Դպրոցականների համար մանկական գործունեության նոր գաղափարներ. Գաղափարներ հետաքրքիր միջոցառումների համար ցանկացած առիթի համար

Ուսուցիչ՝ Բունչեևա Ա.Մ.

Թիրախ: զարգացում հոգևոր աշխարհերեխա, ստեղծագործականություն;

գիտելիքներով հարստացում, դասական գրականության ընթերցանության ներածություն;

գեղագիտական ​​ճաշակի կրթություն, բնության հանդեպ սեր, մարդասիրական վերաբերմունք կենդանի էակների նկատմամբ։

Սարքավորումներ: գծանկարներ, բնական նյութերից պատրաստված արհեստներ, տերևներ, բանջարեղենի և մրգերի խաբեբաներ, սունկ, Պ.Ի. Չայկովսկու ալբոմ, աշնան մասին բանաստեղծությունների ժողովածուներ, նկարների վերարտադրություններ՝ աշնանային բնապատկեր, Լեսովիչկայի զգեստներ, մեղուներ, ճանճեր, աշնանային առեղծվածներ:

Ուսուցիչ՝ Գիզիտդինովա Ռ.Ս.

Նպատակները՝ զարգացնել ուսանողների մեջ բարեկամության իմաստի ըմբռնումը,

նպաստել երեխաների թիմում դասարանի գործերի և հարաբերությունների նկատմամբ ուսանողների հետաքրքրության ձևավորմանը

Նախապատրաստական ​​աշխատանք՝ դասարանը կարելի է զարդարել բազմագույն դրոշներով, որոնք կարելի է պատրաստել գունավոր թղթից։Դրոշների վրա կարող եք գրել տարբեր մաղթանքներ ձեր ընկերներին։ Հանդիպման ավարտին կարող եք առաջարկել նվիրաբերել դրոշներ: հետ.մաղթանքներ միմյանց.

Սարքավորումներ՝ տառեր՝ ափեր, մեծ սիրտ՝ տառերի գրպան

Ուսուցիչ՝ Էսիպովա Է.Վ.

Դասաժամն անցկացվում է խաղի ձևով։ Հիմնական կերպարներ- երկու թիմ.

Այս դասաժամի թեման ևս մեկ անգամ ստիպում է մտածել և խորհել այնպիսի կարևոր խնդրի շուրջ, ինչպիսին է բնության պահպանությունը։ Բնությունը պաշտպանելու համար պետք է լավ ճանաչել այն։

Նպատակները:

- պարզաբանել և ընդլայնել երեխաների գիտելիքները բույսերի և կենդանիների կյանքի վերաբերյալ.

- զարգացնել հետաքրքրություն «Բնության պատմություն» առարկան ուսումնասիրելու նկատմամբ.

- համակարգել բնության մեջ փոխհարաբերությունների գաղափարը, մարդկանց համար բնության նշանակությունը.

Ուսուցիչ՝ Իլյուշինա Վ.Ս.

Խաղի գոլերը խելացիության, ինտուիցիայի, էրուդիցիայի զարգացում;

ամրապնդել ուսանողների հիշողությունը և ուշադրությունը;

ընդլայնելով սեփական մտահորիզոնները, մեծացնելով ինտելեկտը,

ընդհանուր մշակույթ, հաղորդակցման ունակություններ.

Սարքավորումներ համակարգիչ, մագնիտոֆոն, թերթեր «Գիտե՞ք», ժամացույց, տեսաձայնագրիչ:

Մշակել և վարել են 11Ա դասարանի աշակերտներըԿլ.-ի ղեկավարությամբ։ տնօրեն Ավալյան Ֆ.Ռ.

Ուսուցիչ՝ Գալիմովա Գ.Խ.

Նպատակները: ակտիվների կրթություն կյանքի դիրքը; բնության մասին հոգ տանելու անհրաժեշտության մասին համոզմունքների ձևավորում.

Սարքավորումներ: թատերական պարագաներ.

Ուսուցիչ՝ Կոզլովա Ֆ.Ա.

Թիրախ: Խթանել սերը և հարգանքը բնության նկատմամբ;

· Ցույց տալ վերաբերմունքը մեր նախնիների բնության նկատմամբ.

· Սովորեցրեք անտառում վարքագծի կանոնները:

Սարքավորումներ: Բաբա Յագայի խրճիթի մոդելը;

Հայրենիքի պաշտպանի օրվա տոնակատարության նախօրեին (02/19-02/20/2019) Ֆենիքսի մանկական դպրոցի կամավորները ավագ խորհրդական Ա.Վ. Զայցևայի ղեկավարությամբ պատրաստման վարպետության դասեր շնորհավորական բացիկներփետրվարի 23-ը։ Յուրաքանչյուր երեխայի ձեռքի աշխատանք բացառիկ է և եզակի, յուրաքանչյուրը պարունակում է իր հեղինակի հոգու մի կտոր: Վարպետության դասը հաջողված էր, և ես ուրախ եմ, որ բոլոր մասնակիցները հաջողությամբ կատարեցին հանձնարարված առաջադրանքները և միևնույն ժամանակ իսկական հաճույք ստացան ստեղծագործությունից և հաղորդակցությունից: Հուսով ենք, որ մանկական ձեռքերով ստեղծված բացիկները կուրախացնեն ձեր սիրելիներին։

Շնորհավորում եմ բոլորին Հայրենիքի պաշտպանի օրվա առթիվ։

Մրցույթ Ա.Սամոդուրովի հիշատակին

15.02.2019թ MBOU-ում «Թիվ 63 միջնակարգ դպրոց» Յուժնի գյուղի դպրոցներում անցկացվեցին ռազմամարզական մրցումներ՝ ի հիշատակ ինտերնացիոնալիստ մարտիկ Ա.Սամոդուրովի։ Մրցույթի բացման արարողության ժամանակ դպրոցականներն իմացան հերոսի սխրանքի մասին։ Այնուհետեւ նրանք մասնակցել են ռազմամարզական տարբեր մրցումների։ Մրցույթի արդյունքներով դպրոցի թիմը զբաղեցրեց 2-րդ տեղը։ Անհատական ​​առաջնությունում հաղթող են ճանաչվել Վորոբիև Դ.8գ, Ժդանով Ի.8Ա.

Ես ընտրող եմ!

15.02.2019թ Նախագահական ակադեմիայի Ալթայի մասնաճյուղում կայացել է ավանդական «Ես ընտրող եմ» օրինական խաղը։ Միջոցառումն անցկացվել է Բառնաուլի վարչակազմի երիտասարդության հարցերի հանձնաժողովի հետ համատեղ: Խաղին մասնակցում էին քաղաքի դպրոցները, այդ թվում՝ մեր KMI թիմը՝ «Նայելով դեպի ապագա»: Մասնակիցները ստուգեցին իրենց գիտելիքները մրցույթի 4 փուլերում։ Առաջին և երկրորդ փուլերում նրանք պատասխանել են ընտրական իրավունքին վերաբերող հարցերին, իսկ երրորդում՝ ներկայացրել իրենց տնային առաջադրանքները (նախընտրական քարոզարշավ): Եզրափակչում մրցում էր ավագների միջև։

Մեր թիմը հաղթել է «Լավագույն քարոզչական ընկերություն» անվանակարգում։ Մրցույթի բոլոր մասնակիցները պարգեւատրվել են մասնակիցների պատվոգրերով։ Շնորհավորում ենք մեր թիմին և մաղթում շարունակական հաջողություններ:

«Իրավական մարաթոն».

2019 թվականի փետրվարի 12-ին Երիտասարդ ընտրողների միամսյակի շրջանակներում թիվ 3 ճեմարանում անցկացվեց «Իրավական մարաթոն» 2-րդ բաց շրջանային մրցույթը, որը կազմակերպել էր թիվ 3 ճեմարանը, Բառնաուլ քաղաքի կրթական կոմիտեն, Բառնաուլ քաղաքի Ժելեզնոդորոժնի շրջանի և Բառնաուլ քաղաքի ընտրական հանձնաժողովի վարչակազմը:

Մրցույթին մասնակցում էին Բառնաուլ քաղաքի ավագ դպրոցի աշակերտների 11 թիմեր, որոնց թվում էր մեր դպրոցի «KMI «Հայացք դեպի ապագա» թիմը։

Սկզբում թիմերը ներկայացրել են իրենց այցեքարտերը։ Հումորով, օգտագործելով վառ բեմական ձևեր, դպրոցականները բավականին խոսեցին լուրջ խնդիրներընտրողների ակտիվություն, ընտրության պատասխանատվություն, իրավական գրագիտության մակարդակ:

Երկրորդ մրցույթում՝ «Սահմանման վիկտորինան», թիմերը պետք է 2 րոպեում հնարավորինս շատ սահմանումներ գրեին ընտրական իրավունքի մասին օրենքի վերաբերյալ:

Նրանց թիմերի առաջատարները՝ Կապիտանները, մտան երրորդ մրցում։ Նրանք պետք է դրսևորեին էրուդիցիա և հռետորական հմտություններ, յուրաքանչյուր կապիտանին տրվեցին մեծ մարդկանց հայտարարություններ ընտրությունների և քաղաքականության մասին, և նրանք պետք է գնահատական ​​տային այս հայտարարությանը։

Թիմերի հաջորդ փորձությունը «Ընտրովի բիաթլոն» կոչվող մրցույթն էր։ Մասնակիցները պետք է ոչ միայն պատասխանեին հարցերին, այլեւ դա անեին արագ։ Սխալ պատասխանի դեպքում մասնակիցը ստանում էր տույժ, որից հետո կարող էր կրկին փորձել պատասխանել։ Մրցույթի արդյունքներն ամփոփվել են ըստ երկու չափանիշների՝ ճիշտ պատասխանների քանակի և բոլոր առաջադրանքների կատարման վրա ծախսված ժամանակի:

«Իրավական մարաթոնն» ավարտվեց «Երկաթե տրամաբանություն» դժվարին մրցույթով։ Առաջադրանքներում մրցույթի մասնակիցները պետք է լուծեին տրամաբանական խնդիրներ և տային ճիշտ պատասխանը։

Արդյունքում մեր դպրոցի թիմը գրավեց պատվավոր 2-րդ տեղը։ Շնորհավորում եմ:

Անվտանգ սառույց - 2019 թ

2019 թվականի հունվարին դպրոցը մասնակցում է «Անվտանգ սառույց - 2019» տարածաշրջանային արշավին։ Աշակերտների հետ քննարկումներ և ցուցումներ են անցկացվում 1-11-րդ դասարանների դասղեկների կողմից: 2019 թվականի հունվարի 23-ին դպրոց է հրավիրվել Արտակարգ իրավիճակների նախարարության ներկայացուցիչ, փոքր նավակների գծով պետական ​​տեսուչ Ա.Ա.Կատաևը։ ձմռանը ջրային մարմինների մոտ մնալիս անվտանգ վարքագծի վերաբերյալ կանխարգելիչ զրույցներ վարելով։ Անատոլի Անատոլևիչը 5-րդ և 7-րդ դասարանների աշակերտներին պատմեց ջրային մարմինների վրա վարքագծի կանոնների մասին և բերեց սառույցի վրա երեխաների հետ պատահած իրական վթարների օրինակներ: Նա հիշեցրեց շտապ փրկարարական ծառայությունների հեռախոսահամարները և հրահանգեց, թե ինչպես վարվեք, եթե ընկնեք սառույցի միջով։ Եվս մեկ անգամ հիշեցրի Ալթայի երկրամասի թիվ 99-ZS օրենքի խստիվ պահպանման մասին։

Առողջության օր

19.01.2019թ Դպրոցում անցկացվեց Առողջության օր 2-10-րդ դասարանների աշակերտների համար: Նախակրթարանի աշակերտները ակտիվ մասնակցություն ունեցան «Զվարճանքի մեկնարկին», 5-10-րդ դասարանների աշակերտները մասնակցեցին տարբեր սպորտային փոխանցավազքի (դահուկավազք, պարկ վազք, գանատայի նետում և այլն): Տոնի կարևորագույն իրադարձությունը ֆլեշմոբն էր: կազմակերպված տասնմեկերորդ դասարանի շրջանավարտների կողմից։ Միջոցառման արդյունքներով 1-ին տեղը զբաղեցրել են՝ 2G, 3B, 4A, 5B, 6G, 7G, 8A, 9G, 10B դասարանները։

Բոլոր մասնակիցները ստացան աշխուժության և առողջության մեղադրանք։ Շնորհավորում ենք հաղթողներին:

Շնորհավոր Նոր Տարի!

Շնորհավոր Նոր Տարի!

Քվեստ խաղ «Առաջին օգնություն»

2018 թվականի դեկտեմբերի 15-ին «Առաջին օգնություն» քվեստ խաղը ավարտեց ՀՊՄՀ-ի հետ համատեղ նախագիծը: Ավագ դպրոցի սովորողների թիմը պատվով հանձնեց բոլոր թեստերը՝ ցուցադրելով դասարանում ձեռք բերած արտասովոր գիտելիքներն ու հմտությունները։ Պարզվեց, որ առաջին բուժօգնություն ցուցաբերելն այնքան էլ հեշտ չէ. Քվեստն ավարտվեց դպրոցի ճաշարանում թեյախմությամբ, որտեղ խաղի բոլոր մասնակիցները կիսվեցին իրենց տպավորություններով։ Նախագիծը մասնակիցներին շատ դուր եկավ։ Մենք անհամբեր սպասում ենք հետագա համագործակցության:

Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրությունը 25 տարեկան է

12/11/2018 Սահմանադրության օրվա նախօրեին, պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչ Օ.Կ. Վոստոկովա: 10Բ դասարանում անցկացվեց ինտերակտիվ խաղ՝ սահմանադրության հիմունքների իմացությամբ։ Հարցերն այնպես էին կազմված, որ պետք էր տրամաբանորեն մտածել, բայց գիտելիքը պարզապես բավարար չէր։ Դասարանը բաժանված էր երկու թիմի, որոնք հերթով պատասխանում էին հարցերին: Հարցին ճիշտ պատասխանելու համար կարող եք ստանալ 5 միավոր: Հաղթանակ տարավ առաջին թիմը, որի առաջատարությունը բացահայտվեց արդեն խաղի մեկնարկային փուլում։

Father Frost-ի արհեստանոց

2018 թվականի դեկտեմբերի 10-ին դպրոցում տեղի ունեցավ համատեղ միջոցառում MBOU «Թիվ 63 միջնակարգ դպրոց» 2B դասարանի և MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» 1A դասարանի աշակերտների միջև։ Ուսուցիչներ Աբիշևա Ա.Վ. եւ Սերեբրեննիկովա Է.Ա. Տոնածառ պատրաստելու թեմայով վարպետության դաս անցկացվեց «Ձմեռ պապի արհեստանոց». Երկու դասարանի երեխաները միասին աշխատում էին, օգնում միմյանց։ Ստեղծագործական սեմինարն անցավ զվարճալի և ուրախ: Արդյունքը համատեղ միջոցառումդարձավ փափկամազ գեղեցկուհի: Երեխաները ծանոթացան միմյանց հետ, ընկերացան։ Որոշվել է շարունակել համատեղ ծրագրերի և մարզական միջոցառումների իրականացումը։

Մարդու իրավունքների օր

Դեկտեմբերի 10-ին աշխարհը նշում է Մարդու իրավունքների օրը։ 2018 թվականին լրանում է Մարդու իրավունքների հռչակագրի ընդունման 70-ամյակը։ Այս օրը ք դպրոցի գրադարան 6Բ դասարանի աշակերտների համար անցկացվեց «Մարդու իրավունքների օր» միջոցառումը։ Երեխաները ծանոթացան մարդու՝ որպես պետության քաղաքացու հիմնական իրավունքներին ու պարտականություններին, երեխայի իրավունքներին։ Օգտագործելով գրական ստեղծագործությունների հերոսների օրինակները (Մաուգլի, Հարրի Փոթեր, Պինոքիո և այլն) ուսումնասիրվել են իրավունքների տարբեր ասպեկտներ։ Հատուկ ուշադրություննվիրված էր իրենց պարտականությունների կատարմանը, վերլուծության միջոցով տարբեր իրավիճակներ. Առանց իրավունքների չկան պարտականություններ, առանց պարտականությունների չկան իրավունքներ։ Գլխավորը՝ հարգել յուրաքանչյուր մարդու իրավունքները, լինել քո պետության օրինապաշտ քաղաքացին, ծնողներիդ հնազանդ զավակները և մեր դպրոցի լավ աշակերտը։

Առաջին օգնություն

08.12.2018թ Դպրոցի նիստերի դահլիճում տեղի ունեցավ «Առաջին օգնություն» նախագծի երկրորդ դասը։ ՀՊՄՀ ուսանողները զվարճալի և մատչելի ձևով պատմեցին դպրոցականներին, թե ինչպես առաջին օգնություն ցուցաբերել ուշագնացության, ցրտահարության և արյունահոսության դեպքում: Նախկինում կարդալով կարճ դասախոսություն՝ բացատրություններով գործնական առաջարկություններշրջագայություն կիրառելով: Ամենահետաքրքիր դասը դեզմուրգիայի դասն էր՝ վիրակապ կիրառելու գիտություն։ Երեխաները գործնականում յուրացրել են վիրակապերի տարբեր տեսակներ։ Հուսով ենք, որ դասընթացներում ձեռք բերված գիտելիքները հետագայում կդառնան անհրաժեշտ և օգտակար։

