வீடு அகற்றுதல் குறைபாடுகள் அல்லது. குறைபாடுகள் மற்றும் சிறப்புத் தேவைகள் உள்ளவர்கள்

குறைபாடுகள் அல்லது. குறைபாடுகள் மற்றும் சிறப்புத் தேவைகள் உள்ளவர்கள்

டிசம்பர் 3 உலக மாற்றுத்திறனாளிகள் தினம். அரசு மற்றும் சமூகத்தின் மனிதநேயத்தின் அளவு மக்கள் மீதான அணுகுமுறையைப் பொறுத்தது குறைபாடுகள்»

உலகில் ஒரு ஊனமுற்ற நபரும் ரஷ்யாவில் ஒரு ஊனமுற்ற நபரும் முற்றிலும் மாறுபட்ட வாழ்க்கை உத்திகள். ரஷ்யாவில், 90 களில், மேற்கத்திய சுற்றுலாப் பயணிகள் நாட்டில் தோன்றியபோதுதான், குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை தெருக்களில் பார்த்தோம். மக்கள் என்று மாறியது சக்கர நாற்காலிகள், மிகவும் வயதானவர்கள், மனவளர்ச்சி குன்றியவர்கள்... பயணம் செய்யலாம். சோவியத் ஐந்தாண்டுத் திட்டங்களின் மகிழ்ச்சியான மனநிலையைக் கெடுக்காதபடி, சமூக உறைவிடப் பள்ளிகளில் அல்லது சிறந்த முறையில் அவர்களது சொந்த அடுக்குமாடி குடியிருப்புகளில் எங்கள் ஊனமுற்றோர் பாதுகாப்பாக மறைக்கப்பட்டனர். அவர்கள் வறுமையாலும், மறுவாழ்வுக்கான வழிகள் இல்லாததாலும், நகரும் அடிப்படைத் திறன் இல்லாததாலும் ஒடுக்கப்பட்டனர். மேலும் போர் செல்லாதவர்கள் வாலாமுக்கு அனுப்பப்பட்டனர்.

அப்போதிருந்து நிறைய மாறிவிட்டது, ஆனால் ரஷ்யாவில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு சம வாய்ப்புகள் இன்னும் தொலைவில் உள்ளன.

சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகம் "அணுகக்கூடிய சூழல் 2011-2015" என்ற மாநில திட்டத்தை உருவாக்கியுள்ளது.

எங்கள் கட்டுரையாளர் லியுட்மிலா ரைபினா ரஷ்ய சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் ஊனமுற்றோருக்கான துறையின் இயக்குனர் கிரிகோரி லெகரேவ் உடன் உண்மையில் என்ன செய்ய திட்டமிடப்பட்டுள்ளது என்பது பற்றி பேசுகிறார்.

Grigory Grigorievich, நீங்கள் தலைமை தாங்கிய துறை அமைச்சகத்தில் ஒரு வருடத்திற்கும் குறைவாகவே உள்ளது. நாட்டில் மாற்றுத்திறனாளிகள் மீதான அணுகுமுறை மாறுமா?

பொருள். இது சுமார் 15 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு உலகில் மாறத் தொடங்கியது. ஊனமுற்ற நபரை முடிந்தவரை மறுவாழ்வு செய்வது, சுற்றுச்சூழலுக்கு ஏற்ப அவரை மாற்றுவது என்பது முந்தைய பணியாக இருந்தால், இப்போது இது இரு தரப்பிலிருந்தும் - நோக்கி ஒரு இயக்கம். மறுவாழ்வு நடவடிக்கைகளை மறந்துவிடாமல், மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு வாழ்க்கைச் சூழலையும் நட்புறவாக மாற்ற வேண்டும் என்ற நம்பிக்கை இருந்தது. அப்போதுதான் ஒரு நபரை சமூகத்தில் முழுமையாக ஒருங்கிணைக்க முடியும்.

மேலும், உத்தியோகபூர்வமாக ஊனமுற்றோர் என்ற அந்தஸ்துள்ள நபர்களுக்கு மட்டுமல்ல நட்பு சூழல் தேவை. நோய் காரணமாக நேரக் கட்டுப்பாடுகள் இருக்கலாம், வயதுக்கு ஏற்ப சிக்கல்கள் ஏற்படலாம், குழந்தைகளுடன் பெற்றோருக்கு சிறப்புத் தேவைகள் இருக்கலாம், ஸ்ட்ரோலர்களுடன், எடுத்துக்காட்டாக - அனைவருக்கும் நட்பு சூழல் தேவை.

மற்ற நாடுகளை விட நாங்கள் தாமதமாக வேலையைத் தொடங்கினோம், ஆனால் அவர்கள் ஏற்கனவே செய்தவற்றில் கவனம் செலுத்த இப்போது எங்களுக்கு வாய்ப்பு உள்ளது. 2008 ஆம் ஆண்டில், மாற்றுத்திறனாளிகளின் உரிமைகள் தொடர்பான ஐநா மாநாட்டில் ரஷ்யா கையெழுத்திட்டது. அதன் விதிகளுக்கு இணங்க மற்றும் ஊனமுற்ற நபர்களின் சமூக பாதுகாப்பு குறித்த கூட்டாட்சி சட்டத்தின் படி இரஷ்ய கூட்டமைப்புசேவைகளை வழங்கும்போது, ​​குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் தேவைகள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். மக்களுக்கு வழங்கப்படும் எந்தவொரு சேவையும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு அணுகக்கூடியதாக இருக்க வேண்டும். எங்களிடம் பல வசதிகள் உள்ளன மற்றும் பல சேவைகள் கிடைக்காமல் உள்ளன. இத்தகைய பெரிய அளவிலான பணியை தனித்தனியான நடவடிக்கைகளால் தீர்க்க முடியாது. நாங்கள் தெருக்களை மாற்றியமைத்து, ஆனால் வீட்டுவசதிகளை மறந்துவிட்டால், ஊனமுற்றோர் தெருவில் வர முடியாது, மேலும் தெரு, வீட்டுவசதி மற்றும் திரையரங்குகளை மாற்றியமைத்து, போக்குவரத்தை நாம் மறந்துவிட்டால், ஒரு ஊனமுற்ற நபர் இன்னும் அவ்வாறு செய்ய மாட்டார். சரிவுகள் மற்றும் சிறப்பு இருக்கைகள் பொருத்தப்பட்ட இந்த தியேட்டருக்கு செல்ல முடியும். எனவே, மாநில திட்டம் "2011-2015 க்கான அணுகக்கூடிய சூழல்" விரிவானது. ஒரு ஊனமுற்ற நபரின் முழு வழியையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளும் ஒரு செயல்படுத்தல் பொறிமுறையை உருவாக்க முயற்சித்தோம், நிச்சயமாக, ஊனமுற்றோரால் மிகவும் தேவைப்படும் வசதிகள் மற்றும் சேவைகளில் கவனம் செலுத்துகிறது, ஏனென்றால் எல்லாவற்றையும் ஒரே நேரத்தில் அணுகுவது சாத்தியமற்றது: வசதிகள் எடுத்தன கட்டுவதற்கு நூற்றுக்கணக்கான ஆண்டுகள். ஆனால் எந்தவொரு புதிய கட்டுமானத்திலும், புதிய தயாரிப்புகளை வெளியிடும் போது, ​​குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும். வடிவமைப்பு கட்டத்தில் ஊனமுற்றோரின் தேவைகளை நாங்கள் கணக்கில் எடுத்துக் கொண்டால், செலவுகள் 1-1.5 சதவீதம் மட்டுமே அதிகரிக்கும் மற்றும் ஊனமுற்றோர் மற்றும் பிற வகை குடிமக்களிடமிருந்து நுகர்வோர் தேவையை அதிகரிப்பதன் மூலம் செலுத்தப்படுகிறது; ரஷ்யாவில் ஊனமுற்றோர் மட்டுமே கூட்டமைப்பு மக்கள் தொகையில் சுமார் 10 சதவீதம் பேர்.

UN உடன்படிக்கைக்கு ஒரு தனி விதி உள்ளது: அதன் விதிகள் எந்த விதிவிலக்குகள் அல்லது விலக்குகள் இல்லாமல் கூட்டாட்சி மாநிலங்களின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் பொருந்தும். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொகுதி நிறுவனங்கள் இந்த பகுதியில் குறிப்பிடத்தக்க அதிகாரங்களைக் கொண்டுள்ளன. அவர்களின் முழு பங்கேற்பு இல்லாமல், அணுகல் நிலைமைகளை உருவாக்குவது சாத்தியமில்லை.

- திட்டத்திற்கு இணை நிதியளிப்பதில் பிராந்தியங்கள் பங்கேற்குமா?

இந்த திட்டம் இன்னும் அங்கீகரிக்கப்படவில்லை, ஆனால் பொதுவாக அரசாங்கத்தில் நடந்த கூட்டத்தில் ஒப்புதல் அளிக்கப்பட்டது. 47 பில்லியன் ரூபிள் தொகையில் அதை செயல்படுத்துவதற்கான செலவுகளை நாங்கள் கணித்துள்ளோம், இதில் பிராந்தியங்களின் பங்கேற்பு 19.7 பில்லியன் ரூபிள் அளவுக்கு திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.

60க்கும் மேற்பட்ட நிறுவனங்கள் இணை நிதியுதவி விதிமுறைகளில் திட்டத்தில் பங்கேற்க விருப்பம் தெரிவித்தன. சில பிராந்தியங்களில், சுற்றுச்சூழல் அணுகல் நிலை பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்டு, குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்குத் தேவையான பொருள்கள் சான்றளிக்கப்படுகின்றன. சரடோவ், மாஸ்கோ, செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மற்றும் வேறு சில பகுதிகள் முன்பு அணுகலை மேம்படுத்த தங்கள் சொந்த திட்டங்களைக் கொண்டிருந்தன, ஆனால் பெரும்பாலான பகுதிகள் மறுவாழ்வில் அதிக கவனம் செலுத்தின. பிராந்திய திட்டங்கள் உள்ளன பொதுவான தேவை- அவை விரிவானதாக இருக்க வேண்டும்: ஊனமுற்றோருக்கான வசதிகளை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், அனைத்து வசதிகள் மற்றும் அனைத்து சேவைகளுக்கான அணுகல். இது நாம் ஏற்கனவே பேசியதற்கு மட்டும் பொருந்தும்: வீடுகள், போக்குவரத்து, தெருக்கள், ஆனால் சேவைகள் மற்றும் சுகாதாரம், கலாச்சாரம், விளையாட்டு, சமூக சேவைகள், வேலைவாய்ப்பு சேவைகள், கல்வி, குறிப்பாக பள்ளிகள். ஊனமுற்ற சமூகங்களின் பிரதிநிதிகள் எங்களிடம் அடிக்கடி கூறியதை பிரதிபலிக்க முயற்சித்தோம்.

பள்ளியை குறிப்பிட்டுள்ளீர்கள். இங்கே சில பாதைகள் கடக்கப்பட்டுள்ளன. கல்வி நிறுவனங்களின் கதவுகளில் அவர்கள் எழுதும் காலம் இருந்தது: தாமதத்துடன் குழந்தைகளுக்கான பள்ளி. மன வளர்ச்சி. பின்னர் இந்த அறிகுறிகள் மாற்றப்பட்டு அவர்கள் சொல்ல ஆரம்பித்தனர்: குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு. இப்போது சிறப்புப் பள்ளிகள் குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான பள்ளிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன சிறப்பு தேவைகளை.

மற்றொரு கருத்து வெளிப்பட்டுள்ளது: உள்ளடக்கிய அல்லது ஒருங்கிணைந்த கல்வி. சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகள் ஆரோக்கியமான குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து கல்வி கற்கிறார்கள். அதே வகுப்பில், முடிந்தால், அல்லது ஒரு சிறப்பு வகுப்பில், ஆனால் வழக்கமான பள்ளியின் ஒரு பகுதியாக. குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு இது முக்கியமானது மற்றும் மற்ற குழந்தைகளுக்கு இன்னும் முக்கியமானது. இது வருங்கால சந்ததிக்கு உத்தரவாதம். இந்த வழியில் மட்டுமே உறவு தடையை முழுமையாக அகற்ற முடியும். முதல் படிகளில் எங்கள் மாணவர்களின் பெற்றோரின் தவறான புரிதல் இருக்கலாம். ஒரு தகவல் பிரச்சாரம் இங்கே உதவ வேண்டும்.

ஊனமுற்ற குழந்தைகளைக் கொண்ட குடும்பங்களின் நிலைமை மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகளின் வேலைவாய்ப்பின் சிக்கல்களைப் பற்றிய சார்புநிலையைக் கடக்க வேண்டியது அவசியம். நம் தலையில் உள்ள தடைகளையும் தகர்த்தெறிய வேண்டும். பாராலிம்பிக்ஸில் ரஷ்யர்களின் வெற்றிகளால் இந்த ஆண்டு நிறைய சாதிக்கப்பட்டுள்ளது.

