„Bez względu na to, jak leci życie - dnie współczuj swoim,
Zrób dobry uczynekdla szczęścia ludzi.
Aby serce płonęło inie tlił się w ciemności
Zrób dobry uczynek – tŻyjemy na ziemi.”
A. Leśnich
Na świecie żyje ponad miliard osób niepełnosprawnych. W Federacji Rosyjskiej żyje 12 milionów 314 tysięcy osób niepełnosprawnych, w tym 628 tysięcy to niepełnosprawne dzieci. Konstytucja Federacji Rosyjskiej gwarantuje każdemu potrzebującemu Zakład Ubezpieczeń Społecznych w przypadku niepełnosprawności (art. 39).W alternatywnym raporcie Rzecznika Praw Obywatelskich w Federacja Rosyjska w ramach XIX sesji Komitetu Praw Osób Niepełnosprawnych ONZ (26 – 28 lutego 2018 r.) omawia cele polityki państwa w zakresie: ochrona socjalna osobom niepełnosprawnym – zapewnienie im równych szans z innymi obywatelami w zakresie realizacji praw i wolności obywatelskich, politycznych i innych, a także środków wsparcia społecznego w celu pokonywania i zastępowania niepełnosprawności ( Polityka społeczna i partnerstwo społeczne, 2018, nr 4).
Dlaczego dzisiaj rehabilitacja medyczna niedostępne dla osób z niepełnosprawności? Co trzeba zrobić, żeby to rozwinąć? Na te i inne pytania Y. Alexandrov odpowiada w artykule „Niepełnosprawność to nie wyrok” (Ochrona socjalna, 2015, nr 6). Zgodnie z prawem duże przedsiębiorstwa, zatrudniające średnio ponad 100 osób, mają obowiązek tworzenia miejsc pracy dla osób niepełnosprawnych. Jednocześnie wielu stara się nie „obciążać” firmy osobami niepełnosprawnymi ze względu na konieczność zapewnienia wielu świadczeń i gwarancji, a także konieczność wyposażenia stanowisk pracy. Jak to może być legalne i jakie jest stanowisko organów rządowych w tej sprawie – w publikacji N. Plastininy „Osoby niepełnosprawne. Spojrzenie od zewnątrz i od wewnątrz” (Prawo Pracy, 2013, nr 10).
Rozwój społeczeństwa obywatelskiego zakłada możliwie najpełniejszy udział wszystkich ludzi w życiu społeczeństwa, jednak potencjał większości osób niepełnosprawnych pozostaje dziś niewykorzystany. Dla skuteczna analiza i rozwiązania problemów niepełnosprawności autorstwa E.K. Naberuszkina, kandydat nauk socjologicznych w artykule „Niepełnosprawność i prawo do niezależne życie„(Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 18, Socjologia i nauki polityczne, 2009, nr 4) dokonuje przeglądu takich głównych punktów, jak: dostępność informacji i środowiska dla osób niepełnosprawnych, stopień poszanowania ich praw i wolności w społeczeństwie dziedzina medycyny i służby socjalne, włączenie osób niepełnosprawnych w strukturę zatrudnienia i edukacji.
Obecnie agencje rządowe Stworzono stosunkowo korzystne warunki dla osób niepełnosprawnych. Pytanie tylko, czy społeczeństwo jest gotowe zaakceptować tę kategorię populacji jako swoich równych członków . Doktor filozofii N. A. Orekhovskaya w publikacji „Możliwość osiągnięcia równości społecznej dla osób niepełnosprawnych” (Wiedza społeczna i humanitarna, 2018, nr 2) analizuje przyczyny nierówności społecznych w stosunku do osób niepełnosprawnych, w oparciu o dane uzyskane z badania socjologiczne. Za główny sposób przezwyciężania nierówności społecznych autorka uważa włączenie i jego realizację w systemie edukacji.
Co najmniej 1,4 miliona ludzi w Rosji jest zmuszonych skorzystać z pomocy wózki inwalidzkie. Egzoszkielet powstały w ramach projektu ExoAtlet da wielu pacjentom możliwość szybkiego pokonania choroby, a dla innych będzie szansą na wyprostowanie się do pełnej wysokości. O tym w dziale „Biuro Informacji Naukowo-Technicznej” oraz (Science and Life, 2016, nr 9), gdzie czytelnik dowiaduje się, jak zwrócić osobom, które utraciły sprawność ruchową w wyniku urazów i poważna choroba. Czy dzieci z wrodzone patologie nabyć złożone umiejętności motoryczne?