Պայքար կոռուպցիայի դեմ

Կոռուպցիայի դեմ պայքարի միջազգային օրվան ընդառաջ (դեկտեմբերի 09) դպրոցն իրավաբանական միջոցառումներ է անցկացրել ավագ դպրոցներում։ Պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչներ՝ Վոստոկովա Օ.Կ., Գասկովա Թ.Գ. Անցկացվեցին թեմատիկ պարապմունքներ «Պայքար կոռուպցիայի դեմ. Խոսքից գործ», «Կոռուպցիա»՝ «Ի՞նչ գիտեմ կոռուպցիայի մասին» թեստով. Դասերի ընթացքում օգտագործվել են թերթիկներ և շնորհանդեսներ: Արդյունքում դպրոցականները եկել են այն եզրակացության, որ կոռուպցիան խոչընդոտ է տնտեսական աճի և զարգացման համար և վտանգում է ցանկացած տրանսֆորմացիա։ Կոռուպցիայի ենթակա կարող է լինել ցանկացած իշխանություն ունեցող անձ՝ պաշտոնյաներ, դատավորներ, ադմինիստրատորներ, պատգամավորներ, քննիչներ, բժիշկներ և այլն: Կոռուպցիայի դեմ կարող են և պետք է հակազդեն պետությունը, բիզնեսը, լրատվամիջոցները, միջազգային և օտարերկրյա կազմակերպությունները: Բայց կարևոր է հասկանալ, որ կոռուպցիայի դեմ պայքարելը ողջ հասարակության, մեզանից յուրաքանչյուրի գործն է։

«Ինչու՞ ենք մենք խոսում ՁԻԱՀ-ի մասին։

2018 թվականի դեկտեմբերի 6-ին թիվ 10 գրադարանում տեղի ունեցավ «Ինչու՞ ենք խոսում ՁԻԱՀ-ի մասին» կլոր սեղան։ Դրա մասնակիցներն էին ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցի» 9Բ դասարանի աշակերտները։ Միջոցառման նպատակն էր տեղեկացնել ձեռքբերովի իմունային անբավարարության համախտանիշի մասին, որպես ա սարսափելի հիվանդությունդարում։ Դեռահասները իմացան, որ ՁԻԱՀ-ի դեմ պայքարի համաշխարհային օրը կարծես թե գրավեց համաշխարհային հանրության և պարզապես մարդկանց ուշադրությունը այս խնդրի՝ մարդկային կյանքի արժեքի վրա։

Հրավիրված հյուրը՝ ընդհանուր պրակտիկայով զբաղվող բուժքույր Ելենա Ալեքսանդրովնա Սապոժնիկովան, երեխաներին պատմեց ՁԻԱՀ-ի կանխարգելման, ՄԻԱՎ-ով վարակվածների իրավունքների մասին և ինչպես դուրս գալ ստեղծված իրավիճակից, եթե անհրաժեշտ է «ոչ» ասել: Պատմությունն ուղեկցվել է շնորհանդեսով և ֆիլմով։ Բոլորը կարողացան բարձրաձայնել ՁԻԱՀ-ի խնդրի վերաբերյալ իրենց տեսակետները։ Հուսով ենք, որ միջոցառումը կօգնի երեխաներին ճիշտ գնահատել իրավիճակը, կատարել ճիշտ ընտրություն և գտնել իրենց առողջության ուղին։

Իմ թալիսմանը

04.12.2018 գրասենյակում դպրոցի հոգեբանԹիվ 76 դպրոցի հաշմանդամ երեխաների համար «Իմ թալիսմանը» մանդալա տեխնիկայով անցկացվեց արտ-թերապիայի միջոցառում։ Միջոցառման ընթացքում օգտագործվեցին զգայական սենյակի հնարավորությունները (չոր լողավազան, հանգստի անկյուն, «չոր անձրև», զգայական ուղիներ, և այլն): Երեխաները սովորեցին, թե ինչ է մանդալան՝ օգտագործելով տարբեր տեխնիկա (ավազաթերապիա, մատիտներով նկարել, Skitlls կոնֆետների միջոցով մանդալա ստեղծել): Դասը հետաքրքիր էր և հուզիչ։

Առաջին օգնություն

Այս անվան տակ դպրոցը մեկնարկեց ՀՊՄՀ ուսանողներին հրավիրող նախագիծ (12/01/2018): Դպրոցի նիստերի դահլիճում հավաքվել էին ավագ դպրոցի աշակերտները։ Նրանց համար ՀՊՄՀ ուսանողները տեսական և գործնական պարապմունքներ անցկացրեցին առաջին բուժօգնության կանոնների վերաբերյալ՝ սկսելով շտապօգնություն կանչելու կանոնների վարժությունից։ Տղաները ոչ միայն պատմել են պրեզենտացիայի միջոցով, այլ նաև ցույց են տվել տարբեր տուժածներին օգնություն ցուցաբերելու տեխնիկա ծայրահեղ իրավիճակներ. Ծրագիրը կտևի մինչև 2018 թվականի դեկտեմբերի 15-ը։ Հրավիրում ենք բոլոր ավագ դպրոցի աշակերտներին մասնակցելու։

Առողջության մասին թե կատակով, թե լուրջ

Այս կարգախոսով 2018 թվականի նոյեմբերի 30-ին դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ քարոզչական թիմերի մրցույթ 7-8-րդ դասարանների աշակերտների շրջանում։ Տղաները պատրաստել էին բազմազան ու արտասովոր ներկայացումներ։ Դրանցից մի քանիսին մասնակցել են անգամ դասղեկները։ Հանդիսատեսներն ակտիվ էին. Այս օրը դպրոցականների շրջանում առողջ ապրելակերպ քարոզելու իսկական տոն է անցկացվել։ Հաղթող ճանաչվեցին 7Ա և 8Ա դասարանները։ Շնորհավորում ենք մասնակիցներին և հաղթողներին:

Մաղթում ենք ստեղծագործական հետագա հաջողություններ և պահպանում առողջ ապրելակերպի նորմերն ու կանոնները։

Առողջություն - ապրելակերպ

2018 թվականի նոյեմբերի 30-ին «Առաջնորդ» դպրոցի թիմը՝ բաղկացած 9-րդ դասարանի աշակերտներից, «Առողջությունը կենսակերպ է» հասարակական կազմավորումների քաղաքային մրցույթի շրջանակներում մասնակցեց քարոզչական թիմերի մրցույթին։ Տղաները լավ էին պատրաստված։ Նրանք իրենց ելույթում ակտիվորեն քարոզում էին առողջ ապրելակերպ՝ օգտագործելով պրեզենտացիա և տեսողական քարոզչություն։

Տոն մայրիկների համար

Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը մայրերի օրն է: Լավ ավանդույթ է դարձել այս օրը տոներ նշելը, համերգների հաճախելը, շնորհավորանքները, մայրիկների ու տատիկների համար անակնկալներ կազմակերպելը։ 2018 թվականի նոյեմբերի 23-ին դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ «Աշխարհը գեղեցիկ է մայրական սիրով» ընթերցանության մրցույթ, որին մասնակցում էին 1-4-րդ դասարանների աշակերտներ։ Մրցույթի արդյունքներով 1-ին տեղը զբաղեցրել են՝ Ռոման Իվանով 1Գ, Օլգա Ռուբցովա 2Ա, Մաքսիմ Գորբունով 3Գ, Ալեքսանդրա Վալկովա 4Բ դաս։ Շնորհավորում ենք մրցույթի մասնակիցներին և հաղթողներին: Եվ նաև մեր դպրոցի աշակերտների բոլոր մայրերին:

Առողջ սիրտ

2018 թվականի նոյեմբերի 22-ին «Առողջ սիրտ» մարզային ծրագրի իրականացման շրջանակներում Բժշկական կանխարգելման մարզային կենտրոնի մասնագետները ժամանել են դպրոց՝ անցկացնելու 2018թ. բժշկական զննումներ 6-րդ դասարանի սովորողներ - 87 հոգի (ծնված 2006 թ.) Նախ համապարփակ քննությունԴպրոցականներին նախապատրաստվել և տրվել է առողջության պարապմունք՝ շնորհանդեսով։ Երեխաները լսեցին դասախոսություն վնասակար և առողջ սննդի մասին, իմացան առողջ սնվելու սկզբունքներին, երեխաների և դեռահասների սննդակարգին: Դպրոցականների շրջանում անցկացվել է հարցում, յուրաքանչյուր երեխայի համար ստեղծվել է առողջության անհատական ​​քարտ։

Երեխաների իրավաբանական օգնության օր

Երեխաների իրավական օգնության մեկ օրվա շրջանակներում 2018 թվականի նոյեմբերի 20-ին, PDN PP «Յուժնի» ավագ տեսուչ Բաշևա Օ.Ա. Իրավա-կանխարգելիչ զրույցներ և խորհրդատվություններ են անցկացվել «Կանխարգելիչ հաշվառման գրանցման հիմքերը», «Համապատասխանություն թիվ 99-ԶՍ օրենքին», «Անչափահասների վարչական պատասխանատվությունը», «Ձեր իրավունքները» 3Բ և 5-րդ դասարանների թեմաներով։ Նա մասնակցել է 9-11-րդ դասարանների աշակերտների շրջանում «Թմրամիջոցների ապօրինի շրջանառության հետ կապված գործողությունների պատասխանատվության մասին» թռուցիկների բաժանմանը:

Ձեր իրավունքները

2018 թվականի նոյեմբերի 20-ին 7Ա դասարանի աշակերտների համար դպրոցի գրադարանում տեղի ունեցավ միջոցառում՝ նվիրված Երեխաների իրավական օգնության համառուսաստանյան օրվան՝ «Ձեզ համար օրենքի մասին՝ օրենքը ձեր մասին»։ Միջոցառման հիմնական նպատակն էր բարձրացնել դպրոցականների իրավական մշակույթի մակարդակը և զարգացնել ուսանողների իրավագիտակցությունը։

Միջոցառման ընթացքում երեխաներին ցուցադրվեց բովանդակալից ներկայացում, որից ուսանողները ծանոթացան Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների իրավունքները, ազատությունները և պարտականությունները շարադրող հիմնական փաստաթղթերին: Երեխաների առանձնահատուկ ուշադրությունն ու հետաքրքրությունը առաջացրել է «Գրական և հեքիաթային հերոսների իրավունքները» խաղը, որտեղ իրավական տեսանկյունից վերլուծվել են ստեղծագործությունների հերոսների գործողությունները։

Միջոցառումը մեծ հետաքրքրություն առաջացրեց յոթերորդ դասարանցիների շրջանում, ինչը վկայում է դպրոցի աշակերտների շրջանում իրավական գիտելիքների հանրահռչակման կարևորության և անհրաժեշտության մասին:

«Ժպիտ» խթանում

2018 թվականի նոյեմբերի 14-15-ը՝ Հանդուրժողականության համաշխարհային օրվան ընդառաջ, դպրոցը անցկացրեց «Ժպիտը» ակցիան՝ «Ժպիտը երկարացնում է կյանքը և պահպանում առողջությունը» կարգախոսով։ Ակցիայի նախաձեռնողները 5-րդ դասարանի դպրոցականներն էին, ովքեր դպրոցի աշակերտներին էմոցիոններ բաժանեցին ու արտասանեցին օրվա կարգախոսը. Բոլոր մասնակիցները ողջ օրվա համար ստացան աշխուժություն և լավ տրամադրություն։

Համեղ և առողջարար սնունդ

Համեղ և առողջարար սնունդ

Այս անվան տակ դպրոցի թանգարանը 5-6-րդ դասարանների աշակերտների շրջանում անցկացրեց ճաշատեսակների և խմիչքների մրցույթ։ Մրցույթի ժյուրին գլխավորում էր տեխնոլոգիայի ուսուցիչ Տ.Գ.Պետրովը։ Գնահատվել է սեղանի ձևավորումը, ուտեստներն ու խմիչքները, բաղադրատոմսերը, պաշտպանությունը՝ հաշվի առնելով օգտագործվող ապրանքների օգտակարությունը։ Մրցույթի արդյունքում յուրաքանչյուր դասարան ստացավ վկայական։ Շնորհավորում ենք հաղթողներին՝ 5B դասարան, 6B դասարան:

Զորակոչիկի օր

Ավանդական զորակոչի օրը տեղի ունեցավ 2018 թվականի նոյեմբերի 2-ին Բառնաուլում։ Դրա մասնակիցներն են ՎՍԿ-ի և Ռազմաարդյունաբերական համալիրի ուսանողներ, ԲՅՀ-ի կուրսանտներ, նախագահական գնդում ծառայության թեկնածուներ, զինկոմիսարիատի և քաղաքային վարչության ներկայացուցիչներ։ Ապագա զինվորների համար կազմակերպվեց «Սրտի կանչով և հայրենիք» տոնական պայծառ համերգ, և հնչեցին բաժանման խոսքեր։ Համերգից հետո կապիտան Ա.Ա.Պանով (Բառնաուլի թիվ 1 պաշտոն) պարգեւատրել է «Աշնանային ռազմական խաղեր 2018»-ի հաղթողներին եւ մրցանակակիրներին։ Մեր VSK “Patriot”-ը (կրտսեր խումբ) գրավեց պատվավոր 3-րդ տեղը և արժանացավ գավաթի և մեդալների: Շնորհավորում եմ ձեր հաղթանակի կապակցությամբ: Մաղթում ենք ձեզ հետագա հաջողություններ:

Ակտիվների դպրոցի RDS

2018 թվականի նոյեմբերի 2-ին «Թիվ 131 գիմնազիա» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատությունում տեղի ունեցավ «Ռուսական դպրոցականների շարժման ակտիվիստների դպրոց» քաղաքային մասնագիտացված նիստը, որին մասնակցում էին Ֆենիքսի մանկական դպրոցի ակտիվիստները։ Հերթափոխի մասնակիցների հետ աշխատանքը տեղի ունեցավ «Անձնական զարգացում», «Քաղաքացիական գործունեություն», «Ռազմահայրենասիրական ուղղություն», «Տեղեկատվություն և մեդիա ուղղություն» բաժիններում։ Խաղեր, մրցույթներ, վարպետության դասեր. Օրը հագեցած էր և հետաքրքիր։

Ներդաշնակություն, միասնություն, հավատք

Օրվա նախօրեին ազգային միասնություն, 01.11.2018թ., թիվ 10 գրադարանում ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» 10Ա դասարանի աշակերտների համար անցկացվեց «Համաձայնություն, միասնություն, հավատ» պատմական էքսկուրսիա։ Միջոցառմանը երեխաները ծանոթացան տոնի պատմությանը, որը սկիզբ է առնում 1612 թվականի իրադարձություններից։ Ներկաներից շատերի համար մեծ հայտնագործություն էր տեղեկատվությունը Աստծո Մայրի Ուղղափառ Կազանի պատկերակի ուժի և առաջնորդներ Կուզմա Մինինի և արքայազն Դմիտրի Պոժարսկու դերի մասին Ռուսաստանի միասնության մեջ: Հուսանք, որ միջոցառումը օգնեց բոլոր մասնակիցներին հպարտանալ իրենց երկրով, մեր ընդհանուր պատմական անցյալով: Եվ ամենակարևորը՝ հասկացեք միասնություն, ներդաշնակություն և հավատ բառերի մեծ նշանակությունը։

Այցելություն հազվագյուտ թռչունների տնկարան

Աշնանային արձակուրդների ընթացքում 3Ա դասարանի աշակերտները ծնողների հետ այցելեցին հազվագյուտ թռչունների Altai Falcon տնկարան։ Երեխաները ծանոթացան գիշատիչ թռչունների տարբեր տեսակների պահպանման և պահպանման պայմաններին, այդ թվում՝ Կարմիր գրքում գրանցվածներին։ Մենք բռնեցինք ու շոյեցինք ընտիր Բուն։ Մենք ժամանակ անցկացրինք անտառում օգուտով և հաճույքով: (30.10.2018)

«Քիդվիլ» մասնագիտությունների քաղաք

2018 թվականի հոկտեմբերի 26-ին 6B դասարանի աշակերտները այցելեցին մասնագիտությունների մանկական քաղաք Քիդվիլ, որը մի քաղաքի մոդել է, որտեղ յուրաքանչյուր շենք հաստատություն է։ Այստեղ երեխաները հնարավորություն ունեցան խաղային ձևով տիրապետել մասնագիտություններին, ձեռք բերել գործնական հմտություններ, ծանոթանալ կառավարության կառուցվածքին։ Դպրոցականները կարողացան աշխատել այնպիսի հաստատություններում, առանց որոնց անհնար է պատկերացնել ժամանակակից մետրոպոլիան. օրինակ՝ ոստիկանություն, փոստային բաժանմունք, շինհրապարակ, սուպերմարկետ, նորաձևության և գեղեցկության ստուդիա, հացաբուլկեղեն: Խաղի միջոցով երեխաները սովորեցին հարգել ցանկացած աշխատանք, աշխատել թիմում և պատասխանատվություն:

