Dom Usnoj šupljini Ubrzano razmišljanje. Poremećaji mišljenja (ubrzano i sporo, rasuđivanje, temeljitost, ambivalentnost, autistično razmišljanje, fragmentirano razmišljanje)

Usnoj šupljini

Ubrzano razmišljanje. Poremećaji mišljenja (ubrzano i sporo, rasuđivanje, temeljitost, ambivalentnost, autistično razmišljanje, fragmentirano razmišljanje)

Svijet ne stoji mirno, a mi moramo savladati sve više informacija u svakom trenutku. Relevantno pitanje je kako razviti brzinu razmišljanja u kratkom vremenu.

To je neophodno kako biste se brzo snašli u promjenama, asimilirali nove stvari, držali korak s napretkom i, naravno, 100% iskoristili prednosti civilizacije. Razgovaraćemo o tome kako će razvoj brzine razmišljanja uticati na vaš život.

2. Napetost i opuštanje

Govorimo o pravilnoj distribuciji sporta i rekreacije. Redovna nastava sportovi poboljšavaju nervnu provodljivost, zasićuju ćelije kiseonikom i povećavaju metabolizam. Osim toga, fizička aktivnost promiče produktivnije razmišljanje promjenom vrste aktivnosti.

Našem mozgu je potreban odgovarajući odmor za obradu i strukturiranje informacija. Dokazano je da nakon dovoljno sna osoba bolje reprodukuje naučeno gradivo. Stoga je korisno nešto naučiti uveče i ponoviti ujutru.

3. Kontinuirano učenje

Kao što redovno treniramo svoje telo, tako treba redovno trenirati i svoj um. Našem umu su potrebne informacije. Čitanje barem jedne knjige mjesečno može značajno poboljšati vašu bazu znanja.

Razmislite šta vas je ikada zanimalo? Možda ste hteli da razumete strukturu automobila? Da li te zanima psihologija? Ili ste možda od detinjstva želeli da postanete matematičar, ali nije išlo?

Sada je vrijeme da se vratite svojim obrazovnim snovima. Odlučite koji nepoznati, ali ludi zanimljiva temaželite da istražite. Neka vam bude pravilo da svaki dan pročitate jedan članak ili bilješku na ovu temu. Za samo mjesec dana moći ćete se slobodno kretati ovom temom, a vaš mozak će dobiti potrebnu količinu nove informacije za vaš razvoj.

Lakše je razmišljati sa dvije hemisfere

Prvi trik je da se obe hemisfere mozga razvijaju paralelno. Moramo vježbati naše logičko razmišljanje i razvijati svoje kreativne sposobnosti. Kod kuće možete rješavati matematičke zadatke (počnite s jednostavnim aritmetičkim vježbama ili algebrom), a zatim neko vrijeme slušati klasičnu muziku ili crtati.

Takođe možete istovremeno da se upišete na kurseve kako biste naučili da radite sa računarom i svirate gitaru (gluma, vokal). Alternacija logičkih i kreativne aktivnostiće jako stimulirati vaš mozak.

Razvijanje brzine reakcije

Brzina reakcije odražava brzinu razmišljanja. Uzmite tenisku lopticu i jednom rukom je bacite u zid, a drugom je uhvatite. Nekoliko minuta dnevno - i vaša reakcija će biti zavidna! Također možete koristiti različite testove da provjerite svoj raspon pažnje, kao što je probni test.

Koristite mapu uma

Tokom dana, osoba ima ogroman broj ideja, čiji razvoj može dati značajne rezultate. Ali, kako kažu, zaboravlja se ono što nije zapisano.

Vodite takozvanu mapu uma u koju ćete uključiti sve svoje ideje. To vam omogućava da strukturirate svoje razmišljanje, kreirate asocijacije i brže se krećete po njima.

Poboljšanje protoka krvi

Za razvoj brzine razmišljanja važno je obratiti pažnju i na vlasište, mišiće lica i oči. Masaža vlasišta poboljšava cirkulaciju krvi, zasićuje krv kiseonikom i poboljšava ishranu mozga.

Izvođenje kružnih pokreta očiju nekoliko puta dnevno proširuje fokus pažnje - to će vam omogućiti da pokrijete više informacija. Gimnastika lica uklanja ustajale procese povezane s razmišljanjem, jer mišiće lica direktno vezano za emocije.

Koristite tehnologiju

Postoji mnogo aplikacija za pametne telefone koje vam omogućavaju da razvijete svoju brzinu razmišljanja. Kada zaglavite u prometu ili u redu, koristite ga da poboljšate svoje vještine razmišljanja. Na primjer, igra pod nazivom "Balda" savršeno trenira pažnju i brzinu reakcije.

Budite strpljivi i u roku od mjesec dana nakon ovih jednostavnih preporuka primijetit ćete značajan napredak. Postat ćete više prihvaćati nove stvari i uživati u učenju.

Brže ćete donijeti informiranu odluku i generirati nove ideje. Možda ćete sami smisliti načine da razvijete brzinu razmišljanja koja vam odgovara.

Sretno svima u razvoju razmišljanja!

Podijelite ovaj članak sa prijateljem:

Uzmite u obzir svoje emocije. Naša svijest je samo mali dio onoga što se dešava u našoj glavi. U svakom trenutku, mozak obrađuje ogromnu količinu informacija ogromnom brzinom – ne možemo sve tako brzo shvatiti. Na osnovu svojih otkrića, mozak stvara emocije. Nemojte zanemariti ovaj suptilan nagovještaj - vaš lični superkompjuter pokušava nešto da vam kaže.

Ne razmišljajte pod pritiskom okolnosti. U trenucima kada se od vas traži samo djelovanje, nema smisla analizirati svoje metode. "Avion je poletio - prekasno je za provjeru rezervi goriva." Jednom, nakon što smo proveli vrijeme u učenju neke vještine (za to uvijek treba vremena), moramo naknadno vjerovati svom automatizmu i obavljati radnje brzo i efikasno.

Razmotrite alternativu. Ovu metodu često koriste igrači pokera kada sumnjaju da njihov partner blefira. Pretpostavimo za sebe misao da “partner ne blefira”, nakon čega će mozak osjetljivo filtrirati sve znakove (govor, izraze lica) koji se sukobljavaju s ovom činjenicom koju smo uzeli zdravo za gotovo.

Preispitajte svoje navike. Ako volite dobro vino, nema veze između njegove cijene i toga koliko vam se lično sviđa. Isto je i sa parfemima, filmovima, knjigama... Saznajte šta vi lično želite i uživajte u životu.

Dugo se tuširajte. Istraživanja pokazuju da često rješenje problema dolazi tokom duge šetnje ili dok stojite pod tušem. Ove ideje su proizašle iz vrhunca desničarske aktivnosti. hemisfere mozga, i um najefikasnije radi sa ovom hemisferom kada je bez stresa.

Budite skeptični u vezi sa svojim uspomenama. Naučnici su dokazali da je ljudsko pamćenje iznenađujuće nepošteno. Sama činjenica pamćenja događaja mijenja informacije o tom događaju u našem mozgu – mijenjaju se detalji i opisi. Što više razmišljate, ovi događaji postaju manje pouzdani kao osnova za donošenje odluke. Malo je vjerovatno da biste trebali organizirati rođendan svog djeteta na osnovu sjećanja na ono što ste i sami voljeli kada ste imali 7 godina.

