শিশুদের হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের লক্ষণ। শিশুদের নিউরোসিস - কারণ, প্রকার এবং চিকিত্সা

মানসিক অস্বস্তির প্রকাশ, সরাসরি অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্বের প্যাথলজিকাল স্থানান্তরের সাথে সোমাটিক ভিত্তিতে সম্পর্কিত। মোটর (কম্পন, সমন্বয় সমস্যা, অ্যাফোনিয়া, খিঁচুনি, প্যারেসিস বা পক্ষাঘাত), সংবেদনশীল (প্রতিবন্ধী সংবেদনশীলতা) এবং সোমাটিক ব্যাধি (প্রতিবন্ধী কাজ) দ্বারা চিহ্নিত অভ্যন্তরীণ অঙ্গ), সেইসাথে হিস্টেরিক্যাল ফিট। গুরুতর অভিযোগের ভিত্তিতে নির্ণয় করা হয় যা বাস্তবতার সাথে মেলে না। থেরাপিউটিক ব্যবস্থাসাইকো- এবং অকুপেশনাল থেরাপি অন্তর্ভুক্ত, সাধারণ শক্তিশালীকরণস্বাস্থ্য এবং বর্তমান ক্লিনিকাল উপসর্গ নির্মূল.

সাধারণ জ্ঞাতব্য

হিস্টিরিয়ার সময় অবস্থার একটি তীক্ষ্ণ অবনতি (খিঁচুনি) মৃগীরোগের প্রকাশের অনুরূপ। যে কোনও পরিস্থিতি যা রোগীর পক্ষে উপলব্ধি করা মানসিকভাবে কঠিন - একটি ঝগড়া, অপ্রীতিকর সংবাদ, রোগীর ইচ্ছা পূরণ করতে অন্যের অস্বীকৃতি - একটি নাটকীয় খিঁচুনিতে শেষ হয়। এটি মাথা ঘোরা, বমি বমি ভাব এবং ছদ্ম অবনতির অন্যান্য লক্ষণ দ্বারা পূর্বে হতে পারে।

রোগী পড়ে, একটি চাপ মধ্যে নমন। এই ক্ষেত্রে, রোগী সর্বদা "সঠিকভাবে" পড়ে যাবে, যতটা সম্ভব আঘাত থেকে নিজেকে রক্ষা করার চেষ্টা করবে। তার হাত ও পা নেড়ে, মেঝেতে তার মাথা আঘাত করে, কান্না বা হাসি দিয়ে হিংস্রভাবে তার আবেগ প্রকাশ করে, রোগী অসহ্য যন্ত্রণার চিত্রিত করে। একটি মৃগীরোগ থেকে ভিন্ন, একটি হিস্টেরিক চেতনা হারান না ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া সংরক্ষিত হয়; জোরে চিৎকার, মুখে স্প্রে ঠান্ডা পানিঅথবা মুখে একটা চড় দিলে রোগীর দ্রুত জ্ঞান ফিরে আসবে। রোগীর বর্ণও তার গাত্রবর্ণ দেয়: মৃগীরোগের সময় মুখ বেগুনি-নীল বর্ণের হয় এবং হিস্টিরিয়ার সময় তা লাল বা ফ্যাকাশে হয়।

একটি হিস্টিরিকাল আক্রমণ, একটি মৃগীরোগের বিপরীতে, স্বপ্নে কখনই ঘটে না। পরেরটি সর্বদা জনসমক্ষে ঘটে। শ্রোতারা যদি হিস্টিরিকালের খিঁচুনিতে মনোযোগ দেওয়া বন্ধ করে দেয় বা দূরে সরে যায়, তবে খিঁচুনি দ্রুত শেষ হবে। আক্রমণের পরে, রোগীর স্মৃতিভ্রংশ দেখা দিতে পারে, এমনকি তার নিজের নাম এবং শেষ নাম না জানা পর্যন্ত। যাইহোক, এই প্রকাশটি স্বল্পমেয়াদী; স্মৃতি পুনরুদ্ধার বেশ দ্রুত ঘটে, কারণ এটি রোগীর নিজের জন্য অসুবিধাজনক।

হিস্টিরিয়া হল "মহান সিমুলেটর।" রোগী তার অভিযোগ সম্পর্কে স্পষ্টভাবে কথা বলে, অত্যধিকভাবে তাদের নিশ্চিতকরণ প্রদর্শন করে, কিন্তু একই সময়ে মানসিক উদাসীনতা দেখায়। কেউ ভাবতে পারে যে রোগী তার অনেক "অসুখ" উপভোগ করেন, যখন নিজেকে একটি জটিল ব্যক্তি হিসাবে বিবেচনা করেন যার ঘনিষ্ঠ এবং ব্যাপক মনোযোগ প্রয়োজন। যদি রোগী আগে অনুপস্থিত রোগের কোনো প্রকাশ সম্পর্কে জানতে পারে, তবে এই লক্ষণগুলি উপস্থিত হওয়ার সম্ভাবনা রয়েছে।

হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস নির্ণয়

হিস্টিরিয়া হল রোগীর তার মানসিক সমস্যাগুলিকে একটি শারীরিক চ্যানেলে অনুবাদ করা। গুরুতর অভিযোগের পটভূমিতে জৈব পরিবর্তনের অনুপস্থিতি হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের নির্ণয়ের প্রধান লক্ষণ। প্রায়শই, রোগীরা শিশুরোগ বিশেষজ্ঞ বা থেরাপিস্টের কাছে যান। যাইহোক, হিস্টিরিয়া সন্দেহ হলে, রোগীকে একজন নিউরোলজিস্টের কাছে রেফার করা হয়। হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের সমস্ত ধরণের প্রকাশের সাথে, ডাক্তার উপসর্গ এবং শরীরের বাস্তব অবস্থার মধ্যে পার্থক্য খুঁজে পান। যদিও রোগীর স্নায়বিক উত্তেজনার কারণে টেন্ডন রিফ্লেক্সে কিছুটা বৃদ্ধি এবং আঙ্গুলের কাঁপুনি হতে পারে, হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস নির্ণয় করা সাধারণত কঠিন নয়।

গুরুত্বপূর্ণ ! 4 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে খিঁচুনি যারা তাদের ইচ্ছা অর্জন করতে চায় এটি একটি আদিম হিস্টিরিকাল প্রতিক্রিয়া এবং এটি মানসিক অস্বস্তির কারণেও ঘটে। সাধারণত, 5 বছর বয়সের মধ্যে সংবেদনশীল খিঁচুনিগুলি নিজেরাই অদৃশ্য হয়ে যায়।

অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলিতে কোন জৈব পরিবর্তনের অনুপস্থিতি নিশ্চিত করার জন্য যন্ত্র গবেষণা করা হয়। মেরুদণ্ডের সিটি স্ক্যান এবং মেরুদণ্ডের এমআরআই এর জন্য নির্ধারিত হয় আন্দোলনের ব্যাধি. মস্তিষ্কের সিটি এবং এমআরআই জৈব প্যাথলজির অনুপস্থিতি নিশ্চিত করে। ভাস্কুলার প্যাথলজি বাদ দিতে সেরিব্রাল ভেসেলসের অ্যাঞ্জিওগ্রাফি, রিওয়েনসেফালোগ্রাফি এবং মাথা ও ঘাড়ের জাহাজের আল্ট্রাসাউন্ড স্ক্যানিং ব্যবহার করা হয়। ইইজি (ইলেক্ট্রোএনসেফালোগ্রাফি) এবং ইএমজি (ইলেক্ট্রোমায়োগ্রাফি) হিস্টিরিয়া রোগ নির্ণয় নিশ্চিত করতে পারে।

হিস্টিরিয়ার ক্ষেত্রে, উপরের অধ্যয়নের ডেটা মস্তিষ্ক এবং মেরুদণ্ডের কাঠামোর প্যাথলজিকে খণ্ডন করবে। রোগীর নির্দিষ্ট বাহ্যিক প্রকাশের সাথে নিশ্চিত হওয়া অভিযোগগুলির উপর নির্ভর করে, নিউরোলজিস্ট একজন নিউরোসার্জন, মৃগীরোগ বিশেষজ্ঞ এবং অন্যান্য বিশেষজ্ঞদের সাথে পরামর্শ করার সিদ্ধান্ত নেন।

হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের চিকিৎসা

হিস্টিরিয়া চিকিত্সার সারমর্ম হল রোগীর মানসিকতা সংশোধন করা। এরকম একটি কৌশল হল সাইকোথেরাপি। একই সময়ে, ডাক্তার রোগীর অভিযোগের প্রতি অতিরিক্ত মনোযোগ দেন না। এটি শুধুমাত্র হিস্টিরিকাল আক্রমণের বৃদ্ধিকে উস্কে দেবে। যাইহোক, এটি সম্পূর্ণরূপে উপেক্ষা করা একই ফলাফল হতে পারে। অবস্থার প্রকৃত কারণ শনাক্ত করতে সাইকোথেরাপির বারবার কোর্স করা প্রয়োজন। একজন মনোবিজ্ঞানী বা সাইকোথেরাপিস্ট, পরামর্শ ব্যবহার করে, রোগীকে পর্যাপ্তভাবে নিজেকে এবং সংঘটিত ঘটনাগুলি মূল্যায়ন করতে সহায়তা করবে। গুরুত্বপূর্ণহিস্টিরিয়ার জন্য, পেশাগত থেরাপি দেওয়া হয়। রোগীকে কাজে জড়িত করা এবং একটি নতুন শখের সন্ধান করা রোগীকে তার স্নায়বিক অবস্থা থেকে বিভ্রান্ত করে।

মূলত এটি সাধারণ শক্তিশালীকরণ এজেন্টদের প্রেসক্রিপশনে নেমে আসে। বর্ধিত উত্তেজনার ক্ষেত্রে, ঔষধি ভেষজ (ভ্যালেরিয়ান, মাদারওয়ার্ট), ব্রোমিনের উপর ভিত্তি করে ওষুধগুলি নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। কিছু ক্ষেত্রে, ছোট ডোজ এবং স্বল্পমেয়াদী কোর্সে ট্রানকুইলাইজার ব্যবহার ন্যায়সঙ্গত। যখন অনিদ্রা (দীর্ঘায়িত অনিদ্রা) প্রতিষ্ঠিত হয়, ঘুমের বড়িগুলি নির্ধারিত হয়।

হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের পূর্বাভাস এবং প্রতিরোধ

এই ধরনের রোগীদের জীবনের জন্য পূর্বাভাস বেশ অনুকূল। অ্যানোরেক্সিয়া, নিদ্রাহীনতা এবং আত্মহত্যার প্রচেষ্টার লক্ষণযুক্ত রোগীদের জন্য দীর্ঘ পর্যবেক্ষণ প্রয়োজন। শৈল্পিক ধরণের রোগীদের জন্য দীর্ঘতর, এবং কখনও কখনও দীর্ঘায়িত চিকিত্সার প্রয়োজন হয় এবং হিস্টিরিয়ার ঘটনা যা উদ্ভূত হয়েছিল শৈশব. হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস জৈব ক্ষতগুলির সাথে মিলিত হলে আরও প্রতিকূল ফলাফল পরিলক্ষিত হয় স্নায়ুতন্ত্রবা গুরুতর সোমাটিক রোগ।

হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস প্রতিরোধে মানসিক ব্যাধি প্রতিরোধের ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে স্নায়বিক প্রক্রিয়া, সেইসাথে শক্তিশালীকরণ এবং overstrain জন্য স্নায়ুতন্ত্র প্রস্তুত. এই ক্রিয়াকলাপগুলি শৈল্পিক মানুষ এবং শিশুদের জন্য বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।

