গৃহশিক্ষার নিয়ম। স্বতন্ত্র হোমস্কুলিং আইন

স্কুল শিক্ষা ত্যাগ করার প্রবণতা প্রতি বছরই জনপ্রিয়তা পাচ্ছে। শিশুটি হোম-স্কুল হয় এবং তারপর বাহ্যিকভাবে পরীক্ষা দেয়। একজন শিক্ষার্থীকে বাড়িতে অধ্যয়নের জন্য, রাষ্ট্রকে অবশ্যই নির্দিষ্ট ভিত্তি প্রদান করতে হবে।

একটি শিশুকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তরিত করার কারণ

স্বতন্ত্র শিক্ষা শব্দটি স্কুলে না গিয়ে বিভিন্ন ধরনের অধ্যয়নকে বোঝায়। কারণগুলির উপর নির্ভর করে তারা একে অপরের থেকে পৃথক:

• পরিবার - শিক্ষক হিসাবে কাজ করা পিতামাতার দ্বারা অধ্যয়নের সংগঠন।
• চিকিৎসার কারণে স্কুলে আংশিক উপস্থিতি সহ বাড়িতে-ভিত্তিক অধ্যয়ন।
• স্বাস্থ্যগত কারণে স্কুলে ব্যক্তিগত প্রশিক্ষণ - শিক্ষকরা পূর্বের ব্যবস্থা করে আপনার বাড়িতে আসেন। প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে.
• এক্সটার্নশিপ। উচ্চ স্তরের জ্ঞান সহ স্কুলছাত্রীদের জন্য উপযুক্ত।
• দূর শিক্ষন. যারা আরও যোগ্য শিক্ষকের কাছ থেকে জ্ঞান অর্জন করতে চান তাদের জন্য সুবিধাজনক। তাদের সাথে যোগাযোগ ইন্টারনেটের মাধ্যমে দূরবর্তীভাবে ঘটে।

হোমস্কুল কিভাবে

রাশিয়ায় একটি শিশুকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করা শিক্ষা কর্তৃপক্ষের অনুমতি নিয়ে সম্ভব। তারা নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে একটি ইতিবাচক সিদ্ধান্ত নেবে:

• ছাত্র তার সমবয়সীদের থেকে মানসিকভাবে এগিয়ে;
• পিতামাতার কাজ ক্রমাগত চলন্ত জড়িত;
• শিশুটি এমন কিছু ক্রিয়াকলাপে নিযুক্ত রয়েছে যা পরে তার পেশা হয়ে উঠবে (শিল্পী, ক্রীড়াবিদ, সংগীতশিল্পী ইত্যাদি);
• পিতামাতার আদর্শগত বা নৈতিক নীতি;
• কারণে গুরুতর সমস্যাস্বাস্থ্যের সাথে, শিক্ষার্থী স্কুলের পাঠ্যক্রমের (অনকোলজি, মৃগীরোগ এবং অন্যান্য) সাথে তাল মিলিয়ে চলে না।

স্বাস্থ্যের জন্য

এই ক্ষেত্রে, হোম অধ্যয়নের ভিত্তি হল চিকিৎসা ইঙ্গিত। এর মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীর দীর্ঘস্থায়ী রোগের উপস্থিতি, দীর্ঘমেয়াদী বহির্বিভাগের রোগীদের চিকিত্সা বা রোগের দীর্ঘায়িত প্রকৃতি। গার্হস্থ্য শিক্ষায় রূপান্তরের জন্য পিতামাতার জন্য পদক্ষেপ:

1. কেইসি (নিয়ন্ত্রণ ও বিশেষজ্ঞ কমিশন) এর মাধ্যমে একটি মেডিকেল সার্টিফিকেট জারি করতে হবে। লিখিত সুপারিশ পেতে আপনার ডাক্তারের সাথে যোগাযোগ করা উচিত। সেগুলি কেইসিতে জমা দেওয়ার পরে একটি উপসংহার জারি করা হবে। চিকিৎসা শংসাপত্রটি বাড়িতে প্রস্তাবিত অধ্যয়নের নির্ণয় এবং সময়কাল (1 মাস থেকে 1 বছর পর্যন্ত) রেকর্ড করে, ডাক্তারদের স্বাক্ষর এবং ক্লিনিকের বৃত্তাকার সীল অন্তর্ভুক্ত করে।
2. ম্যানেজারের নামে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানযেখানে শিশুটি অধ্যয়ন করছিল, সেখানে শিক্ষার্থীকে একটি পৃথক পাঠ্যক্রমে স্থানান্তর করার অনুরোধ সহ একটি লিখিত আবেদন আঁকতে হবে। এর সাথে একটি কেইসি সার্টিফিকেট সংযুক্ত করা হয়েছে।
3. প্রাপ্ত নথিগুলির উপর ভিত্তি করে, স্কুল প্রশাসনের পিতামাতার অনুরোধ প্রত্যাখ্যান করার অধিকার নেই। ব্যবস্থাপনা একটি পৃথক পাঠের সময়সূচী এবং মধ্যবর্তী পরীক্ষার আয়োজন করতে বাধ্য।

পারিবারিক শিক্ষার জন্য

যদি স্কুলে শিক্ষার একটি পৃথক ফর্ম পিতামাতার জন্য ব্যয়বহুল হয়, তবে তাদের তাদের সন্তানকে স্বাধীনভাবে শেখানোর অধিকার রয়েছে। রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা আইন অনুসারে, এটি শিক্ষাবর্ষের যে কোনও সময় করা যেতে পারে। অভিভাবকদের যে পদক্ষেপগুলি নিতে হবে:

1. কারণ নির্দেশ করে আপনার সন্তানকে স্কুল থেকে বহিষ্কারের অনুরোধ সহ পরিচালকের কাছে একটি আবেদন লিখুন।
2. শিক্ষা বিভাগে আপনার সিদ্ধান্তের একটি নোটিশ লিখুন।
3. এছাড়াও এটিতে শিক্ষার্থীকে নথিভুক্ত করার অনুরোধ সহ পরিচালকের কাছে আরেকটি আবেদনপত্র লিখুন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানবাহ্যিক শংসাপত্রের জন্য।

দূরত্ব শিক্ষা

গুরুত্বপূর্ণ ! একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অবশ্যই দূরশিক্ষণ পরিচালনার লাইসেন্স থাকতে হবে।

ইচ্ছা বা দ্বারা নির্বাচিত জরুরী প্রয়োজন. একজন শিক্ষার্থীকে স্থানান্তর করতে আপনাকে অবশ্যই:

1. শিশুটি যে বিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করেছিল সেই বিদ্যালয়ের পরিচালকের কাছে বহিষ্কারের একটি বিবৃতি লেখ।
2. তার ব্যক্তিগত ব্যবসা কেড়ে নিন।
3. এ বিষয়ে পৌর শিক্ষা কমিটিকে অবহিত করুন (ফোনে বা লিখিতভাবে)।
4. এমন একটি প্রতিষ্ঠান বেছে নিন যা দূর থেকে শিক্ষা দেবে।

যাও দূরবর্তী শিক্ষাবিভিন্ন কারণে. তাদের মধ্যে:

• একটি প্রতিবন্ধী শিশুর জন্য শিক্ষা;
• ছাত্র এবং শিক্ষকের মধ্যে স্বতন্ত্র মিথস্ক্রিয়া;
• অসুস্থতার সময় শিক্ষা;
• প্রতিভাধর ছাত্র;
• শিল্প, ক্রীড়া এবং অন্যান্য বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত শিক্ষা।

ভিডিও

হোমস্কুলিং (হোমস্কুলিং, ইংরেজি হোমস্কুলিং থেকে - হোম এডুকেশন) মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং কানাডায় জনপ্রিয় এবং বহু বছর ধরে সেখানে অনুশীলন করা হচ্ছে। রাশিয়ায়, হোমস্কুলিং, যদিও আইনে অন্তর্ভুক্ত, তবুও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির পক্ষ থেকে সংশয় সৃষ্টি করে। আর বাবা-মাকে আক্ষরিক অর্থেই অগ্রগামী হতে হবে।শিক্ষক-মনোবিজ্ঞানী এবং একটি হোম-স্কুল করা শিশুর মা আন্না দেবাতকা হোম স্কুলিংয়ের সুবিধা, অসুবিধা এবং সূক্ষ্মতা সম্পর্কে কথা বলেছেন।

কি জন্য?

আমরা এই সত্যটি দিয়ে শুরু করব যে প্রতিটি পিতামাতার জন্য যারা হোম স্কুলিংয়ে আগ্রহী তাদের উদ্দেশ্যগুলি পরিষ্কারভাবে বোঝা গুরুত্বপূর্ণ - পরিবার ঘরের শিক্ষার সাহায্যে কোন সমস্যাগুলি সমাধান করতে চায়। কেউ তাদের সন্তান দিতে চায় উন্নত শিক্ষাস্কুলের তুলনায়, সাধারণ শিক্ষার বিষয়গুলির সময় কমানো, যেমন সঙ্গীত এবং অঙ্কন, এবং বিশেষায়িত বিষয়গুলির সময় বৃদ্ধি করা, উদাহরণস্বরূপ, পদার্থবিদ্যা, ইতিহাস, জীববিদ্যা। কিছু পিতামাতার জন্য, সন্তানের স্বাস্থ্য সংরক্ষণের বিষয়টি তীব্র। এবং বাড়িতে তাকে শিক্ষা দিয়ে, তারা অভিভূত হওয়া এড়াতে আশা করে। কিছু লোক, পারিবারিক শিক্ষার সাহায্যে, তাদের সন্তানের খেলাধুলার কেরিয়ার এবং শিক্ষার শুরুকে একত্রিত করে।

কি ধরনের হোমস্কুলিং আছে?

সমস্ত হোমস্কুলাররা তাদের বাচ্চাদের বাড়িতে শেখানোর সিদ্ধান্ত নেয় না। বর্তমানে, আপনি রাজ্য বা নির্বাচন করতে পারেন প্রাইভেট স্কুল, যা আপনাকে আপনার বিষয় অধ্যয়নের পরিকল্পনায় লেগে থাকতে সাহায্য করবে।
পূর্ণ-সময় এবং চিঠিপত্রের ধরনের প্রশিক্ষণ রয়েছে, যখন একটি শিশু সপ্তাহে একবার বা দুইবার সারাদিন স্কুলে যায় এবং বাকি সময় বাড়িতে পড়াশোনা করে। এক বা দুই দিনে, শিশুরা শিখে যায় নতুন উপাদানএবং বাড়িতে তাদের পিতামাতার সাথে এটি অনুশীলন করুন। একই সময়ে, শেখার প্রক্রিয়াটি পিতামাতা এবং শিক্ষক উভয়ের দ্বারা স্পষ্টভাবে পর্যবেক্ষণ করা হয়।

আপনি একটি নিয়মিত স্কুলে একটি শিশুকে চিঠিপত্র শিক্ষায় স্থানান্তর করতে পারেন।এই ক্ষেত্রে, অধ্যয়নের পদ্ধতি, হোমওয়ার্ক প্রদান এবং সম্পূর্ণ কাজ পরীক্ষা করা, শিক্ষকদের সাথে পরামর্শ - এই সমস্ত সূক্ষ্মতাগুলি নির্বাচিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রশাসনের সাথে আলোচনা করা হয় এবং স্কুল থেকে স্কুলে পরিবর্তিত হতে পারে।

পারিবারিক বিদ্যালয়ে পূর্ণকালীন শিক্ষাসেই সমস্ত অভিভাবকদের জন্য উপযুক্ত যারা তাদের বাচ্চাদের প্রায়শই স্কুলে যেতে আগ্রহী। শিশুরা সপ্তাহে 3-4 বার স্কুলে যায়। এই স্কুলগুলি সাবধানে ভারসাম্যপূর্ণ কোর্স লোড সহ ছোট ক্লাসে শিক্ষা প্রদান করে।

আইনি দিক


হোমস্কুলিং আইন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়. 10 জুলাই, 1992-এর "শিক্ষার উপর" আইনটি পিতামাতাদের শিক্ষার ধরণ বেছে নেওয়ার অধিকার দিয়েছে - তাদের সন্তানকে স্কুলে বা পরিবারে শেখানোর জন্য। রাশিয়ান ফেডারেশনের ফেডারেল আইন 29 ডিসেম্বর, 2012 N 273-FZ “এ শিক্ষার উপর রাশিয়ান ফেডারেশন"এই অধিকারটিও নিশ্চিত করা হয়েছিল।

কেন হোমস্কুলিং আকর্ষণীয়

স্বতন্ত্র পন্থা. পারিবারিক শিক্ষা আপনাকে একটি সময়সূচী এবং শিক্ষা ব্যবস্থা তৈরি করতে দেয় যা আপনার সন্তানের জন্য উপযুক্ত। এটি আপনাকে খেলার মাধ্যমে সৃজনশীলভাবে শেখার প্রক্রিয়ার কাছে যেতে দেয়, যা বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ প্রাথমিক বিদ্যালয়.

আপনি বিশ্বের যে কোন জায়গা থেকে পড়াশুনা করতে পারেন. যেহেতু শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার প্রধান অংশগ্রহণকারীরা হলেন পিতামাতা এবং শিশু, এটি আপনাকে যে কোনও দেশ থেকে পড়াশোনা করতে এবং রাশিয়ায় শিক্ষার সাথে অন্যান্য দেশে ভ্রমণ, জীবনকে একত্রিত করতে দেয়।

আপনি আপনার সন্তানের পরিবেশ চয়ন করতে পারেন।হোমস্কুল শিশুরা তাদের আগ্রহের ভিত্তিতে বন্ধু তৈরি করে। এবং যদি আমরা "হোমস্কুল" সংস্থার কথা বলি, তবে "কে আরও জানে" এবং "কে আরও আকর্ষণীয় জিনিস বলতে পারে" এই বিষয়ে অনেক কিছু জানা এবং একে অপরের সাথে প্রতিযোগিতা করা তাদের মধ্যে মর্যাদাপূর্ণ। একটি শিশুর জন্য, এই ধরনের পরিবেশ শেখার জন্য একটি অতিরিক্ত প্রেরণা। যাইহোক, এই প্লাসটি সহজেই বিয়োগের জন্য দায়ী করা যেতে পারে - সর্বোপরি, শিশুদের তাদের পরিবেশ নিজেরাই বেছে নেওয়ার অনুমতি দেওয়া যেতে পারে, এবং শুধুমাত্র "ভাল ছেলে এবং মেয়ে" নির্বাচন করা যাবে না।

আপনার সমমনা ব্যক্তিদের একটি বৃত্ত থাকবে. আপনি যখন আপনার সন্তানকে হোমস্কুল করা শুরু করবেন, তখন আপনি এমন বাবা-মায়ের সাথে দেখা করবেন যারা শেখার মতোই আগ্রহী, যারা যোগাযোগ করতে, পারিবারিক বন্ধু তৈরি করতে এবং একে অপরকে সাহায্য করতে প্রস্তুত।

সন্তানের সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে শেখে বিভিন্ন মানুষএবং মানুষের পার্থক্যকে সম্মান করুন।শিক্ষকের সাথে, বন্ধুদের সাথে, বন্ধুদের বাবা-মায়ের সাথে, হোমস্কুলাররা আরও ভালভাবে বুঝতে পারে যে সমস্ত মানুষ আলাদা, প্রত্যেকের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে, তারা আরও ভালভাবে নতুন নিয়ম নেভিগেট করে এবং নতুন লোকেদের সাথে যোগাযোগ করে এবং আন্তরিকভাবে বুঝতে পারে না যে এটি "সবার মত" হতে কেমন। অন্যথায়।"

হোমস্কুলিং সম্পর্কে অস্বাভাবিক কি?

শিশু বিরক্ত এবং একা হয়ে যেতে পারে. সন্তানের জীবনের সময়সূচী যতই সুন্দরভাবে সংগঠিত হোক না কেন, এমন সময় রয়েছে যখন কোম্পানির ক্ষতি হবে না - উদাহরণস্বরূপ, যখন বাবা-মা কাজ নিয়ে ব্যস্ত থাকে এবং শিশুটি পাশের ঘরে দুঃখিত হয়। হোমস্কুল পিতামাতারা আমাদের সমর্থন করবে - যাতে শিশু বিরক্ত না হয়, আপনি বন্ধুদের সাথে অতিরিক্ত মিটিংয়ের যত্ন নিতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, কাউকে দেখার জন্য আমন্ত্রণ জানানো।

গ্যাজেটের বিপদ।যদি আপনার সন্তানকে বাড়িতে একা ফেলে রাখা হয়, তাহলে কম্পিউটার, ট্যাবলেট এবং ফোনের সময় সীমাবদ্ধ করা গুরুত্বপূর্ণ। আমরা কম্পিউটার আসক্তি প্রতিরোধে কাজ করি।

বাড়িতে একা.শিশুটি কতক্ষণ একা বাড়িতে থাকতে পারে এবং কোন আত্মীয় তাকে সাহায্য করতে এবং দেখাশোনা করতে পারে কিনা তা বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ।

শিক্ষাগত পরিষেবার জন্য অর্থপ্রদান।সাধারণত, গৃহশিক্ষার প্রক্রিয়ায়, পিতামাতারা টিউটর নিয়োগ করেন এবং তাদের কাজে অর্থ ব্যয় হয়। এছাড়াও, একটি স্কুলে যোগদান হয় অর্থ প্রদান বা বিনামূল্যে হতে পারে। আপনি যদি আপনার সন্তানকে একা ছেড়ে যেতে না চান তবে আপনাকে একজন আয়া-এর পরিষেবার জন্য অর্থ প্রদান করতে হবে।

পিতামাতার জন্য কি প্রস্তুত করা প্রয়োজন

সাধারণভাবে, পারিবারিক শিক্ষা বেছে নেওয়ার সময়, পিতামাতাদের তাদের প্রেরণা স্পষ্টভাবে বোঝা উচিত। এটির উপর ভিত্তি করে, বছরের জন্য লক্ষ্যগুলি লিখে রাখা গুরুত্বপূর্ণ, এবং পুরো সময়ের জন্য যে শিশুটি পরিবারে অধ্যয়ন করবে। লক্ষ্যগুলি ছাড়াও, শিক্ষার মান নিরীক্ষণের মানদণ্ড চিহ্নিত করা গুরুত্বপূর্ণ - এটি স্কুলের জন্য সম্পন্ন করা অ্যাসাইনমেন্ট, বা শিক্ষকের মূল্যায়ন, বা ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা।