Nazwisko Iwana Leonowa jest wpisane do Księgi Rekordów Guinnessa: jest on jedynym pilotem II wojny światowej, który zamiast tego latał samolotem bojowym z protezą ramienia, wykonał 110 misji bojowych i zestrzelił 8 samolotów wroga . „Jedna prawa ręka” to tytuł artykułu Iwana Wołonikhina (Ogonyok, 2018, nr 16). To inspirująca, pełna emocji opowieść o niesamowitym pilocie, który pokonał trudności, rozpacz i uwierzył w siebie.
Wystawa będzie przydatna nie tylko pracownicy socjalni i osób niepełnosprawnych, ale także wszystkich, którzy chcą brać udział w życiu osób niepełnosprawnych.
Zapraszamy wszystkich do zapoznania się z materiałami wystawy w godzinach otwarcia biblioteki.
Zapytania pod numerem telefonu: 61 - 60 - 30 (sektor czasopism bieżących i nowości).
Lista wykorzystanej literatury:
Aleksandrow, Yu Niepełnosprawność nie jest wyrokiem śmierci / Jurij Aleksandrow // Ochrona socjalna. - 2015 r. - nr 6 (276). - s. 30-33. - (Okrągły stół).
Alternatywny raport Rzecznika Praw Człowieka Federacji Rosyjskiej w ramach XIX sesji Komitetu Praw Osób Niepełnosprawnych ONZ (26-28 lutego 2018 r.) // Polityka społeczna i partnerstwo społeczne. - 2018. - nr 4. - s. 58-69. - (Odpowiedni).
Baranova, T. V. Rehabilitacja młodych osób niepełnosprawnych / Baranova T. V., Shevchenko E. A., Khramchenko E. N. // Praca społeczna. - 2008. - N 6. - s. 28-29. - (Doświadczenie na mapie Kraju Nadmorskiego).
Barinova, G.V. Osoby niepełnosprawne w społeczeństwie rosyjskim: specyfika sprzeczności / G.V. Barinova // Edukacja pedagogiczna i nauka. - 2014. - nr 4. - s. 38-44. - (Filozofia edukacji).
Vanshina, O. Londyn: jak tam leci? / Olga Vanshina // Świat Muzeum. - 2018. - Nr 2. - P.49: foto, repr. - (Muzea - bez barier).
Volonikhin, I. Jedna prawa / Ivan Volonikhin // Ogonyok. - 2018. - Nr 16. - S.26-27: 2 zdjęcia. - (Społeczeństwo: los).
Wilk, L. Opiekun osoby niepełnosprawnej od dzieciństwa / Laura Wolf // Ochrona socjalna. - 2009. - N 3 (203). - s. 15-17. - (Dialog z czytelnikiem na temat emerytur).
Gagarkin, A. Priorytetowym zadaniem jest przygotowanie aktywów weteranów: Konferencje ogólnorosyjskie/ A. Gagarkin // Patriota Ojczyzny. - 2014. - nr 6. - s. 38-39. - (Moja ojczyzna).
Geranicheva, N. Osobie niepełnosprawnej nie jest łatwiej / N. Geranicheva // Ochrona pracy i ubezpieczenie społeczne. - 2015. - nr 3. - s. 83-87. - (Konsultacje).
Gordeeva, E.I. Osoba niepełnosprawna nie jest pojęciem współczującym / Elena Gordeeva; rozmawiałem z Eduardem Lunevem // Ochrona socjalna. - 2014. - nr 6 (264) - s. 60-62.
Dymochka, M. A. Niepełnosprawność z powodu choroby zawodowe w Federacji Rosyjskiej w latach 2012-2016. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zaparii // Medycyna Pracy i ekologia przemysłowa. - 2018 r. - nr 4. - s. 10-13: 4 stoły.
Efimova, G. Z. Płeć wymiaru włączenia: przypadek uniwersytetów w zachodniej Syberii / G. Z. Efimova, L. M. Volosnikova, O. V. Ogorodnova // Nauka psychologiczna i edukacja. - 2018 r. - T. 23, nr 2. - P.77-88: 4 tablice, 1 rysunek. - (Rozwój włączenia w wyższa edukacja: podejście sieciowe).
Zubkova, E. Technologia pomocy osobom niepełnosprawnym / Ekaterina Zubkova // Nauka i życie. - 2016 r. - nr 9. - s. 11-13: 4 zdjęcia. - (Biuro Informacji Naukowo-Technicznej).
Jak ułożyć swoje życie // Ochrona socjalna. - 2009. - N 5 (205). - s. 28-32. - (Metodologia).
Kovaleva, O. Inwestycje w dobrostan / Oksana Kovaleva // Ochrona socjalna. - 2008. - N 7 (195). - str. 3-7. - (Polityka społeczna).
Korneeva, S. Zwycięzca / S. Korneeva; zdjęcie auto. // Klub. - 2013. - Nr 5. - P.3-4: fot. kolor - (Specjalni ludzie).
