Додому Наліт мовою Що з'єднує праву та ліву півкулю мозку. За що відповідає ліва та права півкуля головного мозку? Навантажуємо правий бік тіла

Що з'єднує праву та ліву півкулю мозку. За що відповідає ліва та права півкуля головного мозку? Навантажуємо правий бік тіла

Як давно вже доведено вченими, півкуля з лівого боку відповідає за вербальну. Все що пов'язане з нашою промовою, сприйняттям літер, лист та багато іншого. Без даної можливості ми б не змогли щось запам'ятати, жодна дата не змогла б зафіксуватися в пам'яті.

Запитуючи себе, за що відповідає ліва півкуляголовного мозку, можна з легкістю відповісти - вся інформація, що дається мозку людини, обробляється, аналізується, і упорядковується саме за допомогою нього. Мозок – самий складна частина людського організму, яку люди вивчають до сьогодні. І найголовніше, практично завжди, виявляються нові можливості. Протягом століть вчені різних областей вивчать, за що відповідає ліва півкуля мозку людини, і завжди є якісь нові відкриття.

Чи правда, що ліва півкуля відповідає за логіку?

За логічне мислення насправді відповідає ліва півкуля. Багато відомі особи, у яких ліва сторона розвинена трохи більше, дуже ерудовані і досягають великих успіхів у житті. Хоча, насправді, статистикою зазначено, що більшість людей ця сторона мозку розвинена більшою мірою. Але в кожної людини рівень розвитку головного мозку індивідуальний.

Мовленнє вміння також залежить від нього, адже ліва півкуля відповідає і за . Люди з погано розвиненою лівою півкулею вважаються недорозвиненими, вони мають практично нульову пам'ять і часом їм присвоюються деякі розумово відсталі захворювання. Найголовніший плюс людського мозку полягає в тому, що його можна постійно розвивати.

Півкулі головного мозку

Головний мозок керує усією діяльністю центральної нервової системи. До цих пір він слабо вивчений і таїть у собі безліч загадок для вчених. Багато хто з нас ще зі шкільного курсу біології знає, що наш мозок має дві півкулі, кожна з яких виконує свої функції. Далі ми розглянемо, за що саме вони відповідають, і докладніше зупинимося на правому півкулі мозку.

Почнемо з розгляду того, за що відповідає ліва півкуля. Ліва півкуля мозку відповідає за те, що пов'язано з логікою. Його діяльність пов'язана з вербальною комунікацією, з пам'яттю, з оперуванням числами, фактами, абстрактним мисленням. При обробці досвіду воно проводить аналіз, класифікацію, систематизацію і на основі цього робить загальний висновок. Ліва частина мозку хороший помічниктам, де потрібне аналітичне мислення, потрібно встановити причину події та її слідство. Вона дозволяє займатися діяльністю по етапах, поступово переходячи від одного пункту плану до іншого. За рахунок неї ми сприймаємо сенс сказаного буквально. Люди з розвиненою лівою півкулею мають гарні здібності до мов і зазвичай знають кілька іноземних мов. Лівій півкулі підпорядковується права половина тіла.

Функції правої півкулі

Нижче ми розглянемо, за що відповідає права півкуля нашого мозку.

  1. обробка невербальної інформації.Права півкуля мозку обробляє сигнали, які надходять до нас у вигляді символів, образів, жестів, знаків, звуків, кольорів та іншими способами. Визначення предметів у разі злиті зі своїми сутністю, а чи не просто позначають їх;
  2. здатність до мистецтва.Музичні, художні здібності пов'язані з роботою правої половини. Сюди відносяться і здібності в інших сферах творчої діяльності(Танці, ліплення та ін). Завдяки правому півкулі ми можемо сприймати музичні твори, картини, танцювальні номери та інші твори мистецтва, насолоджуватися ними. При цьому ті люди, у яких воно добре розвинене, можуть не тільки емоційно реагувати на шедеври інших людей, а й створювати свої власні;
  3. орієнтація у просторі.Права півкуля головного мозку допомагає нам визначити своє місце розташування щодо інших об'єктів, а також відстань до цих об'єктів. Все це допомагає нам не заблукати в незнайомому місті, дістатися місця призначення;
  4. сприйняття метафор.За рахунок роботи правої частини мозку ми здатні розуміти алегоричний зміст слів, що допомагає нам у взаємодії з оточуючими людьми. Завдяки їй ми вловлюємо сенс стійких виразів, прислів'їв і приказок. Сюди належить почуття гумору, здатність посміятися з жарту;
  5. уява.Права частина мозку дозволяє нам вигадувати власні історії. Ми можемо створювати найнеймовірніші сплетіння сюжету та уявні образи, які далекі від нашого реального досвіду. Один із прикладів такої генерації образів – це сновидіння. Ще один приклад: мрії та фантазії;
  6. емоції.Емоції тісно пов'язані з правою півкулею. За рахунок його роботи ми можемо емоційно сприймати події, що відбуваються, розпізнавати емоційні сигнали від інших людей. Ми можемо розуміти приховані причинивчинків інших людей, що допомагає при встановленні контактів та захищає від можливих небезпек, т.к. дає відчути обман;
  7. Одночасна обробка безлічі блоків інформації.Права півкуля працює одночасно з великою кількістю інформації. Воно сприймає інформацію як ціле. Таке комплексне сприйняття дає змогу ефективно вирішувати завдання. Це можна порівняти з побаченим планом міста загалом, а не з переходом від будинку до будинку. При такому способі обробки розв'язання задачі може виглядати як інтуїтивне осяяння;
  8. розпізнавання осіб.Робота правої частини мозку дозволяє нам розпізнавати обличчя, впізнавати наших знайомих;
  9. правому півкулі підпорядковується ліва половина тіла.