Ne očekujte idealnu figuru i super razmišljanje u isto vrijeme. Ispostavilo se da se područja mozga odgovorna za volju i razmišljanje brzo iscrpljuju.Jednostavan eksperiment je pokazao da je osoba od koje su zamolili da zapamti sedmocifreni broj, a zatim ponudili da jede, birala tortu između salate i čokoladne torte. A onaj od koga je zatraženo da zapamti samo jedan broj bez oklijevanja je odabrao salatu. U prvoj grupi „napetost u mozgu“ je iscrpljena. Zapamtite, možete sve, samo ne sve odjednom!

Radite na svojim greškama. Jedan zajednička karakteristika uspješni ljudi je njihova želja da se fokusiraju na svoje greške. Čak i kada im ide dobro, insistiraju da bi mogli bolje. Ovo, naravno, nije recept za sreću, ali je životno važan proces učenja, jer... moždane ćelije shvate kako da to isprave analizirajući gdje su pogriješile.

Idi i sanjaj. Zaboravite efikasnost. Naučnici su otkrili da su snovi kritična komponenta kreativnosti: uzrokuju nagli porast aktivnosti u mreži mozga koja povezuje dijelove mozga i formira nove veze. Sanjač zapravo radi mnogo.

Razmislite o razmišljanju. Dokazano je da glavna garancija prave odluke nije inteligencija ili iskustvo, već odlučnost da se nađe ovo rješenje. Mozak je kao švajcarski vojni nož, pun svih vrsta alata. Razmislite koji je od ovih alata najprikladniji za rješavanje problema sada.

Materijal je, naravno, sa interneta. Ali jednostavno se ne mogu sjetiti gdje sam ga nabavio, kolera ga je izbola?!

10. Patologija asocijativnog procesa (tempo, pokretljivost, fokus, kršenje gramatičke strukture govora).

Razmišljanje - ovo je prikaz značajnih veza i odnosa između objekata stvarnosti; specifičnost refleksije u mišljenju, u njegovoj opštosti; mentalnu refleksiju karakterizira posredovanje, koje omogućava da se ide dalje od neposrednog datog.

Ubrzano razmišljanje

Ubrzanje razmišljanja je karakteristično za manična i hipomanična stanja različitog porijekla i uočava se kod manično-depresivne psihoze, kao i kod manioformnih stanja egzogenog porijekla, ponekad i kod šizofrenije, uglavnom u početku i u njenom kružnom obliku. Kada je mišljenje ubrzano, do izražaja dolaze poremećaji u njegovoj dinamici, koji se manifestuju u labilnosti sudova.

Karakterizira ga brzo, olakšano nastajanje i promjena misli. Procjene pacijenata s ubrzanim razmišljanjem su površne. Ovi, kao i poremećaji pažnje svojstveni stanjima sa ubrzano razmišljanje, objašnjava nisku mentalnu produktivnost pacijenata u manično stanje. Mentalna produktivnost je još niža kod simptomatskih manija intoksikacije ili infektivnog porekla, jer u ovim slučajevima fenomen povećane iscrpljenosti postaje od velikog značaja mentalnih procesa(takva stanja se klasifikuju kao astenomanija). Učinak pacijenata sa blagim hipomanijskim stanjima i ciklotimijom može biti relativno dobar. Što je izraženije ubrzanje razmišljanja, pacijentova aktivnost je manje efikasna.

W. Jahrreiss je razlikovao sljedeće varijante skoka ideja.

1. Mentalni skok ideja - bogati i siromašni slikama. Slika rase ideja bogatih slikama odgovara njenim opisima u tipičnoj kružnoj maniji. Siromašna slikama skoka ideja, odlikuje se malim brojem ideja koje se javljaju u pacijentovom razmišljanju tokom njegovog vrtložnog ubrzanja. Klinički, nedostatak slika skoka ideja očituje se uglavnom u ubrzanju govora i opširnosti uz uski raspon ideja i slika. Prijelazi iz jedne misli u drugu nastaju ne toliko zbog labilnosti mišljenja, lakoće nastanka semantičkih asocijacija, koliko zbog sazvučja ili pod utjecajem vanjskih utisaka. Značajno manje u mentalnoj proizvodnji pacijenata sa loše slike U trci ideja može se pratiti uloga unutrašnjih podsticajnih mehanizama. Navala govora ne odgovara obimu ideja i slika koje se pojavljuju u sadržaju, koji je upečatljiv po svojoj siromaštvu. U ovom slučaju, mišljenje ima malo sadržaja, uprkos njegovom vanjskom ubrzanju. U takvim slučajevima govore o neproduktivnoj maniji, koja bi uvijek trebala upozoriti psihijatra u smislu moguća dijagnozašizofreni proces.

2. Govorno preskakanje ideja se također uglavnom zasniva na asocijacijama na konsonanciju i često se opaža u manioformnim stanjima kod pacijenata sa šizofrenijom. Često se opaža tokom katatonskog uzbuđenja.

3. „Nemi“, govorom siromašni skok ideja naziva se i vrtložni priliv misli – mentizam (P. H. Shaslin, 1914). Mentizam se shvata kao priliv misli, sećanja i slika. Ovaj se simptom odlikuje nenamjernom pojavom i neposlušnošću volji pacijenta. Subjektivno, pacijent doživljava priliv misli izuzetno bolno; njihov smjer uopće ne ovisi o njegovoj svijesti; nikakav voljni napor ne može zaustaviti priliv misli ili ih usmjeriti u uobičajeni smjer rasuđivanja. Često te misli čak i ne dobijaju jasan verbalni oblik i pojavljuju se u umu u obliku slika, ideja i koncepata lišenih specifičnog sadržaja. Mnogi psihijatri smatraju mentizam vrstom asocijativnog automatizma (mali automatizam). Mentizam se uočava kod šizofrenije (naročito u početku i u sporom toku procesa, kada još nema izraženog mentalnog defekta), ponekad i kod egzogeno-organskih psihoza, kod njihovih početna faza, u slučajevima blagih poremećaja svijesti s maničnim stuporom." U mentizmu, K. A. Skvortsov (1938) je vidio početnu fazu automatizma, početak nadolazećeg otuđenja misli. Feature mentalizam u šizofreniji - njegov dugotrajan tok, priliv misli samo na kratko vrijeme ostavlja pacijenta.

4. Vrtložna konfuzija se smatra najvišim stepenom izražavanja rase ideja. Vrtložnu (maničnu) konfuziju je teško razlikovati od konfuzije kod egzogeno-organskih psihoza, od amentalnog stanja. Njihova diferencijacija je moguća samo analizom kretanja psihopatoloških simptoma i uzimanjem u obzir somatskog stanja pacijenta. V.P. Osipov (1923) je smatrao da je osnova vrtložne konfuzije slabost asocijativnog procesa u vezi sa somatogenom astenijom.

Sporo razmišljanje

Usporavanje (inhibicija) razmišljanja karakterizira usporavanje tempa toka misaoni procesi, smanjujući broj ideja. Sami pacijenti govore o osjećaju poteškoća u razmišljanju, o osjećaju intelektualne neadekvatnosti i žale se da imaju “malo misli”. Kod takvih osoba dolazi do značajnog usporavanja stope asocijacija, što se jasno manifestira povećanjem latentnog perioda verbalnih reakcija u asocijativnom eksperimentu. Sporo razmišljanje karakterizira smanjenje broja ideja, sjedilački je i inertan. Teško je preći s jedne misli na drugu. Ovo dovodi do neke vrste zaglavljene misli. Ovaj fenomen se naziva monoideizam. Moglo bi se pomisliti da igra značajnu ulogu u postojanju zabludnih iskustava kod pacijenata sa sporim razmišljanjem. Iako se nivo procesa generalizacije i apstrakcije ne smanjuje, uočavaju se poteškoće u razumijevanju. Pacijent je spor u rasuđivanju, teško se približava cilju i ima poteškoća u formiranju verbalnog izvještaja o toku svojih misli. Kvalitativna promjena u razmišljanju očituje se i u tome što pati njegov smjer - pacijenti se žale na nemogućnost dovršetka procesa razmišljanja, kažu da im je teško da dovedu svoje razmišljanje do kraja.