Leffelbein, N. Inwalidzi wojskowi w polityce narodowych socjalistów / N. Leffelbein // Zagadnienia historyczne. - 2011. - N 5. - s. 162-165. - (Ludzie. Wydarzenia. Fakty).
Naberushkina, E.K. Niepełnosprawność i prawo do niezależnego życia / E.K. Naberushkina // Biuletyn Uniwersytetu Moskiewskiego. Ser. 18, Socjologia i nauki polityczne. - 2009. - N 4. - s. 128-137. - (Realia społeczno-polityczna społeczeństwa rosyjskiego).
Nagornaya, T.V. Tylko „Nadeżda” nas nie opuści... / T.V. Nagornaya // Uczennica pozaszkolna. - 2013. - nr 3. - s. 35-38. - (Zajęcia dodatkowe).
Orekhovskaya, N. A. Możliwość osiągnięcia równości społecznej dla osób niepełnosprawnych / N. A. Orekhovskaya // Wiedza społeczna i humanitarna. - 2018. - nr 2. - s. 136-140. - (Człowiek i społeczeństwo).
Osmuk, L. A. Samorealizacja uczniów niepełnosprawnych jako podstawowy mechanizm włączenia społecznego / L. A. Osmuk // Nauka i edukacja psychologiczna. - 2018 r. - T. 23, nr 2. - s. 59-67. - (Rozwój włączenia w szkolnictwie wyższym: podejście sieciowe).
Plastinina, N. Osoby niepełnosprawne. Spojrzenie z zewnątrz i od wewnątrz / N. Plastinina // Prawo pracy. - 2013. - nr 10. - s. 21-45. - (Konflikt).
Poppel, N. Ekspozycja dla każdego / Natalia Poppel, Irina Frolova // Świat Muzeów. - 2018 r. - nr 2. - s. 46-49: fot. - (Muzea - bez barier).
Stroeva, G. Historia jednego spotkania / G. Stroeva // Klub. - 2014 r. - nr 6. - str. 8-9: fot. kolor - (Pamięć).
Tsegleev, E. A. „Komitet powołany przez najwyższego 18 sierpnia 1814 r.” w prowincji Vyatka / E. A. Tsegleev // Pytania historyczne. - 2014. - nr 2. - s. 138-141. - (Ludzie. Wydarzenia. Fakty).
W dniach 1-3 grudnia w Bibliotece Miejskiej odbyła się coroczna wystawa twórczości osób niepełnosprawnych „Otwórz serce na dobre”. To wydarzenie stało się już tradycją. W tym roku wzięło w nim udział 15 osób niepełnosprawnych. Najmłodszy uczestnik ma 8 lat, najstarszy uczestnik 84 lata. Wśród uczestników wystawy są przedstawiciele lokalnego oddziału Towarzystwa Osób Niepełnosprawnych, Ogólnorosyjskiego Towarzystwa Niewidomych, a także Zintegrowane Centrum usługi socjalne dla ludności w domu. Rzemieślnicy zaprezentowali na wystawę ponad 50 prac w 3 kategoriach: „Sztuki piękne”, „Sztuka dekoracyjna i użytkowa” oraz „Rękodzieło”. Wystawa zachwyca ogromną różnorodnością. Są obrazy, hafty, robótki ręczne, pluszowe zabawki, fotografia. Wszystkie rękodzieła są wykonane z miłością i wielkimi umiejętnościami.
I jacy ludzie... Wszyscy tacy uśmiechnięci, bystrzy, życzliwi, a nie widać, że to ludzie niepełnosprawni, wyczerpani chorobami. A prace są takie same – jasne, kolorowe, emanujące ciepłem i życzliwością. Zatrzymujesz się długo przy każdym dziele, podziwiasz, dziwisz się i podziwiasz talent tych ludzi.
Zastępca burmistrza ds. Społecznych i kulturalnych N.V. Petrova podziękowała wszystkim uczestnikom wystawy za nadesłane prace i uroczyście wręczyła zwycięzcom w poszczególnych kategoriach listy wdzięczności oraz cenne upominki. Ci, którzy nie podjęli, nie zostali pozostawieni bez uwagi. miejsca z nagrodami odnotowano także ich prace listy wdzięczności. Dla uczestników i zwycięzców wystawy zorganizowano poczęstunek.
1 grudnia w muzeum Nowe Jeruzalem» odbyło się święto poświęcone Międzynarodowemu Dniu Osób Niepełnosprawnych, które ma na celu zwrócenie uwagi na problemy osób niepełnosprawnych, ochronę ich godności, praw i dobra, a także zwrócenie uwagi społeczeństwa na korzyści, jakie czerpie z udziału osób niepełnosprawnych w życiu politycznym, społecznym, gospodarczym i kulturalnym życie.