இதுவரை, ரஷ்ய கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் கூற்றுப்படி, 2% பள்ளிகள் மட்டுமே குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு அணுகக்கூடியவை, அதாவது அவர்கள் உடல் ரீதியாக அங்கு செல்ல முடியும். மாநிலத் திட்டத்தின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், 2015 ஆம் ஆண்டிற்குள் 20% குறிகாட்டியை அடைய நாங்கள் திட்டமிட்டுள்ளோம், இதனால் ஒவ்வொரு நகராட்சியின் மட்டத்திலும் அணுகக்கூடிய கல்வி நிறுவனங்களின் வலையமைப்பு உருவாக்கப்படும், மேலும் குழந்தைகளுடன் பெற்றோர்கள் குழந்தை விரும்பினால் மற்றும் முடிந்தால் முடியும். அவ்வாறு செய்ய, ஒரு வழக்கமான பள்ளியில் ஒரு வகையான கல்வியைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

- அணுகக்கூடிய சூழல் மிகவும் விலை உயர்ந்தது என்று பிராந்தியங்கள் பயப்படுகின்றன.

இது எப்போதும் ஒரு கட்டுமான தளம் அல்ல. ஸ்பான்களை விரிவுபடுத்துவது அல்லது லிஃப்ட் கட்டுவது எப்போதும் அவசியமில்லை. பொருளை மாற்றியமைக்க முடியாவிட்டால், சேவை கிடைக்க வேண்டும். இதைச் செய்ய, நிறுவனத்தின் வேலையை மாற்றலாம், சில சேவைகளை தொலைதூரத்தில் வழங்கலாம் மற்றும் உதவி சாதனங்களை அறிமுகப்படுத்தலாம். நிறுவனத்தின் பணியில் நீங்கள் ஒரு சிறப்பு உதவியாளரைச் சேர்க்கலாம்.

மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு பல்வேறு பிரச்னைகள் உள்ளன. அவை நகர்த்துவதில் சிரமம் உள்ளவர்களுக்கும், பார்வை குறைபாடு உள்ளவர்களுக்கும், செவித்திறன் குறைபாடுள்ளவர்களுக்கும் அல்லது மனநலம் பாதிக்கப்பட்டவர்களுக்கும் கிடைக்கும்.

ஆம், இந்த தேவைகள் அனைத்தும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும். இங்கே, எடுத்துக்காட்டாக, விமான நிலையம். விமான நிலையம் மற்றும் கேரியர் நிறுவனம் வழங்கும் சேவைகள் பற்றிய தகவல்களை எந்த எழுத்துரு அளவு வழங்க வேண்டும், எழுதப்பட்ட உள்ளடக்கத்தை அடையாள பீக்கான்கள், பிக்டோகிராம்கள் எங்கு சேர்க்க வேண்டும், வீடியோ அல்லது ஆடியோ மீடியாவில் தகவல்களை எங்கு நகலெடுக்க வேண்டும், எங்கு வேலை செய்ய வேண்டும் ஒரு பணியாளர் உதவியாளர் ஏற்பாடு செய்யப்பட வேண்டும். அத்தகைய பரிந்துரைகளின் தொகுப்பு உள்ளது. நாம் இனி அதை கண்டுபிடிக்க வேண்டியதில்லை.

கட்டிடங்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளின் பாதுகாப்பு குறித்த தொழில்நுட்ப விதிமுறைகளை நாங்கள் ஏற்கனவே ஏற்றுக்கொண்டுள்ளோம்; இது மாற்றுத்திறனாளிகள் மற்றும் பிற குடிமக்களுக்கான அணுகல் தேவைகளை நிறுவும் ஒரு கூட்டாட்சி சட்டம்; கூடுதலாக, தேசிய தரநிலைகள் உள்ளன. நிபந்தனைகள். அது நெறிமுறை அடிப்படைஉள்ளது. எந்தவொரு புதிய கட்டிடமும்: மாற்றுத்திறனாளிகளின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு ஒரு குடியிருப்பு கட்டிடம், ஒரு பள்ளி, ஒரு கிளினிக் இப்போது கட்டப்பட வேண்டும். என் கருத்துப்படி, புதிய கட்டுமானத்திற்கு, முக்கிய விஷயம் பயனுள்ள கட்டுப்பாடு. மற்றும் இருக்கும் வசதிகளை மாற்றியமைக்கவும் மிக உயர்ந்த மதிப்புகுறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு, 2011 முதல் "அணுகக்கூடிய சூழல்" என்ற மாநில திட்டம் உதவும்.

ஆனால் அதெல்லாம் இல்லை. நிரல் அனைத்து ரஷ்ய, பொதுவில் அணுகக்கூடிய தொலைக்காட்சி சேனல்களில் கட்டாய வசனங்கள் பற்றிய ஒரு பகுதியைக் கொண்டுள்ளது. ஊனமுற்றோருக்கான எந்தவொரு தங்குமிடமும் நியாயமானதாக இருக்க வேண்டும் மற்றும் "உலகளாவிய வடிவமைப்பு" என்ற கொள்கையின்படி அவர்கள் இல்லாமல் செய்யக்கூடியவர்களுடன் தலையிடக்கூடாது என்று UN மாநாடு கூறுகிறது. பார்வையாளரின் வேண்டுகோளின்படி உங்கள் டிவியில் வசன வரிகளை இயக்கலாம். வசனங்கள் தயாரிப்பதில் சிக்கல் உள்ளது - முடிந்தவரை பல நிரல்கள் அவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் மற்றும் தேவைப்பட்டால், மறைக்கப்பட்ட டெலிடெக்ஸ்ட் சேர்க்கும் வாய்ப்பை வழங்க வேண்டும். மாநில திட்டத்தை செயல்படுத்துவது 2015 க்குள் வருடத்திற்கு 12.5 ஆயிரம் மணிநேர வசனங்களை உருவாக்க அனுமதிக்கும்.
மாநில திட்டத்தின் ஒரு பகுதியாக, ஊனமுற்றோர் உடற்கல்விக்கான விளையாட்டு வசதிகள் மற்றும் கலாச்சார நிறுவனங்களைப் பார்வையிடக்கூடிய முறைகள் உருவாக்கப்படும்: அருங்காட்சியகங்கள், திரையரங்குகள், சினிமாக்கள் ஆகியவை அணுகக்கூடிய வகையில் சேவைகளை வழங்க முடியும். கலாச்சாரம், தகவல் தொடர்பு, போக்குவரத்து, பிராந்திய மேம்பாடு, தொழில் மற்றும் வர்த்தகம், விளையாட்டு மற்றும் சுற்றுலா, கல்வி மற்றும் அறிவியல் மற்றும் ஃபெடரல் மெடிக்கல் மற்றும் உயிரியல் ஏஜென்சி ஆகிய அமைச்சகங்கள் திட்டத்தில் எங்கள் இணை நிர்வாகிகள்.

அதாவது, மக்கள் வித்தியாசமானவர்கள் என்பதை அனைவரும் நினைவில் கொள்ள வேண்டும், எல்லோரும் தடைகளுக்கு தயாராக இல்லையா? ஆனால் இது முழு சுற்றுச்சூழலிலும் மற்றும் அனைத்து வாழ்க்கையிலும் ஒரு மாற்றம். போக்குவரத்தை மாற்றுவது நகைச்சுவையா?

ஆம், நாளை அனைத்து பேருந்துகளையும் அணுகக்கூடிய பேருந்துகளுடன் மாற்ற முடியாது. ஆனால் வாகனங்களை படிப்படியாக மாற்றுவதற்கான திட்டத்தை நாம் உருவாக்க முடியும். சாலை, ரயில், விமானம் மற்றும் நீர் போக்குவரத்து உள்ளது, மேலும் ஒவ்வொரு வாகனமும் பார்வையற்றோர், காது கேளாதோர், குறைந்த நடமாட்டம் உள்ளவர்கள், ஆனால் சொந்தமாக நகரும் நபர்கள், உதவியின்றி நகர முடியாதவர்கள் மற்றும் தேவைப்படுபவர்களுக்கு சேவைகளை வழங்கும் திறனை வழங்க வேண்டும். ஒரு துணை நபர். ஒவ்வொரு வகைக்கும் அதன் சொந்த சிறப்பு சாதனங்கள் தேவை. அதனால்தான் ரஷ்யாவின் போக்குவரத்து அமைச்சகம் மாநில திட்டத்தின் இணை நிர்வாகியாக உள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, பலவீனமான தசைக்கூட்டு அமைப்பு செயல்பாடுகளைக் கொண்ட ஊனமுற்றவர்களின் விமானத்திற்கு, விமான கேபினில் சிறப்பு போக்குவரத்து சக்கர நாற்காலிகள் பொருத்தப்பட்டிருக்க வேண்டும் (ஊனமுற்றோர் தரையில் செல்லக்கூடியவை பொருத்தமானவை அல்ல). இந்த பிரச்சினைகள் குறித்து நாங்கள் ஏற்கனவே ரஷ்ய போக்குவரத்து அமைச்சகத்துடன் விவாதித்து வருகிறோம்.

- இது ஒரு நீண்ட செயல்முறையாகத் தெரிகிறது. இவை அனைத்தும் அறிவியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சியில் மட்டும் முடிந்துவிடுமா?

2011 மற்றும் 2012 ஆகிய இரண்டு ஆண்டுகளை அனைத்து ஆராய்ச்சிகளுக்கும் ஒதுக்குகிறோம். 2013-2015ல் பிராந்திய திட்டங்களுக்கு இணை நிதியுதவி வழங்கப்படும். ஆனால் முதல் இரண்டு ஆண்டுகளில் நாங்கள் காகிதங்களை மட்டுமே எழுதுகிறோம் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. முன்னோடித் திட்டங்கள் பல பிராந்தியங்களில் செயல்படுத்தத் தொடங்கும். தடையில்லா பள்ளி திட்டத்தை தொடங்குவோம். மேலும் இது 2015ல் முடிந்துவிடக்கூடாது என்ற நம்பிக்கையும் உள்ளது. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான சுற்றுச்சூழலின் அணுகலை உறுதி செய்வது, அரசு நிறுவனங்கள் மற்றும் தனியார் வணிகங்கள் வடிவமைத்தல், கட்டமைத்தல், உற்பத்தி செய்தல் மற்றும் சேவைகளை வழங்குதல் ஆகியவற்றின் போது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டிய கட்டாயத் தேவையாக மாற வேண்டும்.

- ஊனமுற்ற நபருடன் வேலை செய்ய நிரல் வழங்குகிறதா?

தேர்வின் போது அணுகுமுறைகளை மாற்ற திட்டமிட்டுள்ளோம். செயல்பாடு, இயலாமை மற்றும் உடல்நலம் (ICF) இன் சர்வதேச வகைப்பாட்டின் படி புதிய வகைப்பாடுகள் மற்றும் அளவுகோல்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன. சுற்றுச்சூழலுக்கான அணுகலை உறுதிப்படுத்த ஊனமுற்ற நபரின் சிறப்புத் தேவைகளை அவர்கள் பிரதிபலிக்க வேண்டும்.

என்று மக்கள் அச்சத்தில் உள்ளனர் புதிய வகைப்பாடுநன்மைகளைப் பயன்படுத்தி ஊனமுற்றோரின் எண்ணிக்கையைக் குறைப்பதற்கான ஒரு வழியாகும். அப்படி ஒரு குறிக்கோள் உள்ளதா?

மாற்றுத்திறனாளிகளின் நிலைமையை மோசமாக்கும் எந்த புதுமைகளும் திட்டமிடப்படவில்லை. மேலும் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட அனுபவத்தை உருவாக்க விரும்புகிறோம். இப்போது எங்களிடம் மூன்று மாற்றுத்திறனாளி குழுக்கள் உள்ளன. சில வகையான ஊனமுற்ற நபர் விமான நிலையம் அல்லது விமான நிறுவனத்தைத் தொடர்பு கொண்டால், அத்தகைய நபருக்கு என்ன வகையான உதவி தேவை என்பதை தொடர்புடைய சேவைகளால் மதிப்பிட முடியாது. அவர் அறிவிப்புகளைக் கேட்கவில்லையா? சுற்றி வர அவருக்கு உதவியாளர் தேவையா? அவர் ஸ்கோர்போர்டைப் பார்க்கவில்லையா மற்றும் குரல் அறிவிப்பு தேவையா? இயலாமையின் முக்கிய வகையின் எண்ணெழுத்து பதவியை உள்ளிட ICF உங்களை அனுமதிக்கிறது. இத்தகைய அமைப்பு ஏற்கனவே உலகின் பல நாடுகளில் உள்ளது.

