Гэр Бүрхүүлтэй хэл Хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийн аюул. Хүүхэд хий үзэгдэлтэй хөдөлгөөний неврозтой, 5 настай хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөнийг хэрхэн эмчлэх вэ

Хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийн аюул. Хүүхэд хий үзэгдэлтэй хөдөлгөөний неврозтой, 5 настай хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөнийг хэрхэн эмчлэх вэ

Эцэг эхчүүдэд байдаг хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол тэдний амьдралд саяхан гарч ирсэн хүүхэд юм. Аав, ээж нь түүний өсөлт хөгжилтийг өдөр бүр хардаг. Ямар нэгэн хазайлтыг ажиглахдаа бүх зүйл ямар нэгэн байдлаар бүтнэ гэдэгт найдаж болохгүй. Хүүхдүүдэд obsessive хөдөлгөөний синдром тохиолддог.

Хүүхдэд obsessive хөдөлгөөний синдромын тухай ойлголт

Эдгээр нь байнга давтагддаг монотон хөдөлгөөнүүд юм. Тэд амьдралын эхний жилээс бага насны хүүхдүүдэд илэрдэг сургуулийн нас. Зөрчил нь сэтгэцийн болон сэтгэл хөдлөлийн түвшинд тохиолддог. Хүүхдийн хийж буй хөдөлгөөн нь ухаангүй, хяналтгүй байдаг. Хүүхэд яагаад үүнийг хийж байна вэ гэсэн асуултанд хариулж чадахгүй.

Ихэнхдээ айдастай хүүхдүүд, хүнд хэцүү гэр бүлийн хүүхдүүд энэ таагүй эмгэгт өртөмтгий байдаг. Тэд саад бэрхшээл, туршлага болон бусад сөрөг сэтгэл хөдлөлийг бие даан даван туулахад бэрхшээлтэй тулгардаг. Обсессив хөдөлгөөнүүдудаан хугацааны турш тарчлааж чаддаг бөгөөд сөрөг явцтай тохиолдолд зарим хийсвэр хөдөлгөөнийг бусад хүмүүсээр сольдог. Заримдаа эмгэг нь мэдрэлийн tic хэлбэрээр илэрдэг.

Обсессив хөдөлгөөн гэж юу вэ?

Энэ хам шинжийн хөдөлгөөний илрэл нь олон янз байдаг тул бид хамгийн түгээмэлийг жагсаав.

  • Байнга үнэрлэх, арчих;
  • мөчрийг цохих, сэгсрэх;
  • Bruxism;
  • Бэлгийн эрхтнийг татах (хөвгүүд);
  • Толгой сэгсрэх;
  • Үс зулгаах, илбэх, хуруугаараа эргүүлэх гэх мэт.
  • Ямар ч шалтгаангүйгээр бүх биеийг сэгсрэх;
  • Хумс хазах;
  • Чих, хацар, гар, эрүү, хамар дээр чимхэх;
  • эрхий хуруугаа хөхөх;
  • Нүдээ анивчих, ямар ч шалтгаангүйгээр нүдээ цавчих хүсэл.

Хүүхдийн obsessive хөдөлгөөний синдром

Бүрэн эрхт синдром болж хувирсан хүүхдүүдийн хийсвэр хөдөлгөөн нь мэдрэлийн эмгэгийн илрэл юм. obsessive төлөв байдал. Дотор нь хүүхэд сууж байна ноцтой асуудал, энэ нь тэр дуугарч чадахгүй ч сэтгэл зүйн өвдөлтийг үүсгэдэг.

Ихэнх тохиолдолд нялх хүүхэд өөрийн туршлагын шалтгааныг мэддэггүй бөгөөд түүнд юу болж байгааг ойлгодоггүй. Синдром нь эцэг эхийн харилцааны асуудалд дотоод урвалын илрэл юм.

Гол шалтгаанууд

Хүүхдийн сэтгэл зүй муу хөгжсөн, дархлаагүй, сөрөг шинж чанартай аливаа өдөөн хатгасан нөлөөнд огцом хариу үйлдэл үзүүлдэг. Обсессив хөдөлгөөн гарч ирэх шалтгаанууд нь ихэвчлэн:

  • анхаарал сулрах;
  • сэтгэл зүйд гэмтэл учруулдаг хүнд хэцүү нөхцөл байдал;
  • тааламжгүй орчинд удаан хугацаагаар байх;
  • боловсролын дэлхийн алдаа - хайхрамжгүй байдал эсвэл хэт их шаардлага;
  • хүчтэй стресс;
  • ердийн амьдралын өөрчлөлт - нүүх, сургуулиа солих, эцэг эхээ орхих, удаан хугацаагаар байхгүй байх, танихгүй хүмүүстэй хамт байх.
  • хурц айдас.

Эмийн эмчилгээ

Неврозын эмийг зөвхөн туслах бүрэлдэхүүн хэсэг болгон заадаг. Эдгээр нь цусны хангамж, мэдрэлийн эсийг нөхөн сэргээх, тайвшруулах, унтах хугацааг нэмэгдүүлэхэд нөлөөлдөг. Эм нь зөвхөн хүүхдийн стрессийг тайвшруулдаг.
Эмч нар дараахь зүйлийг зааж өгдөг.

  • сэтгэцэд нөлөөт эмүүд - Фенибут, Тазепам, Конапакс, Сибазон. Богино хугацаанд ашигласан. Хэрэглэх дэглэмийг харгалзан боловсруулсан болно болзошгүй үр дагаварЭнэ нь хүүхдийн хөгжилд нөлөөлж болзошгүй.
  • Пантогам ба глицин нь өдөөх, дарангуйлах үйл явцыг хэвийн болгох;
  • ургамлын гаралтай цай - Үдшийн үлгэр, Хипп, Фитоседан, Калм-ка, Баю-бай, Хүүхдэд зориулсан тайвшруулах;
  • Эмчилгээг В бүлэгт хамаарах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хэмжээг ихэсгэдэг витамины цогцолборын тусламжтайгаар нөхөж болно.
  • байгалийн болон ургамлын гаралтай найрлагад суурилсан тайвшруулах эм. Phytosedan, Persen, Tenoten гэх мэт.
  • гомеопатик эмүүд - Nervoxel, Baby-Sed, Naughty, Hare, Notta, Dormikind;

Доктор Комаровскийн үзэл бодол

Евгений Комаровский гэр бүлд эерэг харилцаа тогтоохыг зөвлөж байна. Гэр бүлд шуугиан дэгдээсэн эсэх, хүүхдийн багт сөрөг нөхцөл байдал үүссэн эсэх, хүүхэд саяхан өвдөж байсан эсэх, шинж тэмдгүүд илрэхээс өмнө ямар эм хэрэглэж байсан талаар бодоорой. Судлах сөрөг нөлөөтөв хэсэгт эмгэг хэлбэрээр эм мэдрэлийн систем. Сэтгэл зүйн дарамтанд байгаа хүүхэд эрүүл мэндэд нь заналхийлж болзошгүй байдалд хүргэж болзошгүй юм. Мэргэжилтэнтэй холбоо тогтоох нь маш чухал бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай. Эцэг эхийн байгалийн зорилго бол эрүүл хүүхэд юм.

Хүүхдийн байгалийн бус хөдөлгөөнд анхаарлаа төвлөрүүлж болохгүй. Тэр үүнийг ухамсаргүйгээр хийдэг бөгөөд дарамт шахалтаар хийхийг хориглох нь зөвхөн сэтгэл хөдлөлийг улам хүндрүүлнэ. сэтгэл зүйн байдалхүүхэд. Нөлөөлөх хамгийн сайн арга бол хүүхдийн анхаарлыг сарниулах явдал юм. Хамтдаа ямар нэг зүйл хий, тусламж гуй, эсвэл зугаал. Урам зориггүй хөдөлгөөн хийх үед та өндөр дуугаар ярьж, хүүхэд рүү хашгирах боломжгүй. Хүүхдэд илүү их түгшүүр, айдас төрүүлэхгүйн тулд зохих хариу үйлдэл үзүүл. Хүүхэдтэйгээ намуухан, тайван дуугаар үргэлжлүүлэн харилц.

Мэдрэлийн эмч ихэвчлэн нэг буюу хэд хэдэн эмийг зааж өгдөг тайвшруулах эм, магни, витаминууд. Массаж, дасгалын эмчилгээ, усан бассейнд хамрагдахыг зөвлөж байна. Энэ эмчилгээ нь нэлээд үнэтэй байдаг. Хэрэв ноцтой гажиг байхгүй бол эдгэрэхгүй тул хүүхдийг эм, тариагаар дүүргэх шаардлагагүй. Илүү ихийг ашигла үр дүнтэй арга замуудХүүхдэд туслах нь ээж, аавын хайр, тэсвэр тэвчээр, түүний хөгжилд оролцох явдал юм.

Хэрэв эцэг эхчүүд өдөр бүр алхах цаг гаргаж эхэлбэл хүү эсвэл охинтойгоо янз бүрийн сэдвээр ярилцаж эхлээрэй сэтгэл зүйн асуудлуудмөн мэдрэлийн өвчин арилах болно.

Хүүхдийн мэдрэлийн өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх

Мэдрэмжгүй хөдөлгөөнөөс урьдчилан сэргийлэх урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг эрүүл хүүхдүүд болон мэдрэлийн өвчнөөр эдгэрсэн хүмүүст хийдэг. Түүний сэтгэцийн байдалд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй хүчин зүйлийг аль болох арилгахыг хичээ. Амьдралын эхний өдрүүдээс эхлэн бүхнээ зориул Онцгой анхааралтүүний хөгжил, боловсрол. Хүүхдээ асарч байгаарай, чамаас өөр хэн ч түүнийг том "P" хүн болгохгүй, хэн ч түүнд амьдралын зөв хариу үйлдэл үзүүлэхгүй.