পিতামাতাদের তাদের সন্তানের স্ব-অনুপ্রেরণা লালনপালনের দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত। এটি যে কোনও শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, তবে যেহেতু স্কুলে শিশুটি অতিরিক্তভাবে শিক্ষক দ্বারা তত্ত্বাবধানে থাকে এবং বাড়িতে শিশু কখনও কখনও তার বাড়ির কাজ নিজে করতে পারে যখন তার মা কাছাকাছি কম্পিউটারে কাজ করে, তাই এটি গুরুত্বপূর্ণ যে শিশুটি তার করতে চায়। হোমওয়ার্ক দক্ষতার সাথে এবং স্বাধীনভাবে। আত্ম-প্রেরণা এবং আত্ম-নিয়ন্ত্রণ বাবা-মা শেখাতে পারেন। এই বিষয়ে তাড়াহুড়ো করার দরকার নেই, আপনার এই গুণাবলী গড়ে তোলার জন্য কমপক্ষে ছয় মাস ব্যয় করা উচিত এবং এই গুণাবলী বজায় রাখা উচিত।

শেখার ফলাফলের জন্য দায়িত্ব বিভিন্ন অংশে বিভক্ত। দায়িত্বের প্রথম এবং প্রধান অংশটি অভিভাবকদের উপর রয়েছে - তারা কীভাবে শেখার প্রক্রিয়াটি সংগঠিত করে, তারা বিশেষ বিষয়ে শিক্ষকদের আমন্ত্রণ জানায় কিনা এবং তারা শিশুকে ক্লাস এবং একটি ভাল শিক্ষার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করে কিনা। এক কথায় বাবা-মা কি পারবে তাদের সন্তানের মধ্যে বাহ্যিক প্রেরণা তৈরি করতে?
সন্তানের দায়িত্ব হল সে শেখার প্রতি আন্তরিকভাবে আগ্রহী এবং সময়মতো কাজগুলো সম্পন্ন করার চেষ্টা করে এবং সম্ভব হলে স্বাধীনভাবে।

প্রস্তুত থাকুন যে হোম স্কুলিং চলাকালীন আপনার সন্তান আপনার কাছাকাছি প্রায়ই থাকবে, তাই আপনার কাজের সময়সূচী, খেলাধুলা এবং বন্ধুদের সাথে মিটিং শিশুর জীবনের সময়সূচীর উপর ক্রমাগত নির্ভর করবে। আপনি এর জন্য প্রস্তুত কিনা তা নিজেই বুঝে নিন।

এবং হোমস্কুলিং প্রক্রিয়া নিজেই পিতামাতার ঘনিষ্ঠ মনোযোগ প্রয়োজন. উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু সারা সপ্তাহে হোমওয়ার্কের জন্য কঠোর পরিশ্রম করতে পারে এবং শনিবার দেখা যাচ্ছে যে সে ছয় মাস আগে শুধুমাত্র ইংরেজি করেছে। এবং শনিবার আমি গণিতের সাহায্যের জন্য আমার বাবা-মায়ের কাছে এসেছি। অর্থাৎ, অভিভাবকদের ক্রমাগত নাড়ির উপর আঙুল রাখতে হবে এবং এক অর্থে প্রধান শিক্ষকের ভূমিকা পালন করতে হবে।

শিশু এবং তার বয়সের জন্য উপযুক্ত অধ্যয়নের গতি বেছে নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। এইভাবে আপনি অতিরিক্ত বোঝা এড়াতে পারবেন এবং আপনার সন্তানকে শেখার প্রতি আগ্রহী রাখতে পারবেন। এবং যদি শিশু নিজেই অতিরিক্ত কিছু পড়তে চায়, এটি আরও গভীরভাবে অধ্যয়ন করতে চায়, তার কাছে সবসময় এটি নিজে করার বা তার পিতামাতার সাহায্যের জন্য বলার সুযোগ থাকে।

স্কুলছাত্রীদের জন্য গৃহশিক্ষাপ্রতি বছর এটি আরও বেশি জনপ্রিয় হয়ে ওঠে। এবং অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের শিক্ষার দায়িত্ব নেওয়ার সম্ভাবনা নিয়ে আর ভয় পান না।

এটি জন্য উপযুক্ত কে? হোমস্কুলিং,এবং এটা অনুশীলনের মত দেখায় কি স্কুলছাত্রদের বাড়ির শিক্ষা?

ওলগা শিক্ষার একজন মনোবিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানের শিক্ষক (RIVSH BSU, Minsk), একজন gestalt থেরাপিস্ট (Moscow Gestalt Institute), উচ্চ বিদ্যালয় অফ সাইকোলজি (মস্কো) থেকে "কোচিং এবং নেতৃত্ব" প্রোগ্রামে ডিপ্লোমা এবং ব্যবসায় মাস্টার প্রশাসন। এমবিএ প্রোগ্রামে পড়ান।

শুভ বিকাল, ওলগা! আমাদের প্রশ্নের উত্তর দিতে সম্মত হওয়ার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ!

গার্হস্থ্য শিক্ষার ক্ষেত্রে আপনি কী ভালো-মন্দ দেখেন?

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সুবিধা হল শিশুদের স্বাস্থ্য। বিভিন্ন গবেষক একই উপসংহারে আসেন: স্কুল শিশুদের স্বাস্থ্য খারাপ করে। আমরা যদি স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয় থেকে গবেষণা নিই, আমরা বলতে পারি যে বয়স্ক স্কুলের ছেলেমেয়েরা তত কম সুস্থ। স্কুল শেষে, সুস্থ শিশুদের সংখ্যা 3-4 গুণ কমে যায়। 93% স্নাতকের বিভিন্ন রোগ রয়েছে: নিউরোসাইকিয়াট্রিক ব্যাধি, গ্যাস্ট্রাইটিস, স্কোলিওসিস, ইত্যাদি

শিশুরা অচল সময় কাটায়, তাদের ডেস্কে শারীরবৃত্তীয়ভাবে ক্ষতিকারক অবস্থানে থাকে, ক্রমাগত উত্তেজনায় থাকে: ব্ল্যাকবোর্ডে উত্তর দেওয়ার ভয়, সহপাঠীদের সাথে দ্বন্দ্ব, বিরতির সময় গোলমাল, স্কুলে অপর্যাপ্ত পুষ্টি... শিশুরা দিনে কয়েক ঘন্টা গুরুতর মানসিক চাপে কাটায় . প্লাস, বাড়ির কাজের বোঝা এটি যোগ করা হয়.

মিডল স্কুলের মাধ্যমে, যে বাচ্চারা স্কুলের কাজ এবং বাড়ির কাজে 9 ঘন্টা ব্যয় করে এবং যে বাচ্চা 2 ঘন্টা বাড়িতে পড়াশোনা করে তাদের মধ্যে পার্থক্য স্পষ্ট হয়ে যায়। দ্বিতীয়টি তাজা বাতাসে অবশিষ্ট অবসর সময় ব্যয় করে, সে পর্যাপ্ত ঘুম পায় এবং খেলাধুলা করার সামর্থ্য রাখে।

অভিভাবকরা যদি একজন ভালো গৃহশিক্ষকের সেবার জন্য অর্থ প্রদান করতে সক্ষম হন, তাহলে এটা স্পষ্ট যে 25 জন শিশুর স্কুল ক্লাসের তুলনায় শিক্ষাগত উপাদান ভালোভাবে শেখা হবে।

হোমস্কুলড শিশুতারা মূল্যায়ন এবং অন্যান্য লোকের মতামত থেকে আরও স্বাধীন, তারা আরও ফলাফল-ভিত্তিক এবং আরও স্বাধীন। বাচ্চারা পাল বা ভিড়ের মধ্যে না থাকতে অভ্যস্ত হয়ে যায়। তারা উজ্জ্বল ব্যক্তিত্ব নিয়ে বেড়ে ওঠে। আমার দৃষ্টিকোণ থেকে, এটি একটি প্লাস। যদিও এই ধরনের সন্তানের বাবা-মায়ের বাধ্য সন্তানের চেয়ে বেশি কঠিন সময় থাকে ( হাসছে).

গার্হস্থ্য শিক্ষার অসুবিধাগুলি প্রধানত অভিভাবকদের প্রভাবিত করে ( হাসছে).

মায়ের জন্য, হোমস্কুলিং একটি দ্বিতীয় কাজ হয়ে ওঠে - আসলে, এটি একটি মিনি-স্কুলের পরিচালকের কাজ। আমাদের শিক্ষকদের খুঁজে বের করতে হবে, শিক্ষাগত প্রক্রিয়া এবং রসদ সংগঠিত করতে হবে (যদি ভ্রমণের প্রয়োজন হয়), এবং শিশুদের সাথে অনেক সময় ব্যয় করতে হবে।

প্রতি বছর রাশিয়ায় আরও বেশি শিশু হোমস্কুল করা হচ্ছে। এখন তাদের সংখ্যা 100,000 জনে পৌঁছেছে।

পারিবারিক শিক্ষা এবং দূরত্ব শিক্ষার মধ্যে পার্থক্য কী?

"রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষার উপর" আইনটি নিম্নলিখিত ধরণের শিক্ষা প্রদান করে:

- পূর্ণ-সময় - নিয়মিত স্কুল;

– খণ্ডকালীন – খণ্ডকালীন – একটি শিশু স্কুলে কিছু বিষয় অধ্যয়ন করতে পারে, এবং কিছু পরীক্ষা দিতে পারে;

- চিঠিপত্র (দূরত্ব শিক্ষা সহ);

- পারিবারিক শিক্ষা এবং স্ব-শিক্ষা - শিক্ষা স্কুলের পাঠ্যক্রম অনুসারে নয়, পিতামাতার ইচ্ছা অনুযায়ী।

পার্থক্য দূর শিক্ষনএবং পারিবারিক শিক্ষা যে প্রথম ক্ষেত্রে শিশু স্কুল প্রোগ্রামকে কঠোরভাবে মেনে চলে এবং পারিবারিক শিক্ষার সাথে সে শিখেছে যে বাবা-মা আরও সঠিক বলে মনে করেন।

দেখা যাচ্ছে যে শিক্ষার পারিবারিক ফর্মের সাথে শিশুটি একটি শংসাপত্র ছাড়াই থাকবে?

না. শিশুটি বাহ্যিকভাবে চূড়ান্ত পরীক্ষা দিতে পারে। এটা ঠিক যে এই ধরনের শিক্ষার সাথে স্কুল পরিকল্পনার কোন কঠোর আনুগত্য নেই।

আপনি কখন পরীক্ষা দিতে হবে?

আপনি স্কুল প্ল্যান অনুযায়ী স্কুল বছরের সময় বর্তমান পরীক্ষা দিতে পারেন এবং একজন ছাত্রকে একটি নির্দিষ্ট ক্লাসে নিয়োগ দিতে পারেন। এই ক্ষেত্রে, আপনার শিক্ষকদের কাছ থেকে পরামর্শ পাওয়ার অধিকার রয়েছে।

অথবা আপনি পারিবারিক ফর্ম অনুযায়ী অধ্যয়ন করতে পারেন এবং যখন আপনার একটি শংসাপত্রের প্রয়োজন হয়, তখন আপনাকে স্কুলে সমস্ত বিষয় নিতে হবে।

হোমস্কুলিং আপনার সন্তানের জন্য সঠিক কিনা আপনি কিভাবে জানবেন?

এই প্রশিক্ষণ বিকল্পটি সমস্ত শিশুদের জন্য উপযুক্ত যদি এটি পিতামাতার দ্বারা ক্ষতিপূরণ হয়।

পিতামাতাদের অবশ্যই দায়িত্বশীল হতে হবে এবং তাদের সন্তানকে শিক্ষা ও সামাজিক উভয়ভাবেই একটি সম্পূর্ণ পরিবেশ প্রদানের জন্য সম্পদ থাকতে হবে। আপনি যদি মনে করেন যে আপনার সরাসরি অংশগ্রহণ ছাড়াই অন্য কাউকে এই আয়োজন করতে হবে, তাহলে হোম স্কুলিং আপনার পরিবারের জন্য উপযুক্ত নয়।

এছাড়াও, বাড়িতে শিক্ষা দেওয়ার বিকল্পটি শিশুদের জন্য উপযুক্ত নাও হতে পারে - সামাজিক কর্মী যাদের কেবল শক্তি, সামাজিক এবং সাংগঠনিক কার্যকলাপের প্রয়োজন। এই ক্ষেত্রে, স্কুল এই উচ্চাকাঙ্ক্ষা উপলব্ধি করার জন্য প্রায় একমাত্র জায়গা হতে পারে। কিন্তু এমন কিছু শিশু আছে...

কিভাবে একটি হোমস্কুলড শিশু সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করতে শিখবে? সামাজিকীকরণ কিভাবে কাজ করে?

যদি আমরা গ্রীষ্মের ছুটিতে তিন মাসের জন্য দিনে 24 ঘন্টা গণনা করি, শরৎ, শীত এবং বসন্তের ছুটির আরও একটি মাস, শনি ও রবিবার, প্লাস ছুটির দিনএবং স্কুলের বাইরের সময় - এই হল বছরে কতটা সময় একটি শিশু স্কুল সম্প্রদায় থেকে দূরে থাকে।

তারপরে আপনাকে বিবেচনা করতে হবে যে স্কুলে এই সামাজিকীকরণটি স্কুল বিরতির সময় ঘটে, যা 10 মিনিট স্থায়ী হয়। একটি শিশু কতক্ষণ স্কুলে সহকর্মীদের সাথে অবাধে যোগাযোগ করতে পারে? আমরা কি নিশ্চিত হতে পারি যে এই স্বল্প সময় শিশুর সামাজিকীকরণ নিশ্চিত করবে?

প্রাপ্তবয়স্কদের তত্ত্বাবধানে নেই এমন কোম্পানিগুলিতে সর্বোত্তম সামাজিকীকরণ ঘটে, তাই বলতে গেলে, একটি অসংগঠিত সমাজে। আদর্শ বিকল্প হল একটি ইয়ার্ড কোম্পানি। অথবা স্বার্থের সমিতিতে: চেনাশোনা এবং বিভাগ। বিভিন্ন আছে স্বাস্থ্য শিবিরএবং স্যানিটোরিয়াম। এটি মানুষের সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হয় তা শিখতে যথেষ্ট।

যখন একই বয়সের শিশুদের কোনো সাধারণ স্বার্থ ছাড়াই একটি স্কুল ভবনে নিয়ে যাওয়া হয়, তখন এটি সামাজিকীকরণের জন্য ভুল মডেল। বাস্তব প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে, মডেল ভিন্ন হয়.

মানুষের সাধারণ লক্ষ্য এবং আগ্রহ আছে বিভিন্ন বয়সের. অতএব, আমি বিশ্বাস করি যে স্কুল মডেল এমনকি সামাজিকীকরণকে আরও খারাপ করে বা হ্রাস করে। যদি আমরা উইকিপিডিয়া থেকে সামাজিকীকরণের সংজ্ঞা নিই, যা প্রাপ্তবয়স্ক সমাজে সাফল্য অর্জনের ক্ষমতা, তাহলে স্কুল মডেলের পরে প্রাপ্তবয়স্কদের সাফল্যের সম্ভাবনা কমে যায়।

অনেক স্কুলে শিক্ষকরা শিশুদের লালন-পালনের দিকে নজর রাখেন না। আমরা সহপাঠীদের কাছ থেকে উত্পীড়ন, এমনকি একে অপরের বিরুদ্ধে শিশুদের দ্বারা অপরাধ লক্ষ্য করতে পারি... এবং স্কুলে অসামাজিক ব্যক্তিদের খুশি করার অভ্যাস অর্জন করা মোটেও একটি শিশুর সঠিক সামাজিকীকরণ নয়।

সামাজিকীকরণ হল আরও সফল ব্যক্তিদের সাথে বন্ধুত্ব করা এবং তাদের সাথে যৌথ প্রকল্প করা, একসাথে কাজ করতে এবং লক্ষ্য অর্জনের জন্য একটি দলে যোগদান করার ক্ষমতা। দেখা যাচ্ছে যে এটি স্বার্থ ভিত্তিক কার্যকলাপ যা সামাজিকীকরণে অবদান রাখে।

তাদের সন্তানকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করার সময় বাবা-মায়ের কী প্রস্তুতি নেওয়া উচিত?

প্রথমত, বন্ধু এবং আত্মীয়দের কাছ থেকে সমালোচনা, বিষণ্ণ পূর্বাভাস এবং ভবিষ্যদ্বাণীর জন্য প্রস্তুত থাকুন। জনগণের চাপ অবশ্যই থাকবে। আমাদের লোকেরা তাদের দিকে শান্তভাবে তাকাতে পারে না যারা অন্য সবার মতো সামাজিক ব্যবস্থা অনুসরণ করে না ( হাসছে) এবং অভিভাবকদের তাদের ব্যবসা সম্পর্কে যেতে সমস্ত শুভাকাঙ্ক্ষীদের পাঠাতে শিখতে হবে।

দ্বিতীয়ত, পিতামাতাকে আর্থিক এবং সময় ব্যয়ের জন্য প্রস্তুত থাকতে হবে। যারা স্কুলে যায় তাদের বাবা-মায়ের পক্ষে এটি সহজ - তারা সমস্ত দায়িত্ব স্কুলে স্থানান্তরিত করে, এবং তাদের কিছুই চিন্তা করে না।

পিতামাতার কাছ থেকে হোমস্কুলিংয়ের জন্য কত সময় এবং অর্থের প্রয়োজন হবে?

এটি পিতামাতার উচ্চাকাঙ্ক্ষা এবং সরাসরি জড়িত হওয়ার ইচ্ছার উপর নির্ভর করে শিক্ষাগত প্রক্রিয়া.

আপনার কমপক্ষে নিম্নলিখিত বিষয়গুলিতে টিউটরের প্রয়োজন হবে: গণিত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন এবং রাশিয়ান। এছাড়াও নির্বাচিত বিশ্ববিদ্যালয়ের জন্য বিশেষায়িত বিষয়ে।

টিউটর সহ স্কুল পাঠ্যক্রম দশগুণ দ্রুত আয়ত্ত করা হয়। এবং যদি আপনি 6 ম-7ম গ্রেডে টিউটর নিয়োগ করেন তবে এটি এত ব্যয়বহুল নয়।

বিভাগ এবং ক্লাবে অতিরিক্ত ক্লাস। এখানে সবকিছু পিতামাতার ক্ষমতার উপর নির্ভর করে: আপনি আপনার সন্তানকে মিউনিসিপ্যাল ​​প্রতিষ্ঠানে বিনামূল্যে ক্লাসে ভর্তি করতে পারেন, অথবা আপনি শহরের সবচেয়ে মর্যাদাপূর্ণ এবং ব্যয়বহুল ক্লাবের জন্য অর্থ প্রদান করতে পারেন।

কিভাবে সঠিক শিক্ষক নির্বাচন করবেন?

আমার জন্য, একটি গুরুত্বপূর্ণ মানদণ্ড হ'ল শিশুদের প্রতি আন্তরিক ভালবাসা এবং ভাল মনোভাব। তদতিরিক্ত, শিক্ষকের তার বিষয় সম্পর্কে "আগুনে" চোখ রাখা উচিত; তিনি নিজেই আগ্রহী হওয়া উচিত! আমি সাধারণত সুপারিশের মাধ্যমে শিক্ষকদের সন্ধান করি।

এই গৃহশিক্ষকের জন্য পাঠের খরচ কী এবং তিনি কতক্ষণ তার বিষয়ে স্কুলের প্রোগ্রাম দিতে পারেন তা খুঁজে বের করাও গুরুত্বপূর্ণ। একটি নিয়ম হিসাবে, 100-200 ঘন্টা অধ্যয়ন একটি সাধারণ গ্রেড পেতে যথেষ্ট, 200-300 ঘন্টা - বিষয়ের চমৎকার জ্ঞানের জন্য।

স্কুল কি কোনোভাবে হোমস্কুলড শিশুর জীবনে অংশগ্রহণ করে?

