Що означає поняття "асоціальний"? Це риса характеру чи психічне захворювання? Асоціальний спосіб життя.

Поняття асоціальності у тому значенні, у якому ми його знаємо, сформувалося відносно недавно. Асоціальною особистістю в ХХ столітті почали називати тих, поведінка і життєустрій когось не відповідало загальноприйнятим нормам етики та моралі.
Асоціальні елементи це:

• особи без певного місця проживання,
• жебраки,
• залежні від алкоголю та наркотиків,
• люди з відмінною від соціальної поведінки внаслідок проблем зі здоров'ям психічного характеру.

Історично ж слово «асоціальність» («а» з давньогрецької – частка, що означає заперечення) означало те саме, але був суто негативним.
Їм називали ченців і в багатьох релігіях такий спосіб життя був позитивною рисою, оскільки мав на увазі віддаленість від суспільства для ближчого служіння богу.
Нині ж у суспільстві поняття прийняло суто негативне забарвлення.

Що означає асоціальний спосіб життя?

Звичний всім соціальний спосіб життя - це якийсь набір дій, які людина здійснює все життя:

• здобуває освіту,
• працює,
• спілкується зі знайомими,
• створює сім'ю,
• виховує дітей.

Протилежний йому спосіб життя - це поведінка, яка суперечить соціальним нормам. Ті, хто веде такий спосіб життя, свідомо чи несвідомо протиставляють себе суспільству, живуть всупереч встановленим нормам та канонам.

Часто такий побут – деструктивний стосовно оточуючих і через це до асоціальних особистостей у суспільстві сформувалося негативне ставлення. Сформувалася думка, що ті:

• хто працює, забезпечує себе незаконними способами;
• хто не спілкується з оточуючими, робить це через психічні причини;
• хто не створює сім'ю та не виховує дітей, робить це через проблеми з насильством зі свого боку.

Це так, але не завжди. Такі прояви найчастіше характерні для мізантропів – тих, хто має розвинену ненависть до оточуючих. Їм також властивий асоціальний спосіб життя, але він розвивається на тлі іншого світогляду.

Причини протилежного соціального способу життя часто не залежить від волі людини. Його розвитку можуть сприяти:

• відсутність засобів для існування,
• відсутність будинку,
• проблеми у відносинах з рідними,
• розвиток залежностей від азартних ігор, алкоголю чи наркотиків.

У кожному з цих випадків людина потребує підтримки. Але через негативне ставлення з боку суспільства він її не отримує, дедалі більше занурюючись у проблеми без можливості подолати їх.

Шансів повернутись до нормального життя в людини мало, формується стійкий спосіб життя, який все більше суперечить встановленим нормам.

Що таке асоціальна поведінка людини?

Що ж відрізняє асоціальну людину? Яке поведінка йому характерно? Якщо спитати про це будь-кого, то характеристики вийдуть суто негативними. Але до цього питання потрібно підійти ширше. Таку поведінку можна охарактеризувати двома простими тезами:

• часткова чи повна самоізоляція від суспільства, що провокує ізоляцію асоціальної особистості та з боку суспільства;
• негативне ставлення такої людини до суспільства, яке обертається та зворотним негативом.

Ці характеристики мають ефект бумерангу. Розвиток асоціальності походить від людини, але потім йде реакція у відповідь з боку соціуму.
Якщо розбирати такий тип поведінки більш дрібні частки, ми побачимо, що він характерний:

• відсутністю бажання законно працювати на благо себе, своїх рідних та суспільства;
• відсутністю бажання створювати сім'ю чи жити з нею;
• відсутністю бажання брати участь у житті соціуму.

Ці три пункти стають причиною:

• спроби знайти кошти для існування на межі або за межею закону;
• спілкування із собі подібними асоціальними особистостями, з якими є хоч якісь спільні інтереси;
• розвиток способу життя, який далекий від соціуму, і який провокує розвиток проблем і незручностей для тих громадян, які не сприймають асоціальність у її суті.

Підсумовуючи все сказане, можна дійти висновку, що асоціальність – це один із видів психічного розладу. Його відмінна риса - поведінка, яка завдає шкоди суспільству або не приносить жодної користі.

Існує тонка грань між асоціальною та антисоціальною поведінкою. Антисоціальна особистість цілеспрямовано діє проти загальноприйнятих соціальних статутів.

Чи може асоціальна поведінка бути позитивною рисою?

В окремих випадках відчуження від суспільства – це не зло, а благо. Позитивною таку межу вважають у релігійному світі, де віддалення від соціуму – крок на зближення з богом. І такі приклади непоодинокі.

Також є випадки усвідомленого прояви асоціального характеру. Їх прийнято називати кризами певного віку. Людина усвідомлено йде «в себе», обмежує своє спілкування з навколишнім світом, щоб вирішити внутрішні проблеми.

Жодної шкоди суспільству така поведінка не приносить, а після певного періоду людина повертається до нормального життя.
Тому не можна асоціальність вважати суто негативною рисою. Її потрібно оцінювати стосовно кожного випадку.

Хто така асоціальна людина?

Підсумовуючи те, що було сказано вище про такий спосіб життя та поведінку, можна дійти єдиного правильного висновку:

Зауважте, у цьому визначенні немає негативу, оскільки узагальнювати всі випадки не можна.
Асоціальність може бути позитивною, нейтральною або негативною рисою.
Такий тип поведінки може виявлятися через проблеми зі здоров'ям. Він уражає шизофренії, коли він проявляється крайня ступінь протиставлення суспільству – абсолютна нездатність хворого будувати відносини з оточуючими. А негативне ставлення до хворих відповідає нормам моралі.
Ще один, досить поширений приклад - підліткові субкультури. У віці 13-17 років молоді люди часто ховаються від зовнішніх проблем, не бажаючи шукати допомоги у батьків.

Такий стан дуже небезпечний, оскільки може провокувати психічні розлади та суїцидальні настрої. Помітивши асоціальну поведінку у підлітка, важливо допомогти йому вирішити проблеми зусиллями батьків та психолога.

Асоціальність у негативному розумінні – серйозна проблема, що вимагає комплексного підходуу її вирішенні:

• лікуванні, часто примусовому, осіб із психічними захворюваннями;
• допомоги людям, для яких такий спосіб життя – вимушений захід;
• соціальної адаптації тих, хто вів асоціальне життя через проблеми із законом.

У багатьох країнах працюють ефективні національні програми із соціалізації таких людей, і вони показують результат. Це підтверджує те, що асоціальність – це вирок. Але для повернення в соціум такі люди потребують допомоги.

Слово асоційоване англійськими літерами (транслітом) - asotsialnyi

Слово асоціальний складається з 11 літер: а а й л н о с ц ь

Значення слова асоціальний. Що таке асоціальний?

АСОЦІАЛЬНИЙ. 1. Що не відноситься до суспільства або соціальних проблем. Це значення використовується для опису ситуацій, подій, поведінки або людей, незалежних від соціальних цінностей та звичаїв.

Оксфордський словник із психології. - 2002

Асоціальний - (а + лат. socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальних проблем, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадським нормам, традиціям, звичаям.

Жмуров В.А. Великий тлумачний словник термінів психіатрії

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – суспільний) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільства.

Асоціальний (а лат. socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальних проблем, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадських норм, традицій, звичаїв чи відсутність здатності їх приймати…

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – суспільний) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільства. Філософський енциклопедичний словник. 2010.

Асоціальна поведінка(Гр. – проти соціального) – це така поведінка, яка не відповідає існуючим у суспільстві соціальним та правовим нормам, йде врозріз зі звичаями та традиціями тієї соціальної чи національної групи…

Безрукова В.С. Основи духовної культури. - 2000

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА – різновид відхиляється (девіантної) поведінки, що завдає шкоди суспільству. На відміну від анти соціальної поведінки(Крадіжка, хуліганство і т.д.) А. п. не спрямовано проти існуючих суспільних відносин.

Термінологічний ювенологічний словник

Асоціальність - це поведінка та вчинки, що не відповідають нормам та правилам поведінки людей у ​​суспільстві, суспільній моралі. З 1938 року Управління соціального забезпеченняНімеччині закликало поліцію заарештовувати «асоціальних» осіб. Замість допомоги, нужденні та безпритульні збиралися та знищувалися владою.

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів (МКБ 301.7) - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим чи жорстоким байдужістю.

Короткий словник з психіатрії. - 2002

РОЗЛАД ОСОБИСТОСТІ З ПЕРЕВАГОЮ СОЦІОПАТИЧНИХ АБО АСОЦІАЛЬНИХ ПРОЯВ (МКБ 301.7) - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим.

Словник психіатричних термінів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим чи жорстоким байдужістю.

Карманов А. Психологічний словник

Асоціальний; кр. ф. -Льон, -Льну.

Орфографічний словник. - 2004

Приклади вживання слова асоціальний

Трійця вела асоціальний спосіб життя: чоловіки не мали паспортів, постійного місця проживання та роботи.

Асоціальна особистість

Характеристики асоціальної особистості

Болючі реакції, фрустрації на стан власного невдоволення.

Прагнення до негайного визволення (і рятування будь-якою ціною) від неприємних відчуттів.

Імпульсивність, схильність жити моментом.

Надзвичайна легкість брехні.

Часто дуже вміло відіграють ролі.

Потреба розбурхувати себе (наводити на збудження).

Нездатність змінювати свою поведінку внаслідок покарання.

Навколишні часто часто сприймаються як привабливі, інтелігентні, привабливі люди.

Легко входять у контакт, особливо легко сходяться грунті розваг.

Відсутність щирого співчуття іншим.

Відсутність почуття сорому чи провини за вчинки.

Нижче наведено три групи факторів, що сприяють розвитку асоціальної особистості: біологічні детермінанти, особливості відносин батьків та дитини, стиль мислення.

Біологічні фактори

Вивчення усиновлення показує, що злочини усиновлених хлопчиків подібні до злочинів їхніх біологічних батьків.

Зазначається також, що асоціальні особистості мають низьку збудливість, через що вони за допомогою імпульсивних і небезпечних дій прагнуть отримання стимуляції, що викликає відповідні відчуття.