Pacijentova ideja o svrsi mentalne aktivnosti ne pati značajno, ali se formira mnogo sporije nego kod zdrave osobe.

Sporo razmišljanje je često dio strukture bradipsihizma, što uključuje usporavanje drugih mentalnih funkcija – govora, emocionalne reaktivnosti, psihomotorike.

Usporite svoje razmišljanje kliničke manifestacije suprotno od ubrzanja razmišljanja i najčešće se opaža kada depresivna stanja, sa astenijom. Sporo, inhibirano razmišljanje opaženo je i kod organskih lezija mozga, na primjer, kod nekih oblika epidemijskog encefalitisa, tumora mozga, u ovim slučajevima je usko povezano s fenomenima bradipsihizma. Razlog za sporo razmišljanje u ovom slučaju je opće usporavanje tempa mentalnih procesa zbog patologije subkortikalnih formacija frontalnih regija i moždanog stabla.

Sporo razmišljanje se može uočiti i kod šizofrenije, uglavnom kod mutizma, koji se uočava u defektnim stanjima, uz izražene emocionalno-voljne promjene i siromaštvo motiva. U ovom slučaju postoji i značajna inhibicija misaonog procesa, kao i smanjenje motoričko-govorne aktivnosti, te poteškoće u verbalizaciji misli.

Odloženo razmišljanje

Kašnjenja u razmišljanju (sperrungs) se manifestuju naglim zaustavljanjem toka misli na nekoliko sekundi, minuta, a ponekad i na nekoliko dana.

Odgođeno razmišljanje se smatra simptomom tipičnim za šizofreniju.

Često nakon sperrunga pacijent ima novu misao koja nije povezana s prethodnom. Glavna klinička razlika između Sperrunga i retardacije mišljenja je u tome što ne utiče na brzinu asocijativnih procesa. Nakon njega, u budućnosti, pacijenti ponovo doživljavaju isti tempo misli i govora, dovoljnu jačinu glasa i živost reakcija. Pacijent koji je privremeno uspio prevladati letargiju teško se nosi sa bilo kakvim manifestacijama. mentalna aktivnost. Ponekad se uočavaju kašnjenja u razmišljanju zajedno sa znacima mentalnog automatizma i fenomenom depersonalizacije, a pacijenti objašnjavaju stanje odsustva misli kao njihovo „oduzimanje“. Sperrungs se smatra posljedicom kršenja svrhovitosti mentalnih procesa.

Nepovezano razmišljanje

Disruptivno razmišljanje je poremećaj tipičan za šizofreniju.

Klinički se manifestira u pogrešnoj, neobično paradoksalnoj kombinaciji ideja. Odvojeni pojmovi, bez ikakve logičke veze, nanizani su jedan na drugi, misli teku nasumično. Fragmentacija mišljenja se ogleda u govoru, zbog čega govore i o fragmentaciji govora. Izlomljeni govor je lišen sadržaja, iako zbog očuvanja gramatičkih veza između pojedinih elemenata fraza djeluje izvana uređeno. Stoga se diskontinuitet definira kao semantička disocijacija uz izvjesno očuvanje sintaksičkog aspekta govora. Gramatička struktura govora je poremećena u slučajevima kada fragmentacija dostiže ekstremni stepen ozbiljnosti, a logička konstrukcija govor i njegovu sintaksičku strukturu.

Dijagnostički je važna činjenica da se fragmentirano mišljenje manifestira kod pacijenata i u odsustvu sagovornika, pri čemu spontani govor nije uzrokovan ničim izvana (monološki simptom).

Poremećaj obično odražava ozbiljnost šizofrenog procesa. Na početku bolesti bilježi se prisustvo opće psihomotorna agitacija. Kako se mentalni defekt povećava, tako se i fragmentacija mijenja – govor postaje sve fragmentiraniji, stereotipi se otkrivaju i postaju sve važniji.

Diskontinuitet se posebno lako otkriva u pisanom govoru pacijenata. Očigledno, to se objašnjava činjenicom da je pisani govor složenija formacija. Ruptura nije stabilan simptom. Stepen njegove težine kod pacijenta može varirati.

U smislu ozbiljnosti, fragmentacija također nije homogena psihopatološka pojava. Početne manifestacije fragmentacije vidimo u klizanju misli, koje se manifestuje tokom prelazaka sa jedne ideje na drugu izvan prirodnih logičkih veza. Kada težina poremećaja mišljenja nije izražena, proklizavanja su epizodne prirode i otkrivaju se na pozadini formalno ispravnih prosudbi. Ekstremni stepen fragmentacije obično se definiše kao „salata od reči” („verbalna okroška”), u kojoj se govor sastoji od potpuno besmislenog skupa nepovezanih reči i stereotipa. Netačno je identificirati "verbalnu okrošku" sa šizofazijom.

Šizofazija- osebujna manifestacija poremećaja mišljenja i govora kod šizofrenije, bliska fragmentaciji. Šizofazija – govorna nekoherentnost, fragmentacija i potpuno nerazumljiv govor u suprotnosti je sa urednošću, poznatom pristupačnošću i relativnom intelektualnom i afektivnom sigurnošću pacijenata, njihovim nešto boljim performansama nego kod drugih oblika bolesti. Karakterizira ga povećana govorna aktivnost, „govorni pritisak“, „priliv riječi“. Još izraženiji nego kod fragmentacije je simptom monologa koji karakteriše zaista nepresušan govor i potpuni nedostatak potrebe za sagovornikom. Često se monolog javlja i bez prethodnog govora sagovornika upućenog pacijentu. Simptom monologa se obično smatra manifestacijom autistične pozicije bolesnika sa šizofrenijom, koji gubi svaku potrebu za komunikacijom s drugima. Mnogobrojnost pacijenata sa shizofazijom ne zavisi od stepena opšte psihomotorne agitacije. Opisani su izolirani slučajevi osobene manifestacije shizofazije samo u pisanom obliku (šizografija). Baš kao i fragmentacija, šizofazija se često otkriva u pisanom govoru ranije nego u govornom jeziku.

Napominje mogućnost njegovog razvoja u hronični stadijumšizofrenija, kada zamjenjuje druge sindrome, često katatonične. Šizofazija kao varijanta toka paranoidne šizofrenije, dok je fragmentacija, po njegovom mišljenju, znak katatonskog poremećaja mišljenja.

Nekoherentnost (nekoherentnost) mišljenja

Nekoherentnost (nekoherentnost) mišljenja se izražava u gubitku sposobnosti formiranja asocijacija. Razmišljanje postaje fragmentirano - pojedinačne percepcije, slike, koncepti nisu međusobno povezani. Nemoguće je formirati čak i najjednostavnije, mehaničke asocijacije zasnovane na sličnosti i povezanosti u vremenu i prostoru. Svrhovitost razmišljanja je ozbiljno narušena. Pacijent gubi mentalni zadatak, njegovo razmišljanje ne odražava okolnu stvarnost.