Na zaproszenie Ministerstwa Ochrony Socjalnej Obwodu Moskiewskiego na Istrię przybyło ponad trzysta osób niepełnosprawnych z różnych części obwodu moskiewskiego. Wydarzenie to odbywa się w Muzeum Nowego Jeruzalem już drugi rok z rzędu. I zawsze staje się to radosnym i pogodnym wydarzeniem, bardzo ważnym dla osób niepełnosprawnych. W końcu cieszy ich fakt, że otaczający ich ludzie podziwiają ich niezwykły hart ducha, determinację i umiejętność osiągania sukcesu nawet w najtrudniejszych sytuacjach. trudne sytuacje. Takie przejawy miłości do życia - prawdziwy przykład dla nas wszystkich.
I tym razem goście wakacji dobrze się bawili: szczęśliwie robili sobie zdjęcia z „żywymi posągami” przy melodyjnej muzyce zespołu instrumentalnego „Singing Strings”, wzięli udział w najciekawsze kursy mistrzowskie na produkcji kartki z życzeniami, rzeźbienie, robótki ręczne, malowanie pierników. Część z nich mogła zwiedzić ekspozycje kompleksu muzealnego i co najważniejsze - komunikować się ze sobą i zawierać nowe przyjaźnie.
Program koncertu był również bogaty w wydarzenia i niespodzianki. Rozpoczęło się pogodnym występem zespołu mażoretek „Istra” i otwarciem pierwsza przemowa Wiceminister Rozwoju Społecznego regionu Nadieżda Uskowa. Podziękowała kierownictwu okręgu Istra za Uważna postawa na problemy osób niepełnosprawnych i zauważyła, że rozwój programów socjalno-rehabilitacyjnych dla osób ze specjalnymi potrzebami nie stoi w miejscu.
„Tylko w ubiegłym roku powstało dziesięć miniośrodków dla dzieci niepełnosprawnych, w tym roku – dziewięć kolejnych i będziemy nadal tworzyć takie ośrodki w zasięgu spaceru, w których nasze niepełnosprawne dzieci będą mogły przejść rehabilitację i uzyskać wszelką pomoc ze strony specjaliści „”, powiedziała Nadieżda Evgenievna i wyjaśniła, jak dokładnie znany program „ Dostępne środowisko”, którego celem jest poprawa infrastruktury transportowej w celu zapewnienia osobom niepełnosprawnym dostępu do placówek rehabilitacyjnych.
„W okręgu miejskim Istra jest około dziewięciu tysięcy osób niepełnosprawnych” – podkreślił kierownik okręgu miejskiego Istra Aleksander Georgievich Skvortsov. „Każdy musi pamiętać, że obok niego są weterani i osoby niepełnosprawne, dorośli i dzieci z poważnymi choroby - są to ludzie z niesamowita moc woli, aby mimo choroby zachować radość życia. „Jesteśmy im bardzo wdzięczni za wytrwałość i przykład, jaki nam dali”.
Słowa wsparcia i wdzięczności osobom niepełnosprawnym złożyli także zastępca moskiewskiej Dumy Obwodowej i wiceprezes Ogólnorosyjskiego Towarzystwa Niewidomych Władimir Siergiejewicz Wsziwcew, zastępca kierownika administracji obwodu miejskiego Istra Irina Borisowna Yulyntseva Iasystent dziekana okręgu Istra, arcykapłana Anatolija Ignaszowa.
Brawa na sali nie ustawały ani na minutę, a szczere uśmiechy bohaterów tej okazji emanowały ciepłem. Młodzi utalentowani wykonawcy popowego studia wokalnego „Astra” Istrańskiego Domu Kultury śpiewali wesołe piosenki o przyjaźni, dziewczętach i chłopcach zzespół tańca ludowego „Boyaryshnya”.
I oczywiście wszyscy obecni byli zachwyceni porywającym występem zespołu.Rosyjski zespół pieśni „Yarilo”. Muzycy i performerzy wprawili publiczność w tak młodzieńczy entuzjazm, że niektórzy goście zaczęli z nimi tańczyć. Na zakończenie koncertu młoda piosenkarka z miasta Pushchino - Marat Urazov swoim występem udowodnił, że kreatywność nie ma granic, a osoby niepełnosprawne również mogą osiągnąć Wielki sukces. Święto należało do bardzo udanych, goście tego dnia otrzymali nie tylko wspaniały nastrój i miłe wspomnienia, ale także prezenty.
Plan wydarzenia na cześć
Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych
MBDOU „TsRR - d/s nr 3” Tuła.