Сімейні фактори

Діти, які часто залишаються без нагляду або за якими погано наглядають протягом тривалого часу, набагато частіше схиляються до схем злочинної поведінки.

Також діти, батьки яких не беруть участь у їхньому повсякденному житті, частіше стають асоціальними.

Біологічні та сімейні фактори часто збігаються, що посилює їхню дію. Діти з порушеннями в поведінці часто мають нейро психологічні проблеми, що є наслідком прийому наркотиків матір'ю, поганого внутрішньоутробного харчування, токсичного впливу до і після народження, жорстокого поводження, ускладнень при пологах та малої ваги при народженні. Такі діти частіше бувають дратівливими, імпульсивними, незручними, гіперактивними, неуважними. Вони повільно засвоюють матеріал у школі, що згодом накладає сильний відбиток самооцінку дитини.

Стиль мислення

Не вміючи асертивно поводитися, дитина з часом приходить до висновку, що агресія - найнадійніший і найефективніший інструмент.

Реакції у відповідь оточуючих на агресію дитини зазвичай призводить лише до зміцнення думки про необхідність агресії.

Таким чином розвивається порочне коло взаємодій, що підтримує та надихає агресивну та асоціальну поведінку дитини.

Що означає поняття "асоціальний"? Це риса характеру чи психічне захворювання?

Відрізнятися від інших – добре це чи погано? Хтось може сказати, що це визначає людину як незалежну особистість. А хтось твердитиме, що не можна бути іншим. За фактом, і ті, й інші мають рацію: людина не завжди відрізняється від інших кращий бік, і таку людину нагороджують епітетом «асоціальний». Це означає особистість, що виступає проти і правил суспільства. Про це і піде мовау публікації.

Визначення

Значення слова "асоціальний" має кілька характеристик. Якщо перекладати дослівно з грецької мови, то отримаємо таке визначення: людина, яка байдужа до суспільства, не приймає активних дій у житті соціуму, тобто антисуспільний індивід. Також під словом «асоціальний» мають на увазі поведінку, що суперечить прийнятим у суспільстві нормам та правилам.

По суті, це поняття має два протилежні визначення. З одного боку, асоціальна - це людина, яка діє всупереч встановленим правилам, але з іншого - це індивід, який не зацікавлений у взаємодії із соціумом. Якщо він і з'являється мотивація, вона переважно спрямовано одиночні дії.

Як цей термін використовується?

Асоціальний - це термін, що виник у побуті на початку ХХ століття. Спочатку його застосовували у своїх виступах політики, маючи на увазі під цим словом усіх неблагополучних людей, тобто андерклас. За часів Другої світової війни у ​​таборах Третього рейху асоціальні елементи носили такі самі розпізнавальні знаки, як і розумово відсталі люди.

З позитивного бокуасоціальність у релігійних догмах. Деякі чернечі традиції заохочують асоціальність, вважаючи, що людина, яка знаходиться далеко від соціуму, перебуває ближче до Бога.

Асоціальними можна назвати інтровертів, людей, які не займають активних позицій у суспільстві. А ось крайня форма асоціальності вважається шизофренією, для якої є характерною нездатність співпереживати та налагоджувати контакт з іншими людьми.

Інша особистість

З усього вище сказаного, виникає закономірне питання: яка вона, ця асоціальна особистість?

Отже, асоціальна особистість. Визначення цього терміну звучатиме так: під асоціальною особистістю в психології мають на увазі людину зі збоченим (слаборозвиненим або відсутнім) почуттям відповідальності, який оперує низькими моральними цінностями і не виявляє інтересу до себе подібним.

Таких людей легко дізнатися з їхньої поведінки. Вони болісно і досить бурхливо можуть реагувати на почуття власного незадоволення і завжди прагнуть швидше позбутися предметів або ситуацій, що приносять дискомфорт. Вони імпульсивні, схильні «одягати маски», вміло брешуть. Але досить часто сприймаються оточуючими інтелігентними та привабливими людьми. Асоціальні людиможуть знайти контакти з оточуючими і натомість спільних інтересів, проте де вони вміють виявляти співчуття і турботу.

Поведінка

Асоціальний – це інший. У нього все не так: від звички зав'язувати шнурки до сприйняття реальності, що вже казати про поведінку? Як було зазначено, така поведінка відрізняється від прийнятих у суспільстві норм і правил. Залежно від того, що дослідник вважає нормою, асоціальною поведінкою вважатиметься протилежна дія. Наприклад, якщо досліджувати процес адаптації, то дезадаптивне поведінка вважатимуться асоціальним.

Таким чином, поняття "асоціальна поведінка" визначення матиме таке:

• Це один із різновидів девіантної поведінки, що завдає шкоди соціуму. Така поведінка не спрямована на суспільні взаємини, проте має в своєму розпорядженні широким спектромпроцесів: від інфантильності до психічних розладів.

Не завжди асоціальну поведінку можна вважати негативною якістю, існують докази того, що люди асоціального типу принесли багато нового у розвиток суспільства. Хоча це лише виняток із правил. До того ж не варто плутати асоціальну поведінку з антисоціальною, оскільки останнє пов'язане з кримінальними, протизаконними та аморальними діями. Асоціальна поведінка бере свій початок від уникнення інших людей і неможливості побудувати з ними відносини, що, власне, закінчується психічними розладами.

Відповідні заходи

Найчастіше профілактика асоціальної поведінки проводиться у гуртках або навчальних закладах. Її основні методики спрямовані на те, щоб допомогти розставити правильні пріоритети, поміняти систему цінностей, що ще не сформувалася, і, звичайно ж, пропагувати здоровий образжиття. Профілактичні заходи можуть відбуватися у вигляді уроків, ігор чи тестів.

Загалом профілактика поділяється на кілька видів, залежно від складності відхилення:

1. Первинна. Всі дії спрямовуються на те, щоб усунути фактори, які спровокували виникнення асоціальної поведінки і, перебуваючи далеко від цих факторів, сформувати в особистості опірність до їхнього впливу.
2. Вторинна. Сюди відносять роботу з групою ризику, тобто з індивідами, які мали нервово-психічні порушення, або з тими, у кого спостерігається схильність до асоціальної поведінки, але поки не проявляється.
3. Третинна. Безпосереднє втручання лікарів із подальшим лікуванням.

Підбиваючи підсумки

Асоціальний – це інший. Він відрізняється замкнутістю, небалакучістю, емоційною нестабільністю і бажанням залишитися наодинці із собою. Асоціальні особистості бажають залишитися далеко від соціуму. Чим спровокована така запопадливість? Неправильною системою цінностей, складними обставинами чи простим неприйняттям основної частини правил та норм? Достовірної відповіді це питання немає. Адже, з одного боку, асоціальна особистість може бути небезпечною та психічно неврівноваженою, але з іншого - це може бути звичайна людина, яка бажає змінити цей світ на краще, і в нього немає бажання відмовитися від спілкування, просто не вистачає часу.

Асоціальна поведінка

Педагогічний термінологічний словник – С.-Петербург: Російська національна бібліотека. 2006 .

Дивитись що таке "Асоціальна поведінка" в інших словниках:

Асоціальна поведінка- (гр. - проти соціального) - це така поведінка, яка не відповідає існуючим у суспільстві соціальним і правовим нормам, йде врозріз зі звичаями та традиціями тієї соціальної або національної групи, до якої належить людина. ... ... Основи духовної культури )

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА- поведінка, що суперечить громадським нормам та принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Сучасний освітній процес: основні поняття та терміни

Асоціальна поведінка- поведінка, що суперечить суспільним нормам і принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник-довідник з педагогічної психології

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА- поведінка, що суперечить суспільним нормам і принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник з профорієнтації та психологічної підтримки

Асоціальна поведінка- поведінка, що суперечить суспільним нормам та принципам, що виступає у формі аморальних чи протиправних діянь… Словник з педагогічної психології

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА- - Різновид відхиляється (девіантного) поведінки, що завдає шкоди суспільству. На відміну від антисоціальної поведінки (злодійство, хуліганство і т.д.) А. п. не спрямовано проти існуючих суспільних відносин. До А.п. відноситься широкий … … Термінологічний ювенологічний словник

Девіантна поведінка, асоціальна поведінка- поведінка, яка не відповідає правилам і нормам, встановленим в офіційному порядку або що склалися традиційно в суспільстві (групі). Д.П. проявляється у формі алкоголізму, пияцтва, безпритульності, наркоманії, злочинності неповнолітніх... Педагогічний термінологічний словник

Поведінка асоціальна- поведінка індивідів та груп, що виявляється у порушенні моральних норм, традицій, правил гуртожитку, що існують у суспільстві, в антигромадських вчинках, що завдають шкоди особистості та соціальним спільностям… Соціологічний словник Socium

ПОВЕДІНКА СОЦІАЛЬНА- П. людини (Поведінка), що формується, розвивається та проявляється в умовах суспільного життя, а тому носить соціально зумовлений характер. П. як таке являє собою сукупність вчинків і дій, що зовні спостерігаються… … Соціологія: Енциклопедія

Поведінка асоціальна- форми соціального життялюдей, які визначаються соціально негативними мотивами та завдають незручностей або шкоди іншим членам групи, суспільства… Словник термінів із загальної та соціальної педагогіки

Визначення поняття «асоціальність»

у Жіночому клубі!

Прикметник «асоціальний» використовується стосовно широкому колу понять: асоціальний спосіб життя, асоціальна особистість, асоціальні сім'ї…

У всіх цих випадках мається на увазі, що певна людина(а може, і група людей) тією чи іншою мірою не дотримується прийнятих у суспільстві норм. Адже «асоціальний» - це буквально «антисуспільний», який заперечує суспільство, що не зважає на потреби його членів.