Nekoherentno razmišljanje dovodi do ozbiljnih poremećaja percepcije. Nova iskustva nisu povezana sa starim. U tom smislu, pacijent ne prepoznaje poznata lica ili situacije koje su mu već poznate. Ne shvata šta se dešava oko njega, potpuno je dezorijentisan u vremenu, prostoru i, sa značajnom težinom mentalno poremećene svesti, u sopstvenoj ličnosti.

Inert Thinking

Koncept „inertnog mišljenja“ može se koristiti za definiranje grupe sindroma poremećaja mišljenja, čiji je glavni simptom nedovoljna pokretljivost mentalnih procesa. Uključuje viskozno razmišljanje, perseverativno razmišljanje i razmišljanje sa stereotipima. Elementi inercije mentalne aktivnosti uočavaju se i kod depresivnih stanja, ali je u tim slučajevima inercija misaonih procesa sekundarni faktor, jer vodeću ulogu imaju sporo razmišljanje i upornost. depresivni afekt, koju karakteriše slabljenje podsticaja za već započetu akciju.

Čini se da je pojam širi - inercija toka mentalnih procesa može objasniti takve psihopatološke fenomene kao što su rigidnost, perseveracija i stereotipnost, koji su, u odnosu na postupke ponašanja, ujedinjeni konceptom "fiksnih oblika ponašanja" - djela ponašanja koja se uporno i nehotice ponavljaju ili nastavljaju u situacijama koje objektivno zahtijevaju njihov prekid ili modifikaciju. U odnosu na patologiju mišljenja, čini nam se prikladnijim govoriti o fiksnim oblicima mentalne aktivnosti. Manifestacije inertnog razmišljanja uočene su kod bolesti različitog porijekla, uglavnom kod šizofrenije, kao dio grube organske patologije mozga.

Viskozno razmišljanje se opaža kod epileptičke demencije. Odlikuje ga temeljitost, sklonost detaljima, nemogućnost odvajanja glavnog od sporednog, ukočenost, „gaziti vodu“, nemogućnost da se izađe iz kruga određenih ideja i pređe na nešto drugo.

Govor bolesnika sa viskoznim mišljenjem karakteriziraju oligofazija, ponavljanja, pauze, deminutivi i umiljati. Pacijenti popunjavaju pauze u govoru riječima kao što su “razumiješ”, “tako reći”, “znači” itd. Već u običnom razgovoru pacijenti viskoznog razmišljanja pokazuju sklonost pretjeranoj temeljitosti i detaljima.

Perseverativno razmišljanje. Pod perseveracijom u razmišljanju podrazumijeva se sklonost da se bilo koja misao, ideja, slika, riječ ili fraza zaglavi u pacijentovom umu, bez obzira na promjenu situacije i kršenje cilja aktivnosti. G. V. Zalevsky (1976) piše o slabljenju tokom perseveracije reprezentacije cilja aktivnosti. Perseveracija se manifestuje u pacijentovom govoru.

Perseveracije se najčešće promatraju kao dio grube organske patologije mozga - s cerebralna ateroskleroza(uglavnom kada je značajan ili u prisustvu lokalnih simptoma), senilna demencija, Alchajmerova bolest, Pickova bolest. Perseveracije su uobičajene strukturna komponenta motorna afazija. Tako pacijent koji boluje od motoričke afazije, na zahtjev ljekara, za njim ponavlja riječ „da“, nakon čega ga doktor bezuspješno traži da za njim ponovi riječ „ne“, ali pacijent tvrdoglavo kaže „da“. Tek nakon duže pauze, pacijent je mogao da ponovi „ne“ za doktorom. U takvim slučajevima, perseveracije u govoru su često praćene motoričke perseveracije. Pacijent ne procjenjuje uvijek ispravno prisustvo takvih manifestacija.

Stereotipi u razmišljanju. Stereotipi se shvataju kao sklonost ponavljanju istih radnji mentalne aktivnosti. Ponekad se pojedinačne riječi ponavljaju stereotipno, u drugim slučajevima govorimo o stereotipnom razmišljanju. Stepen automatizacije u procesu stereotipa također varira. Dakle, verbigeraciju (manifestacija stereotipa u govoru pacijenata sa shizofrenijom) karakterizira potpuno besmisleno, automatsko, nevoljno ponavljanje istih riječi ili fraza. Motorni i halucinatorni stereotipi izgledaju jednako automatizirani. Potonji se često provode s nedovoljno jasne svijesti, na primjer, tijekom akutne intoksikacije. Stereotipi misli su nešto proizvoljniji, međutim, u ovim slučajevima očito veliku ulogu igraju fenomen mentalnog automatizma.

Stereotipi se primjećuju ne samo kod šizofrenije. Često se nalaze u klinici organskih psihoza. Primjer stereotipa organske geneze je opisani simptom gramofonske ploče (simptom zvona). Odnosi se na stajanje karakteristično za Pickovu bolest i sastoji se od stereotipnog i neprekidnog ponavljanja sa nepromijenjenim intonacijama u određenim vremenskim intervalima iste priče ili više fraza. S obzirom na tok bolesti, skretanja u Pickovoj bolesti prolaze kroz promjene zbog porasta demencije i sloma govora – sve se više pojednostavljuju, reduciraju i na kraju svode na stereotipno ponavljanu frazu ili nekoliko riječi.

Autističko razmišljanje

Autizam je jedinstven lični stav, koji je povezan sa restrukturiranjem svih mentalnih aktivnosti, dubokim promenama u razmišljanju i afektivno-voljnoj sferi. Svijet pacijenta koji ispoljava fenomen autizma izgrađen je suprotno zakonima logike, njime upravljaju afektivne potrebe. Autor je suprotstavio autistično razmišljanje sa stvarnim razmišljanjem. Ne hrani se stvarnim temeljima objektivne stvarnosti, već težnjama i željama koje su joj često u suprotnosti. Pacijent doživljava osjećaj odvojenosti od vanjski svijet, koji on prestaje da razumije, ignorira obrasce stvarnog svijeta u svom razmišljanju. Termini za autistično razmišljanje: nedisciplinirano, dereistično.

Razlikovao je “bogati” autizam, u kojem je očuvano određeno bogatstvo mentalnih procesa, i “siromašni” koji karakterizira afektivna praznina. U odnosu na šizofreniju, istinitim se smatra „jadni“ autizam. Autističko mišljenje, u kojem se ostvaruju različiti stavovi (zajednička im je promjena pacijentovog stava prema svijetu oko sebe i njegovom „ja“), može se karakterizirati različitim manifestacijama. Ovdje postoji tendencija pasivne izolacije, ali su svakako moguće i aktivne tendencije, iako posebno zamrznute i monotone. Pacijentov stav prema vanjskom svijetu određen je takvim autističnim stavovima kao što su sanjarenje, shematska percepcija vanjskog svijeta, racionalizacija itd.

Raznolikost autističnih manifestacija ukazuje da je psihološko jedinstvo pojma „autizam“ imaginarno i stoga nema razloga da se smatra glavnim poremećajem u šizofreniji, o čemu sam pisao.