স্কুলের শিক্ষকরা শুধুমাত্র সেইসব বাচ্চাদের দেখতে যান যারা চিকিৎসার কারণে বাড়িতে স্কুলে যায়। সাধারণত এই সঙ্গে শিশুদের হয় অক্ষমতা.

যদি আপনাকে একটি স্কুলে নিয়োগ করা হয়, তাহলে আপনাকে পাঠ্যবই সরবরাহ করতে হবে।

বাড়িতে অধ্যয়নরত একটি শিশুর দিনটি কীভাবে সঠিকভাবে সংগঠিত করবেন?

যদি স্কুলে পড়ালেখার সাথে একটি শিশু প্রতিদিন প্রায় 9 ঘন্টা স্কুলের পাঠ এবং বাড়ির কাজের জন্য ব্যয় করে, তবে হোম স্কুলিংয়ের সাথে 2-3 ঘন্টার মধ্যে একই পরিমাণ জ্ঞান অর্জন করা যেতে পারে। একটি শিশুর অতিরিক্ত ঘুম এবং হাঁটার জন্য কত সময় আছে কল্পনা করুন!

এছাড়াও, ক্লাসে অন্যের উত্তর শোনা, শ্রেণীকক্ষে শৃঙ্খলা প্রতিষ্ঠা বা ক্লাস থেকে ক্লাসে যাওয়ার সময় নষ্ট হয় না। শিশু উত্পাদনশীল কার্যকলাপে নিযুক্ত হয়, খুব কম সময় ব্যয় করে। উদাহরণস্বরূপ, আমার মেয়ে তার ছয় মাসের গণিত কাজের বই দেড় দিনে সম্পূর্ণ করে।

তাই দিনটিকে কোনোভাবেই সাজানোর দরকার নেই। অবশ্যই, টিউটর নির্দিষ্ট সময়ে আসে, একটি ভিজিটিং সময়সূচী আছে অতিরিক্ত ক্লাস, ক্লাব এবং ক্রীড়া বিভাগ. বিশেষ করে, ঘড়ির কাঁটা অনুযায়ী বাড়িতে ক্লাস করার কোন মানে নেই।

যদি একটি শিশু স্কুলে যেতে আগ্রহী হয়, অবশ্যই তাকে যেতে দিন। তাকে এই অভিজ্ঞতা থেকে বঞ্চিত করবেন না। আপনি যেকোনো সময় আপনার সন্তানকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করতে পারেন।

আপনি যদি কিছু সিদ্ধান্ত নেন, তাহলে সবকিছু কার্যকর হবে!

(c) deti-yar.ru প্রকল্পের জন্য ওলগা ইউরকোভস্কায়ার সাথে সাক্ষাৎকার

Luubov Klimova দ্বারা সাক্ষাত্কার

স্কুলের প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে পৌরাণিক কাহিনীগুলিকে ডিবাঙ্ক করা

কেন আমি আমার সন্তানদের স্কুলে পাঠাই না?

একটি অদ্ভুত প্রশ্ন... আমি বরং বিভ্রান্ত হয়েছি কেন স্মার্ট, শিক্ষিত শহরের বাসিন্দারা, বিশেষ করে যারা ক্যারিয়ারের উচ্চতায় এবং বৈষয়িক নিরাপত্তায় পৌঁছেছেন, তারা তাদের সন্তানদের নির্দোষভাবে এগারো বছরের জন্য এই সিস্টেমে বন্দী করে ভেঙে ফেলেন।

হ্যাঁ, অবশ্যই, গ্রামগুলিতে বিগত শতাব্দীগুলিতে শিক্ষক অনেক বেশি উন্নত এবং আর্থিকভাবে সুরক্ষিত ছিলেন, উচ্চতর ছিলেন। সামাজিক মর্যাদাএবং শিশুদের পিতামাতার চেয়ে সংস্কৃতির স্তর। এবং এখন?

তারপরও, উচ্চপদস্থরা তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠায়নি, তারা বাড়িতে শিক্ষার আয়োজন করে ...

কেন একটি শিশুর স্কুলের প্রয়োজন এবং কেন পিতামাতার প্রয়োজন?

কর্মজীবী ​​পিতামাতার পক্ষে তাদের সন্তানকে ন্যূনতম তত্ত্বাবধানে একটি স্টোরেজ রুমে রাখা খুব সুবিধাজনক, প্রত্যেকে এটি করে এই সত্যের সাথে নিজেকে সান্ত্বনা দেয়। ধনী স্বামীর সাথে অ-কর্মজীবী ​​মায়েদের অবস্থান আরও অদ্ভুত দেখায়, যারা তাদের নিজের সন্তানদের দ্বারা এতটাই চাপে থাকে যে তারা এমনকি তাদের স্কুল-পরবর্তী যত্নে পাঠায়... মনে হয় এই শিশুদের জন্ম দেওয়া হয়েছিল শুধুমাত্র প্রদানের উপায় হিসাবে। আর্থিকভাবে নিজেদের জন্য, এবং যদি টাকা এবং জনমত না হারিয়ে তাদের একটি বোর্ডিং স্কুলে পাঠানো সম্ভব হয়, তাহলে তাদের প্রায় সবাই তা করবে...

একটি শিশুর প্রায় কখনই স্কুলের প্রয়োজন হয় না। আমি এখনও এমন একটি শিশুর সাথে দেখা করিনি যে ছুটির পরিবর্তে অক্টোবরের শেষে স্কুলে যাওয়া চালিয়ে যেতে চাইবে। হ্যাঁ, অবশ্যই, শিশু বন্ধুদের সাথে মেলামেশা করতে বা খেলতে চায়, কিন্তু ক্লাসে বসতে চায় না। অর্থাৎ, আপনি যদি একটি শিশুকে স্কুলের বাইরে আরামদায়ক যোগাযোগের ব্যবস্থা করেন, তাহলে স্কুলে যাওয়া শিশুর জন্য সম্পূর্ণ অর্থ হারিয়ে ফেলে...

স্কুল বাচ্চাদের কিছুই শেখায় না

এখন আসুন জনপ্রিয় সামাজিক পৌরাণিক কাহিনীগুলি দেখুন যা পিতামাতাদের তাদের নিজের সন্তানদের অলসভাবে পঙ্গু করতে বাধ্য করে।

মিথ এক: স্কুল শেখায় (শিশুকে জ্ঞান দেয়, শিক্ষা দেয়)।

আধুনিক শহুরে শিশুরা পড়তে, লিখতে এবং গণনা করতে ইতিমধ্যেই স্কুলে যায়। স্কুলে অর্জিত অন্য কোন জ্ঞান প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে ব্যবহার করা হয় না। স্কুলের পাঠ্যক্রমটি শেখার মতো তথ্যের একটি এলোমেলো সংগ্রহ নিয়ে গঠিত। কেন তাদের মনে আছে? ইয়ানডেক্স যেকোনো প্রশ্নের উত্তর অনেক ভালো দেবে। যারা উপযুক্ত বিশেষীকরণ বেছে নেয় তারা আবার পদার্থবিদ্যা বা রসায়ন অধ্যয়ন করবে। বাকিরা, স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, মনে করতে পারে না যে তাদের এই সমস্ত অস্বস্তিকর বছরগুলি কী শেখানো হয়েছিল।

বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমটি বহু দশক ধরে পরিবর্তিত হয়নি, এবং এতে শিশুর হাতের লেখা কম্পিউটার কীবোর্ডে টাচ টাইপিংয়ের চেয়ে অনেক বেশি গুরুত্বপূর্ণ, স্কুলটি শিশুকে প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে আরও সাফল্যের জন্য সত্যিকারের দরকারী জ্ঞান এবং দক্ষতা দেয় না। এমনকি যদি আমরা ধরে নিই যে স্কুলের একটি বিষয় মুখস্থ করার জন্য একটি শিশুর যে সত্যই প্রয়োজন তা এই সত্যের সংকলন। দশগুণ দ্রুত দেওয়া যেতে পারে।

টিউটররা সফলভাবে কী করেন, একটি শিশুকে একশ ঘণ্টায় শেখান যা শিক্ষক 10 বছর এবং হাজার ঘণ্টায় শেখাননি...

সাধারণভাবে, এটি একটি খুব অদ্ভুত সিস্টেম, যখন কয়েক বছর ধরে এক হাজার ঘন্টা প্রসারিত হয়... ইতিমধ্যেই ইনস্টিটিউটে, প্রতিটি বিষয় ছয় মাস বা এক বছরের মধ্যে বড় ব্লকে পড়ানো হয়। এবং শেখানোর একটি খুব অদ্ভুত পদ্ধতি, যখন বাচ্চারা স্থির হয়ে বসে কিছু শুনতে বাধ্য হয়...

আবেদনকারীদের অসংখ্য পিতামাতার অভিজ্ঞতা দেখায় যে একটি বিষয়ের কয়েক বছর অধ্যয়ন - স্কুলে হাজার ঘন্টার বেশি এবং হোমওয়ার্ক - শিক্ষার্থীকে একটি ভাল বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের জন্য যথেষ্ট পরিমাণে বিষয়টি জানতে সাহায্য করে না। গত দুই স্কুল বছরে, একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগ করা হয় এবং শিশুকে এই বিষয়টি পুনরায় শেখায় - একটি নিয়ম হিসাবে, ক্লাসের সেরাদের মধ্যে একশো ঘন্টা যথেষ্ট।

আমি বিশ্বাস করি যে একজন গৃহশিক্ষক (অথবা কম্পিউটার প্রোগ্রাম, প্রাণবন্ত পাঠ্য সহ আকর্ষণীয় পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষামূলক চলচ্চিত্র, বিশেষায়িত ক্লাব এবং কোর্স) প্রথম থেকেই, 5-6-7 গ্রেডে, শিশুকে নির্যাতন না করে, এই হাজার ঘন্টার সাথে নেওয়া যেতে পারে। সময় A অবসর সময়ে শিশু তার পছন্দের কিছু খুঁজে পেতে পারে, স্কুলের পরিবর্তে।

স্কুল শিশুদের সামাজিকীকরণে হস্তক্ষেপ করে।

মিথ দুই: একটি শিশুর সামাজিকীকরণের জন্য স্কুল প্রয়োজন।

সামাজিকীকরণ হল একজন ব্যক্তির আচরণের ধরণ, মনস্তাত্ত্বিক মনোভাবের আত্তীকরণের প্রক্রিয়া। সামাজিক নিয়মএবং মূল্যবোধ, জ্ঞান, দক্ষতা যা তাকে অনুমতি দেয় সফলভাবে কাজ করেসমাজে. (উইকিপিডিয়া)

সমাজে কি সফলতা হিসেবে বিবেচিত হতে পারে? কাকে আমরা সফল মানুষ মনে করি? একটি নিয়ম হিসাবে, তারা দক্ষ পেশাদার যারা তাদের নৈপুণ্য থেকে ভাল অর্থ উপার্জন করে। সম্মানিত ব্যক্তিরা যারা তাদের কাজ খুব ভাল করে এবং এর জন্য উপযুক্ত অর্থ পান।

যে কোন ক্ষেত্রে। সম্ভবত উদ্যোক্তা - ব্যবসার মালিক।

শীর্ষ পরিচালকদের. প্রধান সরকারি কর্মকর্তারা। বিশিষ্ট পাবলিক ব্যক্তিত্ব. জনপ্রিয় ক্রীড়াবিদ, শিল্পী, লেখক।

এই মানুষদের দ্বারা প্রাথমিকভাবে আলাদা করা হয় আপনার লক্ষ্য অর্জন করার ক্ষমতা. চিন্তার গতি। অভিনয় করার ক্ষমতা। কার্যকলাপ ইচ্ছা শক্তি. অধ্যবসায়. এবং, একটি নিয়ম হিসাবে, তারা ফলাফল অর্জনের আগে অনেক প্রচেষ্টা করে। তারা জানে কীভাবে জিনিসগুলিকে অর্ধেক ছেড়ে দেওয়া যায় না। চমৎকার যোগাযোগ দক্ষতা - আলোচনা, বিক্রয়, জনসাধারণের কথা বলা, কার্যকর সামাজিক সম্পর্ক। অবিলম্বে সিদ্ধান্ত নেওয়ার এবং অবিলম্বে কাজ করার ক্ষমতা। চাপ সহ্য করার ক্ষমতা. তথ্য সহ দ্রুত, উচ্চ মানের কাজ। অন্য সব কিছু বাদ দিয়ে একটি বিষয়ে মনোনিবেশ করার ক্ষমতা। পর্যবেক্ষণ। অন্তর্দৃষ্টি। সংবেদনশীলতা। নেতৃত্বের দক্ষতা. পছন্দ করার এবং তাদের জন্য দায়িত্ব নেওয়ার ক্ষমতা। আপনার ব্যবসার জন্য আন্তরিক আবেগ. এবং শুধুমাত্র তাদের নিজস্ব কাজের সাথে নয় - জীবন এবং জ্ঞানীয় কার্যকলাপের প্রতি তাদের আগ্রহ প্রায়শই প্রিস্কুলারদের চেয়ে খারাপ হয় না। তারা জানে কিভাবে অপ্রয়োজনীয় জিনিস ত্যাগ করতে হয়।

তারা জানে কিভাবে ভালো শিক্ষক (পরামর্শদাতা) খুঁজে বের করতে হয় এবং তাদের বিকাশ ও ক্যারিয়ারের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো দ্রুত শিখতে হয়।

তারা পদ্ধতিগতভাবে চিন্তা করে এবং সহজেই একটি মেটা-পজিশন নেয়।

স্কুল কি এই গুণাবলী শেখায়?

বরং উল্টো...

স্কুলের সমস্ত বছর, এটা স্পষ্ট যে কোনও আন্তরিক আবেগের প্রশ্নই আসে না - এমনকি যদি একজন শিক্ষার্থী কয়েকটি বিষয়ে আগ্রহী হয়ে উঠতে পারে, তবে আগ্রহহীন বিষয় ত্যাগ করে তাদের বেছে নেওয়া যায় না। তারা স্কুলে গভীরভাবে অধ্যয়ন করা যাবে না. প্রায়শই তাদের স্কুলের বাইরে নিয়ে যাওয়া হয়।

ফলাফল অর্জন করা কারো জন্যই আগ্রহের বিষয় নয় - ঘণ্টা বেজে গেছে, এবং আপনি যা শেষ করেননি তা ছেড়ে দিতে হবে এবং পরবর্তী পাঠে যেতে হবে। সমস্ত 11 বছর ধরে, একটি শিশুকে শেখানো হয় যে ফলাফলটি প্রয়োজনীয় নয় এবং গুরুত্বপূর্ণ নয়। যে কোন ব্যবসা কলের মাধ্যমে অর্ধেক ত্যাগ করা উচিত।

চিন্তার গতি? গড় বা দুর্বল ছাত্রদের লক্ষ্য করার সময়? পড়ানো যখন সেকেলে অকার্যকর পদ্ধতি? শিক্ষকের উপর সম্পূর্ণ বুদ্ধিবৃত্তিক নির্ভরশীলতার সাথে, যখন শুধুমাত্র পূর্বে বর্ণিত তথ্যের বিবেকহীন পুনরাবৃত্তি অনুমোদিত হয়? সঙ্গে একটি ছাত্র উচ্চ গতিক্লাসে চিন্তা করা সহজভাবে আকর্ষণীয় নয়। সর্বোপরি, শিক্ষক কেবল তার ডেস্কের নীচে তার পড়ার সাথে হস্তক্ষেপ করেন না।

ইচ্ছা শক্তি? কার্যকলাপ? সিস্টেম শিশুকে বাধ্য করার জন্য সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করবে। "অন্য সবার মত হও। মাথা নিচু করে রাখো," এটাই কি জীবন প্রজ্ঞা যা সমাজে প্রাপ্তবয়স্কদের সাফল্যের জন্য প্রয়োজন?

তারা স্কুলে তথ্যের সাথে উচ্চ-মানের কাজ শেখায় না - বেশিরভাগ গড় শিক্ষার্থীরা যে পাঠ্যটি পড়ে তা বুঝতে পারে না এবং মূল ধারণাটি বিশ্লেষণ ও প্রণয়ন করতে পারে না।

পছন্দের দায়িত্ব? তাই ছাত্রদের পছন্দ দেওয়া হয় না...

আলোচনা এবং পাবলিক স্পিকিং? অন্তর্দৃষ্টি এবং সংবেদনশীলতার বিকাশ?

নেতৃত্বের দক্ষতা? অভিনয় করার ক্ষমতা? প্রোগ্রামে একেবারেই অন্তর্ভুক্ত নয়...

বছরের পর বছর ধরে অপ্রয়োজনীয় এবং অকেজো সহ্য করার বিপরীত ক্ষমতা দিয়ে অপ্রয়োজনীয় ত্যাগ করার ক্ষমতা প্রতিস্থাপন করতে হবে।

অভ্যন্তরীণ রেফারেন্সের পরিবর্তে, শিশুরা শিক্ষকের মতো প্রায়শই অন্যদের পক্ষপাতদুষ্ট মতামতের উপর মানসিক নির্ভরতা গড়ে তোলে। এটি ছাত্রের সম্পূর্ণ নিয়ন্ত্রণের পটভূমিতে ঘটে। একটি শিশুর দায়মুক্তির সাথে নিজের মতামত প্রকাশের অধিকার নেই।

দুর্ভাগ্যবশত, কেউ কেবল স্কুলের সমস্ত ভাল শিক্ষকদের সম্পর্কে স্বপ্ন দেখতে পারে। প্রায়শই নয়, কিছু শহুরে পিতামাতা শিক্ষকদের তুলনায় কম শিক্ষিত এবং সামাজিকভাবে সফল একজন শিক্ষককে আদর্শ হিসেবে পছন্দ করতে। আধুনিক শিক্ষকদের সাথে, তথাকথিত "দ্বৈত নেতিবাচক নির্বাচন" ঘটে: প্রথমত, যারা উপরে পয়েন্ট স্কোর করতে অক্ষম তারা শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশ করে। মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়, এবং তারপর শুধুমাত্র স্নাতকদের মধ্যে শুধুমাত্র সবচেয়ে uninitiative স্কুলে কাজ করতে বাকি, বাকিরা ভাল বেতন পায় এবং মর্যাদাপূর্ণ কাজ.