Хамгийн чухал ба шаардлагатай чанарууд- тэсвэр тэвчээр, шаргуу хөдөлмөр, тэсвэр тэвчээр, өөртөө итгэх итгэл, стресстэй нөхцөл байдлыг даван туулах чадвар.

Гэр бүлд чинээлэг уур амьсгал байхгүй бол үүнийг хийхэд хэцүү байх болно. Хүүхдээ багаас нь хувийн ариун цэврийг сахих, цэвэр цэмцгэр байлгах, дасгал хөдөлгөөнд сургахыг хичээгээрэй. Хүүхдээ битгий сүйтгэ, тэдний дутагдлыг байнга ярилцаж өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нь бүү устга. Түүнээс гадна тэд харьцангуй юм. -аас эцэг эхчүүдэд зориулсан өөр өөр гэр бүлүүдХүүхдийн ижил сул талыг мэдрэх болно янз бүрийн түвшиндхүсээгүй байдал. Хүүхдүүдийнхээ асуудлыг судалж, тэднийг дэмжиж сур, насанд хүрэгчдэд (эцэг эхийн) дуулгавартай байхыг бүү шаард, хүүхдийнхээ бие даасан байдал, санаачлагыг дарангуйл. Чи түүнийг ингэж гомдоосон.

Насанд хүрэгчид ч гэсэн үргэлж зөв байдаггүй. Хүүхэдтэй итгэлтэй харилцааг бий болгох нь чухал бөгөөд ингэснээр хүүхэд ямар ч асуултад эцэг эхдээ хандаж болно. Та хүүхдээ чиглүүлэхээс гадна түүний найз болох ёстой. Энэ нь урт хугацааны стрессээс сэргийлж, хүүхдээ илүү сайн ойлгож, хувийн амьдралынх нь талаар илүү ихийг мэдэхэд тусална.

Хүүхдийг хайрлах, халамжлах, хамтдаа цагийг өнгөрөөх нь бүрэн хөгжлийг хангадаг. Зан чанарын чухал шинж чанаруудыг бий болгож, тухайн нөхцөл байдалд хэрхэн зөв ажиллахаа тайлбарлаж, удирдан чиглүүл. Мөн зан үйл, эрүүл мэндийн хүсээгүй хазайлтад цаг алдалгүй хариу өгөхөө мартуузай. Бидний хүүхдийн нөхцөл байдал, чадварын хамгийн том хариуцлага бол эцэг эхчүүдэд байдаг.

Хүүхэд хөвөн шиг, эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг шингээдэг гэж тэд хэлдэг. Гэр бүл эсвэл багийн уур амьсгал тийм ч таатай биш байх нь олонтаа тохиолддог. Үр дүн нь хүүхдийн мэдрэлийн эмгэг юм. Обсессив байдлыг хэрхэн таних талаар бид цаашид авч үзэх болно.

Эмгэг гэж юу вэ

Обсессив хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг ихэвчлэн нэрлэдэг сэтгэцийн эмгэгийн төрөлЭнэ нь өвчтөний биеийн ижил хөдөлгөөнийг хяналтгүй давтах замаар тодорхойлогддог.

Мэдрэлийн тогтолцооны эмгэг нь өвчтөн хэвшмэл зан үйлийг давтах хүслээ хянах чадваргүй болоход хүргэдэг.

Зарим эцэг эхчүүд андуурч байна энэ эмгэг-тай мэдрэлийн тик. Гэсэн хэдий ч энэ бол туйлын юм өөр өөр нөхцөл байдал. Тикний хувьд хөдөлгөөн нь өөрийн эрхгүй байдаг тул хянах боломжгүй байдаг. Обсессив хөдөлгөөнийг хүсэл зоригоор зогсооход хэцүү байдаг ч үүнийг анхааралтай хянаж, байнга онцлон анхаарч байвал боломжтой хэвээр байна.

Обсессив хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг оношлох үедЭнэ эмгэгийг ихэвчлэн дагалддаг шинж тэмдгүүд нь тусалдаг:

  • Орондоо норгох;
  • Хүүхдийн зан ааш, мэдрэмж;
  • Хоолны дуршилгүй болох;
  • Унтах асуудал.

Неврозын эмнэлзүйн зураглал нь есөн нас хүрсэн хүүхдүүдэд ихэвчлэн ажиглагддаг. 9-өөс доош насны өвчтөн албадлагын хөдөлгөөн нь байгалийн бус зүйл гэдгийг ойлгодоггүй. Энэ насанд хүрсний дараа хүүхдүүд ихэвчлэн өөрсдийн "зуршлаасаа" ичиж, ойлгож эхэлдэг.

Невроз бол сэтгэцийн эмгэг биш гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Гэвч нөхцөл байдал нь яаралтай оролцоог шаарддаг.

Шалтгаанууд

Эмч нар хийсвэр зан үйлийн гол шалтгааныг нэрлэдэг сэтгэцийн гэмтэл, тухайн хүн өмнө нь хүлээн авсан. Невроз нь өөрөө гэмтлийн үр дүнд биш, харин төлөвшөөгүй сэтгэцийн дотоод туршлагын үр дүнд үүсдэг тул үйл явдал өөрөө болон хий үзэгдэл хоорондын холбоог тогтооход хэцүү байдаг.

Болсон зүйл нь хүүхдийн ойлголтоос давсан тохиолдолд тэрээр үүнийг ойлгохыг хичээж, удаан хугацааны турш бодол санаандаа шингээж, нөхцөл байдалд дасан зохицож чадахгүй бол сэтгэл хөдлөлийн цочролыг мэдэрдэг. Туршлага нь тархины тодорхой дэлбэнгийн өдөөлтийг үүсгэдэг бөгөөд хурцадмал байдлыг арилгахын тулд хүүхэд тайвшруулахад тусалдаг хэт их хөдөлгөөнийг хийдэг.

Хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөний невроз үүсэхэд хүргэдэг гурван үндсэн хүчин зүйл байдаг.

Биологийн хүчин зүйл:

Үүний үр дүнд эмгэг үүсэхийн тулд биологийн шалтгаанууднөлөөлөхөд хэцүү. Энэ нөхцөлд чухал үүрэгЭнэ нь өвчнийг хурдан тодорхойлох, үүнтэй холбоотой ажлын эхлэлийг гүйцэтгэдэг.

Обсессив хөдөлгөөний неврозын сэтгэлзүйн шалтгаанууд:

Нийгмийн хүчин зүйлүүд:

  • Гэр бүлийн таагүй нөхцөл байдал;
  • Хүүхэд төрүүлэхийг хүсээгүй байдал;
  • Багийн бүрэлдэхүүнд дасан зохицоход хүндрэлтэй байх (ялангуяа анхны айлчлалын үеэр тохиолддог) цэцэрлэг);
  • Эцэг эхийн буруу арга;
  • Эхийг хүүхдээс нь эрт салгах, жишээлбэл, гурван нас хүрэхээс өмнө цэцэрлэгт явах;
  • Гэр бүл дэх үүргийн буруу хуваарилалт, эхийн давамгайлал;
  • байшин дахь зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдал;
  • Эцэг эхийн хэрүүл маргаан, салалт.

Хүүхдийн темперамент бус харин түүний эргэн тойрон дахь орчин тойрондоо автагдах эмгэгийн гол шалтгаан нь эцэг эхчүүдэд анхаарах нь чухал юм. Сул дорой зан чанартай хүүхдүүдэд энэ эмгэг үүсэх магадлал өндөр байдаг ч даруу зан, зан чанарын шинж чанар нь тийм биш юм гол шалтгаан. "Гох механизм" нь тааламжгүй орчин юм.

Байнгын улмаас хийсвэр хөдөлгөөний невроз үүсч болно мэдрэлийн хурцадмал байдалбайшинд байнга гагнуур хийх, үндэслэлгүй шийтгэлээс болж үүсдэг хийсвэр бодолэнэ тохиолдуулан.

Эцэг эхийн сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөөллийн жишээ:

Аав нь хүүгээ сул дорой, зоригтой биш гэдгийг байнга сануулдаг. Хүүхэд өөрөөр сэтгэж, аавдаа хүч чадлаа батлахын тулд бүх талаар хичээдэг. Эцэг эх нь зөрүүдлэн хүүхдийн хичээл зүтгэлийг үл анзааран, байр сууриа хэвээр хадгалсаар байдаг. Үүний үр дүнд хүүгийн өөрийнх нь тухай бодол нь эцэг эхийнхээс ялгаатай бөгөөд энэ нь дотоод зөрчилдөөнд хүргэдэг. Обсессивээс ангижрахын тулд мэдрэлийн сэтгэлийн хөөрөл, тэрээр хурцадмал байдлыг арилгахад тусалдаг хэвшмэл хөдөлгөөнийг хийдэг.

Нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж байгаа нь эцэг эхчүүд мэдрэлийн эмгэгийг муу зан үйл гэж онцлон тэмдэглэдэг. Үйлдлүүд нь ухамсаргүйгээр тохиолддог бөгөөд анхаарлыг татах зорилготой биш гэдгийг ойлгох нь чухал юм.

Хэрхэн таних вэ

Эцэг эхчүүд албадлагын хөдөлгөөнийг хэрхэн таних талаар мэддэг байх ёстой.

Зарим тохиолдолд үүнийг танихад хэцүү байж болно бага насны невроз. Тодорхой нас хүртлээ хүүхэд манипуляци хийдэг тул эцэг эхчүүдэд эмгэгийн шинж тэмдэг биш юм шиг санагддаг.

