স্কুলের অস্বাভাবিক ঘটনা। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম

যখন ছুটি শুরু হয়, এটি শীত বা গ্রীষ্ম হোক তা বিবেচ্য নয়, স্কুলছাত্রীদের প্রচুর অবসর সময় থাকে, যার বেশিরভাগ তারা কম্পিউটার এবং টিভির সামনে ব্যয় করে। এবং আপনার সন্তানকে স্ক্রিন এবং মনিটর থেকে ছিঁড়ে ফেলা এত সহজ নাও হতে পারে। ইলেকট্রনিক বিনোদনের পরিবর্তে স্কুলছাত্রদের আগ্রহী রাখার জন্য তাদের কী কার্যক্রম দেওয়া যেতে পারে? তাদের বেশ অনেক আছে.

একটি অল্প বয়স্ক ছাত্র কি আগ্রহী হবে?

ছুটির দিনে সাংস্কৃতিক এবং বিনোদনমূলক অনুষ্ঠানগুলির মধ্যে, অনেকগুলি নিজের দ্বারা সংগঠিত করা যেতে পারে, একটু কল্পনা যোগ করে।

শহরের চিড়িয়াখানা একটি ট্রিপ জন্য একটি আকর্ষণীয় কার্যকলাপ জুনিয়র স্কুলছাত্র, বিশেষ করে যদি চিড়িয়াখানা বিভিন্ন ছুটির আয়োজন করে বা পশুর জন্মদিন উদযাপন করে। আপনি উপহার হিসাবে প্রতিবার পরবর্তী জন্মদিনের ব্যক্তিকে একটি ট্রিট দিতে পারেন।

বিরক্ত বাচ্চাদের সংগ্রহ করুন এবং সবচেয়ে বেশি খেলুন জনপ্রিয় গেমবাবা-মা এবং দাদীর শৈশব থেকে: রাবার ব্যান্ড, বাউন্সার, হাতি, চেইন, ভোজ্য-অখাদ্য এবং অন্যান্য।

বাচ্চাদের বিরক্ত হওয়া থেকে বিরত রাখতে, অভিভাবকরা ছুটির সময় নিম্নলিখিত কার্যক্রমের ব্যবস্থা করতে পারেন। আপনি আপনার সন্তানের বন্ধুদের সাথে তাদের বাবা-মায়ের সাথে দেখা করতে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন। তারপরে আপনি একটি পারিবারিক ফুটবল ম্যাচ, সেইসাথে একটি ডার্টস যুদ্ধ বা বস্তা জাম্পিংয়ের ব্যবস্থা করতে পারেন।

যেকোন গ্রুপে একটি শিশুর অংশগ্রহণ এবং সমবয়সীদের সাথে গেমস যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশে, সাধারণ আগ্রহগুলি খুঁজে পেতে এবং সেরা বন্ধুদের খুঁজে পেতে সাহায্য করবে।

এবং যদি শিক্ষকরা বিভিন্ন উদ্যোগের ব্যবস্থাপনার সাথে একটি চুক্তিতে আসেন এবং শিশুদের সেখানে নিয়ে যান তবে শিশুরা এতে খুব খুশি হবে। এই ধরনের ঘটনাগুলি একটি মিষ্টান্ন কারখানা, আইসক্রিম উত্পাদন, একটি ক্রিসমাস ট্রি সজ্জা কারখানা, একটি বেকারি এবং আরও অনেক কিছুতে ভ্রমণ হতে পারে। শিশুরা তাদের নিজের চোখে দেখতে পাবে যে কীভাবে একটি তাজা বেকড বান জন্মে, ক্যারামেল বা চকোলেট ভরের প্রবাহ এবং মেশিন এবং পেশাদাররা এই ধরনের কারখানায় কতটা নিপুণভাবে কাজ করে। এবং গ্লাসব্লোয়াররা, শিল্পীদের সাথে একসাথে, শিশুদের তাদের দক্ষতা এবং সৃজনশীলতা দিয়ে বিস্মিত করবে, ক্রিসমাস ট্রি সজ্জা তৈরি করবে।

ক্যাম্পটি ব্যস্ত বাবা-মায়ের জন্য একটি গডসেন্ড

একটি শিশুকে একটি শিবিরে পাঠানো যেতে পারে যেখানে সে অবশ্যই তার সমবয়সীদের মধ্যে বিরক্ত হবে না এবং পিতামাতাকে তার অবসর সময় নিয়ে চিন্তা করতে হবে না। প্রায়শই গ্রীষ্মে দিনের বেলা থাকে স্কুল ক্যাম্প. প্রতিটি শিশুর ব্যক্তিগত এবং সৃজনশীল বিকাশের জন্য সাংস্কৃতিক এবং বিনোদনমূলক অনুষ্ঠান, ভ্রমণ, বিষয়ভিত্তিক পরিস্থিতিগুলি যত্ন সহকারে চিন্তা করা, সক্রিয় এবং মনস্তাতিক খেলা- এই সমস্ত আপনাকে আপনার সময়কে দরকারী এবং মজাদারভাবে ব্যয় করতে সহায়তা করবে।

স্কুলগুলি ছাড়াও, এখন খেলাধুলা থেকে ভাষা পর্যন্ত অনেকগুলি অন্যান্য বিষয়ভিত্তিক শিবির রয়েছে৷ তাদের মধ্যে, শিশুরা কেবল আরামদায়ক অবস্থায় শিথিল করে না, শারীরিকভাবে শক্তিশালী হয়, তবে পড়াশোনাও করে বিদেশী ভাষা, সফল এবং বন্ধুত্বপূর্ণ হতে শিখুন, অনেক নতুন এবং আকর্ষণীয় জিনিস শিখুন। স্কুলছাত্রদের জন্য সম্পূর্ণ ইভেন্টের পরিস্থিতি তৈরি করা হচ্ছে বিভিন্ন বয়সের. অনেক ছেলেই ক্যাম্পের পরে বন্ধু থাকে, একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে এবং পরের গ্রীষ্মে তাদের প্রিয় জায়গায় ফিরে যাওয়ার চেষ্টা করে।

মাস্টার ক্লাসের সপ্তাহ

স্কুল ইভেন্টের মধ্যে, এই ধরনের একটি সপ্তাহ বা এমনকি একটি দিন অতিবাহিত করা খুব আকর্ষণীয় হবে। অনুষ্ঠানটির ধারণা এই সপ্তাহে বা বেশ কিছু দিন স্কুলে কিছু পাঠ শেখানো হবে বিখ্যাত মানুষেরা, তাদের নৈপুণ্যের মাস্টার, উজ্জ্বল পেশাদার। আপনি আমাকে শারীরিক শিক্ষা পাঠে আমন্ত্রণ জানাতে পারেন বিখ্যাত ক্রীড়াবিদবা একজন প্রশিক্ষক, একজন সত্যিকারের গাইড ইতিহাসের পাঠ দেবেন, একজন প্রকৃত অনুশীলনকারী পদার্থবিদ শারীরিক ঘটনা সম্পর্কে বলবেন, এবং একজন রসায়নবিদ সবচেয়ে আকর্ষণীয় পরীক্ষাগুলি দেখাবেন।

প্যাস্ট্রি শেফ মেয়েদের শেখাবেন কীভাবে কেক সাজাবেন এবং একজন অভিজ্ঞ ছুতার কাঠ থেকে অলৌকিক কাজ তৈরিতে ছেলেদের একটি মাস্টার ক্লাস দেবেন। আপনি সর্বাধিক থেকে কর্মীদের আমন্ত্রণ জানাতে পারেন আকর্ষণীয় পেশা. এই জাতীয় পাঠগুলি ব্যতিক্রম ছাড়াই সকলের মনে থাকবে এবং সম্ভবত ভবিষ্যতের পেশার পছন্দকে প্রভাবিত করবে।

ভবিষ্যতের কাছে চিঠি

জন্য মহান ধারণা স্নাতক ক্লাস. উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতবাণী এবং ভবিষ্যতের শুভেচ্ছা সহ একটি সৃজনশীল চিঠি রচনা করা উচিত, যা তারা পরে স্কুলে ছেড়ে দেয় বা 5-10-20 বছর পরে একটি নির্দিষ্ট তারিখ পর্যন্ত সিল করে এবং লুকিয়ে রাখে। চিঠিটি একটি কোলাজ, সংবাদপত্রের আকারে তৈরি করা হয়েছে এবং ফটোগ্রাফ এবং অঙ্কন দিয়ে সজ্জিত করা হয়েছে। মূল জিনিসটি হ'ল এটির বৈশিষ্ট্য, ইচ্ছা এবং স্বপ্ন সহ ক্লাসের সম্পূর্ণ রচনাটি ক্যাপচার করা। একটি বার্ষিকী সভায় এই জাতীয় চিঠি পড়া এবং পরিকল্পিতদের সাথে বাস্তব সাফল্যের তুলনা করা আকর্ষণীয়। এটি প্রতিটি অংশগ্রহণকারীর জন্য একটি মহান অনুপ্রেরণা হবে।

