دندانپزشکی کودکان خومنکو. مقدمه ای بر دندانپزشکی درمانی کودکان

نام: دندانپزشکی درمانی کودکان.

کتاب درسی تمام بخش های اصلی دندانپزشکی درمانی کودکان را ارائه می دهد که توسط دولت مربوطه ارائه شده است استانداردهای آموزشی. وضعیت خدمات دندانپزشکی کودکان، روش های نوین معاینه بیماران و ویژگی های بدن کودک به تفصیل شرح داده شده است. آخرین داده ها در مورد قوم شناسی، پاتوژنز، تشخیص، درمان و پیشگیری از پوسیدگی دندان و عوارض آن، ضایعات غیر پوسیدگی، بیماری های پریودنتال و مخاط دهان ارائه شده است. این کتاب برای دانشجویان دندانپزشکی در نظر گرفته شده است دانشگاه های پزشکی، دندانپزشکان اطفال.

دندانپزشکی اطفال جوانترین شاخه دندانپزشکی است و به عنوان یک علم بلافاصله به وجود نیامده است و توسعه و شکل گیری آن با انباشت دانش در دندانپزشکی در روسیه، مطالعه میراث پزشکان برجسته کشور ما، سایر کشورها و نیز تسهیل شد. به عنوان پزشکان و شفا دهندگان دنیای باستان.
بقراط کلینیک دندان درآوردن را در فصل «De dentitione» از کتاب معروف کلمات قصار بیان کرد: وی خاطرنشان کرد: در دوره دندان درآوردن، خارش لثه، تب و اسهال به ویژه در کودکانی که تمایل به یبوست دارند مشاهده می شود.
یکی از پدیدآورندگان اصطلاحات پزشکی روسی، A.A. Maksimovich-Ambodik، در کار خود "هنر بافندگی یا علم تجارت بابیچ"، مسائل دندانپزشکی کودکان را بیان کرد، یعنی: بسیاری اطلاعات مفیددر مورد بهداشت دهان و دندان کودک، شرح بیماری های دندان و مخاط دهان.
N. تیموفیف رویکردهایی را توسعه داد درمان جراحی شکاف لبدر کودکان. او عملیات های موفقیت آمیز زیادی را برای آن زمان انجام داد.
ایوان فدوروویچ بوش - جراح روسی، یکی از بنیانگذاران تروماتولوژی داخلی، آکادمی آکادمی پزشکی-جراحی در سن پترزبورگ، "راهنمای آموزش جراحی" را در سال 1807 منتشر کرد، در این اثر او دلایل دندان درآوردن نامناسب را بیان کرد. انواع ناهنجاری ها و روش های رفع آنها.

محتوا
- فصل 1. وضعیت خدمات دندانپزشکی کودکان در روسیه
تاریخچه توسعه خدمات دندانپزشکی کودکان
سازمان، ساختارها و وظایف دندانپزشکی کودکان در شرایط جدید اقتصادی
- فصل 2. رشد صورت و حفره دهان
رشد صورت
توسعه حفره های دهان و بینی
توسعه زبان
توسعه غدد بزاقی
رشد دندانی
هیستوژنز دندان
هیستوژنز بافت های سخت دندانی
هیستوژنز مینای دندان
هیستوژنز عاج
هیستوژنز سیمان
هیستوژنز شقاق پریودنتال
رشد فک
رشد دندانی
فک بالا
فک پایین
- فصل 3. آناتومی ویژگی های فیزیولوژیکیبدن کودک
ویژگی های ساختاری ناحیه فک و صورتعزیزم
آناتومی دندان کودکان
ساختار تشریحی مخاط دهان
- فصل 4. وضعیت روانی عاطفی در انواع مختلف دوره های سنیو کودک را برای تحقیق آماده می کند
وضعیت روانی-عاطفی کودک
- فصل 5. روش های معاینه کودکان مبتلا به بیماری های دندانی
تعیین وضعیت عمومی کودک
روش های شناسایی شرایط آلرژیک در کودکان
بیوپسی
بررسی سیتولوژیک
مطالعه محیط دهان
بررسی تحریک پذیری الکتریکی پالپ دندان
بررسی اشعه ایکس سیستم دندانی صورت در کودکان
- فصل 6. بیهوشی در دندانپزشکی کودکان
مکانیسم دندان درد
تسکین درد در سطح گیرنده های عصبی
تسکین درد در سطح مسیرها
تسکین درد در سطح قشر مغز
خطاها و عوارض حین تسکین درد
- فصل 7. ضایعات غیر پوسیدگی دندان
طبقه بندی
ضایعات دندانی که در طول دوره تشکیل و معدنی شدن دندان ها (قبل از رویش) ایجاد شده است.
ضایعات غیر پوسیدگی که پس از فوران ایجاد می شوند
- فصل 8. پوسیدگی دندان
اطلاعات کلی
طبقه بندی پوسیدگی های دندانی
تصویر بالینی پوسیدگی دندان
تأثیر میکروارگانیسم ها
نقش بزاق
نقش تغذیه
- فصل 9. درمان پوسیدگی در کودکان
درمان پوسیدگی اولیه
درمان پوسیدگی سطحی
درمان دندان های شیری
درمان بیماری زایی عمومی
- فصل 10. بیماری های پالپ
اطلاعات کلی
خون رسانی به پالپ
اعصاب پالپ
التهاب پالپ دندان
طبقه بندی و تشخیص پالپیت
آناتومی پاتولوژیک
ویژگی های خاص دوره بالینی
درمان پالپیت
- فصل 11. التهاب پریودنتال
اتیولوژی
پاتوژنز
طبقه بندی پریودنتیت
پریودنتیت دندان شیری
پریودنتیت دندان های دائمی
حاد و تشدید شده پریودنتیت مزمنشیر و دندان های دائمی
- فصل 12. مداخله ریشه برای پالپیت و پریودنتیت
درمان مکانیکی و دارویی کانال های ریشه
روش های پر کردن (انسداد) کانال ریشه
- فصل 13. مواد پرکننده مدرن برای ترمیم و پرکردن کانال های ریشه
مواد پرکننده برای پر کردن موقت
مواد پرکننده برای پر کردن دائمی
مواد پرکننده برای پر کردن دائمی کانال های ریشه

دانلود رایگان کتاب الکترونیکیدر قالبی مناسب، تماشا کنید و بخوانید:
دانلود کتاب دندانپزشکی درمانی کودکان - Kuryakina N.V. - fileskachat.com، دانلود سریع و رایگان.