OCD-ийн нийтлэг шинж тэмдэг:

Тайлбарласан шинж тэмдгүүдээс гадна өвчтөн дагаж мөрдөх зарим "зан үйл" байдаг. Тэр хэрэгцээг мэдэрч байна:

  • Гараа үрэх үед тодорхой нөхцөл байдал;
  • Хаалга руу гарахын өмнө алга руугаа үлээх;
  • Зөвхөн нэг талдаа бүх объектыг тойрон алхахыг хичээдэг;

Хүүхэд бүр өөрийн туршлагыг тус тусад нь харуулдаг тул OCD-ийн бүх илрэлийг тодорхойлоход хэцүү байдаг. Гол онцлог нь байнгын давталтүйлдлүүд, бараг минут тутамд гүйцэтгэх ажиллагаа.

Зарим шинж тэмдгүүд нь аюултай байдаг. Өвчтөн өөрийн мэдэлгүй хумсаа шарх руу хазах, үсээ зулгаах гэх мэт. Зарим тохиолдолд хүүхдүүд үндэслэлгүй уур хилэн, мэдрэлийн цочролыг мэдэрч болно.

Түүнчлэн, хий үзэгдэлтэй холбоотой мэдрэлийн эмгэг нь сэтгэл зүйд аюул учруулдаг. Шийдвэргүй, сул дорой хүүхдүүд айдсын барьцаанд орж, асуудалд живж, түүнийг шийдвэрлэх чадваргүй болдог.

Обсессив хөдөлгөөний синдромын анхны шинж тэмдгүүдэд эмчилгээг яаралтай эхлүүлэх шаардлагатай, учир нь дэвшилтэт нөхцөл байдлыг өөрчлөхөд илүү хэцүү байх болно.

Эмчилгээ

Хэрэв нөхцөл байдал нь таагүй нөхцөл байдлын улмаас сэтгэцийн гэмтлийн үр дүнд үүссэн бол хамгийн түрүүнд хийх зүйл бол цочроогчийг арилгах шаардлагатай. Ихэнх тохиолдолд туршлагын эх сурвалжийн хамт невроз өөрөө алга болдог.

Синдромын эмчилгээг эхлэхээс өмнө эцэг эх нь хүүхдийн амьдралын нөхцлийг сайтар судалж үзэх хэрэгтэй. Та нялх хүүхдэд тав тухтай байдлыг мэдрэх нөхцөл байдалд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй, мөн ямар нөхцөлд невроз хамгийн хурц хэлбэрээр илэрч байгааг анзаарах хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүд танихгүй хүмүүсээс илүү хүүхдийн сэтгэлзүйн байдлыг анзаарах нь илүү хялбар байдаг тул эмчид очихоосоо өмнө оролдох хэрэгтэй. нөхцөл байдлыг бие даан тодорхойлох.

Хэрэв стрессийн шалтгааныг тодорхойлох боломжгүй бол мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Сэтгэлзүйн эмч, мэдрэл судлаач, сэтгэл зүйч нь хийсвэр хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг арилгах асуудлыг шийдвэрлэх болно. Хүүхдэд эмчилгээ нь шалтгааныг олох, сэтгэцийн байдлыг хэвийн болгохоос бүрдэнэ.

OCD-ийн эмчилгээний үндэс нь сэтгэлзүйн эмчилгээ юм. Нарийвчилсан тохиолдолд эмч томилж болно тайвшруулах эмболон антидепрессантууд. Битгий ай эмийн эмчилгээ. Мэргэжилтэн тодорхой хүүхдэд оновчтой эмчилгээг сонгоно.

Эмчтэй зөвлөлдөхгүйгээр антидепрессант эмчилгээг эхлүүлж болохгүй.! Эм тус бүр нь төв мэдрэлийн системд тодорхой нөлөө үзүүлдэг тул мэргэжилтэн эмчилгээг сонгох ёстой.

Ихэнх тохиолдолд хий зовиуртай эмгэгийг эмчлэхэд эмч эм хэрэглэхийг оролддоггүй. Ихэнх тохиолдолд хүүхдийн стрессийн шалтгааныг олж мэдэх сэтгэл засалчтай ажиллахад хангалттай.

Сэтгэлзүйн эмчилгээ нь дараахь аргуудыг агуулдаг.

  • Урлагийн эмчилгээ;
  • Элсний эмчилгээ;
  • Бүжгийн ангиуд;
  • Тоглоомын үйл ажиллагаа.

Неврозын эмчилгээний үед их үнэ цэнэгэр бүл дэх харилцааны дүр төрхийг тодорхойлохын тулд эцэг эхтэй зөвлөлддөг. Ихэнх тохиолдолд хүүхдийн асуудлыг арилгахын тулд та байшингийн уур амьсгалыг өөрчлөх хэрэгтэй болно.

Эцэг эхийн үүрэг бол хүүхдийг тайвшруулахыг оролдох явдал биш, харин түүний нөхцөл байдлыг хэвийн болгох. Хүүхдийнхээ сэтгэлийн түгшүүрийг арилгахын тулд түүнтэй илүү олон удаа алхаж, зураг зурж, спортоор хичээллээрэй. Хүүхдийн ухамсар нь хэт автсан бодлоос салах үйл ажиллагаа нь түүний нөхцөл байдалд сайнаар нөлөөлнө.

Тэвчээртэй байх нь чухал бөгөөд хүүхдийг хэт автсан хөдөлгөөнд загнуулахгүй байх нь чухал юм. Тэр үүнийг ухамсаргүйгээр хийдэг гэдгийг санаарай, таны даалгавар бол хөдөлгөөнийг даван туулах биш харин түүний үүсэхэд хүргэсэн нөхцөл байдлыг арилгах явдал юм.

Ардын эмчилгээ

Эмчтэй зөвлөлдсөний дараа та хүүхдэдээ уламжлалт аргуудыг ашиглан хийсвэр байдлыг даван туулахад нь тусалж чадна. Эцэг эхийн гол үүрэг бол хүүхдийн мэдрэлийн системийг тайвшруулах явдал юм.

Үүнийг дараахь хэрэгслийг ашиглан хийж болно.

  • Зөгийн балтай овъёос үр тариа дусаах;
  • Тайвшруулах нөлөөтэй валериан болон бусад ургамлын гаралтай декоциний: эх, нимбэгний бальзам, календула;
  • Зөгийн балны тогтмол ус;
  • Тайвшруулагч дусаах банн.

Эдгээр төрлийн эмгэгүүд нь хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байдалтай үргэлж холбоотой байдаг бөгөөд мэдрэлийн тогтолцооны эмгэг юм.

Мэдрэлийн эмгэгийг зөвхөн тодорхой хүчин зүйлээс гадна насанд хүрэгчид ач холбогдолгүй гэж үздэг нөхцөл байдал өдөөж болно.

Ийм нөхцлийн эмчилгээ хувь хүний ​​эмнэлзүйн зураглалаас хамаарнахүүхдийн эрүүл мэндийн байдал, эмгэгийн явцын үе шат. Бид нийтлэлд хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөний неврозыг эмчлэх талаар ярих болно.

Тодорхойлолт ба шинж чанарууд

Невроз гэдэг нь дагалддаг өвчний бүлгийн нэгдсэн нэр юм сэтгэцийн эмгэг.

Эмгэг судлалын үйл явц нь соматик мэдрэлийн системийг тасалдуулж, үүсгэдэг автономит үйл ажиллагааны алдагдалсэтгэл хөдлөлийн этиологийн асуудлууд.

Өвчин нь эргэх боломжтой бөгөөд арын дэвсгэр дээр хөгжиж болно хэт их санаа зовох,удаан хугацааны түгшүүр, ядаргаа ихсэх болон сэтгэцэд сөргөөр нөлөөлдөг бусад хүчин зүйлүүд.

Тэд хаанаас ирсэн бэ?

Хүүхдийн мэдрэлийн эмгэгийн шалтгаан нь олон тооны дотоод болон гадаад хүчин зүйлүүд байж болно.

Эмгэг судлалын эмгэгийг өдөөдөгхүүхэд өсгөсөн уур амьсгал, туршлага стресстэй нөхцөл байдалмэдрэлийн системийн үйл ажиллагаатай холбоотой зарим төрөлхийн эмгэгүүд.

Неврозын хамгийн түгээмэл шалтгааныг авч үздэг сэтгэл зүйн гэмтэл, нэг удаа эсвэл тогтмол тохиолддог.

Үр дагавар сөрөг нөлөөийм хүчин зүйл хүүхдэд удаан хугацаагаар тогтсон байдагболон шалтгаан болж байна өвөрмөц хариу үйлдэлзөвхөн өдөөлтөд төдийгүй түүнээс үл хамааран.

ШалтгаанДараах хүчин зүйлүүд нь мэдрэлийн эмгэгийн хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.


Тэд юу вэ?

IN эмнэлгийн практикНеврозууд нь олон төрөлд хуваагддаг боловч дотроо бага настэдгээрийн зөвхөн зарим нь тохиолдож болно.

Ихэнх өвчин байдаг онцлог шинж тэмдэг, гэхдээ зарим тохиолдолд тэдний шинж тэмдгүүдтэй төстэй байж болно Муу зуршил.

Жишээлбэл, мэдрэлийн эмгэг нь тусдаа төрөл юм ердийн эмгэгийн үйлдэл.

IN энэ тохиолдолдХүүхэд унтаж байхдаа болон бусад үед биеэ сэгсрэх, хурууны үзүүрийг хазах, гараараа бэлэг эрхтнийг цочроох, хумсаа хазах, үсийг нь байнга түүж болно.