தேர்வின் போது பல புகார்கள் உள்ளன மருத்துவ மற்றும் சமூக பரிசோதனைஅதிகாரத்துவ, ஒரு நபருக்கு வலி.

அமைச்சகத்துக்கும் பல புகார்கள் வருகின்றன. அதிக எண்ணிக்கையிலான அதிகாரிகளைப் பற்றி அவர்கள் புகார் கூறுகின்றனர், அவர்கள் ஆவணங்களைச் சென்று சேகரிக்க வேண்டும், பின்னர் அவற்றை காகித வடிவத்தில் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். தற்போது, ​​ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மூன்று தொகுதி நிறுவனங்களின் மட்டத்தில், மற்றும் 2013 முதல் - அனைத்து மருத்துவ மற்றும் சமூக பரிசோதனை நிறுவனங்களுக்கும் விரிவுபடுத்துவதற்கு, இடைநிலை தொடர்புகளின் பைலட் சோதனையை நடத்த திட்டமிட்டுள்ளோம்.

மாற்றுத்திறனாளிகளின் வேலைவாய்ப்பில் ஒரு பெரிய பிரச்சனை உள்ளது. எனக்கு இயக்குனர்களை தெரியும் சீர்திருத்த பள்ளிகள்அவர்கள் தங்கள் மாணவர்களுக்கு கற்பிக்கிறார்கள், அவர்களுக்கு நல்ல தொழில்முறை திறன்களைக் கொடுங்கள்: இயற்கையை ரசித்தல், புத்தகப் பிணைப்பு மற்றும் அட்டை நிபுணர்கள், தச்சு, தையல்காரர்கள் மற்றும் எம்பிராய்டரிகள் - ஆனால் அவர்களுக்கு வேலை கிடைக்காது. இருந்தாலும் சோவியத் காலம்அவர்கள் "கைகளால் கிழிக்கப்பட்டனர்" - அவர்கள் ஒழுக்கமான மற்றும் விடாமுயற்சியுள்ள தொழிலாளர்கள்.

அத்தகைய அணுகுமுறை உள்ளது: வேலை ஒதுக்கீடுகள், அவை ஒழுங்குபடுத்தப்படுகின்றன கூட்டாட்சி சட்டம்ஊனமுற்றோரின் சமூக பாதுகாப்பு. 100க்கும் மேற்பட்ட பணியாளர்களைக் கொண்ட நிறுவனங்களில் 2 முதல் 4 சதவீதம் வரை ஊனமுற்றோர் இருக்க வேண்டும். சரியான சதவீதம் பிராந்தியத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. ஆனால் மிகவும் கடமைப்பட்டிருப்பது அவசியமில்லை, ஆனால் உண்மையில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை வேலைக்கு அமர்த்தும் அந்த நிறுவனங்களை ஆதரிப்பது அவசியம். 2010 முதல் பிராந்திய திட்டங்கள்வேலைவாய்ப்பு ஆதரவு என்பது குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் வேலைவாய்ப்பை மேம்படுத்துவதற்கான ஒரு தனி நடவடிக்கையை உள்ளடக்கியது. ஊனமுற்ற நபரின் பணியிடத்தை ஒன்றுக்கு 30 ஆயிரம் ரூபிள் என்ற அளவில் சித்தப்படுத்த சிறப்பு உபகரணங்களை வாங்குவதற்கான செலவுகளை முதலாளி திருப்பிச் செலுத்துகிறார். பணியிடம், இது மாற்றுத்திறனாளிகளை வேலைக்கு அமர்த்தும். இதில் 4 ஆயிரம் மாற்றுத்திறனாளிகள் கலந்து கொண்டனர். ரஷ்யாவின் பிராந்தியங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட கூட்டாட்சி பட்ஜெட் நிதிகளின் மொத்த அளவு சுமார் 1 பில்லியன் ரூபிள் ஆகும். இந்த திசை 2011 இல் தொடரும். அடுத்த ஆண்டு, ஊனமுற்ற ஒரு பணியாளருக்கு பணியிடத்தை உருவாக்கும் செலவினங்களுக்கான இழப்பீடு 50 ஆயிரம் ரூபிள் வரை அதிகரிக்கும். இது மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான பிரத்யேகமாக பொருத்தப்பட்ட பணியிடங்களின் எண்ணிக்கையை விரிவுபடுத்தும்.

உறவினர்களைத் தவிர, மாற்றுத்திறனாளிகளின் பிரச்சினை உறுப்புகளைப் பற்றி மட்டுமே கவலைப்பட வேண்டும் சமூக பாதுகாப்பு, இப்போது பல துறைகள் அதனுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளனவா?

வடிவமைப்பாளர்கள் மற்றும் பில்டர்கள் கட்டுமானம் மற்றும் போக்குவரத்தில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கான சேவைகளின் அணுகலை உறுதி செய்ய வேண்டும் - போக்குவரத்து நிறுவனங்கள், மருத்துவத்தில் - மருத்துவர்கள், கல்வியில் - ஆசிரியர்கள். ஆனால் இது துறைகளைப் பற்றியது அல்ல. ஒவ்வொருவரும் கொஞ்சம் முயற்சி செய்ய வேண்டும் - தங்களுக்கு ஏதாவது புரிந்து கொள்ளுங்கள், அதை தங்கள் குழந்தைக்கு விளக்கவும், பின்னர் எந்த முக்கிய தடையும் இருக்காது - உறவுமுறை ஒன்று.

புள்ளிவிவர தரவு

ரஷ்யர்களில் 10% - 13,147 ஆயிரம் - ஊனமுற்றவர்கள். 20 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, 22% ஊனமுற்றோர் ரஷ்யாவில் பணிபுரிந்தனர். இப்போது அனைத்து ஊனமுற்றவர்களில் 8% மட்டுமே வேலை செய்கிறார்கள். ஒவ்வொரு ஆண்டும் 300-320 ஆயிரம் பேர் வேலைவாய்ப்பு சேவையில் பதிவு செய்யப்படுகிறார்கள். 80-85 ஆயிரம் பேருக்கு மட்டுமே வேலை கிடைக்கிறது. ரஷ்யா 2020 திட்டம் வேலை செய்யும் ஊனமுற்றோரின் எண்ணிக்கையை 40% ஆக உயர்த்துவதற்கான இலக்கை அமைக்கிறது.

  • மக்கள் ஏன் ஊனமுற்றவர்களாக மாறுகிறார்கள்?
  • அவர்களுக்கு என்ன மாதிரியான உதவி தேவை?
  • குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் என்ன சாதிக்க முடியும்?

ஊனமுற்றவர்கள்

ஊனமுற்றவர்கள், மாற்றுத்திறனாளிகள், எல்லா இடங்களிலும் இருக்கிறார்கள். ஐக்கிய நாடுகளின் (UN) மதிப்பீட்டின்படி, கிரகத்தில் உள்ள ஒவ்வொரு பத்தில் ஒருவரும் ஊனமுற்றவர்கள்.

ஊனமுற்றோர் - முதுகுத்தண்டு காயங்கள், துண்டிக்கப்பட்டவர்கள் குறைந்த மூட்டுகள், குழந்தைகள் பெருமூளை வாதம், மல்டிபிள் ஸ்களீரோசிஸ், பார்வை குறைபாடு உள்ளவர்கள், செவித்திறன் குறைபாடு உள்ளவர்கள், மன நோய்மற்றும் பல.

ஒரு நபர் பிறந்தது அல்லது இப்படி மாறியது அவரது தவறு அல்ல. எப்பொழுதும் உழைத்து தனக்காக வழங்க முடியாது என்பது அவருடைய தவறல்ல. ஊனமுற்றவர்களின் வாழ்க்கை முறை, உடலின் முக்கிய செயல்பாடுகளை பராமரிக்க உதவும் தினசரி மருந்துகளை எடுத்துக்கொள்வது, ஆனால் நோய்களைக் குணப்படுத்தாது.

இயலாமைக்கான காரணங்கள்

இயலாமை என்பது எப்பொழுதும் ஒரு பிறவி நிலை அல்லது பரம்பரை அல்ல. பெரும்பாலும், காரணம் ஒரு விபத்து: சமீபத்தில் ஒரு போர் நடந்த நாடுகளில், தரையில் விடப்பட்ட சுரங்கங்களால் குழந்தைகள் ஊனமுற்றுள்ளனர். வேலையில் பாதுகாப்பு விதிமுறைகளுக்கு இணங்கத் தவறினால் காயங்கள் ஏற்படுகின்றன. மக்கள் விழுந்து கால்களை உடைக்கிறார்கள்.

இவ்வாறு, தினசரி நடவடிக்கைகள் மற்றும் வேலை செயல்பாடுஉடல்நலக்குறைவு மற்றும் இயலாமை கூட ஏற்படலாம்.

    சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்
    சர்வதேச மாற்றுத்திறனாளிகள் தினம் ஆண்டுதோறும் டிசம்பர் 3ஆம் தேதி கொண்டாடப்படுகிறது.

மாற்றுத்திறனாளிகள் தங்கள் சொந்த குணாதிசயங்களைக் கொண்டிருந்தாலும், எல்லா மக்களைப் போலவே இருக்கிறார்கள். யாருக்கு இல்லை?! மாற்றுத்திறனாளிகள் சாதாரண மக்களுடன் சேர்ந்து படித்து வேலை செய்வது அவசியம். அவர்களுக்கு புரிதலும் சமத்துவமும் தேவை.

அவர்கள் என்ன சிரமங்களை எதிர்கொள்கிறார்கள் அன்றாட வாழ்க்கைகுறைபாடுகள் உள்ளவர்கள்? அவற்றைக் கடக்க உங்களுக்கு எது உதவுகிறது?

குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு உதவி

மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு நாம் உதவ வேண்டும்.

மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு அரசு தன்னால் இயன்ற உதவிகளை செய்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, பல நகரங்களில் 1 மற்றும் 2 குழுக்களின் ஊனமுற்றவர்களை இலவசமாக ஏற்றிச் செல்லும் பக்கங்களில் மஞ்சள்-பச்சை கோடுகளுடன் சிறப்பு பேருந்துகள் உள்ளன. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு அரசு வழங்குகிறது மருத்துவ பராமரிப்பு. நாட்டின் அனைத்து பகுதிகளும் வீட்டுப் பள்ளிப்படிப்பு தேவைப்படும் ஊனமுற்ற குழந்தைகளுக்கு கல்வியை வழங்க முயற்சிக்கின்றன.

நம் நாட்டில் உயர்தர தயாரிப்புகளை உற்பத்தி செய்யும் மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை வேலைக்கு அமர்த்தும் பல நிறுவனங்கள் உள்ளன.

    மேலும் படிக்க
    பிறப்பிலிருந்தே பார்வையற்றவர்கள் விண்வெளியில் நன்கு நோக்குநிலை கொண்டவர்கள். அவர்கள் ஒருபோதும் மரத்தில் மோத மாட்டார்கள் அல்லது நடைபாதையில் இருந்து விழ மாட்டார்கள். ஆனால் திடீரென்று பார்வையற்றவர்கள் பல ஆண்டுகளாக வீட்டிலேயே உட்கார்ந்து, தங்கள் உறவினர்களுடன் வரும்போது மட்டுமே வெளியே செல்வார்கள். அவர்களால் ரொட்டி வாங்கி சாலையைக் கடக்க முடியாது - நாட்டில் சில ஒலி போக்குவரத்து விளக்குகள் உள்ளன.
    பார்வையற்றோர் அனைவரும் பள்ளிகள் மற்றும் சிறப்புப் படிப்புகளில் பெறும் குறிப்பிட்ட பயிற்சியின் மூலம், அவர்கள் மிகவும் சுதந்திரமாகவும் சுதந்திரமாகவும் சுற்றிச் செல்லலாம், பயணம் செய்யலாம். பொது போக்குவரத்து, ஒரு கடையில் ஷாப்பிங் செய்யுங்கள், அன்றாட பிரச்சினைகளை தீர்க்கவும் மற்றும் பொதுவாக மற்றவர்களிடமிருந்து வேறுபட்டிருக்க வேண்டாம். பிறரைச் சார்ந்து இருக்காமல் இருக்க உதவும் பல சாதனங்கள் உலகில் உள்ளன: பணத்தாள் கண்டறிதல் மற்றும் கண்ணாடியில் உள்ள நீர் நிலை கண்டறிதல் முதல் மினிகம்ப்யூட்டர் வரை, அந்த பகுதியில் சுதந்திரமாக செல்ல உங்களை அனுமதிக்கிறது. மேலும், பிறகு சிறப்பு பயிற்சிமற்றும் திறன்களைப் பெறுதல், ஒரு நபர் ஒரு கரும்பு அல்லது வழிகாட்டி நாயின் உதவியுடன் நிலப்பரப்பில் சுயாதீனமாக செல்ல முடியும்.