Тип особистості

Психологи виділяють так званий асоціальний тип особистості (інакше він називається соціопатичним типом або просто соціопатом). Характеристика такого типу зазвичай складається з таких основних рис:

• Нездатність висловити свої емоції.
• Ігнорування голосних та негласних правил, що склалися в соціумі.
• Легкість маніпулювання іншими, переконливе розігрування ролей, брехня у власних інтересах.
• Агресія як універсальна у відповідь зовнішні подразники.
• Відсутність сорому та докорів совісті, нездатність зрозуміти, що його вчинки приносять страждання людям навколо.
• Впевненість у правильності своєї поведінки.
• Імпульсивність, бажання задовольнити потреби негайно тут і зараз.
• Егоїзм. Власні потреби завжди на першому місці, вищі за потреби та потреби оточуючих, вищі за будь-які громадські обмеження.

Взагалі, варто зауважити, що асоціальність може набувати найрізноманітніших форм, відповідно, не існує і чітко обмеженого набору особливостей, властивих характеру соціопату. Проте у спробах виділити найяскравіші риси, що дозволяють з великою впевненістю говорити про асоціальний тип особистості, було складено список із чотирьох пунктів.

По-перше, це вже зазначена імпульсивність. Асоціальна особистість живе однією секундою, не здатна довго обмірковувати рішення та зважувати всі «за» і «проти», а головне, прагне блискавичного виконання власних бажань.

По-друге, така людина не може щиро любити, не може виявляти ніжність та чуйність до партнера. Парадоксально, що при цьому асоціальні люди часто зовні привабливі та харизматичні та, як наслідок, оточені прихильниками. Однак максимум, який ці шанувальники отримають - поверхневі відносини, недовготривалі зв'язки.

По-третє, асоціали не використовують минулий негативний досвід. Іншими словами, марно сподіватися, що соціопат згадає, скільки страждань іншим і (або) незручностей йому приніс той чи інший його вчинок, і його не повторюватиме.

Нарешті, і ця риса також вже зазначалася, асоціальна людина ніколи не відчуватиме провини або мучитися докорами совісті. Він просто не може зрозуміти, за що його засуджують.

Дитина-соціопат

Згадані особливості, зазвичай, стають помітні досить рано. Асоціальні діти примхливі, дратівливі, часто гіперактивні, прагнуть контролювати дорослих і за будь-яку ціну досягти того, чого вони хочуть. Вони жорстокі з однолітками, часто ображають чи принижують їх.

Асоціальна поведінка підлітків проявляється в інтересі до забороненого, засудженого в суспільстві проведення часу. Вживання алкоголю, наркотиків, ранні та безладні статеві зв'язки, членство у кримінальних угрупованнях та інші типові види асоціальної поведінки стають буденністю для таких молодих людей.

До речі, цікаве спостереження: для учасників злочинного угруповання зазвичай велике значеннямають правила, що діють усередині неї, у тому числі, наприклад, правила, що забороняють видавати інших членів банди, що вимагають виявляти повагу до лідера тощо. Ці правила вимагають приймати та враховувати потреби інших, тоді як асоціальні особи таким чином чинити не стануть ніколи.

Важливо розуміти, що одноразові асоціальні вчинки не означають, що ваш син або дочка має асоціальний розлад особистості. Але якщо всі описані явища спостерігаються регулярно, та й висновки фахівців відповідні, то, швидше за все, у дитини дійсно схильність до асоціальності.

З дитини, схильного до соціопатії, повністю асоціальна особистість розвивається не зі стовідсотковою ймовірністю. Як взагалі виникають асоціальні нахили, чи можна з ними боротися? Інакше кажучи, уродженою чи набутою є асоціальність? Розберемося з причинами, що спричиняють асоціальний розлад.

Причини виникнення

Існують три взаємозалежні групи факторів, під впливом яких формується соціопат.

До першої групи належать біологічні фактори. Справді, асоціальність може передаватися у спадок, головним чином це стосується криміногенних схильностей. Крім того, її можуть викликати різні хромосомні порушення у розвитку плода, вживання матір'ю алкоголю або наркотиків під час вагітності, ускладнення під час пологів.

До переліку соціальних факторів входять, наприклад, грубе чи агресивне поводження з дитиною в сім'ї, байдужість до неї, брак уваги. Така руйнівна для психіки - навіть дорослу, а не тільки зростаючу людину! - обстановка часто властива сім'ям, де батьки самі мають психологічні проблеми, тому можна говорити, що соціальні чинникичасто накладаються на біологічні, а отже, зростає ймовірність розвитку та зміцнення соціопатичних рис особистості.

Подібні асоціальні сім'ї потребують нагляду з боку органів опіки. У крайніх випадках необхідно розділяти дітей та батьків, щоб дитина бачила перед собою інші приклади, цінності та орієнтири. Також профілактика асоціальної поведінки може включати й інші заходи, серед яких найпоширеніші такі:

• Залучення дітей з асоціальними нахилами до занять спортом, творчою або іншою позакласною роботою (щоб забезпечити необхідний виплеск енергії).
• Пропаганда здорового способу життя та схвалюваного суспільством поведінки.
• Розмови психолога як із батьками, і з дітьми.

Профілактика асоціальних явищ, зрозуміло, дасть належний результат тільки в тому випадку, якщо проводитиметься і в школі (або іншій установі, яку відвідує дитина), і вдома.

Асоціальна дитина має особливий тип мислення, і це - особистісний фактор, що сприяє розвитку соціопатичних нахилів. Тип мислення, про яке йдеться, передбачає неадекватну оцінку соціальної ситуації.

Людина заздалегідь налаштована на те, що всі вчинки оточуючих, які їй не подобаються, відбуваються спеціально, щоб заподіяти незручності саме їй. Він очікує, що люди навколо будуть виявляти по відношенню до нього злість і агресію, і сам має намір відповідати тим самим.

А коли ровесники чи дорослі справді дратуються, кричать чи навіть застосовують фізичне насильство, особистість, схильна до асоціальності, лише зміцнюється у вірності своїх поглядів. Замкнене коло, розірвати яке надзвичайно складно.

Таким чином, причини асоціальної поведінки можуть пояснюватися біологічними, соціальними та особистісними факторами, а найімовірніше, комбінацією кількох з них.

І найголовніша порада

Значення слова асоціальний. Що таке асоціальний?

Асоціальний

Філософська енциклопедія

Філософська енциклопедія

Асоціальна поведінка

Асоціальність

ru.wikipedia.org

Короткий словник з психіатрії.

3 Питання. Поняття та сутність антигромадського способу життя.

Російська мова

Асоціальна особистість— Людина, яка має слабо розвинене (або збочене) почуття відповідальності, низькі моральні цінності, а також відсутність інтересу до інших. Інша назва асоціальної особистості – соціопат.

Характеристики асоціальної особистості

Поведінка майже повністю визначається власними потребами людини.

Болючі реакції, фрустрації на стан власного невдоволення.

Прагнення до негайного визволення (і рятування будь-якою ціною) від неприємних відчуттів.

Імпульсивність, схильність жити моментом.

Надзвичайна легкість брехні.

Часто дуже вміло відіграють ролі.

Нестабільна самооцінка.

Потреба розбурхувати себе (наводити на збудження).

Нездатність змінювати свою поведінку внаслідок покарання.

Навколишні часто часто сприймаються як привабливі, інтелігентні, привабливі люди.

Легко входять у контакт, особливо легко сходяться грунті розваг.

Відсутність щирого співчуття іншим.

Відсутність почуття сорому чи провини за вчинки.

Нижче наведено три групи факторів, що сприяють розвитку асоціальної особистості: біологічні детермінанти, особливості відносин батьків та дитини, стиль мислення.

Біологічні фактори

Дослідження свідчать про генетичні кореляти асоціальної поведінки. У ідентичних близнюків величина конкордантності для кримінальної поведінки вдвічі вища, ніж у родинних, з чого зрозуміло, що така поведінка частково успадковується.

Вивчення усиновлення показує, що злочини усиновлених хлопчиків подібні до злочинів їхніх біологічних батьків.

Зазначається також, що асоціальні особистості мають низьку збудливість, через що вони за допомогою імпульсивних і небезпечних дій прагнуть отримання стимуляції, що викликає відповідні відчуття.

Сімейні фактори

Дослідження також показують, що якість батьківського догляду, одержуваного дитиною, що має схильність до гіперактивності та порушень у поведінці, визначає значною мірою, розвинеться з неї асоціальна особистість чи ні.

Діти, які часто залишаються без нагляду або за якими погано наглядають протягом тривалого часу, набагато частіше схиляються до схем злочинної поведінки.

Асоціальна особистість: стиль поведінки таких людей та способи його корекції

Також діти, батьки яких не беруть участь у їхньому повсякденному житті, частіше стають асоціальними.

Біологічні та сімейні фактори часто збігаються, що посилює їхню дію. У дітей з порушеннями у поведінці часто є нейропсихологічні проблеми, які є наслідком прийому наркотиків матір'ю, поганого внутрішньоутробного харчування, токсичного впливу до і після народження, жорстокого поводження, ускладнень при пологах та малої ваги при народженні. Такі діти частіше бувають дратівливими, імпульсивними, незручними, гіперактивними, неуважними. Вони повільно засвоюють матеріал у школі, що згодом накладає сильний відбиток самооцінку дитини.

Стиль мислення

У дітей з порушеннями поведінки, неадекватною картиною світу обробка інформації про соціальні взаємодії відбувається так, що у них виробляються агресивні реакції на ці взаємодії. Вони очікують на агресію від інших дітей і дорослих, інтерпретують їхні дії, виходячи з припущення про недоброзичливість.

Не вміючи асертивно поводитися, дитина з часом приходить до висновку, що агресія — найнадійніший і найефективніший інструмент.

Реакції у відповідь оточуючих на агресію дитини зазвичай призводить лише до зміцнення думки про необхідність агресії.

Таким чином розвивається порочне коло взаємодій, що підтримує та надихає агресивну та асоціальну поведінку дитини.

Література

Маклаков А. Г. Загальна психологія. СПб: Пітер, 2001. Якості антисоціальної поведінкиОсновні негативні якостів осіб із антисоціальними розладами. Маргінал(Від лат. Margo - край). Російською "відщепенець"

Див. також

ОсобистістьПсихічне неблагополуччяПсихологічний словник

АБВГДЕЖЗІЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЕЮЯ

RSS [email protected]

Слово асоціальне

Слово асоціальне англійськими літерами (транслітом) - asotsialnyi

Слово асоціальний складається з 11 літер: а а й л н о с ц ь

Значення слова асоціальний.