فایل فشرده را دانلود کنید
در ادامه می توانید این کتاب را خریداری کنید بهترین قیمتبا تخفیف با تحویل در سراسر روسیه.

ژانر. دسته: دندانپزشکی

قالب: DjVu

کیفیت: OCR

شرح: کتاب درسی مسائل بالینی، تشخیص و درمان بیماری های اساسی دندان در کودکان را پوشش می دهد. بخش های کتاب درسی مطابق با برنامه درسی و استاندارد است برنامه تحصیلیمتخصص در دندانپزشکی کودکان
راه افتادن نماهای مدرندر مورد علت و پاتوژنز پوسیدگی، عوارض آن، بیماری پریودنتال، بیماری های مخاطی راه راه و دهان در کودکان و غیره. توجه ویژهداده شده روش های مدرنتشخیص بیماری های دندانی در کودکان طبقه بندی و اصول درمان ضایعات غیر پوسیدگی بافت های سخت دندانی ارائه شده است.
مطابق با الزامات مدرنکتاب درسی شامل تکالیف تستی مربوط به تمام بخش های رشته "دندانپزشکی درمانی کودکان" است.
متن کتاب درسی با مطالب گویا و غنی همراه است. برای دانشجویان دندانپزشکی، کارورزان و دندانپزشکان.

"دندانپزشکی درمانی برای کودکان"

رشد دندان های موقت و دائمی

• رشد دندان های شیری
• رشد دندان های دائمی

ساختار آناتومیکی دندان های موقت و دائمی

• ساختار آناتومیکی دندان های موقت
• ساختار آناتومیکی دندان های دائمی

ساختار بافت شناسی بافت های سخت دندان های موقت و دائمی

• ساختار مینا
• ساختار عاج
• ساختار سیمان

روش های معاینه کودکان مبتلا به بیماری های دندانی

• روش های معاینه بالینی
• روش های تشخیص فیزیکی در کلینیک دندانپزشکی درمانی کودکان
• روشهای تحقیق آزمایشگاهی در کلینیک دندانپزشکی درمانی کودکان
• آزمایش خون در کلینیک دندانپزشکی درمانی کودکان
• روش های معاینه ایمونولوژیک

مکانیسم های دفاعی حفره دهان

پیشگیری از بیماری های دندانی در کودکان

• پیشگیری عمومی (درون زا).
• پیشگیری موضعی (برون زا).

پوسیدگی دندان در کودکان

• اتیولوژی، پاتوژنز و مورفولوژی پاتولوژیکپوسیدگی
• کلینیک، تشخیص و تشخیص افتراقی پوسیدگی دندان های موقت
• کلینیک، تشخیص، تشخیص افتراقی پوسیدگی دندان های دائمی
• درمان پوسیدگی دندان های موقت
• درمان پوسیدگی دندان های دائمی توضیحات بیشتر در سایت https://deti-euromed.ru/specialist-and-prices/priem-detskogo-stomatologa/
• خطاها و عوارض در درمان پوسیدگی دندان در کودکان

مواد پرکننده دندان مورد استفاده در دندانپزشکی درمانی کودکان

• مواد پرکننده برای پر کردن دائمی
• مواد پرکننده موقت
• مواد لایی

ضایعات غیر پوسیدگی دندان

• هیپوپلازی مینای دندان
• فلوروزیس (فلوروزیس بومی)
• ناهنجاری های ارثی دندان

پالپیت دندان های موقت و دائمی

• ساختار و عملکرد پالپ
• اتیولوژی و پاتوژنز پالپیت در کودکان
• پالپیت دندان های موقت
• پالپیت دندان های دائمی
• درمان پالپیت دندان های موقت
• درمان پالپیت دندان های دائمی
• خطاها و عوارض در درمان پالپیت دندان های موقت و دائمی در کودکان

پریودنتیت دندان های موقت و دائمی

• ساختار و عملکرد پریودنتیوم
• اتیولوژی، پاتوژنز و طبقه بندی پریودنتیت دندان های موقت و دائمی در کودکان
• کلینیک پریودنتیت دندان های موقت
• کلینیک پریودنتیت دندان های دائمی
• درمان پریودنتیت

اندودنتیکس عملی در دندانپزشکی کودکان

• توپوگرافی ویژگی های مورفولوژیکیسیستم کانال ریشه در کودکان
• ابزاری برای درمان ریشه
• امکان دسترسی به کانال های ریشه و پاکسازی اولیه کانال
• تعیین طول دندان کار
• درمان ابزاری کانال ریشه دندان
• حمایت دارویی برای درمان ابزاری کانال های ریشه
• اثرات دارویی در کانال ریشه
• انسداد دائمی کانال های ریشه
• ریشه دندان های موقت
• ریشه دندان های دائمی با ناتمام

آسیب های تروماتیک دندان

• طبقه بندی آسیب های تروماتیک دندان
• کلینیک و درمان آسیب های دندان های دائمی
• آسیب به دندان های شیری در کودکان