Хүүхэд насандаа ихэвчлэн тохиолддог мэдрэлийн эмгэгийн төрлүүд:

  1. Невроз түгшүүр эсвэл айдас(хүүхэд ганцаараа байхаас айдаг, харанхуйгаас айдаг, зарим тохиолдолд эдгээр нөхцөл байдал нь ухамсрын сулрал, хий үзэгдэл дагалддаг).
  2. Неврастенияэсвэл мэдрэлийн өвчин (өвчин нь ихэвчлэн өсвөр насныхан эсвэл сургуулийн насны хүүхдүүдэд тохиолддог бөгөөд эмгэг дагалддаг. хэт ядаргаа, хүүхдийн цочромтгой байдал, нойрны хямрал).
  3. Невротик энкопрез(ихэнх тохиолдолд энэ өвчин нь сургуулийн өмнөх болон сургуулийн насны хөвгүүдэд оношлогддог бөгөөд энэ нь албадан гэдэсний хөдөлгөөн дагалддаг).
  4. Невротик энурез(сэтгэцийн эмгэг нь албадан дагалддаг бөгөөд ихэнх тохиолдолд шөнийн цагаар тохиолддог).
  5. сандарсан ( энэ эмгэгЭнэ бол хүүхдийн хоолны дуршил буурахтай холбоотой мэдрэлийн эмгэгүүдийн нэг бөгөөд ийм нөхцөл байдал нь зөвхөн өдөөгддөггүй. сэтгэл зүйн хүчин зүйлүүд, гэхдээ нярайн хүүхдийг хэт их хооллох).
  6. Невротик (өвчин нь хүүхдийн ярианы хөгжлийн явцад илэрч эхэлдэг; түүний илрэл нь олон тооны гадаад болон дотоод хүчин зүйлээс үүдэлтэй байж болно).
  7. Гипохондрийн невроз(Өвчин нь ихэвчлэн өсвөр насныханд оношлогддог, эмгэг нь тодорхой өвчнөөс айх, хүүхдийн эрүүл мэндэд хэт их санаа зовдог хэлбэрээр илэрдэг).
  8. Мэдрэлийн шинж тэмдэг(эмгэг нь ямар ч насныханд илэрч болно, гэхдээ хөвгүүд эрсдэлд ордог сургуулийн өмнөх насны).
  9. Унтах эмгэгневротик төрөл (өвчин нь нойргүйдэл, унтаж байхдаа ярих, нойрмоглох болон бусад нөхцөл байдал дагалддаг).

Обсессив хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийн онцлог

Сургуулийн өмнөх болон бага сургуулийн насны хүүхдүүдэд хийсвэр албадлагын невроз ихэвчлэн илэрдэг.

Энэ нөхцөл байдал дагалддаг янз бүрийн төрөлфоби,хөдөлгөөний эмгэг, цочрол нэмэгдэх, автономит болон мэдрэхүйн эмгэг.

Онцлог энэ өвчнийтодорхой моторт хазайлттай айдсын хослол юм.

Айдас үүсэх үед Хүүхэд дараахь зүйлийг хийх боломжтой.:

  • ханиалгах;
  • анивчсан нүд;
  • гоожиж хамар дуурайх;
  • толгой дохих;
  • цохих;
  • хуруугаа дарах;
  • хурууны эргэн тойронд үсээ эргүүлэх.

Шинж тэмдэг ба шинж тэмдэг

Хүүхдэд неврозын илрэл нь өвчний хэлбэр, үе шатаас хамаарна. Төрөл бүр нь онцлог шинж чанартай байдаг тодорхой шинж тэмдэг.

Хэрэв хэд хэдэн түгшүүртэй шинж тэмдэгшаардлагатай аль болох түргэнүзлэг хийж, сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн эмгэгийн шалтгааныг тогтоох.

Мэдрэлийн эмгэгийг цаг тухайд нь оношилсны ачаар боломж нь нэмэгддэг бүрэн сэргээхбага тэвчээртэй.

Неврозын шинж тэмдэгХүүхдүүд дараахь нөхцөл байдалтай байж болно.


Оношлогоо, судалгаа

Хүүхдэд мэдрэлийн эмгэгийн оношлогоо хэцүүонцлогтой холбоотой сэтгэл хөдлөлийн байдалЭнэ насны ангиллын өвчтөнүүд. Удаан хугацааны туршид эцэг эхчүүд энэ өвчний шинж тэмдгийг хүүхдийн хүсэл тэмүүлэл гэж андуурч магадгүй юм.

Энэ хүчин зүйл нь өвчнийг хожуу оношлохоос гадна түүнийг эмчлэхэд хүндрэл учруулдаг.

Хэрэв неврозын сэжиг байгаа бол мэргэжилтнүүд зааж өгдөг иж бүрэн шалгалтжижиг өвчтөнд зориулагдсан, үүнд янз бүрийн журамТэгээд нэмэлт зөвлөгөөнарийн мэргэжлийн эмч нараас.

At оношлогооХүүхдэд мэдрэлийн эмгэгийн үед дараахь процедурыг ашигладаг.

  • хүүхдийн ярианы эмч, мэдрэлийн эмч, хүүхдийн эмчийн үзлэг;
  • сэтгэцийн эмчийн зөвлөгөө, хүүхдийн сэтгэл зүйчсэтгэл засалч;
  • хүүхдийн амьдралын сэтгэлзүйн шинжилгээ;
  • зургийн дүн шинжилгээ;
  • зэрэг ерөнхий нөхцөлэрүүл мэнд;
  • эцэг эхтэй ярилцлага хийх.

Тэд яагаад аюултай вэ?

Мэдрэлийн эмгэг нь үхэлд хүргэдэггүй аюултай өвчин, гэхдээ эрсдэлийг нэмэгдүүлнэ үхлийн үр дагавартүүний улмаас хүүхэд тогтворгүй сэтгэл зүй.

Энэ бүлгийн өвчний гол үр дагавар нь дасан зохицох шинж чанарыг ноцтой зөрчих явдал юм сэтгэл гутралын төлөв байдал. Хүүхэд насандаа мэдрэлийн эмгэг нь цочромтгой байдал, айдас хэлбэрээр илэрдэг.

Аажмаар эдгээр мужууд даамжрах болно. Насанд хүрмэгц тэд фоби болж хувирч, бусдад хэт түрэмгийлэхэд хүргэдэг.

Эмчилгээний аргууд

Хүүхдэд мэдрэлийн эмгэгийг хэрхэн эмчлэх вэ? Неврозын эмчилгээ нь хэд хэдэн аргыг хослуулан хэрэглэдэг. Хүүхдэд зааж өгөх ёстой сэтгэл зүйчтэй хийсэн уулзалтууд. Бяцхан өвчтөний эрүүл мэндийн байдлын клиник зураг дээр үндэслэн мэргэжилтэн эмчилгээний тодорхой аргыг сонгодог.

Эмийн эмчилгээ нь ихэнх тохиолдолд нөхөн сэргээх эм хэрэглэхийг шаарддаг боловч зарим оноштой тохиолдолд мэргэжилтнүүд хүчтэй эм хэрэглэдэг.

Та курсээ уламжлалт анагаах ухаанаар нөхөж болно.

Сэтгэл заслын эмчилгээ

Сэтгэцийн эмчилгээний аргыг ашиглан неврозын эмчилгээг харуулж байна сайн үр дүн. Эмчилгээний дэглэмийг дангаар нь сонгоно. Зарим тохиолдолд сэтгэл судлаачид зөвхөн залуу өвчтөнүүдтэй төдийгүй тэдний эцэг эхтэй уулзалт хийдэг.

Хэрэв эмч нялх хүүхдэд түүний хүмүүжилтэй холбоотой мэдрэлийн эмгэгийн шалтгааныг олж тогтоовол ийм хэрэгцээ үүсдэг. нийгмийн хүчин зүйлүүд. Эмчилгээний үргэлжлэх хугацаа нь хүүхдийн эрүүл мэндийн байдлын эмнэлзүйн зураглалаас хамаарна.

Сэтгэл судлаачид дараах аргуудыг ашигладагХүүхдийн мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэхэд:

  • бие даасан сэтгэлзүйн эмчилгээ;
  • гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ;
  • аутоген сургалт;
  • урлагийн эмчилгээ;
  • гипноз;
  • хүүхдийн харилцааны ур чадварыг сайжруулах бүлгийн хичээлүүд.

Мансууруулах бодис

Мэдрэлийн үед эмийн эмчилгээг хийх шаардлагатай зөвхөн мэргэжилтний хяналтан дор.Зарим эмийг буруу хэрэглэсэн тохиолдолд хүүхдэд хэрэглэдэг бусад эмчилгээний үр нөлөөг бууруулдаг.

Жишээлбэл, сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх замаар хүүхдийн нөхцөл байдлыг хянах боломжтой бол антидепрессантыг тогтоодоггүй.

Тайвшруулагчийг зөвхөн неврозын дэвшилтэт үе шатанд хэрэглэдэг.

Неврозын хувьд хүүхдэд дараахь зүйлийг зааж өгч болно. эм:

  • ургамлын гаралтай эмийн ангиллын бүтээгдэхүүн (валерианы хандмал, усанд орохдоо тайвшруулах тос, хандмал нэмэх);
  • хүүхдийн биеийг ерөнхийд нь бэхжүүлэх бэлдмэл (витамин цогцолбор, кали, кальци дээр суурилсан бүтээгдэхүүн, витамин С, В);
  • антидепрессантууд (Sonapax, Elenium);
  • тайвшруулах эм (Seduxen, Trioxazine);
  • ноотропик эмүүд (Ноотропил, Пирацетам).

Ардын эмчилгээ

Хүүхдэд неврозын эмчилгээнд ардын эмчилгээг ашиглах эмчтэйгээ тохиролцсон байх ёстой.Хоолны жор сонгохдоо өөр эмТаны хүүхэд харшилтай эсвэл харшилтай эсэхийг үгүйсгэх нь чухал юм хоол хүнс үл тэвчихбие даасан бүрэлдэхүүн хэсгүүд.