பார்வையற்றோர் அன்றாட வாழ்வில் என்னென்ன பிரச்சனைகளை எதிர்கொள்கிறார்கள்? அவற்றைக் கடக்க என்ன சாதனங்கள் உதவுகின்றன? பார்வைக் குறைபாடுள்ளவர்கள் தங்கள் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க நீங்கள் எவ்வாறு உதவலாம்?

படி அதிகாரப்பூர்வ புள்ளிவிவரங்கள்ரஷ்யாவில் சுமார் 10 மில்லியன் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் வாழ்கின்றனர். ரஷ்யாவில் பார்வையற்றோர் மற்றும் காதுகேளாதோர் என ஒரே நேரத்தில் 12 ஆயிரம் குழந்தைகள் உள்ளனர்.பார்வையற்றோர் பள்ளிகளில் படிக்கும் குழந்தைகளில் 80% பேர் பிறப்பிலிருந்தே பார்வையற்றவர்களாகவும், 1% பேர் பார்வையை இழந்தவர்களாகவும் உள்ளனர். விபத்துகளின் விளைவாக, மீதமுள்ளவர்கள் பார்வைக் குறைபாடுடையவர்கள்.

சிறப்பான சாதனைகள்

மாற்றுத்திறனாளிகள் சாதாரண குடிமக்கள் திறமையற்ற சிறந்த முடிவுகளை அடைந்துள்ளனர் என்பதற்கு பல எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன.

சிறந்த இசையமைப்பாளர் லுட்விக் வான் பீத்தோவனை நினைவு கூர்ந்தால் போதுமானது, அவர் தனது படைப்பு சக்திகளின் முதன்மையான நிலையில் காது கேளாதவராகி, நம்பமுடியாத சிரமங்களைத் தாண்டி, டைட்டானிக் முயற்சிகளை மேற்கொண்டு, அற்புதமான சிம்பொனிகளை இயற்றினார்.

பார்வையை இழந்த நிகோலாய் ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, "எஃகு எப்படி நிதானமாக இருந்தது" என்ற நாவலை எழுதினார், இது சிறந்த தைரியத்தைப் பற்றி கூறுகிறது மற்றும் சூழ்நிலைகளை எதிர்கொண்டு கைவிட வேண்டாம் என்று மக்களை ஊக்குவிக்கிறது.

பெரும் தேசபக்தி போரின் போது விமானி அலெக்ஸி மரேசியேவ் தேசபக்தி போர் 1941 - 1945 அவர் பலத்த காயமடைந்தார், இதன் விளைவாக அவரது கால்கள் முழங்கால்கள் வரை துண்டிக்கப்பட்டன. அவரது இயலாமை இருந்தபோதிலும், அவர் இன்னும் ரெஜிமென்ட்டுக்குத் திரும்பினார் மற்றும் செயற்கைக் கருவிகளுடன் பறந்தார். காயமடைவதற்கு முன்பு அவர் நான்கு ஜெர்மன் விமானங்களை சுட்டு வீழ்த்தினார், மேலும் ஏழு பேர் காயமடைந்த பிறகு.

ரஷ்ய பாராலிம்பிக் விளையாட்டுக் குழு தொடர்ந்து முதல் இடத்தைப் பிடிக்கிறது மற்றும் முக்கிய ஒலிம்பிக் அணியை விட சிறப்பாக செயல்படுகிறது. (பாராலிம்பிக்ஸ் - விளையாட்டு போட்டிகள்ஊனமுற்றவர்களுக்கு - முக்கிய ஒலிம்பிக் போட்டிகளுக்குப் பிறகு நடத்தப்பட்டது.)

மாற்றுத்திறனாளிகளின் சாதனைகளுக்கு என்ன காரணம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

ஒருவேளை இது - தீவிர முயற்சிகளின் பயன்பாடு - ஊனமுற்றவர்களின் சிறந்த வெற்றிக்கான காரணம். அவர்களுக்கு ஒரு சிறிய உதவி தேவை.

சிறியதாகத் தொடங்குங்கள் - அவர்களைப் பார்த்து புன்னகைக்கவும், வணக்கம் சொல்லவும் அல்லது தெருவைக் கடக்க அவர்களுக்கு உதவவும்.

    சுவாரஸ்யமான உண்மைகள்
    வெலிகி நோவ்கோரோடில், கிட்டத்தட்ட 30 ஆண்டுகளாக, ஒரு தனித்துவமான தியேட்டர் "சைகை" உள்ளது, இது செவித்திறன் குறைபாடுள்ள மற்றும் சக்கர நாற்காலி பயனர்களை ஒன்றிணைக்கிறது. அசாதாரண குழுவில் 7 வயது மற்றும் அதற்கு மேற்பட்டவர்கள் உள்ளனர். தனித்துவமான நோவ்கோரோட் தியேட்டர் மீண்டும் மீண்டும் சர்வதேச, அனைத்து ரஷ்ய மற்றும் பிராந்திய விழாக்களின் பரிசு பெற்றவராக மாறியுள்ளது, மேலும் பல மதிப்புமிக்க விருதுகளை வழங்கியுள்ளது.

    அதை சுருக்கமாகச் சொல்லலாம்
    இயலாமை என்பது எப்போதும் பரம்பரை அல்லது உள்ளார்ந்த பண்பு அல்ல. இயலாமைக்கான காரணம் ஒரு நபரின் அன்றாட நடவடிக்கைகள் மற்றும் வேலை நடவடிக்கைகளாக இருக்கலாம். மாற்றுத்திறனாளிகளின் பிரச்சனைகளில் கவனம் செலுத்துவது நமது அன்றாட வாழ்வில் மிகவும் அவசியம்.

    அடிப்படை விதிமுறைகள் மற்றும் கருத்துக்கள்
    ஊனமுற்ற நபர், இயலாமை.

உங்கள் அறிவை சோதிக்கவும்

  1. "ஊனமுற்றோர்", "இயலாமை" என்ற வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள்.
  2. இயலாமைக்கான காரணங்களைக் குறிப்பிடவும்.
  3. மாற்றுத்திறனாளிகள் மாற்றுத்திறனாளிகள் என்றால், அவர்கள் எப்படி ஒலிம்பிக் சாதனைகளை படைக்க முடியும்?
  4. நீங்கள் மாநிலத்தின் தலைவர்களாக இருந்தால், மாற்றுத்திறனாளிகளின் வாழ்க்கையை மேம்படுத்த என்ன நடவடிக்கை எடுப்பீர்கள்?

பணிமனை

  1. இதழ்" பெரிய நகரம்» 2009 இல் சக்கர நாற்காலி பயன்படுத்துபவர்கள் ஒரு செயலை ஏற்பாடு செய்தனர் ஆரோக்கியமான மக்கள்(பல பிரபலங்கள் உட்பட) குதுசோவ்ஸ்கயா மெட்ரோ நிலையத்திலிருந்து கீவ்ஸ்கயா மெட்ரோ நிலையம் வரை சக்கர நாற்காலிகளில் நடந்தார். செய்ய முயன்றனர் சாதாரண செயல்கள்: மாஸ்கோவின் இந்த பகுதி மாற்றுத்திறனாளிகளின் வாழ்க்கைக்கு ஏற்றதா என்பதைப் புரிந்து கொள்ள ஒரு கடை, ஒரு மருந்தகம், ஒரு ஓட்டலில் உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள்.
    இது எப்படி நடந்தது மற்றும் என்ன வந்தது, இணையத்தில் தேவையான பொருட்களை சேகரித்து வாய்வழி அறிக்கையை தயாரிப்பதன் மூலம் நீங்கள் சொந்தமாக கண்டுபிடிக்க வேண்டும்.
  2. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு எது பொருத்தமானது, எது இல்லாதது என்று சுற்றிலும் உள்ள வீடுகள் மற்றும் தெருக்களைச் சுற்றிப் பாருங்கள். மோசமான இடங்களை எவ்வாறு மறுவடிவமைப்பீர்கள்? உங்கள் முன்மொழிவுகளை உருவாக்கவும்.
  3. உங்கள் சூழலில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் இருக்கிறார்களா? அவர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றி நீங்கள் என்ன சொல்ல முடியும்? குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் என்ன வகையான உதவிகளை வழங்க முடியும்?
  4. இயலாமையால் தடுக்கப்படாத நமது சமகாலத்தவர்கள் வாழ்க்கையில் வெற்றியை அடைவதைப் பற்றிய தகவல்களைச் சேகரிக்கவும். கணினி விளக்கக்காட்சியை உருவாக்கவும்.
  5. நம் நாட்டில் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு என்ன உதவி வழங்கப்படுகிறது? மற்றும் உள்ளே அயல் நாடுகள்? தயாரிக்கும் போது, ​​செய்தித்தாள்கள், பத்திரிகைகள் மற்றும் இணையத்திலிருந்து பொருட்களைப் பயன்படுத்தவும்.

மொழி மற்றவர்களிடம் நடத்தை மற்றும் அணுகுமுறையை பாதிக்கிறது. அன்றாடப் பேச்சிலிருந்து வரும் வார்த்தைகள் புண்படுத்தலாம், லேபிளிடலாம் மற்றும் பாகுபாடு காட்டலாம். சில சமூகங்களுக்கு வரும்போது இது மிகவும் முக்கியமானது: குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள், பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாத குழந்தைகள் அல்லது எச்.ஐ.வி.

கிர்கிஸ்தானில் பாகுபாடுகளை எதிர்த்துப் போராடும் மற்றும் மனித உரிமைகளுக்கான மரியாதையை ஊக்குவிக்கும் சமத்துவத்திற்கான கூட்டணியுடன் இணைந்து இந்த பொருள் எழுதப்பட்டது.

மாற்றுத்திறனாளிகளை நாம் எப்படி அணுக வேண்டும்?

இந்த வெளிப்பாடுதான் - "ஊனமுற்றோர்" - இது மிகவும் நடுநிலை மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது. உங்கள் வார்த்தைகளின் சரியான தன்மையை நீங்கள் சந்தேகித்தால், அவற்றை எவ்வாறு சிறப்பாகப் பேசுவது என்று கேளுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, "ஊனமுற்றோர்" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது, ஆனால் சிலரை புண்படுத்துகிறது.

சக்கர நாற்காலி பயனர்கள் "சக்கர நாற்காலி பயனர்" மற்றும் "முதுகெலும்பு ஆதரவாளர்" போன்ற சொற்கள் சரியானவை என்று நம்புகிறார்கள், மேலும் "ஊனமுற்றவர்கள்" என்ற பொதுவான சொற்றொடர் பயன்படுத்த விரும்பத்தகாதது.

ஊனமுற்ற நபர் பெரும்பாலும் உள்கட்டமைப்பால் வரையறுக்கப்படுகிறார், அவருடைய குணாதிசயங்களால் அல்ல என்பதே இதற்குக் காரணம்.

"ஊனமுற்ற நபர் முற்றிலும் சரியானவர் அல்ல, ஏனென்றால் இயலாமை எப்போதும் தொடர்புடையது அல்ல என்ற உண்மையைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம். உடல் நலம்"சிவில் ஆர்வலர் யுகே முரடலீவா கூறுகிறார்.

ஆர்வலர் அஸ்கர் துர்டுகுலோவ் இதே கருத்தைப் பகிர்ந்து கொள்கிறார். "ஊனமுற்றவர்" அல்லது "ஊனமுற்ற நபர்" போன்ற நடுநிலை வார்த்தைகளைக் கூட சிலர் விரும்ப மாட்டார்கள் என்று அவர் நம்புகிறார்.

“ஒரு நபர், குறிப்பாக வாழ்க்கையில் ஊனத்தைப் பெற்றவர், பிறப்பிலிருந்து அல்ல, இன்னும் தனக்குள்ளேயே இருக்கிறார். எனவே, "ஊனமுற்றோர்" என்ற வார்த்தையை மீண்டும் ஒருமுறை அவரைக் கேட்க அவர் விரும்பவில்லை. என் சுற்றுப்புறத்தில் நான் இதை நிறைய பார்த்தேன்," என்கிறார் துர்டுகுலோவ்.

டாரியா உடலோவா / இணையதளம்

நபரின் பாலினத்தை தெளிவுபடுத்துவது மோசமான யோசனையாக இருக்காது என்று ஆர்வலர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர். உதாரணமாக, ஊனமுற்ற பெண் அல்லது ஊனமுற்ற ஆண்.

ஒரு பொதுவான தவறு பரிதாபமான நிலையில் இருந்து பேசுவது மற்றும் "பாதிக்கப்பட்டவர்" போன்ற வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துவது. ஊனமுற்ற ஒருவருக்கு பரிதாபம் தேவையில்லை மற்றும் பெரும்பாலும் அத்தகைய சிகிச்சையை அங்கீகரிக்கவில்லை.