Асоціальний спосіб життя це

Що таке асоціальний?

Асоціальний

АСОЦІАЛЬНИЙ. 1. Що не відноситься до суспільства або соціальних проблем. Це значення використовується для опису ситуацій, подій, поведінки або людей, незалежних від соціальних цінностей та звичаїв.

Оксфордський словник із психології. - 2002

Асоціальний - (а + лат. Socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальним проблемам, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадським нормам, традиціям, звичаям.

Жмуров В.А. Великий тлумачний словник термінів психіатрії

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – суспільний) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільства.

Філософська енциклопедія

Асоціальний (а лат. Socialis - суспільний) - 1. не відноситься до суспільства, соціальним проблемам, що не має до них відношення; 2. відсутність чутливості до громадських норм, традицій, звичаїв чи відсутність здатності їх приймати…

АСОЦІАЛЬНА (від грец. а – отриц. частка і лат. socialis – суспільний) людина, внутрішньо байдужий і зовні пасивний стосовно суспільства. Філософський енциклопедичний словник. 2010 року.

Філософська енциклопедія

Асоціальна поведінка

Асоціальна поведінка (гр. - проти соціального) - це така поведінка, яка не відповідає соціальним і правовим нормам, що існують у суспільстві, йде врозріз зі звичаями і традиціями тієї соціальної або національної групи ...

Безрукова В.С. Основи духовної культури. - 2000

Асоціальність

АСОЦІАЛЬНА ПОВЕДІНКА – різновид відхиляється (девіантної) поведінки, що завдає шкоди суспільству. На відміну від антисоціальної поведінки (злодійство, хуліганство і т.д.) А. п. не спрямовано проти існуючих суспільних відносин.

Термінологічний ювенологічний словник

Асоціальність - це поведінка та вчинки, що не відповідають нормам та правилам поведінки людей у ​​суспільстві, суспільній моралі. З 1938 року Управління соціального забезпечення Німеччини закликало поліцію заарештовувати «асоціальних» особистостей. Замість допомоги, нужденні та безпритульні збиралися та знищувалися владою.

ru.wikipedia.org

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних або асоціальних проявів (МКБ 301.7) - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим або жорстоким байдужістю.

Короткий словник з психіатрії. - 2002

РОЗЛАД ОСОБИСТОСТІ З ПЕРЕВАГОЮ СОЦІОПАТИЧНИХ АБО АСОЦІАЛЬНИХ ПРОЯВ (МКБ 301.7) — розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим.

Словник психіатричних термінів

Розлад особистості з переважанням соціопатичних чи асоціальних проявів - розлад особистості, що характеризується зневагою до соціальних зобов'язань, відсутністю співчуття до оточуючих і тупим чи жорстоким байдужістю.

Карманов А. Психологічний словник

Російська мова

Асоціальний; кр. ф. -Льон, -Льну.

Орфографічний словник. - 2004

Приклади вживання слова асоціальний

Трійця вела асоціальний спосіб життя: чоловіки не мали паспортів, постійного місця проживання та роботи.

Хто не був у Європі, остерігайтеся туалетів, не за нашими мізками вони! у Штутгарті мала потреба змусила зайти ввечері у вуличний громадський біотуалет, одномісна кабінка, дуже акуратна, блискуча, чиста, напхана датчиками і керується комп'ютером. Кидаєш у проріз двері монетку 2 євро, двері автоматично відчиняються, запалюється світло, заходиш, двері зачиняються. Клаустрофобія не страждаю, але так як все життя займаюся електронікою та комп'ютерними програмами, трохи напружує. Ну зробив я свої справи, треба виходити, а кнопки для відкриття дверей немає. Інструкцій також. Що тупий, інструкцію з користування сортиром тобі писати? Включаю свою логіку, як німці програму управління написали, зайшов, підняв кришку унітазу, злив воду, закрив кришку. Може датчик який заїло? Повторюю процес. Двері не відчиняються. Може на кришку сісти треба, потім підвестися, потім злив води? Повторюю процес. Двері не відчиняються. Так. Що забув? Може руки помити? Ще раз повторюю процес спочатку. Підношу руку до крана, датчик спрацьовує, вода тече, потім автоматично вимикається, в надії і з сумом дивлюся на двері не відчиняється. Перспектива ночувати у навороченому німецькому поштовху мене не надихнула. Кричу своєму товаришеві, що залишився зовні (везунчик): Женя, ця зараза мене не випускає! Він намагається дати хабар туалету, засовуючи монету у проріз. Автомат не благає, не бере, і все. На стусани та удари теж не реагує. Женя кричить: Тримайся, зараз поліцію викличу! Від нічого робити, повторюю процес, вмиваю руки, включаю фен фен вимикається, двері відчиняються. Потім десь прочитав історію, як чувак у такий самий накручений туалет у Франції ходив. Заплативши належні сантими, наш співвітчизник не міг і припустити, що все всередині кабінки є стерильно чистим, а тому, як і годиться охайному гомосапієнсу, заліз ногами на унітаз. злита, щось не так, включив дезінфекцію.

асоціальний

Чувак на горщику сидить, свої справи робить, а тут світло вимкнулося, і на нього душ із дезрозчину як ліване! Він з унітазу зістрибнув, комп'ютер взагалі заклинило: двері зачинені, а людина з'явилася?! І завис, попередньо ввімкнувши сушіння струменями гарячого повітря Кілька годин рятувальники різали вандалостійкі двері автогеном, витягаючи збожеволілого бідолаху з чіпких лап паризького туалету. Так що я ще легко відбувся!

Активна життєва позиція

«Життя подібне до ігор: інші приходять на них змагатися, хтось – торгувати, а найщасливіші – дивитися», – стверджував Лев Толстой, говорячи про життєву позицію людини. Має рацію він був чи ні, визначає кожен сам для себе. Стверджувати, що в його словах немає зерен раціональності, буде щонайменше нерозумно. Тим часом, для того, щоб не сприйняти слова письменника, потрібно розібратися, що означає активна життєва позиція в цілому, а після – визначити, що вона означає суто для кожної особистості.

Визначення поняття «активна життєва позиція»

Активна життєва позиція людини – не що інше, як небайдуже ставлення до навколишнього світу, що проявляється у вчинках та думках самої особистості. Перше, на що звертають увагу багато хто при спілкуванні з незнайомцем, то це на його життєву позицію. Саме вона й відрізняє нас один від одного у психологічному плані. Дана позиція щодо життя дозволяє або не дозволяє кожній людині долати труднощі. Часом вона є причиною нашого успіху чи невдачі. Понад те, багато в чому саме життєва позиція визначає долю людини.

Життєва позиція має прояв у всіх сферах життєдіяльності, впливаючи на моральні та духовні позиції, суспільно-політичну та трудову діяльність. Активної позиції властиво швидка реакція певної особистості на життєві ситуації та повсюдна готовність до конкретних дій.

Не буде зайвим зазначити, що до життєвої позиції загалом відносяться:

• політичні переваги;
• світогляд людини;
• його принципи тощо.

Формування активної життєвої позиції

Вона формується ще від людського народження. Фундаментом її появи є спілкування з оточуючими, їхній вплив на особистісний розвиток кожного з нас.

Саме ініціативність зберігає у собі справжній секрет розвитку активної життєвої позиції. Але її зростанню, як і всьому у всесвіті, необхідна своєрідна «батарейка», яка даватиме енергію на це вдосконалення. Ваша «батарейка» – це бажання. Адже вони здатні змусити боротися з труднощами, допомагаючи досягти потрібних цілей.

Всі ми коли-небудь стикалися з людьми, у яких у житті переважала саме активна позиція. Вони внутрішньо виділяються серед оточуючих. У компаніях найчастіше є лідерами.

Визначення поняття «асоціальність»

Такі особистості здатні вести за собою суспільство, оскільки їхня точка зору та внутрішній потенціал викликають бажання слідувати за собою.

Типи активної життєвої позиції особи

Позиція «позитив» налаштована на дотримання моральних нормта перемогу добра над злом.

Позиція "негатив". Не варто думати, що активні люди – це обов'язково ті, хто чинить лише «добре», навпаки, треба розуміти, що їхні дії також можуть бути шкідливими для суспільства і їм самим. Як ви вважаєте, всілякі банди та бандитські угруповання створені ким? Правильно, активними особами, з певними, яскраво вираженими переконаннями та конкретними цілями, які завдають шкоди суспільству.

Наше життя — не щось статичне та незмінне. Вона змінюється по збігу часу, розвитку нових технологій та впливу людей на наш внутрішній світ. Важливо лише бути зацікавленим у вдосконаленні навколишнього світу.

Для людей першого типу головне не лише зациклюватись на своїх і лише своїх переживаннях, а й на глобальних питаннях усього світу. Щоправда, не кожен зможе свої особистісні якостіпіднести на благо суспільства, а принципи, переконання, світогляд настроїти досягнення успіху. Але те, якою буде життєва позиція, залежить лише від самої людини.

Здоровий спосіб життя - поняття, складові

Сьогодні ми поговоримо про здоровий спосіб життя (ЗОЖ). Кожна людина у своєму житті чула слова про здоровий спосіб життя, про те, що це допомагає прожити до 100 років і виглядати молодим та доглянутим.

АСОЦІАЛЬНИЙ

Але чому тоді ми нехтуємо цим і не намагаємось виконувати основні елементи здорового способу життя? Може тому, що ми не знаємо, що це таке. Але якщо розібратися в цьому питанні, то тут немає нічого для людини неможливого.

Що таке здоровий спосіб життя та його складові.