Мэдрэлийн өвчнийг эмчлэх үндсэн арга ардын эмчилгээашигладаггүй. Тэдний хэрэглээний гол зорилго нь нэмэлт ашигтай нөлөөдээр сэтгэцийн байдалбага тэвчээртэй.

Неврозын эмчилгээнд хэрэглэдэг ардын эмчилгээний жишээ:


Нэмэлт эмчилгээ

Хүүхдэд неврозыг эмчлэхэд дараах аргууд сайн үр дүнтэй байдаг. амьтны тусламжтай эмчилгээ, тоглоомын эмчилгээ, үлгэрийн эмчилгээ. Эхний тохиолдолд муур, нохой, морь, далайн гахайтай харьцах нь хүүхдийн сэтгэл зүйд эерэг нөлөө үзүүлдэг.

Амьтад хүүхдэд тодорхой чанаруудыг бий болгож, тэдэнд анхаарал халамж тавих хүсэл эрмэлзэл, үр дүнд нь өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж нэмэгддэг. Тоглоом, үлгэрийн аргууд нь ижил төстэй шинж чанартай байдаг.

Нэмж дурдахад неврозын эмчилгээнд дараахь зүйлийг ашиглаж болно. журам:

  • гипноз;
  • электрофорез;
  • цахилгаан нойр.

Эцэг эхийн зан байдал

Хүүхдэд неврозын эмчилгээ хийлгэж болно урт хугацаа. Эмчилгээний үр нөлөө нь эцэг эхийн зан төлөвөөс ихээхэн хамаардаг.

Эмч нарын зааврыг дагаж мөрдсөн ч хүмүүжлийн алдааг засч залруулахгүй бол бяцхан өвчтөний нөхцөл байдал түр зуур л хөнгөвчлөх болно. Аливаа төрлийн неврозыг арилгах - эмч, эцэг эхийн хамтарсан ажил.


Урьдчилан сэргийлэх

Ихэнх тохиолдолд мэдрэлийн эмгэгийн шалтгаан нь эцэг эхийн хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх явцад гаргасан алдаанаас үүдэлтэй байдаг тэдний амьдрах тодорхой нөхцлийг бүрдүүлэх.

Энэ эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх нь насанд хүрэгчдийн тодорхой үйлдлүүдийг агуулдаг. Эцэг эхчүүд үүрэг хариуцлагаа ухамсарлаж, өөрсдийн зан төлөвийг хянах ёстой.

Гэр бүл дэх байнга хэрүүл маргаан, хүүхдүүдийг байнга шийтгэх эсвэл өөрийгөө үнэлэх чадваргүй байх нь мэдрэлийн эмгэгийн нийтлэг шалтгаан болдог боловч хүүхдэд хэт их анхаарал халамж тавих нь тэднийг өдөөж болно.

Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээХүүхдэд мэдрэлийн эмгэгийн үед дараахь зөвлөмжийг өгдөг.

  1. Хүүхдийг хэт их хамгаалахаас зайлсхийж, түүнд өөрийн айдсыг тулгах.
  2. Хэрэв хүүхэд ямар нэгэн хэлбэрийн неврозтой гэж сэжиглэж байгаа бол эмчтэй аль болох хурдан зөвлөлдөх шаардлагатай.
  3. Хүүхдэд соматик өвчнийг цаг тухайд нь, бүрэн эмчлэх.
  4. Хэт их сэтгэцийн болон Идэвхтэй хөдөлгөөн хийх, хүүхдийн насанд тохиромжгүй.
  5. Хүүхдийн тэвчээр, тэсвэр тэвчээрийг бага наснаас нь төлөвшүүлэх.
  6. Хүүхдийг тайван орчинд, амьдрах таатай нөхцөлд өсгөх.
  7. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх тактикийг сайтар бодож үзээрэй (түрэмгийлэл, хэт их шийтгэлийг арилгах, бага наснаасаа хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бууруулах).

Бага насны ихэнх мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэх боломжтой, гэхдээ байгаа тохиолдолд л цаг тухайд нь оношлохболон нарийн төвөгтэй эмчилгээмэргэжилтний хяналтан дор өвчин. Эцэг эхчүүд эрт үзлэгт хамрагдах тусам таатай таамаглал гарах магадлал өндөр байдаг.

Мэдрэлийн эмгэгийг арилгахаас илүү урьдчилан сэргийлэх нь илүү хялбар байдаг тул эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хамгийн тохь тухтай амьдрах нөхцлийг бүрдүүлэх хэрэгтэй. Үгүй бол одоо байгаа эмгэг нь эдгэрээгүй хэвээр үлдэж, хүндрэл гарах болно.

Эхний шинж тэмдгийг хэрхэн таних вэХүүхдэд системийн мэдрэлийн эмгэг үү? Видеоноос олж мэдээрэй:

Өөртөө эм хийхгүй байхыг та бүхнээс хүсч байна. Эмчтэй цаг товлох!

муж улсууд. Энэ нь хүүхдийн сэтгэлзүйн гэмтэл, янз бүрийн нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу үйлдэл юм. Яагаад сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд? Энэ насанд хүүхдүүд аль хэдийн бие даасан байхыг эрмэлзэж байгаа бөгөөд насанд хүрэгчид тэдний бодлоор үүнд маш их саад болж байна. Энэ нөхцлөөс болж хүүхдийн зан байдал эрс мууддаг. Энэ синдром нь түүний сэтгэцийн хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг. Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? Энэ нь юу болохыг яаж ойлгох вэ - хүүхдийн хийсвэр албадлагын эмгэг? Эдгээр болон бусад сонирхолтой асуултуудад хариулахыг хичээцгээе.

Неврозын шалтгаанууд

Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдэд хий үзэгдэлтэй холбоотой эмгэгийн шалтгааныг мэдэхгүй бол энэ асуудал үүсэхээс сэргийлж чадахгүй. Синдромын илрэлийн зэрэг нь хүүхдийн нас, түүний илрэлийг үүсгэсэн нөхцөл байдлын шинж чанар, энэ нөхцөл байдал хүүхдийг хэр зэрэг өвтгөж байгаагаас шууд хамаардаг. Сэтгэл судлаачид дараахь хамгийн түгээмэл шалтгаанууд гэдэгт итгэлтэй байна.

  • Гэр бүл, цэцэрлэгийн аль алинд нь тохиолдож болох янз бүрийн сэтгэлзүйн гэмтэл.
  • Гэр бүлийн тааламжгүй орчин (хэтэрхий ойр ойрхон хэрүүл маргаан, салалт).
  • Эцэг эх нь хүмүүжилдээ алдаа гаргасан байх.
  • Оршин суугаа газраа өөрчлөх нь ийм нөхцөл байдал үүсэхэд нөлөөлж болзошгүй (нүүх шинэ байр, сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын өөрчлөлт).
  • Синдром нь хэзээ үүсдэг хүүхдийн биебие махбодийн болон сэтгэл санааны хэт их ачаалал байдаг.
  • Магадгүй хүүхэд хүчтэй айдастай байсан байх.

Бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг тул энэ ангиллыг нөхцөлт гэж нэрлэж болно. Тэд тус бүр амьдралын нөхцөл байдалд өөр өөр хариу үйлдэл үзүүлдэг. Гэхдээ эдгээр шалтгаанууд нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн зан байдал, сэтгэцийн ноцтой өөрчлөлтийн шалтгаан болж, улмаар мэдрэлийн өвчинд хүргэдэг гэдэгт мэргэжилтнүүд итгэлтэй байна. Хүүхдийн зан төлөвт гарсан аливаа өөрчлөлтийг эцэг эхчүүд анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хэрэв та эмчилгээг цаг тухайд нь эхлүүлэхгүй бол мэдрэлийн эмгэгийг даван туулах нь илүү хэцүү болно.

Мэдрэмжийн түвшин нэмэгдсэн хүүхдүүд энэ өвчинд онцгой өртөмтгий байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.Тэдний гол шинж чанарууд нь: аймхай, харамсал, мэдрэмжтэй, сэжигтэй байдал юм. Хэрэв та ийм хүүхдэд хэт их шаардлага тавих юм бол түүний бардамналыг гэмтээж болно. Ямар ч бүтэлгүйтлийг, тэр байтугай хамгийн өчүүхэн ч гэсэн тэвчих нь түүнд туйлын хэцүү байх болно.

Невроз хэрхэн илэрдэг

Хүүхдэд хийсэх эмгэгийн шинж тэмдэг юу вэ? Эцэг эхчүүд тэдэнд хэрхэн хандах ёстой вэ? Сэтгэл судлаачид мэдрэлийн эмгэг нь дараахь байдлаар илэрдэг гэж үздэг.

  • Хүүхэд ихэвчлэн ижил түгшүүртэй бодолтой байдаг.
  • Тэр үйлддэг албадан үйлдэлолон удаа.
  • Нарийн төвөгтэй зан үйлийн үйлдлүүд ажиглагдаж болно.

Хэрэв та хүүхдийнхээ ийм үйлдлийг анзаарсан бол айдсаа батлах эсвэл үгүйсгэхийн тулд мэргэжилтэнтэй холбоо барих нь дээр.

Интрузив бодлууд

Ихэнхдээ хүүхдүүд тохиолддог хэт их айдас. Хүүхэд харанхуйгаас их айдаг, эсвэл эмчид очихоос айдаг, зарим нь цэцэрлэгт явахаас айдаг, ээж нь тэднийг тэндээс авахгүй гэж боддог. Олон хүүхэд хязгаарлагдмал орон зайнаас айдаг. Зарим хүмүүс өрөөнд ганцаараа байж чадахгүй. Ихэнхдээ хүүхэд эцэг эх нь түүнийг огт хайрладаггүй, түүнийг орхихыг хүсдэг гэсэн бодолтой байдаг. Ийм бодлын цаана тэд цэцэрлэгт явахаас татгалздаг. Зарим хүмүүс шинэ багт орохдоо тэдэнтэй хэн ч найзлахыг хүсдэггүй гэж боддог.