বিবর্ণ শৈশবের গলি

স্কুলছাত্রীদের জন্য সবচেয়ে দরকারী এবং মহৎ কার্যকলাপ. এক বসন্তের দিন, হাই স্কুলের ছাত্ররা, বন বিভাগের সাথে একসাথে, তাদের শৈশবের গলিতে রোপণ করে এবং এটিকে এমন একটি নাম দেয় যা ক্লাসের চরিত্রকে প্রতিফলিত করে। ভবিষ্যতে, আপনি আপনার সন্তানদের এমনকি নাতি-নাতনিদেরও এমন একটি গলিতে নিয়ে আসতে পারেন।

স্কুল বছর কিন্ডারগার্টেন এবং ছাত্র বছরের মধ্যে একটি চমৎকার সময়। স্কুলের ছেলেমেয়েরা আর সরল বাচ্চাদের মতো বিস্মিত এবং মজা করতে পারে না; তাদের কেবল সামান্য মজা করা যায়। এবং যেহেতু তারা হাসিখুশি মানুষ এবং বন্ধু এবং শিক্ষকদের সাথে কৌতুক খেলার বিরুদ্ধাচরণ করে না, আপনি এই ধরনের বিনোদনমূলক ইভেন্টগুলি আরও প্রায়ই সংগঠিত করতে পারেন স্কুল ঘটনা, KVN এর মত, মজার উৎসব, সব ধরনের প্রতিযোগিতা এবং কুইজ। উদাহরণস্বরূপ, 1 এপ্রিল এপ্রিল ফুল দিবস একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি অনুযায়ী অনুষ্ঠিত হতে পারে।

এপ্রিল ফুল দিবসের স্ক্রিপ্ট

পুরো স্কুলটি ইভেন্টের জন্য আগাম প্রস্তুতি নিচ্ছে, যাতে 1 এপ্রিল মজাদার কোলাজের প্রতিযোগিতায় বিজয়ী নির্ধারণ করা, মজার পোস্টার, কমিক তীর এবং কার্টুন দিয়ে করিডোর সাজানো এবং সকলকে মজার নাম দেওয়া সম্ভব হবে। স্কুলের ক্লাস এবং কক্ষ।

চালু সামনের দরজাস্কুল, আপনি একটি নোটিশ আটকে দিতে পারেন "হাসি ছাড়া প্রবেশ করবেন না", ড্রেসিং রুমে কল করুন " হারানো পৃথিবী", পরিচালকের কার্যালয় হল "আতঙ্কের কক্ষ" এবং প্রধান শিক্ষকের কার্যালয় হল "ডিব্রীফিং রুম"। শিক্ষকের কক্ষের নাম পরিবর্তন করে রাখতে হবে ‘টেরারিয়াম অফ লাইক-মাইন্ডেড পিপল’, রসায়ন কক্ষের নাম রাখতে হবে ‘ড্রাগ ল্যাবরেটরি’, ভূগোল কক্ষ- ‘ট্রাভেল এজেন্সি’ এবং প্রাথমিক চিকিৎসা কেন্দ্রে লিখতে হবে- ‘যে পালিয়ে যায়নি, আমরা সুস্থ করব। তাকে." জিমের নাম পরিবর্তন করে রাখা যেতে পারে "খাবার"। ডাইনিং রুমের প্রবেশপথে লিখুন "রিফুয়েলিং হল"।

স্কুল সমাবেশও এই দিনে বিশেষ হওয়া উচিত। প্রতিটি ক্লাসকে বিশেষ নিয়ম অনুসারে লাইনে সারিবদ্ধ করার দায়িত্ব দেওয়া হবে:

• ওজন দ্বারা নির্মাণ;
• মধ্যবিত্তরা চুলের দৈর্ঘ্য অনুযায়ী সারিবদ্ধ হয়;
• সিনিয়র ক্লাস - বর্ণানুক্রমিক ক্রমে;
• পরীক্ষার ফলাফলের উপর ভিত্তি করে স্নাতক;
• শিক্ষকরা উচ্চতা অনুযায়ী সারিবদ্ধ হন।

যে দলটি এই কাজটি দ্রুত সম্পন্ন করবে তারা একটি পুরষ্কার পাবে।

এপ্রিল ফুল দিবসে আপনি অনেক কৌতুক, প্রতিযোগিতা, হাস্যরস এবং কুইজ নিয়ে আসতে পারেন। উৎসবের শেষে, বিজয়ী শ্রেণীকে ইয়াং কমেডিয়ান চ্যালেঞ্জ কাপে পুরস্কৃত করা হয় এবং সেরা অংশগ্রহণকারীদের একটি কমেডি ফিল্ম বা কমেডি শোতে টিকিট দেওয়া হয়। একটি শর্ত - রসিকতা আপত্তিকর, প্রফুল্ল এবং মজার হওয়া উচিত নয়।

আপনার ক্লাস সম্পর্কে একটি চলচ্চিত্র

অবশ্যই আপনার প্রতিটি সহপাঠীর স্কুল জীবনের আকর্ষণীয় ইভেন্টগুলির ভিডিও বা ফটো রয়েছে এবং স্নাতকের জন্য আপনি তাদের থেকে পুরো ক্লাস এবং প্রতিটি ব্যক্তির সম্পর্কে একটি ফিল্ম তৈরি করতে পারেন। থেকে সংগৃহীত উপাদানআপনি বড় হওয়া এবং বড় হওয়া প্রত্যেকের সম্পর্কে একটি ভিডিও সম্পাদনা করতে পারেন। এর জন্য সময় এবং একটি সৃজনশীল, সহযোগিতামূলক পদ্ধতির প্রয়োজন; ফিল্মটি আপনার সহপাঠীদের প্রত্যেকের সম্পর্কে কণ্ঠস্বর এবং বলা যেতে পারে। কাজটি সহজ নয়, তবে ফলাফলটি সমস্ত প্রত্যাশা ছাড়িয়ে যাবে এবং প্রত্যেকের জন্য আগ্রহী হবে - শিক্ষক, পিতামাতা এবং অবশ্যই, পরিপক্ক শিক্ষার্থীরা নিজেরাই।

ক্যাম্পিং করা যাক

যখন ধুলোময় শহর জ্বালা সৃষ্টি করে, এবং আত্মা অজানা পথের জন্য আকাঙ্ক্ষা করে, তখন হাইস্কুলের ছাত্ররা হাইকিং করতে প্রস্তুত হয়। এগুলি স্কুলছাত্রীদের জন্য অবিস্মরণীয় ঘটনা এবং শুধু নয়। অন্তহীন কারপাথিয়ানদের মধ্য দিয়ে 10 দিনের পথ হোক বা কাছাকাছি জঙ্গলের মধ্য দিয়ে একটি সপ্তাহান্তে চলা হোক, একটি হাইক সর্বদা আপনার স্মৃতিতে সেরা স্মৃতি রেখে যায় যদি আপনি এটির জন্য সঠিকভাবে প্রস্তুত থাকেন। প্রকৃতির সাথে মিশে যাওয়া, বিশ্ব সম্পর্কে শেখা, নিজের দিগন্তকে প্রসারিত করা, ধৈর্যের বিকাশ, পারস্পরিক সহায়তা, স্বাধীনতা - পর্যটনের সুবিধাগুলি খুব কমই আঁচ করা যায়। প্রায়শই শিক্ষকরা নিজেরাই স্কুলের ইভেন্টগুলি সংগঠিত করে যা শিশুরা কেবল পছন্দ করে। সহপাঠী বা বন্ধুদের সাথে ভ্রমণে যাওয়ার সময়, আপনার প্রকৃতির সাথে মুখোমুখি হওয়ার প্রস্তুতির প্রধান কারণগুলি বিবেচনা করা উচিত:

• আপনার হাইকিংয়ের জন্য উপযুক্ত জুতা এবং পোশাকের প্রয়োজন হবে।
• আপনি যে কোনো মশা এবং টিক তাড়ানোর উপর স্টক আপ করা উচিত.