بیماری های پریودنتال در کودکان

• ویژگی های تشریحی و مورفولوژیکی پریودنتیوم
• طبقه بندی بیماری های پریودنتال
• اتیولوژی و پاتوژنز
• تشخیص بالینی بیماری پریودنتال
• التهاب لثه
• پریودنتیت
• بیماری های ایدیوپاتیک با لیز پیشرونده بافت پریودنتال
• پیشگیری از بیماری پریودنتال در کودکان

بیماری های مخاط دهان

• ساختار مخاط دهان و ویژگی های آن در دوران کودکی
• طبقه بندی بیماری های مخاط دهان
• اصول و روش های تایید تشخیص بیماری های مخاط دهان
• آسیب تروماتیک به مخاط دهان
• بیماری های ویروسی مخاط دهان
• تغییرات در مخاط دهان در طول بیماری های حاد ویروسی و عفونی
• بیماری های قارچی مخاط دهان
• بیماری های آلرژیک مخاط دهان
• تظاهرات بر روی غشای مخاطی حفره در برخی از بیماری های سیستمیک
• ناهنجاری ها و بیماری های مستقل زبان
• چیلیت ها

دفترچه راهنما مسائل سازمانی را پوشش می دهد مراقبت از دندانفرزندان. تشخیص و درمان پوسیدگی دندان، بیماری های مخاط دهان و پریودنتوم، ضربه به دندان و فک، تومورها و غیره در نظر گرفته می شود.مسائل تسکین درد در حین تشخیص و اقدامات درمانی. مواد پرکننده ترمیمی شرح داده شده است. توجه زیادتمرکز بر مسائل بهداشت دهان و دندان، آموزش بهداشتکودکان، پیشگیری ...

کتاب درسی جنبه های بالینی و بیولوژیکی (منطقی) پروتز اطفال را به عنوان عنصر اصلی دندانپزشکی کودکان در مرحله مدرن. ارتباط این نشریه به این دلیل است که علیرغم نیاز فوری به پروتزهای دندانی کودکان، عملاً هیچ کتاب درسی در مورد این بخش مهم از دندانپزشکی وجود ندارد. کتاب درسی را پوشش می دهد جنبه های مختلفدرمان ارتوپدی در کودکان: حالت روانی-عاطفیکودک در دوره های سنی مختلف، روانی...

ادبیات پایه

1. Khomenko L.O. و spiv. دندانپزشکی درمانی عصر اطفال، کیف، بوک پلاس، 2001.- 524 ص.
2. Propaedeutics of Children's Therapeutic دندانپزشکی (ویرایش پروفسور L.O. Khomenko). – ک.: کتاب پلاس، 2011. - 320 ص.
3. Khomenko L.A., Ostapko E.I., Bidenko N.V. تشخیص بالینی و رادیولوژیک بیماری های دندانی و پریودنتال در کودکان و نوجوانان - کیف: "کتاب پلاس"، 2004. - 200 ص.
4. Khomenko L.A., Bidenko N.V. ابزارها، مواد و روش‌های عملی اندودنتیکس - کیف، بوک پلاس، 2002 - 216 ص.
5. بایدنکو N.V. مواد گلاس آینومر و کاربرد آنها در دندانپزشکی – مسکو: کتاب پلاس، 2003. – 144 ص.
6. Khomenko L.A., Savichuk A.V., Bidenko N.V., Ostapko E.I. و دیگران پیشگیری از بیماری های دندان: کتاب درسی. - قسمت 1. – ک.: «بوک پلاس»، 2007. -127 s.
7. Khomenko L.A., Savichuk A.V., Bidenko N.V., Ostapko E.I. و دیگران پیشگیری از بیماری های دندان: کتاب درسی. - قسمت 2. – ک.: «بوک پلاس»، 2008. -132 s.