সাধারণভাবে, একমাত্র সমাজ যা প্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে স্কুলের অনুরূপ তা হল কারাগার। কিন্তু সেখানে শিশুদের তুলনায় বন্দীদের পক্ষে সহজ: তারা বিভিন্ন বয়সের, বিভিন্ন আগ্রহের সাথে, এবং তাদের অরুচিকর কাজ করতে বাধ্য করা হয় না। সেখানে তারা বুঝতে পারে কেন তাদের শাস্তি দেওয়া হচ্ছে। 11 বছর পরে তারা দ্রুত মুক্তি পাবে, যদি তারা হত্যার জন্য শাস্তি না পায়।

স্কুল শ্রেণীকক্ষ কি প্রাপ্তবয়স্ক সমাজের একটি মডেল? এটি সত্য নয় - আমি ব্যক্তিগতভাবে এমন একটি পৃথিবীতে বাস করি না যেখানে সব মানুষ একই বয়সী... যেখানে তাদের কোনো অভিন্ন স্বার্থ নেই... যেখানে আমি একজন কম বেতনের লোকের কথা মানতে বাধ্য হই... যেখানে আমি যতই আবেগপ্রবণ হউক না কেন আমি একটি টাস্ক সম্পর্কে বলছি, একটি কলের 45 মিনিটের পরে আমাকে ফলাফল না পেয়ে এটি ছেড়ে দিতে হবে এবং অন্য ঘরে ছুটতে হবে...

প্রাপ্তবয়স্কদের একটি পছন্দ রয়েছে: কী করবেন (এবং আপনি সর্বদা চাকরি এবং বস পরিবর্তন করতে পারেন), কার সাথে যোগাযোগ করতে হবে, ফলাফল হিসাবে কী বিবেচনা করতে হবে, কী আগ্রহ থাকতে হবে।

ভিতরে আধুনিক বিশ্বএকটি শিশুর লালন-পালন, শিক্ষা এবং সামাজিকীকরণ পিতামাতার দায়িত্ব। আমরা যখন আমাদের সন্তানকে স্কুলে পাঠাই, তখন আমরা সহজভাবে জিনিসগুলি সাজাই যাতে সে আমাদের বিরক্ত না করে। তার ভবিষ্যৎ কর্মজীবন এবং সুখের মূল্যে আমরা এখন আমাদের জীবনকে উন্নত করছি।

শিক্ষাগত ঐতিহ্যের বিকল্প

একটি মূল্যায়ন সঙ্গে একটি শিশুর ক্ষতি কিভাবে

খুব প্রায়ই, অভিভাবকরা তাদের সন্তানের স্কুল থেকে বাড়ি নিয়ে আসা গ্রেডগুলি বিবেচনা করে গুরুত্বপূর্ণ সূচকআপনার পিতামাতার সাফল্য। এবং তাদের সন্তানদের পড়াশুনার দায়িত্ব না দিয়ে, এই ধরনের মা এবং বাবারা একটি গুরুতর ভুল করে। তারা শিশুটিকে বোঝানোর চেষ্টা করে যে তার সম্পূর্ণ মূল্য অন্য লোকের খালাদের মূল্যায়ন দ্বারা নির্ধারিত হয়। অপরিচিত ব্যক্তিরা তার সম্পর্কে কী ভাবেন তা তিনি কী ধরণের শিশু, সন্তানের কী প্রবণতা এবং আগ্রহ রয়েছে তার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ হয়ে ওঠে।

যখন পিতামাতারা তাদের সন্তানদের জানান যে অপরিচিতদের বাহ্যিক মূল্যায়ন একটি শিশুর জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, তখন এটি একটি শিশুকে তার নিজের মতামত এবং নিজের পছন্দ ছাড়াই নিরাপত্তাহীনভাবে গড়ে তোলার একটি উপায়।

যদি আমরা বাচ্চাদের খারাপ গ্রেডের জন্য তিরস্কার করি, এবং আরও প্রায়শই আমরা খারাপ গ্রেডের জন্য নয়, সর্বোচ্চ গ্রেডের জন্য নয়, তবে প্রকৃতপক্ষে আমরা শিশুটিকে বোঝানোর চেষ্টা করছি যে তার পুরো মান অন্য লোকেদের গ্রেড দ্বারা নির্ধারিত হয় এবং কী অপরিচিতরা। তার সম্পর্কে চিন্তা করুন, তিনি কি ধরনের শিশু তার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। যত তাড়াতাড়ি আমরা একটি শিশুর কাছে অভিযোগ করতে শুরু করি যে তার সর্বোচ্চ গ্রেড নেই, আমরা অবিলম্বে আমাদের নিজের মতের বিপরীতে অন্য ব্যক্তির মতামতের উপর এই নির্ভরতা তৈরি করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করতে শুরু করি।

রাষ্ট্রের জন্য স্কুল ব্যবস্থা সম্পর্কে কী ভাল এবং কেন এটি সেই সমস্ত অভিভাবকদের জন্য খারাপ যারা তাদের সন্তানদের জন্য একটি সমাবেশ লাইনে কাজ করা বা সরকারী সেক্টরের কর্মচারী হিসাবে কাজ করার চেয়ে বেশি কিছু চান? ঠিক কারণ দশ বা এগারো বছর বয়সে একটি শিশুকে শেখানো হয় যে নিজের সম্পর্কে তার মতামত তাৎপর্যপূর্ণ নয়। শুধুমাত্র অপরিচিতদের মতামত, মূল্যায়নের আকারে প্রকাশ করা, গুরুত্বপূর্ণ।

এটা কোন ব্যাপার না স্কোর কি. "চমৎকার", "ভালো", "সন্তোষজনক" - যে কোনো মূল্যায়ন আমাদের সন্তানের মনোযোগের কেন্দ্রবিন্দুকে তার থেকে, যাকে মনোবিজ্ঞানে বলা হয়, "অভ্যন্তরীণ রেফারেন্স", অর্থাৎ, নিজের সম্পর্কে তার নিজস্ব জ্ঞানের উপর নির্ভরতা থেকে, নিজের সম্পর্কে তার নিজের মতামত, কিছু প্রয়োজনীয় গুরুত্বপূর্ণ এবং প্রয়োজনীয় বিষয়ে তার নিজের মতামত, বিপরীতে, শিশুটি বিশ্বাস করে যে সে কিছু বোঝাতে চায় না, একমাত্র গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল অন্যরা তার সম্পর্কে কী ভাবছে।

দেখা যাচ্ছে যে আমাদের সন্তানের প্রতি অন্য কারো মূল্যায়নের প্রতি খুব মনোযোগী হওয়ার দ্বারা, আমরা মূলত তার সাথে বিশ্বাসঘাতকতা করছি এবং তাকে একজন ক্ষতিগ্রস্থ করে তুলছি। ফলস্বরূপ, একজন প্রাপ্তবয়স্কের নিজস্ব মতামত নেই; অন্য কারো মূল্যায়ন তার নিজের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। নেতিবাচক মূল্যায়নের প্রাপ্তবয়স্কদের ভয় সাধারণত স্কুলের বছরগুলিতে তৈরি হয় - অভিভাবকদের দ্বারা যারা স্কুলের গ্রেডকে অনুপযুক্তভাবে খুব গুরুত্ব দেয়।

যদিও বাস্তবে প্রায় সমস্ত প্রাপ্তবয়স্করা 30 বছর বয়সে পুরোপুরি ভালভাবে বোঝেন এটা কোনো ব্যপার নাআপনি অষ্টম শ্রেণীতে রসায়নে সি পেয়েছেন কিনা তা কোনোভাবেই আপনার প্রাপ্তবয়স্কদের সাফল্যকে প্রভাবিত করে না। অথবা পদার্থবিদ্যায় একটি চমৎকার গ্রেড আপনাকে 40 বছর বয়সে ব্যবসায় প্রেম এবং সাফল্যের নিশ্চয়তা দেয় না।

তাহলে কেন আপনার সন্তানদের ক্ষতি করবেন?

কিভাবে "স্কুল ছাড়া শিশু" এবং তাদের মা বাঁচে?

আমি স্কুলের অসুবিধা এবং বাড়িতে অধ্যয়নের বিকল্প বিকল্প সম্পর্কে নিবন্ধগুলির পরে আমাকে জিজ্ঞাসা করা অসংখ্য প্রশ্নের উত্তর একটি নোটে সংগ্রহ করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি।

1. ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষা আপনার এবং আপনার সন্তানদের জন্য সঠিক কিনা এই প্রশ্নের উত্তর আমার কাছে নেই। আমি জানি না. আমি তোমাকে চিনি না

হোমস্কুলিং সবার জন্য নয়। যে কোনো দেশের জনসংখ্যার একটি ক্ষুদ্র শতাংশই তাদের সন্তানদের বিকাশের দায়িত্ব নিতে সক্ষম। বেশিরভাগ বাবা-মায়েরা নিজেরাই না করে তাদের সন্তানকে কোথাও পাঠানো সহজ মনে করেন। বিশেষত কারণ একজন পিতা-মাতা-ব্যবস্থাপক বা শিক্ষকের জন্যও তার অধীনস্থ প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় তার নিজের সন্তানকে অনুপ্রাণিত করা অনেক বেশি কঠিন মনে হয়।

এবং সমস্ত পিতামাতার কাছে তাদের সন্তানদের একটি ভাল শিক্ষার পরিবেশ প্রদানের জন্য পর্যাপ্ত সংস্থান নেই।

2. দেশগুলির অভিজ্ঞতা যেখানে হোমস্কুলিং আদর্শ পরিসংখ্যানগতভাবে হোমস্কুলিংয়ের সুবিধাগুলি নিশ্চিত করে৷ ফলস্বরূপ, হোম-স্কুল করা আমেরিকান শিশুরা সেরা বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশ করে। এবং ভবিষ্যতে তারা অনেক গুণ বড় বেতন পায়। এটি অন্তত নয় কারণ পিতামাতারা তাদের সন্তানদের বাড়িতে অনেক বেশি প্রচেষ্টা বিনিয়োগ করেন। অতএব, প্রাপ্তবয়স্ক শিশুরা আরও সফল ক্যারিয়ার তৈরি করে।

3. এটা এখনই সহজ হবে না। শুরুতে আপনাকে অনেক কিছুর মধ্য দিয়ে যেতে হবে:

1) আপনার ভয় কাটিয়ে উঠুন: "আমি কীভাবে অন্য সবার মতো হব না," "আমি যদি আমার সন্তানকে কিছু থেকে বঞ্চিত করি," "আমি এটি পরিচালনা করতে পারি না," "তারা আমাকে বিচার করবে," "এটি খুব ব্যয়বহুল এবং অনেক সময় নেয়," এবং ইত্যাদি।

2) একটি পৃথক পরিকল্পনায় শিশুকে নথিভুক্ত করার জন্য আত্মীয় এবং স্কুল প্রশাসনের সাথে "যুদ্ধ লড়ুন"।

3) আপনি কতটা ভুল জীবনযাপন করছেন সে সম্পর্কে আত্মীয়স্বজন এবং আপনার চারপাশের লোকদের কাছ থেকে ক্রমাগত নৈতিক শিক্ষা শুনুন। এবং আপনার সন্তানদের জন্য তাদের ভয়ানক ভবিষ্যদ্বাণী।

4) এটি নিজেকে সংগঠিত করুন শিক্ষাগত প্রক্রিয়া.

5) টিউটরদের জন্য অর্থ প্রদান করুন এবং সন্তানের সাথে অনেক বেশি সময় ব্যয় করুন।

আমার অভিজ্ঞতা এবং আমার বন্ধুদের অভিজ্ঞতা (চমৎকার শিক্ষক, শিক্ষক "ঈশ্বরের কাছ থেকে") দেখায় যে শিশুটি তার নিজের মাকে বুঝতে পারে না এবং "শোনে না"। আপনি অপরিচিতদের যেকোনো কিছু শেখাতে পারেন। কিন্তু তাদের নিজেদের সন্তানরা শুধুমাত্র যৌথ কার্যক্রমের (গেম, কথোপকথন, আলোচনা, কার্যকলাপ ইত্যাদি) মাধ্যমে শেখে। আপনার নিজের বাচ্চাদের সাথে "পাঠ" এর বিন্যাস, একটি নিয়ম হিসাবে, কাজ করে না। আপনার সন্তানদের শেখানো (যৌথ ক্রিয়াকলাপের মাধ্যমে নয়, পাঠের মাধ্যমে) অপরিচিতদের কাছে শিক্ষক হওয়ার চেয়ে অনেক বেশি কঠিন। শিশুটি তার মায়ের সাথে একটি ভিন্ন সম্পর্কে অভ্যস্ত।

আপনি অবশ্যই আপনার সন্তানকে নিজে শেখাতে পারেন। কিন্তু ব্যক্তিগতভাবে, একজন গৃহশিক্ষক আমার জন্য কম খরচ করেন (আমি নিজে শিশুদের টিউটারের চেয়ে এই সময়ে বেশি উপার্জন করি)। এবং এটি সময়ের পরিপ্রেক্ষিতে আরও দক্ষ - সে আমার চেয়ে দ্রুত ব্যাখ্যা করে এবং ফলাফল পায়। আমার কাজের একটি দিনের জন্য, আমি আমার বাচ্চাদের সাথে একজন গৃহশিক্ষকের জন্য এক বছরের কাজের জন্য অর্থ প্রদান করি। এবং অরুচিকর এবং অপ্রয়োজনীয় স্কুলের রুটিনে জড়িত থাকার প্রয়োজন থেকে মুক্ত। আপনার সন্তানকে স্কুলের পাঠ শেখানোর চেয়ে একসাথে আরও এক মিলিয়ন বেশি দরকারী এবং আকর্ষণীয় জিনিস রয়েছে। আমি আমার দক্ষতার ক্ষেত্রে আমার সন্তানের জন্য একটি কর্তৃপক্ষ হতে পছন্দ করি। পেশাদার জ্ঞান, এবং dictations সঙ্গে তার আত্মার উপর দাঁড়ানো বা আমাকে পাঠ্যপুস্তক থেকে নিয়ম বলতে দাবি না. তাই এই সময়ে আপনার স্নায়ু সংরক্ষণ করা এবং আরও উপার্জন করা ভাল। একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগ করুন - "অন্য কারো খালা" আপনাকে স্কুলের বিষয়গুলি দ্রুত শেখাবে।

এবং আপনার শিশুকে আপনার প্রাপ্তবয়স্কদের বিষয়ে জড়িত করুন। উদাহরণস্বরূপ, তাকে আপনার পেশার মধ্যে একটি সম্ভাব্য কাজ দিন। তাদের বিভিন্ন ক্লাবে পাঠান। শিক্ষামূলক গেম ডাউনলোড করুন।

একজন গৃহশিক্ষক সপ্তাহে একবার আমার মেয়েদের কাছে 1.5 ঘন্টার জন্য আসেন - এটাই যথেষ্ট। শিশুরা নিজেরাই অনেক কিছু পড়ে এবং তাদের পক্ষে শিখতে সহজ হয়।

5. স্কুলে আত্ম-বিকাশের ক্ষমতা নষ্ট হয়ে যায়। ভিতরে কিন্ডারগার্টেনশিশুরা অবিরামভাবে সবকিছুতে আগ্রহী এবং খুব দ্রুত বিকাশ করে। আপনার সন্তানকে বাড়িতে অধ্যয়ন করতে রেখে, আপনি তার জ্ঞানীয় কার্যকলাপ বজায় রাখেন।

6. একটি শিশুকে "সবচেয়ে ভয়ঙ্কর হুমকি" দিয়ে স্বাধীন কাজগুলি সম্পূর্ণ করতে অনুপ্রাণিত করাও খুব সুবিধাজনক: "যদি আপনি সময়মতো পরীক্ষাটি সম্পূর্ণ না করেন তবে তাদের পৃথক পরিকল্পনা থেকে সরিয়ে দেওয়া হবে। এবং আপনাকে প্রতিদিন স্কুলে যেতে হবে।" এটি খুব ভাল কাজ করে... বিশেষ করে যদি বাকি প্রেরণা টিউটর দ্বারা "পরিচালিত" হয়। উদাহরণস্বরূপ, আমার মেয়েরা সত্যিই তাকে বিরক্ত করতে চায় না, তাই সে আসার আগে তারা দ্রুত সমস্ত কাজ করে ফেলে।

7. চালু স্বতন্ত্র পরিকল্পনা(বেলারুশে) প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, শিশুদের প্রধান বিষয়গুলিতে পরীক্ষা বা পরীক্ষা পাস করতে হবে: রাশিয়ান এবং বেলারুশীয় (ভাষা এবং সাহিত্য), গণিত, বিশ্ব, ইংরেজি. তারপর অন্যান্য আইটেম যোগ করা হবে. আপনি প্রতি ত্রৈমাসিকে অন্তত একবার এটি করতে পারেন। এটি আমার জন্য আরও সুবিধাজনক এবং বাচ্চাদের পক্ষে সপ্তাহে একবার এটি করা আরও সহজ কারণ ক্লাসটি প্রোগ্রামের মাধ্যমে এগিয়ে যায় - শিক্ষক বাড়িতে অ্যাসাইনমেন্ট দেন, সম্পন্ন করাগুলি পরীক্ষা করেন, আমার বাচ্চারা যে পাঠগুলিতে অংশ নিতে সম্মত হয়েছিল সেগুলিতে তাদের বোর্ডে ডাকেন ( এবং তাদের আরও প্রায়ই যেতে রাজি করায় - ক্রমাগত প্রশংসা এবং 10 এর সত্ত্বেও তারা মোটেই চায় না)। তারা ক্লাসে কিছু পরীক্ষা লেখে যাতে শিক্ষক নিশ্চিত করে যে তারা নিজেরাই জানে, এবং বাড়ির কেউ তাদের জন্য সিদ্ধান্ত নেয় না। মূলত, তারা একজন গৃহশিক্ষকের সাথে 1.5 ঘন্টার মধ্যে একটি সাপ্তাহিক প্রোগ্রাম করে। এটি কোনও ক্ষেত্রেই আমাকে উদ্বিগ্ন করে না, আমার প্রিয় বাক্যাংশটি হল: “4 (10টির মধ্যে) একটি দুর্দান্ত রেটিং যাতে পৃথক পরিকল্পনা থেকে সরানো না হয়। যথেষ্ট!!!"