Փորձեք մասնագիտության վրա

2018 թվականի հոկտեմբերի 26-ին 8Ա դասարանի ուսանողները մասնակցեցին «Փորձիր մասնագիտության վրա» կարիերայի ուղղորդման միջոցառմանը Բարնաուլ կոոպերատիվ քոլեջում: Տղաները ծանոթացան այն մասնագիտություններին, որոնք առաջարկում է քոլեջը։ Ակտիվ մասնակցել է վարպետության դասերի անցկացմանը։ Օրը հագեցած էր և հետաքրքիր։ Դպրոցականները ստացան նոր գիտելիքներ և նույնիսկ փոքր մասնագիտական ​​հմտություններ։

Կարիերայի ուղղորդում

2018 թվականի հոկտեմբերի 25-ին Ալթայի պոլիտեխնիկական քոլեջի ներկայացուցիչները հանդիպեցին 9-րդ դասարանի աշակերտների հետ՝ անցկացնելու կարիերայի ուղղորդման միջոցառում՝ դպրոցականների ուշադրությունը գրավելու կապուտաչյա մասնագիտությունների վրա: Երեխաներին ներկայացվեց վաղ մասնագիտական ​​կողմնորոշման նախագիծը: Դեռահասների հետ զրույցում կիրառվել է «Տերագործի մասնագիտությունը» շնորհանդեսը, որի ընթացքում երեխաները իմացել են խառատահաստոցի էվոլյուցիայի, որակավորման պահանջների, վերապատրաստման ընթացքում ուսումնասիրված առարկաների, մասնագիտության արդիականության և պահանջարկի, հեռանկարների և ձեռնարկությունների մասին: տարածաշրջանը։ Հանդիպման ավարտին աշակերտների և ծնողների համար բաժանվեցին տեղեկատվական թերթիկներ՝ այս մասնագիտությամբ անվճար կրթություն ստանալու հրավերով։

Համացանցի անվտանգության մեկ դաս

15.10.2018թ.-ից 16.11.2018թ Թիվ 76 դպրոցը մասնակցում է «Ինտերնետ անվտանգության միասնական դաս» համառուսաստանյան արշավին։ Արշավի շրջանակներում դասարանի ուսուցիչները կանխարգելիչ միջոցառումներ են իրականացնում աշակերտների և ծնողների (օրինական ներկայացուցիչներ) համար՝ «Իմ ոճը՝ անվտանգ ինտերնետ», «Ապահով ինտերնետ երեխաների համար» թռուցիկների բաժանմամբ։

«Այստեղ ծնվեց Պուշկինի հանճարը»

2018 թվականի հոկտեմբերի 18-ին թիվ 10 գրադարանում տեղի ունեցավ «Այստեղ ծնվեց Պուշկինի հանճարը» գրական մեդիա ժամ՝ նվիրված 1811 թվականի հոկտեմբերի 19-ին հիմնադրված Ցարսկոյե Սելոյի ճեմարանի 207-ամյակին։ Հրավիրված հյուրն էր «Թիվ 40 գիմնազիա» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատության թանգարանի ղեկավար, պուշկինագետ Ռիմմա Յակովլևնա Դուխանինան։ Նա ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» 9Ա դասարանի աշակերտներին պատմեց ճեմարանի ստեղծման, ուսուցիչների, առօրյայի, ճեմարանի եղբայրության մասին։ Ստեղծագործական մթնոլորտը ստեղծվել է երաժշտական ​​նվագակցման ֆոնին կատարվող բանաստեղծություններից։ Ելույթի վերջում Ռիմա Յակովլևնան երեխաներին մաղթեց, որ լինեն միասնական, ընկերասեր թիմ, սիրեն իրենց Հայրենիքը և, իհարկե, ուսումնասիրեն մեծ լիցեյի ուսանող Ալեքսանդր Պուշկինի պոեզիան։

Շախմատի օր

2018 թվականի հոկտեմբերի 18-ին դպրոցի գրադարանում տեղի ունեցավ միջոցառում՝ նվիրված Ալթայի երկրամասում շախմատի օրվան։ 6-րդ դասարանի աշակերտների համար վարեց ուսուցչուհի-գրադարանավար Սվետլանա Պետրովնա Պիրիկովան ուսումնական զրույց«Շախմատի օր՝ խելացիության և ռազմավարության տոն», որտեղ նա գլխավորեց Հետաքրքիր փաստերՇախմատի պատմության մասին, պատմել է, թե երբ են կայացել աշխարհի առաջին առաջնությունները, ովքեր են եղել դրանց հաղթողները և հայտնի շախմատիստների մասին։ Այնուհետև բոլոր ներկաները «Պատուհան դեպի շախմատային աշխարհ» վիկտորինայում ցուցադրեցին իրենց էռուդիցիան և սկսեցին շախմատային խաղ, որին մասնակցում էին 6-րդ և 8-րդ դասարանների աշակերտները։

Գիտության օր

2018 թվականի հոկտեմբերի 12-ին 8B դասարանի աշակերտները այցելեցին Ալթայի տարածաշրջանային դրամատիկական թատրոն։ V. M. Shukshin, որը դարձավ Altai Science Festival-2018-ի անցկացման վայրերից մեկը: Սա ամենամեծերից մեկն է սոցիալական նախագծերգիտության հանրահռչակման բնագավառում։ Փա

8B ուսանողներ մասնակցել են ինտերակտիվ խաղերին և վարպետության դասերին՝ «Ալթայի հանքարդյունաբերության պատմություն», «Լեռնային դեղատան բաղադրատոմսեր», «Ալթայի շրջանի մարդաբանություն և ազգագրություն», «Ժամանցային տեխնոլոգիաների աշխարհ», «Սովորական նյութերի անսովոր հատկություններ։ », և այլն: Ճիշտ պատասխանների համար նրանք վաստակել են հատուկ ներփառատոնային արժույթ՝ FESTCOINS, որոնք փոխանակվել են հետաքրքիր մրցանակներով գիտության փառատոնի խորհրդանիշներով (թևնոցներ, գավաթներ, ռեֆլեկտորներ, մարզաշապիկներ):

Երեխաները ստացան բազմաթիվ նոր գիտելիքներ և դրական հույզեր։

Ամեն ինչ շաբաթ օրվա համար:

2018 թվականի հոկտեմբերի 12-ին քաղաքի շաբաթօրյակի շրջանակներում աշակերտները սանիտարական մաքրման և կանաչապատման աշխատանքներ են իրականացրել դպրոցի տարածքում և դպրոցի հարակից այգում։ Երեխաները հավաքեցին կենցաղային աղբը, ավլեցին դպրոցի բակում և փողոցի արահետները։ Չայկովսկին. Նրանք կարգի են բերել դենդրոպարկն ու դպրոցի հարակից այգին, հավաքել են տերեւներն ու կենցաղային աղբը։

Մաքրումը, ինչպես ցանկացած այլ համատեղ գործունեություն, թիմին շատ մոտ է բերում: Իսկ եթե գործունեությունը աշխատանքային է, ապա արդյունավետությունը կրկնապատկվում է։ Եղանակն իր բուռն ջերմությամբ գոհացրեց բոլորին, աշխատանքն անցավ հարթ, իսկ արդյունքը, ինչպես ասում են, ակնհայտ էր։

Ինքնակառավարման օր

05.10.2018թ Մեր դպրոցում տեղի ունեցավ ինքնակառավարման օրը։ Այն սկսվեց 1-ին հերթափոխի նորանշանակ տնօրեն Վ.Վ.Վոլկոմորովայի ուսուցիչների հանդիսավոր հավաքով։ (11-րդ դասարանի աշակերտ). Ճեմասրահում հնչեց երաժշտություն՝ ստեղծելով տոնական տրամադրություն։ 5-րդ դասարանի աշակերտների կողմից մուտքի մոտ շնորհավորանքները կենսուրախության և էներգիայի լիցք բերեցին դպրոցի ուսուցիչներին։ 1-ին և 2-րդ հերթափոխի բոլոր դասարաններում դասերը վարում էին 10-րդ և 11-րդ դասարանների աշակերտները, ովքեր խնամքով պատրաստվեցին դասերին և ուսուցչի սենյակում կիսվեցին իրենց տպավորություններով: Դպրոցականների ընտրած ադմինիստրացիան (Վոլկոմորովա Վ.Վ. - 1-ին հերթափոխ, Չեռնյաև Է.Ն. - 2-րդ հերթափոխ) կարգուկանոն է պահպանել և հաճախել դասերին։ Դպրոցականները յուրաքանչյուր ուսուցչի հանձնեցին «Թիվ 76 դպրոցի լավագույն ուսուցիչ» մեդալ։ Տոնական փոստային բաժանմունք կար։ Օրը հագեցած էր և հետաքրքիր։

Շնորհավորում եմ

2018 թվականի հոկտեմբերի 5-ին մենք շտապում ենք շնորհավորել մեր ուսուցիչներին հրաշալի տոնի՝ Ուսուցչի օրվա կապակցությամբ: Այս օրը դպրոցականները պատրաստել են իրենց ամենաջերմ շնորհավորանքներն ու մաղթանքները, մասնակցել տոնական համերգի։ Հանգստի գոտիները զարդարված էին տոնական ողջույնի թերթերով։ Հանրահավաքների դահլիճում կազմակերպվել էր «Հրաշալի է լինել ուսուցիչ» ուսուցչական աշխատանքի վետերանների համար համերգ։ Հարգելի ուսուցիչներ. Թող այն կարևոր աշխատանքը, որ անում եք ամեն օր, ձեզ միայն ուրախություն բերի։ Մաղթում ենք Ձեզ քաջառողջություն և նորանոր հաջողություններ ձեր քրտնաջան աշխատանքում։ Իսկ մենք՝ ձեր ուսանողները, մեր հերթին կփորձենք հնարավորինս հաճախ գոհացնել ձեզ մեր ձեռքբերումներով։

Կանխարգելում

01-03.10.2018թ կյանքի անվտանգության ուսուցիչ-կազմակերպիչ Տարասովա Օ.Վ. և Յուժնիի ոստիկանական բաժանմունքի շրջանային կոմիսար, ոստիկանության կրտսեր լեյտենանտ Դ.Կ.Վլասենկովը։ 9-11-րդ դասարանների հետ անցկացվել են կանխարգելիչ զրույցներ՝ ահաբեկչական գործողությունների մասին կանխամտածված կեղծ հաղորդագրությունների տարածմանը զեկուցումներով հակազդելու վերաբերյալ։ Բացի այդ, թաղային ոստիկանության աշխատակիցը կանխարգելիչ զրույցներ է վարել գողությունը կանխելու համար, խոսել ոստիկանությունում գրանցվելու պատճառների մասին, հիշեցրել դեռահասներին թիվ 99-ԶՍ օրենքը խստորեն պահպանելու մասին։

MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց»-ի ժողով՝ նվիրված ինտերնացիոնալիստ զինվորների հիշատակին նվիրված հուշատախտակների բացմանը

2018 թվականի սեպտեմբերի 28-ին ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցում» տեղի ունեցավ հանդիպում՝ նվիրված Աֆղանստանում իր միջազգային պարտքը կատարելիս զոհված մեր դպրոցի շրջանավարտ Վլադիմիր Զիբինի և մահացած Ալեքսանդր Չալենկոյի հուշատախտակների բացմանը։ Չեչնիայում։

Հանդիպմանը ներկա էին Բառնաուլի կենտրոնական շրջանի հարավային գյուղական վարչակազմի ղեկավար Ալեքսեյ Նիկոլաևիչ Լիխաչովը, Աֆղանստանի վետերանների տարածաշրջանային ռուսական միության փոխնախագահ, Ալթայի երկրամասի ժողովրդական ճակատի շտաբի անդամ Վլադիսլավ Գրիգորիևիչ Պավլյուկովը։ , Վլադիմիր Զիբինի հայրը՝ Միխայիլ Դանիլովիչ Զիբին, Ալեքսանդրա Չալենկոյի մայրը՝ Իրինա Սերգեևնա Բալնովա, 10-րդ և 11-րդ դասարանների ուսանողներ, VSK «Patriot»-ի աշակերտներ։

Տղաները իմացան հերոսների կյանքի ու սխրանքների մասին, լսեցին ապագա ժամկետային զինծառայողների երդումը։ Միխայիլ Դանիլովիչի և Իրինա Սերգեևնայի խոսքերը հնչեցին ծակող և հուզիչ. Հուշատախտակներ բացելու պատվավոր իրավունքը տրվել է հերոսների ծնողներին՝ Վ.Գ.Պավլյուկովին։ եւ դպրոցի լավագույն աշակերտներ՝ 11-րդ դասարանի աշակերտներ Վոստրիկով Ա., Վորոնին Մ. Մեկ րոպե լռությամբ հարգել են բոլոր զոհվածների հիշատակը Աֆղանստանում, Չեչնիայի Հանրապետությունում եւ այլ թեժ կետերում։

Մենք հպարտ ենք, որ սովորում ենք այն դպրոցում, որտեղ սովորել են Վլադիմիր Զիբինը և Ալեքսանդր Չադենկոն։ Նրանք պատվով ու արժանապատվորեն կատարեցին իրենց հայրենանվեր պարտքը, օրինակ ու տիպար են մեզ համար։ Մեզ համար դժվար պահերին նրանց քաջությունն ու հերոսությունը մեզ կօգնեն հաղթահարել բոլոր խոչընդոտներն ու դժբախտությունները: Նրանք չվերադարձան, բայց հիշատակը հավերժ կմնա մեր սրտերում։

Ձեր անվտանգությունը

Քաղաքացիական պաշտպանության օրվա շրջանակներում թիվ 76 դպրոցում տեղի ունեցավ դպրոցական դասընթաց՝ հրդեհի կամ արտակարգ իրավիճակների դեպքում աշակերտների և անձնակազմի տարհանման վերաբերյալ: Ահազանգին բոլորը կարգ ու կանոնով դուրս եկան դպրոցի շենքից ու շարվեցին մարզահրապարակում ուսուցիչների հետ։ Դասընթացի ընթացքում իրականացվել են համապատասխան վթարային ելքերով դպրոցի տարհանման պլանին համապատասխան դուրս գալու գործողություններ, ինչպես նաև անձնակազմի ծանուցման և զեկուցման համակարգման գործողություններ (06.09.2018թ.):

Տարրական դպրոցում տեսուչ, մայոր Արտ. Մալետինա Պ.Մ. ՆԴ և հասարակայնության հետ կապերի թիվ 1 տեխնիկական վարչության Կենտրոնական շրջանի բաժնից (09.12.2018թ.):

Քաղաքացիական պաշտպանության դասերն անցկացվել են 10-11-րդ դասարաններում: Ավագ դպրոցի աշակերտներին ներկայացվեցին քաղաքացիական պաշտպանության պետական ​​կառույցի նպատակներն ու խնդիրները, արտակարգ իրավիճակների դեպքում բնակչության պաշտպանության միջոցներն ու մեթոդները։ վտանգավոր իրավիճակներ. Տղաները դիտեցին «Քաղաքացիական պաշտպանություն. երեկ, այսօր, վաղը» ֆիլմը: Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվել ազդեցիկ թունավոր նյութերի վերաբերյալ տեղեկատվությանը և նրանց կողմից վնասվածք ստանալու դեպքում առաջին բուժօգնությանը (09.10-14.2018):

Շրջանակներում բաց դաս 9-րդ դասարաններում պարապմունքներ անցկացվեցին «Բնական և տեխնածին արտակարգ իրավիճակներում վարքագծի կանոնները», 8-րդ դասարաններում՝ «Անվտանգ վարքագիծ ջրի վրա» թեմայով՝ ջրի վրա փրկելու առաջնային միջոցների ցուցադրմամբ։ Ուսանողները տեղեկատվություն ստացան ՌԴ ԱԻՆ գործունեության՝ նպատակի, խնդիրների, գործունեության մասշտաբի մասին (09.17-21.2018):

Բոլոր միջոցառումները հաջող էին, կյանքի անվտանգության ուսուցչուհի Օ.Վ.Տարասովան և մասնագետ Պ.Մ.Մալետինը: ուսանողներին ծանոթացրեց արտակարգ իրավիճակներում վարքի կանոններին և դրական հույզեր մտցրեց երեխաների կյանք:

«Իրավունքի ABC»

«Իրավունքի ABC» արշավի շրջանակներում նախարարության «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատության «Jolly Fellows» քաղաքային առողջապահական ճամբարում կայացել են կանխարգելիչ զրույցներ՝ նախարարության ՊՊԾ Հարավային մարզային վարչության տեսուչի կողմից։ Ռուսաստանի ներքին գործերի Բառնաուլ Տ.Ն. Պոտիլիցինա քաղաքի համար. դպրոցի աշակերտների հետ (ճամբարի աշակերտների և կանաչապատման և կանաչապատման աշխատանքային խմբեր): Տատյանա Նիկոլաևնան երեխաներին և դեռահասներին պատմել է անչափահասների վարչական և քրեական պատասխանատվության մասին։ Ալթայի երկրամասի թիվ 99-ZS օրենքի խստիվ պահպանման մասին: Նա օրինակներ բերեց, թե որտեղ անընդունելի է երեխաների գտնվելը թե՛ ցերեկը, թե՛ երեկոյան։ Ես հատուկ ուշադրություն էի դարձնում անվտանգության կանոններին մոտակայքում և ջրային մարմինների վրա մնալիս: Առանձին զրույց եմ անցկացրել ավագ դպրոցականների հետ՝ նպատակ ունենալով կանխել անչափահասների ներգրավվածությունը թմրամիջոցների օգտագործման և տարածման մեջ, հակասոցիալական բնույթի մանիպուլյացիաներին հակազդելու համար։

Կանխարգելման մեկ օր.