সন্তানের কল্পনা এবং কল্পনাকে কিছুটা সীমাবদ্ধ করা, তার জন্য একটি শান্ত পরিবেশ তৈরি করার চেষ্টা করা, তাকে খেলাধুলায় জড়িত করা এবং সহকর্মীদের সাথে থাকা প্রয়োজন। আপনি ক্রমাগত আপনার whims প্ররোচিত এবং অতিরিক্ত যত্ন দ্বারা বেষ্টিত করা উচিত নয়. গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকাশিশুর যথাযথ লালন-পালন এবং একটি পূর্ণাঙ্গ ব্যক্তিত্ব গঠন হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের বিকাশ রোধে ভূমিকা পালন করে। রোগীর নিজের মনস্তাত্ত্বিক সমস্যাগুলিকে উপেক্ষা করা উচিত নয়; সেগুলির একটি দ্রুত সমাধান চাপের পরিস্থিতি দূর করবে এবং সাইকোপ্যাথিকে শিকড় দিতে দেবে না।

শৈশব নিউরোসগুলি একটি শিশুর বিপরীতমুখী মানসিক ব্যাধি, যার প্রধান কারণ সাইকোজেনিক (সাইকোট্রমাটিক) কারণ। নিউরোসে, এটি এমন কাঠামো নয় যা বিরক্ত হয় স্নায়ু কোষেরমস্তিষ্ক, এবং তাদের কার্যকারিতা, তাই সমস্ত ধরণের নিউরোসগুলি কার্যকরী ব্যাধি হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।

কারণসমূহ

নিউরোসিসের বিকাশের জন্য, দুটি জিনিস উপস্থিত থাকতে হবে: সংঘর্ষ(অভ্যন্তরীণ বা বাহ্যিক) এবং রোগগত প্রতিক্রিয়াএই সংঘাতের জন্য ব্যক্তি. অর্থাৎ তীব্র বা এর ফলে দীর্ঘস্থায়ী স্ট্রেস, সন্তানের জন্য ব্যক্তিগতভাবে তাৎপর্যপূর্ণ, তার মানসিকতা অত্যধিক প্রতিক্রিয়া দেখায় (আইপি পাভলভের মতে - "সর্বোচ্চের ভাঙ্গনের সাথে স্নায়বিক কার্যকলাপউত্তেজক বা বাধা প্রক্রিয়ার অতিরিক্ত চাপ বা এই প্রক্রিয়াগুলির গতিশীলতার ব্যাঘাতের কারণে")।

উপরন্তু, আছে উত্তেজক কারণ:

• সামাজিক(পরিবারে সমস্যা, সন্তানের অনুপযুক্ত লালন-পালন, পিতামাতার অপর্যাপ্ত মনোযোগ, অনুপযুক্ত যৌন শিক্ষা, প্রাপ্তবয়স্কদের অত্যধিক কঠোরতা বা শিশুকে অত্যধিক স্বাধীনতা দেওয়া ইত্যাদি)।
• মানসিক(সন্তানের ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য, তার মেজাজের ধরন এবং চরিত্রের বৈশিষ্ট্য, সেইসাথে শৈশবে মানসিক ট্রমা, পিতামাতার অসুস্থতা, একজন বা উভয় পিতামাতার ক্ষতি, পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ বা তাদের মধ্যে দ্বন্দ্ব ইত্যাদি)।
• জৈবিক- (বংশগতি, মায়ের গর্ভাবস্থায় গুরুতর কোর্স বা জটিলতা, কঠিন প্রসব, শিশুর পূর্ববর্তী সোমাটিক রোগ, দীর্ঘস্থায়ী ঘুমের অভাব, খুব শক্তিশালী মানসিক বা শরীর চর্চা, ঘন ঘন অসুস্থতাঅল্প বয়সে, বিশেষ করে জটিলতা ইত্যাদি সহ)।

লক্ষণ

শৈশব নিউরোসের লক্ষণগুলি প্রচলিতভাবে জৈবিক এবং মনস্তাত্ত্বিকভাবে বিভক্ত। এগুলি মূলত শিশুর ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্য, নিউরোসিসের ধরন এবং মানসিক বা জৈবিক আঘাতের প্রকৃতির উপর নির্ভর করে যা এই ব্যাধিটির বিকাশ ঘটায়।

নিউরোসের জৈবিক (সোম্যাটো-ভেজিটেটিভ) প্রকাশের মধ্যে রয়েছে:

• ঘুমের সমস্যা: বিঘ্নিত ঘুম, অনিদ্রা, দুঃস্বপ্ন;
• খাওয়ার ব্যাধি: শিশুদের মধ্যে ছোট বয়সক্ষুধা হ্রাস বা বমি করার তাগিদ হতে পারে, অ্যানোরেক্সিয়া বা বুলিমিয়ার বিকাশ;
• মাথা ঘোরা, মাথাব্যথা;
• মিউটিজম
• পেশী ব্যথা;
• অলসতা, দুর্বলতা, ক্লান্তি;
• প্রস্রাব বা মল অসংযম;
• মোটর কর্মহীনতা, খিঁচুনি, নার্ভাস টিক্স, খিঁচুনি;
• ঘাম

নিউরোসের মনস্তাত্ত্বিক প্রকাশ হতে পারে:

• অশ্রুসিক্ততা, বর্ধিত মানসিক দুর্বলতা, সংবেদনশীলতা এবং দুর্বলতা;
• সহিংস মানসিক-মোটর প্রতিক্রিয়া ("হিস্টেরিক");
• বিরক্তি এবং হঠাৎ মেজাজ পরিবর্তন;
• ভয়, ফোবিয়াস, খারাপ কিছু ঘটবে এমন অবিরাম প্রত্যাশা;
• মেজাজ হ্রাস এবং সাধারণ বিষণ্ণ অবস্থা।

প্রকার

সমস্ত নিউরোস সাধারণত দুই ভাগে বিভক্ত বড় দল: সাধারণ এবং পদ্ধতিগত।

• নিউরাস্থেনিয়া (অ্যাস্থেনো-নিউরোসিস);

প্রতিক্রিয়াশীল অবস্থার নিম্নলিখিত ফর্মগুলি আলাদাভাবে আলাদা করা হয়:

• উদ্বেগ নিউরোসিস;
• হতাশাজনক নিউরোসিস;
• হাইপোকন্ড্রিয়াকাল নিউরোসিস।

পদ্ধতি:

• নিউরোটিক এনুরেসিস (অচেতন প্রস্রাব);
• নিউরোটিক এনকোপ্রেসিস (মলের অসংযম);
• স্নায়বিক ঘুমের ব্যাধি;
• স্নায়বিক ক্ষুধা ব্যাধি (অ্যানোরেক্সিয়া);
• স্নায়বিক তোতলামি;
• প্যাথলজিকাল অভ্যাসগত ক্রিয়া (যখন একটি শিশু আঙ্গুল চুষে, নখ কামড় দেয়, অজ্ঞানভাবে যৌনাঙ্গে স্পর্শ করে, চুল উপড়ে ফেলে, মাথা নাড়ায় বা মাথা নাড়ায় ইত্যাদি)।

শিশুদের মধ্যে অ্যাথেনো-নিউরোটিক অবস্থা

একটি বিশেষ ধরনের শৈশব নিউরোসিস হল অ্যাথেনো-নিউরোটিক অবস্থা - মানসিক ব্যাধি যা ফলস্বরূপ উদ্ভূত হতে পারে স্নায়বিক ক্লান্তিবা চরম ক্লান্তি। এই ধরনের ব্যাধিগুলি বিভিন্ন সোমাটিক রোগের লক্ষণগুলির সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ হতে পারে। যাইহোক, যদি আমরা নিউরোসিস সম্পর্কে কথা বলি, তাহলে কী কাঙ্ক্ষিত এবং কী বিষয়গতভাবে অর্জনযোগ্য তার মধ্যে একটি অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব থাকবে, একটি দ্বন্দ্ব যেমন " আমার শক্তি নেই, কিন্তু আমি চাই».

সমস্যা হল যে শিশুর (কিশোর) তাদের অর্জন করার জন্য পর্যাপ্ত শক্তি এবং ক্ষমতা নেই। বাচ্চাদের ক্ষেত্রে, এই ধরনের দ্বন্দ্ব দেখা দেয় যখন শিশু এমন পরিস্থিতি আয়ত্ত করার চেষ্টা করে যা সে নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না (উদাহরণস্বরূপ, বিবাহবিচ্ছেদকারী পিতামাতার সাথে মিলন করা, নিজেকে একটি নতুন ক্লাসে জাহির করা, প্রাপ্তবয়স্কদের, আত্মীয়দের উচ্চ প্রত্যাশা পূরণ করা। এবং শিক্ষক, তার উপর রাখা অপ্রতিরোধ্য কাজের চাপ মোকাবেলা করতে)। অ্যাথেনোর প্রধান লক্ষণ- স্নায়বিক অবস্থা:

• whims, tearfulness;
• "হিস্টিরিক্স", জেদ;
• মেজাজ ঘন ঘন এবং আকস্মিক পরিবর্তন;
• বর্ধিত বিরক্তি;
• অলসতা
• দ্রুত ক্লান্তি;
• স্কুলে কম একাডেমিক কর্মক্ষমতা।

স্নায়বিক ব্যাধিগুলির গতিশীলতা

নিউরোসেসের মৌলিক পরিবর্তনযোগ্যতা তাদের সাথে উদ্ভূত ব্যাধিগুলির কার্যকরী প্রকৃতির দ্বারা নির্ধারিত হয়।

দীর্ঘমেয়াদী স্মৃতিতে একটি স্থিতিশীল অবস্থা (স্বাভাবিক বা প্যাথলজিকাল) অনুসন্ধান এবং ঠিক করার এবং বিভিন্ন ধরণের অস্থিতিশীল প্রভাব থেকে রক্ষা করার জন্য এটিতে ফিরে আসার মস্তিষ্কের ক্ষমতা স্থিতিশীলতার কারণ। বেদনাদায়ক উপসর্গ, তাদের কারণ যে কারণের সমাপ্তি পরেও অব্যাহত.