ভ্রমণে যাওয়ার সময়, আপনার সবচেয়ে প্রয়োজনীয় ওষুধ যেমন আয়োডিন এবং উজ্জ্বল সবুজ, সহ একটি প্রাথমিক চিকিৎসা কিট সম্পর্কে ভুলে যাওয়া উচিত নয়। অ্যামোনিয়া, পটাসিয়াম পারম্যাঙ্গনেট, রাবার টরনিকেট, জীবাণুমুক্ত ব্যান্ডেজ এবং তুলো উল, অ্যান্টিপাইরেটিক, ভ্যালিডল, নাইট্রোগ্লিসারিন, ব্যথানাশক, পেট খারাপ এবং ক্র্যাম্পের ওষুধ।

বিভিন্ন ঘটনা

স্কুলের ইভেন্টগুলির জন্য প্রস্তুতি নেওয়ার সময়, আপনার মনে রাখা উচিত যে তাদের যে কোনও একটির জন্য অবশ্যই একটি থাকতে হবে আকর্ষণীয় দৃশ্যকল্প. আজকাল, স্কুল পার্টিগুলি খুব জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে, যার দৃশ্যকল্পগুলি প্রিয় টিভি শো, চলচ্চিত্র এবং কার্টুনগুলির আকর্ষণীয় গল্পগুলির উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে, যেখানে সুপরিচিত চরিত্রগুলি জড়িত। আপনাকে মজাদার ইভেন্টগুলি সংগঠিত করতে হবে, ক্যালেন্ডারে নেই এমন ছুটির দিনগুলি নিয়ে আসতে হবে, ফ্ল্যাশ মব এবং অন্যান্য অনেক নৃত্য প্রতিযোগিতার আয়োজন করতে হবে বিভিন্ন শৈলীনাচ

KVN হল একটি মজার, উত্তেজনাপূর্ণ খেলা যা স্কুলছাত্রীদের জন্য বেশ উপযুক্ত। স্কুলজীবনের মজার সব ঘটনা স্কুলছাত্র ছাড়া আর কে লক্ষ্য করে? শুধুমাত্র তারা, তাদের অদম্য কল্পনা দিয়ে, তাদের চারপাশে ঘটতে থাকা মজার ঘটনাগুলি লক্ষ্য করবে। KVN হল জীবনের একটি উপায়, এবং যদি স্কুলের ছেলেমেয়েরা এটি খেলতে শুরু করে, তাহলে তাদের সবচেয়ে মজাদার এবং সম্পদশালী মনে করা উচিত।

কোয়েস্ট হল ছুটির দিনে আকর্ষণীয় ক্রিয়াকলাপগুলির মধ্যে একটি, এটি একটি টিম গেম যেখানে ছেলেরা একটি উত্তেজনাপূর্ণ প্লটের প্রধান চরিত্র এবং তাদের একটি সীমাবদ্ধ স্থান থেকে বেরিয়ে আসতে হবে, ধাঁধা সমাধান করতে হবে, মনোযোগ এবং চতুরতা দেখাতে হবে।

স্কুলছাত্রীদের জন্য অনেকগুলি ইভেন্ট রয়েছে, সেগুলিকে তালিকাভুক্ত করা অসম্ভব, প্রধান শর্তটি হ'ল বাচ্চাদের আগ্রহী হওয়া উচিত, কারণ তাদের প্রত্যেকে একজন ব্যক্তি, যদিও ক্রমবর্ধমান। মোবাইল, সক্রিয় বা ডেস্কটপ বুদ্ধিজীবী - এই সমস্ত বিনোদন শুধুমাত্র আপনার অবসর সময়কে উজ্জ্বল করবে না এবং আপনাকে একঘেয়ে হওয়া থেকে দূরে রাখবে, তবে আপনাকে নতুন দক্ষতা অর্জনে সহায়তা করবে যা প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে কার্যকর হবে। প্রধান জিনিসটি হল আপনার মন এবং শরীরকে অলস না হওয়া এবং ভবিষ্যতে স্কুল ছাড়ার পরে উন্নতি করা চালিয়ে যাওয়া।

এবং আবার প্রেম সম্পর্কে ...

(দার্শনিক গোল টেবিল)

লক্ষ্য: 9 তমকে ভালবাসার প্রতি প্রতিফলিত করার জন্য আমন্ত্রণ জানান, প্রতিটি ব্যক্তির জীবনে এর তাত্পর্য; আলোচনার অধীন ইস্যুতে নিজের স্পষ্ট অবস্থানের বিকাশ এবং নৈতিক মূল্যবোধ এবং সঠিক জীবন নির্দেশিকা গঠনে অবদান রাখা; আপনার ক্রিয়াকলাপের জন্য দায়িত্ববোধ বিকাশ করুন।

সরঞ্জাম: কম্পিউটার প্রেজেন্টেশন, প্রেম সম্পর্কে বাণী সহ কার্ড, একটি ফুলের ছবি, লেখার শীট, কলম

ক্লাস ঘন্টার অগ্রগতি:

1. সাংগঠনিক মুহূর্ত

শুভ বিকাল, প্রিয় অতিথিরা, বন্ধুরা, আজকে আমাদের পাঠে আপনাকে দেখে আমি আনন্দিত। এবং আমি আশা করি আপনি ক্লাসে এসেছিলেন ভাল মেজাজ, সক্রিয়ভাবে কাজ করার ইচ্ছা এবং খোলাখুলিভাবে তাদের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করে।

আমি আপনাদের প্রত্যেককে আমার কাছে আসতে বলি এবং প্রস্তাবিত স্কোয়ারগুলির যে কোনও একটি নিতে বলি: লাল, হলুদ, সবুজ বা নীল। আর এখন যাদের লাল স্কোয়ার আছে তারা টেবিল নং 1 এ বসেছে, হলুদরা টেবিল নং 2 এ, সবুজরা টেবিল নং 3 এ, নীল 4 নং টেবিলে। অনুগ্রহ করে আপনার বর্গক্ষেত্রগুলিকে এমনভাবে ভাঁজ করুন যাতে তাদের উপর লেখা অক্ষরগুলি একটি বাক্য তৈরি করে। কে এটা পড়তে প্রস্তুত?

1.প্রেম হল ঈশ্বরের ভাষা যা আমাদের আত্মাকে টিকিয়ে রাখে।

2. প্রেম একটি ভয়ানক, কিন্তু খুব পছন্দসই অনুভূতি, অন্যের জন্য আপনার জীবন উৎসর্গ করার ইচ্ছা।

3. সত্যিকারের ভালবাসা একটি অলৌকিক ঘটনা, কারণ অন্য ব্যক্তির জীবন আমাদের নিজের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে।

4. যদি আমরা ভালবাসি, তবে আমরা আমাদের জীবনকে দ্বিগুণ করি, কারণ আমরা বেঁচে থাকি, যেমনটি ছিল, দুটি জীবন: আমাদের নিজের এবং আমাদের প্রিয়জন।

ওয়েল, এই যাক জ্ঞানী বাণীআমাদের পাঠের জন্য এপিগ্রাফ হয়ে উঠবে, যা আমরা একটি গোল টেবিল আকারে পরিচালনা করব, যার বিষয় হল: "এবং আবার প্রেম সম্পর্কে ..."। এবং আমি আপনাকে একটি গোল টেবিল রাখার নিয়মগুলি মনে করিয়ে দিতে চাই:

1. তর্ক করার আগে, আপনি কী বিষয়ে কথা বলবেন এবং কী প্রমাণ করবেন তা ভেবে দেখুন।

2. আপনার কমরেডদের কথা এবং চিন্তা বিকৃত করবেন না, বাধা দেবেন না, শুনতে শিখুন।

3. তর্ক শুরু করার সময়, স্পষ্টভাবে আপনার পয়েন্টগুলি বলুন যা আপনি প্রমাণ করবেন।

4. মনে রাখবেন যে সর্বোত্তম পথপ্রমাণ হল সঠিক তথ্য, বিশ্বাসযোগ্য যুক্তি, বিবৃতির স্পষ্ট যুক্তি।

5. যদি আপনার মতামত ভুল প্রমাণিত হয়, আপনার প্রতিপক্ষ যে সঠিক তা স্বীকার করার সাহস রাখুন।

2. একটি মানসিক মেজাজ তৈরি করা।

আমাদের বৃত্তাকার টেবিলের বিষয়টি আপনার কাছে আকর্ষণীয় তা ক্লাসে পরিচালিত একটি সমাজতাত্ত্বিক জরিপ দ্বারা প্রমাণিত হয়। আমাদের স্কুলের ছাত্র-ছাত্রীরা এই বিষয়টি নিয়ে কী ভাবছে তা পড়ুন।

এই বিবৃতি কি বলে? (জীবনে কী গুরুত্বপূর্ণ, পরিবারে কী মূল্যবোধ স্থাপন করা হয়েছিল তার উপর নির্ভর করে আমাদের প্রত্যেকের জন্য ভালবাসার নিজস্ব অর্থ রয়েছে)

একেবারে ঠিক, আপনার চিন্তা রাশিয়ান লেখক এপি চেখভের বিবৃতি দ্বারা নিশ্চিত করা যেতে পারে:"এখন পর্যন্ত, প্রেম সম্পর্কে শুধুমাত্র একটি অনস্বীকার্য সত্য বলা হয়েছে, যথা, এই রহস্যটি মহান।"

এবং এখন আমি আপনাকে একটি দৃষ্টান্তের সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে চাই যা আমাদের কথোপকথনের শুরু হিসাবে কাজ করবে এবং সম্ভবত, এই প্রশ্নের উত্তর দিতে সাহায্য করবে: প্রেম একজন ব্যক্তির কাছে কী নিয়ে আসে?