Корисно дізнатися: Звивини та борозни, що знаходяться в головному мозку: будова, функції та опис

Принцип того, як працюють півкулі мозку, особливо помітний при спостереженні за людиною, якій видалили одну з них. Люди, у яких видалена права половина мозку, важко орієнтуються навіть на невеликому п'ятачку, їм потрібна допомога, щоб дістатися місця призначення. Така людина приймає все сказане буквально, т.к. не може сприйняти алегоричний сенс слів. Він не реагує на емоції інших і сам виглядає неемоційним. Він може насолоджуватися музичними творами. Однак, відновлювальні здібності нашого організму такі, що згодом половина, що залишилася, бере на себе частину функцій віддаленої. Особливо це стосується тих випадків, коли операція була проведена в дитячому віці.

Яка половина домінує?

Яка з двох півкуль є провідною? Раніше вчені вважали, що ліве. Однак зараз відомо, що ліва та права півкуля нашого головного мозку працюють у співдружності, а домінування одного з них пов'язане з природою конкретної людини. Вам, напевно, цікаво, яка півкуля у вас домінує. Для визначення цього ви можете пройти спеціальні тести. Також ви можете проаналізувати, які види діяльності вам вдаються краще, до чого ви виявляєте здібності. Для того, щоб півкулі мозку працювали гармонійно, корисно виконувати спеціальні вправи, що підвищують потенціал слабшого з них.

У дитячі роки у нас більш активна права частинамозку. Ми сприймаємо світ за допомогою образів. Проте вся наша система освіти та стиль нашого життя розвивають функції лівої. Таким чином, права півкуля часто неактивна, її функції не набувають належного розвитку і поступово вона втрачає свій потенціал. Такий перекіс надалі негативно позначається на нашому житті.

Здатність досягати великих успіхів завдяки гармонійній роботі півкуль показують приклади геніальних людей. Наприклад, Леонардо да Вінчі чудово володів двома руками. Відомо, що він був не лише чудовим художником та скульптором, а й вченим. Робота півкуль його мозку була гармонійною. Їх розвиток був рівномірним, завдяки чому він зміг створити такі відкриття та винаходи, які змінюють життя не тільки конкретної людини, а й суспільства загалом.

Що нам дасть розвиток правої півкулі


Роблячи загальний висновок, зауважимо, що діяльність лівої частини мозку пов'язана з обробкою попереднього досвіду та генерацією рішень, заснованих на ньому. Проте всі ми знаємо, що неможливо скласти щось нове, керуючись колишнім досвідом. Права половина мозку виходить за межі досвіду, створює те, чого не було. Вона дає нам цілісне сприйняття інформації, а чи не ув'язування в деталях. Комплексний погляд на проблему дозволяє створити рішення, яке було б неможливим, якби ми сконцентрувалися лише на її частині.

Мозок є складною системою, Оскільки його основні функції входить обробка інформації, що надходить від органів чуття. Саме людини відповідає за важливі прийняття рішень, планування, управління рухами, емоціями. Важливою функцією, що виконується мозком, є і мислення. Як відомо, існує ліва і права півкуля головного мозку, і важливо знати, за що відповідає кожна з них.

За що відповідає права півкуля?

Права півкуля мозку виконує важливі функціїі якщо ви хочете знати, за які з них воно відповідає, то однією з найважливіших є обробка інформації, яку людина не чує, а бачить те, що виражається в символах і образах.

Права півкуля дозволяє сприймати музику, дає можливість людині розуміти метафори, сприймати місцезнаходження та усвідомлювати, як у ньому орієнтуватися.

Права півкуля відповідає за , і хоча вони не є найважливішою складовою, але права півкуля пов'язана з ними вже, ніж ліва.

Також потрібно знати, що права півкуля відповідає за творчість, дозволяючи людині мислити неординарно: фантазувати, «малювати» своє життя так, як вона його бачить і, звичайно ж, за мрії.

За що ще відповідає права півкуля?

Права півкуля мозку здатна одночасно займатися обробкою великого потоку інформації, що надходить у мозок. Йому під силу розглядати загальну сутьпроблеми без проведення аналізу. Завдяки роботі правої півкулі нам вдається розпізнавати особи та сприймати загальні контури єдиним цілим.

Що дуже важливо, права півкуля подає команди лівому. Наприклад, якщо людина піднімає ліву руку, то така команда була подана правою півкулею.


Функціональними відділами головного мозку є стовбур, мозок і кінцевий відділ, який включає великі півкулі мозку. Останній компонент є об'ємною частиною - він займає близько 80% від маси органу і 2% від ваги тіла людини, при цьому на його роботу витрачається до 25% всієї енергії, що виробляється в організмі.

Півкулі головного мозку незначно відрізняються між собою розміром, глибиною звивин та функціями, які вони виконують: ліве відповідає за логічне та аналітичне мислення, а праве – за моторику. При цьому вони взаємозамінні - якщо одне з них ушкоджується, то інше здатне частково взяти на себе виконання його функцій.

Вивчаючи мозок відомих людейФахівці помітили, що з того, яка з половин кінцевого відділу розвинена більше, залежать здібності людини. Наприклад, у художників і поетів найчастіше розвинена права півкуля, оскільки ця частина мозку відповідає за творчі здібності.

Основні аспекти фізіології великих півкуль або як ще називають гемісфер, на прикладі розвитку головного мозку у дитини з моменту його зачаття.