We wszystkim grupy wiekowe naszej przedszkolnej placówce edukacyjnej, w której przebywa dziecko dla osób niepełnosprawnych zaplanowano i następujące Wydarzenia:
Grupa środkowa "G" dla dzieci ze specjalnymi potrzebami
1. Zorganizowano wystawę książek na ten temat „W imię dobroci i miłosierdzia”
2. Czytanie twórczości K. Czukowskiego „Aibolit”
Cel:
kształtować wyobrażenia o życzliwości, dobrych uczynkach i ich znaczeniu w życiu człowieka;
rozwijaj chęć czynienia dobrych uczynków i cieszenia się nimi;
3.Gra RPG: "Dobry lekarz"
Grupa seniorów "W" dla dzieci ze specjalnymi potrzebami
1.Przeprowadzenie lekcji na ten temat: „Jesteśmy różni, ale jesteśmy razem”
Cel: kształtowanie pozytywnych, pełnych szacunku postaw przedszkolaków wobec osób niepełnosprawnych oraz świadomość wartości zdrowia, zrozumienie, że takie osoby żyją obok nas i są pełnoprawnymi członkami społeczeństwa.
Materiały i ekwipunek: Prezentacja fotografii dzieci niepełnosprawnych.
Pedagog:
Dzisiaj porozmawiamy z Wami o osobach niepełnosprawnych.
Chłopaki, czy wiecie, kim są dzieci? niepełnosprawni? (odpowiedzi dzieci)
Prezentacja fotografii dzieci niepełnosprawnych.
- Dzieci niepełnosprawne – kim są?? To chłopcy i dziewczęta, zwykli chłopcy, którzy uwielbiają czytać, rysować i bawić się. Chcą biegać i robić psikusy. Ale od wczesnego dzieciństwa z powodu choroby zmuszeni są przebywać w zamkniętej przestrzeni. Takie dzieci zamykają się w sobie i wcześnie uczą się, czym jest samotność.
Kiedyś przeczytałam w magazynie o dziewczynie o imieniu Yana. We wczesnym dzieciństwie nie mogła się poruszać ani mówić – było to dla niej jak wyrok śmierci. Ale wbrew wszelkim przewidywaniom zaczęła się poruszać, zaczęła kontrolować swoje kończyny (z nogami). Yana zaczęła rysować stopami. Jej rysunki były jasne i radosne, pełen miłości i życzliwość. Yana od dwóch lat pisze wiersze, jej prace ukazują się na łamach gazet i czasopism.
Będę rysować stopami
Że nie mogę tego zrobić rękami.
Będę rysować stopami
Niezapominajki i księżyc.... .
- Niepełnosprawne dzieci uczą się pływać jeździć konno, uczyć się w zwykłych szkołach i najlepsze uniwersytety, zostańcie szczęśliwymi rodzicami, sportowcami, pisarzami, artystami, poetami.
3 Grudzień obchodzone na całym świecie Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Dzień ludzi ambitnych i o silnej woli, ludzi, którzy rozpoczęli życie od nowa, ludzi, którzy rozumieją, jak cenne jest to życie, bez względu na to, jakie ono jest.
Ale każdy człowiek powinien mieć wakacje, zwłaszcza ten, w którego życiu jest mało radości.
Gra „Ty i ja jesteśmy jedną rodziną”
Dzieci stoją w kręgu, trzymając się za ręce, a nauczyciel zaprasza wszystkich do wspólnego powtarzania tekstu i ruchów do niego.
Ty i ja jesteśmy jedną rodziną:
Ty, my, ty i ja.
Dotknij nosa sąsiada po prawej,
Dotknij nosa sąsiada po lewej stronie,
Jesteśmy przyjaciółmi!
Ty i ja jesteśmy jedną rodziną:
Ty, my, ty i ja.
Przytul sąsiada po prawej
Przytul sąsiada po lewej stronie
Jesteśmy przyjaciółmi!
Ty i ja jesteśmy jedną rodziną:
Ty, my, ty i ja.
Pocałuj sąsiada po prawej
Pocałuj sąsiada po lewej stronie
Jesteśmy przyjaciółmi!
Odbicie:
Dzieci, wykonaliście dzisiaj dobrą robotę, poznaliście osoby z niepełnosprawnościami, przekażmy nasze rysunki dzieciom, które potrzebują naszej pomocy.
Trzymajmy się mocno za ręce i obdarowujmy się dobrocią, uśmiechajmy się i kłaniajmy każdemu i wypowiadajmy magię miłe słowo „Dziękujemy, do zobaczenia następnym razem!”
2. Rozmowa o paraolimpijczykach
Cel: Kształtowanie się idei ruchu paraolimpijskiego;
Przyczyniaj się do kształtowania takich cech osobowości, jak odwaga, odwaga, wytrzymałość.