குறைபாடுகள் இல்லாதவர்களை “சாதாரணமாக” பேசுவது மற்றொரு தவறு. "இயல்பு" என்ற கருத்து மக்களிடையே வேறுபடுகிறது, மேலும் அனைவருக்கும் ஒரே விதிமுறை இல்லை.

சரி

ஊனமுற்ற நபர்

குறைபாடுகள் உள்ள ஆண்/பெண்/குழந்தை

சக்கர நாற்காலி பயன்படுத்துபவர்; சக்கர நாற்காலியில் மனிதன்

தவறு

ஊனமுற்ற நபர்

சக்கர நாற்காலியில் கட்டப்பட்ட;
ஊனத்தால் பாதிக்கப்பட்டவர்

சாதாரண மக்கள்; சாதாரண மக்கள்

சர்ச்சைக்குரிய

சக்கர நாற்காலி பயன்படுத்துபவர்; முதுகெலும்பு ஆதரவு

பல்வேறு குறைபாடுகள் உள்ளவர்களுக்கு சரியான பெயர் என்ன?

இங்குள்ள விதி அதுதான் ஆங்கில மொழி"மக்கள் முதல் மொழி" என்று அழைக்கப்படுகிறது. யோசனை என்னவென்றால், முதலில் நீங்கள் அந்த நபரைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள், பின்னர் மட்டுமே அவரது குணாதிசயங்களைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள். உதாரணமாக, டவுன் சிண்ட்ரோம் உள்ள ஒரு பெண்.

ஆனால் அந்த நபரைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதும், பெயர் சொல்லி அழைப்பதும் சிறந்த வழி.

"டவுன்," "ஆட்டிஸ்டிக்" மற்றும் "எபிலெப்டிக்" என்ற பொதுவான வார்த்தைகள் தவறானவை. அவர்கள் அந்த நபருக்குப் பதிலாக, அம்சத்தை முதலில் வலியுறுத்துகிறார்கள். மேலும் இத்தகைய வார்த்தைகள் அவமதிப்பாகக் கருதப்படுகின்றன.

உரையாடலின் சூழலில் அத்தகைய வேறுபாட்டைக் குறிப்பிடுவது முக்கியம் என்றால், ஒரு நடுநிலை வெளிப்பாட்டைப் பயன்படுத்துவது நல்லது, எடுத்துக்காட்டாக, "கால்-கை வலிப்பு கொண்ட ஒரு நபர்." "ஆட்டிசம்" என்ற வார்த்தை பற்றி இன்னும் உலகம் முழுவதும் சர்ச்சை உள்ளது. சிலர் "மன இறுக்கம் கொண்ட நபர்" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்தக் கேட்கிறார்கள், மற்றவர்கள் "ஆட்டிஸ்டிக் நபர்" என்ற சொல்லைக் கேட்கிறார்கள்.

முதலில் நீங்கள் அந்த நபரை அடையாளம் காண வேண்டும் என்று நம்புகிறார்கள், ஏனென்றால் மன இறுக்கம் ஒரு அம்சம் மட்டுமே. மன இறுக்கம் அவர்களை ஒரு நபராக பல வழிகளில் வரையறுக்கிறது என்று அவர்களின் எதிர்ப்பாளர்கள் கூறுகிறார்கள்.

டாரியா உடலோவா / இணையதளம்

ஒரு நபர் மன இறுக்கம், டவுன் சிண்ட்ரோம் அல்லது பெருமூளை வாதம் ஆகியவற்றால் "உள்ளார்" அல்லது "பாதிக்கப்படுகிறார்" என்று கூறுவது தவறானது, இருப்பினும் மேலே உள்ளவை நோய்களின் சர்வதேச வகைப்பாட்டில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன.

இத்தகைய வார்த்தைகள் "துன்பத்திற்கு" பரிதாபத்தையும் அனுதாபத்தையும் தூண்டுகின்றன, ஆனால் இது ஒரு பொதுவான தவறு: வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் சமமான சிகிச்சையை விரும்புகிறார்கள்.

சில நிபுணர்கள் நோயின் மீது கவனம் செலுத்துவது தவறானது என்று கருதுகின்றனர்.

"இது ஒரு நோய் என்று நீங்கள் கூற முடியாது, மேலும் "டவுன் நோய்க்குறியால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள்" என்று சொல்ல முடியாது. ஏனெனில் இவர்கள் அப்படிப்பட்ட நிலையால் பாதிக்கப்படுவதில்லை. அவர்கள் அதனுடன் பிறந்தவர்கள், வித்தியாசமாக இருப்பது என்னவென்று அவர்களுக்குத் தெரியாது, ”என்கிறார் ரே ஆஃப் குட் அறக்கட்டளையின் இயக்குனர் விக்டோரியா டோக்டோசுனோவா.

"நீங்கள் 'டவுன்' என்று சொல்ல முடியாது - அடிப்படையில், இது இந்த நோய்க்குறியைக் கண்டுபிடித்த விஞ்ஞானியின் பெயர், நீங்கள் ஒரு நபரை வேறொருவரின் பெயரால் அழைக்கிறீர்கள்," என்று அவர் கூறுகிறார்.

சரி

டவுன் சிண்ட்ரோம் கொண்ட ஒரு நபர்

மன இறுக்கம் கொண்ட பெண்

வலிப்பு நோய் உள்ள மனிதன்

வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள்

கால்-கை வலிப்பு/ஆட்டிஸத்துடன் வாழ்கிறார்

டவுன் நோய்க்குறியுடன் வாழ்வது

டவுன் சிண்ட்ரோம் உள்ள குழந்தைகள்

தவறு

வலிப்பு நோய்

நோய்வாய்ப்பட்டவர், ஊனமுற்றவர்

கால்-கை வலிப்பு/ஆட்டிசம் நோயால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளனர்

டவுன் நோயால் அவதிப்படுகிறார்

டவுன்யாட்ஸ், சிறியவர்கள்

எச்.ஐ.வி/எய்ட்ஸ் உள்ளவர்களை எவ்வாறு தொடர்பு கொள்வது?

முதலில், அதைக் கண்டுபிடிப்போம்: எச்.ஐ.வி என்பது மனித நோயெதிர்ப்பு குறைபாடு வைரஸ், எய்ட்ஸ் என்பது வாங்கிய நோயெதிர்ப்பு குறைபாடு நோய்க்குறி. தாமதமான நிலைஎச்.ஐ.வி.

மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய சூத்திரம் "எச்.ஐ.வி உடன் வாழும் மக்கள்". இந்த வரையறை HIV/AIDS (UNAIDS) தொடர்பான ஐக்கிய நாடுகளின் கூட்டு திட்டத்தால் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

டாரியா உடலோவா / இணையதளம்

எய்ட்ஸ் எதிர்ப்பு சங்கத்தின் இயக்குனர் சினாரா பக்கிரோவா கருத்துப்படி, எச்.ஐ.வி. மருத்துவ சொல், நோயெதிர்ப்பு குறைபாடு வைரஸ் இருப்பதைக் குறிக்கிறது.

அதே நேரத்தில், பக்கிரோவா அதைக் குறிப்பிட்டார் சிறந்த விருப்பம்- ஒரு நபரை பெயரால் அழைக்கவும்.

"பாகுபாட்டைக் குறைப்பது பற்றி நாம் பேசினால், வைரஸ் இருப்பதைக் குறிப்பிடாமல் இருப்பது நல்லது, அந்த நபரை நினைவுபடுத்தாமல், அதில் கவனம் செலுத்தாமல் இருப்பது நல்லது," என்று அவர் கூறுகிறார்.

சரி

எச்.ஐ.வி

எச்.ஐ.வி உடன் வாழும் மக்கள்

பெயர் சொல்லி அழையுங்கள்

தவறு

எச்.ஐ.வி நோயாளிகள்;

எய்ட்ஸ் நோயால் பாதிக்கப்பட்டது

எச்.ஐ.வி/எய்ட்ஸ்

சர்ச்சைக்குரிய

எச்.ஐ.வி

பெற்றோர் இல்லாத குழந்தைகளைப் பற்றி எப்படி பேசுவது?

குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது, ​​​​அவர்களின் கருத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதே முக்கிய விஷயம் என்று குழந்தைகளின் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான சங்கத்தின் பிரதிநிதி மிர்லன் மெடெடோவ் கூறுகிறார். அவரைப் பொறுத்தவரை, குழந்தை தனது பெற்றோரை இழந்துவிட்டது என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டிய அவசியமில்லை.

"நீங்கள் ஒரு குழந்தையைப் பார்த்து, "அனாதை" என்று எல்லா நேரத்திலும் சொன்னால், இது ஒரு நபருக்கு எதிராக பாகுபாடு காட்ட வாய்ப்பில்லை, மாறாக அவரை அல்லது அவளை தகாத முறையில் நடத்தும். இத்தகைய வார்த்தைகள் புண்படுத்தும் மற்றும் வருத்தமடையலாம்," என்று அவர் விளக்குகிறார்.

டாரியா உடலோவா / இணையதளம்

"கிர்கிஸ்தானின் SOS குழந்தைகள் கிராமங்கள்" என்ற பொது நிதியத்தின் இயக்குனர் லிரா ஜுரேவா, "அனாதைகள்" என்ற சொல் தங்கள் நிறுவனத்தில் பயன்படுத்தப்படவில்லை என்று கூறினார். இதற்கு காரணங்கள் உள்ளன - ஒரு குழந்தை அவர்களிடம் வந்தவுடன், அவர் "அனாதையாக இருப்பதை நிறுத்திவிட்டு ஒரு குடும்பத்தைக் கண்டுபிடிப்பார்."

ஜுரேவா மிகவும் சரியான விருப்பம் "பெற்றோரின் பராமரிப்பை இழந்த குழந்தை" என்று நம்புகிறார், அதாவது பாதுகாவலர், மற்றும் பெற்றோர் அல்ல. அவரது கூற்றுப்படி, கிர்கிஸ்தானில் பல சமூக அனாதைகள் உள்ளனர், அவர்களில் பெற்றோரில் ஒருவர் உயிருடன் இருக்கிறார் மற்றும் அவர்களின் குழந்தையை கவனித்துக் கொள்ள முடியாது. இதற்கான காரணங்கள் வேறு - நிதிப் பிரச்சனைகள், மது/போதைக்கு அடிமையாதல், சமூக முதிர்ச்சியின்மை.

"அனாதை" என்ற வார்த்தைக்கு எதிர்மறையான அர்த்தம் இருப்பதாகவும், இன்று மிகவும் வலுவான ஒரே மாதிரியான கருத்துக்களுக்கு வழிவகுப்பதாகவும் ஜுரேவா விளக்கினார்.

10 ஆண்டுகளாக குழந்தைகளின் உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களை ஊக்குவித்து வரும் லீக் ஆஃப் சில்ட்ரன்ஸ் ரைட்ஸ் டிஃபென்டர்ஸ் அறக்கட்டளையின் தலைவர் நாஸ்குல் துர்டுபெகோவாவும் அவருடன் உடன்படுகிறார்.

"உள்ளிருந்தால் பேச்சுவழக்கு பேச்சு, நேரடியாகவோ அல்லது கடந்து சென்றோ, "அனாதை" என்ற வார்த்தையை ஒரு குழந்தை தொடர்பாக சொல்வது நெறிமுறையற்றது. ஆனால் இந்த சொல் அரசு நிறுவனங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, தேசிய புள்ளிவிவரக் குழுவில், அவர்கள் புள்ளிவிவரங்களில் இதைத்தான் எழுதுகிறார்கள் - “அனாதைகளின் நிபந்தனை சதவீதம்,” என்று அவர் கூறுகிறார்.

ஒரு பத்திரிகையாளர் தேசிய புள்ளிவிவரக் குழுவைக் குறிப்பிடினால், "அனாதை" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது என்று துர்டுபெகோவா நம்புகிறார். ஆனால் அத்தகைய குழந்தையைப் பேசுவதற்கான சிறந்த வழி வெறுமனே பெயரால், அவர் பெற்றோர் இல்லாமல் விட்டுவிட்டார் என்ற உண்மையை வலியுறுத்தாமல்.

"ரஷ்ய அரசின் வரலாற்றையும், பின்னர் சோவியத்தையும் பார்த்தால், ஒரு நபரின் மதிப்பு கடைசி இடத்தில் இருந்தது, அதன்படி இது மொழியில் பிரதிபலிக்கிறது" என்று பேராசிரியர் நம்புகிறார்.

டாரியா உடலோவா / இணையதளம்

ரஷ்ய மொழியில் ஒரு வார்த்தையின் அர்த்தம் மாறக்கூடிய சுழற்சிகள் உள்ளன என்று மற்றொரு தத்துவவியலாளர் மாமெட் தகேவ் கூறினார். "முடமான" போன்ற ஒரு வார்த்தை கூட ஆரம்பத்தில் நடுநிலையாக இருந்தது, ஆனால் காலப்போக்கில் அது புண்படுத்துவதாக பேராசிரியர் நம்புகிறார். பின்னர் அது மாற்றப்பட்டது அந்நிய வார்த்தை"ஊனமுற்றவர்".