একটি পৃথক পরিকল্পনার জন্য আবেদন করার জন্য, আপনাকে শুধুমাত্র নথি থেকে একটি আবেদন করতে হবে। কিন্তু স্কুলের পরিচালক এবং শিক্ষক পরিষদের অনুমতি দেওয়ার জন্য (আজকাল বেলারুশে এটি তাদের বিবেচনার ভিত্তিতে), আপনাকে তাদের সাথে স্বাভাবিকভাবে যোগাযোগ করতে হবে, তাদের বলুন কেন আপনার সন্তান প্রতিদিন স্কুলে যেতে পারে না। সবচেয়ে সহজ উপায় হল স্কুলে রেজিস্ট্রেশন করা যেখানে শিশুরা ইতিমধ্যেই স্বতন্ত্র ভিত্তিতে অধ্যয়ন করছে (কল করুন এবং আপনার RONO-এ খুঁজে বের করুন)। তাদের স্পষ্ট যুক্তি দরকার: পাঠের সময় শিশুর পেশাদার খেলাধুলা সম্পর্কে, পিতামাতার অফুরন্ত ব্যবসায়িক ভ্রমণ সম্পর্কে বা সাধারণত দেশের বাইরে থাকাকালীন সময়ের কিছু অংশ সম্পর্কে... কিছু সহজ ব্যাখ্যা যে এটি স্কুলে খারাপ নয়, তবে কেবল যাওয়ার সুযোগ নেই প্রতিদিন (তবে আমরা সর্বোচ্চ যেতে চেষ্টা করব) ;)

শিক্ষকরা এই জাতীয় শিশুদের সাথে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেন - তারা ক্লাসে থাকে এবং এটি শেখানোর দরকার নেই; কম শিশু থাকলে শেখানো সহজ হয়

একেবারে জন্য ভাল সম্পর্কআপনি সপ্তাহে একবার আপনার নিজের শিক্ষককে বেতনভুক্ত গৃহশিক্ষক হওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানাতে পারেন (আমাদের প্রত্যাখ্যান করা হয়েছে, তিনি বলেছিলেন যে যখন শিশুটি ইতিমধ্যে পালন করছে তখন তিনি টাকা এবং গৃহশিক্ষক নিতে পারবেন না :))

8. পিছিয়ে পড়া এবং গড়পড়তা শিশুদের উপর বর্তমান ফোকাস সহ, এমনকি সবচেয়ে চমৎকার শিক্ষকেরও "শক্তিশালী" শিশুদের সাথে স্বাভাবিকভাবে কাজ করার সুযোগ নেই। আমার মেয়েরা ক্লাসে খুব বিরক্ত: আমি সিদ্ধান্ত নিয়েছি যে আমার এবং আমার প্রতিবেশীদের কিছুই করার নেই। কিন্তু অর্ধেক ক্লাস মানিয়ে নিতে পারে না। আমি এমনকি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিশুরা কী করছে তাও বুঝতে পারছি না, যদি 25 ঘন্টার পরিবর্তে একজন গৃহশিক্ষকের সাথে সপ্তাহে 1.5 ঘন্টা পড়াশোনা করে - এবং তাদের 9 এবং 10 আছে।

মেয়েরা ক্লাসে পড়ে। প্রতিদিন সকালে তাদের সব ক্লাসে উপস্থিত থাকার পছন্দ থাকে। চাই না. আদৌ। তারা পরীক্ষা দিতে এবং নতুন পরীক্ষা দেওয়ার জন্য কিছুক্ষণের জন্য থামতে পছন্দ করে।

9. গ্রেড আমার কাছে মোটেই গুরুত্বপূর্ণ নয়। কোনভাবেই না. এবং সর্বোপরি, আমি এই স্কুল মূল্যায়ন থেকে শিশুদের রক্ষা করতে চাই - যেমন আমি লিখেছি, এটি ক্ষতি করেপ্রাপ্তবয়স্কদের জীবনে বাস্তব অর্জন।

এটি চমৎকার ছাত্র এবং দরিদ্র ছাত্র উভয়েরই ক্ষতি করে। ভুল ফলাফল এবং ভুল মানুষের দ্বারা ভুল মানদণ্ড...

যখন একটি শিশু খেলাধুলায় জয়ী হয় (বা হেরে যায়), এটিই সঠিক মূল্যায়ন - ফলাফলের উপর ভিত্তি করে। কিন্তু স্কুল গ্রেড নয়।

ভিতরে স্কুলিংএকটি বাস্তব মূল্যায়ন করার কোন উপায় নেই. এটি সব ব্যবহারিক প্রয়োগ এবং পরিমাপযোগ্য ফলাফলের অভাব আছে.

যদি আমার মেয়ে অর্ধেক বই পড়তে পরিচালনা করে যখন তার ডেস্কে তার প্রতিবেশী এক পৃষ্ঠা পড়ে, তবে এটি তাকে 10 দেওয়ার কারণ নয় - তার জন্য কোনও ফলাফল নেই। এটি একটি সূচক যে তিনি 6 বছর ধরে পড়ছেন, দ্রুত পড়ার কোর্স নিয়েছেন এবং কয়েকশ বই পড়েছেন। কিন্তু আমার প্রতিবেশী দশটি বইও পড়েনি; সে স্কুলে পড়তে শিখেছে এবং দু'বছর ধরে একটি খারাপ পদ্ধতি ব্যবহার করে পড়ছে।

অতএব, এই জাতীয় পরিস্থিতিতে মূল্যায়ন উভয় মেয়ের (বিশেষত আত্মসম্মান) ক্ষতি করে - এটি তাদের ফলাফল নয় (কিন্তু তাদের মায়েদের শিক্ষাদানের বিভিন্ন পদ্ধতির ফলাফল)।

আমার রেটিং হল যে একটি শিশু আগ্রহ এবং আবেগের সাথে কিছু করতে ব্যস্ত - 10। ;)

এবং মূল্যায়ন সব প্রচেষ্টা একটি ব্যর্থতা! ;)

উদাহরণস্বরূপ, একটি beadwork বৃত্ত - প্রতিটি মেয়ে তার নিজস্ব পণ্য তৈরি করে (সে নমুনা থেকে সে যা চায় তা বেছে নেয়) - ফলাফলটি পরিষ্কার, প্রক্রিয়াটি আনন্দদায়ক। এবং কোন গ্রেডের প্রয়োজন নেই... আমি বাচ্চাদের জন্য এই ধরনের কার্যকলাপ পছন্দ করি - প্রতিটি তাদের নিজস্ব গতিতে, কেউ একটি পণ্য তৈরি করবে, কেউ 10, কেউ সাধারণ, কিছু সুপার জটিল... এবং কেন অন্য গ্রেড আছে?

অথবা একটি অ্যানিমেশন ক্লাব (কম্পিউটারে)।

এটি আমাদের সাথে বিনামূল্যে - এবং স্কুল পাঠের চেয়ে অনেক বেশি দরকারী এবং মজাদার...

আমি স্পষ্টতই মূল্যায়নের বিরুদ্ধে - জীবন ফলাফলের প্রশংসা করবে, কেন শৈশবকে আঘাত করা এবং নষ্ট করা ...

10. স্কুল এর জিনিসপত্রআমি মোটেও পাত্তা দিই না - আমি আন্তরিকভাবে বুঝতে পারছি না কেন ঠিক এই ধরনের শৃঙ্খলার সঠিক পরিমাণ শেখানো প্রয়োজন (আমি প্রোগ্রামটি সম্পূর্ণ ভিন্নভাবে প্রণয়ন করব, এখন আমাদের কৃষি বা শিল্পের যুগ নেই, তবে খুব বেশি একটি তথ্য যুগ)।

অভিভাবকরা এখনও একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের আগে টিউটর নিয়োগ করেন - আমি বিষয়টির হাজার ঘন্টা ভুল অধ্যয়ন সহ শিশুদের প্রথম নির্যাতন না করে (গ্রেড 6-7 বা যখনই) এটি করতে পছন্দ করি। কিছু 100-200 আকর্ষণীয় ঘন্টার জন্য স্বতন্ত্র পাঠশিশুটি স্কুল শিক্ষকের চেয়ে ভাল বিষয় জানবে;) ক্লাসে বসার চেয়ে বেশি উত্তেজনাপূর্ণ কার্যকলাপে 1000 ঘন্টা সাশ্রয় করে;)

শিক্ষকদের সাথে অধ্যয়ন করা প্রাসঙ্গিক ক্ষেত্রে বিনামূল্যের ক্লাবগুলির সাথে প্রতিস্থাপিত হতে পারে। বা বিএসইউতে প্রস্তুতিমূলক কোর্স - এটি সস্তা।

আমার এবং আমার বন্ধুদের সন্তানরা আমার এবং আমার বন্ধুদের প্রায় সমস্ত ক্লাবে যায় বিনামূল্যে বা নামমাত্র ফিতে।

11. আমার বাচ্চাদের গণিতের সাথে কোন সমস্যা হতে পারে না দাবা, বেলারুশিয়ান অর্থ পরিচালনা করার জন্য ধন্যবাদ।

মানবিক বিষয়ের সাথে স্পিড রিডিং কোর্সের পরে (পরে আমরা উন্নত স্তরের মধ্য দিয়ে যাব), সমস্যাটি ইনস্টিটিউট পর্যন্ত বন্ধ হয়ে গেছে

আমার বাচ্চারা অনেক পড়ে, তাই তারা সঠিকভাবে লেখে - একটি সরাসরি সম্পর্ক আছে।

অর্থাৎ, স্কুলে মেয়েদের জন্য কিছুই করার নেই - স্কুলের বাইরে শিক্ষাদানের পদ্ধতিগুলি তাদের কয়েক দশ (বা শত) গুণ দ্রুত বৃহত্তর পরিমাণের তথ্য শোষণ করতে দেয়।

স্কুল শিশুদের জন্য একটি স্টোরেজ রুম ছাড়া আর কিছুই নয়। আমার সন্তানরাও বাড়িতে ভালো সময় কাটাতে পারে

12. একটি শিশুর সমাজে থাকার ক্ষমতা সবচেয়ে ভালোভাবে বিকশিত হয় "ইয়ার্ড কোম্পানিতে"। যখন মিথস্ক্রিয়া সীমানা ছাড়া এবং প্রাপ্তবয়স্কদের নিয়ন্ত্রণ ছাড়াই ঘটে। এটি গ্রামে বা দাচায়, একটি স্যানিটোরিয়ামে বা অগ্রগামী ক্যাম্পে, ক্লাব বা স্কুলের পরে, প্রতিযোগিতায় এবং আরও অনেক কিছুতে দাদির সাথে বাচ্চাদের একটি দল হতে পারে। মূল বিষয় হল শিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে 10 মিনিটের অবকাশের সময়, শিশুর অন্য লোকেদের সাথে যোগাযোগ করার ক্ষমতা যেমন মুক্ত পরিবেশে বিকশিত হয় না। এবং আমরা প্রতিদিন কমপক্ষে 5 ঘন্টা এই কাজটি করি... কিসের জন্য?! সর্বদা একটি বিকল্প আছে: ছোটবেলায়, আমি দাবা খেলায় এবং উঠানে আরও বন্ধু তৈরি করেছি। এছাড়াও, খেলাধুলার বিভাগে প্রায়ই স্কুলে যেমন ঘটে থাকে "গুন্ডামি"-এর পরিস্থিতিতে পড়ার ঝুঁকি নেই।

13. শিক্ষকদের কথা।

আধুনিক বেলারুশিয়ান স্কুলগুলিতে উচ্চ বেতনের, সফল লোকেরা কাজ করে এমন একটি যুক্তি আমি কখনও দেখিনি। সত্য যে 30-40 বছর আগে আপনার মধ্যে কেউ কেউ পৃথক স্কুলে শিক্ষকদের "তারকা" স্টাফ ছিলেন - বর্তমান পরিস্থিতির সাথে কোন সম্পর্ক নেই।আমরা একটি ভিন্ন সময়ে বড় হয়েছি, যখন প্রত্যেকের বেতন প্রায় সমান ছিল। সঙ্গে অন্য শিক্ষক-সমাজের সম্মানিত মানুষ। এখন সবকিছু আলাদা।

আধুনিক শিক্ষকদের সাথে, তথাকথিত "দ্বৈত নেতিবাচক নির্বাচন" ঘটে: প্রথমে, যারা আরও মর্যাদাপূর্ণ বিশ্ববিদ্যালয়ে পয়েন্ট স্কোর করতে অক্ষম ছিল তারা শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রবেশ করে এবং তারপরে কেবলমাত্র ন্যূনতম উদ্যোগী স্নাতকরা স্কুলে কাজ করতে থাকে, বাকিরা খুঁজে পায় উচ্চ বেতনের এবং আরও মর্যাদাপূর্ণ চাকরি।

আমার জন্য, বিগত শতাব্দীর শিক্ষকদের মধ্যে বিস্ময়কর ব্যক্তিদের বিচ্ছিন্ন উদাহরণগুলি আমার সন্তানদের "খারাপ" হতে পাঠানোর জন্য আমার পক্ষে কখনও যুক্তি নয়। আধুনিক সিস্টেমবেলারুশিয়ান স্কুল শিক্ষা। আমি জানুস কর্কজাক এবং শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের মধ্যে সংযোগ দেখতে পাচ্ছি না যারা আরও মর্যাদাপূর্ণ ইনস্টিটিউটে ভর্তির জন্য পাসিং গ্রেড পায়নি... এবং তারপরে, অ্যাসাইনমেন্ট অনুসারে, তারা দরিদ্র শিশুদেরকে তারা নিজেরাই যা শেখায় সত্যিই জানি না... তারা প্রশাসনের সামনে হামাগুড়ি দেয়, তারা প্রতিদিন তাদের নিজস্ব বিশ্বাসে পা রাখে, তারা তাদের ভয়ের দ্বারা পরিচালিত হয়, তারা সাইডলাইনে অভিযোগ করে এবং এখনও চুক্তির সুযোগের বাইরে তাদের যা কিছু প্রয়োজন তা বাধ্যতার সাথে পূরণ করে ...

আমি এটা দেখে থামতে পারি না যে বেশিরভাগ শিক্ষকই পেশাগতভাবে বেড়ে ওঠা বন্ধ করে দিয়েছেন। এই মহিলাদের মধ্যে অনেকেরই ব্যক্তিগত জীবন সর্বোত্তম ছিল না - এবং এটি বাচ্চাদের মধ্যে সঞ্চারিত হয়... এবং স্কুলের শিক্ষকরা তাদের চাকরিতে থাকেন এই কারণে নয় যে এটি তাদের আহ্বান এবং তারা কাজের প্রতিটি ঘন্টা উপভোগ করে, বরং হতাশার মধ্যে: সমস্ত এই "আমি পেনশনের আগে এটি শেষ করব" বা "আমি আর কি করতে পারি"...

আমি মানুষকে তাদের কাজ এবং কাজের জন্য সম্মান করতে পারি। চরিত্রের শক্তির জন্য, ইচ্ছাশক্তির জন্য। যারা তাদের জীবনকে উন্নত করার জন্য কিছুই করে না, যারা আড়ম্বরপূর্ণভাবে গালিগালাজ করে, আরও সফল ব্যক্তিদের দোষারোপ করে, কিন্তু এমনকি তাদের হিংসা তাদের নিজেদের এবং তাদের জীবন নিয়ে কিছু করা শুরু করতে সাহায্য করে না।

এবং আমি চাই না আমার সন্তানেরা তাদের শৈশব মতাদর্শ এবং অন্যান্য আনন্দদায়ক কার্যকলাপ শুনে কাটাক...

14. অবশ্যই, ব্যতিক্রম আছে. বিচ্ছিন্ন মামলা। কিন্তু কয়েক ডজন শিক্ষকের মধ্যে কতজন "ব্যতিক্রম" আপনার সন্তানকে শেখাবে, বিশেষ করে 5-11 গ্রেডে? এবং অন্যান্য শিক্ষকদের ছাত্রদের কি করা উচিত? এবং বাবা-মায়ের কী উত্তর দেওয়া উচিত যখন তাদের সন্তান জিজ্ঞাসা করে: "মা, কেন শিক্ষক সবসময় আমাদের চিৎকার করেন?" আপনার কাছে কি অন্য কোন উত্তর আছে: "কারণ আমি অনুপযুক্ত!"???

15. আমি এই ধারণা থেকে এগিয়ে যাই যে সমাজ প্রতিটি ব্যক্তির কাজের জন্য ব্যক্তির দ্বারা আনা বেনিফিট অনুসারে অর্থ প্রদান করে: যদি আমরা স্কুলছাত্রীদের উপর জোরপূর্বক "ভাল" করা থেকে শিক্ষকদের শৃঙ্খলা, মতাদর্শ চাপিয়ে দিয়ে যে ক্ষতি করে তা সরিয়ে নিই। স্কুলের সমতা এবং অন্যান্য আনন্দ, তারপর শ্রম অধিকাংশ শিক্ষক যথেষ্ট পর্যাপ্ত মূল্যায়ন করা হয়. অথবা এমনকি অর্ধেক শিক্ষকের একটি নেতিবাচক মান থাকতে পারে, অর্থাৎ তারা অতিরিক্ত বেতন পায়...

16. প্রতিটি ব্যক্তি নিজের জন্য বেছে নেয়: সে কোথায় এবং কার সাথে কাজ করে, সে কতটা এবং কীভাবে উপার্জন করে, তার জীবন কী দিয়ে পূর্ণ হয়। শিক্ষকরা নিজেরাই একটি লজ্জাজনক বেতনের জন্য দাবিহীন, অপ্রয়োজনীয় জ্ঞান অপ্রণোদিত লোকেদের মধ্যে ঢেলে দেওয়া বেছে নেন। বিক্রয় মহিলা এবং সমাবেশ লাইন কর্মীদের ক্ষেত্রেও একই কথা: এই লোকেরা শিখতে না বাড়তে বেছে নেয়।

আমার বন্ধুরা এবং আমি শালীন অর্থ উপার্জন করি: কিন্তু আমরা সকলেই যেকোনো বয়সে ক্রমাগত শিখছি।

আমি দেশের গড় বার্ষিক বেতনের চেয়ে আমার শিক্ষার জন্য বার্ষিক বেশি ব্যয় করি। এবং আপনার সময়. তিন সন্তান থাকা সত্ত্বেও কাজ করে। আমি প্রতি বছর শত শত প্রফেশনাল বই পড়ি, গাড়ি চালানোর সময় অডিও কোর্স শুনি এবং কয়েকশ ঘণ্টার ভিডিও কোর্স দেখি - এই সবই ইন্টারনেটে বিনামূল্যে পাওয়া যায়। তারা টিভি দেখতে পছন্দ করে। এই জন্য আমার সহানুভূতি করা উচিত নয়তাদের সামান্য বেতন এবং নিম্ন অবস্থা!!! তারা নিজেরাই তাদের জীবন উন্নত করার জন্য কি করেছে???

আমরা শিক্ষকদের সহকর্মী: শিক্ষক। তবে আমাকে তাদের সমস্ত বোঝা বহন করতে হবে না এবং "সমাজের সম্মানিত ব্যক্তি" হতে হবে না। কারণ আমি "বাজি" ধরে রাখি না, তবে রূপ নিয়েছি পৃথক উদ্যোক্তাএবং আমি নিজেই দায়ীতাদের আয়ের স্তরের জন্য।

আমার সাথে একই ঘরে থাকতে বাধ্য করা শিশুদের জন্য শিক্ষক হওয়ার চেষ্টা করার মতো গর্ব আমার নেই। আমি এমন লোকেদের শেখাতে পছন্দ করি যারা যত্নশীল এবং প্রয়োজন যা আমি দেখাই। যাদের জন্য তারা আমার কাছ থেকে যা পাবে তা তাদের জীবনকে উন্নত করবে। এটা দরকারী হবে এবং ব্যবহার করা হবে.