প্রেম সম্পর্কে (উপমা)

তারা বলে যে একদিন সবাই পৃথিবীর এক কোণে জড়ো হয়েছিল। মানুষের অনুভূতিএবং গুণমান। যখন একঘেয়েমি তৃতীয়বার হাঁচি দিল, তখন ম্যাডনেস পরামর্শ দিল: "চলো লুকোচুরি খেলি!" এই প্রস্তাবে আনন্দিত অনুভূতি। অলসতা প্রথম লুকিয়েছিল; সে রাস্তার নিকটতম পাথরের আড়ালে আড়াল হয়েছিল। বিশ্বাস স্বর্গে উঠেছিল, এবং ঈর্ষা ট্রায়াম্ফের ছায়ায় লুকিয়েছিল, যিনি নিজের শক্তি দিয়ে নিজের শীর্ষে উঠতে পেরেছিলেন। লম্বা গাছ. আভিজাত্য খুব দীর্ঘ সময়ের জন্য লুকিয়ে রাখতে পারেনি, যেহেতু এটি পাওয়া প্রতিটি জায়গা তার বন্ধুদের জন্য আদর্শ বলে মনে হয়েছিল: স্ফটিক পরিষ্কার হ্রদ- সৌন্দর্যের জন্য, একটি গাছে একটি ফাটল - ভয়ের জন্য, একটি প্রজাপতির ডানা - আনন্দের জন্য, বাতাসের শ্বাস - স্বাধীনতার জন্য! সুতরাং, এটি সূর্যের রশ্মিতে নিজেকে ছদ্মবেশিত করেছিল। অহংবোধ, বিপরীতভাবে, শুধুমাত্র নিজের জন্য একটি উষ্ণ এবং আরামদায়ক জায়গা খুঁজে পেয়েছে। সমুদ্রের গভীরে মিথ্যা লুকিয়ে আছে, এবং প্যাশন আগ্নেয়গিরির গর্তে লুকিয়ে আছে।

যখন ম্যাডনেস 999,999 তে গণনা করা হয়েছিল, প্রেম এখনও লুকানোর জায়গা খুঁজছিল, কিন্তু সবকিছু ইতিমধ্যেই নেওয়া হয়েছিল। কিন্তু হঠাৎ তিনি একটি চমৎকার গোলাপ গুল্ম দেখেন এবং এর ফুলের মধ্যে আশ্রয় নেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

মিলিয়ন,” পাগলামি বলেন এবং অনুসন্ধান শুরু. প্রথম যে জিনিসটি পাওয়া গিয়েছিল তা অবশ্যই লেনিয়া। তারপর এটি ঈশ্বরের সাথে বিশ্বাসকে তর্ক করতে শুনেছে এবং আগ্নেয়গিরিটি যেভাবে কাঁপছিল সেভাবে এটি প্যাশন সম্পর্কে শিখেছে। তারপর ম্যাডনেস ঈর্ষা দেখে এবং অনুমান করেছিল যে ট্রায়াম্ফ কোথায় লুকিয়ে আছে। স্বার্থপরতা খোঁজার দরকার ছিল না, কারণ তিনি যেখানে লুকিয়েছিলেন সেখানে মৌমাছির একটি মৌচাক ছিল যারা অনামন্ত্রিত অতিথিকে তাড়িয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তাই, সবাইকে খুঁজে পাওয়া গেল... কিন্তু ভালোবাসা খুঁজে পেল না। পাগলামি প্রতিটি গাছের পিছনে, প্রতিটি স্রোতে, প্রতিটি পাহাড়ের চূড়ায় অনুসন্ধান করেছিল এবং অবশেষে সে গোলাপের ঝোপের দিকে তাকানোর সিদ্ধান্ত নিয়েছে। তাদের বিচ্ছিন্ন করার পরে, এটি একটি চিৎকার শুনতে পায়। গোলাপের তীক্ষ্ণ কাঁটা প্রেমের চোখে আঘাত করে। পাগলামি কি করতে হবে তা জানত না, ক্ষমা চাইতে শুরু করে, কেঁদেছিল, ভিক্ষা করেছিল, ক্ষমা চেয়েছিল এবং তার অপরাধের প্রায়শ্চিত্তে, ভালবাসাকে তার পথপ্রদর্শক হওয়ার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল। এবং তারপর থেকে, যখন তারা প্রথমবারের মতো পৃথিবীতে লুকোচুরি খেলল, প্রেম অন্ধ এবং পাগলামি তার হাত ধরে নিয়ে যায় ...

3. ক্লাস ঘন্টার প্রধান অংশ।

- দৃষ্টান্ত থেকে কোন অনুভূতি আপনি প্রেমের ধারণার সাথে সম্পর্কিত করতে পারেন??

প্রেমের একজন ব্যক্তি আনন্দ, সুখ থেকে হিংসা, ঘৃণা এবং মিথ্যা থেকে সমস্ত অনুভূতি অনুভব করতে পারে। সর্বোপরি, প্রেম এমন একটি রহস্য যা কেউ সম্পূর্ণরূপে সমাধান করতে পারেনি... তবে এটি বিশ্বকে শাসন করে। তাদের ভিন্নভাবে নিয়ম... এই বিবৃতিটি আমাদের গোল টেবিল আলোচনার কেন্দ্রবিন্দু হয়ে উঠুক। এটি আশাবাদী এবং সংশয়বাদীদের একত্রিত করতে দিন (ভূমিকা বন্টন: 2 টেবিল - আশাবাদী, 2 - সংশয়বাদী)

ভালবাসার ডোমেইনগুলি অফুরন্ত, তবে সেগুলিতে হারিয়ে না যাওয়ার জন্য, আপনার বিয়ারিংগুলি না হারানোর জন্য, আমি আপনাকে সময়ে সময়ে ঋষিদের সাথে আপনার পথ পরীক্ষা করার পরামর্শ দিচ্ছি যারা এই জীবনে কিছু বুঝতে পেরেছেন।

প্রতিফলনের জন্য প্রস্তাবিত মতামতের নিশ্চিতকরণ এবং খণ্ডন।

তাই, মতামত এক: "হয়তো এই পৃথিবীতে আপনি একজন মানুষ, কিন্তু কারো জন্য আপনি পুরো পৃথিবী"(গ্যাব্রিয়েল মার্কেজ)

প্রিয় গোল টেবিল অংশগ্রহণকারীরা! এই বিবৃতি প্রমাণ বা অপ্রমাণ. আপনার পরিচিত উদাহরণ দিন যা এর অস্তিত্বের অধিকার নিশ্চিত করুন। এই বিবৃতিটির প্রতিরক্ষা বা খণ্ডন করতে একটি থিসিস লিখতে 5 মিনিট সময় লাগে।

(রাউন্ড টেবিলে অংশগ্রহণকারীরা উপস্থিতদের কাছে তাদের অবস্থান উপস্থাপন করে, তারপরে বিরোধীরা যা শুনেছে তার উপর তাদের মতামত প্রকাশ করে)

ছাত্রের বার্তা "যারা একে অপরের পুরো পৃথিবী হয়ে উঠেছে তাদের সম্পর্কে"

দ্বিতীয় মতামত: "প্রেমের প্রথম নিঃশ্বাসই জ্ঞানের শেষ নিঃশ্বাস" (এ. ব্রেট)

ছাত্র বার্তা: বিলাসবহুল উপহার এবং বেপরোয়া কর্ম

তৃতীয় মতামত: "আপনি যদি ভালবাসাকে বাঁচান এবং এটিকে নিরর্থকভাবে ব্যয় করতে ভয় পান তবে এটি নিষ্ক্রিয়তা থেকে ক্ষয় হবে। এবং এমনকি যখন সুযোগ আসে, আপনি আপনার ভালবাসাকে দূরের শেলফ থেকে নিয়ে যান, সেখান থেকে ধুলো ঝেড়ে ফেলেন ... এবং এটির প্রায় কিছুই অবশিষ্ট থাকে না" (কেজি পাস্টভস্কি)

মতামত চার: "যে পুরুষ সারাজীবন একজন নারীকে ভালোবাসে তাকে ডাক্তারের কাছে পাঠানো উচিত..." (বি. শ)

পঞ্চম মতামত: "আপনি যদি প্রেম না করেন তবে এর অর্থ আপনি বেঁচে ছিলেন না এবং শ্বাস নেননি।" (ভি. ভিসোটস্কি)

আমাদের কথোপকথনের সংক্ষিপ্তসারের জন্য, আমি আপনাকে বেশ কয়েকটি বিকল্প থেকে বেছে নেওয়ার পরামর্শ দিচ্ছি যেটি আপনার কাছে সঠিক বলে মনে হয়:

উ: আমার জন্য ভালবাসা মানে ভালবাসা।

B. ভালবাসা মানে, প্রথমত, দেওয়া, নেওয়া নয়।

B. ভালবাসার অর্থ হল আপনি যাকে ভালবাসেন তার জীবনে আগ্রহী হওয়া।

আপনার মধ্যে কেউ কেউ বিশ্বাস করেন যে প্রেমের প্রধান জিনিসটি দেওয়ার ক্ষমতা, নিজের সম্পর্কে নয়, অন্যের বিষয়ে যত্ন নেওয়া, আত্মত্যাগ করার ক্ষমতা।আপনি আপনার প্রিয়জনকে কি দিতে পারেন, আপনি কি ত্যাগ করতে পারেন?