অসফল জীবনের অভিজ্ঞতা, সেরিব্রাল-জৈব অপ্রতুলতা, শারীরিক দুর্বলতা, প্রতিকূল সামাজিক পরিবেশ, প্রাথমিক ব্যক্তিত্ব এবং চরিত্রগত বৈষম্য, সাইকো-ট্রমাটিক প্রভাবের পুনরাবৃত্তি বা দীর্ঘস্থায়ী প্রকৃতি এবং যোগ্য সহায়তার অসময়ে বিধান নির্ধারণ করে। বাঁকএকটি দীর্ঘায়িত কোর্সে নিউরোস, যা শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশের উপর অত্যন্ত প্রতিকূল প্রভাব ফেলে এবং রোগগত চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি গঠিত হয়।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের নির্ণয় এবং চিকিত্সা

একটি ডায়াগনস্টিক পরামর্শের পরে, একজন শিশু সাইকোথেরাপিস্ট সবচেয়ে অনুকূল নির্ধারণ করবেন জটিল চিকিত্সা, আপনার সন্তানের জন্য বিশেষভাবে ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে - মনস্তাত্ত্বিক, বা সম্ভবত ঔষধি এবং মনস্তাত্ত্বিক: এগুলি এমন বস্তুর সাথে খেলার ক্রিয়াকলাপ হতে পারে যা প্রতীকীভাবে অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করে, বালি ব্যবহার করে ক্রিয়াকলাপ, যাতে ফ্যান্টাসি তৈরি করা "বালির জগত" শিশুকে প্রতীকীভাবে সাহায্য করে বেঁচে থাকা, মনস্তাত্ত্বিকভাবে আঘাতমূলক অভিজ্ঞতাগুলি প্রক্রিয়া করার জন্য যা শিশুর জন্য বিষয়গত এবং মানসিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ, বায়োফিডব্যাক ব্যবহার করে ক্লাসগুলি মানসিক নিয়ন্ত্রণের মাত্রা বাড়াতে সাহায্য করবে, গ্রুপ সাইকোথেরাপিউটিক ক্লাস (মনস্তাত্ত্বিক প্যান্টোমাইম থিয়েটার) শিশুকে তার ব্যক্তিত্বের সৃজনশীল সম্ভাবনা দেখাতে সাহায্য করবে, একটি গ্রুপ, ইত্যাদি ইভেন্টে নিরাপদ আন্তঃব্যক্তিক যোগাযোগের অভিজ্ঞতা অর্জন করুন।

যদি কোনও শিশু হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসে আক্রান্ত হয়, তবে অনিদ্রা, দ্রুত হৃদস্পন্দন এবং মাথাব্যথার অভিযোগ রয়েছে। শিশুটি আরও বলে যে সে বমি বমি ভাব অনুভব করে, ক্ষুধা নেই এবং তার পেটে ব্যথা রয়েছে। কিছু ক্ষেত্রে, কিশোর-কিশোরীদের ভয় থাকে যা অনুরূপ ফোবিক নিউরোসিস, বিষণ্ণ অবস্থা. এটি ঘটে যে হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসযুক্ত শিশুরা অনুভব করে যেন তারা তাদের নিজস্ব "আমি" হারিয়েছে, বর্তমানের একটি অবাস্তব অভিজ্ঞতা দেখা দেয় এবং বিচ্ছিন্নতা দেখা দেয়। একই সময়ে, একই সময়ে দুটি চিন্তা মাথায় উপস্থিত হতে পারে। সাথে কিছু অনুরূপ পরিলক্ষিত হয়. তদতিরিক্ত, এই সমস্তগুলি একজন কিশোর দ্বারা হয় কারও গল্প থেকে ধার করা যেতে পারে বা প্রাসঙ্গিক সাহিত্যে পড়তে পারে।

শিশুটি অন্য লোকের নিউরোসের লক্ষণগুলিকে নিজেকে দায়ী করে বলে মনে হয় এবং এটি খুব বিশ্বাসযোগ্যভাবে প্রদর্শন করে। এই ক্ষেত্রে, আপনার মনে করা উচিত নয় যে ছাত্রটি সবকিছু কল্পনা করেছে, যেহেতু এই ধরনের আচরণ একটি ইচ্ছাকৃত পরিস্থিতি নয়। এইভাবে, এটি প্রদর্শিত হয়। এই রোগ নির্ণয়ের সাথে শিশুরা তাদের ভয় এবং ভীতি প্রদর্শন করে, তথাকথিত স্মৃতিশক্তির ঘাটতি এবং তাদের নিজস্ব ব্যক্তিত্বের বোধের ক্ষতি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই ধরনের কিশোর-কিশোরীরা চায় অন্যরা তাদের প্রতি আরও বেশি মনোযোগ দিন, কারণ তারা খুব সুস্থ নয় এবং বিশেষ চিকিত্সার প্রয়োজন। যদি, তাদের সমস্ত প্রচেষ্টা সত্ত্বেও, পছন্দসই মনোযোগ দেওয়া না হয়, তাহলে অভিযোগগুলি আরও ঘন ঘন হয়ে ওঠে এবং নতুন লক্ষণগুলির উত্থান সম্ভব।

শৈশব হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের লক্ষণগুলি বেশ দ্রুত পরিবর্তিত হতে পারে, সেইসাথে অভিযোগও, কারণ সবকিছু পরিস্থিতি দ্বারা নির্ধারিত হয়। হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসে আক্রান্ত অল্পবয়সী শিশুরা প্রায়ই ক্ষেপে যায়। এবং অনেক বাচ্চাদের মেঝেতে নিজেকে ছুঁড়ে ফেলতে, চিৎকার এবং কান্নাকাটি করতে দেখেছেন, এমন আচরণের মাধ্যমে অর্জন করার চেষ্টা করছেন নির্দিষ্ট উদ্দেশ্য, - উদাহরণস্বরূপ, আপনার পছন্দের একটি খেলনা কিনুন। তাদের বাবা-মা বলে যে বাচ্চারা নিয়ন্ত্রণহীন এবং আক্রমণাত্মক, এবং বাচ্চাদের দলে তারা ভালভাবে মিলিত হয় না। এই ধরনের মা এবং বাবারা খুব কমই ডাক্তারের কাছে যান, এবং যদি তারা তা করার সিদ্ধান্ত নেন, হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের নির্ণয় তাদের জন্য একটি পরম বিস্ময়।

বিজ্ঞানীরা দেখেছেন যে শৈশব হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস হল সবচেয়ে সাধারণ রোগ, এবং একটি সম্পূর্ণ সুস্থ শিশু যাদের মানসিক সমস্যা নেই তারা এটির সংস্পর্শে আসতে পারে। শৈশব নিউরোসের অনেক বৈচিত্র্য রয়েছে এবং এই পরিস্থিতিতে কেবল একটি শান্ত কারণ রয়েছে - শৈশব নিউরোসগুলি ইতিমধ্যেই চিকিত্সা এবং প্রতিরোধমূলক পদক্ষেপের জন্য উপযুক্ত। প্রারম্ভিক সময়কাল. মনোরোগ বিশেষজ্ঞ এবং মনোবিজ্ঞানীদের মতে, হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের কারণ, যা প্রথম স্থানে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে, তা হল ত্রুটি শিক্ষাগত প্রক্রিয়া. আপনি যদি প্রতিদিন একটি শিশুকে বলেন যে সে একজন ঢিলেঢালা এবং অযোগ্য অলস ব্যক্তি, তবে অবশেষে সে নিজেই এটি বিশ্বাস করবে।

তবে প্রথমে, সন্তানের অভ্যন্তরীণ জগতে একটি নির্দিষ্ট দ্বন্দ্ব দেখা দেয় এবং সে তার পিতামাতার মতামতকে খণ্ডন করার চেষ্টা করে। প্রায়শই, তারা এটি লক্ষ্য করে না, সন্তানকে তাদের নিজস্ব মানগুলির সাথে সামঞ্জস্য করে। যদি একজন শিক্ষার্থী তার পিতামাতার দাবির সাথে মানিয়ে নিতে না পারে, তবে সে প্রতিরোধ দেখাতে শুরু করে, যা অনেক দ্বন্দ্বের সাথে জড়িত। যাই হোক না কেন, অভিযোজন এবং প্রতিরোধের কারণ উভয়ই বৃদ্ধি পায় স্নায়বিক উত্তেজনা. পিতামাতাদের অবশ্যই কৌশল পরিবর্তন করতে হবে এবং শিশুটিকে একজন ব্যক্তি হিসাবে দেখতে হবে, অন্যথায় সে হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস বিকাশ করবে।

শিশুটি উদ্বিগ্ন যে চাহিদার মাত্রা খুব বেশি এবং সে লক্ষ্য অর্জন করতে পারে না। যথারীতি, হিস্টেরিকরা তাদের ব্যর্থতার জন্য অন্য লোকেদের উপর দোষ চাপিয়ে দেয় যাদের এর সাথে কিছুই করার নেই। হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসে আক্রান্ত কিশোর-কিশোরীরা তাদের শক্তিকে সমালোচনামূলকভাবে মূল্যায়ন করতে অক্ষম। তবে পিতামাতারা এই সত্য দ্বারা আশ্বস্ত হতে পারেন যে হিস্টেরিক্যাল সহ যে কোনও নিউরোসিসের সাথে, সন্তানের বিকাশের জন্য পূর্বাভাস অনুকূল হতে পারে। এটি স্বাভাবিক অবস্থা এবং অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করার জন্য যথেষ্ট, এবং পরিস্থিতি ধীরে ধীরে উন্নতি হবে। ক্ষেত্রে যদি মনস্তাত্ত্বিক ট্রমাস্থায়ী হয়, তাহলে নিউরোসিস দীর্ঘায়িত হয়ে দীর্ঘস্থায়ী হতে পারে।

বাচ্চাদের হিস্টেরিক্যাল নিউরোসগুলি সাইকোজেনিক রোগ, এবং সেইজন্য, এগুলি জৈব প্রকৃতির ব্যাধিগুলির কারণে নয়, অন্যদের সাথে বেমানান সম্পর্কের কারণে ঘটে। উন্নয়ন ঠেকাতে এই রোগের, এটা একটি সিরিজ নিতে প্রয়োজন প্রতিরোধমূলক ব্যবস্থাদীর্ঘমেয়াদী প্রভাব এবং দিকনির্দেশ। প্রথমত, এটি পরিবার, স্কুল, প্রাক বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠানে একটি অনুকূল মনস্তাত্ত্বিক পরিবেশ, যা শিক্ষার্থী এবং পিতামাতা, শিক্ষক এবং সহকর্মীদের মধ্যে সুরেলা মিথস্ক্রিয়া স্থাপন করে। প্রয়োজনে, হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিসের চিকিত্সা বিভিন্ন সাইকোথেরাপি পদ্ধতি ব্যবহার করে বহিরাগত রোগীদের ভিত্তিতে করা হয়।

একজন ব্যক্তির স্বাভাবিক মানসিক স্বাস্থ্য নিশ্চিত করার জন্য, তাকে একটি ব্যাপকভাবে বিকশিত ব্যক্তিত্ব হিসাবে গড়ে তোলা প্রয়োজন। মনস্তাত্ত্বিক স্থিতিস্থাপকতার পাঠগুলি কেবল কথায় নয়, কর্ম এবং কাজেও প্রকাশ করা উচিত। এটি করার সবচেয়ে সহজ উপায় হল গেমপ্লে। পিতামাতার স্নেহের অনুপস্থিতিতে এবং অত্যধিক, অযৌক্তিক যত্নের উপস্থিতিতে চাপযুক্ত পরিস্থিতিতে শিশুদের প্রতিরোধ ক্ষমতা হ্রাস পায়। মনস্তাত্ত্বিকরা বলছেন যে শিশুদের মধ্যে হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস হওয়ার জন্য তাদের বাবা-মা আংশিকভাবে দায়ী।

নিউরোসিস হ'ল স্নায়ুতন্ত্রের একটি কার্যকরী বিপরীতমুখী ব্যাধি (মানসিকতা), দীর্ঘায়িত অভিজ্ঞতার কারণে সৃষ্ট, অস্থির মেজাজ, বর্ধিত ক্লান্তি, উদ্বেগ এবং স্বায়ত্তশাসিত ব্যাধি (ধড়ফড়, ঘাম, ইত্যাদি)।

দুর্ভাগ্যক্রমে, আমাদের সময়ে, শিশুরা ক্রমবর্ধমানভাবে নিউরোসে আক্রান্ত হচ্ছে। কিছু বাবা-মা তাদের সন্তানের স্নায়বিক ব্যাধির প্রকাশের দিকে প্রয়োজনীয় মনোযোগ দেন না, তাদের বয়সের সাথে সাথে অতিবাহিত হওয়া বাতিক এবং ঘটনা বিবেচনা করে। কিন্তু মা ও বাবারা যখন সন্তানের অবস্থা বুঝতে এবং তাকে সাহায্য করার চেষ্টা করেন তখন তারা সঠিক কাজটি করেন।

