Gejala neurosis histeris pada anak. Neurosis pada anak - penyebab, jenis dan pengobatan

Manifestasi ketidaknyamanan mental, berhubungan langsung dengan transfer patologis konflik internal ke alasan somatik. Ditandai dengan motorik (tremor, gangguan koordinasi, aphonia, kejang, paresis atau kelumpuhan), sensorik (gangguan sensitivitas) dan gangguan somatik (gangguan kerja). organ dalam), serta serangan histeris. Diagnosis ditegakkan berdasarkan keluhan serius yang tidak sesuai dengan kenyataan. Tindakan terapeutik termasuk terapi psiko dan okupasi, penguatan umum kesehatan dan penghapusan gejala klinis saat ini.

Informasi Umum

Penurunan tajam kondisi (kejang) pada histeria sangat mirip dengan manifestasi epilepsi. Situasi apa pun yang secara psikologis sulit dirasakan pasien - pertengkaran, berita tidak menyenangkan, penolakan orang lain untuk memenuhi keinginan pasien - berakhir dengan kejang teatrikal. Hal ini mungkin diawali dengan pusing, mual, dan tanda-tanda kerusakan semu lainnya.

Pasien jatuh, membungkuk membentuk busur. Dalam hal ini, pasien akan selalu jatuh “dengan benar”, berusaha melindungi dirinya semaksimal mungkin dari cedera. Melambaikan tangan dan kakinya, membenturkan kepala ke lantai, mengekspresikan emosinya dengan kasar dengan air mata atau tawa, pasien menggambarkan penderitaan yang tak tertahankan. Berbeda dengan penderita epilepsi, penderita histeris tidak kehilangan kesadaran; Teriakan keras, semprotan wajah air dingin atau tamparan di wajah akan segera menyadarkan pasien. Warna kulit pasien juga menunjukkan coraknya: pada serangan epilepsi, wajahnya berwarna ungu kebiruan, dan pada histeria, merah atau pucat.

Serangan histeris, tidak seperti serangan epilepsi, tidak pernah terjadi dalam mimpi. Yang terakhir ini selalu terjadi di depan umum. Jika penonton berhenti memperhatikan kejang-kejang histeris atau menjauh, kejang akan segera berakhir. Setelah serangan, pasien mungkin mengalami amnesia, bahkan sampai tidak mengetahui nama depan dan belakangnya. Namun, manifestasi ini bersifat jangka pendek; pemulihan memori terjadi cukup cepat, karena tidak nyaman bagi pasien itu sendiri.

Histeria adalah “simulator hebat”. Pasien berbicara dengan gamblang tentang keluhannya, secara berlebihan menunjukkan konfirmasinya, tetapi pada saat yang sama menunjukkan ketidakpedulian emosional. Orang mungkin mengira pasien menikmati banyaknya “penyakitnya”, padahal menganggap dirinya sebagai orang kompleks yang membutuhkan perhatian dekat dan menyeluruh. Jika pasien mengetahui adanya manifestasi penyakit yang sebelumnya tidak ada, kemungkinan besar gejala ini akan muncul.

Diagnosis neurosis histeris

Histeria adalah penerjemahan masalah psikologis pasien ke saluran fisik. Tidak adanya perubahan organik dengan latar belakang keluhan serius merupakan tanda utama diagnosis neurosis histeris. Paling sering, pasien beralih ke dokter anak atau terapis. Namun, jika dicurigai histeria, pasien dirujuk ke ahli saraf. Dengan berbagai manifestasi neurosis histeris, dokter menemukan ketidaksesuaian antara gejala dan keadaan tubuh sebenarnya. Meskipun ketegangan saraf pada pasien dapat menyebabkan peningkatan refleks tendon dan gemetar pada jari, diagnosis neurosis histeris biasanya tidak sulit.

Penting! Kejang pada anak di bawah 4 tahun yang ingin mencapai keinginannya merupakan reaksi histeris primitif dan juga disebabkan oleh ketidaknyamanan psikologis. Biasanya kejang afektif hilang dengan sendirinya pada usia 5 tahun.