2018 թվականի մայիսի 16-ին «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատությունը կազմակերպել էր 5-10-րդ դասարանների դպրոցականների մասնակցությունը «Կանխարգելման միասնական օր» քաղաքային միջոցառմանը։ Մեկ դասի ընթացքում տարբեր դասերտղաները հանդիպեցին կանխարգելման համակարգի տարբեր բաժինների մասնագետների հետ. KGBU «ՁԻԱՀ-ի և վարակիչ հիվանդությունների կանխարգելման և վերահսկման Ալթայի տարածաշրջանային կենտրոն», ԿԳԲՈՒՍՕ «Տղամարդկանց տարածաշրջանային ճգնաժամային կենտրոն» Դեմչենկո Ա.Վ., Գլխավոր տնօրինության թմրամիջոցների վերահսկման բաժին: Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարություն Ալթայի շրջանի համար, Ռուսաստանի ներքին գործերի նախարարության բաժին Բառնաուլ քաղաքի համար, Ալթայի տարածաշրջանային պետական ​​բյուջետային հիմնարկ Թմրամիջոցների դիսպանսեր«, Տարածաշրջանային պետական ​​բյուջետային հիմնարկ «Բժշկական կանխարգելման տարածաշրջանային կենտրոն», Ռուսաստանի Ներքին գործերի նախարարության երթևեկության անվտանգության պետական ​​տեսչություն Բառնաուլ քաղաքի համար:

Դեռահասների հետ կանխարգելիչ պարապմունքների ընթացքում զրույցներ են անցկացվել ՄԻԱՎ-ի կանխարգելման, ՁԻԱՀ-ի, օգնության գծերի, վատ և լավ սովորությունների, ճանապարհային երթեւեկության կանոնների, վարչական և քրեական իրավախախտումների, Ալթայի երկրամասի թիվ 99-ZS օրենքի և այլնի մասին։ Դասընթացների անցկացման համար օգտագործվել են կանխարգելման վերաբերյալ շնորհանդեսներ և ֆիլմեր։

Հաղթանակի օր

2018 թվականի մայիսի 9-ը Հաղթանակի օրն է։ Մեր ուսանողները ողջ երկրի հետ միասին միացան Հայրենական մեծ պատերազմում տարած հաղթանակի 73-րդ տարեդարձի տոնակատարությանը։ Այս տոնին նրանք մասնակցել են թաղամասում ու քաղաքում տարբեր միջոցառումների։ ՎՍԿ «Հայրենասեր»-ի աշակերտները պատիվ են ունեցել ներկա գտնվել Հաղթանակի հրապարակում գտնվող Փառքի հուշահամալիրում ծաղիկներ դնելուն, դպրոցականներն իրենց ծնողների և դասղեկների հետ մասնակցել են «Անմահ գնդի» երթին, 5Բ դասարանի թիմը մասնակցել է. Հաղթանակի օրվա տոնակատարությունը վոկալ փառատոնի շրջանակներում «Երգեր, ծնված պատերազմից«Յուժնի գյուղում. Ուրախ արձակուրդ! Շնորհավոր Հաղթանակի օր:

Նկարչություն Հաղթանակի օր

Ավանդական դպրոցական միջոցառումը Հաղթանակի տոնին ընդառաջ պաստառի և նկարչական մրցույթի անցկացումն էր և Հիշատակի պատի ձևավորումը։ «Այս հաղթանակի օրը» պաստառների մրցույթին մասնակցեցին 5-10-րդ դասարանների դպրոցականները: Հաղթող ճանաչվեցին 5B, 5D, 6A, 8B, 9B, 10A դասարանները։ «Հիշում եմ, հպարտ եմ» նկարչական մրցույթում։ 1-4-րդ դասարանների աշակերտներից հաղթող են ճանաչվել 4Ա, 3Ա, 2Բ, 1Ա դասարանները: 5-8-րդ դասարանների աշակերտների «Հաղթանակի օր» նկարչական մրցույթում լավագույնն են ճանաչվել հետևյալ աշխատանքները՝ Լեբեդևա E.9B-1-ին տեղ, Maer V.9B-2-րդ տեղ, NikolaevaZ.8A-3-րդ տեղ (8-րդ դասարաններում -9), Stukov R.6V -1-ին տեղ Alyabyeva A.6G-2-րդ տեղ, Bayborodina D.7A-3-րդ տեղ (5-7 դասարանների շարքում):

Դպրոցի նիստերի դահլիճում «Մերսի» ջոկատը ստեղծել է Հիշատակի պատ, որի վրա պատկերված են պատերազմի մասնակիցների լուսանկարները՝ կենսագրական տվյալներով։2018թ.-ի մայիսի 7-8-ը տարբեր դասարանների դպրոցականները հնարավորություն ունեցան շոշափելու պատմությանը։ մեր երկիրը այս կերպ. Մեր պարտքն է պահպանել մեծ Հաղթանակի հիշատակը և այն փոխանցել սերնդեսերունդ։ Մենք պետք է արժանի լինենք մեր պապերի ու նախապապերի սխրանքին։

Արիության դասեր

2018 թվականի մայիսի 7-ին դպրոցի բոլոր դասարաններում անցկացվեցին արիության դասեր՝ նվիրված ամենանշանակալի տոնին՝ Հաղթանակի օրվան։ Դասերը խոսում էին այն մասին, թե ինչպես պահպանել բոլոր նրանց հիշատակը, ովքեր կռվել, ապրել և կռվել են պատերազմների ժամանակ, ովքեր զոհվել են մարտադաշտերում կռվելով հայրենիքի համար, ովքեր պաշտպանել, ապրել և զոհվել են մեր հայրենիքի համար մարտերում: 3B lkass-ում երեխաների մոտ եկավ պատերազմի կենդանի վկա Իվանենկո Պյոտր Միխայլովիչը, ով այդ ժամանակ 11 տարեկան էր։ Նա երեխաների հետ կիսվեց իր հիշողություններով. Մեր երկրում չկա մի ընտանիք, որին պատերազմը չի հուզել։ Ոմանք կռվել են ճակատում, ոմանք աշխատել են թիկունքում... Շատերն արդեն ողջ չեն։ Բայց մենք հիշում ենք նրանց, մենք նրանց հետնորդներն ենք:

Հիշողության դաս «Անմահ գունդ»

2018 թվականի մայիսի 7-ին «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատությունում անցկացվեցին արիության դասեր՝ նվիրված Հաղթանակի օրվան։ Օրվա գլխավոր իրադարձությունը «Անմահ գունդը» հիշողության դասն էր։ Միջոցառմանը, որը վարում էր թիվ 10 գրադարանի վարիչ Նատալյա Վալերիևնա Սոբոլևան, մասնակցում էին տարբեր տարիքային կատեգորիաների դպրոցականներ (3.10 դասարան): Նա երեխաներին պատմեց Անմահ գնդի պատմության, մասնակիցների ու մասնակցության կանոնների մասին, առաջարկեց մեկ րոպե լռությամբ հարգել զոհվածների հիշատակը։ Վլադիսլավ Գրիգորիևիչ Պավլյուկով, Ալթայի տարածաշրջանային կազմակերպության խորհրդի նախագահի առաջին տեղակալ. Հերոս Սովետական ​​ՄիությունԿոնստանտին Պավլյուկով Համառուս հասարակական կազմակերպություն«Աֆղանստանի վետերանների ռուսական խորհուրդ». Դպրոցականները հետաքրքրությամբ լսեցին իրենց դասընկերների՝ Ա.Ռոգոզինայի (3Բ), Գ.Բիրյուկովայի (3Ա), Մ.Կոպիլովի (3Բ) ելույթները, ովքեր արդեն մի քանի տարի մասնակցում են «Անմահ գնդի» երթին։ Տղաները պատմեցին իրենց նախապապերի, իրենց կյանքի պատմությունների ու սխրագործությունների մասին։ Մայիսի 9-ին դպրոցի աշակերտները կրկին դիմանկարներով կկանգնեն «Անմահ գնդի» շարքերում։ Չէ՞ որ Մեծ Հաղթանակի հիշատակը ժամանակին չի ենթարկվում, այն պահպանվում և փոխանցվում է սերնդեսերունդ։

«Չեռնոբիլի ողբերգական էջերը».

Ապրիլի 26-ին թիվ 10 գրադարանի 8 «Ա» ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» սովորողների համար տեղի ունեցավ «Չեռնոբիլի ողբերգական էջերը» հիշատակի ժամ՝ նվիրված Հիշատակի միջազգային օրվան։ Չեռնոբիլի աղետ. Միջոցառմանը հաղորդավարը դպրոցականներին ներկայացրեց պատմական իրադարձություններայդ օրերը. Ի վերջո, Չեռնոբիլը ողբերգություն է, սխրագործություն, վերջին նախազգուշացումը մարդկությանը։ Որպեսզի Չեռնոբիլն ու նրա ողբերգությունն իսկապես հավերժ մնան անցյալում, ելքը մեկն է՝ անընդհատ հիշել այն։

Վետերան վայրէջք

2018 թվականի ապրիլի 24-ին ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցում» տեղի ունեցավ 5-րդ, 7-րդ, 9-րդ դասարանների աշակերտների ժողով՝ «Հիշողության և արիության դասեր տալիս են պատերազմի երեխաները» խորհրդի նախագահի կողմից կազմակերպված։ Բարնաուլ Անդրեևայի կենտրոնական շրջանի վետերանների Լ.Ա. «Վետերան վայրէջքի» շրջանակներում դպրոցականները հազվագյուտ հնարավորություն ունեցան շփվելու պատերազմի վետերան Վոտյակովի հետ Ա.Պ. և աշխատանքի վետերանները, ովքեր պատերազմի ժամանակ երեխաներ են եղել՝ Լուչինինա Ա.Ի. (ֆաշիստական ​​համակենտրոնացման ճամբարների բանտարկյալ), Նեցվետաևա Վ.Մ. (կուսակցական), Ալեքսանդրով Ի.Վ. (շրջափակումից փրկված), Կուզնեցովա Ն.Ի., Բրյուխանչիկով Ն.Ի., Վոլգինա Ն.Կ. (աշխատել է թիկունքում): Յուրաքանչյուր վետերան կիսվեց իր հիշողություններով այդ դաժան ու դժվարին ժամանակաշրջանի մասին: Աշակերտները հետաքրքրությամբ լսեցին հյուրերի պատմությունները և հարցեր ուղղեցին։ Հանդիպման գագաթնակետը դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցած «Խոնարհվենք այդ մեծ տարիների առջեւ» տոնական համերգն էր։ Երեխաները կարդում էին բանաստեղծություններ, երգում պատերազմի տարիների երգեր, զրուցում կարևոր իրադարձություններՀիանալի Հայրենական պատերազմ, հարգեց ննջեցյալների հիշատակը։

Շրջակա միջավայրի վտանգներից պաշտպանության օրեր

2018 թվականի ապրիլի 15-ին դպրոցում մեկնարկել է «Շրջակա միջավայրի վտանգներից պաշտպանության օրեր» ակցիան։ Քարոզարշավի շրջանակներում կազմակերպվել է թղթի հավաքում «Փրկենք մեր հայրենի բնությունը» կարգախոսով (15.04.2018թ.-ից 18.05.2018թթ.), սանիտարական մաքրման դպրոցում անցկացվում են ամենշաբաթյա «Մաքուր հինգշաբթիներ»: և դպրոցի տարածքի բարեկարգում։ 5-11-րդ դասարանների աշակերտները մասնակցել են «Մաքրե՛ք անտառի եզրը», «Մաքուր հրապարակ», քաղաքի մաքրում (20.04.2018), «Երկրի օր» դասերը դասարանային խմբերով անցկացվեցին 04. 21/2018 թ. Կենսաբանության ուսուցիչ Վ.Պ.Պախոմովա Անցկացվեցին էկոլոգիայի դասեր, դպրոցի հանգստի գոտում կազմակերպվեց պաստառների և գծանկարների ցուցահանդես։ Ակցիան շարունակվում է մինչև մայիսի վերջ։ Շտապե՛ք մասնակցել։

Ամեն ինչ շաբաթ օրվա համար:

20.04.2018թ-ին անցկացվեց շաբաթօրյակ, որին մասնակցում էին 5-11-րդ դասարանների աշակերտները։ Աշակերտները ոչ միայն կարգի բերեցին դպրոցի տարածքը, այլև մասնակցեցին «Մաքուր հրապարակ» և «Մաքրենք անտառի ծայրը» ակցիաներին։ Մաքրումը, ինչպես ցանկացած այլ համատեղ գործունեություն, թիմին շատ մոտ է բերում: Իսկ եթե գործունեությունը աշխատանքային է, ապա արդյունավետությունը կրկնապատկվում է։ Եղանակն իր բուռն ջերմությամբ գոհացրեց բոլորին, աշխատանքն անցավ հարթ, իսկ արդյունքը, ինչպես ասում են, ակնհայտ էր։

Մի կաթիլ կյանք և բարություն

Ապրիլի 20-ին Ռուսաստանում նշում են Դոնորների ազգային օրը։ Այս օրվան ընդառաջ՝ ապրիլի 19-ին, թիվ 10 գրադարանում ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» 8-րդ «Ա» դասարանի աշակերտների հետ անցկացվեց «Մի կաթիլ կյանք և բարություն» տեղեկատվական ժամ։ Երեխաները իմացան, թե ինչ է դոնորությունը, ում և ինչու են դոնորների կարիքը, ում է անհրաժեշտ դոնորական արյունը, ինչու և որքան հաճախ է արյուն անհրաժեշտ, ով և ինչպես կարող է օգնել դոնորը: Ինչպե՞ս է տեղի ունենում արյուն հանձնելու գործընթացը, որտեղ կարելի է արյուն հանձնել, որքան ժամանակ է պահանջվում դոնորից. ամբողջական վերականգնումՌուսաստանի պատվավոր դոնոր Տատյանա Ալեքսանդրովնա Բոնդարը դպրոցականներին ասել է.