Центральна нервова системапочинає розвиватися практично відразу після запліднення яйцеклітини і вже на 4 тижні після імплантації ембріона в слизову оболонку матки, вона являє собою 3 з'єднані послідовно мозкові бульбашки. Перший є зачатком переднього відділу мозку і, отже, його великих півкуль, другий - середнього мозку, і останній, третій формує ромбовидний відділ мозку.

Паралельно з цим процесом відбувається зародження кори мозку - спочатку вона виглядає як невелика довга платівка сірої речовини, що складається головним чином з скупчення тіл нейронів.

Далі відбувається фізіологічне дозрівання основних відділів головного мозку: до 9 тижня вагітності передній відділ збільшується, і утворює 2 великі півкулі, з'єднані між собою за допомогою особливої ​​структури - мозолистого тіла. Так само як і менші нервові комісури (верхня та задня спайка, склепіння мозку) воно складається з великого пучка відростків нервових клітин- Аксонів, розташованих переважно в поперечному напрямку. Така будова згодом дозволяє моментально передавати інформацію з однієї частини мозку до іншої.

Зачаток кори, що покриває білу речовину півкуль, у цей час також змінюється: відбувається поступове нарощування шарів і збільшення площі покриття. При цьому верхній кірковий шар збільшується швидше за нижній, завдяки чому з'являються складки і борозни.

До 6 місячного вікуембріона, наприклад, ліва півкуля мозку має всі основні первинні звивини: бічну, центральну, мозолисту, тім'яно-потиличну і шпорну, при цьому малюнок їх розташування дзеркальних правій півкулі. Потім формуються звивини другого ряду і одночасно відбувається збільшення числа шарів кори головного мозку.

До моменту народження кінцевий відділ і відповідно великі півкулі головного мозку людини мають звичний для всіх вигляд, а кора налічує всі 6 шарів. Зростання кількості нейронів зупиняється. Збільшення ваги мозкової речовини надалі є результатом зростання вже наявних нервових клітин та розвитком гліальних тканин.

З розвитком дитини нейрони утворюють ще більшу розгалужену мережу міжнейрональних зв'язків. Більшість людей вдосконалення мозку закінчується до 18 річного віку.

Кора головного мозку дорослої людини, що покриває всю поверхню великих півкуль, складається з кількох функціональних шарів:

  1. молекулярного;
  2. зовнішнього зернистого;
  3. пірамідального;
  4. внутрішнього зернистого;
  5. гангліонарного;
  6. мультиморфний;
  7. біла речовина.

Нейрони цих структур мають різну будову та функціональне призначення, але при цьому вони утворюють сіру речовину головного мозку, яка є невід'ємною частиною великих півкуль. Також за допомогою цих функціональних одиниць кора головного мозку здійснює всі основні прояви вищої нервової діяльностілюдини - мислення, запам'ятовування, емоційний стан, мова та увага.

Товщина кори не однорідна протягом усього, так, наприклад найбільшого значеннявона досягає у верхніх ділянках передцентральної та постцентральної звивини. При цьому малюнок розташування звивин суворо індивідуальний - землі немає двох людей з однаковими мізками.

Анатомічно поверхня великих півкуль підрозділяється на кілька частин або часток, обмежених найбільш значущими звивинами:

  1. Лобна частка. Ззаду обмежується центральною борозеною, внизу – латеральною. У напрямку вперед від центральної борозни та паралельно їй залягають верхня та нижня прецентральні борозни. Між ними і центральною борозна розташовується передня центральна звивина. Від обох прецентральних борозен відходять під прямим кутом верхня і нижня лобові борозни, що обмежують три лобові звивини - верхню середню та нижню.
  2. тім'яна частка. Ця частка попереду обмежена центральною борозеною, знизу - латеральною, а ззаду - тім'яно-потиличною та поперечною потиличною борознами. Паралельно центральній борозні та попереду від неї йде постцентральна борозна, яка поділяється на верхню та нижню борозни. Між нею та центральною борозеною розташована задня центральна звивина.
  3. Потилична частка. Борозни та звивини на зовнішньої поверхніпотиличної частки здатні змінювати свій напрямок. Найбільш постійна з них - верхня потилична звивина. На кордоні тім'яної часткиі потиличною розташовується кілька перехідних звивин. Перша оточує нижній кінець, який виходить на зовнішню поверхню півкулі тім'яно-потиличної борозни. У задній частині потиличної частки знаходяться одна або дві полярні борозни, що мають вертикальний напрямок і обмежують на потиличному полюсі потиличну звивину.
  4. Скронева частка. Ця частина півкулі обмежена спереду латеральною борозна, а в задньому відділі - лінією, що з'єднує задній кінець латеральної борозни з нижнім кінцем поперечної потиличної борозни. На зовнішній поверхні скроневої частки знаходяться верхня, середня та нижня скроневі борозни. Поверхня верхньої скроневої звивини утворює нижню стінкулатеральної борозни і ділиться на дві частини: оперкулярну, вкриту тім'яною покришкою, і передню інсулярну.
  5. Острівець. Розташовується у глибині латеральної борозни.

Таким чином виходить, що кора мозку, що покриває всю поверхню великих півкуль - це головний елемент центральної нервової системи, який дозволяє обробляти та відтворювати інформацію, отриману з навколишнього середовища за допомогою органів чуття: зору, дотику, нюху, слуху та смаку. Також вона бере участь у формуванні кортикальних рефлексів, цілеспрямованих дій та бере участь у формуванні поведінкових особливостей людини.