ادبیات دوداتکووا

1. Borisenko A.V. دندانپزشکی درمانی. T 2. پوسیدگی. منبر. پریودنتیت. سپسیس دهان – ک.: پزشکی، 1389.- 560 ص.
2. Borisenko A.V. دندانپزشکی درمانی. T 3. بیماری پریودنتال K.: Medicine, 2011. – 613 p.
3. دندانپزشکی درمانی Borisenko A.V. T 4. بیماری غشای مخاطی دهان خالی - ک.: پزشکی، 2010. - 639 ص.
4. Borovsky E.V., Ivanov V.S., Maksimovsky Yu.M., Maksimovskaya L.N. دندانپزشکی درمانی. – م.: پزشکی، 1377. – 736 ص.
5. Borovsky E.V., Zhokhova N.S. درمان ریشه. –M., 1997. –64 p.
6. Borovsky E.V., Danilevsky N.F. اطلس بیماری های مخاط دهان. – م.: پزشکی، 1981. - 288 ص.
7. Borovsky E.V., Leontyev V.K. زیست شناسی حفره دهان. - م.: پزشکی، 1991. - 198 ص.
8. Vinogradova T.F. دندانپزشکی کودکان (راهنمای پزشکان). – م.: «پزشکی»، 1987.- 528 ص.
9. Vinogradova T.F. معاینه پزشکی کودکان در دندانپزشک./چاپ دوم، کار تجدید نظر شده. و اضافی - (B-k از یک پزشک عملی. سوالات انتقادیدندانپزشکی). - م.: "پزشکی"، 1988 - 256 ص.
10. گروشیکوف M.I. ضایعات غیر پوسیدگی بافت دندان. -M.: Medicine, 1985.-176 p.
11. گرانیتوف وی.ام. عفونت ویروس هرپس. - M.: Medkniga، N. Novgorod: انتشارات NGMA، 2001. - 88 p.: ill.
12. گریگوریان A.S.، Grudyanov A.I.، Rabukhina N.A.، Frolova O.A. بیماری های پریودنتال. پاتوژنز، تشخیص، درمان. – M.:MIA, 2004. – 320 p.
13. داگل م.س. و همکاران اطلس ترمیم دندان شیری. موسسه "لری"، مسکو، 2001.
14. Danilevsky M.F., Sidelnikova L.F., Rakhniy Zh.I. منبر. - K.Zdorovya، 2003. - 168 ص.
15. Danilevsky M.F., Nesin O.F., Rakhniy Zh.I. بیماری غشای مخاطی دهان خالی؛ در چاپ پروفسور M.F. Danilevsky - K.: "سلامت"، 1998. - 408 p.
16. Dєltsova O.I., Chaikovsky Yu.B., Gerashchenko S.B. بافت شناسی و جنین شناسی اندام های حفره دهان: یک کتاب درسی پایه - کلومیا: VPT "Vik"، 1994. - 94 ص.
17. بیماری های غشای مخاطی حفره دهان و لب / ویرایش. پروفسور E.V. Borovsky، پروفسور A.L. Mashkilleyson. – M.:MEDpress, 2001.- 320 pp., ill.
18. Ivanov V.S., Vinnichenko Yu.A., Ivanova E.V. التهاب پالپ دندان. - M.: MIA، 2003. - 264 ص.
19. Klyueva S.K.، Moroz B.T. مبانی ژنتیک برای دندانپزشکان. - SPb.: LLC "MEDI Pushing House"، 2005. - 68 p.
20. Kolesov A.A. دندانپزشکی کودکان. – ویرایش چهارم -م.: پزشکی، 1991. – 464 ص.
21. Korchagina V.V. درمان پوسیدگی دندان در کودکان سن پایین. – M.:MEDpress-inform, 2008. –168 p.
22. Kostromskaya N.N.، Glotova O.N. پدهای درمانی و عایق در دندانپزشکی. - M.: Medkniga، N. Novogorod: انتشارات خانه NGMA، 2001. - 80 ص.
23. Kuryakina N.V. "دندانپزشکی درمانی کودکان" M.-MIA، 1386.- 632 ص.
24. درمان و ترمیم دندان های شیری (راهنمای مصور درمان و ترمیم دندان های شیری پوسیدگی): پر. از انگلیسی / M.S. Duggal، M.E.J. Curzon، S.A. Fail، و غیره - M.: MEDpress-inform، 2006. - 160 p.
25. Maksimovaskaya L.N., Roshchina P.I. داروهادر دندانپزشکی: دایرکتوری. – ویرایش دوم - م.: پزشکی، 2000. - 240 ص.
26. Makeeva I.M. ترمیم دندان با استفاده از مواد کامپوزیت لایت کیور. – م.، 1997. –72 ص.
27. Marchenko A.I., Kononovich E.F., Solntseva T.A. درمان بیماری ها در دندانپزشکی درمانی کودکان. – ک.: سلامت، 1988.-160 ص.
28. Marchenko O.I., Kazakova R.V., Dichko E. N., Rozhko M.M., Gevkalyuk N.O. بیماری غشای مخاطی دهان خالی در کودکان. – Ivano-Frankivsk, 2004. – 134 p.
29. Nikolaev A.I., Tsepov L.M. دندانپزشکی درمانی عملی: آموزش/A.I.Nikolaev, L.M.Tsepov. – ویرایش هشتم – M.:MEDpress-inform, 2008.- 960 p.
30. نیکولیشین آ.ک. اندودنتیکس مدرن یک پزشک عملی. – پولتاوا، 2003. – 208 ص.
31. Novik I.I. بیماری های دندان و مخاط دهان در کودکان. – ک.: سلامتی، 1971. – 356 ص.
32. Paterson R., Watts A., Saundere V., Pitts N. مفاهیم مدرندر تشخیص و درمان پوسیدگی شقاق اوبور روش های بالینیو مواد. – London: Quintessence Publishing House, 1995. –78 p.
33. پاخوموف G.N., Leontyev V.K. آتروماتیک درمان توانبخشیپوسیدگی دندان.- مسکو - ژنو.- 112 ص.
34. Persin L.S., Elizarova V.M., Dyakova S.V. دندانپزشکی کودکان - M. Medicine, 2003. - 640 p.
35. Popruzhenko T.V. پیشگیری از بیماری های عمده دندانی / T.V. Popruzhenko, T.N. Terekhova. - M.: MEDpress-inform، 2009. - 464 ص.
36. Ralph E. MacDonald, David R. Avery دندانپزشکی برای کودکان و نوجوانان. م.: پزشکی آژانس اطلاعات، 2003.- 766 ص.
37. روباخینا N.A., Arzhantsev A.P. تشخیص اشعه ایکس در دندانپزشکی - M.: MIA، 1999. - 450 p.
38. Sadovsky V.V. فناوری های بالینی برای جلوگیری از پوسیدگی – م.: کتاب پزشکی، 1384. – 72 ص.
39. سیفولینا خ.م. پوسیدگی دندان در کودکان و کودکان: کتاب درسی. - M.: MEDpress, 2000. - 96 p.
40. سیربو N.I. و همکاران پالپیت در کودکان – Chisinau: Shtiintsa, 1979.- 98 p.
41. دندانپزشکی کودکان و نوجوانان / ترجمه از انگلیسی. اد. R.E. MacDonald، D.R. Avery. – M.: MIA، 2003. – 766 ص.
42. کتابچه راهنمای دندانپزشکی کودکان (ویرایش شده توسط A.C. Cameron, R.P. Widmer / ترجمه از انگلیسی. ویرایش شده توسط Vinogradova T.F., Ginali N.V., Topolnitsky O.Z. - M.: MEDpress-inform, 2003. - 288p.
43. Udovitska O.V., Leporska L.B. دندانپزشکی کودک ک.: سلامت، 2000. – 296 ص.
44. Urbanovich L.I. بیماری اشتعال پوشش قرمز لب. - K.: Zdorovya، 1974. - 144 ص.
45. Helvig E., Klimek J., Attin T. Therapeutic دندانپزشکی / Under htl prof A.M.Politun, prof. N.I. Smolar. مطابق. با او. – Lvov: GalDent, 1999. – 409 p.
46. ​​Tsepov L.M. بیماری های پریودنتال: نگاهی به مشکل / L.M. Tsepov - M.: MEDpress-inform، 2006. - 192 p.
47. چوپرینینا ن.م. اطلس رادیوگرافی دندان و فرآیند آلوئولی در شرایط طبیعی و پاتولوژیک در کودکان. - مسکو، 1964.
48. Chuprynina N.M., Volozhin A.I., Ginali N.V. ترومای دندان. – م.: پزشکی، 1372. - (کتاب پزشک شاغل. مهمترین مسائل دندانپزشکی). - 160 ثانیه