Ի՞նչ է առողջ ապրելակերպը:

2G դասարանի աշակերտ Գորբունով Մ.-ն այս հարցը տվեց 2G և 2A դասարանների աշակերտներին 2018 թվականի ապրիլի 13-ին: Իսկ հետո նա խոսեց այն մասին, թե ինչպես է առողջ ապրելակերպը առողջ սովորույթների ամբողջություն է։ Ես ավելի մանրամասն անդրադարձա իմ առօրյային, ֆիզիկական վարժություններին, վարժություններին, ճիշտ և առողջ սննդին, վատ սովորությունների բացակայությանը։ Նա ասաց, որ մարդկանց հանդեպ բարյացակամ վերաբերմունքն օգնում է նաեւ առողջության պահպանմանը. Զրույցի վերջում ես բոլորին հուշագիր տվեցի «Առողջ ապրելակերպն իմ ընտրությունն է»:

Նարտով, ես 2Ա դասարան եմ, շարունակեց զրույցը։ Նա երեխաների հետ կիսվեց «Համակարգչի ազդեցությունը դպրոցականի մարմնի վրա» թեմայով իր հետազոտություններով։ Նա խոսեց համակարգչում երկարատև աշխատանքի հետ կապված առողջության վրա ունեցած ազդեցությունների և գործոնների մասին։ Առաջարկություններ է տվել տանը կրթական և ժամանցի կազմակերպման վերաբերյալ: Ես հատկապես կենտրոնացա համակարգչային կախվածության նշանների վրա: Կիսվել է համադասարանցիների հարցման արդյունքներով: Եկել է այն եզրակացության, որ վատ ազդեցությունգոյություն ունի, բայց դրանից կարելի է խուսափել՝ հետևելով այն կանոններին, որոնք նա նախկինում հայտարարել էր։

Հիշիր. Առողջությունն ամենաթանկ բանն է, որն ունի մարդ: Հոգ տանել ձեր և ձեր սիրելիների մասին:

Ֆինանսական գրագիտության դասեր

Համառուսաստանյան ֆինանսական գրագիտության IV շաբաթվա միջոցառումների շրջանակում դպրոցում կազմակերպվել են տարբեր միջոցառումներ՝ դպրոցականների գիտելիքների մակարդակը ընտանեկան բյուջեի պլանավորման հարցում բարձրացնելու և սպառողների պաշտպանության խնդիրների վրա ուշադրություն գրավելու նպատակով: Պատմության ուսուցիչ Յու.Վ.Մախոտկինա հինգերորդ դասարաններում անցկացվեց «Ընտանեկան բյուջեի պլանավորում» խաղը (04.12.2018): Տղաները բաժանվեցին թիմերի. Յուրաքանչյուր թիմ ընտանիք է։ Յուրաքանչյուր ընտանիքում երեխաները բաշխում էին բյուջեն, խաղարկում ֆինանսական իրավիճակները, որոնցում ընտանիքը կարող էր հայտնվել և ֆինանսական ճգնաժամից դուրս գալու ուղիները:

Ֆլեշմոբ «Սպորտ. Առողջություն. գեղեցկություն»

Սրտից սիրտ քաղաքային մարաթոնի շրջանակներում տեղի ունեցավ ֆլեշմոբ «Սպորտ. Առողջություն. Գեղեցկություն», որին մասնակցում էին 1ա, 5ա, 10բ դասարանների դպրոցականներ։ Այս մարզական միջոցառման կազմակերպիչները դարձան 9-րդ դասարանի աշակերտների կամավոր-խորհրդատուները: Դպրոցականները հաճույքով պարեցին՝ կատարելով պարզ շարժումներ՝ ստանալով աշխուժության և առողջության լիցք ամբողջ օրվա համար։

Վատ և լավ սովորություններ.
Դրանց ազդեցությունը առողջության վրա

Այս խորագրով դասաժամ անցկացվեց 2-րդ «Բ» դասարանում 11.04.2018թ.-ին, երեխաները կարդացին բանաստեղծություններ սպորտի և առողջության մասին, խոսեցին առօրյայի պահպանման, առավոտյան վարժությունների կարևորության մասին, խոսեցին գրքույկի միջոցով, որը կազմվել էր դասարան, «Մենք ուզում ենք ապրել առողջ մոլորակի վրա», նրանք պատմեցին առողջ ապրելակերպի մասին՝ ըստ գրատախտակին փակցված գծագրերի: 2B դասարանի աշակերտ Շուրիգին Թ.-ն պատրաստել է ելույթ «Վատ սովորությունները և դրանց ազդեցությունը մարդու առողջության վրա» թեմայով: Հետազոտություններ կատարելուց և այդպիսիք դիտարկելուց հետո վատ սովորություններինչպիսիք են ծխելը, քաղցր գազավորված ըմպելիքներ խմելը, մաստակ ծամելը, Թիմուրը եկել է այն եզրակացության, որ բոլոր վատ սովորությունները բացասական հետևանքներ են ունենում մարդու առողջության վրա։

Սովորեք առաջին օգնություն ցուցաբերել

2018 թվականի ապրիլի 11-ին 4Ա դասարանում «Սրտից սիրտ» մարաթոնի շրջանակներում տեղի ունեցավ «Սովորում ենք ցուցաբերել առաջին օգնություն» միջոցառումը։ Կրոպոտինա Կ.-ի դասարանից մի աշակերտ իր դասընկերներին պրեզենտացիայի միջոցով օգտակար խորհուրդներ և խորհուրդներ տվեց այն մասին, թե ինչպես վարվել, եթե վիրավորվել եք: Նա օրինակներ բերեց, դեպքեր կյանքից, խոսեց, թե ինչպես վարվել կապտուկների, կտրվածքների, այրվածքների, ցրտահարության, թունավորումների, հոսանքահարվելու դեպքում։ Հուսով ենք, որ ստացած գիտելիքները ապագայում կօգնեն դպրոցականներին։

Ողջույն

2018 թվականի ապրիլի 10-ին դպրոցը կազմակերպել էր «Եղիր առողջ» միջոցառումը։ 5-րդ դասարանի դպրոցականները «Սրտից սիրտ» քաղաքային արշավի շրջանակներում պատրաստեցին սրտեր՝ «Եղիր առողջ» մակագրությամբ։ իսկ ընդմիջումներին դրանք բաժանում էին դպրոցի ուսուցիչներին ու աշակերտներին՝ առողջության մաղթանքներով։

Մենք առողջ ապրելակերպի կողմնակից ենք!

Դասաժամի ընթացքում զրույցն առողջ ապրելակերպի կարևորության մասին էր, օրինակներ բերվեցին վնասակար և օգտակար սովորությունների մասին։ 1B դասարանի աշակերտ Տրյասակ Ս. Սեմյոնը կիսվել է իր «Շարժումը կյանք է» հետազոտական ​​նախագծի արդյունքներով իր դասընկերների հետ: Նա խոսեց իր կյանքում շարժման կարևորության, իր նախասիրությունների մասին տարբեր տեսակներՆա զբաղվում է սպորտով՝ դահուկասահք, չմշկասահք, անվաչմուշկ, հեծանվավազք, կարատե։ Ես դրեցի նպատակներ, խնդիրներ և եկա այն եզրակացության, որ սպորտը մեծ դեր է խաղում մարդու կյանքում։ Բոլորին մաղթում եմ ակտիվ առողջ ապրելակերպ վարել

1A դասարանում երեխաները պատրաստեցին հաղորդագրություններ առողջ ապրելակերպի տարբեր պարամետրերի վերաբերյալ՝ կարծրացում, առօրյա ռեժիմ, ճիշտ կեցվածք, առողջ սնունդ, մաքրությունը իմ ընտանիքում առողջության գրավականն է, առողջ ապրելակերպը։ Երեխաները նկարեցին, խաչբառ լուծեցին, կազմակերպեցին լուսանկարների ցուցահանդես:

Միջոցառման ավարտին յուրաքանչյուր մասնակից ստացավ առողջության մաղթանքներով սիրտ։

Մենք կողմնակից ենք առողջ ապրելակերպին

«Սրտից սիրտ» մարաթոնի (04.09.2018) շրջանակներում տարրական դպրոցներում անցկացվել են առողջ ապրելակերպի բաց դասեր։ 3Ա դասարանում պատրաստվել է «Մեր սիրելի լիմոնադը» նախագիծը։ Օգտակա՞ր ես, թե՞ ինչ», 3Բ դասարանում դասաժամ է «Առողջ ապրելակերպ»։

Հետաքրքիր ուսումնասիրություն լիմոնադի տեսքի պատմության, արտադրանքի օգտակարությունը, դրա բաղադրությունը և մարդու մարմնի վրա ազդեցությունը որոշելու մասին, անցկացրել է 3A դասարանի աշակերտուհի Գվոզդևա Ա. Նախորդ օրը դասարանում հարցում է անցկացվել։ , արդյունքները ներկայացվեցին ուսանողների ուշադրությանը։ Ներկայացման վերջում երեխաները պատասխանեցին հետազոտական ​​թեմային վերաբերող հարցերին և համտեսեցին տնական համեղ լիմոնադ։

3B դասարանում զրույցը վերաբերում էր առողջությանը և դրա բաղադրիչներին, մարդու առողջության վրա ազդող գործոններին: Տղաները ուսուցչի հետ միասին մոտավոր առօրյան կազմեցին, խոսեցին ճիշտ սնվելու, կարծրացման, վատ և լավ սովորությունների մասին։ պատասխանեց առողջ ապրելակերպին վերաբերող հարցերին թերթերում և խաղաց:

Զրույց ճիշտ սնվելու մասին

2018 թվականի ապրիլի 7-ին «Սրտից սիրտ» քաղաքային մարաթոնի շրջանակներում տեղի ունեցավ հանդիպում 7Ա դասարանի ուսանողների և բժշկական գիտությունների թեկնածու, մանկական հիվանդությունների պրոպեդեւտիկ ամբիոնի դոցենտ, մանկաբույժ Ֆուգոլ Դ.Ս. Զրույցը վերաբերում էր դեռահասների ճիշտ սնուցմանը։ Դենիս Սերգեևիչը խոսեց այն գործոնների մասին, որոնք խանգարում են երեխայի զարգացմանը և դեռահասների սննդային իրավիճակին։ Նա խոսեց ավելորդ քաշի պատճառների ու ուտելու խանգարումների մասին։ Համօգտագործվող տեղեկատվություն ռացիոնալ, հավասարակշռված, օպտիմալ, կանխարգելիչ, ֆունկցիոնալ սնուցում. Պատմել է ժամանակակից կոմպոզիցիասնունդ. Տղաները ստացան արժեքավոր խորհուրդներ և առաջարկություններ կազմակերպման վերաբերյալ ճիշտ ռեժիմսնունդ, ուսանողի ճաշացանկի ծավալը. Բժիշկը հատուկ ուշադրություն է դարձրել դեռահասի առողջությանն անուղղելի վնաս հասցնող մթերքներին (շաքարացված գազավորված ըմպելիքներ, էներգետիկ ըմպելիքներ, չիփսեր, երշիկեղեն, ճարպային տապակած մթերքներ և այլն)։ Հանդիպումն ավարտվեց «Ռացիոնալ սնուցում» թեմայով հարցաշարով (դեռահասների սննդային վարքագծի ուսումնասիրություն):

Կարիերայի տոնավաճառ

2018 թվականի ապրիլի 5-ին 9B դասարանի աշակերտները այցելեցին Յուժնի գյուղի KGB POU «Ալթայի պոլիտեխնիկական քոլեջ» մասնագիտության տոնավաճառ «Կառուցում ենք Ալթայի ապագան»: Բառնաուլ քաղաքի տարբեր միջնակարգ ուսումնական հաստատությունների ներկայացուցիչներ հանդիպեցին երեխաների հետ և խոսեցին նրանց ուսումնական հաստատությունների մասին։ Զրույցը ապագա մասնագիտության ընտրության, ընդունելության պայմանների, պրակտիկայի և այլնի շուրջ էր։ Հուսով ենք, որ դպրոցականների ստացած տեղեկատվությունը նրանց օգտակար կլինի ապագա մասնագիտություն ընտրելիս։

Հիշում ենք, հպարտ ենք։

2018 թվականի մարտի 21-ին դպրոցի մարզադահլիճում տեղի ունեցան մրցույթներ Յուժնի գյուղի դպրոցների թիմերի միջև (MBOU «Թիվ 63 միջնակարգ դպրոց», MBOU «Թիվ 5 գիմնազիա»)՝ նվիրված ինտերնացիոնալիստ զինվորների հիշատակին, Թիվ 76 դպրոցի շրջանավարտներ Վ. Զիբինը (մահացել է Աֆղանստանում 1987թ.) և Ա. Չալենկոն (մահացել է Չեչնիայում 1995թ.): ՎՍԿ «Հայրենասեր»-ի սաները դպրոցի մուտքի ճեմասրահում Հիշատակի հսկողություն են անցկացրել։ Միջոցառման հաղորդավարները դպրոցականներին պատմեցին Վ.Զիբինի և Ա.Չալենկոյի մասին, 5-րդ դասարանի աշակերտները մրցեցին տարբեր սպորտային մրցույթներում։ «Fun Starts»-ի արդյունքների հիման վրա յուրաքանչյուր թիմ ստացել է վկայական և մրցույթի հաղթողի գավաթ: 1-ին տեղ՝ MBOU «Թիվ 5 գիմնազիա», 2-րդ տեղ՝ MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց», 3-րդ տեղ՝ MBOU «Թիվ 63 միջնակարգ դպրոց»։ Շնորհավորում ենք հաղթողներին:

Շնորհավորում ենք հաղթողներին

28.02.2018-03.01.2018 Դինամոյի լեռնադահուկային բազայում տեղի ունեցան մրցումներ ք. դահուկավազքԲառնաուլի կենտրոնական շրջանի դպրոցականների շրջանում (տղաներ, աղջիկներ), ինչպես նաև դահուկավազքի մրցումներ՝ նախազորակոչային երիտասարդների (տղաներ) սպարտակիադայի շրջանակներում։ Դպրոցը ներկայացված էր տարբեր տարիքային խմբերի թիմերով՝ կրտսեր աղջիկներ, տղաներ, միջին աղջիկներ, տղաներ, ավագ աղջիկներ, տղաներ:

Մրցույթի արդյունքներով մեր մարզիկները պատվավոր արժանացան լավագույն տեղերը:
1-ին տեղ՝ միջին տղաներ, 2-րդ տեղ՝ ավագ տղաներ։
Անհատական ​​մրցույթում՝ 1-ին տեղ – Ալեքսանդրով Ա. 11Ա, 1-ին տեղ – Գոլովինով Պ.8Գ դաս;
1-ին տեղ՝ կրտսեր աղջիկներ, 1-ին տեղ՝ միջին աղջիկներ, 2-րդ տեղ՝ ավագ աղջիկներ:
Անհատական ​​մրցումներում՝ 1-ին տեղ – Sanaeva M. 11A, 2-րդ տեղ – Malevskaya E. 8G,
1-ին տեղ – Khisamutdinova A. 7A, 2-րդ տեղ – Tovkach M. 7A, 3-րդ տեղ – Smirnova A. 6B դաս.

Շնորհավորում ենք դահուկավազքի հաղթողներին և մասնակիցներին:

Երգչախմբերի ճակատամարտ

2018 թվականի մարտի 1-ին դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ «Երգչախմբերի ճակատամարտ» հայրենասիրական երգի մրցույթը, որին մասնակցում էին 5-8-րդ դասարանների աշակերտներ։ Բեմից հնչում էին անցյալ տարիների ժամանակակից երգեր ու երգեր։ Յուրաքանչյուր դասարան լավ էր պատրաստված: Մրցույթի արդյունքում բոլոր դասարանական խմբերը ստացան հավաստագրեր։ Հաղթող ճանաչվեցին 5B, 6A, 7A, 8D դասարանները: Շնորհավորում եմ: Մաղթում ենք ձեզ հետագա ստեղծագործական հաղթանակներ:

Քվեստ խաղ «Ընտրական իրավունքի փորձագետներ»

2018 թվականի փետրվարի 28-ին Խորհրդային Միության հերոս Վ.Ե. Սմիրնով, տեղի ունեցավ «Ընտրական իրավունքի փորձագետներ» IV տարածաշրջանային ինտելեկտուալ քվեստ խաղը, որում 11. ուսումնական հաստատություններԲառնաուլի կենտրոնական թաղամաս։

Խաղի ընթացքում ուսանողները պետք է կատարեին տարբեր առաջադրանքներ՝ կապված ընտրական իրավունքի թեմայի և ընտրական գործընթացի հետ։ Խաղի սկզբում մասնակից թիմերից յուրաքանչյուրը ստացավ երթուղու թերթիկ, որում գրված էին նրանց երթուղիները կայաններով, կայարաններում առաջադրանքները կատարելիս թիմերից յուրաքանչյուրը հավաքեց որոշակի քանակությամբ միավորներ, որոնք մուտքագրվեցին թիմի երթուղու թերթիկը, արդյունքներն ամփոփվել են միավորների ամփոփմամբ: Մրցույթի մասնակիցների առաջադրանքները ստեղծագործական և ուսանելի էին. կայաններում նրանք պետք է խաչբառ լուծեին, խնդիրներ լուծեին, մասնակցեին արագ հարցմանը, գրեին քաղաքական կոչեր, սոսնձեին քաղաքական պաստառ և շատ ավելին: Խաղի վերջում հաղթող ճանաչվեց MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց»-ի թիմը՝ 177 հնարավորից վաստակելով 160 միավոր: Շնորհավորում ենք մեր հաղթողներին:

«Եթե ես նախագահ լինեի» շնորհանդես մրցույթ.

2018 թվականի փետրվարի 28-ին դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ «Եթե նախագահ դառնայի» շնորհանդես-մրցույթ։ Մրցույթին մասնակցել են 9-11-րդ դասարանների աշակերտներից 6 թեկնածու: Յուրաքանչյուր թեկնածու ներկայացրեց իր նախընտրական ծրագիրը, որում բարձրաձայնեց իր գործունեության հիմնական ուղղությունները և խոսեց պետության արտաքին և ներքին քաղաքականության մեջ գաղափարների իրականացման մասին։ Մրցույթի արդյունքներն ամփոփվել են 5-8-րդ դասարանների աշակերտների գաղտնի քվեարկության ընթացակարգի կազմակերպմամբ։ Նախընտրական քարոզարշավի յուրաքանչյուր ունկնդիր (5-8 դասարաններ) ստացել է քվեաթերթիկ, որը լրացրել է քվեախցիկում և տեղադրել քվեատուփում։ Ընտրությունների արդյունքների համաձայն՝ նախընտրական մրցավազքում հաղթող է ճանաչվել 11Ա դասի Իգոր Սիյուտինը։ Շնորհավորում ենք հաղթողին: Մաղթում ենք հաջողություն ուսման մեջ և հանձնել քննությունները:

«Մենք ընտրում ենք առողջությունը»:

2018 թվականի փետրվարի 24-ին 6-11-րդ դասարանների աշակերտների համար նախատեսված դպրոցի մարզադաշտում ֆիզիկական կուլտուրայի ուսուցիչներ Է.Դ. Բարիլոն, Օ.Ա. Թիմերը պետք է անցնեին արագության, ճարպկության, ուժի և ճարտարության տարբեր թեստեր։ Մրցույթի մասնակիցների վիճակն ընկավ սահնակով սահնակով կոշիկները նետելը, ձյան հոկեյը, քաշքշուկը, ավելով վազելը և այլ փորձարկումներ։ Մրցույթի արդյունքներով հաղթող ճանաչվեցին 6G, 7B, 8G, 9B, 11A դասերի թիմերը: Շնորհավորում ենք հաղթողներին: Մաղթում ենք, որ «Մենք ընտրում ենք առողջություն» կարգախոսը: դարձել է կենսական բոլորի համար!