Здоровий спосіб життя- це спосіб життя, який спрямований на профілактику захворювань та зміцнення організму людини за допомогою простих складових - правильного харчування, заняття спортом, відмови від шкідливих звичок та спокійної, що не викликає нервових потрясінь

Замислюватися людину про здоровий спосіб життя змушує зміни в навколишньому середовищі, робота, яка викликає стреси, новини, які постійно говорять про погану політичну ситуацію та воєнні дії в різних країнах. Все це погіршує здоров'я. Але все це можна вирішити, якщо згадати такі моменти як:

1. виховувати звичку вести здоровий спосіб життя необхідно з дитинства;
2. знати у тому, що довкілля який завжди приносити організму людини користь;
3. пам'ятати про те, що сигарети, алкоголь та наркотики завдають непоправної шкоди здоров'ю людини;
4. правильне харчуванняпокращує стан здоров'я, зменшує ризик захворювань серцево-судинної системи, покращує стан шкіри, волосся та нігтів, а також сприяє кращому травленню;
5. заняття спортом дає можливість почуватися бадьорим протягом усього життя;
6. емоційне, психологічне та духовне самопочуття.

Ми розглянемо, яким чином кожен елемент здорового способу життя впливає на людину і що потрібно робити для цього.

Щоб більше зрозуміти навіщо вести здоровий спосіб життя, варто розуміти, як виглядає людина, яка цього не робить.

Життя людини без здорового способу життя

Людина, яка веде здоровий спосіб життя, виділяється у натовпі. Але чому кожна людина не може постійно займатися покращенням свого самопочуття? Все пов'язане з людьми, які оточують людину. Наприклад, якщо в сім'ї не люблять займатися спортом, то дитина відмовлятиме від бігу або заняттям зарядки вранці. Якщо вся нація любить харчуватися у кафе швидкого харчування, які розташовані на кожному кутку, то і одна людина не протистоятиме цьому. Така ситуація складається в Америці, коли людей, що проживають у країні, стали називати «нацією фастфудів». А що буде, якщо вагітні жінки перестануть слідкувати за своїм здоров'ям? Така ситуація може призвести до народження цілого покоління нездорових дітей. Крім того, варто пам'ятати про генетичну спадковість. Вчені Маастрихтського університету довели, що шкідливі звички по батьківській лінії передаються не лише дітям, а й онукам та правнукам. Це означає, що в сім'ї зростатиме покоління людей зі шкідливими звичками. поганим станомздоров'я.

До всього цього додається робота в офісі, яка малорухлива, а до певного віку дається взнаки у вигляді ожиріння, порушення опорно-рухового апарату та інших хвороб. Стреси, якими супроводжується робочий день, призводять до порушення роботи нервової та серцево-судинної системи.

З цими чинниками людина може боротися самостійно, якщо у житті знайти місце ведення здорового життя. Але є моменти, на які людина не може впливати, а вони негативно впливають на організм людини. До таких моментів можна віднести екологічний стан довкілля. Забруднені водоймища, вихлопні гази, підвищене радіаційне тло та багато іншого зменшує життя людини на десятки років. З кожним роком зростає кількість людей, які хворіють на рак. Часті головні болі, які з'являються у людей, що живуть у мегаполісі, пов'язані з високим рівнем шумом. А скільки людей, причому молодих, страждають від змін погодних умов? Скільки молодих людей помирає від хвороб, які раніше вражали лише людей похилого віку? Можна сміливо сказати, що багато….

Тільки людина здатна змінити це або хоча б знизити вплив негативних факторів навколишнього середовища на свій організм. Для цього достатньо вести здоровий спосіб життя.

Спорт та ЗОЖ

Здоровий спосіб життя- Це активний рух. Багатьох людей до занять спортом рухає сидячий спосіб життя. Якщо піднімаючись сходами починає з'являтися задишка, значить час зайнятися спортом.

Спорт дозволяє покращити стан організму як усередині, так і зовні. Активний спосіб життя покращує кровообіг, зміцнює серцево-судинну систему, покращує обмін речовин, зміцнює імунну систему, дозволяє скинути зайві кілограми та багато іншого.

Зайнятися спортом дуже просто. По-перше, можна звернутися до фітнес-центрів, записатися на заняття гімнастикою або танцями. Все це дозволить зміцнити організм та займатися під наглядом тренерів, які знають, які навантаження давати конкретній людині. Звичайно, цей варіант може підійти не всім, тому що вимагає певних матеріальних витрат. Другий варіант підійде людям, які обмежені із фінансового боку. Сьогодні є багато спортивних майданчиків, які дозволяють зайнятися спортом, достатньо визначитись із його видом.

Біг- Найпопулярніший вид спорту. Найкраще використовувати розминочний або біг підтюпцем. Цей вид дозволяє зміцнити організм, особливо ігри ніг та сідниці, зняти напругу після трудового дня, зробити дихання рівним та покращити кровообіг. За годину занять можна витратити 800-1000 калорій.

Їзда на велосипедічудова можливість покращити самопочуття. Допомагає покращити кровообіг та обмін речовин, зміцнити м'язи ніг. За годину занять дозволяє витратити 300-600 калорій.

У кожній родині є простий спортивний інвентар – скакалка. Стрибки через скакалку можуть замінити біг підтюпцем, особливо якщо за вікном дощ. Щоб зміцнити свій організм, достатньо щодня приділяти 5 хвилин свого часу для стрибків через скакалку.

Снігою взимку катання на лижах покращує кровообіг і роблять усі м'язи пружними. Влітку, катання на лижах замінюють плаванням, яке має такий самий вплив на організм.

Не варто забувати про такі спортивні ігри, як волейбол, баскетбол, теніс, футбол. У цьому випадку до активних занять спортом можна залучити всю сім'ю чи друзів. У цьому випадку буде не лише корисно, а й весело.

Правильне харчування

Здоровий спосіб життя- це правильне харчування, яке поєднується із заняттями спортом. Багато хто думає, що корисна і здорова їжа не смачна. Але сьогодні харчова промисловість дозволяє зробити будь-яку страву смачною. Тому якщо хочеш жити довго і виглядати молодо починай харчуватися правильно.

Щоб створити здорове харчуваннянеобхідно, перш за все, забути про їжу з підсилювачами смаку, ароматизаторами та консервантами, а головне забути дорогу у кафе швидкого харчування. Саме вони перетворюють їжу на отруту для людського організму. Вони не дають організму необхідних вітамінів, мінералів та інших речовин, які допомагають працювати всім органам як один злагоджений механізм.

Багато хто думає, що здорове харчування це вживання тільки овочів та фруктів. Але це зовсім негаразд. Овочі та фрукти теж можуть завдати шкоди організму. Зараз під час вирощування овочів та фруктів використовують хімічні речовини, які потім потрапляють до організму людини, отруюючи його. Щоб не отруїти і не нашкодити собі, варто запам'ятати одне правило - вживати фрукти та овочі по сезону. Якщо помідори та огірки для нашої країни встигають у червні-серпні місяці, тобто ми повинні їх у цей період, а не взимку.

Не варто забувати про м'ясо. При правильному харчуванні багато хто викреслює його з раціону. Але воно обов'язково має бути присутнім у раціоні людини, тому що насичують організм необхідними білками, жирами та вуглеводами. Тут головне не перестаратися. У день можна з'їдати 200 г відвареного м'яса, наприклад яловичини.

Молочні продукти необхідні організму насичення його кальцієм. Якщо вранці випивати склянку молока або з'їдати 200 г сиру, то це тільки принесе користь.

Робота та ЗОЖ

Здоровий спосіб життя- це тиха і спокійна робота. Але, на жаль, жодна людина не має такої роботи.

Кожен робочий день це стрес та нервові потрясіння. До цього варто додати сидячий спосіб життя та комп'ютер перед очима. Зазвичай після неврівноваженої розмови людина починає пити каву, курити чи вживати у великій кількості шоколад, алкоголь, наркотики. Але ж ви ведете здоровий спосіб життя, тому замість кави - зелений чай, а замість шоколадки - фрукти, особливо яскравого кольорунаприклад апельсин або банан.

Обов'язково раз на годину вставати з-за столу. Ви можете пройтись по офісу або зробити зарядку для очей, щоб вони відпочили від комп'ютера.

Обідню перерву краще проводити на свіжому повітрі. Добре, якщо поряд з офісом є парк, де можна погуляти.

Після роботи так само не варто поспішати додому. Прогулянка теплим днем ​​самий гарний спосібзаспокоїтися після робочого дня та прийти додому у гарному настрої.

Шкідливі звички

Здоровий спосіб життя – це «стоп шкідливим звичкам». Не можна вести здоровий спосіб життя і при цьому курити, вживати алкоголь чи наркотики. Все це перекреслює старання зробити організм міцним і продовжити роки життя.

Куріння одна з найпоширеніших шкідливих звичок. У кожній країні проводяться великі антитютюнові компанії, але жодна з них не зменшила кількість курців. Цигарки дозволяють зняти напругу, заспокоїтися та розслабитися. Саме їх використовують люди після стресових ситуацій. Але ніхто не замислюється, що разом із розслаблюючою властивістю сигарета завдає непоправної шкоди організму. Під час куріння в організм потрапляє нікотин, синильна кислота, аміак, окис вуглецю, смолисті та радіоактивні речовини, які призводять до інсультів, інфарктів та розвитку раку. Крім того, варто пам'ятати, що від куріння більше страждає не сам курець, а люди, які оточують його. Вищеперелічені речовини також потрапляють у здоровий організм члена сім'ї та викликають головний біль, запаморочення, зниження працездатності та серйозніші захворювання.

Алкоголь завдає не меншої шкоди, ніж цигарки. Але найстрашніше, що надмірне його вживання призводить до деградації людини. Велика шкодаалкоголь завдає серцю. М'язи серця стають в'ялими, а скорочення – млявими. При вживанні алкоголю погіршується обмін речовин, стінки кровоносних судинстають тонкими, підвищується згортання крові, в результаті виникає інфаркт і розвивається атеросклероз. Алкоголь порушує роботу травної системи, що в результаті призводить до гастриту, виразки, злоякісних пухлин і цирозу печінки. Страждає дихальна система та нирки. Організм не протистоїть вірусним інфекціям.