আমি শিক্ষকদের সম্মান করি: এই লোকেরা বসে থাকে না এবং তাদের কত কম বেতন দেওয়া হয় এবং তাদের সাথে কতটা খারাপ আচরণ করা হয় তা নিয়ে চিৎকার করে না... তারা উপার্জন করে!!!

17. স্কুল শিক্ষকদের বার্ষিক বেতনের চেয়ে প্রতিদিন বেশি উপার্জনকারী লোকদের দ্বারা আমাকে শেখানো এবং শেখানো হয়েছে। আমি যা পারি এবং জানি (যা আমি জীবনে ব্যবহার করি), আমি স্কুলের বাইরে পেয়েছি। আমি আমার সমস্ত স্কুলের একজন শিক্ষককে মনে করতে পারি না যার কাছ থেকে আমি অন্তত এমন কিছু পেতাম যা আমি এখন আমার জীবনে ব্যবহার করি।

18. আমার বাচ্চাদের শেখানোর জন্য, আমি আবিষ্কারগুলি ব্যবহার করতে পছন্দ করি এবং শিক্ষা উপকরণব্যবসায়িক প্রশিক্ষক এবং ব্যবস্থাপনা পরামর্শদাতা - এটি পেশাগতভাবে আমার চেয়ে কাছাকাছি পদ্ধতিগত উন্নয়নবেলারুশিয়ান শিক্ষক... ;)

19. ব্যক্তিগতভাবে, স্কুল শিক্ষা ব্যবস্থার সাথে আমার কোন সম্পর্ক নেই। শুধু একজন মা যিনি তার সন্তানদের হোমস্কুল করতে বেছে নিয়েছেন। আমি সরকারী নীতি সম্পর্কে চিন্তা করি না। আমি "বিশ্ব শান্তির" জন্য লড়াই করছি না। সবকিছু আমার জন্য উপযুক্ত. যতক্ষণ তারা হস্তক্ষেপ না করে। আমি নিশ্চিত যে প্রত্যেক ব্যক্তি যদি সর্বোচ্চ নিষ্ঠার সাথে তার পরিবার এবং তার ব্যবসা/কাজের যত্ন নেয়, তবে সমগ্র সমাজের জীবন অফুরন্ত "কথা বলার দোকান" এবং ডেমাগোগারির চেয়ে অনেক ভাল হবে। রাজনৈতিক আলোচনায় অংশ নেওয়ার সময় বা ইচ্ছা আমার নেই।

20. আমি নিজেকে রোল মডেল মনে করি না, ঈশ্বর নিষেধ করুন - আমি মোটেও এই নার্সিসিজমের প্রতি আকৃষ্ট নই;) সবাইকে খুশি করার লক্ষ্য আমার নেই এবং থাকবে না। আমি আমার জীবনযাপন করি, আমার সন্তানদের বড় করি। আমি সবার জন্য একই কামনা করি। আমি আমার সন্তানদের সাথে আমার চিন্তাভাবনা এবং আমার অভিজ্ঞতা লিখি। অন্যান্য অভিভাবকদের ভিন্ন অভিজ্ঞতা হবে।

21. আমি স্বেচ্ছায় প্রশ্নের উত্তর যেমন "কিভাবে করতে পারি?" বা "কেমন আছো?" কিন্তু আমি অন্য মানুষের আদর্শের সাথে আমার অসঙ্গতি সম্পর্কে মূল্যায়নমূলক বক্তব্যের প্রতি সহনশীল নই। একটি নিয়ম হিসাবে, আমি আমাকে সম্বোধন করা আক্রমনাত্মক মূল্যায়নমূলক রায়গুলি সরিয়ে দিই৷ এবং আমি অবিলম্বে সেই অপর্যাপ্ত ব্যক্তিদের "অবরুদ্ধ করুন" এ ক্লিক করি যারা নিজেদেরকে এমন হাস্যকর আচরণের অনুমতি দেয়।

আধুনিক স্কুল কেন শীঘ্রই পরিবর্তন হবে না?

যখন শুনি শিক্ষা কর্মকর্তারা কীভাবে বকাঝকা করতে শুরু করেন, আমি সবসময় অবাক হই। আমরা যদি শিক্ষা মন্ত্রককে একটি ব্যবসায়িক কাঠামো হিসাবে বিবেচনা করি, তবে তারা দুর্দান্ত কাজ করে - গ্রাহক পছন্দসই ফলাফলের জন্য অর্থ প্রদান করে এবং বছরের পর বছর ধরে তারা "প্রযুক্তিগত বৈশিষ্ট্য" অনুসারে অর্থপ্রদানের পণ্যটি স্পষ্টভাবে সরবরাহ করে।

কর্মকর্তাদের demagoguery এবং অলঙ্কারপূর্ণ বক্তৃতা ভুলে যাওয়ার চেষ্টা করুন. একটি স্কুল কমিশন দ্বারা সঞ্চালিত এবং রাষ্ট্র দ্বারা অর্থ প্রদান করা হয় কি দুটি ফাংশন সম্পর্কে চিন্তা করুন? হ্যাঁ ঠিক. প্রথমত, শিশুরা হস্তক্ষেপ করা উচিত নয়পিতামাতা রাষ্ট্রের জন্য কাজ করেন (যদি সরকারী সেক্টরের কর্মচারী হিসাবে কাজ না করেন তবে অন্তত ট্যাক্স দিন)। এটি করার জন্য, কাজের দিনে শিশুদের নিরাপদে তত্ত্বাবধান করা আবশ্যক। নীতিগতভাবে, শিশু পারে কিনা তা স্কুলের যত্ন নেয় না বাস্তব জীবনআপনার ডেস্কে অর্জিত জ্ঞান ব্যবহার করুন। আমাদের স্কুলগুলি শুধুমাত্র শিশুদের শারীরিক নিরাপত্তার জন্য দায়ী।

দ্বিতীয়ত, স্নাতকদের খালি চাকরি পূরণ করা উচিত। রাষ্ট্র নিখোঁজ কারা? কোন পদ প্রায়ই খালি থাকে? শিল্পী? লেখকদের? অভিনেত্রীরা? পরিচালক? গায়ক? অবশ্যই না. স্কুলটি একটি জাতীয় লক্ষ্য বাস্তবায়ন করছে: কর্মকর্তা এবং কারখানার কর্মী হিসাবে কাজ করার জন্য মানসম্মত সামাজিক রোবট তৈরি করা। আর এ কাজে শিক্ষা মন্ত্রণালয় চমৎকার কাজ করছে।

মূলত, রাষ্ট্রের সবচেয়ে "অ-মর্যাদাপূর্ণ" স্থানগুলি পূরণ করতে সমস্যা রয়েছে - এর জন্য শ্রমিক এবং রাষ্ট্রীয় কর্মচারীদের প্রয়োজন। অর্থাৎ, কম বেতনের রুটিন ওয়ার্ক সহ অপূর্ণ শূন্যপদগুলির জন্য প্রশিক্ষণ প্রক্রিয়া চলাকালীন স্কুলটি "বোবা" কর্মী তৈরি করার কাজটির মুখোমুখি হয়। এবং স্কুল এই টাস্ক সঙ্গে পুরোপুরি copes.

আমাদের দেওয়া শিক্ষার পদ্ধতিটি শিশুদের বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে বোঝায় না, বরং, বিপরীতভাবে, তাদের শেখার থেকে নিরুৎসাহিত করে এবং জ্ঞানীয় কার্যকলাপকে হত্যা করে। উচ্চ-মানের শিক্ষা শুধুমাত্র জীবনযাপন এবং নিজে করার মাধ্যমেই সম্ভব। এই সমস্ত তথ্যের গোলমাল, যাকে স্কুলে পাঠ বলা হয়, তা শেখা নয়, বরং সময় নষ্ট করা এবং শিশুর ইচ্ছাকৃত "বোবা"।

শিশুদের বাস্তব জীবনের ক্রিয়াকলাপ প্রয়োজন যা মজাদার এবং বোধগম্য। একটি অভিজ্ঞতা যা নিজের হাতে পুনরুত্পাদন করা যেতে পারে তা একটি শিশুর জন্য গুরুত্বপূর্ণ। উদাহরণস্বরূপ, রসায়ন বা পদার্থবিদ্যা নিন - স্কুলের সবচেয়ে বিরক্তিকর বিষয়। যাইহোক, মস্কোতে "প্রফেসর নিকোলাস শো" রয়েছে, যা শিশুদের পার্টি এবং জন্মদিনে শারীরিক এবং রাসায়নিক পরীক্ষাগুলি প্রদর্শন করে। শিশুরা আনন্দিত - তারা শেখার এই স্পষ্ট এবং চাক্ষুষ ফর্মে আগ্রহী।

আমাদের শিক্ষাগত সংস্কৃতির সারমর্মটি সহজ: স্কুলের পাঠ্যক্রমটি, এটিকে হালকাভাবে বলতে গেলে, পুরানো এবং অর্জিত দক্ষতা এবং জ্ঞান একটি শিশুর জীবনে আসলে যা প্রয়োজন তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়, এবং এর চেয়েও বেশি। একটি প্রাপ্তবয়স্ক প্রয়োজনীয় দক্ষতা - থেকে উচ্চ বেতনের কাজবা ব্যবসায়। একই সময়ে, স্কুলের পাঠ্যক্রমটি এতই সহজ এবং আদিম যে, আধুনিক শিক্ষার পদ্ধতির সাহায্যে, এটি একটি বুদ্ধিমান শিশু দ্বারা বরাদ্দকৃত সময়ের চেয়ে অনেক কম সময়ের মধ্যে আয়ত্ত করতে পারে। অতএব, বিদ্যমান ব্যবস্থার সাথে দ্বন্দ্বে না গিয়ে আরও বিকশিত শিশুদের পক্ষে এটির মধ্য দিয়ে যাওয়া এবং নিজেরাই বা আগ্রহী প্রাপ্তবয়স্কদের সহায়তায় প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জন করা সহজ।

রাষ্ট্রের প্রয়োজনীয় ফলাফল পাওয়ার দৃষ্টিকোণ থেকে স্কুলে শিক্ষা কীভাবে সংগঠিত হয় তা দেখা যাক - একটি কারখানায় সমাবেশ লাইনের জন্য একজন শ্রমিককে প্রশিক্ষণ দেওয়া বা একজন ছোট কর্মকর্তাকে প্রশিক্ষণ দেওয়া।

সমাবেশ লাইন কাজ কি? এগুলি একই ধরণের রুটিন অপারেশন যার কোন চূড়ান্ত লক্ষ্য নেই। কর্মী চিন্তা না করে যান্ত্রিকভাবে এগুলো করে। সৃজনশীল চিন্তাভাবনা এবং স্বাধীন ইচ্ছা নিষিদ্ধ। একইভাবে, স্কুলে সমস্যাগুলি স্কিম অনুসারে নয়, নতুন উপায়ে সমাধান করা নিষিদ্ধ। পাঠ্যবইয়ে যেভাবে লেখা আছে সেভাবে আপনাকে অবশ্যই সবকিছু করতে হবে। শিশুকে অবশ্যই প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে, খারাপ গ্রেডের ব্যথায় তার মতামত প্রকাশ না করে শিক্ষকের পরে স্পষ্টভাবে সেগুলি পুনরাবৃত্তি করতে হবে।

কাজের শুরু, বিরতি এবং কাজের সমাপ্তি কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত হয় - উভয় কারখানায় এবং স্কুলে। সমস্ত বাচ্চাদের সমানভাবে "কাজ করা" হওয়া উচিত - তারা একই গতিতে একই শৃঙ্খলা অধ্যয়ন করে। প্রকাশ ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যশিশু নিষিদ্ধ বা নিন্দা করা হয়।

শিক্ষার পদ্ধতিটি বাধ্যতার মাধ্যমে শিশুদের "বোবা" করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, শিশুকে আদিম ক্রিয়াকলাপগুলির নিয়মিত পুনরাবৃত্তিতে অভ্যস্ত করতে।

স্কুলের পাঠ সম্পূর্ণ সময় নষ্ট করে। তারা শব্দ করছে, তারা বসে আছে - পুরো ক্লাসকে শান্ত করা প্রয়োজন, শিক্ষক সবাইকে শান্ত না করা পর্যন্ত কয়েক মিনিট কেটে যায়। আমরা পাঠ্যপুস্তকগুলি খুলেছি - সবাই সঠিক পৃষ্ঠাটি খুঁজে না পাওয়া পর্যন্ত এটি কয়েক মিনিট সময় নেবে৷ শিক্ষক পাঠ থেকে পাঠে একই জিনিস পুনরাবৃত্তি করেন এবং বাচ্চাদের একই জিনিস জিজ্ঞাসা করেন।

শিক্ষকদের প্রধান শক্তি শিশুদেরকে স্বয়ংক্রিয়ভাবে আনুগত্য করতে, নির্দেশে ঠিক কাজ করতে, তারা যা শিখেছে তা যান্ত্রিকভাবে পুনরাবৃত্তি করতে শেখানোর জন্য ব্যয় করা হয়।

এইভাবে, 11 বছরে, রাষ্ট্র আনুমানিক 90% শিশুর মধ্যে সামাজিক "রোবট" তৈরি করতে পরিচালনা করে, যা একজন সরকারী সেক্টরের কর্মচারীর সামান্য বেতনের জন্য প্রতিদিন শারীরিক কাজ বা নিয়মিত "যান্ত্রিক" ছদ্ম-বুদ্ধিবৃত্তিক শ্রম করতে ইচ্ছুক। যা “স্টোরেজ রুম” ছাড়াও স্কুলের দ্বিতীয় কাজ।

আমাদের রাষ্ট্রনায়করা অদূর ভবিষ্যতের পূর্বাভাস দিতে সক্ষম নন। তাহলে কেন রাষ্ট্রের শিক্ষা ব্যবস্থায় কিছু পরিবর্তন করতে হবে যদি বিদ্যমান ব্যবস্থা তাদের মতে, অর্পিত কাজগুলিকে নিখুঁতভাবে মোকাবেলা করে?

আমাদের সন্তানদের জন্য ভবিষ্যত কি আছে?

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বিশ্ব প্রচণ্ড গতিতে পরিবর্তিত হচ্ছে। আমরা তথ্যের সাথে বোমাবর্ষণ করছি, নতুন প্রযুক্তি ক্রমাগত উদ্ভাবিত হচ্ছে এবং আমাদের জীবন আমাদের পূর্বপুরুষদের জীবনের সাথে প্রায় অতুলনীয়। সমাজ এতটাই পরিবর্তিত হয়েছে যে সময়-পরীক্ষিত রেসিপিগুলি "কীভাবে সঠিকভাবে বাঁচতে হয়" আমাদের ঠাকুরমা এবং দাদী-নানীদের থেকে আর কাজ করে না।

তাদের প্যারেন্টিং রেসিপি আমাদের মায়েদের জন্য কাজ করেনি, এমনকি আমাদের প্রজন্মকে বড় করতেও। তাছাড়া তারা আমাদের বাচ্চাদের উপর কাজ করতে পারে না। এবং যদি আমরা চাই যে আমাদের সন্তানরা এই পৃথিবীতে হারিয়ে না যায়, যাতে তারা স্বাভাবিকভাবে কাজ করতে পারে, একটি ক্যারিয়ার বা তাদের নিজস্ব ব্যবসা তৈরি করতে পারে, সুখী পরিবার তৈরি করতে পারে, তাহলে আমাদের আলাদাভাবে কিছু করতে হবে।

ফিরে যাই উনিশ চৌদ্দ- একশ বছর আগের কথা। কোন কৃষক পরিবার কিভাবে বসবাস করত? "ঘোড়াটি ধীরে ধীরে পাহাড়ে উঠে যায়," এবং একটি ছয় বছরের শিশু একটি পূর্ণাঙ্গ শ্রম ইউনিট। মাকে তার শিক্ষা, তার আত্ম-উপলব্ধি বা তার ব্যক্তিগত সম্ভাব্যতা আনলক করার বিষয়ে চিন্তা করতে হবে না। তাদের সাথে সবকিছু ঠিক আছে: তিনি ছয় বছর বয়সে একজন মানুষ, পরিবারের দ্বিতীয় মানুষ, তিনি ব্রাশউড বহন করেন। আর সারাজীবন সে এভাবেই বাঁচবে। এবং আমার মায়ের সাথে সবকিছু ঠিক আছে, তাকে ক্লাসে নিয়ে যাওয়ার বা গৃহশিক্ষকের জন্য অর্থ দেওয়ার দরকার নেই - জীবন ভাল।

যত তাড়াতাড়ি আমরা এমন লোকদের সম্পর্কে কথা বলি যারা সেই বছরগুলিতে তাদের সন্তানদের একটি কঠিন কৃষক ভাগ্যের চেয়ে বেশি দিতে চেয়েছিল, উদাহরণস্বরূপ, সম্ভ্রান্ত সম্পর্কে, তারপর পরিবারের যন্ত্রপাতিএকজন বাবুর্চি এবং একজন গৃহকর্মী শিশুটির স্থলাভিষিক্ত হলেন; তারা এমনকি শিশুটির জন্য গৃহশিক্ষকও খুঁজে পাননি, তবে বাসস্থান সহ বিদেশী গৃহশিক্ষক নিয়োগ করেছিলেন। এবং গৃহশিক্ষার পরে, শিশুরা উচ্চ বেতনভুক্ত শিক্ষক কর্মীদের সাথে একটি অভিজাত লিসিয়ামে গিয়েছিল।

যদি নিয়ে যান সোভিয়েত সময়, আমাদের ঠাকুরমারা আমাদের মা পেয়ে ভাগ্যবান - সবকিছু পরিষ্কার এবং বোধগম্য ছিল। বাড়ির পাশে একটা স্কুল ছিল। অথবা শিশুটি নিজেকে টেনে নিয়ে সেরা জিমনেসিয়ামে, তারপর বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করতে পারে। যদি কোনও শিশুর কলেজে যাওয়ার "আকাঙ্ক্ষা না থাকে" তবে সে, অদ্ভুতভাবে যথেষ্ট, বৃত্তিমূলক স্কুলের পরে, একজন ইঞ্জিনিয়ারের চেয়ে কারখানায় বেশি উপার্জন করেছিল উচ্চ শিক্ষা.