শৈশবে নিউরোসের প্রকারভেদ

একটি শিশুর মধ্যে ভয় নিউরোসিসের প্রকাশ হতে পারে।

1. উদ্বেগ নিউরোসিস(উদ্বেগ)। এটি প্যারোক্সিসমাল ভয় (প্রায়শই ঘুমিয়ে পড়ার মুহুর্তে), কখনও কখনও হ্যালুসিনেশনের সাথে উদ্ভাসিত হয়। বয়সের উপর নির্ভর করে, ভয়ের বিষয়বস্তু পরিবর্তিত হতে পারে।

প্রিস্কুল বয়সে, অন্ধকারের ভয়, ঘরে একা থাকার ভয়, রূপকথার একটি চরিত্রের ভয় বা সিনেমা দেখার ভয় প্রায়শই দেখা দেয়। কখনও কখনও একটি শিশু তার পিতামাতার (শিক্ষার উদ্দেশ্যে) দ্বারা উদ্ভাবিত একটি পৌরাণিক প্রাণীর চেহারা দেখে ভয় পায়: একটি কালো জাদুকর, একটি দুষ্ট পরী, একটি "মহিলা" ইত্যাদি।

প্রাথমিক স্কুল বয়সে, কঠোর শিক্ষক, শৃঙ্খলা এবং "খারাপ" গ্রেড সহ স্কুলের ভয় থাকতে পারে। এই ক্ষেত্রে, শিশু স্কুল থেকে পালিয়ে যেতে পারে (কখনও কখনও বাড়ি থেকেও)। রোগটি নিম্ন মেজাজ দ্বারা উদ্ভাসিত হয়, কখনও কখনও দিনের বেলা enuresis দ্বারা। প্রায়শই, এই ধরণের নিউরোসিস শিশুদের মধ্যে বিকাশ লাভ করে যারা প্রিস্কুল বয়সে কিন্ডারগার্টেনে যোগ দেয়নি।

1. নিউরোসিস আবেশী রাষ্ট্র . এটি 2 প্রকারে বিভক্ত: অবসেসিভ নিউরোসিস (অবসেসিভ অ্যাকশনের নিউরোসিস) এবং ফোবিক নিউরোসিস, তবে ফোবিয়াস এবং অবসেশন উভয়ের প্রকাশের সাথে মিশ্র রূপও থাকতে পারে।

আবেশী ক্রিয়াগুলির নিউরোসিস ইচ্ছার পাশাপাশি উদ্ভূত অনিচ্ছাকৃত নড়াচড়ার দ্বারা প্রকাশিত হয়, যেমন শুঁকানো, পলক ফেলা, ঝাঁকুনি দেওয়া, নাকের ব্রিজ কুঁচকে যাওয়া, পায়ে ছাঁটাই করা, টেবিলে হাত দেওয়া, কাশি বা বিভিন্ন ধরণের টিক্স। টিক্স (টুইচিং) সাধারণত মানসিক চাপের সময় ঘটে।

ফোবিক নিউরোসিস বদ্ধ স্থান, ভেদ করা বস্তু এবং দূষণের আবেশী ভয়ে প্রকাশ করা হয়। বয়স্ক শিশুদের অসুস্থতা, মৃত্যু, স্কুলে মৌখিক উত্তর ইত্যাদির আবেশী ভয় থাকতে পারে। কখনও কখনও বাচ্চাদের আবেশী ধারণা বা চিন্তাভাবনা থাকে যা শিশুর নৈতিক নীতি এবং লালন-পালনের সাথে বিরোধিতা করে, যা তাকে নেতিবাচক অভিজ্ঞতা এবং উদ্বেগ সৃষ্টি করে।

1. ডিপ্রেসিভ নিউরোসিসবয়ঃসন্ধিকালের জন্য আরও সাধারণ। এর প্রকাশগুলি হতাশাগ্রস্ত মেজাজ, অশ্রুসিক্ততা এবং কম আত্মসম্মানবোধ। দুর্বল মুখের অভিব্যক্তি, শান্ত বক্তৃতা, একটি দুঃখজনক মুখের অভিব্যক্তি, ঘুমের ব্যাঘাত (অনিদ্রা), ক্ষুধা হ্রাস এবং কার্যকলাপ হ্রাস এবং একা থাকার ইচ্ছা এই জাতীয় শিশুর আচরণের আরও সম্পূর্ণ চিত্র তৈরি করে।

1. হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস পর্যন্ত শিশুদের জন্য আরো সাধারণ স্কুল জীবন. এই অবস্থার প্রকাশের মধ্যে রয়েছে মেঝেতে পড়ে চিৎকার চেঁচামেচি করা, মাথা বা অঙ্গ মেঝেতে বা অন্য শক্ত পৃষ্ঠে আঘাত করা।

একটি শিশুর কোনো দাবি প্রত্যাখ্যান করা হলে বা তাকে শাস্তি দেওয়া হলে আবেগঘন শ্বাসযন্ত্রের আক্রমণ (কাল্পনিক শ্বাসরোধ) কম সাধারণ। অত্যন্ত কদাচিৎ, কিশোর-কিশোরীরা সংবেদনশীল হিস্টেরিক্যাল ব্যাধি অনুভব করতে পারে: ত্বক বা শ্লেষ্মা ঝিল্লির সংবেদনশীলতা বৃদ্ধি বা হ্রাস, এমনকি হিস্টেরিক্যাল অন্ধত্ব।

নিউরাস্থেনিয়ায় ভুগছে এমন শিশুরা ঘোলাটে এবং খিটখিটে হয়।

1. অ্যাসথেনিক নিউরোসিস, বা নিউরাস্থেনিয়া,স্কুল-বয়সী শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যেও বেশি সাধারণ। স্কুলের পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপের অত্যধিক ভার দ্বারা স্নায়ুরোগের প্রকাশগুলি প্রায়শই শারীরিকভাবে দুর্বল শিশুদের মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে।

ক্লিনিকাল প্রকাশের মধ্যে রয়েছে কান্না, বিরক্তি, দরিদ্র ক্ষুধাএবং ঘুমের ব্যাঘাত, ক্লান্তি বৃদ্ধি, অস্থিরতা।

1. হাইপোকন্ড্রিয়াকাল নিউরোসিসএছাড়াও বয়ঃসন্ধিকালে আরো সাধারণ। এই অবস্থার প্রকাশের মধ্যে রয়েছে একজনের স্বাস্থ্য সম্পর্কে অত্যধিক উদ্বেগ, অযৌক্তিক ভয়বিভিন্ন রোগের উপস্থিতি।

1. স্নায়বিক তোতলামিবক্তৃতা বিকাশের সময়কালে ছেলেদের মধ্যে প্রায়শই ঘটে: এর গঠন বা শব্দবন্ধন গঠন (2 থেকে 5 বছর পর্যন্ত)। এর চেহারাটি গুরুতর ভয়, তীব্র বা দীর্ঘস্থায়ী মানসিক আঘাত (বাবা-মা থেকে বিচ্ছেদ, পরিবারে কেলেঙ্কারী ইত্যাদি) দ্বারা উস্কে দেওয়া হয়। কিন্তু কারণটি তথ্য ওভারলোড হতে পারে যখন পিতামাতারা সন্তানের বুদ্ধিবৃত্তিক বা বাক বিকাশে বাধ্য করেন।

1. নিউরোটিক টিক্সএছাড়াও আরো চরিত্রগত ছেলেদের জন্য। কারণটি মানসিক কারণ বা নির্দিষ্ট কিছু রোগ হতে পারে: উদাহরণস্বরূপ, দীর্ঘস্থায়ী ব্লেফারাইটিসের মতো রোগ, অযৌক্তিকভাবে ঘন ঘন চোখ ঘষা বা পলক ফেলার অভ্যাস সৃষ্টি করবে এবং ঠিক করবে, এবং উপরের শ্বাস নালীর ঘন ঘন প্রদাহ নাক দিয়ে কাশি বা "ঝরঝর" শব্দ অভ্যাস করবে। এই ধরনের, প্রাথমিকভাবে ন্যায়সঙ্গত এবং সমীচীন, প্রতিরক্ষামূলক কর্মতারপর স্থির হয়ে যান।

এই অনুরূপ ক্রিয়াকলাপ এবং নড়াচড়াগুলি প্রকৃতিতে আবেশী হতে পারে বা কেবল অভ্যাসগত হয়ে উঠতে পারে, যার ফলে শিশু উত্তেজনা এবং সীমাবদ্ধতা অনুভব করে না। নিউরোটিক টিকগুলি প্রায়শই 5 থেকে 12 বছর বয়সের মধ্যে ঘটে। সাধারণত, মুখের পেশী, কাঁধের কোমর, ঘাড় এবং শ্বাসযন্ত্রের টিকগুলিতে টিক্স প্রাধান্য পায়। তারা প্রায়ই enuresis এবং stuttering সঙ্গে মিলিত হয়।

1. স্নায়বিক ঘুমের ব্যাধিশিশুদের মধ্যে নিম্নলিখিত উপসর্গগুলি দ্বারা উদ্ভাসিত হয়: ঘুমাতে অসুবিধা, উদ্বিগ্ন, জেগে ওঠার সাথে অস্থির ঘুম, রাতের আতঙ্ক এবং দুঃস্বপ্ন, ঘুমের মধ্যে হাঁটা, স্বপ্নে কথা বলা। ঘুমানো এবং কথা বলা স্বপ্নের প্রকৃতির সাথে সম্পর্কিত। এই ধরনের নিউরোসিস প্রায়ই প্রাক বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সের শিশুদের মধ্যে পরিলক্ষিত হয়। এর কারণগুলি পুরোপুরি বোঝা যায় না।

1. অ্যানোরেক্সিয়া,বা ক্ষুধা স্নায়বিক ব্যাঘাত, প্রারম্ভিক জন্য আরো সাধারণ এবং প্রাক বিদ্যালয় বয়স. তাত্ক্ষণিক কারণ হতে পারে অতিরিক্ত খাওয়ানো, মায়ের দ্বারা শিশুকে জোর করে খাওয়ানোর একটি অবিরাম প্রচেষ্টা, বা খাওয়ানোর সাথে কিছু অপ্রীতিকর ঘটনার কাকতালীয় ঘটনা (একটি তীব্র চিৎকার, একটি পারিবারিক কলঙ্ক, ভয় ইত্যাদি)।

নিউরোসিস নিজেকে প্রকাশ করতে পারে কোনো খাবার গ্রহণে অস্বীকৃতি বা বেছে নেওয়া খাবার, খাওয়ার সময় ধীরগতি, দীর্ঘায়িত চিবানো, রিগার্জিটেশন বা প্রচুর বমি, মেজাজ কমে যাওয়া, মেজাজ কমে যাওয়া এবং খাবারের সময় কান্না।

1. নিউরোটিক এনুরেসিস- অজ্ঞান প্রস্রাব (সাধারণত রাতে)। উদ্বিগ্ন চরিত্রের বৈশিষ্ট্যযুক্ত শিশুদের মধ্যে বিছানা ভেজানো বেশি দেখা যায়। সাইকোট্রমাটিক কারণ এবং বংশগত প্রবণতা গুরুত্বপূর্ণ। শারীরিক এবং মানসিক শাস্তি লক্ষণগুলিকে আরও বাড়িয়ে তোলে।