আমি পরামর্শ দিচ্ছি যে আপনি প্রেমীদের জন্য এক ধরণের নৈতিক কোড আঁকুন। তুমি কি একমত?

কাগজের শীটে সংক্ষেপে সেই আইন এবং নিয়মগুলি লিখুন যা প্রেমীদের অবশ্যই পালন করতে হবে। (বোর্ডে একটি বিবৃতি রয়েছে: "ভালোবাসা বিশ্বের সবচেয়ে সুন্দর অনুভূতি, সর্বোচ্চ নৈতিক মূল্য।" এর নীচে একটি ফুলের (হৃদয়) একটি চিত্র রয়েছে, যার উপরে শিক্ষার্থীরা তাদের বক্তব্য আটকে রাখে, উচ্চস্বরে বলে)

4. গোল টেবিলের চূড়ান্ত অংশ।

এটি আমাদের গোলটেবিল আলোচনার সমাপ্তি... একটি আকর্ষণীয় বিনিময়ের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ যেখানে আপনি প্রত্যেকে নিজের সাথে সৎ এবং অন্যদের প্রতি ন্যায্য ছিলেন। একজন যাজক বলেছিলেন: "সময় আসছে যখন কেবল প্রেমই আমাদের রক্ষা করবে; নিজের মধ্যে ভালবাসা বাড়াতে শিখুন, কারণ আমরা প্রেম ছাড়া হারিয়ে যাব..."। বুদ্ধিমানদের উপদেশ শুনি।

একটি সামাজিক ইভেন্ট, পারিবারিক রাত আউট, বা গ্রুপ তারিখের জন্য ধারণা খুঁজছেন? নতুন সাইট এই যত্ন নেয়.

আপনি এজেন্ডায় বাকি দুটি আইটেম নিয়ে একটি প্রেসিডেন্সি মিটিংয়ে আছেন: (1) ভবিষ্যতের বিভিন্ন সহযোগিতার জন্য ধারণা এবং (2) টেলরের সাথে সংযোগ করার উপায়, যিনি কয়েক মাস ধরে চার্চ থেকে দূরে রয়েছেন। এখন আবার এই দুটি পয়েন্ট দেখুন। সম্ভবত একটি প্রশ্নের সমাধান দ্বিতীয়টির সাথে সম্পর্কিত: যৌথ ঘটনাটেলর এবং অন্যদের স্বাগত বোধ করতে আপনার যা প্রয়োজন তা হতে পারে।

এখন আপনার শুধুমাত্র একটি ইভেন্টের জন্য ধারনা দরকার যা টেলরকে আগ্রহী করবে। এবং সম্ভবত আদর্শ বিকল্পটি আপনার জন্য অপেক্ষা করছে। 165 টিরও বেশি ইভেন্ট আইডিয়া (এবং নিয়মিত যোগ করা নতুনগুলি) সহ, এই সাইটটি আপনাকে প্রতিটি স্বাদ অনুসারে কিছু খুঁজে পেতে সহায়তা করতে পারে। শুধু এই আশ্চর্যজনক বৈশিষ্ট্য তাকান!

ধারণা বিশাল নির্বাচন

আপনার প্রয়োজন অনুসারে একটি খুঁজে পেতে নিম্নলিখিত প্রধান বিভাগে ইভেন্টগুলি দ্রুত ব্রাউজ করুন:

যুব এবং পরিবারের জন্য মহান কার্যকলাপ

এরকম থাকা প্রশস্ত পরিসরইভেন্ট, আপনি এমন কিছু খুঁজে পেতে পারেন যা অনেক পরিস্থিতিতে উপযুক্ত:

• যৌথ অনুষ্ঠান
• পারিবারিক বাড়ির সন্ধ্যা
• ক্রিয়াকলাপে কাউকে ফিরিয়ে আনার চেষ্টা করা হচ্ছে
• ব্যক্তিগত উন্নয়নে সহায়তা, ঈশ্বরের প্রতি কর্তব্য এবং আসুন, আমাকে অনুসরণ করুন
• গ্রুপ তারিখ ধারণা

দ্রুত অনুসন্ধান

ভাবছেন যে আপনি ফটোগ্রাফি, ফটো হান্ট বা নাটকীয় পারফরম্যান্স ব্যবহার করে কোন ইভেন্টগুলি সংগঠিত করতে পারেন? অথবা সম্ভবত আপনি মিশন প্রস্তুতি বা একটি ব্যক্তিগত অগ্রগতি প্রোগ্রাম সম্পর্কিত কিছু করার সিদ্ধান্ত নেন। উপযুক্ত ইভেন্টগুলি খুঁজে পেতে আপনাকে সাহায্য করার জন্য কীওয়ার্ড প্রবেশ করে কেবল অনুসন্ধান ফাংশনটি ব্যবহার করুন।

ব্যবহারকারী পর্যালোচনা

আপনি যদি কোন সদস্য হন আকর্ষণীয় ঘটনা, এই সাইটে বৈশিষ্ট্যযুক্ত নয়, আপনার ধারণা জমা দিন এবং এটি প্রকাশিত হতে পারে! এই পৃষ্ঠার উপরের ডানদিকে কোণায় "একটি ধারণা জমা দিন" এ ক্লিক করুন।

দ্রুত ক্যালেন্ডারে যোগ করুন

একবার আপনি একটি ইভেন্টের পরিকল্পনা করার পরে, আপনার মণ্ডলী বা যুবতী/যুবকদের এটি সম্পর্কে জানাতে দেওয়া সহজ ই-মেইলঅথবা প্যারিশ ক্যালেন্ডার ফাংশন ব্যবহার করে।

খুঁজে বের কর চমৎকার চিন্তাধাপে ধাপে পরিকল্পনা বৈশিষ্ট্য "উদ্দেশ্যের সাথে পরিকল্পনা করুন।"

আপনি বিশ্বকে আরও ভাল করার জন্য পরিবর্তন করছেন

আপনি অনুভব করতে পারেন যে ফেলোশিপ এবং অন্যান্য যুব ক্রিয়াকলাপগুলি সত্যিই আপনার জন্য নয় কারণ আপনি সেমিনারিতে এবং ব্যক্তিগত এবং পারিবারিক অধ্যয়নের মাধ্যমে চার্চ সম্পর্কে অনেক কিছু শিখেছেন। আপনি কি কখনও ভেবে দেখেছেন যে আপনি যাদের আপনার প্রয়োজন তাদের সাহায্য করতে পারেন? কম সক্রিয় এবং অ-সদস্যদের সাথে বন্ধুত্ব বজায় রাখার জন্য যুব ক্রিয়াকলাপগুলি একটি দুর্দান্ত উপায়। এগুলি একজন ব্যক্তিকে প্রলোভনের বিরুদ্ধে দৃঢ়ভাবে দাঁড়াতে সাহায্য করতে পারে যখন সে উদাহরণ দেখে এবং অন্যদের আশেপাশে থাকার থেকে শক্তি অর্জন করে - আপনি সহ - যারা সুসমাচারের মান বজায় রাখে।

আপনি চালকের আসনে আছেন

এল্ডার স্ট্যানলি জি. এলিস অফ দ্য সেভেন্টি বলেছেন: “এই সাইটের একটি সুবিধা হল এটি তরুণদের চালকের আসনে বসায়। এটি শুধুমাত্র কোরাম এবং ক্লাস প্রেসিডেন্সিদের পরিকল্পনা কার্যক্রমে নেতৃত্ব নিতে উত্সাহিত করে না, তবে এটি সেই পরিকল্পনার কেন্দ্রে তরুণদের চাহিদা, আগ্রহ এবং ক্ষমতা রাখে। কোরাম এবং ক্লাস প্রেসিডেন্সিগুলিকে তারা নেতৃত্ব দেওয়া যুবকদের সম্পর্কে জানতে উৎসাহিত করা হয়—তাদের আগ্রহ কী? তারা কি অফার করতে পারে? তারা কিভাবে বৃদ্ধি করা উচিত? - এবং ইভেন্টগুলিকে তাদের জীবনকে আশীর্বাদ করার উপায় হিসাবে ব্যবহার করুন। এটাই প্রকৃত সেবা।"

খোলা পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ- উন্নত শিক্ষাগত উন্নয়নের প্রদর্শনের একটি ফর্ম, অনুশীলনে তাদের পরিচয় করিয়ে দেওয়ার এবং শিক্ষকদের যোগ্যতার উন্নতি করার একটি পদ্ধতি। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্তখোলা পাঠ পরিচালনা করা - প্রচার যার মাধ্যমে উপরের লক্ষ্যগুলি অর্জন করা হয়।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপের বিশেষত্ব হল তাদের অস্বাভাবিকতা, তাই বলতে গেলে, অপ্রচলিত পছন্দের ধরন এবং প্রয়োগের ধরন, যা শেখার প্রক্রিয়ার প্রতি শিশুদের আগ্রহ জাগ্রত করতে এবং তাদের স্বাধীনভাবে একটি নির্দিষ্ট বিষয় শিখতে অনুপ্রাণিত করতে সহায়তা করে।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের শ্রেণীবিভাগ

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম প্রধান ধরনের শিক্ষাগত, অবসর এবং খেলা বিবেচনা করা যেতে পারে.