دوران کودکی

سخنرانی (توسعه روش شناختی)

برای دانشجویان سال چهارم، تخصصی دندانپزشکی درمانی کودکان

موضوع:
مقدمه ای بر دندانپزشکی درمانی کودکان. ویژگی های آناتومیکی و فیزیولوژیکی دندان در کودکان. روش های معاینه کودک

هدف: (ترویج تشکیل یک سیستم دانش نظری در مورد دندانپزشکی درمانی کودکان).

مدت زمان سخنرانی: 2 ساعت

سوالات اصلی:

1. دوره های توسعه دندانپزشکی کودکان

2. دندانپزشکی درمانی کودکان، بخش ها و وظایف آن.

3. ویژگی های تشریحی و فیزیولوژیکی ساختار دندان های شیری و دائمی در کودکان.

4. معاینه کودکان در کلینیک دندانپزشکی اطفال. تکمیل مدارک پزشکی

سخنرانی تهیه شده توسط: Ass. جی.

توسعه روش در جلسه بخش شماره ___ از "____" تصویب شد.

سر بخش____________________________________ (نام کامل)

دندانپزشکی کودکان جوانترین شاخه دندانپزشکی است.

برای اولین بار در روسیه، یک کلینیک رایگان سرپایی دندانپزشکی در سال 1886 توسط الکساندر کارلوویچ لیمبرگ سازماندهی شد که به حق می توان او را بنیانگذار دندانپزشکی کودکان نامید. او اولین کسی بود که پایه ای برای بهداشت برنامه ریزی شده حفره دهان در دانش آموزان ایجاد کرد. در دهه 20 و 30 20 هفتمقرن N.I. Agapov در اصل به طور علمی اثبات شده است روش جدیدبهداشت برنامه ریزی شده حفره دهان در کودکان

با این حال، دندانپزشکی اطفال به عنوان یک صنعت به طور فعال در دهه 60 قرن بیستم شروع به توسعه کرد.

در سال 1963، اولین بخش دندانپزشکی اطفال به ریاست الکساندر الکساندرویچ کولسوف در پیج سازماندهی شد.

در سال 1968، کنگره V-All-Union دندانپزشکان برگزار شد که به طور کامل به مسائل دندانپزشکی کودکان اختصاص داشت.

سهم بزرگی در توسعه دندانپزشکی کودکان توسط T. F. Vinogradova که بیش از 30 سال ریاست این بخش را بر عهده داشت، انجام شد. دندانپزشکی کودکان در TsOLIUv و دندانپزشک اصلی کودکان در کشور بود.

در DSMA، بخش دندانپزشکی کودکان در سال 1985 سازماندهی شد. برای بیش از 10 سال، ویکتور واسیلیویچ شوارتز ریاست آن را بر عهده داشت و سهم بزرگی در توسعه دندانپزشکی کودکان در داغستان داشت.

دندانپزشکی کودکان یک تخصص پیچیده و چند جزئی است.

شامل دندانپزشکی درمانی کودکان، انواع جراحی فک و صورت، ارتودنسی و پروتز کودکان می باشد.

یک دندانپزشک اطفال باید تمام بخش های آن را بداند و رابطه ارگانیک آنها را با در نظر گرفتن رشد و رشد بدن کودک درک کند. او باید دانش عمومی اطفال کافی برای درک الگوهای بروز و توسعه بیماری های عمده دندانی در کودکان در سنین مختلف داشته باشد.

«کودک یک بزرگسال مینیاتوری نیست. رشد اندام های کودک از نظر تعدادی ویژگی در دوره های سلامت و بیماری متفاوت است. در روند توسعه بدن کودکاننه تنها دستخوش تغییرات کمی، بلکه کیفی نیز می‌شود.

دندانپزشکی درمانی اطفال به ویژگی های دوره و درمان بیماری های بافت سخت دندان ها، پریودنتیوم و مخاط دهان در کودکان می پردازد.

ویژگی های آناتومیکی و فیزیولوژیکی دندان در کودکان.

واژه دندان کودکان به دندان های دندانی شیری، ثانویه و دائمی در کودکان اطلاق می شود. برای متخصص اطفالبرای دندانپزشک، ویژگی‌های آناتومیکی و فیزیولوژیکی ساختار دندان‌ها که به روند پوسیدگی، گسترش التهاب در پالپ و پریودنتیم مربوط می‌شود و آن دسته از داده‌هایی که مستقیماً با درمان دندان مرتبط هستند، اهمیت عملی مهمی پیدا می‌کنند.

اینها اول از همه ویژگی هایی هستند که لبنیات و دندان های دائمی. ویژگی های مربوط به سن ساختار مینا، هسته، اتاقک پالپ و ریشه ها. مراحل و زمان رشد ریشه دندان‌های شیری و دائمی و طبیعتاً ویژگی‌های فیزیولوژیکی پالپ تاج و ریشه و پریودنتیت در دندان‌های با رشد ناقص و دندان‌های شکل‌گرفته.