Autizam nije specifično šizofreni simptom. Kao i autizam u snovima histeričnih psihopata. Pronašao je manifestacije autizma u poeziji, mitologiji i umjetnosti općenito. U zdravi ljudi Autističko razmišljanje je moguće u određenim periodima života kada se logično povlači u drugi plan i slabi. To se primjećuje kod djece koja maštaju zbog nedostatka životnog iskustva neophodnog za ovladavanje logičkim oblicima mišljenja. To se dešava i pod uticajem afekta, kada osećanja imaju prednost nad razumom, kada pokušavamo da rešimo probleme van našeg znanja i, konačno, kada su asocijacije oslabljene, na primer u snovima zdravih ljudi

Postoje endogeni, proceduralni i reaktivni autizam. Ovo posljednje se opaža ne samo u klinici psihogene bolesti. Može se primijetiti i kod šizofrenije, doprinoseći produbljivanju proceduralnog autizma.

Napominje da autistično razmišljanje karakterizira afektivni otpor, otpor stranoj intruziji. Stoga se niska dostupnost pacijenata sa shizofrenijom u nekim slučajevima može smatrati manifestacijom autizma. povezuje s autizmom takve šizofrene simptome poremećaja mišljenja i govora kao što su mutizam i, u određenoj mjeri, zabluda.

U okviru autističnog mišljenja mogu se razmatrati i slučajevi izražene govorne patologije karakteristične za šizofreniju, koja se manifestuje u stvaranju novih riječi. Uobičajeno, možemo govoriti o neološkom mišljenju kao varijanti autističnog mišljenja. Tvorba riječi kod šizofrenije je skala različitim stepenima poremećaji govora – od pojedinačnih neologizama do stvaranja novog jezika – koji su usko povezani sa šizofrenih poremećaja razmišljanje.

Reasoning - vrsta mišljenja koju karakteriše sklonost ka praznom, besplodnom rasuđivanju zasnovanom na površnim, formalnim analogijama. Očituje se u filozofiranju koje je neadekvatno stvarnom stanju, punoslovnosti i banalnosti sudova. U ovom slučaju cilj mentalnog zadatka potiskuje se u drugi plan, a pacijentova želja za „rasuđivanjem“ se stavlja u prvi plan.

Rasuđivanje nije povezano ni sa jednom specifičnom vrstom grešaka u sprovođenju stvarnih mentalnih operacija. To je zbog posebnosti lično-motivacione sfere pacijenata. Ova varijanta pacijentove lične pozicije definira se kao pretjerana potreba za „samoizražavanjem“ i „samopotvrđivanjem“. To objašnjava takve tipične karakteristike razmišljanja o rasuđivanju kao što su pretjerana pretenciozno-evaluativna pozicija pacijenta, afektivna neadekvatnost izbora predmeta rasprave, nedosljednost potonjeg s metodama dokazivanja i rasuđivanja, sklonost „preteranoj generalizaciji“ na trivijalna stvar, nedovoljna samokritičnost, osebujan način govora (floridnost, sklonost davanju značajnih izjava), intonacije, prekomjerna upotreba pojmova koji su često potpuno neprikladni predmetu rasprave, punoslovlje).

Rezonovanje u razmišljanju se posmatra ne samo kada mentalna bolest, ali i kod zdravih ljudi. T. I. Tepenitsyna (1979) vidi razliku između rasuđivanja kod mentalno bolesnih pacijenata u stepenu izobličenja motivacionog plana mentalne aktivnosti i u afektivnoj neadekvatnosti motivacije, koja se kod mentalnih bolesti dodatno pogoršava dodavanjem grubih poremećaja mentalne aktivnosti. .

Razumno razmišljanje opaženo je kod šizofrenije, epilepsije, mentalne retardacije i brojnih organskih lezija mozga.

Simbolizam je svojstveno normalnom mišljenju, koje koristi posebno razvijene sisteme znakova za izražavanje objekata, misli, ideja i osjećaja. Ponekad ulogu simbola igra jedan ili drugi predmet koji je stekao veliko afektivno značenje u glavama ljudi (na primjer, frigijska kapa "postala je simbol Velike Francuske revolucije). Drugi simboli, na primjer u fizici ili matematika, izraz su najviše apstrakcije.

Simboli u psihopatologiji poprimaju potpuno drugačiji karakter. Operacija simbolima kod mentalnih bolesti nimalo ne dovodi do veće efikasnosti i dosljednosti u iznošenju misli i ne daje pacijentovim riječima dubok emocionalni prizvuk.

Simboličko razmišljanje najčešće se opaža kod šizofrenije. Preuveličana sklonost ka korištenju simbola svojstvena je i osobama psihopatskog tipa, ali je u tim slučajevima simbolika ipak bliža onome što je dio strukture normalnog mišljenja.

Simbolično razmišljanje pacijenata sa shizofrenijom odlikuje se jedinstvenom originalnošću, odražava njihovu inherentnu autističnu ličnu poziciju i, u određenoj mjeri, karakteristike toka bolesti, njenog stadija.

O paraloško razmišljanje kažu u onim slučajevima kada je manjkav u svojim premisama, dokazima, a ponekad i u uzročno-posledičnoj vezi. Pacijenti iznenađuju svojom “krivom” logikom, a zadržavaju netaknutu memoriju, sposobnost brojanja, razumijevanje i razboritost u odnosu na mnoge obične pojave.

Postoji patološka sklonost pacijenata ka paralogizmima. Paralogizam je netačno, lažno zaključivanje, logička greška u zaključivanju koja je nastala nenamjerno i posljedica je kršenja zakona i pravila logike. To su argumenti koji zaobilaze normalnu logiku i ne uzimaju u obzir objektivnu stvarnost. Razvijajući problem paraloškog mišljenja kod mentalno bolesnih pacijenata, pronašao sam za njega opšte karakteristike u zakonu participacije, koji se sastoji u identifikaciji dvaju predmeta misli kada se djelimično poklapaju.

Pojam " fantastično razmišljanje „tradicionalno, mada bi ispravnije bilo govoriti o konfabulativnom (konfabulatornom) razmišljanju. Pod zapletom mišljenja podrazumijevamo sekvencijalni razvoj događaja, radnji i incidenata svojstven normalnom razmišljanju, dok kod fabulatornog razmišljanja nema zapleta koji bi bio adekvatan stvarnosti i imamo posla sa fiktivnim događajima, izumima.

Fabulativno mišljenje je uključeno u strukturu sindroma koji se razlikuju po svojoj patogenezi. Kod organskih lezija mozga koje se javljaju s poremećajima pamćenja kao što je Korsakovljev sindrom, primjećuju se zamjenske konfabulacije. Odlikuje ih izražena labilnost, amorfnost i nestabilnost.

Kršenje kritike igra veliku ulogu - pacijent ne vidi nedosljednost i nesklad sa stvarnošću onoga što komunicira, ne primjećuje kršenje hronološke strukture narativa. Nedostaje funkcija koja kronološki organizira memorijski materijal. Stoga je B.D. Friedman ovu vrstu konfabulativnog mišljenja definirao kao njegov akronološki tip. Ovu opciju karakterizira i slabljenje misaone aktivnosti. Takva karakteristika konfabulacija kao što je njihova produktivnost zavisi od stepena smanjenja aktivnosti mišljenja. Primjer neproduktivnih konfabulacija, prema našim zapažanjima (1964), može biti paramnezija kod Alchajmerove bolesti. Da bismo ih identificirali, potrebno je pribjeći sugestivnim pitanjima. Produktivne konfabulacije se uočavaju kod presbiofrenih sindroma vaskularne atrofične i čisto vaskularne etiologije.