স্কুল বয়সের শুরুতে, শিশুটি তার অভাবের অনুভূতি দ্বারা যন্ত্রণাপ্রাপ্ত হয়, আত্মসম্মান কম থাকে এবং রাতে প্রস্রাব করার প্রত্যাশা ঘুমের ব্যাঘাত ঘটায়। অন্যান্য স্নায়বিক লক্ষণগুলি সাধারণত প্রদর্শিত হয়: বিরক্তি, অশ্রুসিক্ততা, টিক্স, ফোবিয়াস।

1. নিউরোটিক এনকোপ্রেসিস- অনিচ্ছাকৃত, মলত্যাগের তাগিদ ছাড়াই, মলত্যাগ (অন্ত্র এবং মেরুদণ্ডের ক্ষতি ছাড়া)। এটি enuresis তুলনায় 10 গুণ কম ঘন ঘন পরিলক্ষিত হয়। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সের ছেলেরা প্রায়ই এই ধরনের নিউরোসিসে ভোগে। উন্নয়নের প্রক্রিয়া সম্পূর্ণরূপে বোঝা যায় না। কারণ প্রায়ই শিশু এবং পারিবারিক দ্বন্দ্বের জন্য খুব কঠোর শিক্ষামূলক ব্যবস্থা। সাধারণত অশ্রুসিক্ততা, বিরক্তি এবং প্রায়শই নিউরোটিক এনুরেসিসের সাথে মিলিত হয়।

1. অভ্যাসগত প্যাথলজিকাল ক্রিয়া:নখ কামড়ানো, আঙ্গুল চোষা, হাত দিয়ে যৌনাঙ্গে জ্বালাপোড়া করা, চুল টেনে বের করা, এবং ঘুমিয়ে পড়ার সময় ধড় বা শরীরের বিভিন্ন অংশে ছন্দবদ্ধ দোলনা। এটি প্রায়শই 2 বছরের কম বয়সী শিশুদের মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে, তবে স্থির হয়ে যেতে পারে এবং বড় বয়সে প্রদর্শিত হতে পারে।

নিউরোসের সাথে, শিশুদের চরিত্র এবং আচরণ পরিবর্তন হয়। প্রায়শই, পিতামাতারা নিম্নলিখিত পরিবর্তনগুলি লক্ষ্য করতে পারেন:

• অশ্রুসিক্ততা এবং একটি চাপপূর্ণ পরিস্থিতিতে অত্যধিক সংবেদনশীলতা: শিশু আগ্রাসন বা হতাশার সাথে ছোটখাটো আঘাতমূলক ঘটনাগুলিতেও প্রতিক্রিয়া দেখায়;
• উদ্বিগ্ন এবং সন্দেহজনক চরিত্র, সামান্য দুর্বলতা এবং স্পর্শকাতরতা;
• একটি দ্বন্দ্ব পরিস্থিতির উপর স্থির;
• স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ হ্রাস, বৌদ্ধিক ক্ষমতা;
• উচ্চ শব্দ এবং উজ্জ্বল আলো অসহিষ্ণুতা বৃদ্ধি;
• ঘুমাতে অসুবিধা, অগভীর, অস্থির ঘুম এবং সকালে তন্দ্রা;
• বর্ধিত ঘাম, দ্রুত হৃদস্পন্দন, .

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের কারণ

শৈশবে নিউরোসিস হওয়ার জন্য নিম্নলিখিত কারণগুলি অপরিহার্য:

• জৈবিক: বংশগত প্রবণতা, অন্তঃসত্ত্বা বিকাশ এবং মায়ের গর্ভাবস্থা, সন্তানের লিঙ্গ, বয়স, পূর্ববর্তী রোগ, সাংবিধানিক বৈশিষ্ট্য, মানসিক এবং শারীরিক চাপ, ঘুমের ক্রমাগত অভাব ইত্যাদি;
• মনস্তাত্ত্বিক: শৈশবে আঘাতমূলক পরিস্থিতি এবং শিশুর ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য;
• সামাজিক: পারিবারিক সম্পর্ক, পদ্ধতি প্যারেন্টিং.

নিউরোসিসের বিকাশের জন্য মানসিক আঘাত প্রাথমিক গুরুত্ব। কিন্তু শুধুমাত্র বিরল ক্ষেত্রে এই রোগটি কিছু প্রতিকূল সাইকোট্রমাটিক সত্যের সরাসরি প্রতিক্রিয়া হিসাবে বিকাশ করে। প্রায়শই, কারণটি একটি দীর্ঘমেয়াদী পরিস্থিতি এবং এটির সাথে মানিয়ে নিতে শিশুর অক্ষমতা।

সাইকোট্রমা হল একটি সংবেদনশীল প্রতিফলন যা শিশুর চেতনায় তার জন্য কিছু উল্লেখযোগ্য ঘটনা, যা তার উপর একটি হতাশাজনক, বিরক্তিকর, অর্থাৎ তার উপর নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। বিভিন্ন শিশুদের জন্য আঘাতজনিত পরিস্থিতি ভিন্ন হতে পারে।

সাইকোট্রমা সবসময় বড় আকারের হয় না। কিভাবে বড় শিশুএতে অবদানকারী বিভিন্ন কারণের উপস্থিতির কারণে নিউরোসিসের বিকাশের প্রবণতা, কম মানসিক আঘাতই নিউরোসিসের উপস্থিতির জন্য যথেষ্ট হবে। এই জাতীয় ক্ষেত্রে, সবচেয়ে তুচ্ছ দ্বন্দ্ব পরিস্থিতি নিউরোসিসের প্রকাশকে উস্কে দিতে পারে: একটি ধারালো গাড়ির হর্ন, শিক্ষকের পক্ষ থেকে অবিচার, একটি ঘেউ ঘেউ করা কুকুর ইত্যাদি।

মনস্তাত্ত্বিক আঘাতের প্রকৃতি যা নিউরোসিসের কারণ হতে পারে তা শিশুদের বয়সের উপরও নির্ভর করে। সুতরাং, একটি 1.5-2 বছর বয়সী শিশুর জন্য, একটি নার্সারি পরিদর্শন করার সময় তার মায়ের থেকে বিচ্ছেদ এবং একটি নতুন পরিবেশে অভিযোজন নিয়ে সমস্যাগুলি বেশ আঘাতমূলক হবে। সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ বয়স হল 2, 3, 5, 7 বছর। স্নায়বিক প্রকাশের সূচনার গড় বয়স ছেলেদের জন্য 5 বছর এবং মেয়েদের জন্য 5-6 বছর।

অল্প বয়সে প্রাপ্ত সাইকোট্রমা স্থির হয়ে যেতে পারে দীর্ঘ মেয়াদী: একটি শিশু যাকে শুধুমাত্র সময়ের জন্য সময়মতো তোলা হয়নি কিন্ডারগার্টেন, এমনকি কৈশোরে বাড়ি ছেড়ে যেতে খুব অনিচ্ছুক হতে পারে।

বেশিরভাগ প্রধান কারণশৈশব নিউরোসিস - লালন-পালনের ত্রুটি, কঠিন পারিবারিক সম্পর্ক, এবং সন্তানের স্নায়ুতন্ত্রের অপূর্ণতা বা ব্যর্থতা নয়। শিশুরা পারিবারিক সমস্যা এবং পিতামাতার বিবাহবিচ্ছেদ খুব কঠিন, পরিস্থিতি সমাধান করতে অক্ষম হয়।

উচ্চারিত "আমি" সহ শিশুরা বিশেষ মনোযোগের দাবি রাখে। তাদের মানসিক সংবেদনশীলতার কারণে, তারা প্রিয়জনদের ভালবাসা এবং মনোযোগের জন্য বর্ধিত প্রয়োজন অনুভব করে, তাদের সাথে সম্পর্কের আবেগময় রঙ। এই প্রয়োজন পূরণ না হলে, শিশুরা একাকীত্ব এবং মানসিক বিচ্ছিন্নতার ভয় তৈরি করে।

এই ধরনের শিশুরা প্রথম দিকে আত্মমর্যাদা প্রদর্শন করে, কর্ম ও কর্মে স্বাধীনতা এবং তাদের নিজস্ব মতামত প্রকাশ করে। তারা জীবনের প্রথম বছর থেকে তাদের ক্রিয়াকলাপ, অত্যধিক যত্ন এবং নিয়ন্ত্রণের উপর আদেশ এবং বিধিনিষেধ সহ্য করে না। পিতামাতারা জেদ হিসাবে এই ধরনের সম্পর্কের বিরুদ্ধে তাদের প্রতিবাদ এবং বিরোধিতা উপলব্ধি করে এবং শাস্তি এবং বিধিনিষেধের মাধ্যমে এটির সাথে লড়াই করার চেষ্টা করে, যা নিউরোসিসের বিকাশে অবদান রাখে।

যারা দুর্বল তাদের নিউরোসিস হওয়ার ঝুঁকি অন্যদের তুলনায় বেশি। এই ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র তাদের স্নায়ুতন্ত্রের দুর্বলতাই গুরুত্বপূর্ণ নয়, ঘন ঘন অসুস্থ শিশুকে লালন-পালনের সমস্যাও।

নিউরোস সাধারণত শিশুদের মধ্যেও বিকশিত হয়। অনেকক্ষণযারা কঠিন জীবনের পরিস্থিতিতে (অনাথ আশ্রমে, মদ্যপ পিতামাতার পরিবারে, ইত্যাদি)

শৈশব নিউরোসের চিকিত্সা এবং প্রতিরোধ

সবচেয়ে সফল চিকিত্সা হল যখন নিউরোসিসের কারণ নির্মূল করা হয়। সাইকোথেরাপিস্ট, যারা নিউরোসের চিকিৎসা করেন, তারা অনেক চিকিৎসা পদ্ধতিতে পারদর্শী: সম্মোহন, হোমিওপ্যাথি, রূপকথার সাথে চিকিত্সা, প্লে থেরাপি। কিছু ক্ষেত্রে এটি ব্যবহার করা প্রয়োজন ঔষধ. প্রতিটি নির্দিষ্ট শিশুর জন্য নির্বাচিত স্বতন্ত্র পদ্ধতিচিকিৎসা করতে।

কিন্তু মূল ওষুধ হল অনুকূল জলবায়ুঝগড়া এবং দ্বন্দ্ব ছাড়া পরিবারে। হাসি, আনন্দ এবং সুখের অনুভূতি বিদ্যমান স্টেরিওটাইপগুলি মুছে ফেলবে। পিতামাতাদের প্রক্রিয়াটিকে তার গতিপথ নিতে দেওয়া উচিত নয়: সম্ভবত এটি নিজেই চলে যাবে। স্নায়ুরোগ অবশ্যই প্রেম এবং হাসি দিয়ে চিকিত্সা করা উচিত। শিশু যতবার হাসে, তত বেশি সফল এবং দ্রুত চিকিত্সা হবে।

নিউরোসিসের কারণ পরিবারে। একটি শিশু লালনপালনের বিষয়ে, প্রাপ্তবয়স্ক পরিবারের সদস্যদের একটি যুক্তিসঙ্গত সাধারণ মতামত আসা উচিত. এর অর্থ এই নয় যে আপনি আপনার সন্তানের প্রতিটি ইচ্ছাকে প্রশ্রয় দেবেন বা তাকে কাজের অত্যধিক স্বাধীনতা দেবেন। কিন্তু সীমাহীন হুকুম এবং সমস্ত স্বাধীনতা থেকে বঞ্চিত করা, পিতামাতার কর্তৃত্বের অতিরিক্ত সুরক্ষা এবং চাপ, সন্তানের প্রতিটি পদক্ষেপের উপর নিয়ন্ত্রণও ভুল হবে। এই ধরনের লালন-পালন বিচ্ছিন্নতা এবং ইচ্ছার পরম অভাবের জন্ম দেয় - এবং এটি নিউরোসিসের একটি প্রকাশও। একটা মাঝামাঝি জায়গা খুঁজে বের করতে হবে।