За що відповідає ліва та права півкуля мозку

Вся поверхня кори переднього мозку, який включає кінцевий відділ, покрита борознами і валиками, що розділяють поверхню великих півкуль мозку на кілька часток:

  • Лобна. Знаходиться у передній частині великих півкуль, відповідає за виконання довільних рухів, мова та психічну діяльність. Також контролює мислення та визначає поведінку людини в суспільстві.
  • Темна. Бере участь у розумінні просторової орієнтації тіла, а також аналізує пропорції та розмір сторонніх предметів.
  • Потилична. З її допомогою головний мозок обробляє і аналізує зорову інформацію, що надходить.
  • Скронева. Служить аналізатором смакових і слухових відчуттів, а також бере участь у розумінні мови, формуванні емоцій та запам'ятовуванні даних, що надходять.
  • Острівець. Служить аналізатором смакових відчуттів.

У ході досліджень фахівці встановили, що кора великих півкуль сприймає та відтворює інформацію, що надходить від органів чуття дзеркально, тобто коли людина задумала поворухнути правою рукою, то в цей момент починає працювати моторна зона лівої півкулі і навпаки – якщо рух виробляється лівою рукою, то працює права гемісфера мозку.

Права та ліва півкуля головного мозку мають однакову морфологічну будову, але, незважаючи на це, вони виконують різні функції в організмі.


Якщо говорити коротко, то робота лівої півкулі спрямована на логічне мислення та аналітичне сприйняття інформації, при цьому праве є генератором ідей та просторового мислення.

Сфери спеціалізації обох півкуль детальніше розглянуті у таблиці:

Ліва півкуляПрава півкуля
№ п/пОсновною сферою діяльності цієї частини кінцевого відділу є логіка та аналітичне мислення:Робота правої півкулі спрямована на сприйняття невербальної інформації, тобто надходить з зовнішнього середовищане на словах, а в символах та образах:
1 З його допомогою людина розвиває свою мову, пише, і запам'ятовує дати та події з її життя.Воно відповідає за просторове становище тіла, а саме за його місцезнаходження у Наразі. Така особливість дозволяє людині добре орієнтуватися у навколишньому середовищі, наприклад, у лісі. Також люди з розвиненою правою півкулею недовго розгадують ребуси і легко впораються з мозаїками.
2 У цій частині мозку відбувається аналітична обробка інформації, що надійшла від органів чуття і шукаються раціональні шляхи вирішення в ситуації, що склалася.Права гемісфера визначає творчі здібності індивіда, наприклад сприйняття та відтворення музичних композицій та пісень, тобто людина, у якої розвинена ця зона сприйняття, чує фальшиві ноти під час співу чи гри на музичному інструменті.
3 Розпізнає лише прямий зміст слів, наприклад, люди у яких пошкоджена ця зона, що неспроможні зрозуміти сенс жартів і прислів'їв, оскільки вони вимагають формування уявної причинно-наслідкового зв'язку. При цьому дані, що надійшли з навколишнього середовища, проробляються послідовно.За допомогою правої півкулі людина осягає сенс прислів'їв, приказок та іншої інформації, що підноситься у вигляді метафори. Наприклад, слово «горить» у вірші: «У саду горить багаття горобини червоної», ні сприйматися буквально, оскільки у разі автор порівняв плоди горобини з полум'ям багаття.
4 Ця частина мозку є аналітичним центром зорової інформації, тому люди, у яких розвинена ця півкуля, виявляють здібності до точним наукам: математики або, наприклад, фізики, тому що вони вимагають логічного підходу при вирішенні поставлених завданьЗа допомогою правої півкулі людина може мріяти та вигадувати розвиток подій у різних ситуаціяхтобто, коли він фантазує зі словами: «уяви, якщо…» то в нього в цей момент включається в роботу саме ця частина мозку. Також ця особливість використовується при написанні сюрреалістичних картин, де потрібна багата уява художника.
5 Контролює та дає сигнали для цілеспрямованого руху кінцівками та органами правої сторони тіла.Емоційна сфера психіки хоч і не є продуктом діяльності кори мозку, все ж більшою мірою підпорядковується правому великому півкулі, так як найчастіше основну роль у формуванні почуттів відіграє невербальне сприйняття інформації та її просторова обробка, що вимагає хорошої уяви.
6 - За чуттєве сприйняття сексуального партнера відповідає також права півкуля головного мозку, при цьому процес злягання контролюється лівою частиною кінцевого відділу.
7 - Права півкуля відповідає за сприйняття містичних та релігійних заходів, за мрії та встановлення певних цінностей у житті індивіда.
8 - Контролює рухи з лівого боку тіла.
9 - Відомо, що права півкуля головного мозку здатна одночасно сприймати і обробляти велику кількість інформації, не вдаючись до аналізу ситуації. Наприклад, з його допомогою людина розпізнає знайомі особи і визначає емоційний стан співрозмовника за одним виразом обличчя.

Також кора лівої та правої півкулі мозку бере участь у появі умовних рефлексів, характерною особливістюяких є те, що вони формуються протягом усього життя людини і не є постійними, тобто можуть зникати і з'являтися знову залежно від умов середовища.

При цьому інформація, що надходить, обробляється всіма функціональними центрами великих півкуль: слуховим, мовним, руховим, зоровим, що дозволяє організму давати реакцію у відповідь, не вдаючись до розумової діяльності, тобто на рівні підсвідомості. Тому у новонароджених дітей немає умовних рефлексів, оскільки вони не мають життєвого досвіду.

Ліва півкуля головного мозку та пов'язані з ним функції

Зовні ліва частинамозку практично не відрізняється від правої - у кожної людини місце розташування зон і кількість звивин однаково з обох боків органа. Але при цьому вона є дзеркальним відображенням правої півкулі.