Առողջության օր՝ նվիրված Հայրենիքի պաշտպանի օրվան

2018 թվականի փետրվարի 24-ին դպրոցի մարզադահլիճում 2-5-րդ դասարանների աշակերտների համար անցկացվեց առողջության օր՝ նվիրված Հայրենիքի պաշտպանի օրվան։ Մրցույթը վարում էին ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչներ Ն.Ի.Լոնդարենկոն, Է.Դ.Բարիլոն։ Դասարանի թիմերը մրցում էին արագությամբ և ճարպկությամբ: Մրցույթի մասնակիցներին «ոգեւորելու» էին եկել դասարանի ուսուցիչներն ու ծնողները։ Գունագեղ ոգևորող պաստառները և երկրպագուների բարձր բացականչությունները թիմերին առաջնորդեցին դեպի հաղթանակ: Մրցույթի արդյունքներով 1-ին տեղը զբաղեցրել են 2B, 3G, 4B, 5B դասարանները։ Շնորհավորում ենք հաղթողներին:

Լայն Մասլենիցա

2018 թվականի փետրվարի 17-ին, որպես սոցիալապես նշանակալի, սոցիալապես ակտիվ և սոցիալ-կրթական նախագծերի XIV տարածաշրջանային մրցույթի մի մաս, որը համընկնում է «Ես Ռուսաստանի քաղաքացի եմ» XVIII համառուսաստանյան ակցիայի հետ՝ նվիրված Ռուսաստանի տարվան։ Կամավոր, «Տոնը գալիս է մեզ մոտ» նախագծային խումբը անցկացրեց միջոցառումը «Լայն Մասլենիցա» 1-ին «Ա» դասարանում: 5-րդ և 6-րդ դասարանների աշակերտներից տղաներ (Ակիմովա Ա., 6 «Բ», Շադրինա Վ., 5 «Ա», Զուռնաչյան Ն., 5 «Ա», Դյաչենկո Ե., 5 «Ա») ղեկավարությամբ. Պավլենկո Է.Վ. (KGBU DO AKTSDOTIK «Altai») առաջին դասարանցիներին ծանոթացրեց Մասլենիցայի տոնակատարության ծեսերին և ավանդույթներին: Նախագծային խումբը շնորհակալություն է հայտնում 1-ին «Ա» դասարանի դասղեկ Աննա Վլադիմիրովնա Վերշինինային՝ սոցիալական ծրագրի իրականացմանն աջակցելու համար։

«Փառք ռուսական բանակին» ընթերցանության մրցույթ.

Փետրվարի 23-ը նշվում է որպես Հայրենիքի պաշտպանի օր։ Այս նշանակալից օրը մենք հարգանքի տուրք և երախտագիտություն ենք հայտնում նրանց, ովքեր քաջաբար պաշտպանել են հայրենի երկիրը պատերազմի ժամանակ, ինչպես նաև նրանց, ովքեր խաղաղ պայմաններում դժվարին և պատասխանատու ծառայություն են իրականացնում։ Տոնի նախօրեին՝ 2018 թվականի փետրվարի 22-ին, դպրոցի ժողովների դահլիճում տեղի ունեցավ ավանդական ընթերցանության մրցույթ, որին մասնակցում էին 1-4-րդ դասարանների դպրոցականներ (31 հոգի)։ Դպրոցական բեմից հնչում էին տարբեր հեղինակների բանաստեղծություններ։ Տղաներն իսկապես շատ էին փորձում:

Մրցույթի արդյունքներով մրցանակային տեղեր զբաղեցրին.

Derbush L.1G – 1-ին տեղ, Ryzhkova D.1V, Zavarzin L.1G – 2-րդ տեղ, Rubtsova O. 1A – 3-րդ տեղ 1-ին դասարաններում;

Nartov Y. - 1-ին տեղ, Kvakov S. 2V, Gorbunov M. - 2-րդ տեղ, Tsareva N. - 3-րդ տեղ 2 դասերի մեջ;

Makulova N.3A - տեղ, Vyatkina L. 3B, Biryukov G. 3A - 2-րդ տեղ, Kapitanova V. - 3-րդ տեղ 3 դասերի մեջ;

Շմարովա Ս.՝ 1-ին տեղ, Կրոպոտինա Կ. 4Ա, Բիլիդա Ս. 4Բ՝ 2-րդ տեղ, Դեմենկո Դ.՝ 3-րդ տեղ 4 դասերի մեջ։

Ապագա մարտիկ

Դպրոցի ավանդական միջոցառումը միամսյակի շրջանակներում քաղաքացիական հասարակության միջոցառման անցկացումն էր։ հայրենասիրական դաստիարակություն«Ապագա մարտիկ» 9-11-րդ դասարանների մրցույթ: Մրցույթը բաղկացած էր մի քանի փուլից՝ հավաքում, պահունակի ապամոնտաժում, հավաքում, ավտոմատի ապամոնտաժում, թիրախների վրա կրակում։ 5 հոգուց բաղկացած թիմերը ցուցադրեցին իրենց հմտությունները։ Մրցույթի արդյունքներով 9Բ դասարանը զբաղեցրել է 1-ին տեղը, 9Գ դասարանը՝ 2-րդ, 9Բ դասարանը՝ 3-րդ տեղը։

Անվտանգ սառույց

2018 թվականի փետրվարի 20-ին 4a, 4b, 6a, 8b, 8c դասարանների ուսանողների համար փոքր նավերի տեսուչների կողմից BIO FKU «Center GIMS» Ռուսաստանի Արտակարգ իրավիճակների նախարարության Ալթայի երկրամասի համար A.A. Kataev. եւ Եվսեենկո Ա.Ի. Անվտանգ սառույց» թեմայով քննարկումներ են ծավալվել: Արտակարգ իրավիճակների նախարարության աշխատակիցները ներկայացրել են ջրային մարմիններում երեխաների մահվան վիճակագրություն։ Երեխաներին պատմեցինք սառույցի վրա վարքի կանոնների ու վտանգների մասին բարակ սառույց. Հիշեցրեց ինձ շտապ օգնության հեռախոսահամարը: Նրանք ցուցադրեցին «Վտանգավոր սառույց» ֆիլմը, որտեղ հստակ ասված էին անվտանգ վարքագծի հիմնական կանոնները։ Դպրոցականները հրավիրվել են մասնակցելու «Ապահով ջուր» մրցույթին։

Ընտրական իրավունքի փորձագետներ

2018 թվականի փետրվարի 16-ին MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» MBOU 10B դասարանի աշակերտները մասնակցեցին միջոցառմանը No 10p գրադարանում: Յուժնի Իրավաբանական գիտելիքների դաս «Ընտրական իրավունքի փորձագետներ»՝ Բարնաուլի քաղաքային դումայի պատգամավորի հրավերով: յոթերորդ գումարման Ա.Վ.Էլնիկով. Խոսակցությունն առաջիկա ընտրությունների, մատաղ սերնդի ակտիվ քաղաքացիական դիրքորոշման, աշխատանքային ծրագրերի ու սկսված աշխատանքների մասին էր։ Դպրոցականները պատասխանեցին ընտրական իրավունքին վերաբերող հարցերին և դիտեցին պատրաստված շնորհանդեսը։ Հանդիպումն անցավ ընկերական մթնոլորտում և երկար հիշվեց դրա մասնակիցների կողմից։

Ձեր անվտանգությունը, ձեր ընտրությունը

2018 թվականի փետրվարի 13-ին Ռուսաստանի ԱԻՆ Ալթայի երկրամասի ներկայացուցիչ տեսուչ Ա.Վախտինը 9-րդ դասարանի աշակերտների համար դասախոսություն կարդաց արտակարգ իրավիճակներում անվտանգ վարքագծի վերաբերյալ։ Զրույցը վերաբերում էր անվտանգ վարքագծի կանոններին, կյանքի տարբեր չնախատեսված իրավիճակներում գործողությունների ալգորիթմին։ Արտակարգ իրավիճակների նախարարության աշխատակցի մասնագիտության առանձնահատկությունների, այս ոլորտում ընդունելության և կրթություն ստանալու մասին.

Ընտրական իրավունքի փորձագետներ

2018 թվականի փետրվարի 16-ին «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց» մունիցիպալ բյուջետային ուսումնական հաստատության 10Բ դասարանի աշակերտները Յուժնի գյուղի թիվ 10 գրադարանում մասնակցեցին միջոցառմանը «Ընտրական իրավունքի փորձագետներ» իրավաբանական գիտելիքի դասին: յոթերորդ գումարման Բառնաուլի քաղաքային դումայի պատգամավոր Էլնիկով Ա.Վ. Խոսակցությունն առաջիկա ընտրությունների, մատաղ սերնդի ակտիվ քաղաքացիական դիրքորոշման, աշխատանքային ծրագրերի ու սկսված աշխատանքների մասին էր։ Դպրոցականները պատասխանեցին ընտրական իրավունքին վերաբերող հարցերին և դիտեցին պատրաստված շնորհանդեսը։ Հանդիպումն անցավ ընկերական մթնոլորտում և երկար հիշվեց դրա մասնակիցների կողմից։

"Իմ ընտրությունը"

2018 թվականի փետրվարի 16-ին ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցում» Երիտասարդ ընտրողների միամսյակի գործողությունների ծրագրի շրջանակներում անցկացվեց «Իմ ընտրությունը» քվեստ խաղ ընտրական իրավունքի վերաբերյալ 9-րդ դասարանների աշակերտների յոթ թիմերի համար: 11-ին, որը կազմակերպել էր KMI «Նայեք դեպի ապագան»՝ Վոստոկովա Օ.Կ.-ի ղեկավարությամբ։ Խաղում յուրաքանչյուր թիմ պետք է ցուցաբերեր հնարամտություն և հնարամտություն յոթ կայաններում առաջադրանքները կատարելիս՝ կայծակնային հետազոտություն, իրավական պատկերագիր, քաղաքական պաստառ, խաչբառ, ագիտատոր, անագրամներ, առաջադրանքներ: Յուրաքանչյուր կայարան անցնելու համար տրվում էր երկու րոպե։ Առաջադրանքների բովանդակությունը ներառում էր ընտրական իրավունքին վերաբերող հարցեր, գլուխկոտրուկներ լուծել, քաղաքական պաստառի ստեղծում, թեկնածուի օգտին քարոզչություն իրականացնել, ժամկետների գուշակություն և իրավական խնդիրներ լուծել: Խաղի արդյունքներով 11Ա, 10Ա և 9Գ դասարանների թիմերին շնորհվեցին պատվոգրեր։

Դասախոսություն «Երիտասարդ ընտրողներին»

2018 թվականի փետրվարի 15-ին Յուժնի մշակույթի պալատում MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցի» 10Ա դասարանի ուսանողների համար «Երիտասարդ ընտրողին» դասախոսություն անցկացվեց Քաղաքական խորհրդատվության կենտրոնի դասախոս Ա.Պանկրաշևի կողմից։ . Խոսակցությունը երկրի համար ընտրությունների նշանակության, յուրաքանչյուրիս համար ընտրության կարևորության մասին էր։ Երեխաները ակտիվորեն մասնակցեցին գործընթացին, մասնակցեցին ընտրական իրավունքի հարցերի շուրջ քննարկումներին, իրենց վերաբերմունքն արտահայտեցին գալիք ընտրությունների վերաբերյալ։

Ընտրություններ հեքիաթային երկրում

2018 թվականի փետրվարի 14-ին 2Ա և 4Ա դասարանների աշակերտները ներկա գտնվեցին «Ընտրություններ հեքիաթային երկրում» երաժշտական ​​և կրթական խաղին։ Նախընտրական քարոզարշավի շրջանակներում երեխաների հետ զրուցեցին հեքիաթային երկրի նախագահի թեկնածուները՝ հայտնի գրքերի հերոսները՝ Դաննո, Հեքիաթ, Բաբա Յագա։ Յուրաքանչյուր թեկնածու խոսեց իր նախընտրական ծրագրի մասին. Այնուհետև նա նախընտրական քարոզարշավ է իրականացրել ապագա ընտրողների հետ՝ մասնակցելու միջոցով երաժշտական ​​խաղեր, պարային մրցույթներ, բարեմաղթանքների արտահայտում. Հաղորդավարը դպրոցականներին հրավիրել է մասնակցել քվեարկության ընթացակարգին։ Երեխաները քվեաթերթիկներ են լրացրել և ուղարկել քվեատուփ։ Ձայների հաշվարկից հետո հայտնի դարձավ հեքիաթային երկրի նախագահի անունը։ Երկրորդ դասարանի աշակերտներն ընտրեցին Հեքիաթին, չորրորդը՝ Դաննոյին։ Յուրաքանչյուր ընտրված նախագահ խոստացել է իր երկրում կյանքը դարձնել առասպելական և զարմանալի: Իսկ դպրոցականները ստացան քվեարկության առաջին փորձը և ծնողներին միանալու հրավեր։ 2018 թվականի մարտի 18-ին այցելեք Յուժնիի ընտրատեղամասեր։

Շնորհավորում եմ:

2018 թվականի փետրվարի 10-ին Ստրոյգազի լեռնադահուկային բազայում անցկացվեց դահուկավազքի մրցույթ Altaiskaya Pravda թերթի մրցանակների համար, որում երիտասարդ տղամարդկանց թիմը դարձավ դահուկային փոխանցավազքի բացարձակ հաղթող կրթական դպրոցների տղամարդկանց թիմերի միջև: . Տղաների և աղջիկների թիմերը քաղաքային դպրոցների շարքում զբաղեցրել են 1-ին տեղը։ Մրցույթի ավարտին թիմերը ստացան դիպլոմներ և հաղթողի գավաթ: Շնորհավորում ենք մեր մարզիկներին։

«Քաջության և հաստատակամության խորհրդանիշը մեծ քաղաք Ստալինգրադն է»

Փետրվարի 2-ը համարվում է այն օրը, որն ամբողջությամբ փոխեց Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ելքը։ Ռազմական գործողությունների նպատակներով, ծավալով և ինտենսիվությամբ Ստալինգրադի ճակատամարտը գերազանցեց համաշխարհային պատմության բոլոր նախորդ մարտերը։ Փետրվարի 1-ին՝ 75-ամյակի նախօրեին, հարգանքի տուրք մատուցելու զոհվածների հիշատակին. Ստալինգրադի ճակատամարտ, անվ. թիվ 10 գրադարանում։ Ա.Ս. Պուշկինի իրադարձությունները տեղի ունեցան.