নিয়ে অভিভাবকদের আতঙ্ক সামান্যতম অসুস্থতাশিশু সম্ভবত, তিনি ক্রমাগত অভিযোগ এবং একটি খারাপ চরিত্রের সাথে হাইপোকন্ড্রিয়াক হয়ে উঠবেন।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসিস বিশ্বের উপলব্ধি বিকৃত না করে একটি বিপরীত প্রকৃতির মানসিক অবস্থার ত্রুটিগুলি বোঝায়। শিশুদের মধ্যে নিউরোসিস হল সাইকোজেনিক ডিসঅর্ডার যা একটি আঘাতজনিত পরিস্থিতিতে একজন ব্যক্তির প্রতিক্রিয়া। যাহোক প্রধান বিপদএই স্নায়বিক ব্যাধিটি তার কোর্সের তীব্রতার পিছনে লুকিয়ে থাকে না, তবে এর প্রকাশের প্রতি পিতামাতার প্রতিক্রিয়াতে লুকিয়ে থাকে। যেহেতু প্রাপ্তবয়স্কদের বেশিরভাগই স্নায়বিক অবস্থার প্রাথমিক প্রকাশগুলি লক্ষ্য করে না। ক্ষেত্রে যেখানে প্রাপ্তবয়স্ক সদস্যদের পারিবারিক সম্পর্কতবুও, তারা তাদের নিজের বাচ্চাদের মধ্যে নিউরোসিসের প্রকাশ আবিষ্কার করে, তারা এখনও তাদের সাথে বরং উদাসীনভাবে এবং অতিমাত্রায় আচরণ করে চলেছে, বিশ্বাস করে যে এই জাতীয় প্রকাশগুলি নিজেরাই অদৃশ্য হয়ে যাবে। প্রাপ্তবয়স্ক জনসংখ্যার শুধুমাত্র অল্প সংখ্যক প্রতিনিধি, দুর্ভাগ্যবশত, শিশুদের মধ্যে নিউরোসের সমস্যাকে গুরুত্ব সহকারে নেন।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের কারণ

মানবতার ছোট প্রতিনিধিদের মধ্যে নিউরোসের উত্থানের কারণগুলি বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে রয়েছে বংশগত কারণ বা সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক কারণ। এছাড়াও, আমরা একটি নির্দিষ্ট শ্রেণীর শিশুদের সনাক্ত করতে পারি যারা নিউরোসিস হওয়ার ঝুঁকিতে সবচেয়ে বেশি।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের বৈশিষ্ট্যগুলি উদীয়মান ব্যক্তিত্বের বিকাশ দ্বারা নির্ধারিত হয়। একটি শিশুর ব্যক্তিত্ব মূলত পরিবারে লালন-পালনের ধরন দ্বারা নির্ধারিত হয়। বিভিন্ন ধরনের অনুপযুক্ত লালনপালন(প্রত্যাখ্যান, অতিরিক্ত সুরক্ষা, সংঘবদ্ধ অতিরিক্ত সুরক্ষা, কঠোর, কর্তৃত্ববাদী লালনপালন, হাইপার-সামাজিক বৈপরীত্য লালনপালন) প্রায়শই শিশুর ব্যক্তিত্ব এবং তার জৈবিক বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিকৃত করে।

প্রথমত, মনোবৈজ্ঞানিকরা সুপারিশ করেন যে পিতামাতারা শিশুদের মধ্যে নির্দিষ্ট বয়সের স্তরগুলির অস্তিত্বের দিকে মনোযোগ দিন, যেখানে তারা পরিবেশ এবং এতে নেতিবাচকতার জন্য সবচেয়ে বেশি সংবেদনশীল, যার ফলস্বরূপ তারা মানসিকভাবে আরও দুর্বল।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসিস প্রধানত দুই থেকে তিন বছর বয়সে এবং পাঁচ থেকে সাত বছরের মধ্যে বিকশিত হতে শুরু করে।

এই সময়কাল চিহ্নিত করা হয় বিশেষ বৈশিষ্ট্যগুলো. প্রথম সময়কাল শিশুদের এবং তাদের পিতামাতার মধ্যে একটি স্থিতিশীল মানসিক দ্বন্দ্ব দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই পর্যায়ে, শিশুরা প্রথমে বুঝতে চেষ্টা করে এবং তারপরে বিশ্বে তাদের নিজস্ব স্থান রক্ষা করে।

একটি 3 বছর বয়সী শিশুর নিউরোসিস একটি বরং গুরুতর অবস্থা হিসাবে বিবেচিত হয়, যেহেতু এই পর্যায়ে শিশুটি সবচেয়ে দুর্বল।

একটি 7 বছর বয়সী শিশুর নিউরোসিস বিভিন্ন আঘাতমূলক পরিস্থিতিতে শিশুর প্রতিক্রিয়ার তীব্রতা এবং এই জাতীয় পরিস্থিতিতে এবং তাদের অবস্থার প্রতি তাদের নিজস্ব প্রতিক্রিয়া সঠিকভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে অক্ষমতার মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে।

বিকাশের সংকটকালীন সময়ে শিশুদের নিউরোসিস প্রতিরোধে তাদের উত্তেজক এবং আঘাতমূলক কারণ থেকে রক্ষা করা, তাদের আরামদায়ক জীবন ক্রিয়াকলাপ প্রদান করা।

শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে স্নায়ুবিক প্রবণতা বা নির্দিষ্ট চরিত্রের বৈশিষ্ট্য বা শারীরিক বৈশিষ্ট্যের উপস্থিতির কারণে উদ্ভূত হতে পারে। এইভাবে, শিশুদের মধ্যে নিউরোসের বিকাশ নিম্নলিখিত ক্ষেত্রেসম্ভবত আপনি যদি গর্ভাবস্থায় স্নায়বিক ব্যাধি অনুভব করেন এবং যদি শিশুটি নিজের সম্পর্কে অনিশ্চিত, অতিরিক্ত লাজুক, উত্তেজনাপূর্ণ, অন্যের বিচারের উপর নির্ভরশীল, উদ্বিগ্ন, পরামর্শযোগ্য, অতিসক্রিয়, খিটখিটে।

শিশু এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে নিউরোস দেখা দেবে, প্রথমত, যারা তাদের আশেপাশের লোকদের চেয়ে ভাল হওয়ার চেষ্টা করে এবং সর্বদা এক নম্বর হতে চায়।

বেশ কয়েকটি কারণ চিহ্নিত করা যেতে পারে সামাজিক প্রকৃতি, শিশুদের মধ্যে নিউরোসের বিকাশকে উস্কে দেয়:

- শিশুর সাথে মানসিক মৌখিক মিথস্ক্রিয়া অতিরিক্ত বা ঘাটতি;

- শিশুদের সাথে মনস্তাত্ত্বিক যোগাযোগের পয়েন্টগুলি খুঁজে পেতে প্রাপ্তবয়স্কদের অনিচ্ছা;

- প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে স্নায়ুতন্ত্রের রোগ বা এমন পরিস্থিতিতে পারিবারিক সম্পর্কের উপস্থিতি যা সন্তানের মানসিকতাকে আঘাত করে, উদাহরণস্বরূপ, পিতামাতার মদ্যপান;

- লালন-পালনের মডেলে বাড়াবাড়ি, উদাহরণস্বরূপ, অত্যধিক যত্ন বা, বিপরীতভাবে, যত্নের অভাব, তাদের চারপাশের প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা তাদের নিজস্ব দৃষ্টিভঙ্গি এবং জীবনের দৃষ্টিভঙ্গি আরোপ করা, অত্যধিক চাহিদা, ইত্যাদি;

- প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে শিক্ষার পদ্ধতিতে মতামতের মধ্যে মতবিরোধ;

- বাচ্চাকে শাস্তি বা অস্তিত্বহীন বস্তু দিয়ে ভয় দেখানো, যেমন বাবাইকা বা বাবা ইয়াগা।

সামাজিক-সাংস্কৃতিক অভিযোজনের কারণগুলির মধ্যে রয়েছে:

- একটি মহানগরে বাসস্থান;

- সঠিক বিশ্রামের অভাব;

- দরিদ্র জীবিত অবস্থায়;

আর্থ-সামাজিক কারণগুলি হল:

- পিতামাতার স্থায়ী পেশাগত কর্মসংস্থান;

- একক পিতা বা মাতা পরিবার;

- যত্নের সাথে জড়িত আপনি উত্তর দিবেন নাঅপরিচিত।

প্রতি জৈবিক কারণনিউরোসিসের মধ্যে রয়েছে বংশগত কারণ, চরিত্রের বৈশিষ্ট্য, শরীরের শারীরিক অবস্থা, বিভিন্ন ওভারলোড (মানসিক বা শারীরিক), আঘাত এবং ঘুমের অভাব।

প্রি-স্কুল শিশুদের মধ্যে প্রায়ই স্নায়ুরোগ দেখা দেয় যখন বাবা-মায়েরা একসঙ্গে খেলার, পারিবারিক ঐতিহ্য অনুসরণ করা বা আচার-অনুষ্ঠান পালনের গুরুত্ব কমিয়ে দেন।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের লক্ষণ

স্নায়বিক ব্যাধিগুলির নির্দিষ্ট লক্ষণগুলি বিভিন্ন ধরণের গুরুতর আক্রমণে পাওয়া যায়, যা প্রায়শই বিছানায় যাওয়ার আগে সন্ধ্যায় শুরু হয়। তাদের সময়কাল 30 মিনিট পর্যন্ত হতে পারে। কম সাধারণত, গুরুতর ক্ষেত্রে, এই ধরনের আক্রমণগুলি হ্যালুসিনেশনের সাথে থাকে।

একটি 3 বছর বয়সী শিশুর নিউরোসিস অন্ধকার এবং এতে লুকিয়ে থাকা দানবদের ভয়ে নিজেকে প্রকাশ করতে পারে। এই ধরনের ভয়ের উত্থান পিতামাতার জন্য উদ্বেগের একটি গুরুতর কারণ এবং যোগ্য বিশেষজ্ঞদের সাথে যোগাযোগ করার একটি কারণ হওয়া উচিত। এছাড়াও, প্রিস্কুলাররা প্রায়ই স্নায়বিক তোতলামি অনুভব করে, যা তীব্র ভয়ের আকস্মিক আক্রমণকে উস্কে দিতে পারে।

স্কুলছাত্রীদের মধ্যে, স্নায়বিক অবস্থা পাওয়া যায় যেখানে তারা পড়ে যায়, কান্না, ক্ষুধা হ্রাস, মুখের অভিব্যক্তিতে পরিবর্তন এবং অলসতা সহ। অধ্যয়নের সাথে যুক্ত অতিরিক্ত চাপের কারণে তারা হতাশা অনুভব করতে পারে। মহিলা স্কুলছাত্রীরা তাদের নিজের স্বাস্থ্যের জন্য উদ্বেগ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় এবং বিভিন্ন রোগের ভয় পায়।