رشد دندان یک فرآیند بسیار پیچیده است که از 6-7 هفته شروع می شود. رشد داخل رحمیجنین و چندین سال پس از رویش دندان در حفره دهان ادامه می یابد.

مینای دندان از اپیتلیوم اندام مینای دندان تشکیل می شود. تشکیل مینای دندان (آملوژنز) در نتیجه فعالیت آملوبلاست ها اتفاق می افتد و به 2 مرحله تقسیم می شود: تشکیل ماتریکس مینا و بلوغ مینا. علاوه بر این، بلوغ مینای دندان قبل از رویش دندان به پایان نمی رسد، بلکه برای مدت معینی پس از رویش آن (بلوغ مینا) در حفره دهان ادامه می یابد. هنگامی که مینا به ضخامت نهایی خود می رسد و کلسیفیه می شود، نقش اندام مینا ایفا نمی شود. علیرغم اینکه با افزایش سن، شبکه کریستالی مینا متراکم تر می شود، در هر فرد در اثر بار جویدن، سایش فیزیولوژیکی مینا رخ می دهد، یعنی لایه مینا کاهش می یابد.

عاج و پالپ از مزانشیم پاپیلای دندانی تشکیل می شوند.

سلول های ادونتوبلاست در تشکیل و کلسیفیکاسیون عاج شرکت می کنند. فعالیت ادنتوبلاست ها پس از رویش دندان ادامه می یابد، در نتیجه با افزایش سن، اندازه اتاقک پالپ و لومن کانال های ریشه کاهش می یابد.

رشد دندان را می توان با استفاده از اشعه ایکس مشاهده کرد.

میکروب های دندان مانند یک پاکسازی بیضی شکل با یک صفحه فشرده شفاف، آغاز کلسیفیکاسیون - به شکل نواحی تیره به نظر می رسند. با استفاده از R-gram می توانید مراحل تشکیل ریشه دندان و بافت پریودنتال را نیز مشاهده کنید.

نقش مهمی در روند رشد و رویش دندان توسط وضعیت سیستم عصبی ایفا می شود. سیستم غدد درون ریز فرآیندهای متابولیکو غیره نشانه رویش صحیح، رویش جفتی دندان های متقارن در یک توالی خاص است.

دندان های شیری (موقت) از نظر اندازه تاج (کوچکتر) و رنگ (سفید-آبی) با دندان های دائمی تفاوت دارند در حالی که برای دندان های دائمی سفید-زرد است.

ضخامت و درجه معدنی شدن بافت‌های سخت دندان‌های شیری و دندان‌های دائمی با ریشه‌های شکل‌نخورده کم است، بنابراین بیشتر در معرض پوسیدگی هستند. علاوه بر این، در این دندان‌ها لایه عاج نه تنها کوچک‌تر است، بلکه لوله‌های عاج بسیار گسترده‌تر و کوتاه‌تر، اندازه حفره دندان (محفظه پالپ) بزرگ‌تر و کانال‌های ریشه عریض‌تر است. در نتیجه، هنگامی که یک فرآیند پوسیدگی رخ می دهد، میکروارگانیسم ها و محصولات پوسیدگی آنها به سرعت به پالپ دندان نفوذ می کنند و باعث التهاب، گاهی حاد، همراه با درد، و اغلب - یک دوره مزمن نامحسوس و اولیه می شوند.

روش های معاینه کودکان در کلینیک دندانپزشکی کودکان

تکنیک معاینه بالینی الگوریتم خاصی از اقدامات است که پزشک باید هنگام معاینه کودک دنبال کند.

1. شناخت کودک - ایجاد رابطه بین بیمار کوچک و پزشک.

بیمار و پزشک باید رابطه اعتماد (تماس) برقرار کنند. در کودکان، احساس ترس می تواند با هر دو ناخوشایند همراه باشد تجربه شخصیو با داستان های دیگران. بنابراین، پزشک با شخصیت و رفتار خود (آرام، معتمد، مطمئن، صمیمی، گاهی سخت گیر) باید سعی کند احساس ترس را کاهش دهد.

2.روش های معاینه پایه: - پرسش و معاینه

نظر سنجی- باید هدفمند باشد شکایات بیمار می تواند بسیار متنوع باشد: درد، نارضایتی زیبایی شناختی، خونریزی لثه، بوی بداز دهان و غیره

شایع ترین شکایت درد است. در این مورد، لازم است ماهیت درد، مدت زمان، علت یا تشدید آن، تابش درد، در چه زمانی از روز درد بیشتر رخ می دهد، مشخص شود.

در مرحله بعد، لازم است پیشرفت بیماری حاضر را کشف کرد، حالت عمومیسلامت (وجود بیماری های مزمن دندانی کبد، کلیه ها، اندام های گوش و حلق و بینی، بیماری های خونی، بیماری های عصبی و روانی، بیماری های غدد درون ریزهپاتیت ویروسی، سل، ایدز)

بازرسی:

معاینه خارجی: بررسی وضعیت، معاینه صورت، شناسایی عادت های بد، مطالعه عملکرد تنفس، بلع، گفتار، بستن لب ها.

وضعیت غدد لنفاوی منطقه ای

امتحان شفاهی:

وضعیت لب ها و ناحیه اطراف دهان

دهلیز حفره دهان (عمق در N از 5 تا 10 میلی متر، اندازه و شکل فرنولوم، طناب)

وضعیت حاشیه لثه

وضعیت بهداشت دهان و دندان

شکل دندان و رابطه فک

وضعیت مخاط دهان

وضعیت بافت های دندانی (هیپوپلازی، فلوئوروزیس و غیره)

وضعیت دندان ها، وجود دندان های پوسیده، پر شده و کشیده شده.