Найстрашніше алкоголю і цигарок можуть бути тільки наркотики. Про те, що наркотики небезпечні для людського організму, говорять усі люди на планеті. Багато їх використовують, щоб розслабитися. У невеликих дозах вони приносять ейфорію та гарний настрій. Збільшення дози робить людей все більш залежними від них та швидко знищують організм зсередини. Люди, які вживають наркотики, виглядають на 10-20 років старше за своїх ровесників, і їхнє життя перетворюється на виживання тільки заради отримання ще однієї дози наркотичної речовини.

Здоровий спосіб життя та шкідливі звички – це антоніми в житті людини. Вони не можуть разом уживатися та перетинатися у людському житті. Людині доведеться вибирати між довгим і добрим життям або смертю у віці 40 років.

Як привчити себе поводити здоровий спосіб життя

Для тих, хто вибрав здоровий спосіб життя, продовження статті, яке дозволить зробити перші кроки до покращення життя.

Вести здоровий спосіб життя не складно, головне зробити перші кроки. Перший крок – це бажання. Другий крок – почати це робити із завтрашнього дня. Третій крок — скласти список шкідливих звичок і щодня позбавлятися однієї з них. Четвертий крок — усі неприємності сприймати з усмішкою на обличчі, а не заливати алкоголем у барі чи цигаркою у курилці. П'ятий крок - вибрати улюблений вид спорту і займатися ним хоча б двічі на тиждень. Роблячи кожен наступний крок варто пам'ятати, що сьогодні в моді не туфлі чи одяг від відомих брендів, а обличчя та тіло, що сяє здоров'ям.

Як привчити дитину до здорового способу життя

Почати вести здоровий спосіб життя найлегше з дитинства. Звички, які прищепили батьки залишаються з нами на все життя, у т.ч. заняття спортом, правильне харчування та багато іншого.

В світі сучасних технологійдитину важко відірвати від комп'ютера і змусити вийти на вулицю, а в школах та з друзями вони віддають перевагу чіпсам та кока-коле. Щоб відучити дитину від цього всього і прищепити правильне харчування та зайняття спортом, необхідно почати з себе і робити все разом з ним.

По-перше, скласти розпорядок дня, який дозволить правильно розподілити навантаження на організм, час відпочинку та занять.

По-друге, правильне харчування залежить лише від батьків. Якщо батьки вживатимуть здорову їжу, то дитина почне робити те саме. Прибрати з раціону споживання цукерок, газованої води, гамбургерів і т. д. Замінити їх фруктами, горішками, сиром, йогуртом тощо. Дуже важливо не перегодовувати малюка.

По-третє, займатися спортом усією родиною. Це дозволить дитині прищепити любов до бігу, плавання, лиж або інших видів спорту. Провести весело вечір або цілий день у родинному колі. Найкраще записати дитину в якусь секцію і ходити разом із нею.

По-четверте, вказати чіткий час проведення за комп'ютером або телевізором. При цьому контролювати цей час.

По-п'яте, в підлітковому віцідати зрозуміти дитині, що здоров'я важливіше, ніж модні речі чи косметика.

Найголовніше- Батьки повинні бути прикладом для дитини у веденні здорового способу життя.

Який би рік не був за вікном, а здоровий спосіб життя завжди буде модним. Не важливо, який марки одягнений на вас піджак або якої фірми ви носите взуття, здорове обличчя та доглянуте тіло говоритиме про вас і про те, що сьогодні модно. Для вашої дитини фундамент, який ви закладете зараз у веденні здорового способу життя, дозволить досягти багато у дорослому житті.

Підготовлено "PersonSport.ru"

Щоб зайняти у суспільстві вищу становище, індивід формує знання своєї позиції, яка є мотивуючим чинником. Однак так відбувається не у всіх випадках. Іноді людина поводиться неправильно з погляду соціуму. Така поведінка називається асоціальною.

У західній психології виділяється особливий тип неправильного розвитку особистості. У нашій психології це офіційно не заведено. Але і західною, і нашою психологією під терміном «асоціальна поведінка» мається на увазі те саме.

Що таке асоціальна поведінка

Асоціальна поведінка - поведінка, яка характеризується явною чи прихованою агресією та ворожістю стосовно інших членів соціуму. Така ворожість проявляється у різного ступеня. В одних випадках вона може виражатися лише деякими порушеннями соціальних правил, в інших випадках така поведінка може завдавати серйозної шкоди суспільству.

У західній Європі та США таку поведінку діагностують із трьох років. Воно проявляється, наприклад, якщо дитина з особливим садизмом мучить свійських тварин.

Типи асоціальної поведінки

Асоціальна поведінка може бути як прихованою, так і відкритою. У шкільному віцівідкрита асоціальна поведінка нерідко проявляється у формі словесних образ інших дітей або бійок із однокласниками. Прихована формаможе виявлятися у вигляді крадіжки, вандалізму та палію.

У юнацькому віці дівчатка менш схильні до асоціальної поведінки, ніж хлопчики. Проте їм властиві витонченіші форми його прояви. Наприклад, вони можуть провокувати агресію щодо один одного або організовувати колективне цькування інших. Представники сильної статі більш схильні до суспільного прояву своєї асоціальної поведінки та до фізичної агресії.

Причини виникнення асоціальної поведінки

Нерідко виникнення асоціального поведінки викликано сімейними негараздами та хворими стосунками з батьками. Часто діти підсвідомо протестують проти будь-яких підвалин і правил, які у їхніх сім'ях. Такі діти можуть виявляти агресію по відношенню до своїх домашніх вихованців або молодших братів і сестер, після того як зазнали агресії з боку або взяли участь у конфліктній ситуації.

Що робити з асоціальною поведінкою

Для того, щоб позбавити дитину від асоціальної поведінки і дати їй можливість нормально влитися в соціум, її необхідно відвести до психолога. Цей фахівець навчить дитину керувати гнівом, розпізнавати свої та чужі емоції та знаходити компромісні рішення, перебуваючи у колективі. На процес одужання позитивно впливають групові заняття.

Дорослим для позбавлення від ознак такої поведінки, крім психолога, у багатьох випадках потрібно використання лікарської терапії, що знижує частоту проявів імпульсивної поведінки.

Відрізнятися від інших – добре це чи погано? Хтось може сказати, що це визначає людину як незалежну особистість. А хтось твердитиме, що не можна бути іншим. За фактом, і ті, й інші мають рацію: людина не завжди відрізняється від інших на краще, і таку людину нагороджують епітетом «асоціальний». Це означає особистість, що виступає проти і правил суспільства. Про це й йтиметься у публікації.

Визначення

Значення слова "асоціальний" має кілька характеристик. Якщо перекладати дослівно з грецької мови, то отримаємо таке визначення: людина, яка байдужа до суспільства, не приймає активних дій у житті соціуму, тобто антисуспільний індивід. Також під словом «асоціальний» мають на увазі поведінку, що суперечить прийнятим у суспільстві нормам та правилам.

По суті, це поняття має два протилежні визначення. З одного боку, асоціальна – це людина, яка діє всупереч встановленим правилам, але з іншого – це індивід, який не зацікавлений у взаємодії із соціумом. Якщо він і з'являється мотивація, вона переважно спрямовано одиночні дії.

Як цей термін використовується?

Асоціальний – це термін, що виник у побуті на початку ХХ століття. Спочатку його застосовували у своїх виступах політики, маючи на увазі під цим словом усіх неблагополучних людей, тобто андерклас. За часів Другої світової війни у ​​таборах Третього рейху асоціальні елементи носили такі самі розпізнавальні знаки, як і розумово відсталі люди.

З позитивного боку асоціальність у релігійних догмах. Деякі чернечі традиції заохочують асоціальність, вважаючи, що людина, яка знаходиться далеко від соціуму, перебуває ближче до Бога.

Асоціальними можна назвати інтровертів, людей, які не займають активних позицій у суспільстві. А ось крайня форма асоціальності вважається шизофренією, для якої є характерною нездатність співпереживати та налагоджувати контакт з іншими людьми.

Інша особистість

З усього вище сказаного, виникає закономірне питання: яка вона, ця асоціальна особистість?

Отже, асоціальна особистість. Визначення цього терміну звучатиме так: під асоціальною особистістю в психології мають на увазі людину зі збоченим (слаборозвиненим або відсутнім) почуттям відповідальності, який оперує низькими моральними цінностями і не виявляє інтересу до себе подібним.

Таких людей легко дізнатися з їхньої поведінки. Вони болісно і досить бурхливо можуть реагувати на почуття власного незадоволення і завжди прагнуть швидше позбутися предметів або ситуацій, що приносять дискомфорт. Вони імпульсивні, схильні «одягати маски», вміло брешуть. Але досить часто сприймаються оточуючими інтелігентними та привабливими людьми. Асоціальні люди можуть знайти контакт із оточуючими на тлі спільних інтересів, проте вони не вміють виявляти співчуття та турботу.

Поведінка

Асоціальний – це інший. У нього все не так: від звички зав'язувати шнурки до сприйняття реальності, що вже казати про поведінку? Як було зазначено, така поведінка відрізняється від прийнятих у суспільстві норм і правил. Залежно від цього, що дослідник вважає нормою, асоціальним поведінкою вважатиметься протилежне дію. Наприклад, якщо досліджувати процес адаптації, то дезадаптивне поведінка вважатимуться асоціальним.

Таким чином, поняття "асоціальна поведінка" визначення матиме таке:

• Це один із різновидів девіантної поведінки, що завдає шкоди соціуму. Така поведінка не спрямована на суспільні взаємини, проте має широкий спектр дій: від інфантильності до психічних розладів.

Не завжди асоціальну поведінку можна вважати негативною якістю, існують докази того, що люди асоціального типу принесли багато нового у розвиток суспільства. Хоча це лише виняток із правил. До того ж не варто плутати асоціальну поведінку з антисоціальною, оскільки останнє пов'язане з кримінальними, протизаконними та аморальними діями. Асоціальна поведінка бере свій початок від уникнення інших людей і неможливості побудувати з ними відносини, що, власне, закінчується психічними розладами.