"ஆனால் காலப்போக்கில், "ஊனமுற்றோர்" என்ற வார்த்தை மக்களின் மனதில் அதே இழிவான மற்றும் புண்படுத்தும் பொருளைப் பெறத் தொடங்குகிறது," என்கிறார் தகேவ்.

அரசியல் ரீதியாக சரியான சிகிச்சை என்ற தலைப்பு சமீபத்தில்தான் தீவிரமாக எழுப்பத் தொடங்கியது என்று ஆர்வலர் சைனாட் சுல்தானலீவா நம்புகிறார். அவரது கருத்துப்படி, கலாச்சார பரிமாற்றம் இதற்கு உதவுகிறது.

“பயிற்சித் திட்டங்கள், பயிற்சிகள், அறிமுகமானவர்கள் மற்றும் பிற நாடுகளைச் சேர்ந்தவர்களுடன் நட்புறவு மூலம் நமது நாட்டின் குடிமக்கள் உலகளாவிய செயல்முறைகளுக்கு வெளிப்படைத்தன்மை அதிகரித்து வருவதன் விளைவாக இதை நான் கருதுகிறேன். முன்னர் அசைக்க முடியாததாகத் தோன்றிய பிரச்சினைகளை வித்தியாசமாகப் பார்க்க நாங்கள் கற்றுக்கொள்கிறோம், ”என்கிறார் சுல்தானலீவா.

அறிமுகம்

குறைபாடுகள் உள்ளவர்களை ஈர்ப்பதே முக்கிய குறிக்கோள் வழக்கமான வகுப்புகள்உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு - வெளி உலகத்துடன் இழந்த தொடர்பை மீட்டெடுத்தல், உருவாக்கம் தேவையான நிபந்தனைகள்சமூகத்துடன் மீண்டும் ஒன்றிணைதல், சமூகப் பயனுள்ள வேலைகளில் பங்கேற்பது மற்றும் அவர்களின் ஆரோக்கியத்தின் மறுவாழ்வு. தவிர, உடல் கலாச்சாரம்மற்றும் விளையாட்டு இந்த வகை மக்களின் மன மற்றும் உடல் முன்னேற்றத்திற்கு உதவுகிறது, அவர்களுக்கு பங்களிக்கிறது சமூக ஒருங்கிணைப்புமற்றும் உடல் மறுவாழ்வு. வெளி நாடுகளில், மாற்றுத்திறனாளிகள் மத்தியில் வகுப்புகள் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளன. உடல் செயல்பாடுபொழுதுபோக்கு, பொழுதுபோக்கு, தகவல் தொடர்பு, நல்ல உடல் வடிவத்தை பராமரித்தல் அல்லது பெறுதல் ஆகியவற்றின் நோக்கத்திற்காக, தேவையான நிலை தேக ஆராேக்கியம். ஊனமுற்றோர், ஒரு விதியாக, சுதந்திரமாக நகரும் வாய்ப்பை இழக்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் அடிக்கடி இருதய மற்றும் இரத்த நாளங்களின் செயல்பாட்டில் இடையூறுகளை அனுபவிக்கிறார்கள். சுவாச அமைப்புகள். அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில் உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுகாதார செயல்பாடு பயனுள்ள வழிமுறைகள்உடலின் இயல்பான செயல்பாட்டைத் தடுப்பது மற்றும் மீட்டெடுப்பது, மேலும் தேவையான உடல் தகுதி அளவைப் பெறுவதற்கும் பங்களிக்கிறது, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு ஊனமுற்ற நபர் சக்கர நாற்காலி, புரோஸ்டெசிஸ் அல்லது ஆர்த்தோசிஸ் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்த முடியும். மேலும் இது மறுசீரமைப்பு பற்றியது மட்டுமல்ல இயல்பான செயல்பாடுகள்உடல், ஆனால் வேலை திறனை மீட்டெடுப்பது மற்றும் வேலை திறன்களைப் பெறுவது பற்றி. உதாரணமாக, ஐக்கிய மாகாணங்களில், 5% மக்கள்தொகை கொண்ட 10 மில்லியன் ஊனமுற்றோர், மொத்த தேசிய வருமானத்தில் 7% தொகையில் அரசாங்க உதவியைப் பெறுகின்றனர். மேற்கில் உள்ள ஊனமுற்றோரின் விளையாட்டு இயக்கம் அவர்களின் சிவில் உரிமைகளுக்கான சட்டமன்ற அங்கீகாரத்தைத் தூண்டியது என்ற அறிக்கையுடன் ஒருவர் வாதிடலாம், ஆனால் 50 - 60 களில் சக்கர நாற்காலி பயன்படுத்துபவர்களின் விளையாட்டு இயக்கம் என்பதில் சந்தேகமில்லை. பல நாடுகளில் அவர்களின் திறன்கள் மற்றும் திறன்கள் கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது. மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான உலக செயல்திட்டம் கூறுகிறது: "மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கான விளையாட்டின் முக்கியத்துவம் பெருகிய முறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. எனவே உறுப்பு நாடுகள் ஊனமுற்றோருக்கான அனைத்து வகையான விளையாட்டு நடவடிக்கைகளையும் ஊக்குவிக்க வேண்டும், குறிப்பாக போதுமான வசதிகளை வழங்குவதன் மூலம் மற்றும் சரியான அமைப்புஇந்த செயல்பாடு."

உடற்கல்வி வரையறுக்கப்பட்ட வாய்ப்பு ஆரோக்கியம்

"ஊனமுற்ற நபர்" என்பதன் வரையறை

ஊனமுற்ற நபர் என்ற சொல் தோன்றியது ரஷ்ய சட்டம்ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தில்.

ஜூன் 30, 2007 எண் 120-FZ இன் ஃபெடரல் சட்டத்தின்படி, குறைபாடுகள் உள்ள குடிமக்களின் பிரச்சினையில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சில சட்டச் செயல்களுக்கு திருத்தங்கள், ஒழுங்குமுறையில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன சட்ட நடவடிக்கைகள்"வளர்ச்சி குறைபாடுகளுடன்" ... என்ற வார்த்தைகள் "குறைபாடுகளுடன்" என்ற வார்த்தையால் மாற்றப்பட்டன.

"ஊனமுற்ற நபர்" என்ற கருத்து இப்படித்தான் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. இருப்பினும், சட்டமன்ற உறுப்பினர் இந்த கருத்துக்கு தெளிவான நெறிமுறை வரையறையை வழங்கவில்லை. இது "ஊனமுற்றோர்" என்ற சொல்லுக்கு சமமானதாக அல்லது ஒத்ததாகக் கருதப்படுவதற்கு வழிவகுத்தது. இந்த கருத்துக்கள் சமமானவை அல்ல என்ற உண்மையை குறிப்பாக கவனிக்க வேண்டியது அவசியம். ஒரு நபர் ஒரு ஊனமுற்ற நபரின் சட்டப்பூர்வ அந்தஸ்தைக் கொண்டிருப்பது, கல்விக்கான உரிமையை உணர அவருக்கு கூடுதல் உத்தரவாதங்களை உருவாக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை. மற்றும் குறைபாடுகள் உள்ள ஒரு நபர், சட்டத்தால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் ஊனமுற்ற நபராக அங்கீகரிக்கப்படாமல், சிறப்பு கல்வித் தேவைகளைக் கொண்டிருக்கலாம். தழுவிய கல்வித் திட்டத்தின்படி பல்கலைக்கழகத்தில் படிப்பதற்கான சாத்தியத்தையும் அவை குறிக்கின்றன. "ஊனமுற்ற நபர்கள்" என்ற கருத்து, ஒரு குறிப்பிட்ட வயதிற்குட்பட்ட ஒரு நபருக்கு இயல்பானதாகக் கருதப்படும் ஒரு விதத்தில் அல்லது கட்டமைப்பிற்குள் எந்தவொரு வரம்புகள் அல்லது செயல்பாடுகளைச் செய்வதற்கான திறன் இல்லாமை ஆகியவற்றால் வகைப்படுத்தப்படும் நபர்களின் வகையை உள்ளடக்கியது. நடத்தை அல்லது செயல்பாட்டில் வழக்கத்துடன் ஒப்பிடும்போது இந்த கருத்து அதிகப்படியான அல்லது பற்றாக்குறையால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் இது தற்காலிகமாகவோ அல்லது நிரந்தரமாகவோ, முற்போக்கான மற்றும் பிற்போக்குத்தனமாகவும் இருக்கலாம். மாற்றுத்திறனாளிகள் உடல் மற்றும் (அல்லது) மன வளர்ச்சியில் குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள், சாதாரண மன மற்றும் மனநலத்திலிருந்து குறிப்பிடத்தக்க விலகல்கள் உடல் வளர்ச்சிகடுமையான பிறவி அல்லது வாங்கிய குறைபாடுகளால் ஏற்படுகிறது, எனவே கல்வி மற்றும் வளர்ப்பின் சிறப்பு நிலைமைகள் தேவைப்படுகின்றன. இவ்வாறு, குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் குழுவில் உள்ளவர்கள், அவர்களின் உடல்நலம் அனைத்து அல்லது தனிப்பட்ட பிரிவுகளிலும் தேர்ச்சி பெறுவதைத் தடுக்கிறது. கல்வி திட்டம்கல்வி மற்றும் பயிற்சியின் சிறப்பு நிபந்தனைகளுக்கு வெளியே. வரம்பு என்ற கருத்து வெவ்வேறு கண்ணோட்டங்களில் இருந்து கருதப்படுகிறது, அதன்படி, வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள ஒரு நபருடன் தொடர்புடைய பல்வேறு தொழில்முறை துறைகளில் வித்தியாசமாக நியமிக்கப்பட்டுள்ளது: மருத்துவம், சமூகவியல், சமூக சட்டம், கற்பித்தல், உளவியல்.

இதற்கு இணங்க, "ஊனமுற்ற நபர்" என்ற கருத்து, இந்த வகை நபர்களை செயல்பாட்டு வரம்புகள் கொண்டவர்கள், நோய், விலகல்கள் அல்லது வளர்ச்சி குறைபாடுகள், வித்தியாசமான சுகாதார நிலைமைகள், தவறான சரிசெய்தல் ஆகியவற்றின் விளைவாக எந்தவொரு செயலையும் செய்ய இயலாது என்று கருத அனுமதிக்கிறது. வெளிப்புற சுற்றுசூழல்சமூக கலாச்சார அமைப்பில் உள்ள வித்தியாசமான நபர்களை வேறுபடுத்தும் எதிர்மறையான ஸ்டீரியோடைப்கள் மற்றும் தப்பெண்ணங்கள் காரணமாக, தனிநபரின் அடிப்படைத் தேவைகளுக்கு.

1) செவித்திறன் குறைபாடுள்ள நபர்கள் (செவித்திறன் குறைபாடுள்ளவர்கள், காது கேளாதவர்கள், தாமதமாக காது கேளாதவர்கள்);

2) பார்வை குறைபாடுகள் உள்ள நபர்கள் (பார்வையற்றவர்கள், பார்வையற்றவர்கள்);

3) பேச்சு குறைபாடுள்ள நபர்கள்;

4) அறிவுசார் குறைபாடுகள் உள்ள நபர்கள் (மனவளர்ச்சி குன்றிய குழந்தைகள்);

5) தாமதமான முகங்கள் மன வளர்ச்சி(ZPR);

6) தசைக்கூட்டு கோளாறுகள் உள்ள நபர்கள் (CP);

7) உணர்ச்சி-விருப்பக் கோளத்தின் கோளாறுகள் உள்ள நபர்கள்;

8) பல குறைபாடுகள் உள்ள நபர்கள்.

நீங்கள் விட்டுக்கொடுத்து, அடுத்த சிகரத்தை வெல்வதற்கான வலிமை இல்லை என்றால், உலகெங்கிலும் பிரபலமான உடல் குறைபாடுகள் கொண்ட வரலாற்று நபர்களையும் சமகாலத்தவர்களையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள். அவர்களை ஊனமுற்றோர் என்று அழைப்பது கடினம். வெற்றியை அடையும் மாற்றுத்திறனாளிகள் தைரியம், தைரியம், வீரம் மற்றும் உறுதிப்பாடு ஆகியவற்றில் நம் அனைவருக்கும் எடுத்துக்காட்டாக திகழ்கிறார்கள்.