এবং এটা পরিষ্কার ছিল কি এবং কিভাবে শিশুদের শেখান. পিতামাতার কাজটি বেশ সহজ ছিল: তাদের একটি ভাল স্কুলে ভর্তি করা এবং তাদের আরও মর্যাদাপূর্ণ ইনস্টিটিউটে যেতে সহায়তা করা, যার পরে সন্তানের জীবন স্বয়ংক্রিয়ভাবে স্বাভাবিকভাবে স্থির হবে। সোভিয়েত ইউনিয়নে শিশুদের সাথে কী করতে হবে তা সম্পূর্ণরূপে পরিষ্কার ছিল - শিশুটি স্কুল শেষ করবে, একটি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হবে এবং সমাজের সম্মানিত সদস্য হবে।

দুর্ভাগ্যবশত, এখন কোন শেষ রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়আর কাউকে কোন নিশ্চয়তা দেয় না। তবে যারা হার্ভার্ডে ভর্তি হওয়ার স্বপ্ন দেখছেন তাদের জন্য রাশিয়ান স্কুলটি খুব কমই সাহায্য করবে।

এবং পিতামাতারা যারা তাদের সন্তানদের জন্য সাফল্য এবং সুখ চান তাদের একটি সমস্যা আছে: পৃথিবী খুব দ্রুত পরিবর্তন হচ্ছে। সর্বাধিক দশ বছরের মধ্যে, প্রযুক্তি এবং রোবট শারীরিক শ্রমের সাথে যুক্ত অনেক নিয়মিত অপারেশন প্রতিস্থাপন করবে। এমন কারখানা রয়েছে যেখানে এক হাজার শ্রমিকের পরিবর্তে দুই অপারেটর নিয়োগ করা হয়। দুই জন রোবট নিয়ন্ত্রণ করে, বাকিটা স্বয়ংক্রিয়। পরিচ্ছন্নতাকর্মী, চালক এবং শ্রমিকদের শ্রম প্রতিস্থাপনের জন্য রোবট উদ্ভাবন করা হয়েছে। পেজার যেমন সম্প্রতি অদৃশ্য হয়ে গেছে ঠিক তেমনই বেশ কিছু পেশা শীঘ্রই অদৃশ্য হয়ে যাবে।

যা অবশিষ্ট থাকে তা হল উৎপাদন খরচ কমানো, এবং নিয়মিত স্বল্প বেতনের শারীরিক শ্রম প্রযুক্তিতে স্থানান্তর করা হবে। 20 বছরের মধ্যে, আমাদের বাচ্চাদের কেউ চাইলেও দারোয়ান, কর্মী বা ট্যাক্সি ড্রাইভার হিসাবে কাজ করতে পারবে না। ব্যাপক উত্পাদনের অংশ হিসাবে রোবটগুলি সস্তা হওয়ার সাথে সাথে যে কোনও উদ্যোক্তা একজন কর্মী নিয়োগ না করা, তবে এমন একটি রোবট কিনতে বেছে নেবেন যা তিন শিফটে কাজ করে, অসুস্থ হয় না এবং পান করে না। বেতন, অসুস্থ ছুটি এবং ছুটির বেতনের সঞ্চয়ের কারণে রোবট কেনার খরচ কয়েক বছরের মধ্যে পুনরুদ্ধার করা হবে।

যারা বুদ্ধিবৃত্তিকভাবে বিকশিত এবং সৃজনশীল হতে ব্যর্থ হয় তারা কল্যাণে বেঁচে থাকবে, কারণ তাদের জন্য কার্যত কোন সাধারণ শারীরিক কাজ অবশিষ্ট থাকবে না। প্রযুক্তি এখন 20 বছর আগের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে ভিন্ন। এবং আরও 20 বছরের মধ্যে, আমাদের বাচ্চাদের এমন একটি পৃথিবীতে থাকতে হবে যেখানে শারীরিক শ্রম প্রায় সম্পূর্ণভাবে প্রযুক্তি এবং রোবটে স্থানান্তরিত হবে।

দ্বিতীয় ধরণের কাজ যা প্রত্যাশিত ভবিষ্যতে প্রায় অদৃশ্য হয়ে যাবে তা হল রুটিন বৌদ্ধিক কাজ, ধীরে ধীরে কম্পিউটার প্রোগ্রাম দ্বারা প্রতিস্থাপিত হচ্ছে। আইটি প্রযুক্তির জন্য ধন্যবাদ, যেখানে আগে এক হাজার হিসাবরক্ষকের প্রয়োজন ছিল, পাঁচটি, কিন্তু উচ্চ যোগ্য, যথেষ্ট হবে, বাকিগুলি একটি কম্পিউটার দ্বারা গণনা করা হবে। অটোমেশন এবং ই-গভর্নমেন্ট সিস্টেম প্রবর্তনের জন্য ধন্যবাদ, কর্মকর্তাদের প্রয়োজনীয়তা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পাবে। আইটি প্রযুক্তির কারণে রুটিন, অ-সৃজনশীল কাজ, পূর্বে বুদ্ধিবৃত্তিক বলে বিবেচিত কাজের সংখ্যা দশগুণ হ্রাস পাবে।

এটা স্পষ্ট যে আমাদের রাষ্ট্রনায়করা শ্রমবাজারের কাঠামোর পরিবর্তনের হিসাব করতে পারেন না। তারা সেই নতুন বিশ্বের জন্য আগে থেকে প্রস্তুতি নিতে পারছে না যেখানে রোবট থাকবে, যেখানে সবকিছু থাকবে কম্পিউটার প্রোগ্রামে, যেখানে স্বল্প-দক্ষ শ্রমের চাহিদা থাকবে না এবং পোস্টে স্কুলের ছাত্র-ছাত্রীদের আধুনিক স্তরের শিক্ষার জন্য। - সোভিয়েত স্থান। এবং এই প্রবণতা পশ্চিমা দেশগুলিতে দৃশ্যমান - বিপুল সংখ্যক শ্রমিক বেকার হয়ে পড়েছে, তারা অন্য কাজ খুঁজে পাচ্ছেন না, তারা সামাজিক সুবিধা নিয়ে বসে আছেন এবং নিজেরাই মদ্যপান করে মারা যাচ্ছেন, কারণ জীবনের কোন অর্থ নেই, কোন লক্ষ্য নেই। একইভাবে, এই দেশগুলিতে বিশ্ববিদ্যালয়ের স্নাতকরা তাদের ডিপ্লোমার ভিত্তিতে চাকরি খুঁজে পায় না।

এবং হয় আমাদের শিশুরা আমাদের ধন্যবাদ একটি ভিন্ন শিক্ষা পাবে, অথবা আমরা, স্কুলের সাহায্যে, তাদের শৈশবকাল জ্ঞান এবং দক্ষতার উপর ব্যয় করব যা 19 শতকে দরকারী ছিল, কিন্তু 20 বছরেও শিশুটিকে সহজভাবে খুঁজে পেতে সাহায্য করবে না। কোন কাজ এবং নিজেকে খাওয়ানো. হ্যাঁ, স্বতন্ত্র মেধাবী শিশুরা থাকবে যারা "নিজেদের পথ তৈরি করবে।" কিন্তু আপনি কি নিশ্চিত যে আপনার সন্তান তাদের একজন হবে? ব্যক্তিগতভাবে, আমি আমার সন্তানদের সেই জ্ঞান, দক্ষতা এবং ক্ষমতা দিতে পছন্দ করি যা আধুনিক বিশ্বে চাহিদা রয়েছে।

যেহেতু মহিলা ওয়েবসাইট "সুন্দর এবং সফল" এর অনেক পাঠক হলেন প্রগতিশীল মায়েরা যারা তাদের সন্তানদের ব্যাপক বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় শর্তগুলি সরবরাহ করার চেষ্টা করেন, তাই আজকের নিবন্ধটি আমাদের দেশের স্কুলছাত্রীকে কীভাবে স্থানান্তর করা যায় সেই প্রশ্নে উত্সর্গীকৃত।

যদি পিতামাতা দৃঢ়ভাবে সিদ্ধান্ত নেন যে তাদের সন্তান একটি নিয়মিত মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে যাবে না, তাহলে তাদের বিশেষভাবে এর বাইরে শিক্ষার ধরন সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিতে হবে।

হোমস্কুলিং: বিদ্যমান ফর্ম

সাধারণভাবে, বিভিন্ন ধরণের দূরশিক্ষণ রয়েছে, যার মধ্যে সবচেয়ে সাধারণ হল:

1. গৃহভিত্তিক শিক্ষা। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের এই ফর্মের সাথে, স্কুলের শিক্ষকরা বাড়িতে শিশুর সাথে পৃথকভাবে কাজ করে। শিশু যে স্কুলে ভর্তি হয় সেই স্কুলের দ্বারা সমগ্র শিক্ষা প্রক্রিয়াটি পরিচালিত হয়। গৃহ-ভিত্তিক শিক্ষা বিশেষভাবে প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য তৈরি করা হয়েছিল যারা নিয়মিত স্কুলে যেতে পারে না। মেডিকেল ইঙ্গিতের অনুপস্থিতিতে, একটি শিশুকে এই ধরনের শিক্ষায় স্থানান্তর করা সম্ভব হবে না।
2. আংশিক হোমস্কুলিং। বিনামূল্যে উপস্থিতি সহ আপনার সন্তানকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করুন স্কুল পাঠএছাড়াও সম্ভব শুধুমাত্র যদি আপনার ইঙ্গিত একটি মেডিকেল সার্টিফিকেট আছে বিশেষ প্রয়োজনশিশু
3. দূরত্ব শিক্ষা। একটি আধুনিক অনলাইন স্কুলে অধ্যয়ন করা শিশুদের জন্য সবচেয়ে সুবিধাজনক যারা নিকটস্থ বহিরাগত স্কুল থেকে খুব দূরে থাকেন বা বিদেশে থাকেন। অনলাইন স্কুলের শিক্ষার্থীরা স্কাইপ এবং ফোরামের মাধ্যমে শিক্ষক এবং একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে পারে। এই ফর্মটিতে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি পর্যবেক্ষণ করা ইন্টারনেটের মাধ্যমেও করা হয়, তাই এই ফর্মটিতে অধ্যয়ন করার সময় একটি পূর্ণ-সময়ের স্কুলের সাথে যোগাযোগের প্রয়োজনীয়তা হ্রাস করা হয়। ফুল-টাইম হোম স্কুলিংয়ের তুলনায় দূরত্ব শিক্ষার প্রধান সুবিধা হল যে কোনও সময়ে পেশাদার শিক্ষকদের কাছ থেকে পরামর্শ নেওয়ার ক্ষমতা।
4. এক্সটার্নশিপ। এটি হল শিক্ষার পারিবারিক রূপকে দেওয়া নাম, যেখানে শিশুদের একজন পিতামাতার দ্বারা শেখানো হয়। হোম স্কুলিং এ স্যুইচ করার জন্য, একটি পরিবারকে একটি বহিরাগত স্কুল খুঁজে বের করতে হবে এবং তার সাথে একটি চুক্তিতে প্রবেশ করতে হবে। তাত্ত্বিকভাবে, এই ধরণের প্রশিক্ষণের নকশায় জটিল কিছু নেই।
5. আনস্কুলিং। এটি শিক্ষার বিনামূল্যের ফর্ম, সম্পূর্ণরূপে স্কুল প্রত্যাখ্যান এবং স্কুলের পাঠ্যক্রমবিশ্বের প্রায় সব দেশেই নিষিদ্ধ। যাহোক এই সিস্টেমস্কুল শিক্ষার পরিপূরক হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।

কীভাবে হোমস্কুলিংয়ে স্থানান্তর করবেন

আইনটি বলে যে একটি শিশুকে বাহ্যিক শিক্ষায় স্থানান্তর করা তার শিক্ষার যে কোনও পর্যায়ে করা যেতে পারে এবং এটি পিতামাতার আবেদনের ভিত্তিতে করা হয়। যারা তাদের সন্তানকে হোমস্কুল করতে চান তাদের অবশ্যই নিম্নলিখিত পদক্ষেপগুলি সম্পূর্ণ করতে হবে।

• একটি উপযুক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান খুঁজুন। এটা মনে রাখা উচিত যে নিয়মিত স্কুল এবং বিষয়গুলির গভীর অধ্যয়ন সহ স্কুলগুলির ভিত্তিতে বাহ্যিক অধ্যয়ন রয়েছে। বাহ্যিক শিক্ষা নিয়মিত স্কুল ছাত্রদের মত একই প্রোগ্রাম অনুসরণ করবে। বহিরাগতরা এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অন্যান্য স্নাতকদের মতো একই সার্টিফিকেট পায়।
• অভিভাবকরা কেন শিশুটিকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন তা নির্দেশ করে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পরিচালককে সম্বোধন করে একটি আবেদন লিখুন। এছাড়াও, পারিবারিক শিক্ষার নির্বাচিত রূপটি নির্দেশ করা প্রয়োজন: দূরত্ব শিক্ষা, আংশিক হোম স্কুলিং বা বাহ্যিক অধ্যয়ন।
• স্কুলের সাথে একটি উপযুক্ত চুক্তি শেষ করুন। চুক্তিটি অবশ্যই বহিরাগত ছাত্রের অন্তর্বর্তীকালীন সার্টিফিকেশন সম্পর্কে তথ্য প্রতিফলিত করবে।
• স্কুলের লাইব্রেরি থেকে সমস্ত প্রয়োজনীয় পাঠ্যপুস্তক এবং শিক্ষাদানের উপকরণ নিন।

যে সকল অভিভাবক একটি নিয়মিত বিদ্যালয় থেকে অন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে বহিরাগত বিদ্যালয়ে স্থানান্তর করার জন্য নথিপত্র প্রত্যাহার করছেন তাদের প্রশাসনকে কোনো শংসাপত্র সরবরাহ করার প্রয়োজন নেই। শিশুর শিক্ষার নতুন জায়গা সম্পর্কে পরিচালককে মৌখিকভাবে অবহিত করা যথেষ্ট।

একটি শিশুকে হোম স্কুলিংয়ে স্থানান্তর করার সময়, অভিভাবকদের অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে তারা তাকে পরীক্ষা, পরীক্ষা এবং পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত করার সমস্ত দায়িত্ব গ্রহণ করে। যাইহোক, যদি কোন সমস্যা দেখা দেয়, তারা স্কুল শিক্ষকদের সাথে যোগাযোগ করতে পারে, যারা তাদের পদ্ধতিগত সহায়তা প্রদান করতে বাধ্য। যদি পিতামাতারা নিশ্চিত করতে না পারেন যে শিশুটি স্কুলের পাঠ্যক্রম সম্পূর্ণ করেছে, তাহলে স্কুলের কাছে সমাপ্ত চুক্তি বাতিল করার অধিকার থাকবে এবং শিক্ষার্থী ক্লাসে ফিরে আসবে।

কিভাবে হোমস্কুলিং সংগঠিত

একটি শিশুকে সাধারণ শিক্ষার সমস্ত জটিলতা বোঝার জন্য, তাকে অবশ্যই প্রতিদিন প্রাপ্তবয়স্কদের একজনের সাথে প্রতিদিন আক্ষরিক অর্থে 2-3 ঘন্টা অধ্যয়ন করতে হবে। অতএব, যে সমস্ত মা এবং বাবারা কেবল বাড়িতে তাদের সন্তানের শিক্ষা কীভাবে সংগঠিত করবেন এই প্রশ্নটি নিয়ে ভাবছেন তাদের সিদ্ধান্ত নেওয়া উচিত যে সন্তানের বাড়ির শিক্ষক কে হবেন।

এটা বাবা-মা নিজেদের হতে হবে না. একজন শিক্ষকের ভূমিকা একজন যোগ্য ও যোগ্য দাদীই পালন করতে পারেন। পর্যাপ্ত আয় সহ পরিবারগুলি তাদের বাড়িতে একজন গৃহশিক্ষককে আমন্ত্রণ জানাতে পারে।

হোমস্কুলিং পদ্ধতি হিসাবে, প্রতিটি পরিবারের নিজস্ব আছে। আমাদের দেশে ইতিমধ্যেই এমন অভিভাবক রয়েছেন যাদের তাদের সন্তানদের স্বাধীনভাবে শেখানোর কিছু অভিজ্ঞতা রয়েছে। তারা স্বেচ্ছায় এই অভিজ্ঞতা বিভিন্ন ফোরামে শেয়ার করে।

সাইট সাইট বিশ্বাস করে যে হোমস্কুলিং আয়োজনের জন্য কোন বিশেষ জটিল পদ্ধতি এবং কৌশল প্রয়োজন হয় না। প্রধান জিনিসটি হল একটি শিশুর সাথে কাজ করার সময় তার প্রবণতা এবং চাহিদাগুলিকে বিবেচনায় নেওয়া এবং তাকে সঠিকভাবে অনুপ্রাণিত করা।

পিতামাতাদের অবশ্যই বুঝতে হবে যে শিশুরা খুব জিজ্ঞাসু প্রকৃতির হয়। তারা প্রাপ্তবয়স্কদের সমস্ত গল্প আনন্দের সাথে শোনে এবং একটি নিয়ম হিসাবে, সহজেই সবকিছু মনে রাখে। এই আপনি কি ব্যবহার করতে হবে. একটি নিয়মিত কথোপকথনের আকারে বোধগম্যতা শিশুর নিজের খেয়াল না করেই ঘটতে পারে। আপনি, উদাহরণস্বরূপ, পার্কে হাঁটার সময়, যতটা সম্ভব বিস্তারিতভাবে কেন তাকে নির্দিষ্ট পয়েন্টগুলিতে মনোযোগ দেওয়ার জন্য ধাক্কা দিয়ে একটু প্রশ্নের উত্তর দিতে পারেন।

এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে একজন প্রাপ্তবয়স্ক এই হাঁটার বা ভ্রমণের জন্য ভালোভাবে প্রস্তুত। গৃহে স্বতন্ত্র শিক্ষার আয়োজন করার জন্য পিতামাতার পাণ্ডিত্য যিনি সন্তানকে শিক্ষিত করার সাথে জড়িত থাকবেন তা হল অন্যতম প্রধান প্রয়োজনীয়তা।

কিন্তু তার চেয়েও বেশি উল্লেখযোগ্য ফ্যাক্টরসফল পারিবারিক শিক্ষা হল সন্তানের সাথে যোগাযোগের শৈলী এবং শিক্ষার পদ্ধতির পছন্দ।

এগুলি ছোট ব্যক্তির ব্যক্তিত্বের প্রতি শ্রদ্ধা, তার প্রতি ভালবাসা এবং তার প্রতিভা এবং সাফল্যের নিঃশর্ত বিশ্বাসের উপর ভিত্তি করে হওয়া উচিত। এমনকি যদি সে সাবলীলভাবে পড়তে শিখতে না পারে বা বহুদিন ধরে গুণের সারণী শিখতে না পারে, তবে আপনি তাকে দীর্ঘ পাঠ দিয়ে ধমক দেবেন না, তাকে একই বাক্য দুবার পড়তে বাধ্য করবেন না বা এমন কিছু মুখস্থ করবেন না যা তিনি এখনও করেননি। বুঝতে সক্ষম। সর্বোপরি, হোম স্কুলিংয়ে স্যুইচ করার মূল বিষয় হল শিশুর সূক্ষ্ম মানসিকতা থেকে রক্ষা করা। খারাপ প্রভাবঅপূর্ণ শিক্ষা ব্যবস্থাস্কুলে

এই নিবন্ধটি অনুলিপি করা নিষিদ্ধ!

স্কুলে হোমস্কুলিং, এটি কী - একটি প্রশ্ন যা অজ্ঞ পিতামাতারা জিজ্ঞাসা করে যখন তারা তাদের সন্তানের স্কুলে পড়ার পরিস্থিতি বুঝতে পারে না। একটি স্বাস্থ্য অবস্থার ক্ষেত্রে যা একটি শিশুকে স্কুলে যেতে বাধা দেয়, সবকিছু বেশ পরিষ্কার। শিশু সুস্থ থাকলে কী হবে?