دندان ها با استفاده از یک آینه و یک پروب به ترتیب خاصی - با شروع از دندان ها - معاینه می شوند فک بالااز راست به چپ و به فک پاییناز چپ به راست.

داده های دریافتی وارد می شود فرمول دندانبه شکل نمادها (پوسیدگی - C، پر کردن - P، دندانی که باید برداشته شود - U).

دندان های شیری با اعداد رومی و دندان های دائمی با اعداد عربی مشخص می شوند.

در حال حاضر برای تعیین هویت دندان از استانداردهای بین المللی استفاده می شود. سیستم دیجیتالنامگذاری دندان پیشنهاد شده است سازمان بین المللیاستانداردها (ISO). بر اساس این سیستم، هر دندان با دو عدد مشخص می شود، که شماره اول تعیین می کند که آیا دندان به یکی از چهار ربع تعلق دارد یا خیر، و دومی - تعداد دندان در این ربع. ربع ها با اعداد عربی از 1 تا 4 اینچ مشخص می شوند دندان دائمیو از 5 تا 8 در دندان اولیه در جهت عقربه های ساعت، از فک بالا شروع می شود، در سمت راست. دندان های داخل هر ربع از خط وسط دیستال از یک تا هشت (دائمی) و یک تا پنج (شری) شماره گذاری می شوند. اعداد باید جداگانه تلفظ شوند. به عنوان مثال، نام نیش های دائمی به این صورت است: یک-سه (13)، دو-سه (23)، سه-سه (33)، چهار-سه (43).

روش های تحقیقاتی اضافی برای پوسیدگی

1. پروبینگ، ضربی، لمس

2. تست های دما

3. تعیین وضعیت بهداشتی حفره دهان (G.I. به گفته Fedorov - Volodkina، G.I. طبق Yrecn - Wermillion)

4. رنگ آمیزی حیاتی (روش Borovsky - Aksamit)

5. ارزیابی مقاومت اسیدی مینای دندان - TER - تست (Okuneko, Kosareva, 1983)

6. تعیین میزان رمیناریزاسیون - آزمون KOSRE (Rednikova, Leontyev, Ovrutsky, 1982)

7. مطالعه لومینسنت

8. الکتروودنتومتری (EDI)

تشخیص الکترودونتودیاگنوز (EDD)- روشی برای ارزیابی تحریک پذیری اعصاب حسی دندان هنگامی که توسط جریان الکتریکی تحریک می شوند. EDI به شما امکان می دهد تا احتمالاً وضعیت پالپ دندان را ارزیابی کنید. پالپ دست نخورده دندان های سالمبه شدت جریان در 2-6 μA پاسخ می دهد. برای تعیین تحریک پذیری الکتریکی دندان از دستگاه های OD-1، OD-2M، EOM-3، IVN-1 و غیره استفاده می شود که این مطالعه توسط پزشک همراه با دستیار انجام می شود. قابل اعتماد بودن شهادت تا حد زیادی به خلق و خوی روانی - عاطفی بیمار بستگی دارد. تشخیص الکترودنت برای پوسیدگی در کودکان به ندرت مورد استفاده قرار می گیرد. تحریک پذیری الکتریکی دندان های شیری به اندازه کافی مورد مطالعه قرار نگرفته است، که با مشکلات به دست آوردن اطلاعات عینی در کودکان 3-5 ساله توضیح داده می شود. تحریک‌پذیری الکتریکی دندان‌های دائمی متفاوت است: در طول دوره رویش، کاهش می‌یابد، با رشد و شکل‌گیری ریشه‌ها، تحریک‌پذیری افزایش می‌یابد و تا زمان تشکیل ریشه به اعداد طبیعی می‌رسد. با پوسیدگی، حساسیت به جریان الکتریکی به طور قابل توجهی تغییر نمی کند (2-6 μA). در پوسیدگی عمیقبه خصوص در کودکان مبتلا به درجه IIIفعالیت، کاهش حساسیت پالپ دندان تا 10 میکروآمپر وجود دارد . حساس ترین نقاط برای قرار دادن الکترود، وسط لبه برش دندان های قدامی، راس کاسپ باکال دندان های پرمولر و اپکس کاسپ باکال قدامی دندان های آسیاب می باشد. در دندان‌های پوسیدگی، شاخص‌ها از پایین حفره پوسیدگی گرفته می‌شوند و از پوسیدگی نکروز پاک می‌شوند. امروزه دستگاه های بسیار فشرده ای برای تعیین زنده بودن (قابلیت زنده بودن) خمیر تولید شده اند (مثلاً تست کننده وضعیت پالپ دیجیاتست). آنها به ما اجازه می دهند فقط دو حالت از پالپ را بیان کنیم: زنده (طبیعی) یا نکروزه.

EDI، مانند تشخیص حرارتی سنتی، یک روش نسبی و ذهنی برای تحقیقات اضافی است.

الکترومتریروش تشخیص پوسیدگی (C.) بر اساس توانایی بافت‌های سخت دندانی متاثر از پوسیدگی برای هدایت جریان الکتریکی با بزرگی‌های مختلف بسته به میزان آسیب آنها است.

9. اشعه ایکس -هنگام تشخیص پوسیدگی دندان در کودکان، بسیار بیشتر از بزرگسالان استفاده می شود، زیرا قابل اطمینان ترین روش برای معاینه یک بیمار کوچک است. این روش تحقیقاتی در مواقعی استفاده می شود که مشکوک به ایجاد حفره های پوسیدگی در سطوح پروگزیمال و زمانی که دندان ها با هم فاصله دارند، زمانی که نقص بافت سخت برای بازرسی و پروب غیر قابل دسترس باشد، استفاده می شود. با استفاده از اشعه ایکس می توان در مورد عمق حفره پوسیدگی، اندازه اتاقک پالپ و وضعیت ریشه ها و بافت های پریودنتال قضاوت کرد که در تشخیص افتراقی پوسیدگی و عوارض آن بسیار مهم است.