MBOU «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց»-ի 5-րդ «Բ» դասարանի աշակերտների համար անցկացվեց փառքի դաս՝ «Մեծ արիության հետքերով»: Ստալինգրադի ճակատամարտի պատմության, այդ սարսափելի իրադարձություններից հետո մնացած հուշարձանների մասին տղաները իմացան վավերագրական քրոնիկոններ դիտելով։ Աշակերտներին հատկապես հետաքրքրում էր լեգենդար ճակատամարտին նվիրված գրադարանի գրքերի պատմությունը։ Դրանց թվում են Յուրի Բոնդարևի «Տաք ձյուն» վեպը, Վասիլի Գրոսմանի «Կյանք և ճակատագիր» վեպը և Վիկտոր Նեկրասովի «Ստալինգրադի խրամատներում» պատմվածքը։ Սերգեյ Ալեքսեևը շատ լավ է գրել երեխաների համար այս իրադարձությունների մասին «Ստալինգրադի ճակատամարտը 1942-1943. Պատմություններ երեխաների համար» գրքում: Հանդիպված պատմությունները, փաստարկներն ու փաստերը բավականին համոզիչ են, իսկ պատճառաբանությունը՝ մտածելու տեղիք ու գրավիչ։

«Սահմանադրությունն օրենք է, մենք բոլորս դրանով ենք ապրում»

Դեկտեմբերի 12-ին մեր երկիրը նշում է Սահմանադրության օրը։ Յուրաքանչյուր պետություն, փոքր թե մեծ, ապրում է որոշակի օրենքների համաձայն, պետության բոլոր քաղաքացիներն ունեն որոշակի իրավունքներ և պարտականություններ: Օրենքները կանոններ են, որոնք սահմանում է պետությունը։ Նրանց պետք է հետեւեն երկրի բոլոր քաղաքացիները։ Օրենքները տարբեր են, բայց մեր երկրի հիմնական հիմնարար օրենքը Սահմանադրությունն է։ Դեկտեմբերի 12-ին թիվ 10 գրադարանում ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոց»-ի 8-րդ «Բ» դասարանի աշակերտների համար անցկացված «Սահմանադրությունն օրենք է, մենք բոլորս էլ ապրում ենք» հայրենասիրական հաղորդակցության դասին: . Ա.Ս. Պուշկին. Հաղորդավարը երեխաներին ներկայացրեց տոնի պատմությունը, խոսեց Ռուսաստանի խորհրդանիշների, պետության համար խորհրդանիշների կարևորության մասին։ Աշակերտները հիշեցին և անվանեցին նաև երեխաների իրավունքները, որոնք անբաժան են նրանց պարտականություններից։ Միջոցառման ավարտին ցուցադրվեց «Իրավունքներ 0-ից 18» տեսանյութը։

Այս անվան տակ 2017 թվականի դեկտեմբերի 5-ին Կենտրոնական թաղամասի դպրոցների հաշմանդամ երեխաների դպրոցում (թիվ 63,76,91,93,94, թիվ 5 գիմնազիա) տեղի ունեցավ մարզային միջոցառում։ Դասի ընթացքում երեխաները դպրոցի հոգեբան Վ.Ն. Բելոզերովան անսովոր ճանապարհորդություն է կատարել Բարի մոլորակով։ Հանդիպելով և միմյանց առողջություն և լավ տրամադրություն մաղթելով՝ տասը ճանապարհորդներ Դոբրա պողոտայի երկայնքով կախարդական երկիր մեկնեցին դեպի գլխավոր քաղաք: Ավազի սեղանի վրա երեխաները քաղաքը բնակեցրել են լավ հերոսներով։ Մենք այցելեցինք Բարության պարտեզ՝ դառնալով արտասովոր ծառեր այնտեղ։ Հանգստի անկյունում մենք լսեցինք հեքիաթ «Աստղային երկրի» մասին և ընկանք աստղային անձրևի տակ, որը լվանում է բոլոր վատ բաները։ Դասի վերջում «բարության կաթիլները» ավազի մեջ մի նախշ էին դնում և պատմում նրանց, թե ինչ լավ գործեր են արդեն արվել և ինչ է մնացել անել:

«Օդ անհայտ զինվորին»

04.12.2017թ.-ի թիվ 10 գրադարանում։ Ա.Ս. Պուշկինի ՄԲՈՒ «Թիվ 76 միջնակարգ դպրոցի» 7-րդ դասարանի աշակերտների համար անցկացվեց «Օդ անհայտ զինվորին» հիշողության դաս: Երեխաները մեծ հետաքրքրությամբ և երախտագիտությամբ ունկնդրեցին հաղորդավարի պատմությունը զինվորների սխրագործությունների մասին, կարդացին այդ տարիների նամակները, դիտեցին վավերագրական քրոնիկոն Անհայտ զինվորի դամբարանի առաջացման պատմության մասին: Եվ ներկաներից յուրաքանչյուրը զգաց ընկածների խիստ աչքերը, պատասխանատվություն զգաց այս մարդկանց հիշատակի հանդեպ։ Պետք է հիշել անցյալը, որպեսզի ֆաշիզմը չկրկնվի։ Սա մեր պարտքն է նրանց, ովքեր իրենց կյանքն են տվել հանուն Հայրենիքի, իմ և ձեզ համար։ Այսպիսով, մեծ ակնածանքով ու հարգանքով, մեծ երախտագիտությամբ կրակոտ տարիների հերոսներին անցկացվեց մեր դասը։

Տոն մայրիկների համար

Նոյեմբերի վերջին կիրակի օրը մայրերի օրն է: Լավ ավանդույթ է դարձել այս օրը տոներ նշելը, համերգների հաճախելը, շնորհավորանքները, մայրիկների ու տատիկների համար անակնկալներ կազմակերպելը։ Տոնական մեծ համերգ դպրոցի նիստերի դահլիճում պատրաստել և անցկացրել են 2ա, 2բ դասարանների աշակերտները։ Երեխաները երգեցին, կարդացին բանաստեղծություններ և բացեցին մոր դիմանկարների պատկերասրահը: Համերգին մասնակցում էին նաեւ հրավիրյալ մայրեր։ Տոնի ավարտին դպրոցականները մայրիկներին նվիրեցին ձեռագործ նվերներ (բացիկներ, ուլունքներ)՝ իրենց ստեղծագործություններում փոխանցելով սեր և խորին հարգանք մոր նկատմամբ, մեծ երախտագիտություն նրան սիրո, հոգատարության և աշխատանքի համար։

Մենք ընտրում ենք առողջ ապրելակերպ։

Այս կարգախոսով 2017 թվականի նոյեմբերի 23-ին «Յուժնի» մշակութային կենտրոնում տարրական դասարանների աշակերտների համար անցկացվեց մարզական և խաղային ծրագիր: Զվարճալի սպորտային մրցումները, կենսուրախ հաղորդավարներ Սնեգուրոչկան և Հայր Ֆրոստը հետաքրքիր և հիշարժան դարձրեցին սպորտային փոխանցումավազքերը։ Բոլոր երեխաները ստացան կենսունակության և առողջության լիցք: Եվ վերջում սպորտային փառատոնՆրանք միաձայն ասացին. «Մենք ընտրում ենք առողջ ապրելակերպ»։

Հանդուրժողականության շաբաթ

Հանդուրժողականության միջազգային օրվան (նոյեմբերի 16-ին) նախօրեին մեր դպրոցի աշակերտները մեկ շաբաթ անցկացրեցին նվիրված հանդուրժողականությանը և ծայրահեղականության ու ահաբեկչության կանխարգելմանը «Դպրոցը հանդուրժողականության տարածք է»։ Միջին դպրոցի սովորողները ստեղծեցին «Հանդուրժողականության ծառ» (5 դասարան), նկարեցին տարբերանշան (6 դասարան) և թռուցիկներ (7 դասարան), խաչբառեր (8 դասարան) բոլոր աշակերտների և ուսուցիչների համար: Շատ երիտասարդ աշակերտները (3.4 դասարան) պատրաստեցին ժպտացող «էմոտիկոններ», որոնցով ավելի փոքր աշակերտների համար (1.2 դասարան) կարդում էին բանաստեղծություններ և երգում ընկերության մասին երգեր:

Ավագ դասարանները կազմակերպեցին կլոր սեղան «Ի՞նչ է նշանակում լինել հանդուրժող մարդ»: դպրոցի հոգեբան Վ.Ն.-ի ղեկավարությամբ: Բելոզերովա. Տղաները կատարեցին տարբեր առաջադրանքներ. բնօրինակ ներածություն, մշակեցին «հանդուրժողականություն» տերմինի իրենց սեփական հայեցակարգը, քննարկեցին բառի սահմանումը: տարբեր ազգերաշխարհը, պատասխանել է հարցերին, վիճել, բայց ի վերջո եկել է համաձայնության: «Ինչու՞ է այսօր մարդկանց, հատկապես դպրոցականների միջև հանդուրժողական հարաբերությունների խնդիրն այդքան արդիական» հարցին ուսանողները պատասխանել են, իսկ դասն ավարտվել է պաստառների պատրաստմամբ, որոնց վրա նոյեմբերի 16-ին՝ Հանդուրժողականության օրը, հեռացել են 5-11-րդ դասարանների աշակերտները։ նրանց ցանկությունները, բարություն դրսևորեցին և ընտրեցին դպրոցում ամենահանդուրժող մարդուն:

Իրավաբանական գիտելիքների ժամ

Իրավաբանական գիտելիքների միամսյակի շրջանակներում կյանքի անվտանգության ուսուցիչ և կազմակերպիչ Օ.Վ.Տարասովան. 2017 թվականի նոյեմբերի 9-ին 9-րդ դասարանի աշակերտների հետ անցկացվեցին թեմատիկ դասեր «Միջազգային ահաբեկչությունը՝ սպառնալիք Ռուսաստանի ազգային անվտանգությանը»։ Միջոցառման ընթացքում տրվեցին ծայրահեղականության և ահաբեկչության ընդհանուր հասկացություններ։ Երեխաներին ներկայացվել է Ռուսաստանի Դաշնության Ազգային անվտանգության ռազմավարությունը։ Զրույցը վերաբերում էր ծայրահեղականության տեսակներին, Ռուսաստանում ահաբեկչությանը հակազդելու վտանգի և միջոցների, ծայրահեղական և ահաբեկչական գործունեության հետ կապված գործողությունների պատասխանատվության մասին։

Տատիկի կարկանդակներ

Տարեց քաղաքացիների ամիսը տեղի է ունենում ամեն տարի հոկտեմբերին: Այս պահին դպրոցը կազմակերպում է տարբեր միջոցառումներ՝ համերգներ, ցուցահանդեսներ և այլն։ Այսպիսով, 2 Ա դասարանը որոշեց նշել Տատիկների և պապիկների օրը (2017թ. հոկտեմբերի 28) «Տատիկի կարկանդակներ» տոնով: Տոնին եկել էին 12 տատիկ և մեկ պապիկ։ Դպրոցի նիստերի դահլիճում նրանց համար համերգ էր կազմակերպել «Դոմինանտա» վոկալ ստուդիան (CDT No 2), սիրելի ու սիրելի տատիկ-պապիկների համար փոքրիկները երգեցին, ասմունքեցին բանաստեղծություններ, նվագեցին սկիթեր, ինչպես նաև անցկացրին համերգ. ներկայացում հյուրերի (տարեցների) մասնակցությամբ. հետաքրքիր մրցույթներ. Եվ հետո բոլորը միասին թեյ խմեցին տատիկի կարկանդակներով: Համեղ էր, հարմարավետ և զվարճալի:

Ազգային միասնության օր

Նոյեմբերի 4-ին ողջ Ռուսաստանում նշում են Ազգային միասնության օրը։ Այս օրն առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնում մեր տոների շարքում։ Դա կապված է 1612 թվականի իրադարձությունների հետ՝ հանուն հայրենիքի անկախության համախմբված մեր նախնիների սխրանքի։ Ազգային միասնության օրվա տոնակատարության նախօրեին պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչ Յու.Վ.Մախոտկինան, դպրոցի պատմության թանգարանի ղեկավար Վ.Ս.Տիսլյուկովան: 5-10-րդ դասարաններում իրականացվել են աշխատանքներ՝ ուղղված աշակերտների մոտ բարոյական արժեքների զարգացմանը, հայրենասիրության և քաղաքացիության սերմանմանը: Երեխաները ծանոթացան տոնի պատմությանը, ռուսական պետականության ձևավորմանը և մեր ժողովրդի միասնությանը:

Աշնանային զանգ

2017 թվականի հոկտեմբերի 13-ին ՎՍԿ «Պատրիոտ» ուսանողները՝ Օ.Վ.Տարասովայի ղեկավարությամբ. մասնակցել է «Աշնանային զորակոչ» քաղաքային բաց ռազմամարզական խաղերին հանրակրթական կազմակերպությունների ուսանողների, ռազմահայրենասիրական և ռազմամարզական ակումբների կուրսանտների, կուրսանտների դպրոցների, Բառնաուլ կրթական շրջանի մասնագիտացված դասարանների միջև: Մրցումներն անցկացվել են երկու հեռավորության վրա՝ ռազմա-զբոսաշրջային արգելապատնեշ և հրաձգարան։

Հեռավորություններն ավարտելիս կուրսանտները կատարել են զբոսաշրջային և զինվորական պատրաստության առաջադրանքներ՝ անցում տեղադրել և անցնել, ջրային խոչընդոտի հաղթահարում, ազիմուտ որոշել, Կալաշնիկով ինքնաձիգ ապամոնտաժել և հավաքել, օդամղիչ հրացանից կրակել, նռնակ նետել, եւ ուրիշներ. Հարկավոր էր ոչ միայն հստակ և ճիշտ կատարել հանձնարարված խնդիրը, այլև ամեն ինչ անել շատ արագ, քանի որ հաշվի է առնվել հեռավորությունը լրացնելու համար պահանջվող ժամանակը։ Համապատասխանությունը, փոխադարձ օգնությունն ու աջակցությունը, թիմում աշխատելու ունակությունը մեր տղաներին թույլ տվեցին ցուցադրել իրենց պատրաստվածությունը և հասնել ցանկալի արդյունքի: Մրցույթի արդյունքներով մեր թիմը գրավեց պատվավոր 4-րդ տեղը։

Շնորհավորում եմ ձեր հաղթանակի կապակցությամբ: Մաղթում ենք ձեզ հաջողություն հետագա մրցույթներում:

Դպրոցական սպորտային հպարտություն

2017 թվականի հոկտեմբերի 26-ին դպրոցի նիստերի դահլիճում «Աշնանային խաչքար» քաղաքային մրցույթին մասնակցության արդյունքներով դպրոցի թիմերը պարգեւատրվեցին։ 1-ին տեղ՝ աղջիկների պատանիների թիմ, 3-րդ տեղ անհատական ​​առաջնությունում՝ Թովկաչի Մ.7Ա; 2-րդ տեղ՝ միջին պատանիների թիմ, 2-րդ տեղ անհատական ​​առաջնությունում՝ Ժդանով Ի.7Ա; 2-րդ տեղ՝ մեծահասակների պատանիներ, 2-րդ տեղ անհատական ​​առաջնությունում՝ Ալեքսանդրով Ա.11Ա. Հաղթողները պարգևատրվեցին պատվոգրերով, աղջիկների կրտսեր թիմը՝ պատվոգրերով և գավաթով։ Շնորհավորում եմ: Մաղթում ենք ձեզ նոր մարզական հաղթանակներ!!

Շախմատի օր

2017 թվականի հոկտեմբերի 21-ին դպրոցում անցկացվեցին միջոցառումներ՝ նվիրված Շախմատի օրվան։ Օրվա ամենահիշարժան իրադարձությունը «Գիմնազիա թիվ 5» քաղաքային բյուջետային ուսումնական հաստատության հիմքի վրա անցկացված միջդպրոցական մրցաշարն էր, որին մասնակցել են Յուժնի գյուղի (թիվ 5 գիմնազիա, թիվ 63 դպրոց, դպրոց) դպրոցների աշակերտներ։ թիվ 76) մասնակցել է. Միաժամանակյա խաղին մասնակցում էին մեր դպրոցը ներկայացնող 9G դասարանի շախմատիստները՝ Մ.Տոլչինը, Մ.Ռուսսկիխը, Դ.Ժդանովը, Մ.Սվեժենցևը:ԿՍԲԻ «Տարածաշրջանային շախմատային ակումբի» նիստերը ցույց տվեցին. բարձր մակարդակպրոֆեսիոնալ խաղ. Խաղը լարված ու զգացմունքային ստացվեց։ Շոու-վազորդները պետք է շատ աշխատեին, քանի որ խաղացողների մեջ կային ոչ միայն սկսնակ, այլև փորձառու շախմատիստներ։ Շնորհակալություն ենք հայտնում մեր տղաներին մասնակցության համար։

Ուսուցչի օր

2017 թվականի հոկտեմբերի 5-ին մենք շտապում ենք շնորհավորել մեր ուսուցիչներին հրաշալի տոնի՝ Ուսուցչի օրվա կապակցությամբ: Այս օրը դպրոցականները պատրաստել են շնորհավորանքների ու մաղթանքների ամենաջերմ խոսքերը, կազմակերպել ուսուցիչների հանդիսավոր հանդիպում։ Օրվա ընթացքում դպրոցի ճեմասրահում բացվեց բնական նյութերից պատրաստված արհեստների ցուցահանդես՝ «Աշնանային ֆանտազիաներ»։ Դպրոցը զարդարված էր տոնական ողջույնի թերթերով։ Հանրահավաքների դահլիճում կազմակերպվել էր «Հրաշալի է լինել ուսուցիչ» ուսուցչական աշխատանքի վետերանների համար համերգ։

Հարգելի ուսուցիչներ. Թող այն կարևոր աշխատանքը, որ անում եք ամեն օր, ձեզ միայն ուրախություն բերի։ Մաղթում ենք Ձեզ քաջառողջություն և նորանոր հաջողություններ ձեր քրտնաջան աշխատանքում։ Իսկ մենք՝ ձեր ուսանողները, մեր հերթին կփորձենք հնարավորինս հաճախ գոհացնել ձեզ մեր ձեռքբերումներով։

Եկեք մաքրենք անտառի եզրը

Ավագ հինգշաբթի օրը 7B դասարանի աշակերտները դասղեկ Բրուլ Օ.Ս. անցկացրեց բնապահպանական արշավ՝ «Մաքրենք անտառի ծայրը». Տղաները հավաքել են կենցաղային աղբը և կոտրել ճյուղերը։ Կարգի է դրվել ռելիկտային սոճու անտառի եզրը։ Այս միջոցառումը բարի ավանդույթ է դարձել մեր դպրոցում։

Առողջության օր

2017 թվականի սեպտեմբերի 23-ին դպրոցում անցկացվեց Առողջության օր 2-11-րդ դասարանների աշակերտների համար: Յուժնի մշակութային կենտրոնում 2-րդ դասարանի դպրոցականների համար կազմակերպվել են սպորտային և խաղային ծրագրեր։ 3-6-րդ դասարանների աշակերտները դպրոցի մարզադահլիճում մասնակցեցին «Զվարճալի մեկնարկին»: 8-11-րդ դասարանների ավագ դպրոցի աշակերտները հաջողությամբ կատարեցին «Պատրաստ ենք GTO» սպորտային մրցույթի առաջադրանքները ուժի, ճարպկության և հնարամտության համար: Մարզական միջոցառման բոլոր մասնակիցները ստացել են աշխուժության և առողջության մեղադրանք։