B. D. Friedman je također identificirao ciljne konfabulacije koje nisu povezane s poremećajima pamćenja, iako se potonji u ovom slučaju mogu uočiti, a nisu povezani s popunjavanjem memorijskih praznina. Ciljane konfabulacije liče na snove u prirodi. Po svom mehanizmu, oni donekle podsjećaju na paraloško razmišljanje, afektivno su nabijeni i odgovaraju iskustvima pacijenta. B. D. Friedman je dao primjer ciljanih konfabulacija: pacijent u akutni period nakon traumatske ozljede mozga, saznavši za bolest svog djeteta, uporno traži od doktora da ga otpusti, navodeći da mu je sin već preminuo i da leži u kovčegu.

Po shvaćanju B.D. Friedmana, manifestacije fabulatornog razmišljanja tokom histeričnih fantazama su bliske ciljnim konfabulacijama. U tim slučajevima, pacijentov izum ima za cilj da ga predstavi u najpovoljnijem svjetlu. Pacijentovo razmišljanje tokom histeričnih fantazama je afektivno bogato, katalitičko i odražava trenutnu situaciju, određene životne sudare, koje je, međutim, ponekad teško shvatiti, jer su maskirani mehanizmima potiskivanja. Od njih je potrebno razlikovati paralitičke fantazme, koje imaju otisak specifične demencije sa oštećenjem, prije svega, kritičkim mišljenjem.

Poremećaj razmišljanja je, prema većini istraživača, jedan od najtipičnijih poremećaja za shizofreniju. Međutim, postoji i druga tačka gledišta. Tako je K. Schneider (1962) smatrao fragmentaciju slabo diferenciranim znakom i nije je klasifikovao kao simptom prvog ranga kod šizofrenije. Poremećaji ili poremećaji razmišljanja koje je izuzetno teško razlikovati od njih ponekad se nalaze u organskim lezijama mozga.

Za označavanje ove vrste poremećaja mišljenja koristi se i termin „nekoherentnost“, ali se koncept nekoherentnosti koristi u odnosu na poremećaje mišljenja drugačije geneze – govore o maničnoj, amentivnoj nekoherentnosti. Stoga je poželjnije koristiti termin „diskontinuitet“, tradicionalno usvojen u psihijatriji još od vremena E. Kraepelina. Jednako tako, ne može se smatrati uspješnim označiti visok stepen diskontinuiteta pojmom „nekoherentnost“, koji, po pravilu, definira stanje mišljenja u amentiji.

Poremećaj je jedan od najizraženijih misaonih poremećaja kod šizofrenije. Klinički se manifestira u pogrešnoj, neobično paradoksalnoj kombinaciji ideja. Odvojeni pojmovi, bez ikakve logičke veze, nanizani su jedan na drugi, misli teku nasumično. Fragmentacija mišljenja se ogleda u govoru, zbog čega govore i o fragmentaciji govora. Izlomljeni govor je lišen sadržaja, iako zbog očuvanja gramatičkih veza između pojedinih elemenata fraza djeluje izvana uređeno. Stoga se diskontinuitet definira kao semantička disocijacija uz izvjesno očuvanje sintaksičkog aspekta govora. Gramatička struktura govora je poremećena u slučajevima kada diskontinuitet dostiže ekstremni stepen ozbiljnosti, pa trpe i logička struktura govora i njegova sintaktička struktura.

K. Zaimov (1961) je pisao o mogućnosti izolovanja indikatora stepena diskontinuiteta, određenog brojem semantičkih prekida na 100 reči.

Očuvanje sintaktičke forme govora, međutim, ne daje osnove govoriti o odsustvu gramatičkih poremećaja općenito. Strada fonetska strana govora - zamjena zvukova, pojava netočnih naglasaka, izobličenje intonacija, glasovne modulacije (sve se to često doživljava kao manifestacija manirizma). Uništavanje riječi i pojavu neologizama također treba uključiti u gramatičke poremećaje govora zbog fragmentacije. U pozadini sve veće fragmentacije govora, pojavljuju se apsurdna izobličenja običnih riječi, besmislene tvorbe riječi, konglomerati fragmenata riječi: “kapitaran”, “budzdaret”, “ruptal”, “tramvaj”. U određenoj mjeri, ove vrste neologizama, najčešće nesustavne i lišene semantičkog značenja, površno podsjećaju na bukvalne parafazije kod pacijenata s motoričkom i senzornom afazijom, međutim, postoje jasne razlike koje pomažu da se ovi poremećaji govora pravilno kvalificiraju. Ovu vrstu pasivnih (u shvaćanju J. Seglasa, 1892) neologizama karakteriše velika nestabilnost i varijabilnost.

K. Kleist (1914, 1923, 1925, 1934, 1959) spojio je poremećaje govora kod šizofrenije sa fenomenima motoričke i senzorne afazije i neologizme sa parafazijom. Tako je u katatonskim stanjima K. Kleist najčešće pronalazio osiromašeni vokabular, agramatizam, karakterističan za frontalnu lokalizaciju lezije. U paranoidnoj šizofreniji, autor je uočio pretežno parafatične poremećaje koji podsjećaju na doslovnu parafaziju, manifestacije temporalnog paragramatizma i patološke tvorbe riječi koje podsjećaju na senzornu afaziju. Fenomene žargon-afazije, uočene sa izraženom senzornom afazijom, identificirao je sa šizofazijom. To je očito odigralo određenu ulogu u nastanku izjave F.I. Sluchevskyja (1975) o organsko-cerebralnoj genezi šizofazije. Psihomorfološki stavovi K. Kleista posebno su se odrazili u pokušaju povezivanja paralogije koju je smatrao fokalni simptom, s oštećenjem područja moždane kore na spoju okcipitalnog i temporalnog režnja lijevo.

N. P. Tatarenko (1938) prikupio je veliku količinu kliničkog materijala o poremećenoj upotrebi i novim tvorbama riječi kod šizofrenije. Opisuje fonetsku i semantičku zamjenu riječi, njihovu kondenzaciju i nepravilno formiranje, jednostavno izobličenje. Autorica je istakla da postoji samo formalna sličnost između ovih, prema njenoj definiciji, afazijskih poremećaja govora kod pacijenata sa shizofrenijom sa parafatičnim i afazičnim poremećajima. M. S. Lebedinsky (1938) je jasno napravio razliku između shizofrenih i afazičnih poremećaja govora koristeći kliničke i psihološke kriterije.

Za razliku od bukvalne parafazije, poremećaji govora kod šizofrenije ne ovise o situaciji verbalne komunikacije, govor pacijenata je lišen svrhe. Kod afazije pacijent nastoji zamijeniti iskrivljenu riječ ispravnom, svojim izrazima lica skreće pažnju sagovorniku na greške koje pravi u govoru i na poteškoće i nemogućnost da ih ispravi. Elementi afazičnog govora, unatoč svojim nedostacima, podređeni su semantičkom zadatku, dok slomljeni govor bolesnika sa shizofrenijom pokazuje prevlast formalne strane riječi, njene fonetske strukture uz izražen nedostatak semantičke strane. govora.

Dijagnostički je važna činjenica da se fragmentirano mišljenje manifestira kod pacijenata i u odsustvu sagovornika, pri čemu spontani govor nije uzrokovan ničim izvana (monološki simptom).

Poremećaj obično odražava ozbiljnost šizofrenog procesa. Na početku bolesti bilježi se prisutnost opće psihomotorne agitacije. Kako se mentalni defekt povećava, fragmentacija također prolazi kroz promjene - govor postaje sve fragmentiraniji, a stereotipi se otkrivaju i postaju sve važniji.