শিক্ষা বহির্ভূত কার্যক্রম উন্নত করার লক্ষ্যে জ্ঞানীয় কার্যকলাপস্কুলছাত্রীরা, তাদের জ্ঞানকে গভীর করে, তাদের দিগন্তকে প্রসারিত করে, শিক্ষার্থীদের নাগরিক অবস্থানের বিকাশ ঘটায়।

অবসর ক্রিয়াকলাপগুলি নির্দিষ্ট দক্ষতা এবং দক্ষতা অর্জনের লক্ষ্যে শিক্ষার্থীদের বৈচিত্র্যের জন্য আগ্রহগুলি নির্দিষ্ট করা সম্ভব করে। স্কুল জীবনবিনোদনমূলক মুহূর্ত।

খেলাধুলা এবং বিনোদনমূলক কার্যক্রম প্রদান শারীরিক বিকাশস্কুলছাত্রীরা, তাদের স্বাস্থ্যের উন্নতি এবং বজায় রাখতে অবদান রাখে।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের প্রকারের আমাদের প্রস্তাবিত শ্রেণীবিভাগে, ইভেন্টের উদ্দেশ্যের উপর জোর দেওয়া হয়। এই দিকটিই আচরণের ফর্মের পছন্দ নির্ধারণ করে।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের ফর্ম

প্রতিটি ধরনের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের নিজস্ব বাস্তবায়ন পদ্ধতি রয়েছে। অবশ্যই, তালিকাটি স্থির এবং সীমিত নয়: এতে থাকা বস্তুগুলি পরিবর্তিত হতে পারে, ছেদ করতে পারে এবং একত্রিত হতে পারে।

শিক্ষাগত বহির্ভূত কার্যকলাপ নিম্নলিখিত ফর্ম নিতে পারে: কথোপকথন, আলোচনা, সঙ্গে সাক্ষাৎ মজার লোক, কুইজ, থিয়েটার, প্রশিক্ষণ, সম্মেলন, অলিম্পিয়াড, পর্যালোচনা, প্রতিযোগিতা, ভ্রমণ।

অবসর সময়ে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপগুলির আরও প্রয়োগযোগ্য লক্ষ্য রয়েছে - শিক্ষার দক্ষতা, যা নিম্নলিখিত শিক্ষামূলক মডেলগুলিতে প্রয়োগ করা হয়: কর্মশালা (কাটিং এবং সেলাই, রন্ধনসম্পর্কীয়, সূক্ষ্ম শিল্প, ফটোগ্রাফি, মডেলিং), প্লিন এয়ার, মাস্টার ক্লাস, থিয়েটার স্টুডিও। এছাড়াও, অবসর ক্রিয়াকলাপগুলি বিনোদনের উদ্দেশ্যে পরিচালিত হয়, যা শিশুদের বিনোদনমূলক অবসর ক্রিয়াকলাপগুলির একীকরণে অবদান রাখে - প্রতিযোগিতা, গেমস, থিয়েটার পারফরম্যান্স।

খেলাধুলা এবং বিনোদনমূলক খোলা পাঠ্যক্রমিক কার্যক্রম ফর্ম বাহিত হয় ক্রীড়া গেম, হাইকস

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের বিষয়বস্তু এবং ফর্মগুলি নির্বাচন করার সময় শিক্ষার্থীদের বয়সের বৈশিষ্ট্যগুলি নির্ধারক গুরুত্বপূর্ণ। আসুন সমস্যার এই দিকটি অধ্যয়ন করি।

প্রাথমিক বিদ্যালয়

বিশেষ গুরুত্ব হল প্রাথমিক বিদ্যালয়ে পাঠ্য বহির্ভূত কার্যক্রমের আয়োজন। শিশুরা জুনিয়র ক্লাসনতুন জিনিস শেখার জন্য সবচেয়ে সংবেদনশীল, তাদের প্রস্তাবিত জ্ঞানের একটি স্পষ্ট প্রদর্শনের প্রয়োজন; উপরন্তু, অল্পবয়সী স্কুলছাত্রীরা খুব বেশি।

এর উপর ভিত্তি করে, 1-4 গ্রেডের শিক্ষার্থীদের জন্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের পরিকল্পনা করার সময়, উপাদান সহ ক্লাস পরিচালনাকে অগ্রাধিকার দেওয়া উচিত। মোটর কার্যকলাপ, গেমস, প্রতিযোগিতার কাজ, ভ্রমণ। ২য় শ্রেনীর জন্য একটি উন্মুক্ত পাঠ্যক্রমিক ক্রিয়াকলাপ এই বয়স শ্রেণীর শিশুদের ছোটখাটো বাস্তব অভিজ্ঞতাকে বিবেচনায় নেওয়া উচিত এবং মৌলিক জ্ঞান, দক্ষতা এবং ক্ষমতা গঠন করা উচিত।

উচ্চ বিদ্যালয

বয়স্ক ছেলেমেয়েদের স্কুল জীবনতারা উপাদানের দীর্ঘস্থায়ী উপলব্ধি করতে সক্ষম, একটি বৃহত্তর পরিমাণ পাঠ্য পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম, তারা স্ট্রেস-প্রতিরোধী, যা পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপগুলির ফর্ম বেছে নেওয়ার সময় একটি সিদ্ধান্তমূলক ভূমিকা পালন করে। এই ধরনের ক্ষেত্রে, থিয়েটার পারফরম্যান্স, কেভিএন, ব্রেন-রিং, ট্যুরিস্ট ট্রিপ এবং ক্যারিয়ার গাইডেন্স ভ্রমণকে অগ্রাধিকার দেওয়া মূল্যবান।

শিক্ষা বহির্ভূত কার্যক্রম

স্কুলের প্রাথমিক কাজ শেখা হচ্ছে বিবেচনা করে, আসুন আমরা শিক্ষামূলক উন্মুক্ত ইভেন্টগুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখি।

শিক্ষামূলক প্রকৃতির খোলা পাঠ্যক্রমিক কার্যক্রম কিছু বিষয়ের উপাদানের গভীরভাবে অধ্যয়ন, তথ্য উপস্থাপনের অপ্রচলিত রূপ ব্যবহার করে অর্জিত জ্ঞানের পদ্ধতিগতকরণকে উৎসাহিত করে।

গণিতে পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ

এর মূল উদ্দেশ্য পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যক্রমগণিতে ক্লাসে অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহারিক প্রয়োগ। এই ধরনের ইভেন্টগুলি গেম, ভ্রমণ, প্রতিযোগিতা, ভ্রমণ, থিয়েটার পারফরম্যান্স এবং বিষয় সপ্তাহের আকারে সবচেয়ে কার্যকর। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ বিভিন্ন ধরনের আছে.