Давтагдсан үйлдэл

Аажмаар хийсвэр хөдөлгөөний невроз болж хувирдаг давтан үйлдлүүд нь сургуулийн өмнөх насныханд нэлээд түгээмэл байдаг. Хүүхэд ихэвчлэн хөлөө гишгэж, толгойгоо даллаж, чичирдэг тул ийм үйлдлийг анзаарах нь тийм ч хэцүү биш юм. Энэ хам шинж нь байнга хамар үнэрлэх үед илэрдэг. Зарим хүүхдүүд үсээ мушгиж, хумсаа хазаж, хурдан нүдээ анивчих, хуруугаа чимхдэг. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд хувийн ариун цэврийг маш их сонирхдог: хамраа арчихын тулд илүү олон удаа хамраа арчдаг, шаардлагагүй байсан ч гараа угааж, үс, хувцасаа байнга засдаг.

Хүүхэд бүр өөр өөр байдлаар илэрдэг тул хийсвэр хөдөлгөөний бүх шинж тэмдгийг жагсаах боломжгүй юм. Гэхдээ байнга давтагдах хөдөлгөөн нь хүүхдээ харж, цаг тухайд нь тусламж үзүүлэх шалтгаан болдог гэдгийг эцэг эхчүүд мэдэж байх ёстой.

Обсессив зан үйл

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хийсвэр албадлагын эмгэгийн зарим тохиолдлууд онцгой төвөгтэй байдаг. Энэ үе шатанд хийсвэр хөдөлгөөн нь хүүхдийн жинхэнэ зан үйл болдог. Ихэвчлэн эдгээр нь үе үе давтагддаг тодорхой хөдөлгөөнүүд юм. Жишээлбэл, хүүхэд зөвхөн баруун тийш эсвэл зөвхөн зүүн талд нь объектыг тойрон алхаж болно, эсвэл хоол идэхээсээ өмнө гараа хэд хэдэн удаа алгадах хэрэгтэй гэх мэт.

Неврозын ийм нарийн төвөгтэй хэлбэрийн үед хүүхдийн ерөнхий байдал муудаж байна. Хүүхэд амар амгаланг алдаж, цочромтгой болж, маш их уйлж, эцэг эх рүүгээ гистерик шиддэг. Нойр нь муудаж, хар дарсан зүүдэндээ шаналж байна. Хоолны дуршил, ажиллах чадвар нь мэдэгдэхүйц буурч, хүүхэд бие тавгүйрхэж, нойрмоглож, бусадтай бага харьцдаг. Энэ бүхэн хамаатан садан, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаанд ул мөр үлдээдэг бөгөөд хүүхэд асуудалтайгаа ганцаараа үлдэх эрсдэлтэй.

Эмчилгээ шаардлагатай юу?

Хэрэв зарим эцэг эхчүүд асуудал өөрөө арилна гэж бодож байгаа бол тэд маш их эндүүрдэг. Харин ч хүүхдийн асуудалд хариу өгөхгүй байгаа нь хүүхдийн энэ байдлыг улам хүндрүүлдэг. Хөдөлгөөн, бодлын синдромыг үүсгэсэн шалтгаануудын эсрэг яаралтай тэмцэж эхлэх шаардлагатай гэж энэ салбарын мэргэжилтнүүд үзэж байна. Эцсийн эцэст энэ бол өвчин биш, гэхдээ Сэтгэцийн эмгэг. Хэрэв та үүнийг бага насандаа даван туулж чадаагүй бол хожим энэ нь танд сануулах болно. Хэрэв эцэг эх нь хүүхдийн хувь заяаг үнэхээр сонирхож байгаа бол тэд аль хэдийн сонирхож байна эрт үе шатуудТэд хүүхдийнхээ зан төлөвийн өөрчлөлтийг анзаарч, тусламж хүсэх болно. Туршлагатай сэтгэл судлаач энэ нөхцлийн шалтгааныг тодорхойлж, дараа нь эмчилгээний курс зааж өгөх ёстой.

Неврозын эмчилгээ

Ийм өвчнийг эмчлэх, урьдчилан сэргийлэх аргууд нь нэлээд удаан хугацаанд мэдэгдэж байсан бөгөөд хэрэглэсний дараа сайн үр дүнг харуулдаг. Гэхдээ эцэг эх нь цаг тухайд нь мэргэжилтэн рүү хандсан тохиолдолд л эерэг үр дүн гарах боломжтой. Эмчилгээний явцад сэтгэл зүйч өвчтөнтэйгээ танилцаж, түүний хувийн шинж чанарыг судалж үздэг сэтгэл зүйн шинж чанар. Мэргэжилтэн нь хүүхдийн даруу байдлын төрөл, түүний түвшинг мэдэх нь чухал юм сэтгэцийн хөгжил, ойлголтын онцлог. Бүрэн эмчилгээ хийлгэх хугацаа нь эмгэгийн түвшингээс хамаарна.

Хэрэв неврозын хэлбэр нь хөнгөн бол мэргэжилтэн хүүхэдтэй хамт ерөнхий бэхжүүлэх дасгал хийж, ажилдаа сэтгэлзүйн эмчилгээний янз бүрийн аргыг ашигладаг. Неврозын үед хүүхдийн сэтгэцийн болон зан үйлийн хариу үйлдэл тасалддаг. Тэднийг сэргээхэд зайлшгүй шаардлагатай нарийн төвөгтэй эмчилгээ. Энэ нь зөвхөн сэтгэлзүйн эмчилгээний аргуудаас гадна янз бүрийн эмүүдийг багтаах болно. "Глицин", "Персен" тайвшруулах эм, В витамины эх үүсвэр болох Милгамма эм, тархины цусан хангамжийг сайжруулдаг "Циннаризин", "Аспаркам" эмүүдийг зааж өгч болно.

Зарим эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийсэх өвчнийг эмчлэх тоймыг сонирхож байна. Илүү нарийн, тэд тодорхой мэргэжилтний ажлыг сонирхож байна. Мөн энэ нь зөв юм. Эцсийн эцэст, сэтгэл зүйч бүр өөр өөрийн арга барилын дагуу ажиллаж, ажлаа бие даан бүтээдэг.

Хүндрэлүүд

Их аюулОбсессив-компульсив эмгэгийн мэдрэлийн эмгэг нь өвчин нь нэлээд удаан үргэлжилдэг бөгөөд зарим хүндрэлүүдтэй байдаг. Ихэнхдээ энэ нь эцэг эх нь тусламж хүсэх шаардлагагүй гэж үзсэн хүүхдүүдэд тохиолддог. Насанд хүрэгчдийн ийм зан авираас болж хүүхэд зан чанарын ноцтой өөрчлөлтийг мэдрэх бөгөөд үүнээс салах боломжгүй болно. Мөн зарим шинж тэмдгүүд нь хүүхэд болон түүний биед хор хөнөөл учруулж болзошгүй юм биеийн эрүүл мэнд.

  • Неврозын үед хумсаа хазаж эхэлдэг хүүхдүүд байдаг. Олон хүмүүс хумсны хавтанг цус алдах хүртэл зажилдаг.
  • Бусад хүүхдүүд уруулаа хазахыг илүүд үздэг.
  • Зарим хүмүүс цахилгаан товч, мушгиа товчоор хуурч, хувцас хунараа эвддэг.

Техникийн онцлог

Техникийг хэрэгжүүлэхдээ тодорхой арга техникийг ашигладаг.

  • Мэргэжилтэн хүүхдийг маш их айлгадаг янз бүрийн нөхцөл байдлыг загварчилж, айдсаа "амьдарч", санаа зовох шалтгаан байхгүй гэдгийг ойлгох болно. Энэ нь сэтгэлийн түгшүүрийг арилгадаг.
  • Хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө удирдахыг заадаг. Мэргэжилтэн түүнд сэтгэлийн түгшүүрийг дарж, шинээр гарч ирж буй түрэмгийллийг даван туулахыг заадаг. Энэ нь нялх хүүхдийг хийсвэр бодол, хөдөлгөөнөөс ангижруулахад зайлшгүй шаардлагатай.
  • Хүүхдийг үе тэнгийнхэн, эцэг эх, сурган хүмүүжүүлэгчдийн дунд байрлуулснаар бусадтай харилцаж сурдаг.
  • Неврозын эх үүсвэрийг арилгахын тулд эцэг эхчүүдтэй зөвлөлдөх шаардлагатай. Үнэндээ ихэнх тохиолдолд асуудал гэр бүлд байдаг. Тиймээс хамаатан садан хоорондын харилцааг зохицуулах, хүмүүжлийн арга барилыг эргэн харах шаардлагатай байна.
  • Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн бодол санаа, сэтгэл хөдлөл, зан төлөвийг тохируулах шаардлагатай байдаг. Үүний тулд сэтгэлзүйн гимнастик хийдэг.

Неврозыг хурдан эмчлэх, түүний бүх үр дагаврыг арилгахын тулд эцэг эх, чадварлаг мэргэжилтнүүд хамтран ажиллах шаардлагатай.

Эцэг эхийн үйлдэл

Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд та зөвхөн мэргэжилтний тусламжид найдах ёсгүй. Эцэг эхчүүд өөрсдөө ч тодорхой арга хэмжээ авах хэрэгтэй. Та гэртээ хүүхдийн хий үзэгдэлтэй холбоотой мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэхийг оролдож болно, ийм өвчинтэй тэмцэхийн тулд ардын эмчилгээг ашиглаж болно, гэхдээ үүнийг зөвхөн мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдсөний дараа хийж болно.