Ліва півкуля мозку відповідає за сприйняття вербальної інформації, тобто даних, що передаються за допомогою усного мовлення, листи або тексту. Його моторна зона відповідає за правильну вимову звуків мови, гарний почерк, схильність до письма та читання. При цьому розвинена скронева зона свідчить про здатність людини до запам'ятовування дат, цифр та інших писемних символів.

Також крім основних функцій, ліва півкуля головного мозку виконує ряд завдань, що визначають ті чи інші риси характеру:

  • Здатність мислити логічно накладає свій відбиток на поведінці людини, тому існує думка, що з розвиненою логікою егоїстичні. Але це не від того, що такі люди у всьому бачать вигоду, а тому, що їхній мозок шукає раціональніші шляхи вирішення поставлених завдань, іноді на шкоду оточуючим.
  • Велелюбність. Люди з розвиненою лівою півкулею завдяки своїй наполегливості здатні добиватися об'єкта потягу у різний спосібАле, на жаль, після отримання бажаного швидко остигають - їм просто ставати не цікаво, тому більшість людей передбачувані.
  • Завдяки своїй пунктуальності та логічному підходу у всьому, більшість «лівопівкульних» людей мають вроджену ввічливість до оточуючих, правда для цього їм у дитинстві доводиться часто нагадувати про ті чи інші норми поведінки.
  • Люди з розвиненою лівою півкулею практично завжди міркують логічно. Тому вони не можуть точно інтерпретувати поведінку інших, особливо коли ситуація не відноситься до розряду звичайних.
  • Так як індивіди з розвиненою лівою півкулею послідовні у всьому, то вони рідко роблять синтаксичні та орфографічні помилки при написанні текстів. У зв'язку з цим їхній почерк відрізняється правильністю написання букв і чисел.
  • Вони швидко навчаються, оскільки можуть сконцентрувати всю свою увагу на одній справі.
  • Як правило, люди з розвиненою лівою півкулею відрізняються надійністю, тобто на них можна покластися в будь-якому питанні.

Якщо людина виявляє всі вищеперелічені якості, це дає підстави припускати що його ліву півкулю більш розвинене проти правої частиною мозку.

Права півкуля головного мозку та його функції

Спеціалізацією правої півкулі головного мозку є інтуїція та сприйняття невербальної інформації, тобто даних, що виражаються в міміці, жестах та інтонації співрозмовника.

Примітно, що з розвиненим правим півкулею здатні виявляти свої здібності у тих чи інших видах мистецтва: живопису, ліпленні, музиці, поезії. Це тим, що вони здатні мислити просторово, не зациклюючись на малозначимих подіях у житті. Їхня фантазія багата, що проявляється при написанні картин і музичних творів. Ще про таких людей кажуть: «Вітає у хмарах».

Люди з розвиненою правою півкулею також мають ряд характерних рис:

  • Вони надмірно емоційні, при цьому їх мова багата на епітети і порівняння. Нерідко такий оратор ковтає звуки, намагаючись якнайбільше внести сенс у сказані слова.
  • Люди з розвиненою правою півкулею цілісні, відкриті, довірливі та наївні у спілкуванні з оточуючими, але в той же час їх легко образити чи зачепити. При цьому вони не соромляться своїх почуттів – можуть плакати чи приходити у гнів за лічені хвилини.
  • Діють за настроєм.
  • Правопівкульні люди здатні знаходити нестандартні шляхи вирішення поставлених завдань, це пояснюється тим, що вони розглядають всю ситуацію в цілому, не загострюючи увагу на чомусь одному.

Яка половина мозку домінує

Так як ліва півкуля мозку відповідає за логічність і раціональний підхід у всьому, то раніше вважалося, що воно є провідним у всій центральній системі. Однак це не так: у людини обидві півкулі мозку беруть участь у життєдіяльності практично однаково, просто вони відповідають за різні сферивищу психічну діяльність.

Примітно, що в дитячому віці у більшості людей права півкуля зазвичай більша за ліву. З цієї причини навколишній світсприймається трохи інакше, ніж у дорослому стані - діти схильні до фантазій та сприйняття невербальної інформації, їм все здається цікаво та загадково. Також фантазуючи, вони вчаться спілкуватися з довкіллям: програють в розумі різні ситуаціїз життя і роблять свої власні висновки, тобто набираються досвіду, який так необхідний у дорослому стані. Згодом ця інформація відкладається здебільшого у лівій півкулі.

Однак з часом, коли основні аспекти життя вивчені, активність правої півкулі згасає і організм віддає перевагу лівій стороні мозку як накопичувачу отриманих знань. Така роз'єднаність роботи частин мозку негативно позначається на якості життя людини: він стає несприйнятливим до всього нового і залишається консервативним у поглядах на майбутнє.

Те, яка частина мозку працює зараз можна визначити, зробивши елементарний тест.

Подивіться на зображення, що рухається:


Якщо воно обертається за годинниковою стрілкою, то це означає, що в даний момент активно ліва півкуля головного мозку, яка відповідальна за логіку та аналіз. Якщо ж воно рухається у зворотному напрямку, то це означає, що працює права півкуля, що відповідає за емоції та інтуїтивне сприйняття інформації.

Однак якщо докласти зусилля, то картинку можна змусити обертатися в будь-який бік: для цього потрібно спочатку подивитися на неї розфокусованим поглядом. Бачите зміни?

Синхронізована робота обох півкуль

Незважаючи на те, що дві півкулі кінцевого мозку по-різному сприймають навколишній світ, для людини дуже важливо, щоб вони злагоджено працювали між собою.

Анатомічно ця взаємодія півкуль головного мозку здійснюється за рахунок мозолистого тіла та інших спайок, що містять велику кількість мієлінових волокон. Вони з'єднують симетрично всі зони однієї частини кінцевого мозку з іншого, а також визначають злагоджену роботу несиметричних областей різних півкуль, наприклад лобних звивинправого з тім'яними або потиличними лівого. При цьому за допомогою спеціальних структур нейронів - асоціативних волокон, що з'єднуються різні ділянки однієї півкулі.