Відповідні заходи

Найчастіше профілактика асоціальної поведінки проводиться у гуртках чи навчальних закладах. Її основні методики спрямовані на те, щоб допомогти розставити правильні пріоритети, змінити систему цінностей, що ще не сформувалася, і, звичайно ж, пропагувати здоровий спосіб життя. Профілактичні заходи можуть відбуватися у вигляді уроків, ігор чи тестів.

Загалом профілактика поділяється на кілька видів, залежно від складності відхилення:

1. Первинна. Всі дії спрямовуються на те, щоб усунути фактори, які спровокували виникнення асоціальної поведінки і, перебуваючи далеко від цих факторів, сформувати в особистості опірність до їхнього впливу.
2. Вторинна. Сюди відносять роботу з групою ризику, тобто з індивідами, які мали нервово-психічні порушення, або з тими, у кого спостерігається схильність до асоціальної поведінки, але поки не проявляється.
3. Третинна. Безпосереднє втручання лікарів із подальшим лікуванням.

Підбиваючи підсумки

Асоціальний – це інший. Він відрізняється замкнутістю, небалакучістю, емоційною нестабільністю і бажанням залишитися наодинці із собою. Асоціальні особистості бажають залишитися далеко від соціуму. Чим спровокована така запопадливість? Неправильною системою цінностей, складними обставинами чи простим неприйняттям основної частини правил та норм? Достовірної відповіді це питання немає. Адже, з одного боку, асоціальна особистість може бути небезпечною та психічно неврівноваженою, але з іншого - це може бути звичайна людина, яка бажає змінити цей світ на краще, і в нього немає бажання відмовитися від спілкування, просто не вистачає часу.

Антисоціальність

Антисоціальність(Від др.-грец. ἀντί - проти, і лат. socialis- громадський) - негативне ставленнядо соціальних норм чи стандартів поведінки, прагнення протидіяти їм. У тому числі і до традицій тієї чи іншої соціальної групи людей.

Опис

Антисоціальністьвідрізняється від асоціальностітим, що у другому випадку індивід належить до соціальних норм з байдужістю і нерозумінням, і прагне протидіяти їм.

А. Л. Венгер зазначає, що «при асоціальності та, особливо, при антисоціальності, нерідко спостерігається психопатоподібна поведінка, що характеризується імпульсивністю, порушенням загальноприйнятих норм».

Розумовська зазначає, що «найнебезпечніша форма антисоціальної поведінки виявляється у злочинності», і навіть, що «антисоціальне поведінка проявляється у зовнішньої поведінковій стороні, а й у змінах ціннісних орієнтації та уявлень, тобто у деформації системи внутрішньої регуляції поведінки особистості».

Якості антисоціальної поведінки

Ц. П. Короленко, Н. В. Дмитрієва згідно DSM-IV виділяють такі негативні якості осіб з антисоціальною поведінкою:

1. часті відходи з будинку з неповерненням на ніч;
2. схильність до фізичного насильства, забіякуватість з більш слабкими однолітками;
3. жорстокість по відношенню до інших та знущання з тварин;
4. свідоме ушкодження власності, що належить іншим;
5. цілеспрямовані підпали;
6. часте брехня, що викликається різноманітними причинами;
7. схильність до крадіжок та грабежів
8. прагнення залучення осіб протилежної статі до насильницької сексуальної активності.

Після 15-річного віку у носіїв антисоціальних розладів виявляються такі ознаки:

1. труднощі у навчанні, пов'язані з непідготовкою домашніх завдань;
2. труднощі у виробничої діяльності, пов'язані з тим, що такі особи часто не працюють навіть у тих випадках, коли робота доступна для них;
3. часті, необґрунтовані відсутності у школі та на роботі;
4. часті відходи з роботи без реальних планів, пов'язаних з подальшим працевлаштуванням;
5. невідповідність соціальним нормам, антисоціальні дії, які мають кримінально-караний характер;
6. дратівливість, агресивність, що виявляються як стосовно членів сім'ї (побиття власних дітей), так і стосовно оточуючих;
7. невиконання своїх фінансових зобов'язань (не віддають борги, не надають фінансової допомоги родичам, що потребують);
8. відсутність планування свого життя;
9. імпульсивність, що виражається у переїздах з місця на місце без чіткої мети;
10. брехливість;
11. відсутність лояльності до оточуючих із прагненням «звалити» провину на інших, наражати на ризик інших, наприклад, залишаючи відкритою електропроводку, небезпечну для життя. Недотримання правил техніки безпеки під час роботи, пов'язаної з ризиком для життя. Прагнення до ризикованого автоводіння з ризиком інших.
12. відсутність активностей, пов'язаних із турботою про своїх дітей. Часті розлучення.
13. відсутність докорів совісті з приводу збитків, завданих іншим.
14. не представлені тривога та страх, тому вони не бояться наслідків своїх дій.

Ц. П. Короленко, Н. В. Дмитрієва відзначають, що прагнення дорослих покарати осіб з антисоціальною поведінкою «супроводжується невиконаними обіцянками не повторювати такої поведінки».

Поняття соціальної поведінки. Просоціальна та асоціальна поведінка. Агресія

Про результати соціалізації можна судити з соціальної поведінки людини. Якщо процес соціалізації протікає нормально, то в людини спостерігається виражена просоціальна поведінка і відсутня антисоціальна поведінка, хоча прояви асоціальної поведінки можуть мати місце.

Просоціальна поведінка(від латів. рrо – приставка, що позначає чинного на користь когось і socialis – громадський) - поведінка індивіда, спрямоване на благо соціальних групта окремих осіб. Протилежно антисоціальній поведінці.

У цілому нині просоціальне поведінка характеризує вчинки, скоєні однією людиною й заради його користі. Це визначення правильне й у тому випадку, коли той, хто допомагає, теж отримує користь. Необхідно усвідомити важливу істину про соціальну поведінку: люди рідко допомагають з якоїсь однієї причини. Ми допомагаємо, щоб: 1) покращити наше власне благополуччя; 2) підвищити соціальний статус та заслужити схвалення інших; 3) підтримати наш образ "я"; 4) впоратися з власним настроєм та емоціями.

Асоціальна поведінка- Тип поведінки, що характеризується запереченням соціальних і цінностей, прийнятих у суспільстві.

Асоціальна поведінка та антисоціальна поведінка – не те саме. Людина з антисоціальним поведінкою входить у активний конфлікт із нормами суспільства. Асоціальні люди відкрито не порушують норми, але свідомо виключають себе з життя суспільства. Найчастіше у психологічної літературі антисоціальне поведінка називають агресивним.

Агресія- Поведінка, розрахована на заподіяння шкоди іншій людині.

Вирізняють такі види агресії:

непряма і пряма агресія (непряма агресія: заподіяння шкоди іншому без конфлікту віч-на-віч, наприклад, злісні плітки; пряма агресія: заподіяння кому-небудь шкоди «в обличчя», наприклад, фізична агресія – удари руками, ногами, або вербальна агресія – образа , Погрози);

емоційна та інструментальна агресія (емоційна агресія: поведінка, що завдає шкоди іншій людині, що дає вихід гнівним почуттям, наприклад, хтось в люті кидає в товариша по службі стілець; інструментальна агресія: заподіяння кому-небудь шкоди з метою досягнення будь-якої іншої (неагресивної) цілі, наприклад, найманий кілер вбиває заради грошей).

Якщо розглядати соціальну поведінку з точки зору продуктивності, то в соціальній психології відомі дослідження, що показують, що за певних обставин інші можуть сприяти покращенню результатів, а в інших випадках – погіршенню. У першому випадку йдеться про соціальну фасилітацію, а в другому – соціальну інгібіцію.

Соціальна фасилітація – підвищення швидкості чи продуктивності діяльності індивіда внаслідок актуалізації у його свідомості образу іншу людину (чи групи людей), який виступає як суперника чи спостерігача за діями даного індивіда.

Ще в 1897 році Норманн Тріплет провів експеримент із тестування велогонщиків у гонці на 25 миль в індивідуальному та груповому варіантах. Учасники групових перегонів показали результати на 5 секунд за милю краще, ніж учасники індивідуальної групи. В. Меде виявив, що з колективної роботі виграють слабкі члени групи, а сильні програють. Встановлено, що феномена соціальної фасилітації залежить від характеру виконуваних людиною завдань: складні, творчі завдання здебільшого краще виконувати на самоті, а прості – у групі. Присутність спостерігача позитивно впливає кількісні характеристики діяльності та негативно якісні.

Керівники різних рівнів усвідомлено чи неусвідомлено часто враховують процес соціальної фасилітації, організовуючи робочі місця таким чином, щоб кожен співробітник постійно перебуває на увазі у колег та у начальства.

Однак, на думку ряду вчених, не завжди інші сприяють підвищенню ефективності діяльності. Ф. Олпорт писав: «Робота у суспільстві інших, хоча між і не було прямого контакту та спілкування, створює, тим щонайменше, впливу гальмівного характеру». Справді, часом реальна чи уявна присутність інших людей веде до погіршення результатів діяльності. Дане явище отримало назву соціальної інгібіції

Соціальна інгібіція – погіршення показників діяльності у присутності інших людей.

Навколишні мимоволі відволікають і навіть дратують. Особливо коли справа не ладнається – тут чужа присутність не тільки не допомагає, а й навіть заважає зосередитися на завданні. Відповідно та ефективність роботи падає. Тобто. присутність оточуючих як підстьобує, а й одночасно відволікає увагу.

Явище соціальної фасилітації та інгібіції добре пояснюється з допомогою поняття «домінантна реакція». Домінантна реакція – це тимчасово панівна рефлекторна система, тобто. система звичних дій, яка надає поведінці цілеспрямованого характеру. Так ось збудження, яке зумовлене присутністю інших, завжди посилює домінантну реакцію. Підвищене збудження покращує рішення простих завдань. Але це збудження заважає виконанню незасвоєних і складних операцій.