  • Хүүхдийн мэдрэлийн системийг хэвийн байдалд оруулахын тулд гаа, chamomile-ийн декоциний бэлтгэхийг зөвлөж байна.
  • Унтахынхаа өмнө та хүүхдэдээ зөгийн балтай ундаа өгч, нойр нь илүү тайван, тайван байх болно.
  • Орой нь хүүхдэд chamomile эсвэл calendula нэмсэн тайвшруулах халуун ус өгдөг.
  • Мөн эцэг эхчүүд өөрсдийн зан төлөв дээрээ байнга ажиллаж, гэр бүлийн харилцаагаа эргэн харах ёстой.
  • Унтахынхаа өмнө хүүхдэдээ сайн төгсгөлтэй үлгэр уншиж өгөхийг зөвлөж байна.
  • Та хүүхдэдээ хөгжим асаагаад бүжиглэхэд урьж болно. Ингэснээр тэр өдрийн турш хуримтлагдсан бүх сэтгэл хөдлөлөө хаяж чадна.
  • Хүүхдүүдтэйгээ хамт зурж үзээрэй. Олон хүүхдүүд цаасан дээр санаагаа илэрхийлэх дуртай байдаг. дотоод байдал.
  • Хүүхдээ дуртай хоолоор нь дайл.

Би декоциний болон дусаах бэлтгэлийн талаар илүү дэлгэрэнгүй ярихыг хүсч байна.

Зөгийн балны ундаа бэлтгэхийн тулд танд хэрэгтэй болно: 500 миллилитр буцалсан бүлээн ус, жаран грамм байгалийн зөгийн бал. Үүссэн шингэний нэг зуун тавин граммыг гурван тунгаар уух ёстой. Эхний үр дүнг долоо хоногийн дараа харж болно.

Ургамлын гаралтай дусаах. Нэг халбага гаа авахын тулд нэг аяга буцалж буй ус хэрэгтэй болно. Өвс нь цутгаж, хорин минутын турш исгэхийг зөвшөөрнө. Өдөрт хоёр удаа хагас шил дусаах хэрэгтэй. Амтыг нь бага зэрэг сайжруулахын тулд та нэг халбага зөгийн бал нэмж болно.

Валерианы дусаах нь бас үр дүнтэй байдаг. Үүнийг бэлтгэхийн тулд хуурай буталсан валерианы үндсийг хоёр халбага авч, хоёр шил хийнэ. хүйтэн устэгээд галд хийнэ. ХАЙХ ЗААВАР ТОВЧЛОЛУУД авчирч, галаас аваад хорин минут байлгана. Үр дүнд нь хурцадсан дусаахыг өдөрт хоёр удаа ууна. Нэг удаа та хагас шилний бүтээгдэхүүнийг уух хэрэгтэй.

Chamomile нь ердийн цай шиг исгэж байна. Усанд орохын тулд та 3 овоолсон tbsp асгах хэрэгтэй. Хуурай ургамлын халбага 500 мл буцалж буй усанд хийж, ургамлын хэсгүүдийг шүүж, үлдсэн шингэнийг ваннд хийнэ.

Обсессив-компульсив неврозыг оношлохдоо өвчнөөс хэрхэн яаж ангижрах талаархи тойм нь ашигтай байж болно. Тэдгээрийг судалсны дараа эцэг эхчүүд үүнийг даван туулсан хүмүүсээс олон шинэ зүйлийг сурах боломжтой болно. Эмэгтэйчүүдийн форум дээр энэ өвчнийг эмчлэх сэдвийг ихэвчлэн хөнддөг. Ээжүүд явлаа сайн саналардын аргаар эмчлэх талаар.

Тэдний олонх нь гаа, валериан дусаахыг зөвлөж байна, учир нь тэд сайн тусалдаг. Мөн эцэг эхчүүд хүүхдээ унтахын өмнө зөгийн балтай ус тогтмол өгөхийг зөвлөж байна. Учир нь энэ нь хүүхдийг тайвшруулж, нойрыг хэвийн болгож, түгшүүртэй бодлуудаас ангижруулдаг. Мэдрэлийн өвчнөөр өвдөж байгаагүй эрүүл хүүхэдтэй эхчүүд хүртэл энэ усыг өгөхийг зөвлөж байна. Энэ нь ямар ч хор хөнөөл учруулахгүй, гэхдээ мэдрэлийн болон бусад сэтгэцийн эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх сайн хэрэгсэл болно.

Түүнчлэн эцэг эхчүүд өөрсдийн тоймдоо сэтгэл зүйчдийн хүүхэдтэй хийсэн уулзалтын талаар сайн ярьдаг. Зарим эхчүүд мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх нь хүүхэдтэйгээ найдвартай харилцаа тогтооход тусалсан бөгөөд энэ нь гэр бүлийн бичил уур амьсгалд сайнаар нөлөөлсөн гэж тэмдэглэжээ.

Загнах уу үгүй ​​юу

Зарим ээж, аавууд хүүхдэд хэт автсан үйлдлүүдийг анзаарахдаа түүнийг зэмлэж эхэлдэг. Та үүнийг хийх ёсгүй. Хэрвээ хүүхэд хумсаа хаздаг бол тэр үед ямар нэгэн зүйл түүнийг маш их зовоож, айлгаж байна гэсэн үг юм. Түүнтэй тайван ярилцахыг хичээ, юу түүнийг ийм гунигтай болгосныг асуу. Өөр хөдөлгөөн, үйлдлээс болж түүнийг загнах шаардлагагүй. Эцсийн эцэст тэд өөрсдийгөө өөрийн эрхгүй давтдаг.

Хүүхэддээ илүү их цаг гаргаж, түүний компьютер, зурагтын өмнө байх хугацааг хязгаарлаарай. Та гэр бүлээрээ цагийг өнгөрөөвөл илүү дээр байх болно. Та хамтдаа цэцэрлэгт хүрээлэн эсвэл байгальд гарч болно, орой нь хүүхдээ тоглохыг урь ширээний тоглоомэсвэл хамтдаа зураг зурах. Тэр ээж, аавтай хамт зүйл хийхэд маш их баяртай байх болно. Энэ нь гэр бүлийн харилцаанд ашигтай байх нь дамжиггүй. Ийм үйлдэл нь зөвхөн хүүхэд, эцэг эх төдийгүй ээж, аавыг ойртуулдаг.

Дүгнэлт

Обсессив-компульсив эмгэг нь үнэхээр санаа зовоох шалтгаан болдог. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ сэтгэцийн байдалд анхаарлаа хандуулах ёстой, эс тэгвээс үр дагавар нь аймшигтай байх болно. Хэрэв та цаг тухайд нь мэргэжилтэнээс тусламж хүсэх юм бол асуудлаас бүрэн ангижрах боломжтой. Дахин ижил төстэй нөхцөл байдалд эргэж орохгүйн тулд хэрхэн харилцаа холбоо тогтоохыг эмч танд хэлэх болно. Гэхдээ та үүнийг өөрөө хийх ёсгүй. Обсессив-албадлагын мэдрэлийн эмгэгийг гэртээ эмчлэх боломжтой, гэхдээ зөвхөн мэргэжилтний хяналтан дор, түүний аргуудтай зэрэгцэн оршдог. Үгүй бол энэ нь үр дүнд хүрэхгүй төдийгүй нөхцөл байдлыг улам дордуулж болзошгүй юм.

Бүрэн эрхт синдром болон хувирсан хүүхдүүдийн хийсвэр хөдөлгөөн нь хийсвэр мэдрэлийн эмгэгийн илрэл юм. Эдгээр хөдөлгөөнүүд нь хүүхэд дуу хоолойгоо хэлж чадахгүй асуудалтай байгааг харуулж байна. Ихэнхдээ хүүхэд өөрийн туршлагын үндсийг ойлгодоггүй бөгөөд түүнд юу тохиолдож байгааг ойлгодоггүй. Хүүхэд мөн эцэг эхийн асуудалд хэт автсан хөдөлгөөнөөр хариу үйлдэл үзүүлж чаддаг. Хүүхэд яагаад, яагаад тэр ижил хөдөлгөөнийг эцэс төгсгөлгүй давтаж байгааг асуух нь утгагүй юм - тэр хариултаа мэдэхгүй байна.

Хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөн гарч ирэх нь бүхэл бүтэн гэр бүлд залруулах шаардлагатай гэсэн дохио юм. Хүүхэд гэр бүлийн хамгийн бага, сул гишүүний хувьд гэр бүлийн асуудалд хамгийн түрүүнд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Сэтгэцийн эмч эсвэл сэтгэл засалч дээр цаг тухайд нь очиж үзэх нь хүүхдийн эрүүл мэндийг сахихаас гадна эцэг эхчүүд бие биенээ илүү сайн ойлгоход тусална.

Бүх зүйлийг дүрслэх нь бараг боломжгүй бөгөөд хүүхэд бүр өөрийн гэсэн онцлог шинж чанартай байдаг. Обсессион невроз нь жижиг хувийн хэрэгцээг хангах боломжгүй үед үүсдэг. Хөдөлгөөн нь нэг төрлийн бөгөөд минут тутамд давтагддаг. tics болон obsessive хөдөлгөөн гэсэн 2 үндсэн төрөл байдаг.

Тик нь булчингийн хэмнэлтэй агшилт бөгөөд ихэнхдээ нүдний булчингууд нь ухамсрын хяналтгүй байдаг. Нялх хүүхдэд энэ нь төгсгөлгүй анивчих, заримдаа нүдээ хурдан аних зэргээр илэрдэг. Обсессив хөдөлгөөн нь дараах байдалтай байна.