হ্যাঁ, যথারীতি, অভিভাবকরা প্রস্তুতির জন্য ব্যস্ত হয়ে পড়েন শিক্ষাবর্ষমিটিং সহ, পোশাক এবং জুতার দোকানে পরিদর্শন। এবং হঠাৎ দেখা যাচ্ছে যে কারও সন্তানকে স্কুলে যেতে বাধ্য করা হয়েছে, এবং অন্য কেউ কোনও অজুহাতে ক্লাস এড়িয়ে যাওয়ার চেষ্টা করছে।

এ ক্ষেত্রে কী করবেন? শাস্তি? কিন্তু এই বিষয়টিকে সাহায্য করবে না। আসুন এটা বের করা যাক।

ইতিহাস দেখায় যে সোভিয়েত যুগে, স্কুলে অধ্যয়নের প্রশ্নটি কার্যত উত্থাপিত হয়নি - সর্বজনীন মাধ্যমিক শিক্ষা অনুমান করা হয়েছিল যে প্রতিটি শিশু স্কুলে যায় এবং পিতামাতারা এটি প্রয়োজনীয় কিনা তা নিয়ে ভাবেন না। অবশ্যই, কিছু জায়গায় এই নিয়ম থেকে বিচ্যুতি ছিল, তবে এগুলি বিচ্ছিন্ন ঘটনা ছিল।

আধুনিক সমাজ শিক্ষায় গণতন্ত্রের একটি নির্দিষ্ট সম্ভাবনার জন্ম দিয়েছে, যা নিঃসন্দেহে শিক্ষার মান এবং স্নাতকদের ফলাফলকে প্রভাবিত করেছে। শিশুরা স্কুলে যেতে চায় না তার অন্তত দুটি গ্রুপ রয়েছে। প্রথম দলটি আসে, অদ্ভুতভাবে যথেষ্ট, বাবা-মায়ের কাছ থেকে এবং দ্বিতীয়টি শিশুদের কাছ থেকে।

কেন অভিভাবকরা তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠাতে চান না

অবশ্যই, কিছু অভিভাবক শুধুমাত্র তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠাতে চান না, কিন্তু তারা এই প্রয়োজনীয়তা নিয়ে সন্দেহ করেন. গবেষণার সময় অভিভাবকদের শনাক্ত করা সন্দেহের নামই দেওয়া যাক।

এটা আমার বাবা-মা বলেছেন:

• শিক্ষার গুণমান এবং গভীরতা নিয়ে সন্দেহ আছে - স্কুল সময়ের অপচয়;
• পাঠ্যক্রম শিক্ষার্থীদের উপর একটি ভারী বোঝা চাপিয়ে দেয়, যা শিশুদের শারীরিক ও মানসিক অবস্থাকে আরও খারাপ করে;
• সহপাঠীদের সবসময় সহপাঠীদের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে না, তাদের ধূমপান, মাদক, অ্যালকোহল এবং দুর্বলদের নিপীড়নের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়;
• কিছু অভিভাবক পরিবর্তনের পক্ষে ছিলেন পাঠ্যক্রম, আপনার নিজের পরিকল্পনা প্রবর্তন পর্যন্ত;
• উপচে পড়া ক্লাস শিক্ষককে প্রতিটি শিক্ষার্থীর প্রতি আরও মনোযোগ দিতে দেয় না;
• স্কুল থেকে অনেক দূরত্বে বাস করা শিশুদের ক্লাসে যাওয়ার সমস্যার পরিচয় দেয়;
• কিছু অভিভাবকদের স্কুলে অধ্যয়নের খুব ইতিবাচক অভিজ্ঞতা ছিল না।

প্রতিটি পরিবারের স্কুলের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি আছে, তাই কেউ উপরের বিবৃতিতে তাদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি যোগ করতে পারে।

কেন শিশুরা স্কুলে যেতে চায় না

শিশুরা। এটি একটি পৃথক গল্প, তবে এগুলি আমাদের শিশু এবং তাদের মতামত শোনার মতো। তাদের মতামত সবসময় সঠিক হবে না - এই ক্ষেত্রে, তাদের কেবল সঠিক দৃষ্টিকোণ ব্যাখ্যা করা উচিত। তবে এটি ঘটে যে কোনও পরিস্থিতি সম্পর্কে একটি শিশুর সূক্ষ্ম, সংবেদনশীল উপলব্ধি একজন প্রাপ্তবয়স্কের পক্ষে উপলব্ধি করা কঠিন হবে - এই ক্ষেত্রে, পিতামাতার উচিত সন্তানের জায়গায় নিজেকে রাখা এবং শিশুটি কী কথা বলছে তা অনুভব করার চেষ্টা করা উচিত।

শিশুরা এটাই ভাবে এবং বলে:

স্কুলে যেতে না চাওয়ার এই সমস্ত কারণগুলি বোঝার ফলে এই প্রশ্নের জন্ম দেয়: স্কুলে হোমস্কুলিং, এটি কী, এটি কতটা আইনি এবং কীভাবে এটি সংগঠিত করা যায়।

মনোযোগ.
প্রস্থান গৃহ বা পারিবারিক শিক্ষা শিক্ষার এমন অজানা রূপ নয়. ন্যাশনাল সেন্টার ফর এডুকেশন স্ট্যাটিস্টিক্স দ্বারা পরিচালিত গবেষণা দেখায় যে হোমস্কুলিং বিভিন্ন দেশে 5 থেকে 10 শতাংশ শিশুর কাছে পৌঁছে। স্কুল জীবন. এমনকি রাশিয়ায়, স্কুল বয়সের 100 হাজার শিশু পর্যন্ত বার্ষিক রেকর্ড করা হয় যারা বাড়িতে শিক্ষা গ্রহণ করে।

হোম স্কুলিং। আইনি ভিত্তি

আধুনিক রাশিয়ায়, শিক্ষা প্রথম 1992 সালে বৈধ করা হয়েছিল। যাইহোক, বছরের পর বছর ধরে, আইন ক্রমাগত উন্নত হয়েছে। পরিবর্তন কখনও কখনও বছরে দুবার করা হয়। শিক্ষা ব্যবস্থারও পরিবর্তন হয়েছে। তদুপরি, "যান্ত্রিক জ্ঞান" (ইউএসই) সহ এক প্রজন্মের স্কুলছাত্রীদের পেয়ে, রাষ্ট্র সমাজের ভবিষ্যত সম্পর্কে উদ্বিগ্ন হয়ে ওঠে এবং সোভিয়েত শিক্ষা ব্যবস্থা থেকে সেরাটি ফিরিয়ে দেওয়ার জন্য পদক্ষেপ নিতে শুরু করে, যা ইউএসএসআর যথাযথভাবে গর্বিত ছিল।

এই উপাদানটি লেখার সময়, 29 ডিসেম্বর, 2012 এ গৃহীত "রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষার উপর" নং 273 আইনটি দেশে বলবৎ রয়েছে। গত ছয় মাসে শিক্ষার ক্ষেত্রে যে পরিবর্তনগুলি ঘটেছে তা অদূর ভবিষ্যতে ফেডারেল আইনে পরিবর্তনের ইঙ্গিত দেয়।

যাইহোক, যে অংশটি বাড়িতে একটি শিশুকে শেখানোর বিষয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করে তা পরিবর্তন হওয়ার সম্ভাবনা কম, যেহেতু ইতিমধ্যে করা পরিবর্তনগুলি শিক্ষার এই ফর্মটির সারমর্মকে পরিবর্তন করেছে।

গুরুত্বপূর্ণ।
ভিতরে বর্তমান সংস্করণঅধ্যায় V-এর আইনের, 52 অনুচ্ছেদ (ধারা 4) হোমস্কুলিংয়ের একটি বর্ধিত ব্যাখ্যা প্রদান করে। বর্তমানে, বাড়িতে অধ্যয়ন করার সুযোগ শুধুমাত্র প্রতিবন্ধী শিশুদের (আগে যেমন ছিল) প্রদান করা হয় না, তবে পিতামাতার ইচ্ছাকে যুক্তি হিসাবে গ্রহণ করা হয়।

এই ধরনের সংশোধনী সরাসরি সমাজের ইচ্ছার প্রতি সাড়া দেয়, যার সন্দেহ পূর্ববর্তী অনুচ্ছেদে উল্লেখ করা হয়েছে।

আইনটি গৃহশিক্ষাকে পারিবারিক শিক্ষার সাধারণ নাম দেয় এবং বলে যে পিতামাতারা নিজেরাই শিশুকে শেখাতে পারেন, তারা স্কুল থেকে শিক্ষকদের আমন্ত্রণ জানাতে পারেন বা বেতনভুক্ত শিক্ষকদের পরিষেবা ব্যবহার করতে পারেন।

মনোযোগ.
একই 4 র্থ অনুচ্ছেদ এমন একটি শিশুকে সুযোগ দেয় যেটি বাড়িতে স্কুলে পড়াশোনা করেছিল, যদি ইচ্ছা হয় এবং ইতিবাচক শংসাপত্র সহ, একটি বিস্তৃত স্কুলে শিক্ষার মান (পূর্ণ-সময়) ফর্মে ফিরে যাওয়ার সুযোগ দেয়৷

এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ব্যাখ্যা কারণ হোমস্কুলিংয়ে রূপান্তর সবসময় সফল নাও হতে পারে। কিছু ক্ষেত্রে, পিতামাতা এবং সন্তান উভয়ই এই পরিবর্তনের জন্য হতাশ হতে পারে এবং আইনটি পূর্ণ-সময়ের শিক্ষায় ফিরে যাওয়ার সুযোগ দেয়। এই ধরনের প্রত্যাবর্তন যৌক্তিক হয় যখন একটি শিশু স্বাস্থ্যের কারণে হোম স্কুলে চলে যায় এবং চিকিত্সার পরে স্কুলে ফিরে যাওয়ার ইচ্ছা থাকে।

স্কুলে হোমস্কুলিং, এটি কী এবং সেখানে কী বিকল্প রয়েছে

বিশ্বব্যাপী শিক্ষণ অনুশীলনে হোম স্কুলিংয়ের জন্য ছয়টি বিকল্প রয়েছে।:

হোম স্কুলিং এর সুবিধা এবং অসুবিধা

যেকোনো ব্যবসার মতো, হোমস্কুলিংয়ের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় দিক রয়েছে. নিবন্ধন শুরু করার আগে, অভিভাবকদের সাবধানে চিন্তা করা উচিত এবং শিক্ষা বিভাগের সাথে পরামর্শ করা উচিত। হ্যাঁ, আপনি স্কুলের যেকোনো পর্যায়ে, যেকোনো গ্রেডে ফুল-টাইম থেকে হোম স্কুলিংয়ে পরিবর্তন করতে পারেন। আপনি যে কোনো সময় স্কুলে ফিরে যেতে পারেন। তবে স্কুলছাত্রের মতামত এখানেও গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু পরিবেশের পরিবর্তন, জীবনের ছন্দে পরিবর্তন একটি নির্দিষ্ট শিশুকে কীভাবে প্রভাবিত করবে তা অজানা।

সুবিধাদি:

• শেখার জন্য, আপনি সন্তানের প্রবণতা এবং তার জৈবিক ঘড়ি বিবেচনা করে একটি সুবিধাজনক সময়সূচী তৈরি করতে পারেন;
• শিশুটি সহকর্মীদের আক্রমণ থেকে, সেইসাথে শিক্ষকদের সাথে সম্ভাব্য ঝামেলা থেকে রক্ষা পায়;
• অপ্রিয় স্কুলের নিয়ম এবং আচার-অনুষ্ঠান জীবনে বিবেচনায় নেওয়া হয় না;
• পিতামাতারা সম্ভাব্য খারাপ প্রভাব থেকে রক্ষা করা সহ সন্তানের সমস্ত ক্রিয়াকলাপ সম্পূর্ণরূপে নিয়ন্ত্রণ করার সুযোগ পান, যা বিকাশের ক্রান্তিকালীন পর্যায়ে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ;
• উচ্চ আইকিউ সহ শিশুদের জন্য অতিরিক্ত বিষয় এবং বিরল বিদেশী ভাষাগুলিতে আরও মনোযোগ দেওয়ার সুযোগ রয়েছে;
• ঝুঁকি উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস করা হয় ভাইরাল রোগ, এবং আপনার ভঙ্গি সোজা করার এবং বিদ্যমান সমস্যাগুলির ক্ষেত্রে দৃষ্টি উন্নত করার জন্য কাজ করার সুযোগও রয়েছে;
• একটি প্রতিভাধর সন্তানের জন্য, একটি ত্বরিত সংস্করণে স্কুল প্রোগ্রাম সম্পূর্ণ করার একটি সুযোগ আছে।

ত্রুটিগুলি:

• অনুমতি সহ সহকর্মীদের সাথে নিম্ন স্তরের যোগাযোগ সংঘর্ষের পরিস্থিতিভবিষ্যতের স্বাধীন জীবনে সাফল্যের সম্ভাবনা হ্রাস করে;
• শিক্ষার মান সহ সন্তানের উপর নজরদারির ভার বাবা-মা বহন করে;
• স্কুল শৃঙ্খলার অভাব এবং একটি "অস্পষ্ট" অধ্যয়নের সময়সূচী ছাত্রকে নিরুৎসাহিত করে, যা শিক্ষাগত ফলাফলকে ভালভাবে প্রভাবিত করতে পারে;
• সহকর্মীদের সাথে অবিচ্ছিন্ন যোগাযোগের অভাব জীবনের অভিজ্ঞতার অভাবের সমতুল্য;
• একজন ছাত্রের দীর্ঘ সময় একা থাকা (সাথীদের সাথে যোগাযোগ না করে) একটি "কালো ভেড়া" কমপ্লেক্স তৈরি করতে পারে।

সুতরাং, আপনি ইতিমধ্যেই স্কুলে হোমস্কুলিং জানেন, এটি কী, কোন বিকল্পগুলি উপলব্ধ, এই বিকল্পগুলি কীভাবে আইনের সাথে সম্পর্কিত এবং পরিস্থিতি বিশ্লেষণ করার পরে, আপনি আপনার সন্তানকে হোমস্কুলিংয়ে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন। আসুন একটি বিকল্প বিবেচনা করা যাক - পারিবারিক শিক্ষা। যাইহোক, প্রাথমিক নীতিগুলি, হোম স্কুলিং-এ স্যুইচ করার সময় চিকিৎসা সংক্রান্ত নথি সংগ্রহ করা ব্যতীত, বর্তমান বিকল্পগুলির যেকোনো একটিতে স্যুইচ করার সময় কাজ করে।

প্রথমত, আপনাকে এমন একটি স্কুল খুঁজে বের করতে হবে যেখানে পারিবারিক শিক্ষার নীতি রয়েছে. এই জাতীয় নথির একটি নমুনা এখানে পর্যালোচনার জন্য ডাউনলোড করা যেতে পারে . এটা সত্য নয় যে আপনার সবচেয়ে কাছের স্কুলটি পারিবারিক শিক্ষাকে সমর্থন করে। সবচেয়ে ভালো বিকল্প হল আপনার এলাকার শিক্ষা বিভাগের সাথে যোগাযোগ করা, যেটি এলাকার কিছু স্কুল সম্পর্কে জানে যার সাথে পারিবারিক শিক্ষার বিষয়ে একটি চুক্তি করা সম্ভব।

তারপর আপনার উচিত:

• প্রয়োজনীয় নথি সংগ্রহ করুন (শিক্ষা বিভাগ থেকে তালিকা পান);
• বিনামূল্যে পারিবারিক শিক্ষায় স্থানান্তরের জন্য স্কুল পরিচালকের কাছে একটি আবেদনপত্র লিখুন, তবে 29 ডিসেম্বর, 2012-এ গৃহীত আইন নং 273 দেখুন, "রাশিয়ান ফেডারেশনে শিক্ষার উপর।"

শিক্ষা বিভাগের কাছে একটি আবেদনও লেখা যেতে পারে, যেহেতু বিভাগটির ভিত্তিতে সমস্যাটি সমাধানের জন্য একটি কমিশন তৈরি করা হয় এবং স্কুল পরিচালকরা সত্যিই দায়িত্ব নিতে পছন্দ করেন না।

আপনার আবেদন শিক্ষা বিভাগ দ্বারা একত্রিত একটি কমিশন দ্বারা পর্যালোচনা করা হবে। কমিটির সভায় অভিভাবক এবং তাদের সন্তানদের আমন্ত্রণ জানানো হতে পারে। পর্যালোচনার ফলাফলের ভিত্তিতে একটি সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে।

মনোযোগ
যদি আপনার সন্তান ইতিমধ্যে স্কুলে থাকে এবং আপনি তাকে পারিবারিক শিক্ষায় স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নেন তবে অন্য স্কুলে, আপনি যে স্কুলটি ছেড়ে যাচ্ছেন সেখান থেকে বহিষ্কারের জন্য তারা আপনাকে একটি আবেদন লিখতে বাধ্য করার চেষ্টা করতে পারে. এ ধরনের বক্তব্য লেখার কোনো আইনি ভিত্তি নেই। আপনি যদি আপনার মন পরিবর্তন করেন এবং আপনার সন্তানকে পূর্ণ-সময়ের শিক্ষায় ফিরিয়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন এবং আপনি যে স্কুলটি ছেড়ে যাচ্ছেন সেটি আপনার সন্তানের জন্য সবচেয়ে সুবিধাজনক।

কমিশনের সিদ্ধান্ত ইতিবাচক হলে, স্কুল প্রশাসনের সাথে পারিবারিক শিক্ষার বিষয়ে একটি চুক্তি করা প্রয়োজন ( )। নতুন স্কুল বছর শুরু হওয়ার আগে গ্রীষ্মে সমস্ত কাজ শেষ করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

গুরুত্বপূর্ণ
এটা মাথায় রাখতে হবে খারাপ সার্টিফিকেশন ফলাফলের ক্ষেত্রে স্কুল প্রশাসনের স্বাক্ষরিত চুক্তি বাতিল করার অধিকার রয়েছে।

চুক্তির অবসান ঘটানোর সম্ভাবনা পিতামাতাদের সন্তানের শিক্ষার বিষয়ে তাদের বাধ্যবাধকতা পূরণে উৎসাহিত করবে।

আপনার জ্ঞাতার্থে
পারিবারিক শিক্ষায় রূপান্তর করার সময়, "পরিবারে শিক্ষা অর্জনের নিয়মাবলী" অনুমান করা হয় আর্থিক সাহায্য(প্রায়শই এটি প্রতি মাসে 500 রুবেল হয় - এটি শিক্ষা বিভাগের সাথে পরীক্ষা করা মূল্যবান, যেহেতু অঞ্চলগুলিতে পরিমাণটি পরিবর্তিত হয়) এবং স্কুল লাইব্রেরি থেকে পাঠ্যপুস্তকের বিনামূল্যে বিধান।