання;
Яке ставлення формується до таких «справедливих маніпуляторів», внаслідок їхніх дій? Як правило, контакти з такими людьми поступово припиняються, а далі зводяться до можливого мінімуму. В цілому ж, коли люди спілкуються і від однієї зі сторін періодично звучить визначення себе як «інвалід», це одразу насторожує другого співрозмовника, реакція якого спрямована на якнайшвидше завершення діалогу, щоб не виявитися підданим маніпуляціям та моралі.
Таким чином, «інвалід», «завдяки» маніпуляціям, закликам до жалості, співчуття та справедливості, отримує бажані блага від соціального та близького оточення. Але саме ці дії і стають ОСНОВНОЮ причиною того, що соціум починає припиняти можливі контакти і далі відштовхувати людину. І причина цього, як з'ясувалося, зовсім не травма чи захворювання.
Людина з ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ (ОФВ). Хто ж такі, і чим вони відрізняються від інвалідів? Зовні, фізично та фізіологічно – ні чим. Різниця полягає, перш за все, в їх психології та менталітеті. У тому, як люди сприймають себе самі, стосовно себе, особистісних прагненнях та позиціонування перед суспільством.
Людина ОФВ має все ті ж права та можливості, в рамках забезпечення Державними Соціальними службами. Але при цьому, його прагнення та бажання розвиватися, як особистість не зупиняються.
Втративши певні функції - займається їх відновленням.
У разі неможливості відновити втрачене (наприклад після ампутації) – займається пошуком альтернативних варіантів, що дають можливість реалізовувати свої потреби самостійно.
Шукає та знаходить нові можливості відновити соціальний статус та роль. Безумовно, часом це вимагає як фізичних, а й матеріальних витрат.
Звернення до суспільства виглядає справді як звернення, а не вимоги.
У людей ОФВ зберігається та збільшується коло друзів, приятелів та просто знайомих.
Вони здатні не тільки приймати, а й давати. Здатні розуміти і поважати людей близького оточення, а так само в суспільстві, приймати їхню думку та точку зору, що власне і формує ставлення до них, протилежне до того, що формується по відношенню до інвалідів.
Отже, як видно з описаного, різниця між інвалідом і людиною ОФВ – це лише прояв людиною себе. І залежно від цього прояву, і формуватиметься ставлення соціального оточення до певної людини.
Попескул Олександр.