Великий вплив на поведінку людини навчить. Навчання відрізняється від вчення як набуття досвіду у діяльності, тобто. навчання – процес переважно несвідомий для суб'єкта. Тому соціальне навчання здійснюється за допомогою механізмів зараження, наслідування, навіювання, підкріплення. Наше власне навчання і, відповідно, розвиток можливий виключно завдяки іншим людям. Тобто. Навчання є соціальним процесом.

Чому вчитися і як вчитися – це обумовлено цінностями соціального середовища та способами передачі суспільного досвіду. У психологічній практиці поширеним є метод соціального навчання, який здійснюється у тренінговій роботі. Групи тренінгу умінь призначені для навчання пристосувальних умінь, корисних при зіткненні зі складними життєвими ситуаціями. Основними процедурами соціального навчання в таких групах виступають моделювання (пред'явлення зразків адаптивної поведінки), репетиція поведінки (тренування, рольове програвання), інструктаж (інформація про те, як поводитися, щоб досягти мети), підкріплення (нагороди, позитивні реакціїта заохочення, пропоновані учасниками та керівником групи).

Регуляція поведінки конкретної людини залежить від цього, як здійснюється контроль із боку різних соціальних груп.

Соціальний контроль – система впливу суспільства та соціальних груп на особистість з метою регулювання її поведінки.

Соціальний контроль найбільшою мірою відчувають у собі індивіди, чия поведінка то, можливо охарактеризовано як отклоняющееся, тобто. не відповідає груповим нормам. Експериментально показано, що у корпоративному угрупуванні негативне санкціонування (покарання, примус тощо) істотно переважає над позитивним (заохочення, схвалення тощо). Будь-яке порушення групових норм сприймається спільністю як загроза її існуванню і призводить до негайного покарання. Соціальний контроль, який здійснюється групою високого рівня розвитку, характеризується гнучкістю та диференційованістю, що сприяє формуванню самоконтролю у членів колективу.

В основі регулювання соціальної поведінки людини, на думку В.А. Отрута, лежить система особистісних диспозицій.

Особистісна диспозиція – внутрішня готовність, схильність певним чином сприймати та діяти щодо будь-якого об'єкта.

Вченим запропоновано виділяти 4 рівні особистісних диспозицій, кожен з яких хвпливає різні рівні активності.

Перший рівеньскладають елементарні фіксовані установки, вони формуються на основі вітальних (пояснити термін) потреб і в найпростіших ситуаціях, в умовах сімейного оточення та в найнижчих «предметних ситуаціях». Цей рівень диспозицій можна позначити як елементарне фіксоване встановлення. Афективний компонент відіграє значну роль для формування диспозицій.

Другий рівеньце складніші диспозиції, які формуються з урахуванням потреби людини у спілкуванні, здійснюваному в малій групі, і у тих ситуаціях, які задані діяльністю у цій групі. Тут регулятивна роль диспозиції полягає в тому, що особистість вже виробляє якісь певні відношення до тих соціальних об'єктів, які включені в діяльність на даному її рівні. Диспозиція такого рівня відповідає соціальній фіксованій установці, або аттитюду, які в порівнянні з елементарною фіксованою установкою має складну трикомпонентну структуру та містить когнітивний, афективний та поведінковий компоненти.

Третій рівеньвизначає загальну спрямованість інтересів особи щодо конкретної сфери соціальної активності, чи базові соціальні установки. Диспозиції такого роду формуються у тих сферах діяльності, де особистість задовольняє свою потребу в активності, що проявляється як конкретна «робота», конкретна сфера дозвілля тощо. Як і аттітюди, базові соціальні установки мають трикомпонентну структуру, тобто. це стільки вираз ставлення до отд. соціальному об'єкту, як до якихось більш значних соціальних областей.

Четвертий, вищий рівеньдиспозицій утворює система ціннісних орієнтацій особистості, які регулюють поведінку та діяльність особистості найбільш значущих ситуаціях її соціальної активності. У системі ціннісних орієнтацій виражається ставлення особистості цілям життєдіяльності, до засобів задоволення цих цілей, тобто. до таких «обставин» життя особистості, кіт. можуть бути детерміновані лише загальними соціальними умовами, типом суспільства, системою його економічних, політичних, ідеологічних засад. Переважне вираз отримує когнітивний компонент диспозицій.

Запропонована ієрархія диспозиційних утворень постає як регулятивна система стосовно поведінки особистості. Більш менш точно можна співвіднести кожен з рівнів диспозицій з регулюванням конкретних типів прояву діяльності.

Хто такий асоціальний елемент?

Гарік авакян

АСОЦІАЛЬНИЙ ТИП ОСОБИСТОСТІ

Зустрічається добре відомий тип людей – про Асоціальний тип. Головною його рисою, віссю, що пронизує всю особистість, поведінку, вчинки Асоціального є задоволення своїх інстинктивних потреб.

Але це особливе задоволення, «без гальм». Без внутрішньої боротьби мотивів, без сумнівів… Не прийнятне перешкод. Ні у вироблених століттями вимогах суспільства, ні в загальноприйнятих нормах моралі, ні в засудженні друзів або близьких, ні в можливому покаранні, ні в очікуванні «розплати», докорів совісті… .

Асоціальна особистість поводиться вже у ранньому віці. Це може бути агресивна поведінка, ранні безладні статеві контакти (проміскуїтет), особливий механічний погляд на секс («приємно, корисно для здоров'я»), схильність до зловживання алкоголю, наркотиків.

Залежно від часу, від місця проживання, навколишнього оточення, виявляються або окремі перелічених ознак, або у комплексі.

Власні спонукання, що народжуються з простих інстинктивних потреб, відчуваються, відчуваються асоціальними, як невідкладні, затримка в реалізації яких немислима. А якщо затримка все-таки трапляється з якихось причин, то Асоціальний видає реакцію агресії, де проявляється і жорстокість.

Тут може виявлятися своєрідний ґендерний детермінізм. Асоціальний чоловік, особливо при необтяженості високим інтелектом, може висловити свою агресію прямо, у вигляді фізичного насильства, завдання тілесних ушкоджень тому, хто в чомусь перешкоджає, або, руйнуючи і ламаючи навколишні неживі предмети. Жінка асоціального типу може проявити свою агресію в жорстокому наклепі, особливому витонченому підступі по відношенню до «недоброзичливця».

Асоціальний, зав'язуючи тісні міжособистісні стосунки, орієнтується винятково він, отримання уваги, теплих почуттів, турботи і любові. Нічого, або майже нічого не віддаючи натомість.

Як наслідок – неможливість, нездатність людини асоціального типу до підтримки близьких та осмислених міжособистісних відносин. Відносин, які передбачають наявність якостей, які відсутні у Асоціального.

Спілкуючись із Асоціальним, оточуючі, з часом, зазвичай «прочитують» його основні характеристики. По наростаючій відчуваючи відчуття: нерозуміння – незадоволеності – напруженості – роздратування і, в результаті, розривають стосунки.

Лише найближчі родичі (батьки, брати, сестри, діти Асоціального) довго можуть перебувати в полоні звичних ілюзій, які непомітно, плавно виникли в результаті тривалого спільного проживання, перекошеної системи внутрішньосімейних відносин. Також довго об'єктом маніпуляції Асоціального може бути людина Залежного типу особистості (опис див. Характери. ЗАЛЕЖНИЙ ТИП ОСОБИСТОСТІ.) .

Асоціальні типи схильні до обману, до маніпуляції співрозмовником, близькими людьми, причому, використовуючи свою «чарівність» , уявне «доброзичливість» , вони щиро не бачать, не здатні відчути ті наслідки, той людський біль, які виникають у когось у результаті їх дій. Такою є природа Асоціальних.

Мила

Така хрінь! Відкрийте статтю Вікіпедії і не треба нічого мудрувати.
Асоціальний - далекий від життя. Не треба характеризувати як злочинця якогось.
Асоціальність - це поведінка та вчинки, що не відповідають нормам та правилам поведінки людей у ​​суспільстві, суспільній моралі.
Асоціальність (соціальна байдужість) – відсутність сильної мотивації до соціальної взаємодіїта/або присутність однієї мотивації для одиночної діяльності. Асоціальність відрізняється від антисоціальності тим, що остання має на увазі відкриту ворожість до інших людей та/або до суспільства в цілому. Не слід також асоціальність плутати із мізантропією.

Що робити, якщо ти асоціальний?

Чипенко антон

Ну мені здається навіть при асоціальності можна знайти якісь плюси, наприклад коли людина знаходиться на самоті він багато розмірковує принаймні якщо взагалі здатний розмірковувати. не потрібно доводити самотність до крайнього заходу, природно потрібно контактувати з навколишнім світом, та й доводиться в будь-якому випадку контактувати з навколишнім світом тому що інакше просто не виживеш. працювати над собою, виходити для початку на короткі відстані.

Alisa1976

Якщо людина сама страждає від своєї замкнутості та неконтактності, їй треба спробувати поступово, крок за кроком хоч трохи змінити себе. Для початку варто повчитися спілкуванню в Інтернеті, якщо реальних друзів зовсім немає, а потім і в житті. Можна намагатися ставити питання хоча б у магазинах, на вулицях для того, щоб подолати свою боязкість, якщо йдеться саме про це.

Master key 111

Нічого не робити, навіщо міняти себе, у мене є знайомий, який просто ненавидить бути на людях, так він постійно ходить у походи, або просто сидить вдома з близькими, або один, це не погано і не добре, просто є такі люди і вони живуть як їм подобається, а це головне.

Якщо ви маєте на увазі, ухиляння від спілкування, то нічого не треба робити.

Можливо, ви думаєте, що це не нормально, можу вас заспокоїти, це не так.

Уникнення спілкування, це етап дорослішання особистості. Ви ж не залізли в бочку як Діоген (це все ж таки крайність). До речі Діоген найяскравіший приклад асоціальності та геніальності.

Генії часто асоціальні.

Потрібно боротися зі своїми страхами, намагатися спілкуватися, жартувати та якнайбільше контактувати з людьми. Так, у нашому житті не всі виростають ораторами, які ведуть натовпи за собою. Але й миритися з таким фактом фактом не можна, оскільки людина соціальна істота без спілкування чахне.