روش تحقیق رادیوگرافی به شما امکان می دهد تعیین کنید:

وضعیت بافت های سخت دندان (وجود حفره های پنهان، ترک های مینا)؛

وضعیت کانال های ریشه (طول، عرض، درجه عبور، کیفیت).

پر شدن، مرحله تشکیل ریشه، وضعیت منطقه رشد، مرحله تحلیل ریشه دندان های شیری).

وضعیت بافت های پریو اپیکال و بافت های پریودنتال (گسترش شکاف پریودنتال، نادر شدن بافت استخوانی).

موقعیت دندان ها؛

ساختار نئوپلاسم ها، سکته ها، سنگ ها در غدد بزاقی؛

وضعیت مفاصل گیجگاهی فکی.

در دندانپزشکی از رادیوگرافی استفاده می شود:

داخل دهانی:

الف) تماس با تمرکز نزدیک؛

ب) تماس در نیش.

خارج دهانی:

الف) پانوراما؛

ب) ارتوپانتوموگرافی؛

ج) توموگرافی؛

د) رادیوگرافی کنتراست.

رادیوویزیوگرافی (رادیوگرافی دیجیتال).

10. روش برای نشان دادن پوسیدگی عاج. عاج پوسیده از دو لایه تشکیل شده است. لایه اول (خارجی) آلوده است. لایه دوم (داخلی) عفونی نشده، تا حدی غیر معدنی شده است، قادر به معدنی سازی مجدد است. در درمان پوسیدگی لایه خارجیباید حذف شود، داخلی باید ذخیره شود. برای نشان دادن لایه ها، از آماده سازی "Caries Detector" استفاده کنید، که محلول 0.5٪ فوشسین بازی یا محلول 1٪ اسید قرمز در پروپی لگلیکول است. یک تامپون با رنگ به مدت 15 ثانیه در حفره پوسیدگی قرار می گیرد. در این حالت، لایه بیرونی و غیر قابل دوام رنگ می شود، اما لایه داخلی نه. آنالوگ های دارو: نشانگر پوسیدگی (Voco)، تست رنگ شماره 2 (Vlad-Miva).

11. روش تحقیق آزمایشگاهی

داده های به دست آمده در طول معاینه بیمار وارد می شود کارت پزشکیبیمار دندانپزشکی (فرم حساب شماره 000/u) و بر اساس وضعیت واقعی دندانپزشکی، طرح درمان و درمان را تنظیم کنید. اقدامات پیشگیرانهپذیرش - پذیرفته شدن. یکی از وظایف مهم معاینه اولیهایجاد مسئولیت والدین در قبال سلامت دهان و دندان فرزندشان است. توجه به اهمیت مشارکت آنها در اجرای برنامه درمان و اقدامات پیشگیرانه به ویژه در زمینه بهداشت دهان، رعایت ویزیت پزشک، نظارت بر اجرای نسخه ها و موارد دیگر ضروری است. تنها درک متقابل کامل بین همه شرکت کنندگان در فرآیند - پزشک، کودک (بیمار)، والدین - کلید موفقیت درمان است.

دندانپزشکی درمانی اطفال به بررسی ویژگی های دوره بالینی، درمان و پیشگیری از بیماری های عمده دندانی در کودکان (پوسیدگی و عوارض آن، بیماری های پریودنتال و غشای مخاطی و همچنین بیماری های بافت های سخت دندان های غیر پوسیدگی) می پردازد. یک دندانپزشک اطفال باید تمام بخش های دندانپزشکی کودکان را بشناسد و ارتباط ارگانیک آنها را با در نظر گرفتن ارگانیسم در حال رشد و توسعه درک کند. در طول معاینه، بسیار مهم است که دنباله خاصی را دنبال کنید تا انواع هنجارها را بدانید تشخیص زود هنگام در حال توسعه آسیب شناسی. کلید موفقیت درمان یک بیمار کوچک درک متقابل کامل بین همه شرکت کنندگان در فرآیند - پزشک، کودک (بیمار)، والدین است.

سوالات و وظایف برای خودآزمایی دانش آموزان.

1. اولین بخش دندانپزشکی کودکان در کجا و چه زمانی تشکیل شد؟ چه کسی آن را رهبری کرد؟

در سال 1963 در MMSI

A. A. Kolesov

2. مشخصه روند طبیعی رویش دندان چیست؟

جفت شدن، تقارن، توالی و ترتیب در زمان های خاصی از فوران

3. دندان ها در چه ترتیبی بررسی می شوند؟

4. چه سلول هایی در تشکیل عاج نقش دارند؟

ادونتوبلاست ها

5. اصطلاح بلوغ مینا را تعریف کنید

کانی سازی نهایی مینا که در حفره دهان در حضور مایع دهان رخ می دهد

ادبیات.

1. ب. دندانپزشکی درمانی کودکان. M. "کتاب پزشکی"، N. Novgorod. انتشارات NGMA، 2001.

2. S., M., V. دندانپزشکی کودکان M. “Medicine” 2003.

3. مک دونالد، اوری. دندانپزشکی کودکان و نوجوانان. M. آژانس اطلاعات پزشکی. 2003.

4. E. دندانپزشکی کودکان. راهنمای عملی روستوف-آن-دون فینیکس 2006.

5. P., Yu. دندانپزشکی درمانی کودکان. راهنمای به کلاس های عملی. M. GEOTAR – Media 2012.