உலகப் புகழ்பெற்ற ஆளுமைகள்

ஊனமுற்றவர்களின் எண்ணற்ற கதைகள் வியப்பளிப்பதாகவும், ஊக்கமளிப்பதாகவும் உள்ளன. வெற்றியைப் பெற்ற நபர்கள் பெரும்பாலும் உலகம் முழுவதும் அறியப்படுகிறார்கள்: புத்தகங்கள் அவர்களைப் பற்றி எழுதப்படுகின்றன, அவர்களைப் பற்றி திரைப்படங்கள் தயாரிக்கப்படுகின்றன. ஜெர்மன் இசைக்கலைஞர் மற்றும் இசையமைப்பாளர், வியன்னா பள்ளியின் பிரதிநிதி லுட்விக் வான் பீத்தோவன் விதிவிலக்கல்ல. ஏற்கனவே பிரபலமான அவர் தனது செவித்திறனை இழக்கத் தொடங்கினார். 1802 இல், அந்த மனிதன் முற்றிலும் காது கேளாதவனாக மாறினான். சோகமான சூழ்நிலைகள் இருந்தபோதிலும், பீத்தோவன் தலைசிறந்த படைப்புகளை உருவாக்கத் தொடங்கினார். ஊனமுற்ற பிறகு, அவர் தனது பெரும்பாலான சொனாட்டாக்களை எழுதினார், அதே போல் "ஈரோக்கா சிம்பொனி", "சோலம் மாஸ்", ஓபரா "ஃபிடெலியோ" மற்றும் "தொலைதூர காதலிக்கு" குரல் சுழற்சியை எழுதினார்.

பல்கேரிய தெளிவான வங்கா மரியாதை மற்றும் பாராட்டுக்கு தகுதியான மற்றொரு வரலாற்று நபர். 12 வயதில், மணல் சூறாவளியில் சிக்கிய சிறுமி பார்வையற்றாள். அதே நேரத்தில், மூன்றாவது கண் என்று அழைக்கப்படும் அவளுக்குள் திறந்தது - அனைத்தையும் பார்க்கும் கண். அவள் எதிர்காலத்தைப் பார்க்க ஆரம்பித்தாள், மக்களின் தலைவிதியை முன்னறிவித்தாள். இரண்டாம் உலகப் போரின் போது வாங்கா தனது நடவடிக்கைகளுக்காக கவனத்தை ஈர்த்தார். போர்க்களத்தில் ஒரு போர்வீரன் இறந்தாரா இல்லையா, காணாமல் போனவர் எங்கே இருக்கிறார், அவரைக் கண்டுபிடிப்பார் என்ற நம்பிக்கை இருக்கிறதா என்பதை அவளால் தீர்மானிக்க முடிந்தது என்று கிராமங்களில் ஒரு வதந்தி பரவியது.

இரண்டாம் உலகப் போரின் போது மக்கள்

வாங்காவைத் தவிர, ஜேர்மன் ஆக்கிரமிப்பின் போது வெற்றியைப் பெற்ற பிற குறைபாடுகள் உள்ளவர்களும் இருந்தனர். ரஷ்யாவிலும் அதன் எல்லைகளுக்கு அப்பாலும், அனைவருக்கும் துணிச்சலான விமானி அலெக்ஸி பெட்ரோவிச் மரேசியேவ் தெரியும். போரின் போது, ​​​​அவரது விமானம் சுட்டு வீழ்த்தப்பட்டது, அவரும் பலத்த காயமடைந்தார். நீண்ட காலமாகஅவர் தனது சொந்த நிலையை அடைந்தார், குடலிறக்கத்தின் காரணமாக கால்களை இழந்தார், ஆனால் இது இருந்தபோதிலும், அவர் செயற்கைக் கருவிகளுடன் கூட பறக்க முடியும் என்று மருத்துவ வாரியத்தை நம்ப வைக்க முடிந்தது. துணிச்சலான விமானி இன்னும் பல எதிரி கப்பல்களை சுட்டு வீழ்த்தினார், தொடர்ந்து இராணுவ போர்களில் பங்கேற்று ஒரு ஹீரோவாக வீடு திரும்பினார். போருக்குப் பிறகு, அவர் தொடர்ந்து சோவியத் ஒன்றியத்தின் நகரங்களுக்குச் சென்றார் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் குறைபாடுகள் உள்ளவர்களின் உரிமைகளைப் பாதுகாத்தார். அவரது வாழ்க்கை வரலாறு "தி டேல் ஆஃப் எ ரியல் மேன்" என்பதன் அடிப்படையை உருவாக்கியது.

இரண்டாம் உலகப் போரின் மற்றொரு முக்கிய நபர் பிராங்க்ளின் டெலானோ ரூஸ்வெல்ட். அமெரிக்காவின் முப்பத்தி இரண்டாவது ஜனாதிபதியும் முடக்கப்பட்டார். இதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு, அவர் போலியோவால் பாதிக்கப்பட்டு முடங்கிவிட்டார். சிகிச்சை நேர்மறையான முடிவுகளைத் தரவில்லை. ஆனால் ரூஸ்வெல்ட் இதயத்தை இழக்கவில்லை: அவர் தீவிரமாக பணியாற்றினார் மற்றும் அரசியலிலும் இராஜதந்திரத் துறையிலும் அற்புதமான வெற்றியைப் பெற்றார். உலக வரலாற்றின் முக்கியமான பக்கங்கள் அவரது பெயருடன் தொடர்புடையவை: அமெரிக்க பங்கேற்பு ஹிட்லருக்கு எதிரான கூட்டணிமற்றும் சோவியத் யூனியனுடனான அமெரிக்க உறவுகளை இயல்பாக்குதல்.

ரஷ்ய ஹீரோக்கள்

கொண்டாடப்பட்ட நபர்களின் பட்டியலில் வெற்றியை அடைந்த பிற குறைபாடுகள் உள்ளவர்களும் அடங்குவர். ரஷ்யாவிலிருந்து, 20 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் வாழ்ந்த எழுத்தாளர் மற்றும் ஆசிரியரான மைக்கேல் சுவோரோவை நாம் முதலில் அறிவோம். அவருக்கு 13 வயதாக இருந்தபோது, ​​ஷெல் வெடித்ததில் அவர் பார்வை இழந்தார். பதினாறு கவிதைத் தொகுப்புகளின் ஆசிரியராக இது அவரைத் தடுக்கவில்லை, அவற்றில் பல பரந்த அங்கீகாரத்தைப் பெற்றன மற்றும் இசைக்கு அமைக்கப்பட்டன. சுவோரோவ் பார்வையற்றோருக்கான பள்ளியில் கற்பித்தார். அவர் இறப்பதற்கு முன், அவருக்கு ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மரியாதைக்குரிய ஆசிரியர் என்ற பட்டம் வழங்கப்பட்டது.

ஆனால் வலேரி ஆண்ட்ரீவிச் ஃபெஃபெலோவ் வேறு துறையில் பணியாற்றினார். அவர் ஊனமுற்றோரின் உரிமைகளுக்காக போராடியது மட்டுமல்லாமல், சோவியத் யூனியனில் தீவிர பங்கேற்பாளராகவும் இருந்தார். அதற்கு முன், அவர் ஒரு எலக்ட்ரீஷியனாக பணிபுரிந்தார்: அவர் உயரத்தில் இருந்து விழுந்து முதுகெலும்பு உடைந்து, அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் சக்கர நாற்காலியில் இருந்தார். இந்த எளிய சாதனத்தில்தான் அவர் ஒரு பரந்த நாட்டின் பரந்த பகுதிகளுக்குச் சென்றார், முடிந்தால், அவர் உருவாக்கிய அமைப்பு - மாற்றுத்திறனாளிகளின் அனைத்து யூனியன் சொசைட்டிக்கு உதவ மக்களை அழைத்தார். அதிருப்தியாளரின் நடவடிக்கைகள் சோவியத்துக்கு எதிரானதாக சோவியத் ஒன்றிய அதிகாரிகளால் கருதப்பட்டது மற்றும் அவரும் அவரது குடும்பத்தினரும் நாட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்பட்டனர். அகதிகள் ஜேர்மன் பெடரல் குடியரசில் அரசியல் தஞ்சம் பெற்றனர்.

பிரபல இசைக்கலைஞர்கள்

மாற்றுத்திறனாளிகள் தங்கள் படைப்பாற்றலால் வெற்றி பெற்றவர்கள் அனைவரின் உதடுகளிலும் உள்ளனர். முதலாவதாக, பார்வையற்ற இசைக்கலைஞர் ரே சார்லஸ் இருக்கிறார், அவர் 74 ஆண்டுகள் வாழ்ந்து 2004 இல் இறந்தார். இந்த மனிதனை ஒரு புராணக்கதை என்று அழைக்கலாம்: அவர் ஜாஸ் மற்றும் ப்ளூஸ் பாணியில் பதிவுசெய்யப்பட்ட 70 ஸ்டுடியோ ஆல்பங்களின் ஆசிரியர் ஆவார். திடீரென ஏற்பட்ட கிளௌகோமாவால் அவர் ஏழு வயதில் பார்வையற்றவரானார். அவரது இசைத் திறன்களுக்கு நோய் ஒரு தடையாக மாறவில்லை. ரே சார்லஸ் 12 கிராமி விருதுகளைப் பெற்றார் மற்றும் பல இடங்களில் கொண்டாடப்பட்டார். ஃபிராங்க் சினாட்ரா அவர்களே சார்லஸை "நிகழ்ச்சி வணிகத்தின் மேதை" என்று அழைத்தார், மேலும் புகழ்பெற்ற ரோலிங் ஸ்டோன் இதழ் அதன் "அழியாதவர்களின் பட்டியலில்" முதல் பத்து இடங்களில் அவரது பெயரைச் சேர்த்தது.

இரண்டாவதாக, மற்றொரு பார்வையற்ற இசைக்கலைஞரை உலகம் அறிந்திருக்கிறது. இது ஸ்டீவி வொண்டர். படைப்பு நபர் 20 ஆம் நூற்றாண்டில் குரல் கலையின் வளர்ச்சியில் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. அவர் R'n'B பாணி மற்றும் உன்னதமான ஆத்மாவின் நிறுவனர் ஆனார். ஸ்டீவ் பிறந்த உடனேயே பார்வை இழந்தார். அவரது உடல் ஊனம் இருந்தபோதிலும், கிராமி சிலைகளின் எண்ணிக்கையின் அடிப்படையில் பாப் கலைஞர்களில் அவர் இரண்டாவது இடத்தில் உள்ளார். இசைக்கலைஞருக்கு இந்த விருது 25 முறை வழங்கப்பட்டது - தொழில் வெற்றிக்காக மட்டுமல்ல, வாழ்க்கை சாதனைகளுக்காகவும்.

பிரபலமான விளையாட்டு வீரர்கள்

விளையாட்டுகளில் வெற்றி பெற்ற மாற்றுத்திறனாளிகள் சிறப்பு மரியாதைக்கு தகுதியானவர்கள். அவற்றில் நிறைய உள்ளன, ஆனால் முதலில் நான் எரிக் வெய்ஹென்மேயரைக் குறிப்பிட விரும்புகிறேன், அவர் பார்வையற்றவராக இருந்து, வலிமைமிக்க மற்றும் வலிமையான எவரெஸ்டின் உச்சியில் ஏறிய உலகில் முதல்வராக இருந்தார். ஏறுபவர் 13 வயதில் பார்வையற்றவராக ஆனார், ஆனால் தனது படிப்பை முடிக்க முடிந்தது, ஒரு தொழிலையும் விளையாட்டு தரத்தையும் பெற முடிந்தது. எரிக்கின் புகழ்பெற்ற மலை வெற்றியின் போது அவர் செய்த சாகசங்கள் "டச் தி டாப் ஆஃப் தி வேர்ல்ட்" என்ற திரைப்படமாக எடுக்கப்பட்டது. மூலம், எவரெஸ்ட் ஒரு மனிதனின் ஒரே சாதனை அல்ல. எல்ப்ரஸ் மற்றும் கிளிமஞ்சாரோ உட்பட உலகின் மிக ஆபத்தான ஏழு சிகரங்களை அவர் ஏற முடிந்தது.

உலகம் முழுவதும் மற்றொன்று பிரபலமான நபர்- ஆஸ்கார் பிஸ்டோரியஸ். அவரது வாழ்க்கையின் முதல் நாட்களிலிருந்து கிட்டத்தட்ட ஊனமுற்றவர், எதிர்காலத்தில் அவர் நவீன விளையாட்டுகளின் யோசனையை மாற்ற முடிந்தது. முழங்காலுக்குக் கீழே கால்கள் இல்லாத அந்த மனிதன், ஆரோக்கியமான விளையாட்டு வீரர்கள்-ஓட்டப்பந்தய வீரர்களுடன் சமமான நிலையில் போட்டியிட்டு, மகத்தான வெற்றியையும் பல வெற்றிகளையும் பெற்றான். ஆஸ்கார் என்பது மாற்றுத்திறனாளிகளின் அடையாளமாகவும், விளையாட்டு விளையாடுவது உட்பட இயல்பு வாழ்க்கைக்கு ஊனம் ஒரு தடையல்ல என்பதற்கு எடுத்துக்காட்டு. பிஸ்டோரியஸ் உடல் ஊனமுற்ற குடிமக்களுக்கு ஆதரவளிக்கும் திட்டத்தில் செயலில் பங்கேற்பவர் மற்றும் முக்கிய விளம்பரதாரர் செயலில் விளையாட்டுஇந்த வகை மக்கள் மத்தியில்.