Центральна нервова система людини має перехресний розподіл обов'язків - права півкуля управляє лівою половиною тіла, а ліва - правою, при цьому співпрацю обох половин можна наочно продемонструвати, спробувавши підняти одночасно паралельно підлозі руки під прямим кутом - якщо це вийшло, то це свідчить про взаємодію обох півкуля в даний момент.

Відомо, що за допомогою роботи лівої півкулі світ виглядає простіше, при цьому права частина сприймає його таким, яким він є. Такий підхід дозволяє людині знаходити все нові та нові шляхи вирішення складних ситуаціяхне ускладнюючи собі завдання.

Так як права півкуля відповідає за емоційне сприйняття, то без нього люди залишалися б бездушними «машинами», здатними пристосовувати навколишній світ під потреби своєї життєдіяльності. Це звичайно не правильно - адже людина не була б людиною, якби у неї не було, наприклад, почуття прекрасного чи співчуття до оточуючих.

У більшості людей домінує ліва півкуля, при цьому в дитячому віці вона розвивається за допомогою сприйняття інформації правою частиною мозку, що дозволяє суттєво розширити отриманий досвід та сформувати деякі реакції організму на навколишній світ.

Оскільки головний мозок здатний сприймати і запам'ятовувати інформацію, що надходить, практично все життя, за винятком випадків, обумовлених специфічними захворюваннями, то це дозволяє людині самому брати участь у розвитку цього органу.

Що дасть розвиток кожної з півкуль

На початку підіб'ємо підсумок: будь-яка діяльність людини починається зі зіставлення нових даних з колишнім досвідом, тобто в цьому процесі задіяна ліва півкуля. При цьому на ухвалення остаточного рішеннявпливає права частина мозку - фізично неможливо вигадати щось нове, ґрунтуючись лише на колишньому досвіді.

Таке цілісне сприйняття дійсності дозволяє не зациклюватися тільки на загальноприйнятих нормах і відповідно рухає особистісне зростання людини вперед.

Розвиток правої гемісфери допоможе людині легше вступати в контакт з оточуючими, а лівою – сприятиме правильності вираження думок. Такий підхід благотворно впливає на набуття успіхів не тільки в професійної діяльності, а й у інших заняттях що з спілкуванням усередині соціуму. Тому завдяки узгодженій діяльності обох півкуль життя людини стає гармонійнішим.

Щоб розвинути ці здібності, фахівці рекомендують кілька разів на день робити прості вправи, що активізують мозкову діяльність:

  1. Якщо людина погано дружить з логікою, то їй рекомендується якнайбільше займатися розумовою роботою - розгадувати кросворди чи сковороди, а також віддавати перевагу вирішенню математичних завдань. Якщо ж потрібно розвивати творчі здібності, то в такому випадку можна спробувати зрозуміти зміст художній літературічи живопису.
  2. Активізувати роботу однієї з півкуль можна за допомогою збільшення навантаження на той бік тіла, за яке воно відповідає: наприклад, для стимуляції лівої півкулі необхідно працювати правою частиною тіла, і навпаки. При цьому вправи не повинні бути надто складними – досить просто пострибати на одній нозі або спробувати крутити предмет рукою.

Приклади простих фізичних вправ на розвиток мозкової діяльності

«Вухо-ніс»

Правою рукою потрібно доторкнутися до кінчика носа, а лівою за протилежне праве вухо. Потім одночасно їх відпускаємо, плескаємо в долоні та повторюємо дію, дзеркально змінюючи положення рук: лівою тримаємося за кінчик носа, а правою – за ліве вухо.

«Кільце»

Ця вправа знайома практично всім з дитинства: потрібно швидко по черзі з'єднувати в кільце великий палецьз вказівним, середнім, безіменним пальцемта мізинцем. Якщо все виходить без затримки, можна спробувати робити вправу 2 руками одночасно.

«Дзеркальне малювання»

Присядьте, покладіть на стіл великий аркуш білого паперу, а в кожну руку по олівцю. Потім потрібно спробувати одночасно намалювати будь-які геометричні фігури- Коло, квадрат або трикутник. Згодом, якщо все виходить, можна ускладнити завдання - спробувати малювати складніші зображення.

Примітно, що комплексний підхіддо вдосконалення діяльності кори великих півкуль допоможе не лише покращити комунікативні здібності людини, а й уповільнити вікові зміниу психіці - як відомо, активний спосіб життя та розумова робота дозволяють людині залишатися молодою в душі та зберігають її інтелектуальні здібності.

Відео: Тест на домінуючу півкулю

За що "відповідають" ліва та права півкуля нашого мозку.

Людський мозок залишається найменш вивченим органом. Незважаючи на те, що дослідження в цій галузі тривають уже понад сто років, таємниця функціонування мозку є загадкою. Найскладніший біологічний механізм, який колись створювала природа - це людський мозок. Цей шматок сірої речовини залишається величезною білою плямою на карті людських знань.

Більшість маси мозку, саме 70%, посідає великі півкулі. Мозолисте тіло, що з'єднує ліву та праву півкулю, складається з нейронів, які забезпечують обмін інформацією між півкулями.

Дві півкулі нашого мозку ділять між собою певні функції. Ліва півкуля відповідає за логічну та абстрактне мислення, праве за моторику Дві півкулі можуть доповнювати один одного. У разі пошкодження однієї з півкуль його функції переходять до іншої половини.