Քաղաքի օր

2017 թվականի սեպտեմբերի 16-ին տեղի ունեցավ Ալթայի երկրամասի և Բառնաուլ քաղաքի 80-ամյակի տոնակատարությունը, որն այս տարի դարձավ 287 տարեկան։ Այս օրը դպրոցը ակտիվ մասնակցություն ունեցավ ցուցահանդեսների և մրցույթների։ Դպրոցների ուսուցիչների ստեղծագործական խմբի (Վ.Պ. Պախոմովա, Մ.Գ. Մոխինա, Ն.Վ. Վագներ) կազմած «Թող միշտ լինի...» ծաղկային ձևավորման համար դպրոցը երախտագիտություն է ստացել Բառնաուլի կենտրոնական շրջանի վարչակազմից։

Յուժնի գյուղում անցկացվող մրցույթներին ակտիվ մասնակցություն են ունեցել 7-րդ և 8-րդ դասարանների դպրոցականները։ «Ալթայի ամառը բանկաում» մրցույթում: ներկայացվել է «Չիչխանի մուրաբա-դոնդող մեղրով սոճու ընկույզով» համտեսի ուսանողների՝ Քրիստինա Պոլյանսկայայի (8ա), Անյա Պանկովայի (8բ): Դպրոցն առանձնանում էր իր ոճային սեղանի ձևավորմամբ և ջեմի ինքնատիպ, հեղինակային կոմպոզիցիայով։ ԲԱՐՆԱՈՒԼ բառը կազմող տառերը գունավորելու մրցույթին մասնակցել են 7Ա և 8Գ դասարանների աշակերտուհիները։ Մրցույթի ավարտին մասնակիցներին պարգևատրվեցին փուչիկներ և համեղ կարկանդակներ։

Ֆինանսական գրագիտության դասեր

«Ալթայի երկրամասում բնակչության ֆինանսական գրագիտության մակարդակի բարձրացում» պետական ​​ծրագրի իրականացման շրջանակներում՝ ֆինանսական մշակույթի և հմտությունների զարգացման նպատակով։ արդյունավետ կառավարումանձնական ֆինանսներ 2017 թվականի սեպտեմբերի 14-ից 2017 թվականի սեպտեմբերի 15-ը դպրոցը կազմակերպել է ֆինանսական գրագիտության դասեր 5-րդ դասարանցիների համար։ Դասերը վարում էին պատմության և հասարակագիտության ուսուցիչ Յու.Վ.Մախոտկինան և ուսուցչուհին լրացուցիչ կրթություն KGBUDO AKTSDOTiK “Altai” Pavlenko E. V., «Փող. Ինչ է դա?" 5b, 5c, 5d, «Ֆինանսական ռազմավարություն» 5ա դասարանում: Երեխաները մասնակցեցին մրցույթների և վիկտորինաների, հետաքրքրությամբ պատասխանեցին հարցերին և մշակեցին իրենց ֆինանսական ռազմավարությունը: Հուսով ենք, որ ստացած գիտելիքները կնպաստեն մեր դպրոցականների ֆինանսական ապահովությանն ու բարեկեցության բարելավմանը։

Սեպտեմբերի 1-ը գիտելիքի օրն է

Աշնան շեմին մենք հանդիպում ենք այս առանձնահատուկ օրվան, որը հարազատ է բոլոր սերունդների մարդկանց։ Եվ ամեն ինչ կրկնվում է՝ դասեր ու ընդմիջումներ, թեստեր, քննություններ։ Ոմանք դեռ լավ տասնյակ դպրոցական տարիներ ունեն առջևում, իսկ մյուսներն արդեն հասել են ավարտին:

Բայց բոլոր հոգսերն ու անախորժությունները կսկսվեն վաղվանից, իսկ այսօր տոն է։ Դպրոցում միմյանց ճանաչելու կամ դասընկերների ու ընկերների հետ հանդիպելու տոնակատարություն ամառային երկար բաժանումից հետո: Այսօր մենք իրավամբ նշում ենք որպես գիտելիքի տոն։ Բարև դպրոց, հաջողություն:

Եվ կրկին սիրո մասին...

(փիլիսոփայական կլոր սեղան)

Թիրախ: հրավիրեք 9-ին խորհելու սիրո, նրա նշանակության մասին յուրաքանչյուր մարդու կյանքում. նպաստել քննարկվող հարցի վերաբերյալ սեփական հստակ դիրքորոշման ձևավորմանը և բարոյական արժեքների և կյանքի ճիշտ ուղեցույցների ձևավորմանը. զարգացրեք պատասխանատվության զգացում ձեր գործողությունների համար.

Սարքավորումներ: համակարգչային շնորհանդես, բացիկներ սիրո մասին ասույթներով, ծաղկի նկար, գրելու թերթիկներ, գրիչներ

Դասի ժամի առաջընթացը.

1. Կազմակերպչական պահ

Բարի օր, սիրելի հյուրեր, տղաներ, ուրախ եմ ձեզ տեսնել այսօր մեր դասին: Եվ հուսով եմ, որ դասի եք եկել լավ տրամադրությամբ, ակտիվ աշխատելու ցանկությամբ և բաց արտահայտելու ձեր մտքերը։

Խնդրում եմ ձեզանից յուրաքանչյուրին գալ ինձ մոտ և վերցնել առաջարկվող քառակուսիներից որևէ մեկը՝ կարմիր, դեղին, կանաչ կամ կապույտ։ Իսկ հիմա կարմիր քառակուսիները նստում են թիվ 1 սեղանի մոտ, դեղինները՝ թիվ 2, կանաչները՝ թիվ 3, կապույտները՝ 4։ Խնդրում եմ ձեր քառակուսիներն այնպես ծալեք, որ դրանց վրա գրված տառերը նախադասություն կազմեն։ Ո՞վ է պատրաստ կարդալ այն:

1. Սերը Աստծո լեզուն է, որը պահում է մեր հոգին:

2. Սերը սարսափելի, բայց շատ ցանկալի զգացում է, ձեր կյանքը մեկ ուրիշին նվիրելու պատրաստակամություն:

3. Իսկական սերը հրաշք է, քանի որ ուրիշի կյանքը մեզ համար ավելի կարևոր է դառնում, քան մերը:

4. Եթե սիրում ենք, ուրեմն կրկնապատկում ենք մեր կյանքը, քանի որ ապրում ենք, այսպես ասած, երկու կյանք՝ մեր սեփական և մեր սիրելիի:

Դե թող սրանք իմաստուն ասացվածքներկդառնան էպիգրաֆներ մեր դասի համար, որը մենք կանցկացնենք կլոր սեղանի տեսքով, որի թեման է՝ «Եվ կրկին սիրո մասին...»: Եվ ես ուզում եմ ձեզ հիշեցնել կլոր սեղանի անցկացման կանոնները.

1. Նախքան վիճելը, մտածեք, թե ինչի մասին եք խոսելու և ինչ եք ապացուցելու։

2. Մի խեղաթյուրեք ընկերների խոսքերն ու մտքերը, մի ընդհատեք, սովորեք լսել։

3. Երբ սկսում ես վիճել, հստակ շարադրիր քո կետերը, որոնք կապացուցես:

4. Հիշեք դա լավագույն միջոցըապացույցները ճշգրիտ փաստեր են, համոզիչ փաստարկներ, հայտարարությունների հստակ տրամաբանություն:

5. Եթե ապացուցվել է, որ ձեր կարծիքը սխալ է, համարձակություն ունեցեք ընդունելու, որ ձեր հակառակորդը ճիշտ է:

2. Զգացմունքային տրամադրության ստեղծում.

Այն, որ մեր կլոր սեղանի թեման ձեզ հետաքրքիր է, վկայում է դասարանում անցկացված սոցիոլոգիական հարցումը։ Եկեք կարդանք, թե ինչ են մտածում մեր դպրոցի սաները այս թեմայի շուրջ։

Ի՞նչ են ասում այս հայտարարությունները։ (Սերը մեզանից յուրաքանչյուրի համար ունի իր ուրույն նշանակությունը՝ կախված նրանից, թե կյանքում ինչն է կարևոր, ինչ արժեքներ են դրվել ընտանիքում)

Միանգամայն ճիշտ, ձեր մտքերը կարող են հաստատվել ռուս գրող Ա.Պ. Չեխովի հայտարարությունը.«Մինչ այժմ միայն մեկ անհերքելի ճշմարտություն է ասվել սիրո մասին, այն է, որ այս առեղծվածը մեծ է»:

Եվ հիմա ես ուզում եմ ձեզ ներկայացնել մեկ առակ, որը կծառայի որպես մեր երկխոսության սկիզբը և, հավանաբար, կօգնի պատասխանել հարցին. Ի՞նչ է բերում սերը մարդուն:

Սիրո մասին (առակ)

Ասում են՝ մի օր բոլորը հավաքվել են երկրի մի անկյունում։ մարդկային զգացմունքներըև որակ։ Երբ Ձանձրույթը երրորդ անգամ հորանջեց, Մադնեսն առաջարկեց. Զգացմունքները ուրախացան այս առաջարկից: Ծուլությունն առաջինը թաքնվեց, նա ծածկվեց ճանապարհի մոտակա քարի հետևում: Հավատքը երկինք բարձրացավ, իսկ Նախանձը թաքնվեց Հաղթանակի ստվերում, որն իր ուժերով կարողացավ բարձրանալ ամենաբարձր ծառի գագաթը: Ազնվականությունը չէր կարող երկար ժամանակ թաքնվել, քանի որ ամեն տեղ, որ գտնում էր, իր ընկերների համար իդեալական էր թվում. - հանուն ազատության: Այսպիսով, նա քողարկվեց արևի շողով։ Էգոիզմը, ընդհակառակը, ջերմ ու հարմարավետ տեղ է գտել միայն իր համար։ Սուտը թաքնվեց օվկիանոսի խորքերում, իսկ Կիրքը թաքնվեց հրաբխի խառնարանում:

Երբ խելագարությունը հաշվում էր մինչև 999999, Սերը դեռ թաքնվելու տեղ էր փնտրում, բայց ամեն ինչ արդեն վերցված էր: Բայց հանկարծ նա տեսավ մի սքանչելի վարդի թուփ և որոշեց պատսպարվել նրա ծաղիկների մեջ:

Միլիոն»,- ասաց Մադնեսը և սկսեց փնտրել։ Առաջին բանը, որ գտավ, իհարկե, Լենյան էր։ Այնուհետև նա լսեց, թե ինչպես է Հավատքը վիճում Աստծո հետ, և Կիրքի մասին իմացավ հրաբխի դողալով: Հետո Խենթությունը տեսավ Նախանձը և կռահեց, թե որտեղ է թաքնված Տրիումֆը։ Եսասիրություն փնտրելու կարիք չկար, քանի որ այն վայրը, որտեղ նա թաքնվել էր, մեղուների փեթակն էր, որոնք որոշել էին դուրս քշել անկոչ հյուրին։ Այսպիսով, բոլորը գտնվեցին... Բայց նրանք չկարողացան գտնել Սերը: Խենթությունը փնտրեց ամեն ծառի հետևում, ամեն առվակի մեջ, ամեն լեռան գագաթին, և վերջապես որոշեց նայել վարդի թփերին։ Նրանց բաժանելով՝ ճիչ լսվեց։ Վարդերի սուր փշերը ցավում են Սիրո աչքերը։ Խենթությունը չգիտեր ինչ անել, սկսեց ներողություն խնդրել, լաց եղավ, աղաչեց, ներողություն խնդրեց և ի քավություն իր մեղքի, Սերը խոստացավ դառնալ իր առաջնորդը: Եվ այդ ժամանակվանից, երբ առաջին անգամ թաքնված խաղացին երկրի վրա, Սերը կույր է, և Խենթությունը տանում է նրան ձեռքից...

3. Դասարանական ժամի հիմնական մասը.

- Առակից ի՞նչ զգացումներ կարող եք կապել սիրո հասկացության հետ:?

Սիրահարված մարդը կարող է զգալ բոլոր զգացմունքները՝ ուրախությունից, երջանկությունից մինչև նախանձ, ատելություն և սուտ: Ի վերջո, սերը առեղծված է, որը ոչ ոք ամբողջությամբ չի լուծել... Բայց այն կառավարում է աշխարհը։ Դրանք այլ կերպ է կառավարում... Թող այս հայտարարությունը դառնա մեր կլոր սեղանի առանցքը։ Թող այն միավորի լավատեսներին և թերահավատներին (դերերի բաշխում՝ 2 աղյուսակ՝ լավատեսներ, 2՝ թերահավատներ)

Սիրո տիրույթներն անվերջ են, բայց որպեսզի չմոլորվեք դրանց մեջ, չկորցնեք ձեր կողմնորոշումը, առաջարկում եմ ձեզ ժամանակ առ ժամանակ ստուգել ձեր ուղին այս կյանքում ինչ-որ բան հասկացած իմաստունների հետ։

Մտածողության համար առաջարկվող կարծիքների հաստատում և հերքում.

Այսպիսով, կարծիք առաջին. «Միգուցե այս աշխարհում դու պարզապես մարդ ես, բայց ինչ-որ մեկի համար դու ամբողջ աշխարհն ես»:(Գաբրիել Մարկես)

Հարգելի կլոր սեղանի մասնակիցներ. Ապացուցեք կամ հերքեք այս հայտարարությունը: Բերե՛ք ձեզ հայտնի օրինակներ, որոնք հաստատում են նրա գոյության իրավունքը: Այս հայտարարությունը պաշտպանելու կամ հերքելու համար ատենախոսություն գրելու համար պահանջվում է 5 րոպե:

(Կլոր սեղանի մասնակիցները ներկաներին ներկայացնում են իրենց դիրքորոշումը, որից հետո հակառակորդներն արտահայտում են իրենց կարծիքը լսածի վերաբերյալ)

Ուսանողի ուղերձը «Նրանց մասին, ովքեր դարձել են միմյանց ամբողջ աշխարհը»

Երկրորդ կարծիք. «Սիրո առաջին շունչը իմաստության վերջին շունչն է» (Ա. Բրետ)

Ուսանողի ուղերձ՝ շքեղ նվերներ և անխոհեմ գործողություններ

Երրորդ կարծիք. «Եթե դուք խնայում եք սերը և վախենում եք այն իզուր ծախսել, ապա այն կհյուծվի անգործությունից։ Եվ նույնիսկ երբ հնարավորություն է ընձեռվում, դու հեռու դարակից վերցնում ես քո սերը, թոթափում փոշին դրանից... և դրանից գրեթե ոչինչ չի մնում» (Կ.Գ. Պաուստովսկի):

Կարծիք չորրորդ. «Տղամարդը, ով սիրում է մեկ կնոջ ամբողջ կյանքում, պետք է ուղարկվի բժշկի...» (Բ. Շոու)

Հինգերորդ կարծիք. «Եթե չես սիրում, նշանակում է՝ չես ապրել և չես շնչել»: (Վ. Վիսոցկի)

Մեր զրույցն ամփոփելու համար ես առաջարկում եմ ձեզ տղաներ ընտրել մի քանի տարբերակներից, որը ճիշտ է թվում ձեզ.

Ա. Սիրել ինձ համար նշանակում է սիրված լինել:

Բ. Սիրել նշանակում է առաջին հերթին տալ, այլ ոչ թե վերցնել:

Բ. Սիրել նշանակում է հետաքրքրվել նրա կյանքով, ում սիրում ես:

Ձեզանից ոմանք կարծում են, որ սիրո մեջ գլխավորը տալու կարողությունն է, հոգալը ոչ թե իր, այլ ուրիշի մասին՝ անձնազոհության կարողությունը։Ի՞նչ կարող ես նվիրել սիրելիին, ի՞նչ կարող ես զոհաբերել։

Առաջարկում եմ մի տեսակ բարոյական կոդեքս կազմել սիրահարների համար։ Համաձայն ես?

Թղթի վրա հակիրճ գրեք այն օրենքներն ու կանոնները, որոնք սիրահարները պետք է պահպանեն: (Գրատախտակին դրված է արտահայտություն. «Սերն աշխարհի ամենագեղեցիկ զգացումն է, բարոյական բարձրագույն արժեքը»: Դրա տակ ծաղկի (սրտի) պատկեր է, որի վրա ուսանողները կպցնում են իրենց արտահայտությունները՝ բարձրաձայն ասելով:

4. Կլոր սեղանի եզրափակիչ մասը.

Այսքանով ավարտվեց մեր կլոր սեղանի քննարկումը... շնորհակալություն հետաքրքիր փոխանակման համար, որում ձեզանից յուրաքանչյուրն ազնիվ է եղել իր հետ և արդար է ուրիշների հանդեպ: Մի քահանա ասաց. «Գալիս են ժամանակներ, երբ միայն սերը կփրկի մեզ, սովորիր սեր աճեցնել քո մեջ, որովհետև մենք կկորչենք առանց սիրո…»: Եկեք լսենք ամենաիմաստունների խորհուրդը.