வலிமையான பெண்கள்

தங்கள் வாழ்க்கையில் வெற்றிகரமான குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் வலுவான பாலினத்தின் பிரத்தியேக உறுப்பினர்கள் அல்ல என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். அவர்களில் நிறைய பெண்கள் உள்ளனர் - உதாரணமாக, எஸ்தர் வெர்கர். எங்கள் சமகாலத்தவர் - ஒரு டச்சு டென்னிஸ் வீரர் - இந்த விளையாட்டில் சிறந்தவராகக் கருதப்படுகிறார். காரணமாக 9 வயதில் தோல்வியுற்ற செயல்பாடுஅன்று தண்டுவடம்அவள் சக்கர நாற்காலியில் ஏறி டென்னிஸை தலைகீழாக மாற்றினாள். இப்போதெல்லாம், ஒரு பெண் நான்கு முறை கிராண்ட்ஸ்லாம் மற்றும் பிற போட்டிகளில் வென்றவர். ஒலிம்பிக் சாம்பியன், ஏழு முறை உலகப் போட்டிகளில் தலைவரானார். 2003 முதல், அவர் ஒரு தோல்வியை கூட சந்திக்கவில்லை, தொடர்ச்சியாக 240 செட்களை வென்றார்.

ஹெலன் ஆடம்ஸ் கெல்லர் பெருமைக்குரிய மற்றொரு பெயர். அந்தப் பெண் பார்வையற்றவராகவும், காது கேளாதவராகவும் இருந்தார், ஆனால் அறிகுறி செயல்பாடுகளில் தேர்ச்சி பெற்று, குரல்வளை மற்றும் உதடுகளின் சரியான இயக்கங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற அவர், உயர் கல்வியில் நுழைந்தார். கல்வி நிறுவனம்மற்றும் கௌரவத்துடன் பட்டம் பெற்றார். அமெரிக்கர் ஒரு பிரபலமான எழுத்தாளர் ஆனார், அவர் தனது புத்தகங்களின் பக்கங்களில், தன்னைப் பற்றியும் அவளைப் போன்றவர்களைப் பற்றியும் பேசினார். அவரது கதை வில்லியம் கிப்சனின் தி மிராக்கிள் ஒர்க்கர் நாடகத்தின் அடிப்படையை உருவாக்கியது.

நடிகைகள் மற்றும் நடன கலைஞர்கள்

வெற்றி பெற்ற மாற்றுத்திறனாளிகள் மக்கள் பார்வையில் உள்ளனர். பெரும்பாலான புகைப்படங்கள் அழகிய பெண்கள்டேப்ளாய்டுகள் பெரும்பாலும் அச்சிட விரும்புகின்றன: அத்தகைய திறமையான மற்றும் மத்தியில் அழகான பெண்கள் 1914 ஆம் ஆண்டில், பிரெஞ்சு நடிகை தனது கால் துண்டிக்கப்பட்டார், ஆனால் அவர் தொடர்ந்து நாடக மேடையில் தோன்றினார். சென்ற முறைநன்றியுள்ள பார்வையாளர்கள் 1922 இல் அவளை மேடையில் பார்த்தார்கள்: 80 வயதில், அவர் "தி லேடி ஆஃப் தி கேமிலியாஸ்" நாடகத்தில் ஒரு பாத்திரத்தில் நடித்தார். பல முக்கிய கலைஞர்கள் சாராவை சிறந்து, தைரியம் மற்றும் ஒரு எடுத்துக்காட்டு என்று அழைத்தனர்

வாழ்க்கை மற்றும் படைப்பாற்றலுக்கான தாகத்தால் பொதுமக்களை கவர்ந்த மற்றொரு பிரபலமான பெண் லினா போ, நடன கலைஞர் மற்றும் நடனக் கலைஞர். அவரது உண்மையான பெயர் Polina Gorenshtein. 1934 ஆம் ஆண்டில், மூளைக்காய்ச்சலால் பாதிக்கப்பட்ட பிறகு, அவர் பார்வையற்றவராகவும், பகுதியளவு முடக்கப்பட்டவராகவும் இருந்தார். லினாவால் இனி நிகழ்த்த முடியவில்லை, ஆனால் அவள் இதயத்தை இழக்கவில்லை - அந்தப் பெண் சிற்பம் செய்ய கற்றுக்கொண்டாள். அவர் சோவியத் கலைஞர்களின் ஒன்றியத்தில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார், மேலும் அந்த பெண்ணின் படைப்புகள் நாட்டின் மிகவும் பிரபலமான கண்காட்சிகளில் தொடர்ந்து காட்சிப்படுத்தப்பட்டன. அவரது சிற்பங்களின் முக்கிய தொகுப்பு இப்போது ஆல்-ரஷியன் சொசைட்டி ஆஃப் தி பிளைண்ட் அருங்காட்சியகத்தில் உள்ளது.

எழுத்தாளர்கள்

வெற்றி பெற்ற மாற்றுத்திறனாளிகள் நவீன காலத்தில் மட்டும் வாழவில்லை. அவர்களில் பலர் உள்ளனர் வரலாற்று நபர்கள்- உதாரணமாக, எழுத்தாளர் மிகுவல் செர்வாண்டஸ், 17 ஆம் நூற்றாண்டில் வாழ்ந்து பணிபுரிந்தவர். டான் குயிக்சோட்டின் சாகசங்களைப் பற்றிய உலகப் புகழ்பெற்ற நாவலின் ஆசிரியர் கதைகளை எழுதுவதில் நேரத்தை செலவழித்தது மட்டுமல்லாமல், கடற்படையிலும் பணியாற்றினார். 1571 இல், லெபாண்டோ போரில் பங்கேற்று, அவர் பலத்த காயமடைந்தார் - அவர் தனது கையை இழந்தார். பின்னர், இயலாமை ஒரு சக்திவாய்ந்த உந்துதலாக மாறியது என்று செர்வாண்டஸ் மீண்டும் விரும்பினார் மேலும் வளர்ச்சிமற்றும் அவரது திறமையை மேம்படுத்துகிறது.

ஜான் புலிட்சர் உலகம் முழுவதும் பிரபலமான மற்றொரு நபர். அந்த நபர் 40 வயதில் பார்வையற்றவராக மாறினார், ஆனால் சோகத்திற்குப் பிறகு அவர் இன்னும் அதிகமாக வேலை செய்யத் தொடங்கினார். IN நவீன உலகம்அவர் ஒரு வெற்றிகரமான எழுத்தாளர், பத்திரிகையாளர் மற்றும் வெளியீட்டாளர் என்று நமக்குத் தெரிந்தவர். அவர் "மஞ்சள் அச்சகத்தின்" நிறுவனர் என்று அழைக்கப்படுகிறார். அவரது மரணத்திற்குப் பிறகு, ஜான் அவர் சம்பாதித்த $2 மில்லியனை உயில் கொடுத்தார்.இந்தத் தொகையின் பெரும்பகுதி உயர்நிலைப் பள்ளிக்கூடத்தைத் திறக்கச் சென்றது. மீதமுள்ள பணம் நிருபர்களுக்கான பரிசை நிறுவ பயன்படுத்தப்பட்டது, இது 1917 முதல் வழங்கப்படுகிறது.

விஞ்ஞானிகள்

இந்த வகையில் வாழ்க்கையில் வெற்றி பெற்ற மாற்றுத்திறனாளிகளும் உள்ளனர். ஆதிகால கருந்துளைகளின் கோட்பாட்டின் ஆசிரியரான பிரபல ஆங்கில இயற்பியலாளர் ஸ்டீபன் வில்லியம் ஹாக்கிங்கைப் பாருங்கள். விஞ்ஞானி அமியோட்ரோபிக் ஸ்க்லரோசிஸால் அவதிப்படுகிறார், இது முதலில் அவருக்கு நகரும் திறனையும் பின்னர் பேசும் திறனையும் இழந்தது. இது இருந்தபோதிலும், ஹாக்கிங் தீவிரமாக வேலை செய்கிறார்: அவர் கட்டுப்படுத்துகிறார் சக்கர நாற்காலிமற்றும் உங்கள் விரல்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சிறப்பு கணினி வலது கை- உங்கள் உடலின் ஒரே நகரும் பகுதி. இப்போது அவர் ஆக்கிரமித்துள்ளார் உயர் பதவி, இது மூன்று நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பு ஐசக் நியூட்டனுக்கு சொந்தமானது: அவர் கேம்பிரிட்ஜ் பல்கலைக்கழகத்தில் கணிதப் பேராசிரியராக உள்ளார்.

பிரெஞ்சு அச்சுக்கலை ஆசிரியரான லூயிஸ் பிரெய்லி குறிப்பிடத் தக்கது. சிறுவனாக இருந்தபோது, ​​அவர் தனது கண்களை கத்தியால் காயப்படுத்தினார், அதன் பிறகு அவர் எப்போதும் பார்க்கும் திறனை இழந்தார். தனக்கும் மற்ற பார்வையற்றவர்களுக்கும் உதவ, பார்வையற்றவர்களுக்காக ஒரு சிறப்பு உயர்த்தப்பட்ட டாட் எழுத்துருவை உருவாக்கினார். இது இன்றும் உலகம் முழுவதும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அதே கொள்கைகளின் அடிப்படையில், விஞ்ஞானி பார்வையற்றோருக்கான சிறப்புக் குறிப்புகளைக் கொண்டு வந்தார், இது பார்வையற்றவர்களுக்கு இசை பயிற்சியை சாத்தியமாக்கியது.

முடிவுரை

நம் காலத்திலும் கடந்த நூற்றாண்டுகளிலும் வெற்றியை அடைந்த குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு முன்மாதிரியாக மாறலாம். அவர்களின் வாழ்க்கை, வேலை, செயல்பாடு ஒரு பெரிய சாதனை. உங்கள் கனவுகளுக்கான பாதையில் உள்ள தடைகளை சமாளிப்பது சில நேரங்களில் எவ்வளவு கடினம் என்பதை ஒப்புக் கொள்ளுங்கள். இப்போது அவர்களின் தடைகள் பரந்த, ஆழமான மற்றும் கடக்க முடியாதவை என்று கற்பனை செய்து பாருங்கள். சிரமங்கள் இருந்தபோதிலும், அவர்கள் தங்களை ஒன்றாக இழுத்து, தங்கள் விருப்பத்தை ஒரு முஷ்டியில் சேகரித்து செயலில் நடவடிக்கை எடுக்கத் தொடங்கினர்.

ஒரு கட்டுரையில் அனைத்து தகுதியான ஆளுமைகளையும் பட்டியலிடுவது வெறுமனே நம்பத்தகாதது. வெற்றியைப் பெற்ற குறைபாடுகள் உள்ளவர்கள் குடிமக்களின் முழு இராணுவத்தையும் உருவாக்குகிறார்கள்: அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தைரியத்தையும் வலிமையையும் நிரூபிக்கிறார்கள். அவர்களில் பிரபல கலைஞரான கிறிஸ் பிரவுன், ஒரே ஒரு மூட்டு, எழுத்தாளர் அன்னா மெக்டொனால்ட், அறிவார்ந்த குறைபாடு கண்டறியப்பட்டது, அதே போல் தொலைக்காட்சி தொகுப்பாளர் ஜெர்ரி ஜூவல், கவிஞர் கிறிஸ் நோலன் மற்றும் திரைக்கதை எழுத்தாளர் கிறிஸ் ஃபோன்சேகா (மூவருக்கும் பெருமூளை வாதம் உள்ளது) மற்றும் பலர். அன்று. கால்கள் மற்றும் கைகள் இல்லாத பல விளையாட்டு வீரர்கள் போட்டிகளில் தீவிரமாக பங்கேற்கிறார்கள் பற்றி நாம் என்ன சொல்ல முடியும்? இந்த மக்களின் கதைகள் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு தரமாக, தைரியம் மற்றும் உறுதிப்பாட்டின் அடையாளமாக மாற வேண்டும். நீங்கள் கைவிடும்போது, ​​​​உலகம் முழுவதும் உங்களுக்கு எதிராக இருப்பதாகத் தோன்றும்போது, ​​​​இந்த ஹீரோக்களை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு உங்கள் கனவை நோக்கிச் செல்லுங்கள்.



தளத்தில் புதியது

>

மிகவும் பிரபலமான