  • толгой эргэх;
  • "үнэрлэх;
  • хуруугаараа үсээ эргүүлэх;
  • эргүүлэх товчлуурууд;
  • хуруугаа дарах;
  • мөр өргөх;
  • гараа даллах;

Обсессууд нь илүү төвөгтэй байж болно: гараа угаах зан үйл, нэг талдаа тавилга тойрон алхах, алган дээр үлээх, өвдөг дээрээ бөхийлгөсөн хөлөө савлах гэх мэт.

Обсессууд нь хүүхдэд дотоод хурцадмал байдлыг арилгах, сэтгэлийг нь татах, үүссэн шалтгааныг ар тал руу нь түлхэхэд тусалдаг.

Загварлаг ээрэх тоглоом нь тайван байдлын хуурмаг байдлыг бий болгодог мэдрэлийн хүүхэд, өсвөр насны хүүхдүүдийн хэвшмэл хөдөлгөөн хийх хэрэгцээг хангахаас өөр зүйл биш юм.

Эмийн эмчилгээ

Хүүхдэд хэт мэдрэмтгий хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэх эмүүд нь туслах үйлчилгээтэй байдаг. Тэд цусны эргэлт, хоол тэжээл, бодисын солилцоог сайжруулдаг мэдрэлийн эсүүд, тайвшруулах, нойрыг уртасгах, гэхдээ асуудлыг бүрэн шийдэж чадахгүй. Хөнгөвчлөхийн тулд эмийг түр зуурын арга хэмжээ болгон ашигладаг дотоод хурцадмал байдал, сэтгэлийн хямрал, цочромтгой байдлыг бууруулдаг.


Дараах бүлгийн эмүүдийг хэрэглэдэг.

Жинхэнэ сэтгэцэд нөлөөт эмүүд - Phenibut, Sonapax, Sibazon, Tazepam - богино хугацааны курсээр зөвхөн эмчийн зааж өгсөн байдаг. Эмийг хүүхдийн ерөнхий соматик байдлыг харгалзан сэтгэцийн эмч, сэтгэл засалч эмчийн зааж өгсөн байдаг. Хүүхдийн хөгжилд саад учруулахгүй, насанд тохирсон, аюулгүй тунг сонгох нь чухал юм.

Эмийн бус эмчилгээ

Хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөнд эмийн бус нөлөө үзүүлэх тусгай аргууд байдаггүй. Та ерөнхий өдөөлтийг бууруулдаг физик эмчилгээний аргуудыг ашиглаж болно - цахилгаан унтах эсвэл тархины сул импульсийн гүйдэлд өртөх гэх мэт, гэхдээ тэдгээр нь түр зуурын нөлөө үзүүлэх болно.

Гэртээ та гаа, лаванда, нимбэгний бальзам зэрэг эмийн ургамлын декоциний бүхий ваннуудыг ашиглаж, далайн давс нэмж болно. Мэдрэлийн системийг бэхжүүлдэг бүх зүйл ашигтай байдаг - микроэлемент, витаминаар баялаг шинэхэн хоол хүнс цэвэр агаар, далайн усанд орох, наранд шарах.

Эцэг эхийн зөв зан байдал

Сэргээх үндэс, үүнгүйгээр нөхцөл байдлыг урагшлуулах боломжгүй юм. Хэд хэдэн чухал дүрэм байдаг:

Обсессив хөдөлгөөнд хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх вэ?

Яг л гацахтай адил - бүх зан үйлийг үл тоомсорло. Доктор Комаровский зөв хэлж байгаачлан, хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөний неврозтой бол мэдрэлийн системд хавдар, үрэвсэл, судасны асуудал байдаггүй. Ийм мэдрэлийн эмгэг нь гэмтлийн нөхцөл байдлын хариуд үүссэн сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн эмгэг юм. Энэ нь түүний шалтгааныг арилгасны дараа зогсдог буцах боломжтой нөхцөл юм.

Хүүхэд хэт их хөдөлгөөнтэй бол та тэр даруй сэтгэцийн эмч эсвэл сэтгэл засалчтай холбоо барьж, тэр болтол ямар ч онцгой зүйл болоогүй мэт дүр эсгэх хэрэгтэй. Та хүүхдээ зэмлэх, зэмлэх ёсгүй, харин шийтгэхээс хамаагүй бага юм. Эцэг эхийн анхаарал нь зөвхөн ийм хөдөлгөөнийг бэхжүүлж, илүү хүсүүштэй болгодог.

Та хүүхдээ хооллох, тоглох, алхах зэргээр сатааруулахыг оролдож болно. Та хүүхдийнхээ шинж чанарыг найз нөхөд, хамаатан садантайгаа, ялангуяа түүний дэргэд ярилцаж болохгүй. Эцэг эхийн хэлсэн бүх зүйл хүүхдийн ой санамж, ухамсарт хадгалагддаг бөгөөд ийм яриа нь эдгэрэлтийг удаашруулдаг.

Сэтгэл заслын эмчилгээ

Хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөний неврозоос ангижрах гол арга. Сэтгэл засалч нь гэр бүлийн нөхцөл байдлыг нарийвчлан шинжилж, бүх далд асуудлуудыг илрүүлдэг. Хүүхдийн өвчинд хүргэсэн асуудлуудын нэг нь дараах байдалтай байж болно.

  • харгис хэрцгий харьцах;
  • эцэг эхийн хэт хатуу хүмүүжил;
  • сурган хүмүүжүүлэх хайхрамжгүй байдал, хүүхдийг өөрийнхөөрөө орхиж, түүний хөгжилд хэн ч оролцдоггүй;
  • эцэг эхийн архидалт;
  • сэтгэцийн хазайлтэцэг эх, ойрын хамаатан саднаас;
  • сэтгэлзүйн болон ёс суртахууны гэмтэл;
  • айдас эсвэл сэтгэл хөдлөлийн хэт ачаалал;
  • гэр бүлийн дотоод зөрчил;
  • эцэг эх нь хүүхдийн хүйсийг үгүйсгэх;
  • хайргүй хүнээс хүүхэд төрөх;
  • өөр хот, бүс нутаг эсвэл гэр рүү шилжих;
  • хүүхэд хойд эх эсвэл хойд эцгээсээ татгалзсан;
  • төрөлтөөс дургүйцэх бага насны хүүхдүүд;
  • хүүхдийн баг дахь зөрчилдөөн.

Хүүхдэд хийсвэр хөдөлгөөний невроз үүсэхэд хүргэдэг асуудлын хүрээ нь олон янз бөгөөд тодорхой нөхцөл байдлаас шалтгаалан тодорхойлогддог. Энэ тохиолдолд сэтгэл засалч нь оролцогч тус бүрийн объектив толь болж ажилладаг гэр бүлийн харилцааӨөрийгөө гаднаас нь харж, зан байдал, хариу үйлдэл үзүүлэх арга барилаа засах боломжийг олж авдаг.

Хүүхдийн сэтгэлзүйн эмчилгээний аргууд

Удирдамжгүй тоглоомын сэтгэл заслын эмчилгээг ихэвчлэн хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэхэд ашигладаг. Хүүхэд эмчид дассаны дараа гуравдагч оролцогчийг харилцаанд нэвтрүүлдэг - гараараа (нүд, хуруу, хүзүү, хөл) тоглож чаддаггүй тоглоом. Хүүхдэд санаа зовж буй эмгэгийг дуурайлган хийдэг. Тоглоомын үеэр нялх хүүхэд нээгдэж, моторт дур сонирхлыг үүсгэсэн асуудлуудыг тодорхойлдог.

Хүүхдийн сэтгэцийн өвөрмөц байдал - гэнэн зан, аяндаа байдал нь эцэг эх, бусад насанд хүрэгчид эсвэл үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах хамгийн зовлонтой мөчүүдийг тоглоомд оруулах боломжийг олгодог. Энэ шилжүүлэг нь хүүхдэд анзаарагдахгүй бөгөөд эмч нь хүүхдийн сэтгэлд юу болж байгаа талаар өргөн хүрээний мэдээллийг өгдөг.

Гэр бүлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ нь сурган хүмүүжүүлэх алдаа, хүүхдийн эрүүл мэндэд үзүүлэх үр дагаврыг гэр бүлийн гишүүн бүрт тус тусад нь тайлбарлаж өгөхөд маш сайн үр дүнг өгдөг. Энэ тохиолдолд сэтгэл засалч нь хараат бус тайлбарлагчийн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд насанд хүрэгчдэд алдаагаа гаднаас нь харахыг ухаалгаар урьдаг.

Сургуулийн хүүхдүүдэд авчирдаг их ашигхарилцааны асуудал, бэрхшээлийг даван туулах дасан зохицох арга техник. Ийм техник нь хүүхдийн багийг өөрчлөх, хүүхдийг хохирогчийн байр сууринаас зайлуулахад онцгой ач холбогдолтой юм.

Зан үйлийн эмчилгээг хүүхдэд байгалийн хүслийг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн чиглэлд чиглүүлэх замаар өөрсдийгөө батлахад нь туслах зорилгоор өргөн хэрэглэгддэг. Сэтгэл хөдлөлийн төсөөллийн арга нь хүүхэд дуртай баатрын оронд орж, түүний дүр төрх дэх бүх бэрхшээлийг даван туулахад янз бүрийн айдсыг даван туулахад төгс тусалдаг.

Гэр бүлийн хамтын хүчин чармайлтаар ихэвчлэн хүүхдийн хийсвэр хөдөлгөөний мэдрэлийн эмгэгийг эмчлэх боломжтой байдаг.



Сайт дээр шинэ

>

Хамгийн алдартай