গেমের জ্ঞানীয় ফাংশনগুলি খুব বিস্তৃত। অন্যান্য ধরণের পাঠ্যক্রমিক ক্রিয়াকলাপের তুলনায় গেমটির প্রধান সুবিধা হল এর অ্যাক্সেসযোগ্যতা। গাণিতিক চ্যারেড, ধাঁধা, ক্রসওয়ার্ডগুলি সমাধান করা একটি খুব উত্তেজনাপূর্ণ প্রক্রিয়া যা আপনাকে অর্জিত জ্ঞানকে পদ্ধতিগত করতে, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা এবং দক্ষতা বিকাশ করতে দেয়।

গণিতের দেশে ভ্রমণ শিশুদের গাণিতিক পদের কাছাকাছি যাওয়ার সুযোগ দেয়, তাদের বাস্তবতা এবং জীবনের প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করে।

প্রতিযোগিতা

গণিতে খোলা পাঠ্যক্রমিক ক্রিয়াকলাপের প্রতিযোগিতামূলক ফর্মগুলি কেবলমাত্র বিষয়-নির্দিষ্ট সমস্যার সমাধান করে না, বরং একটি দল গঠন করে, শ্রেণীকক্ষে প্রকৃত সম্পর্ক প্রদর্শন করে।

গণিত অধ্যয়নের লক্ষ্যে ভ্রমণের আয়োজন শিশুদের তাদের চারপাশের বিশ্বে বইয়ের জ্ঞান প্রজেক্ট করতে দেয়।

নাট্য প্রযোজনা, যার ভিত্তি একটি বিষয় যেমন গণিত, স্পষ্টভাবে কারণ-ও-প্রভাব সম্পর্কের প্যাটার্ন প্রদর্শন করে, সম্পর্কে ধারণা তৈরি করে জ্যামিতিক আকার, মাপ, ইত্যাদি

গণিতের বিষয় সপ্তাহ হল নিম্নোক্ত আকারে পরিচালিত উন্মুক্ত পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের একটি সেট: পাবলিক পাঠ- পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ, খেলা, প্রতিযোগিতা, কুইজ।

গণিতের একটি পাঠ্য বহির্ভূত কার্যকলাপ শিক্ষার্থীদের সক্রিয় করে এবং গঠনে অবদান রাখে যুক্তিযুক্ত চিন্তা. আন্তঃবিষয়ক সংযোগ তৈরি করে এমন ক্লাস পরিচালনা করার সবচেয়ে কার্যকর উপায় হল: একটি থিয়েট্রিকাল পারফরম্যান্সের আকারে গণিতের একটি খোলা পাঠ্যক্রমিক ইভেন্ট, যা মানবিক এবং গাণিতিক জ্ঞানের স্তরকে উন্নত করবে; প্রাকৃতিক ইতিহাস এবং গণিত পাঠে অর্জিত দক্ষতা একীভূত করার জন্য প্রকৃতিতে ভ্রমণ।

প্রযুক্তির উপর পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের ব্যবহারিক গুরুত্ব

প্রশ্নটির এই প্রণয়নটি নতুন বিষয় "প্রযুক্তি" এর জন্য বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক, যার মূল লক্ষ্য হল এটিকে প্রবর্তন করা পাঠ্যক্রমস্কুলে অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহারিক প্রয়োগ হয়ে ওঠে।

বিবেচনা করে যে স্কুল পাঠ্যক্রম "প্রযুক্তি" বিষয়ের অধ্যয়নের জন্য একটি সমালোচনামূলকভাবে অল্প সংখ্যক পাঠদানের সময় নিবেদিত করে, গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকাপাঠ্য বহির্ভূত কার্যকলাপ এই শৃঙ্খলা আয়ত্তে একটি ভূমিকা পালন করে।

তত্ত্ব এবং অনুশীলনকে কাছাকাছি আনার দিকে এই বিষয়ের লক্ষ্য অভিযোজন আমাদের প্রযুক্তিতে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম পরিচালনার বিশেষত্ব সম্পর্কে কথা বলতে দেয়।

শিক্ষার্থীদের কাজের দক্ষতার বিকাশ স্কুলে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। কাজ স্বাধীনতা এবং গৃহীত সিদ্ধান্তের জন্য দায়িত্বের মতো ব্যক্তিত্বের গুণাবলী বৃদ্ধি করে, যা একটি পূর্ণাঙ্গ নাগরিক গঠনে অবদান রাখে।

প্রযুক্তির উপর একটি উন্মুক্ত পাঠ্যক্রমিক ইভেন্ট শ্রেণীকক্ষে অর্জিত শিক্ষার্থীদের স্বাধীন ব্যবহারিক দক্ষতা প্রদর্শন করবে এবং তাদের অনুপ্রাণিত করবে শ্রম কার্যকলাপ. এছাড়াও, প্রযুক্তি পাঠগুলি একটি নির্দিষ্ট ধরণের কার্যকলাপের প্রতি শিশুদের ঝোঁক সনাক্ত করা সম্ভব করে, যা তাদের ভবিষ্যতে তাদের পছন্দের পেশার বিষয়ে সিদ্ধান্ত নিতে সহায়তা করবে।

প্রযুক্তির উপর পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ অনুষ্ঠিত হয় বিভিন্ন রূপ: কর্মশালা, মাস্টার ক্লাস, কুইজ, খেলা, প্রতিযোগিতা।

সারসংক্ষেপ

যেকোনো খোলা পাঠ (পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ) শিক্ষার্থীদের একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে তাদের জ্ঞান একত্রিত করতে দেয়। উপরন্তু, ক্লাস পরিচালনার এই ফর্ম শিশুদের মধ্যে মহান আগ্রহ জাগিয়ে তোলে। শিক্ষককে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কর্মকাণ্ডের আগে থেকেই পরিকল্পনা করা উচিত। প্রস্তুতি প্রক্রিয়া চলাকালীন আপনি শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে সাহায্য নিতে পারেন।

একটি পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপ কি? এটা কিভাবে একটি নিয়মিত পাঠ্যক্রম অধিবেশন থেকে ভিন্ন? পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপের বিষয়গুলি কী এবং কীভাবে তাদের বিকাশ এবং পরিস্থিতি তৈরি করা হয়? এই সমস্ত প্রশ্নের উত্তর এই নিবন্ধে দেওয়া হবে।

একটি পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপ কি?

এই প্রশ্নের উত্তর ইতিমধ্যে সংজ্ঞাতেই রয়েছে। এটি একটি পাঠ নয়, একটি প্রয়োজনীয় স্কুল কার্যকলাপ নয়। প্রাথমিকভাবে, এটি বোঝা গিয়েছিল যে অনুষ্ঠানটি ক্লাসরুমের বাইরে করা উচিত। অর্থাৎ, "পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের" ধারণার মধ্যে রয়েছে ভ্রমণ, হাইক, থিয়েটার পরিদর্শন, জাদুঘর, স্কুল-ব্যাপী ছুটি এবং বিভিন্ন স্তরে অনুষ্ঠিত অলিম্পিয়াড।

আজ, ঘটনাটি ঠিক কোথায় ঘটে তা আর এত গুরুত্বপূর্ণ নয় - বাড়ির ক্লাসে বা প্রতিবেশী স্কুলে। পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এমন একটি কার্যকলাপ যা অন্তর্ভুক্ত নয় স্কুলের পাঠ্যক্রম. এটি একটি পাঠ নয় - এটি এর প্রধান বৈশিষ্ট্য।

একটি পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপ এবং একটি পাঠের মধ্যে প্রধান পার্থক্য কি?

পাঠে অংশ নেওয়া, ক্লাসে এবং বাড়িতে অ্যাসাইনমেন্টগুলি সম্পূর্ণ করা, শিক্ষকের প্রশ্নের উত্তর দেওয়া এবং এর জন্য গ্রেড পাওয়া - এই সমস্তই প্রতিটি শিক্ষার্থীর দায়িত্ব। পাঠ্য বহির্ভূত কার্যক্রম শুধুমাত্র আগ্রহী যারা অংশগ্রহণ করে. "পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে" অংশ নেবেন বা একজন সাধারণ পর্যবেক্ষক থাকবেন তাও প্রত্যেক শিশু এবং কিশোর-কিশোরী নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নেয়।

পাঠ্য বহির্ভূত কার্যকলাপগুলি প্রায়শই স্কুলে অনুষ্ঠিত হয় যা পুরো দলের জন্য ডিজাইন করা হয়। এটাকেই তারা বলে – স্কুল-ব্যাপী। যাইহোক, তাদের পরিদর্শন বাধ্যতামূলক করা যাবে না. শিক্ষাবিদ ও শিক্ষকদের কাজ হল পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপের জন্য এমন একটি দৃশ্যকল্প তৈরি করা যাতে শিক্ষার্থীরা নিজেরাই আগ্রহী হয়ে ওঠে এবং তাদেরকে জোর করে সমাবেশ হলে জড়ো করা বা তাদের ধরতে দরজায় পাহারা বসানোর প্রয়োজন না হয়। যারা বাড়ি যেতে চায়।

ক্লাসের মধ্যে ক্রিয়াকলাপ এবং পাঠ্য বহির্ভূত কার্যকলাপের মধ্যে কী মিল রয়েছে?

যদিও শিক্ষকের দ্বারা পাঠ্য বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপগুলির বিকাশ মূল শিক্ষামূলক কার্যক্রমের পরিকল্পনার মতো একই পদ্ধতির ভিত্তিতে পরিচালিত হয়। উদাহরণস্বরূপ, এর স্ক্রিপ্ট আঁকার সময়, শিক্ষামূলক এবং শিক্ষামূলক লক্ষ্যগুলি নির্ধারণ করা বাধ্যতামূলক। শিক্ষার্থীদের প্রতিটি পাঠের পাশাপাশি একটি পাঠে নতুন কিছু শেখা উচিত এবং একটি দরকারী ব্যবহারিক দক্ষতা অর্জন করা উচিত যা জীবনে কার্যকর হবে। এই ধরনের ক্রিয়াকলাপ শেখার ইচ্ছাকে উদ্দীপিত করে স্কুল এর জিনিসপত্রগভীরে, খুলতে সাহায্য করুন সৃজনশীলতাক্রমবর্ধমান ব্যক্তি, একে অপরকে আরও ভালভাবে জানুন, শিশুদের মধ্যে বন্ধুত্বের উত্থান এবং শক্তিশালীকরণে অবদান রাখুন, তাদের বাঁচতে এবং একটি দলে কাজ করতে শেখান।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যক্রম কখন অনুষ্ঠিত হবে?