Studi instrumental dilakukan untuk memastikan tidak adanya perubahan organik pada organ dalam. CT scan tulang belakang dan MRI sumsum tulang belakang diresepkan gangguan pergerakan. CT dan MRI otak mengkonfirmasi tidak adanya patologi organik. Angiografi pembuluh darah otak, rheoencephalography, dan pemindaian ultrasound pada pembuluh darah kepala dan leher digunakan untuk menyingkirkan patologi pembuluh darah. EEG (electroencephalography) dan EMG (electromyography) dapat memastikan diagnosis histeria.

Jika terjadi histeria, data penelitian di atas akan menyangkal patologi struktur otak dan sumsum tulang belakang. Tergantung pada keluhan yang dikonfirmasi pasien dengan manifestasi eksternal tertentu, ahli saraf memutuskan untuk menjadwalkan konsultasi dengan ahli bedah saraf, ahli epileptologi, dan spesialis lainnya.

Pengobatan neurosis histeris

Inti dari pengobatan histeria adalah memperbaiki jiwa pasien. Salah satu teknik tersebut adalah psikoterapi. Pada saat yang sama, dokter tidak terlalu memperhatikan keluhan pasien. Ini hanya akan memicu peningkatan serangan histeris. Namun, mengabaikannya sepenuhnya dapat menimbulkan hasil yang sama. Kursus psikoterapi berulang diperlukan untuk mengidentifikasi penyebab sebenarnya dari kondisi tersebut. Seorang psikolog atau psikoterapis, dengan menggunakan sugesti, akan membantu pasien menilai dirinya sendiri dan peristiwa yang terjadi secara memadai. Penting untuk histeria, terapi okupasi diberikan. Melibatkan pasien dalam pekerjaan dan mencari hobi baru mengalihkan perhatian pasien dari keadaan neurotiknya.

Pada dasarnya ini tergantung pada resep bahan penguat umum. Dengan peningkatan rangsangan, disarankan untuk meresepkan obat berdasarkan ramuan obat (valerian, motherwort), bromin. Dalam beberapa kasus, penggunaan obat penenang dalam dosis kecil dan jangka pendek dibenarkan. Ketika insomnia (insomnia berkepanjangan) terjadi, obat tidur diresepkan.

Prakiraan dan pencegahan neurosis histeris

Prognosis kehidupan pasien tersebut cukup baik. Observasi lebih lama diperlukan untuk pasien dengan tanda-tanda anoreksia, somnambulisme, dan upaya bunuh diri. Perawatan yang lebih lama, dan terkadang berlarut-larut diperlukan untuk pasien tipe artistik dan dengan fenomena histeria yang berasal darinya masa kecil. Hasil yang lebih buruk diamati ketika neurosis histeris dikombinasikan dengan lesi organik sistem saraf atau penyakit somatik yang parah.

Pencegahan neurosis histeris mencakup tindakan untuk mencegah gangguan mental dan proses saraf, serta memperkuat dan mempersiapkan sistem saraf untuk menghadapi ketegangan yang berlebihan. Kegiatan-kegiatan ini sangat penting bagi orang-orang seni dan anak-anak.

Penting untuk membatasi imajinasi dan fantasi anak, mencoba menciptakan lingkungan yang tenang untuknya, melibatkannya dalam olahraga dan berkumpul dengan teman sebaya. Anda tidak boleh terus-menerus menuruti keinginan Anda dan dikelilingi oleh perhatian yang berlebihan. Peran penting Pengasuhan anak yang tepat dan pembentukan kepribadian yang utuh berperan dalam mencegah perkembangan neurosis histeris. Pasien sendiri tidak boleh mengabaikan masalah psikologisnya; solusi cepat untuk masalah tersebut akan menghilangkan situasi stres dan tidak akan membiarkan psikopati mengakar.

Neurosis masa kanak-kanak merupakan gangguan jiwa reversibel pada anak yang penyebab utamanya adalah faktor psikogenik (psikotraumatik). Pada neurosis, bukan strukturnya yang terganggu sel saraf otak, dan fungsinya, oleh karena itu semua jenis neurosis tergolong gangguan fungsional.