যদি পিতামাতারা লক্ষ্য করতে শুরু করেন যে তাদের প্রিয় সন্তানটি আরও খিটখিটে হয়ে উঠেছে, অত্যধিক ঝিমঝিম করছে এবং ঘুমের ব্যাধি রয়েছে, তবে তাকে বিশেষজ্ঞদের কাছে দেখানো আবশ্যক, কারণ এই জাতীয় অবস্থার উপস্থিতি নির্দেশ করে। গুরুতর সমস্যাশিশুর স্বাস্থ্যের সাথে।

সবকিছু তালিকাভুক্ত করতে সম্ভাব্য লক্ষণ, শিশুদের মধ্যে প্রধান ধরনের নিউরোস হাইলাইট করা প্রয়োজন।

নিউরোসিস আবেশী আন্দোলন, যা বিভিন্ন দিকের ফোবিয়া ধারণ করে এবং আবেশী নড়াচড়া এবং নার্ভাস টিক্স নিয়ে গঠিত। নিউরোসে টিকগুলি ভিন্ন হতে পারে, চোখ পিটপিট করা থেকে কাঁধের মোচড়ানো পর্যন্ত।

হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস কান্নাকাটি, মেঝেতে পড়ে যাওয়া, চিৎকার এবং এমনকি চিৎকার দ্বারা অনুষঙ্গী হয়।

ভয়ের নিউরোসের অনেক বৈচিত্র রয়েছে - অন্ধকারের ভয় থেকে মৃত্যুর ভয় পর্যন্ত।

বয়ঃসন্ধিকালের মধ্যে বিষণ্নতাজনিত নিউরোসিস দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, যা একটি বিষণ্ণ অবস্থায় এবং একাকীত্বের আকাঙ্ক্ষায় নিজেকে প্রকাশ করে।

শিশুদের ডাইস্টোনিয়া প্রায়শই উদ্ভিজ্জ-ভাস্কুলার ডাইস্টোনিয়া দ্বারা অনুষঙ্গী হয় এবং এমনকি সামান্য মানসিক চাপেও অসহিষ্ণুতায় নিজেকে প্রকাশ করে। এই সিন্ড্রোমে শিশুদের স্নায়বিক ঘুমের ব্যাধি রয়েছে।

এটি বয়স্ক ব্যক্তিদের জন্য আরও সাধারণ, তবে কিশোর-কিশোরীরাও প্রায়শই এটির জন্য সংবেদনশীল। এটি নিজের স্বাস্থ্যের জন্য একটি অস্বাস্থ্যকর ভয়ের আকারে নিজেকে প্রকাশ করে।

আমরা যদি নিউরোসের একটি সরলীকৃত টাইপোলজি বিবেচনা করি, তাহলে আমরা স্নায়বিক প্রকাশের সাথে যুক্ত শিশুদের মধ্যে 3টি সবচেয়ে গুরুতর ধরণের নিউরোসিসকে আলাদা করতে পারি: অ্যাথেনিক এবং হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসিস কিভাবে প্রকাশ পায়? শিশুদের মধ্যে নিউরোসের সবচেয়ে সাধারণ রূপ হল হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস।

একটি শিশুর হিস্টেরিক্যাল নিউরোসিস প্রায়শই স্বায়ত্তশাসিত এবং সংবেদনশীল প্রক্রিয়া এবং মোটর ফাংশনে ব্যাঘাত ঘটায়। আক্রমণের সময় এই প্রকাশগুলির জন্য সংবেদনশীল একটি শিশু তার নিজের শরীরের উপর পুরোপুরি নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হয় না এবং স্বতঃস্ফূর্ত শরীরের নড়াচড়া তৈরি করে। হিস্টেরিক্যাল প্রকৃতির এই ধরনের আন্দোলন উল্লেখযোগ্য মানসিক অস্বস্তি তৈরি করে।

প্রায়শই পদ্ধতিগত মাথাব্যথা দ্বারা অনুষঙ্গী, যা প্রায়ই অস্থায়ী অঞ্চলে স্থানীয়করণ করা হয়। অন্যান্য উপসর্গের মধ্যে রয়েছে কাঁপুনি, অর্থাৎ অঙ্গ-প্রত্যঙ্গ কাঁপানো বা কাঁপানো এবং শরীরের বিভিন্ন অংশের সংবেদনশীলতায় আংশিক হ্রাস। বেশিরভাগ ডাক্তার বিশ্বাস করেন যে এই অসুস্থতা সরাসরি রোগের পরবর্তী চেহারা যেমন enuresis, তোতলামি, বা এর সাথে সম্পর্কিত। এটিও লক্ষ করা উচিত যে একটি শিশুর মধ্যে হিস্টেরিক্যাল প্রকৃতির নিউরোসিসের লক্ষণগুলি প্রায়শই নিম্নলিখিত পদ্ধতিগত ক্রিয়াগুলিতে নিজেকে প্রকাশ করে: ঠোঁট কুঁচকানো, অবিরাম মাথা নড়বড় করা, তাদের ত্বক ঘষে এবং চুল কুঁচকে যায়।

অ্যাসথেনিক নিউরোসিস বা নিউরাসথেনিয়া বর্ধিত ক্লান্তি, মনোনিবেশ করতে অক্ষমতা, উদাসীনতা এবং উদাসীনতা দ্বারা উদ্ভাসিত হয়। একই সময়ে, দুর্বল শারীরিক গতিশীলতা এবং অত্যধিক এবং স্বল্পমেয়াদী মানসিক বিস্ফোরণ রয়েছে। নিউরাস্থেনিয়ায় আক্রান্ত শিশুরা স্বল্প মেজাজের এবং বর্ধিত চাপের মধ্যে থাকে। হিংসাত্মক প্রতিক্রিয়া আবেগপ্রবণ প্রকৃতিতারা সূক্ষ্ম বাহ্যিক উদ্দীপনা দ্বারা ট্রিগার হতে পারে. অন্যান্য সাধারণ লক্ষণনিউরাস্থেনিয়াকে ঘুমের ব্যাধি, কার্যকরী বৈকল্য বলে মনে করা হয় গ্যাস্ট্রোইনটেস্টাইনাল ট্র্যাক্ট, মাথাব্যথা, কার্ডিওভাসকুলার সিস্টেমে ব্যাঘাত।

অবসেসিভ নিউরোসিসকে অবসেসিভ নার্ভাস স্টেটও বলা হয় এবং ক্রমাগত পুনরাবৃত্তিমূলক ক্রিয়া সম্পাদন করার জন্য একটি শিশুর অনিয়ন্ত্রিত ইচ্ছা দ্বারা উদ্ভাসিত হয়। এই ধরনের পুনরাবৃত্তি কর্ম মূলত অনুরূপ কারণে অবর্ণনীয় ভয়ের উত্থান দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয় জীবনের পরিস্থিতি. শিশু প্রায়শই তার নিজের ক্রিয়াকলাপের অস্বাভাবিকতা বা অযৌক্তিকতা সম্পর্কে সচেতন হয়ে ওঠে, যা পরবর্তীকালে তার নিজের ব্যক্তিত্বের প্রতি তার সমালোচনামূলক মনোভাব এবং বিচ্ছিন্নতার অনুভূতির অভিজ্ঞতাকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রভাবিত করতে পারে।

অবসেসিভ প্রকৃতির একজন ব্যক্তির মধ্যে নিউরোসিসের লক্ষণগুলি ভিন্ন হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, কিছু শিশু পদক্ষেপ গণনার অনিয়ন্ত্রিত অভ্যাসের মধ্যে নিজেকে প্রকাশ করে।

শিশুদের মধ্যে অবসেসিভ মুভমেন্ট নিউরোসিস

একটি ব্যাধি যা প্রায়শই শিশুদের মধ্যে পাওয়া যায় এবং নিজেকে বেশ কয়েকটি অবসেসিভ নড়াচড়া, একটি স্নায়বিক টিক এবং একটি সাধারণ বিকাশজনিত ব্যাধির লক্ষণ হিসাবে প্রকাশ করে, তাকে বলা হয় অবসেসিভ মুভমেন্ট নিউরোসিস। এই ব্যাধি সঙ্গে, আন্দোলন বিভিন্ন হতে পারে। শিশুদের মধ্যে নিউরোসিসের সবচেয়ে সাধারণ প্রকাশগুলি হল: আঙুল চোষা, মাথা নাড়ানো বা একদিকে কাত হওয়া, চুল পেঁচানো, দাঁত পিষে যাওয়া, ছোট হাতের নড়াচড়া, ত্বক চিমটি করা ইত্যাদি।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের বিকাশ প্রায়ই গুরুতর শক বা মানসিক আঘাতের ফলে ঘটে। যদি কোনও শিশু তালিকাভুক্ত কিছু লক্ষণগুলির উপস্থিতি অনুভব করে, তবে এটি এখনও অবসেসিভ-বাধ্যতামূলক নিউরোসিসের নির্ণয়ের বিষয়ে কথা বলার কারণ নয়। প্রায়শই এই ধরনের উপসর্গগুলি বেড়ে ওঠার প্রক্রিয়ার প্রমাণ এবং কিছু সময় পরে তারা পাস করে। যেসব ক্ষেত্রে আবেশী প্রকৃতির টিকগুলি এবং নড়াচড়াগুলি উচ্চারিত হয়, শিশুর স্বাভাবিক ক্রিয়াকলাপে হস্তক্ষেপ করে এবং মোটামুটি দীর্ঘ সময় ধরে প্রদর্শিত হয়, আপনার অবিলম্বে একজন ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করা উচিত।

শিশুদের মধ্যে অবসেসিভ-বাধ্যতামূলক ব্যাধি পরীক্ষা বা অন্যান্য কৌশল ব্যবহার করে নির্ণয় করা যায় না। তারা অন্যান্য অংশ হতে পারে, আরো গুরুতর অসুস্থতা. অবসেসিভ আন্দোলনগুলি প্রায়শই টিকগুলির সাথে বিভ্রান্ত হয়, তবে আপনি যদি এই জাতীয় ঘটনার প্রকৃতি জানেন তবে তাদের আলাদা করা কঠিন নয়। একটি টিক হল পেশীগুলির একটি মোচড়ানো, অনিচ্ছাকৃত সংকোচন যা নিয়ন্ত্রণ করা যায় না। টিক্স সবসময় মনস্তাত্ত্বিক কারণ দ্বারা নির্ধারিত হয় না।

ইচ্ছাশক্তি ব্যবহার করে অবসেসিভ আন্দোলন বন্ধ করা যেতে পারে। তারা সবসময় সন্তানের দ্বারা অভিজ্ঞ মানসিক অস্বস্তির ফলাফল হবে।

সুতরাং, নিম্নলিখিত উপসর্গগুলি অবসেসিভ নড়াচড়ার স্নায়বিক অবস্থা নির্দেশ করে: শিশুটি তার নখ কামড়ায়, তীব্রভাবে তার মাথা ঘুরিয়ে দেয়, তার আঙ্গুলগুলি ছিঁড়ে ফেলে, তার ঠোঁট কামড়ায়, কেবলমাত্র ডান বা বাম দিকে বস্তুর চারপাশে ঘুরে বেড়ায়, তার ঠোঁট কামড়ে দেয়। ঠোঁট, টুইস্ট বোতাম, তার হাতের তালুতে আঘাত। একটি আবেগপ্রবণ প্রকৃতির সমস্ত আন্দোলন তালিকাভুক্ত করা অসম্ভব, কারণ সেগুলি স্বতন্ত্র প্রকাশ। অবসেসিভ-বাধ্যতামূলক নিউরোসের প্রধান উপসর্গটি অভিন্ন নড়াচড়ার বিরক্তিকর পুনরাবৃত্তি বলে মনে করা হয়। অধিকন্তু, এই ধরনের পুনরাবৃত্তি প্রায়ই হিস্টেরিক্যাল আউটবার্স্ট, অনিদ্রা, ক্ষুধা হ্রাস, কর্মক্ষমতা হ্রাস এবং অত্যধিক কান্নার সাথে হতে পারে।