Diskontinuitet se posebno lako otkriva u pisanom govoru pacijenata. Očigledno, to se objašnjava činjenicom da je pisani govor složenija formacija (u njenoj implementaciji je uključeno više dijelova funkcionalnog govornog sistema) i oblik govorne komunikacije stečen relativno kasnije u ontogenezi. Često je kršenje pisanja praćeno simptomima narušavanja motoričke komponente pisanja; pažnja se skreće na kićeni manir rukopisa, sklonost pacijenta prilično stereotipnim ukrasima, kovrčama i nekim posebnim toniranjem elemenata slova. . Dakle, slovo se izvodi bez pritiska, tankim linijama, a njegove pojedinačne komponente su udvojene paralelnim linijama itd.

Ruptura nije stabilan simptom. Stepen njegove težine može varirati kod pacijenta, a bez liječenja može nestati sa spontanom remisijom. Njegova reverzibilnost postala je još očiglednija u vezi s njegovom upotrebom u psihijatrijsku praksu neuroleptici. Izlječivost fragmentacije pod utjecajem ovih lijekova potvrđuje mišljenje da ova vrsta patologije mišljenja nije uzrokovana, kako se ranije mislilo, organsko-destruktivnim promjenama.

Evo primjera fragmentiranog razmišljanja.

„Tako mi Boga, ubiću prvog zverskog razbojnika Svetog Vladimira iz Kijevskog manastira i, bogami, ubiću brutalnog razbojnika sveštenika Nikolaja iz grada Čeboksarske katedrale. Za Boga miloga, prestanite da me trujete na smrt, budući svetac Vasilij Ananjevič Kaftanik (ime, patronim i prezime ne pripadaju pacijentu!) sa svojom budućom porodicom Aleksandrom, Varvarom i Ekaterinom i četvoro iz sirotišta kao Mokejev Mihail Egorovič regent ruskog hora napamet u četiri glasa ovih gore brutalnih svetih razbojnika Vladimira i Nikole živih spaljuju milijardu svetih krstova” (tada su tri stranice ispunjene krstovima).

Ovdje, pored diskontinuiteta, postoji i stereotipno ponavljanje pojedinačnih izraza, fraza i ideja.

U smislu ozbiljnosti, fragmentacija također nije homogena psihopatološka pojava. Početne manifestacije fragmentacije vidimo u klizanju misli, koje se manifestuje tokom prelazaka sa jedne ideje na drugu izvan prirodnih logičkih veza. Kada težina poremećaja mišljenja nije izražena, proklizavanja su epizodne prirode i otkrivaju se na pozadini formalno ispravnih prosudbi. Dakle, pacijent sa shizofrenijom u pismu postavlja čitav niz pitanja koja su potpuno odvojena od stvarne situacije i razumna u svojoj formulaciji, odražavajući potpuno neobjašnjiv prijelaz s jednog koncepta na drugi:

"Ko sam ja? Ko si ti? Ko su oni? Ko smo mi? Šta je sreća? Zašto trava raste? Zašto ti treba sunce? Gdje je mjesec? Zašto je tečno? Hteo sam da kažem voda. Spasi me, molim te, ako znaš šta je večnost. Šta bih drugo mogao pitati?”

Ekstremni stepen fragmentacije obično se definiše kao „salata od reči” („verbalna okroška”), u kojoj se govor sastoji od potpuno besmislenog skupa nepovezanih reči i stereotipa. Netačno je identificirati "verbalnu okrošku" sa šizofazijom.

Shizofazija je osebujna manifestacija poremećaja mišljenja i govora kod shizofrenije, bliska fragmentaciji. Njena fenomenološka i klinička nozološka pozicija je još uvijek diskutabilna. E. Kraepelin (1913) je vjerovao da je šizofazija poseban oblik shizofrenija, kod koje je govorna nekoherentnost, fragmentacija i potpuno nerazumljiv govor u suprotnosti sa urednošću, poznatom dostupnošću i relativnom intelektualnom i afektivnom sigurnošću pacijenata, njihovim nešto boljim performansom nego kod drugih oblika bolesti. Karakterizira ga povećana govorna aktivnost, „govorni pritisak“, „priliv riječi“. Još izraženiji nego kod fragmentacije je simptom monologa koji karakteriše zaista nepresušan govor i potpuni nedostatak potrebe za sagovornikom. Često se monolog javlja i bez prethodnog govora sagovornika upućenog pacijentu. Simptom monologa se obično smatra manifestacijom autistične pozicije bolesnika sa šizofrenijom, koji gubi svaku potrebu za komunikacijom s drugima. F.I. Sluchevsky (1975) naglašava da brojnost pacijenata sa shizofazijom ne ovisi o stupnju opće psihomotorne agitacije. Opisani su izolirani slučajevi osobene manifestacije shizofazije samo u pisanom obliku (šizografija). Baš kao i fragmentacija, šizofazija se često otkriva u pisanom govoru ranije nego u govornom jeziku.

M. O. Gurevich (1949), pridržavajući se uglavnom koncepta shizofazije E. Kraepelina kao retkog, nedovoljno proučenog oblika shizofrenije, istovremeno bilježi mogućnost njenog razvoja u kroničnom stadiju shizofrenije, kada zamjenjuje druge sindrome, često katatonične. . M. Sh. Vrono (1959) šizofaziju smatra varijantom toka paranoidne šizofrenije, dok je fragmentacija, po njegovom mišljenju, znak katatonskog poremećaja mišljenja.

Čini se da je najbolje obrazloženo gledište A. S. Kronfeld (1940), koji je vjerovao da su fragmentaciju i šizofaziju spojene prisustvom takozvane dinamičke komponente (psihomotorno-katatonični dinamizmi), koja igra važnu ulogu u formiranju kliničke slike bolesti. A. S. Kronfeld je sindrom shizofazije shvatio kao rezultat katatonične aktivnosti govornih motoričkih sposobnosti tokom šizofrenog sloma mišljenja. Psihomotorno-katatonični dinamizmi uključuju perseveracije i stereotipe, sperrunge, manire, negativizam, iteracije, automatizme. Međutim, psihomotorno-katatonični poremećaji sami po sebi nisu dovoljni da izazovu sindrom shizofazije. To zahtijeva prisutnost šizofrene dezintegracije mišljenja, uključujući, prema A. S. Kronfeldu, disocijaciju mišljenja, dinamički utjecaj šizofrenog afekta, paranoidne strukture.

Šizofazija se rijetko susreće u psihijatrijskoj praksi, posebno posljednjih godina, što se može povezati s patomorfizmom kliničke slike bolesti zbog raširene primjene antipsihotika. Prema F.I. Sluchevskyju (1975), fragmentirano mišljenje (autor koristi termin "ataktično mišljenje") zabilježeno je kod 27,5% pacijenata koje je promatrao, a šizofazija samo u 4%.