Мозок - складна та взаємопов'язана система, Найбільша та функціонально важлива частина ЦНС. Його функції включають обробку сенсорної інформації, що надходить від органів чуття, планування, прийняття рішень, координацію, управління рухами, позитивні та негативні емоції, увага, пам'ять. Вища функція, яку виконує мозок - мислення.

Існують школи, що віддають перевагу одній півкулі, а не іншій. Так школи, що розвивають ліву півкулю, концентрують свою увагу на логічному мисленні, аналізі та точності. У той час як школа правосторонньої півкулі фокусується на естетиці, почуттях та творчості.

Права півкуля в основному "обслуговує" лівий біктіла: приймає більшу частину інформації від лівого ока, вуха, лівої руки, ноги і т.д. та передає команди відповідно лівій руці, нозі.

Ліва півкуля обслуговує правий бік.

Зазвичай якась із півкуль у людини є домінуючим, що відбивається на індивідуальних властивостях особистості. Наприклад, лівопівкульних людей більше тягне в науку. Правопівкульні більше прагнуть займатися мистецтвом чи сферами діяльності, що потребують індивідуальних образних рішень. Переважна більшість великих творців – композиторів, письменників, поетів, музикантів, художників тощо. - "правопівкульні" люди. Але бувають індивідуали, які працюють із обома півкулями.

Сфери спеціалізації лівої та правої півкуль головного мозку

Ліва півкуля

Основною сферою спеціалізації лівої півкулі є логічне мислення, і донедавна лікарі вважали цю півкулю домінуючою. Однак, фактично воно домінує тільки при виконанні наступних функцій.

Ліва півкуля мозку відповідає за мовні здібності. Воно контролює мовлення, здібності до читання та письма, запам'ятовує факти, імена, дати та їх написання.

Аналітичне мислення:
Ліва півкуля відповідає за логіку та аналіз. Саме воно аналізує усі факти. Числа та математичні символи також розпізнаються лівою півкулею.

Буквальне розуміння слів:
Ліва півкуля здатна розуміти лише буквальний зміст слів.

Послідовна обробка інформації:

Інформація обробляється лівою півкулею послідовно за етапами.

Математичні здібності:Числа та символи також розпізнаються лівою півкулею. Логічний аналітичний підходи, які необхідні для вирішення математичних проблем, теж є продуктом роботи лівої півкулі.

Контроль за рухами правої половини тіла. Коли ви піднімаєте праву рукуЦе означає, що команда її підняти надійшла з лівої півкулі.

Права півкуля

Основною сферою спеціалізації правої півкулі є інтуїція. Як правило, його не вважають домінуючим. Воно відповідає за виконання таких функцій.

Обробка невербальної інформації:
Права півкуля спеціалізується на обробці інформації, що виражається не в словах, а в символах та образах.

Просторова орієнтація:Права півкуля відповідає за сприйняття місця розташування та просторову орієнтацію в цілому. Саме завдяки правому півкулі можна орієнтуватися на місцевості та складати мозаїчні картинки-головоломки.

Музика:Музичні здібності, а також здатність сприймати музику залежать від правої півкулі, хоча за музичну освіту відповідає ліва півкуля.

Метафори:За допомогою правої півкулі ми розуміємо метафори та результати роботи чужої уяви. Завдяки йому ми можемо розуміти не лише буквальний зміст того, що чуємо чи читаємо. Наприклад, якщо хтось скаже: "Він висить у мене на хвості", то якраз праву півкулю зрозуміє, що саме хотіла сказати ця людина.

Уява: Права півкуля дає нам можливість мріяти та фантазувати За допомогою правої півкулі ми можемо складати різні історії. До речі, питання "А що, якщо..." також ставить праву півкулю.

Художні здібності: Права півкуля відповідає за здатність до образотворчого мистецтва

Емоції:Хоча емоції і є продуктом функціонування правої півкулі, воно з ними тісніше, ніж ліве.

Секс:За секс відповідає права півкуля, якщо ви, звичайно, не надто стурбовані самою технікою цього процесу.

Містика: За містику та релігійність відповідає права півкуля

Мрії:Права півкуля відповідає також і за мрії.

Паралельна обробка інформації:

Права півкуля може одночасно обробляти багато різноманітної інформації. Воно здатне розглядати проблему загалом, не застосовуючи аналізу. Права півкуля також розпізнає обличчя, і завдяки йому ми можемо сприймати сукупність рис як єдине ціле.

Контролює рухи лівої половини тіла: Коли ви піднімаєте ліву руку, це означає, що команда підняти її надійшла з правої півкулі

Як можна перевірити, яке з півкуль у вас більше розвинене?

Стисніть долоні перед собою, тепер сплетіть пальці рук і зауважте, великий палець якої руки виявився зверху.
- поплескайте в долоні, позначте якась рука зверху.
- схрестіть руки на грудях, позначте якесь передпліччя зверху.
- Визначте провідне око.

Як можна розвинути можливості півкуль.

Існує декілька простих способіврозвитку півкуль. Найпростіший із них - збільшення обсягу роботи, на якій орієнтована півкуля. Наприклад, у розвиток логіки Вам необхідно вирішувати математичні завдання, відгадувати кросворди, а розвитку уяви відвідувати до художню галерею тощо.

Наступний спосіб – максимально задіяти бік тіла, контрольовану півкулею – для розвитку правої півкулі необхідно працювати лівою частиною тіла, а для опрацювання лівої півкулі – з правої. Наприклад, ви можете малювати, стрибати на одній нозі, жонглювати однією рукою.

Розвинути півкулю допоможе вправа, на усвідомлення правої та лівої півкулі мозку.

1. Підготовка до вправи.