এইভাবে, প্রিস্কুল শিশুদের মধ্যে অবসেসিভ নিউরোসগুলি একটি আবেশী প্রকৃতির বিভিন্ন ঘটনার প্রসারের দ্বারা আলাদা করা হয়, অর্থাৎ, ক্রিয়া, ভয়, ধারণা যা অবশ্যই ইচ্ছার বিরুদ্ধে প্রদর্শিত হয়।

শিশুদের মধ্যে নিউরোসের চিকিত্সা

সাইকোথেরাপি শৈশবকালের নিউরোসের জন্য প্যাথোজেনেটিক থেরাপি হিসাবে ব্যবহৃত হয়, যা প্রাথমিকভাবে পরিবারের পরিস্থিতি স্বাভাবিক করার লক্ষ্যে, বিবাহের সম্পর্কের ব্যবস্থার উন্নতি এবং লালন-পালনকে সংশোধন করা। সাইকোথেরাপির কার্যকারিতা বাড়ানোর জন্য প্রয়োজনীয় সাইকোসোমেটিক পটভূমি প্রদান করতে, তারা ব্যবহার করে ড্রাগ চিকিত্সা, ফিজিওথেরাপি এবং রিফ্লেক্সোলজি।

শিশুদের নিউরোসের জন্য সাইকোথেরাপি প্রচলিতভাবে পদ্ধতির তিনটি গ্রুপে বিভক্ত: ব্যক্তিগত, পারিবারিক এবং গ্রুপ থেরাপি।

পারিবারিক সম্পর্কের অংশগ্রহণকারীদের সাথে যোগাযোগ থেরাপিস্টকে সরাসরি পারিবারিক পরিবেশে জীবনের সমস্যাগুলি অন্বেষণ করতে দেয়, যা দূর করতে সাহায্য করে মানসিক ব্যাধি, সম্পর্কের সিস্টেমের স্বাভাবিকীকরণ, শিক্ষার সংশোধনমূলক প্রভাব। অতএব, শিশুদের স্নায়বিক অবস্থার চিকিৎসায় পারিবারিক থেরাপির গুরুত্ব এত বেশি। প্রাক বিদ্যালয়ে শিশুদের মধ্যে নিউরোস বিশেষ গুরুত্ব বহন করে বয়স পর্যায়, যেহেতু এই পর্যায়ে এটি সবচেয়ে কার্যকর এই কারণে যে এই বয়সে পিতামাতার শিক্ষায় ত্রুটির রোগগত প্রভাব দূর করা সহজ। পারিবারিক সাইকোথেরাপি একটি পারিবারিক পরীক্ষা অন্তর্ভুক্ত করে, যা আমাদের সম্পূর্ণতা অধ্যয়ন করতে দেয় ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য, পরিবারের সাইকোপ্যাথলজিকাল এবং সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য, যা একটি পারিবারিক রোগ নির্ণয় নির্ধারণের ভিত্তি প্রদান করবে। পারিবারিক সাইকোথেরাপির পরবর্তী পর্যায়ে পারিবারিক আলোচনা অন্তর্ভুক্ত, যার মধ্যে দাদা-দাদির সাথে কথোপকথন এবং পিতামাতার সাথে কথোপকথন অন্তর্ভুক্ত। আপনাকে আপনার শিশুর সাথে একটি বিশেষ কক্ষে কাজ করতে হবে, একটি খেলার ঘর হিসাবে সজ্জিত। প্রথমে, শিশুকে খেলনা বা বইয়ের সাথে অবাধে যোগাযোগ করার সুযোগ দেওয়া হয়। শিশুর সাথে একটি স্থিতিশীল মানসিক যোগাযোগ স্থাপন করার পরে, তার সাথে সরাসরি কথোপকথন করা হয়। শিশুর সাথে ক্লাসগুলি সাধারণত পারিবারিক আলোচনার আগে হয়, তবে কখনও কখনও প্রাথমিক আলোচনা ছাড়াই ক্লাস শুরু করা সম্ভব, যেহেতু শিশুর অবস্থার উন্নতি পারিবারিক আলোচনায় ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে। পারিবারিক আলোচনার জন্য একটি শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গি সংজ্ঞায়িত করতে হবে, পিতামাতার সরাসরি ভূমিকা এবং ঘনিষ্ঠ সহযোগিতার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়ে।

পরবর্তী পর্যায়ে, পিতামাতা এবং শিশুর মধ্যে যৌথ সাইকোথেরাপি ঘটে। Preschoolers অবজেক্ট গেম বা অঙ্কন জড়িত হতে পারে. স্কুল বয়সের বাচ্চাদের সাথে, বিভিন্ন বিষয় এবং উদ্দেশ্যমূলক বিষয় ভিত্তিক গেমগুলির আলোচনা রয়েছে। শিশু এবং তাদের পিতামাতার মধ্যে মিথস্ক্রিয়া চলাকালীন, একটি সংবেদনশীল প্রকৃতির অভ্যাসগত প্রতিক্রিয়া এবং সম্ভাব্য দ্বন্দ্ব নির্ধারিত হয়। তারপর তারা বাহিত হয় গুরুত্তপূর্ণ ভূমিকা পালন করা, যা জীবনের মৌখিক মিথস্ক্রিয়া প্রতিফলিত করে, স্কুলের পরিস্থিতি বা পারিবারিক জীবনের মুহূর্তগুলি খেলা হয়। এই ধরনের গেমের সময়, ভূমিকা পরিবর্তিত হয় - শিশু এবং পিতামাতারা ভূমিকা পরিবর্তন করে। সাইকোথেরাপিস্টের কাজটি দেখায়, একটি দৃশ্যের সময়, পারিবারিক সম্পর্কের একটি সর্বোত্তম মডেল, যা একজনকে ধীরে ধীরে মানসিক দ্বন্দ্ব দূর করার এবং পারিবারিক বন্ধনে সম্পর্ক পরিবর্তন করার জন্য শর্ত তৈরি করতে দেয়।

শিশুদের নিউরোসের জন্য ব্যক্তিগত সাইকোথেরাপির মধ্যে রয়েছে যুক্তিপূর্ণ, পরামর্শমূলক কৌশল এবং অটোজেনিক প্রশিক্ষণ।

যৌক্তিক সাইকোথেরাপিউটিক সহায়তার পদ্ধতিটি বিভিন্ন পর্যায়ে সঞ্চালিত হয়। রোগীর সাথে একটি স্থিতিশীল মানসিক যোগাযোগ স্থাপন করার পরে, থেরাপিস্ট তাকে তার বেদনাদায়ক অবস্থার সারাংশ একটি অ্যাক্সেসযোগ্য আকারে ব্যাখ্যা করে। পরবর্তী পর্যায়ে, শিশু, থেরাপিস্টের সাথে একসাথে, অভিজ্ঞতার উত্স সনাক্ত করার চেষ্টা করে। তারপর শিশুটিকে থেরাপিস্টের শুরু করা গল্পটি শেষ করতে বলা হয়। গল্পের সমাপ্তির বিভিন্ন বৈচিত্র্য পরীক্ষা করে, শিশুটি গুরুতর সমাধান করার চেষ্টা করে সংঘর্ষের পরিস্থিতিস্বাধীনভাবে বা ডাক্তারের সাহায্যে।

প্রায়শই, অঙ্কন শিশুর যোগাযোগের একমাত্র সুযোগ হতে পারে। অঙ্কনের সাহায্যে, শিশু তার নিজের অভিজ্ঞতাগুলিকে আরও ভালভাবে নেভিগেট করতে শুরু করে। এবং আঁকার প্রক্রিয়ায় একটি শিশুকে পর্যবেক্ষণ করা তার চরিত্রের বৈশিষ্ট্য, যোগাযোগ বা বিচ্ছিন্নতা, দৃষ্টিভঙ্গি, কল্পনা এবং সৃজনশীল সম্ভাবনা সম্পর্কে ধারণা পাওয়া সম্ভব করে তোলে। খেলা সাইকোথেরাপি খেলার জন্য বয়স-সম্পর্কিত প্রয়োজনীয়তা সবচেয়ে ভাল মেটায়, তবে একটি থেরাপিউটিক প্রক্রিয়া হিসাবে খেলার আয়োজন করা জড়িত। স্বতঃস্ফূর্ত খেলা ব্যবহার করা যেতে পারে, অর্থাৎ, এটি একটি নির্দিষ্ট দৃশ্যকল্পে জড়িত নয়, এবং নির্দেশিত নাটক, যা একটি প্রদত্ত প্লটের উপর ভিত্তি করে, কিন্তু ইম্প্রোভাইজেশন ব্যবহার করে। স্বতঃস্ফূর্ত খেলা আত্ম-প্রকাশ, ভয়, উদ্বেগ এবং উত্তেজনা সম্পর্কে সচেতনতার সুযোগ দেয়। ইমপ্রোভাইজেশনাল প্লেতে বিশেষ তৈরি করা জড়িত চাপের পরিস্থিতিভয়, বিবাদ বা অন্যান্য প্রতিকূল পরিস্থিতি যাতে শিশু স্বাধীনভাবে পরিস্থিতি থেকে সমাধান বা উপায় খুঁজে পেতে পারে।

কিভাবে একটি শিশুর মধ্যে নিউরোসিস চিকিত্সা? নিউরোসের জন্য, ড্রাগ থেরাপির পরিবর্তে গৌণ গুরুত্ব রয়েছে, কারণ এটি লক্ষণগতভাবে কাজ করে, উত্তেজনা থেকে মুক্তি দেয়, উত্তেজনা বৃদ্ধি বা, বিপরীতভাবে, হতাশাজনক অবস্থাকে হ্রাস করে। অ্যাসথেনিক সিন্ড্রোম. জটিল চিকিৎসাও প্রায়ই ব্যবহৃত হয়, সাইকোথেরাপি, ওষুধ এবং শারীরিক থেরাপির সমন্বয়ে। প্রায়শই এটি নিউরোসিসের মতো অবস্থার জন্য ব্যবহৃত হয়। এন্টিডিপ্রেসেন্টস এবং ট্রানকুইলাইজার গ্রহণের পরামর্শ দেওয়া হয় না, কারণ এই ওষুধগুলি সাইকোথেরাপিকে জটিল করে তুলতে পারে। প্রায়শই, ট্রানকুইলাইজারগুলি সংশোধনের জন্য এবং জৈব নিষ্ক্রিয়করণের জন্য ব্যবহৃত হয়।

স্নায়বিক অবস্থার চিকিত্সার জন্য, শিশুদের জন্য ঔষধি গাছের আধান নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হয়।

এই নিবন্ধে প্রদত্ত তথ্য শুধুমাত্র তথ্যগত উদ্দেশ্যে এবং পেশাদার পরামর্শ এবং যোগ্য পরামর্শের প্রতিস্থাপনের উদ্দেশ্যে নয়। স্বাস্থ্য সেবা. আপনার যদি সামান্যতম সন্দেহ হয় যে আপনার সন্তানের এই রোগ আছে, তাহলে ডাক্তারের সাথে পরামর্শ করতে ভুলবেন না!