Fenomeni klizanja i fragmentiranog mišljenja otkrivaju se tokom kliničkog pregleda pacijenta iu uslovima patopsihološkog eksperimenta. B.V. Zeigarnik (1962) ističe da se klizanje može otkriti samo kod relativno intaktnih pacijenata, kada još nije pokriveno težim poremećajima mišljenja. Patopsihološki, klizanje se definiše kao privremeno smanjenje nivoa mentalne aktivnosti - dok pravilno obavlja bilo koji zadatak, adekvatno razmišlja o nečemu, pacijent iznenada skreće s pravilnog toka misli zbog lažne, neadekvatne asocijacije, često zbog “ slab”, „latentni” znak, a zatim je ponovo u stanju da nastavi konzistentno sa rasuđivanjem, ali bez ispravljanja učinjene greške. U ovom slučaju, obično stepen težine zadatka koji se obavlja nije bitan (V. M. Bleicher, 1965). Treba napomenuti da se prilikom proučavanja razmišljanja kod pacijenata sa shizofrenijom susrećemo sa neprimjenjivosti na njih skale težine i složenosti zadataka koje obično razvijaju psihijatar ili psiholog. I to je prirodno, budući da se prilikom kreiranja ovakve skale za sebe vodimo uglavnom težinom ovih zadataka za mentalno zdrave osobe i osobe s intelektualnim teškoćama različitog stepena. Kod pacijenata sa shizofrenijom s inherentnim oštećenjima selektivnosti objekata mentalne aktivnosti (znakovi objekata i pojava, mnestička rezerva), ovi kriteriji su potpuno drugačiji, ne mogu se analizirati kao razumljivi.

Okliznuća otkrivena tokom psiholoških istraživanja kod pacijenata sa šizofrenijom nisu povezana sa umorom i nisu uzrokovana povećanom iscrpljenošću. Oni se ne mogu korigovati tokom procesa istraživanja. Čak i nakon objašnjenja kako treba izvršiti zadatak, pacijent i dalje brani svoju odluku, navodeći razumne, paralogične motive.

Fragmentacija mišljenja se smatra manifestacijom patologije njegove svrhovitosti (A. A. Perelman, 1957; B. V. Zeigarnik, 1962). B.V. Zeigarnik vidi u fragmentaciji izuzetan stepen raznolikosti, koji se sastoji u tome da se pacijentovi sudovi o nekoj pojavi teku u različitim ravnima, kao u različitim kanalima. Pored odsustva jasnih veza između pojedinih elemenata iskaza pacijenta, što igra važnu ulogu u dijagnostici nepovezanosti, B.V. Zeigarnik smatra značajne kriterijume kao što je nezavisnost govora pacijenta od prisustva sagovornika (već pomenuti simptom). monologa), nedostatak logike, nemogućnost otkrivanja predmeta misli u pacijentovom govoru, njegova nezainteresovanost za pažnju sagovornika. Prisutnost navedenih točaka objašnjava činjenicu da pacijentov govor, kada se prekine, prestaje obavljati funkciju komunikacije i postaje potpuno nerazumljiv za druge.

Eleonora Brik

Neki ljudi su nezadovoljni svojom moždanom aktivnošću, žale se genetska predispozicija. Brzo razmišljanje direktno odražava životni stil osobe. Loša ishrana i manjak fizičke aktivnosti, pušenje cigareta, zloupotreba alkohola itd. – brojni su razlozi za smanjenje pamćenja i brzine misli. U 21. veku, tehnika za povećanje potencijala svesti je veoma tražena.

Gimnastika za um je skup vježbi i dnevnih aktivnosti koje se mogu raditi na putu do posla, za vrijeme obroka ili prije spavanja. Takve aktivnosti ne zahtijevaju određeno mjesto i vrijeme, jer se izvode u ljudskom umu. Tačna formula za "uspjeh" nije pronađena, ali su poznati načini za postizanje željenog cilja.

Promjena genetske predispozicije, razvijanje brzine razmišljanja i povećanje moždane aktivnosti prilično je jednostavno. Glavna stvar je slijediti niz jednostavnih preporuka:

Redovno vježbanje povećava moždanu aktivnost povećanjem broja sivih stanica.
radoznalost - korisni kvalitet u "trci" za brzo razmišljanje. Pronađite odgovore na nova pitanja dok dobijate nove informacije.
Uživajte u životu, osmehujte se i smejte, jer se u stanju radosti u telu stvaraju endorfini.
Uključite u svoju prehranu orašaste plodove koji sadrže omega-3 kiseline - takvi će proizvodi poboljšati pamćenje ubrzavajući proces asimilacije novih informacija.
Naučnici su dokazali da klasična muzika povećava sposobnost osobe da broji, razvijajući matematički način razmišljanja.
Redovno njegujte svoj um dodajući nove i zanimljive aktivnosti svom kompleksu uobičajenih vježbi kako biste razvili brzo razmišljanje.
Ne zanemarujte odmor, jer zdrav i dubok san poboljšava biološki procesiživotna aktivnost.
Analizirajte informacije koje su vam se desile tokom dana. Naprežući svoje pamćenje, trenirate ga, razvijajući svoje razmišljanje.
Naučite da se koncentrišete na određenu vrstu aktivnosti, apstrahujući od ometanja.
Prestanite biti lijeni i počnite ostvarivati svoje ranije postavljene ciljeve.
Aromatična ulja pomažu u borbi protiv stresa, smiruju nervni sistem, blagotvorno djeluju na svijest i povećavaju moždanu aktivnost.

Da biste povećali brzinu razmišljanja, preporučuje se uzimanje nestandardna rješenja, što biste ranije smatrali apsolutno apsurdnim postupcima. Gledajući na situaciju iz nepoznate i složene perspektive, razvijate područja mozga odgovorna za učenje novih informacija i pamćenja.

Efikasne vježbe za razvoj brzog razmišljanja

Brzinu razmišljanja možete razviti uz pomoć posebnih vježbi koje stimuliraju rad određenih područja mozga. Preporučljivo je odabrati časove logike i brojanja. U kompleks efikasne načine povećati brzinu misli uključuju:

Nakon kupovine u prodavnici, prekrijte ukupan iznos na računu prstom. U svom umu zbrojite cijenu proizvoda kako biste „razvukli“ svoje razmišljanje u svakodnevnoj situaciji.
Ponovo koristite parfem, pokušajte da prepoznate komponente parfema po aromi. Identifikujte komponente koristeći isključivo čulo mirisa. Nakon što završite takav postupak, provjerite svoje zaključke.
Nakon što izađete iz vlastitog stana, zapamtite 3 registarske tablice automobila koje ste sreli na putu. Kada se vraćate kući, pokušajte da reprodukujete znakove u svom sjećanju.
Zavežite oči neprobojnom krpom i prepoznajte predmete dodirom na poznatom području. Prije izvođenja takve vježbe, preporučuje se da se uvjerite da je prostorija sigurna kako se ne biste ozlijedili spotaknutim o stolicu ili druge komponente unutrašnjosti.
Ako ste navikli obavljati svakodnevne procedure desna ruka, zatim ga prebacite u lijevu ruku (pranje zuba, jelo, rad za kompjuterom, češljanje).
Nabavite kod kuće svesku u koju ćete zapisivati svoje omiljene fraze i aforizme. Nakon što ste čuli zanimljiv citat u dijalogu sa svojim sagovornikom ili pročitali zadivljujući slogan na reklamnom baneru, sjetite ih se kako biste kasnije dopunili svoju kolekciju.
Uživajte u jelu dok jedete, istražujući arome i okuse hrane.
Ukrštene riječi, zagonetke i mozaici pomažu u razvoju brzine misli.

Skup vježbi trebao bi biti uzbudljiv tako da ih povežete s pozitivnim emocijama. Ako časovi postanu rutinski trening, tada će biti nemoguće postići svoj cilj. Zabavite se rješavajući logičke zagonetke.

Ne postoji jasan odgovor na pitanje kako razviti brzinu razmišljanja. Glavna stvar je da imate snažnu želju za povećanjem moždane aktivnosti. Obavezno birajte metode i tehnike, vježbe i časove logike uzimajući u obzir individualne preferencije.

18. januar 2014. u 11:47