3.Obejrzyj prezentację na dany temat:
Grupa przygotowawcza "B" ZPR (2 dni)
1.Rozmowa na temat rysunków dzieci na ten temat: „Na ścieżce dobra”
2. Czytanie dzieła sztuki w temacie „Dobroć i miłosierdzie”
3. Gra „Emocjonalne lotto – jeśli jesteś miły!”
4.Przeprowadzenie lekcji na ten temat: „Jesteśmy różni, ale jesteśmy razem”
5. Rozmowa o paraolimpijczykach
6.Obejrzyj prezentację na dany temat: „Paraolimpijczycy. Zdobywanie szczytów”
W holu naszej przedszkolnej placówki oświatowej znajduje się stoisko informacyjne na ten temat:
Przygotowane i przeprowadzone: Nauczyciel-psycholog T. S. Chekanova
Publikacje na ten temat:
„15 maja to Międzynarodowy Dzień Rodziny!” (plan) Przedstawiam Państwu długoterminowy plan dnia poświęconego Dniu Rodziny. Prace prowadzono na wszystkich pięciu pola edukacyjne. "Rodzina jest.
Kalendarz na tydzień „Międzynarodowy Dzień Kobiet” 27 lutego, poniedziałek Temat: „Międzynarodowy Dzień Kobiet” Bezpośrednie działania edukacyjne. Rozwój mowy: 1 Pisanie opowiadania.
Uważam, że bardzo ważne jest zapoznawanie dzieci z wakacjami już w starszym wieku przedszkolnym. W tym rok akademicki Razem z chłopakami próbowaliśmy się poznać.
Cel: adaptacja społeczna dzieci wiek przedszkolny niepełnosprawnych poprzez zajęcia muzyczne. Edukacyjny:.
Co roku 1 kwietnia cała planeta obchodzi Międzynarodowy Dzień Ptaków. Tysiące ludzi przygotowuje domki dla ptaków na to święto i wiesza je.
PLAN
organizacja miejskich i powiatowych wydarzeń z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych
|
NIE. |
Nazwa wydarzenia |
data |
Lokalizacja |
|
W ramach realizacji podprogramu „Miejska impreza dla osób niepełnosprawnych i innych osób o ograniczonej sprawności ruchowej, poświęcona Międzynarodowemu Dniu Osób Niepełnosprawnych, odbywa się Integracja społeczna osób niepełnosprawnych oraz tworzenie środowiska wolnego od barier dla osób niepełnosprawnych i innych osób grupy o niskiej mobilności populacja” programu państwowego ” Pomoc socjalna mieszkańców Moskwy na lata 2012-2018.” |
Państwowa Centralna Sala Koncertowa „Rosja” Moskwa, Łużniki 24, budynek 2 |
||
|
Finał IX Moskiewskiego Festiwalu Sztuki Stosowanej dla Osób Niepełnosprawnych „Jestem taki sam jak Ty!” odbywa się w ramach realizacji podprogramu „Integracja społeczna osób niepełnosprawnych i tworzenie środowiska bez barier dla osób niepełnosprawnych i innych grup o niskiej mobilności” państwowego programu „Wsparcie społeczne mieszkańców Moskwy na lata 2012-2018”. |
Tereny Targowe Expocentre, pawilon 2 (hale 4 i 5) Moskwa, nabrzeże Krasnopresnenskaya, 14 |
Centralny okręg administracyjny Miasta Moskwy
Zachodni okręg administracyjny Moskwy
|
Program koncertu « Dobre serce”, poświęcony Międzynarodowemu Dniu Osób Niepełnosprawnych, w wykonaniu zespołu muzyki pop |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Mozhaisky” |
|||
|
Program koncertowy „Czarujący świat operetki” w wykonaniu salonu muzycznego Orfeusz |
Oddział „Kuntsevsky” Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Mozhaisky” (Moskwa, ul. Partizanskaja 7, budynek 3) |
|||
|
Organizacja wieczoru twórczego „Świat za oknem” w ramach obchodów Dnia Osób Niepełnosprawnych |
Oddział „Ramenki” Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Prospekt Vernadskogo” (ul. Ramenki, 8, budynek 2) |
|||
|
Program koncertowy „Szersze Koło” z okazji Międzynarodowego Dnia Osób Niepełnosprawnych w wykonaniu uczniów dzieci Szkoła Muzyczna ich. Saulski |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Mozhaisky” (Moskwa, ul. Grishinad 8, budynek 3) |
|||
|