Сядьте прямо, закрийте очі. Дихання має бути спокійним та рівномірним.

Візуально уявіть собі Ваш мозок, що складається з двох півкуль і розділений на дві половини за допомогою мозолистого тіла. (Див. рис вище) Сконцентруйтеся на своєму мозку.

Пробуємо (у своїй уяві) встановити зв'язок зі своїм мозком, поперемінно заглядаючи лівим оком у ліву півкулю мозку, а правим – у праве. Потім обома очима дивимося всередину, на середину мозку з мозолистим тілом.

2. Виконання вправи.

Повільно вдихаємо, наповнюємося повітрям та затримуємо дихання ненадовго. Під час видиху направляємо потік нашої свідомості, як прожектор, на ліву півкулю і "дивимось" на цю частину мозку. Потім знову робимо вдих, затримуємо дихання і на видиху направляємо прожектор на праву півкулю головного мозку.

Уявляємо собі: ліворуч – чітке логічне мислення; справа – мрія, інтуїція, натхнення.

Зліва: вдих, пауза, видих пов'язані з проекцією числа.
Праворуч: вдих, пауза, видих пов'язані з проекцією букви.
Тобто. ліворуч: число "1" число "2" число "3" і т.д.
Праворуч: літера "А" літера "Б" літера "В" і т.д.

Цю комбінацію чисел і букв продовжуємо доти, доки вона викликає приємні відчуття. Літери та числа можна поміняти місцями, або замінити їх чимось іншим – наприклад, літо – зима, білий – чорний.

"Вухо-ніс".

Лівою рукою беремося за кінчик носа, а правою - за протилежне вухо, тобто. ліве. Одночасно відпустіть вухо і ніс, лясніть у долоні і поміняйте положення рук те щоб права трималася за кінчик носа, а ліва - за протилежне, тобто. праве вухо.

"Кільце".

По черзі і дуже швидко перебираємо пальці рук, з'єднуючи в кільце з великим пальцем вказівний, середній, безіменний, мізинець. Спочатку можна кожною рукою окремо, потім одночасно двома руками.

"Дзеркальне малювання".

Покладіть на стіл чистий аркуш паперу, візьміть по олівцю. Малюйте одночасно обома руками дзеркально-симетричні малюнки, літери. При виконанні цієї вправи ви повинні відчути розслаблення очей та рук, тому що при одночасної роботі обох півкуль покращується ефективність роботи всього мозку.

Тренування мозку за допомогою образів

Ліва півкуля мозку займається логічним мисленням, а праве займається зоровим мисленням та почуттями.
Частина 1:

Садія поринете у стан внутрішнього спокою, прозорості, стан коли тебе ні що не турбує.

Представляйте (уявляйте) по черзі:

У лівій півкулі мозку

Середньовічний хресний хід групи ченців

Квітучі дерева

Покриту снігом вершину

Схід сонця

Спекотний літній день

Червоний колір

Театральну сцену

Повільно течучу річку

Відчуття при дотику до ніжного шовку

Відчуття наждакового паперу

Відчуття, що пальці ковзають по шматочку льоду

Звук удару великого м'яча

Звук коваля

Звук - нявкає кішка

Смак лимона

У правій півкулі

Вихор на узбережжі

Галактику

Покриту снігом вершину

Осінній день

Густий туман

Піщану пустелю

Дотик до шматка гофрованої сталі

Відчуття гладкого, прохолодного скла

Рука знаходиться в теплій воді

Шум автомобільного двигуна

Звук дзвону

Звук - гавкає собака

Смак плитки шоколаду

Зробіть кілька глибоких зітхань. Повільно встаньте. Трохи сходите по кімнаті, вселяючи, що стаєте бадьорішими, свідомість активніша. І одразу виконуйте частину 2.

Частина 2:

Подивіться лівим оком нагору, начебто оглядаєте ліву півкулю мозку.

Подивися правим оком нагору, ніби оглядаєте праву півкулю мозку.

Намагайтеся вертикально обертати очі. Начебто вони обертаються точно посередині голови.

Обведіть очима два кола, в лівій частині своєї голови.

Обведіть очима 2 кола, у правій.

Обведіть очима багато кіл, що входять один до одного. Кола нахилені під різними кутами. Кола заповнюють усю голову.

Відпочинь трохи, нічого не роби.

Обведіть очима коло: воно розташоване горизонтально, на висоті очей. Наступне коло трохи менше. Так обводьте багато кіл, доки вони не перетворяться на точку.

Зупиніть очі на цій точці. І тримайте їх там якнайдовше. Але не напружуйтеся та не затримуйте дихання.

Коли очі зрушать з цієї точки, знову обводи ними багато кіл, які зійдуться в крапку.

Зробіть кілька глибоких зітхань. Повільно встаньте. Трохи походьте по кімнаті, вселяючи, що стаєте бадьорішими, свідомість ваша стає активнішою.

І одразу виконуйте частину 3.

Частина 3:

Уявіть праву півкулю свого мозку.

Зосередьтеся на правому півкулі,

На ньому - як надчутливий орган,

На звивинах і нерівностях на поверхні,

На нерві, що з'єднує 2 півкулі,

На мільйонах клітин мозку.

Постарайтеся відчути 2 півкулі мозку.

Думайте про те, що у мозку відбуваються електричні та хімічні процеси.

Назвіть кольори, а не те, що написано.

Права півкуля мозку – розпізнає кольори, ліву – читає. У цій вправі відбувається балансування півкуль та тренування їхньої взаємодії. Для безпеки (від глюків у користувачів) - тест починається і закінчується "правильними" комбінаціями слово-колір.



Нове на сайті

>

Найпопулярніше