এবং আবারও প্রশ্নের উত্তর পৃষ্ঠের উপর রয়েছে। ক্লাসগুলিকে পাঠ্যক্রমিক বলা হয় কারণ শ্রেণীকক্ষে যে পাঠগুলি হয় তা ইতিমধ্যেই শেষ হওয়া উচিত। পাঠ্য বহির্ভূত কার্যক্রম স্কুলের সময়ের সাথে মিলিত হওয়া উচিত নয়। দুর্ভাগ্যবশত, বর্তমান স্কুলের শিক্ষকতা কর্মীরা প্রায়শই এটি লঙ্ঘন করে গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম. প্রায়শই, অলিম্পিয়াড বা জেলা-স্তরের পাঠ প্রতিযোগিতা ঠিক সেই সময়েই সংঘটিত হয় যখন শিশুদের তাদের নিজস্ব শ্রেণীকক্ষে তাদের ডেস্কে বসতে হবে। শিক্ষার্থীরা শুধু তাদের ক্লাস থেকে বিঘ্নিত হয় না, এই ধরনের ঘটনা তাদের থেকে দূরে নিয়ে যায় শিক্ষামূলক কার্যক্রমপ্রচুর সংখ্যক শিক্ষক: শিশুর একজন সহগামী ব্যক্তির প্রয়োজন, জুরিতে বিচারক প্রয়োজন।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের প্রকার

প্রোগ্রাম পাঠের বাইরে ক্রিয়াকলাপের জন্য অনেকগুলি বিকল্প রয়েছে। এগুলি একাডেমিক বিষয়ে উভয় ইভেন্ট হতে পারে (নির্বাচনী, কুইজ, ক্লাবের কার্যক্রম, অলিম্পিয়াড, বৈজ্ঞানিক সমাজের সভা, সম্মেলন, প্রতিযোগিতা ইত্যাদি), এবং শিক্ষামূলক ইভেন্ট (জাদুঘরে ভ্রমণ এবং আকর্ষণীয় স্থান, থিয়েটার পরিদর্শন, সৃজনশীল ক্লাবে ক্লাস, কনসার্টের প্রস্তুতি, মঞ্চ প্রদর্শন, হস্তশিল্পের মেলা এবং অন্যান্য যৌথ সৃজনশীল কার্যক্রম)। এমনকি স্কুলের উঠানে একটি সাধারণ হাঁটাও একটি পূর্ণাঙ্গ পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে পরিণত হতে পারে যদি শিক্ষক শিশুদের কিছু শেখান, যদি তারা কিছু নতুন জ্ঞান লাভ করে এবং অন্তত একটু দয়ালু, আরও সহনশীল এবং আরও আগ্রহী হয়ে ওঠে।

পাঠ এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের মধ্যে পার্থক্য কিভাবে জোর দেওয়া যায়?

দুর্ভাগ্যবশত, অনেক শিক্ষার্থী পাঠ এবং নির্বাচনী, অলিম্পিয়াড এবং পরীক্ষা, সম্মেলন এবং আবার নিয়মিত পাঠের মধ্যে পার্থক্য দেখতে পায় না। এবং যে শিক্ষকরা সৃজনশীলভাবে তাদের কাজের কাছে যেতে জানেন না তারা এর জন্য দায়ী।

কিন্তু এটা নিশ্চিত করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে একটি পাঠ্যক্রমিক কার্যকলাপের বিকাশ একটি শ্রেণীকক্ষের পাঠ থেকে মৌলিকভাবে আলাদা। পাঠের বিষয়ের সাথে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের অনেক মিল থাকলেও, এটি সাধারণ হওয়া উচিত নয় অতিরিক্ত কার্যকলাপ. এটি একটি ভিন্ন বিশ্ব হওয়া উচিত, একটি বিরক্তিকর নিস্তেজ পাঠ নয়, তবে একটি ছোট ছুটির দিন।

যদি আপনার নিজের ক্লাসের দেয়ালের বাইরে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ পরিচালনা করা সম্ভব না হয়, তবে আপনি, উদাহরণস্বরূপ, পরিবর্তন করতে পারেন চেহারারুম:

• টেবিলগুলিকে একটি বৃত্তে বা জোড়ায় সাজান যাতে বাচ্চারা একে অপরের মুখোমুখি চারজনের দলে বসে,
• পোস্টার দিয়ে দেয়াল সাজাও, বড় ফুল, দেয়াল সংবাদপত্র;
• টাই, ব্রেস্টপ্লেট, ক্যাপ শুধুমাত্র এই ক্লাসে ব্যবহৃত মূল প্যারাফারনালিয়া বিকাশ করুন।

"মা, বাবা, আমি একটি গণিত পরিবার"

যদি ইচ্ছা হয়, এমনকি একটি সাধারণ পাঠ্যক্রম বহির্ভূত গণিত কার্যকলাপ একটি উত্তেজনাপূর্ণ দল প্রতিযোগিতায় পরিণত হতে পারে। এখানে, যেমনটি "ফান স্টার্ট"-এ ঘটে, তেমনই পারিবারিক দলগুলি সংগঠিত হয় যেগুলি পর্যায় থেকে পর্যায় অতিক্রম করে এবং পয়েন্ট অর্জন করে।

পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের দৃশ্যকল্প "মা, বাবা, আমি - একটি গাণিতিক পরিবার" একটি সৃজনশীল উপাদান অন্তর্ভুক্ত করতে পারে - দলগুলির উপস্থাপনা। এটা হবে বাড়ির কাজঅংশগ্রহণকারীদের পোশাক, প্রতীক বা অন্যান্য সরঞ্জামের প্রস্তুতি যা এক দলের সদস্যদের অন্য দলের থেকে আলাদা করতে পারে তাও খেলোয়াড়দের নিজের কাঁধে বিশ্রাম দিন।

আপনি গণিতের একটি বহির্মুখী কার্যকলাপে KVN থেকে উপাদানগুলি অন্তর্ভুক্ত করতে পারেন:

• ওয়ার্ম-আপ, যেখানে দলের সদস্যরা এক মিনিটের মধ্যে উপস্থাপকের প্রশ্নের উত্তর নির্বাচন করে;
• অধিনায়কের প্রতিযোগিতা;
• "সার্ভ-রিটার্ন", যখন দলগুলি তাদের প্রতিপক্ষকে প্রশ্ন এবং সমস্যাগুলি আগে থেকে প্রস্তুত করে জিজ্ঞাসা করে।

যাইহোক, এই কার্যকলাপটি এখনও শিক্ষার্থীদের গণিত দক্ষতার গুরুত্ব দেখানোর ধারণার উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত বাস্তব জীবন, অনুশীলনে তাদের কিভাবে ব্যবহার করতে হয় তা শেখান।

যদি দলগুলো ছাত্রদের সাথে খেলা করে প্রাথমিক বিদ্যালয়, তাদের একটি পণ্যের মূল্য গণনা করার জন্য, বিদ্যুতের জন্য অর্থপ্রদানের খরচ গণনা করার জন্য এবং একটি বাক্সে বা বাগানের বিছানায় রোপণের জন্য প্রয়োজনীয় সংখ্যক বীজ গণনা করার জন্য কাজ দেওয়া উচিত।

বড় বাচ্চারা আরও কঠিন কাজ প্রস্তুত করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি জলহস্তীর ওজন গণনা করুন যদি এটি জানা যায় যে এটি দুটি বানর এবং দুটি তরমুজ দ্বারা অর্ধেক হাতির চেয়ে হালকা। এবং একটি হাতি হল 110টি বানর এবং 50টি তরমুজ একটি জলহস্তী থেকে ভারী। বানর এবং তরমুজ উত্তর কল্পনা করুন.

একটি বিষয়ের প্রতি একটি অপ্রচলিত দৃষ্টিভঙ্গি যা অর্ধেক শ্রেণী বিরক্তিকর এবং অরুচিকর মনে করে সেটির প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি আমূল পরিবর্তন করতে পারে। এবং এই ধরনের প্রথম ঘটনার পর সকল শিক্ষার্থী যেন গণিতের প্রেমে না পড়ে। কিন্তু তারা যে এটি সম্পর্কে আরও জানার ইচ্ছা পোষণ করবে তা একটি অনস্বীকার্য সত্য।