Uroczysty koncert z okazji Dnia Osób Niepełnosprawnych „Miłość stanem ducha” |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Novo-Peredelkino” (Moskwa, autostrada Borovskoe, 32) |
Północno-Wschodni Okręg Administracyjny
Północno-zachodni okręg administracyjny Moskwy
Wschodni okręg administracyjny Moskwy
Północny okręg administracyjny Moskwy
Południowy okręg administracyjny Moskwy
| 19. |
Przedstawienie muzyczne dla dzieci niepełnosprawnych i dzieci niepełnosprawnych Sp. z oo „Raduga” „Spiesz się czynić dobro” |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Carycyński”, ul. Moskwa, Veselaya, 11 |
||
| 20. |
Wieczór literacki „Ogrzejmy duszę ciepłym słowem” w wykonaniu członków Stowarzyszenia Literackiego „Próba Pióra” Banku Centralnego im. F.I. Tyutczewa |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Chertanovo” Oddział Górny Moskwa, Bulwar Koptevsky, budynek 21, ulica Fruktovaya, dom 5, budynek 3 |
||
| 21. |
Koncert artystów Mosconcert, poświęcony Dniu niepełnosprawni. |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Carycyński” Moskwa, ul. Veselaya, 11 |
||
| 22. |
Wystawa dzieła twórcze prace osób niepełnosprawnych z dzielnicy „Słyszę sercem” |
01.12.2015-18.12.2015 |
Państwowa Instytucja Budżetowa TCSO „Chertanovo” Oddział Chertanovo Severnoe, Moskwa, ul. Chertanovskaya, dom 1B, budynek 1 |
Południowo-zachodni okręg administracyjny Moskwy
|
Oglądanie spektaklu „Ach, Offenbach!” (niepełnosprawni dorośli) |
||||
| 24. |
Oglądanie spektaklu „12 miesięcy” (dzieci niepełnosprawne) |
Etap szkoleniowy Rosyjskiego Uniwersytetu Sztuki Teatralnej GITIS, Moskwa, ul. Akademik Pilyugina, 2 |
||
| 25. |
„Z całego serca” – koncert, wystawa twórczości osób niepełnosprawnych w ramach realizacji projekt społeczny„Szkoła życzliwości na południowym zachodzie” |
Centrum Kultury i Wypoczynku „Lira”, Moskwa, ul. Uszakowa, 12 |
||
| 26. |
|
|
||
| 27. |
„Nie ma się co smucić” – amatorskie koncerty artystyczne, wieczorki herbaciane |
|||
| 28. |
„Kreatywność-życie, życie-twórczość” - wystawy, wystawy i sprzedaż twórczości osób niepełnosprawnych, dzieci niepełnosprawnych |
24.11.2015-15.12.2015 |
TCSO, TsSR „Butowo” Moskwa, ul. Ratnaya, 16, budynek 2, Moskwa, ul. Melitopolska 2, 21, budynek 1 |
|
| 29. |
„Cały świat jest przede mną otwarty” – wycieczki dla osób niepełnosprawnych, niepełnosprawnych dzieci |
TCSO, TsSR „Butowo” Moskwa, ul. Ratnaya, 16, budynek 2, Moskwa, ul. Melitopolska 2, 21, budynek 1 |
||
|
„Kawiarnia Rozmów” – spotkania członków klubów komunikacyjnych dla osób z wadą słuchu |
26.11-10.12.2015 |
Dzielnica TCSO |
||
| 31. |
Akademia Akwareli i Sztuk Pięknych S. Andriyaki, Moskwa, ul.Akademika Vargi, 15 |
Południowo-wschodni okręg administracyjny Moskwy
Okręg administracyjny Zelenograd w Moskwie
Troicki i Nowomoskowski okręgi administracyjne Miasta Moskwy
Moskiewski Departament Kultury
|
Program interaktywny „Złoty Zając” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Kapotnia” Moskwa, Kapotnya, 2. kwartał, 20A |
|||
|
Program interaktywny „Dusza jest hojna, gdy jest bogata w dobro” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Pałac Kultury „Salut” Moskwa, ul. Swobody, 37 |
|||
|
Koncert „Z całego serca!” |
04.12.2015 – 05.12.2015 |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Pałac Kultury i Sportu „Jakowlewskoje” wieś Nowofedorowskie, nr. Jakowlewskoje, 1 |
||
|
Program interaktywny „Możemy wszystko!” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy, Pałac Kultury „Pereswiet” Szczerbinka, ul. Teatralna, 1a |
|||
|
Program koncertowy „Nadieżda” dla osób niepełnosprawnych |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Dom Kultury „Brateevo” Moskwa, ul. Brateevskaya, 16, budynek 3 |
|||
|
Koncert wykonawców niepełnosprawnych z pracowni Domu Kultury Gaidarovets |
GBUK Moskwa „Dom Kultury „Gaidarovets” Moskwa, Volokolamskoye sh., 69 |
|||
|
Program interaktywny „Pokonanie-2015” |
28.11.2015 – 05.12.2015 |
Państwowa Budżetowa Instytucja Kultury Moskwy „Dom Kultury „Gaidarovets” Moskwa, Zemlyanoy Val, 27, budynek 3 |
||
|
Program interaktywny „Jesteśmy jak wszyscy, a trochę silniejsi!” |
Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Moskwy „Dom Kultury „Zarechye” Moskwa, 1. Volskaya, 11 |
|||
|
Program interaktywny „Jeden zestaw” |
Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Moskwy „Dom Kultury „Architekci”, Moskwa, ul. Partizanskaya, 23 |
|||
|
Program interaktywny „Uczyń świat dostępnym” |
01.12.2015 – 18.12.2015 |
Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Moskwy „Dom Kultury „Onieżski”, Moskwa, ul. Flockaja, 25 |
||
|
Interaktywny program „Pokonywanie” |
Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Moskwy „Dom Kultury „Północ”, Moskwa, 3. Linia Północna, 17 |
|||
|
Program interaktywny „Z miłością w sercu” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „System Klubów Terytorialnych „Sołncewo”, Moskwa, ul. Bogdanowa, 50 |
|||
|
Program interaktywny „Podróżnicy” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Centrum Kultury i Wypoczynku „Akademickie”, Moskwa, ul. Wostochnaja, 4, budynek 1 |
|||
|
Wystawa „Przestrzeń osobista”. Artyści moskiewscy. Obraz. Grafika. |
29.11.2015 – 13.12.2015 |
GBUK Moskwa „TsKiS”, Moskwa, Sumskoy proezd, 6a |
||
|
Program interaktywny „Czyń dobro” |
Państwowa Budżetowa Instytucja Oświatowa Moskwy GETSKI „Awangard”, Moskwa, ul. Generała Biełowa, 18 |
|||
|
Wernisaż wystawy twórczości osób niepełnosprawnych „Z miłością do ojczyzny” |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Państwowe Muzeum Darwina”, Moskwa, ul. Wavilowa, 57 |
|||
|
Uroczystość wręczenia dyplomów i medali laureatom Nagroda Międzynarodowa N.A. Ostrovsky |
Państwowa Instytucja Budżetowa Moskwy „Państwowe Muzeum-Centrum Humanitarne „Pokonanie” im. N.A. Ostrovsky, Moskwa, ul. Twerska, 13 |
Moskiewski Departament Edukacji
| 57. |
Spektakl studia teatralnego oddziału rehabilitacji społecznej i twórczej dzieci i młodzieży niepełnosprawnej „Car Sałtan” (Centrum Twórczości Dziecięcej „Strogino”) |
Państwowa Galeria Trietiakowska na Krymskim Wale Krymski Wał, 10 |
||
| 58. |
Spektakl „Czerwony Kapturek” Dziecięcego Teatru Profesjonalnego „Bambi” |
GBOU DO DTDM „Khoroszewo” |
||
| 59. |
Spektakl „Inni” (o dzieciach autystycznych) z udziałem teatru dziecięcego „Bambi” |
GBOU DO DTDM „Khoroszewo” Moskwa, ul. Marszałka Tuchaczewskiego, 20, budynek 1 |
||
| 60. |
Wieczorne spotkanie poświęcone Międzynarodowemu Dniu Osób Niepełnosprawnych |
Dom Kina Związku Operatorów Federacji Rosyjskiej ul. Wasiljewskaja, 13, Moskwa |
||
| 61. |
Program koncertu poświęcony Międzynarodowemu Dniu Osób Niepełnosprawnych |
Sala koncertowa Budżetu Państwa Instytucji Oświatowej Instytucji Oświatowej „DTDiM „Preobrazhensky” Moskwa, Bolszaja Czerkizowska, 15 |
||
| 62. |
Cykl otwartych kursów mistrzowskich z zakresu nauk technicznych i przyrodniczych |
GBOU TsRTDIYu im. A.V.Kosareva Moskwa, 5. Parkowa, 60 |
||
| 63. |
Uroczysty koncert z udziałem dziecięcych grup twórczych Centrum „Od serca do serca” |
GBOU TsRTDIYu im. A.V.Kosareva Moskwa, 5. Parkowa, 60 |
Centrum naukowo-praktyczne Państwowego Uniwersytetu Rolniczego w Moskwie rehabilitację medyczną i społeczną osoby niepełnosprawne imienia L.I. Shvetsova
Państwowa Instytucja Autonomiczna w Moskwie „Naukowa i praktyczna Centrum Rehabilitacji dla inwalidów”