Penyebab

Untuk berkembangnya neurosis, ada dua hal yang harus ada: konflik(internal atau eksternal) dan reaksi patologis individu dalam konflik ini. Artinya, akibat akut atau stres kronis, yang secara pribadi penting bagi anak, jiwanya bereaksi berlebihan (menurut I.P. Pavlov - “dengan gangguan yang tertinggi aktivitas saraf karena ketegangan berlebihan pada proses rangsang atau penghambatan atau gangguan mobilitas proses ini").

Selain itu, ada faktor yang memprovokasi:

• Sosial(masalah dalam keluarga, pola asuh anak yang tidak tepat, kurangnya perhatian orang tua, pendidikan seks yang tidak tepat, ketegasan yang berlebihan dari orang dewasa atau kebebasan berlebihan yang diberikan kepada anak, dll).
• Psikologis(ciri-ciri kepribadian anak, tipe temperamen dan wataknya, serta trauma mental yang diderita pada masa kanak-kanak, penyakit orang tua, kehilangan salah satu atau kedua orang tua, perceraian orang tua atau konflik di antara mereka, dll).
• Biologis- (keturunan, perjalanan penyakit yang parah atau komplikasi selama kehamilan ibu, sulit melahirkan, penyakit somatik yang diderita anak sebelumnya, kurang tidur kronis, mental yang terlalu kuat atau Latihan fisik, penyakit yang sering terjadi pada usia dini, terutama dengan komplikasi, dll).

Gejala

Gejala neurosis masa kanak-kanak secara kondisional dibagi menjadi biologis dan psikologis. Mereka sangat bergantung pada karakteristik kepribadian anak, jenis neurosis dan sifat trauma mental atau biologis yang menyebabkan perkembangan gangguan ini.

Manifestasi neurosis biologis (somato-vegetatif) meliputi:

• gangguan tidur: gangguan tidur, susah tidur, mimpi buruk;
• gangguan makan: pada anak-anak usia yang lebih muda Mungkin ada penurunan nafsu makan atau muntah; pada remaja, perkembangan anoreksia atau bulimia;
• pusing, sakit kepala;
• sifat bisu;
• nyeri otot;
• kelesuan, kelemahan, kelelahan;
• inkontinensia urin atau tinja;
• disfungsi motorik, kejang, gangguan saraf, kejang;
• berkeringat

Manifestasi psikologis neurosis dapat berupa:

• air mata, peningkatan kerentanan emosional, kepekaan dan kerentanan;
• reaksi emosional-motorik yang kekerasan (“histeris”);
• lekas marah dan perubahan suasana hati yang tiba-tiba;
• ketakutan, fobia, harapan terus-menerus bahwa sesuatu yang buruk akan terjadi;
• penurunan mood dan keadaan depresi secara umum.

Jenis

Semua neurosis biasanya dibagi menjadi dua kelompok besar: umum dan sistemik.

• neurasthenia (astheno-neurosis);

Bentuk-bentuk keadaan reaktif berikut ini dibedakan secara terpisah:

• neurosis kecemasan;
• neurosis depresi;
• neurosis hipokondriakal.

Sistem:

• enuresis neurotik (buang air kecil tidak sadar);
• encopresis neurotik (inkontinensia tinja);
• gangguan tidur neurotik;
• gangguan nafsu makan neurotik (anoreksia);
• kegagapan neurotik;
• tindakan kebiasaan yang patologis (ketika seorang anak menghisap jari, menggigit kuku, tanpa sadar menyentuh alat kelamin, mencabut rambut, menggelengkan atau menganggukkan kepala, dll).

Kondisi astheno-neurotik pada anak

Jenis khusus neurosis masa kanak-kanak adalah kondisi astheno-neurotik - gangguan mental yang dapat timbul sebagai akibatnya kelelahan saraf atau kelelahan ekstrem. Gangguan tersebut mungkin menyerupai gejala yang terjadi pada berbagai penyakit somatik. Namun jika kita berbicara tentang neurosis, akan terjadi konflik internal antara apa yang diinginkan dan apa yang secara subyektif dapat dicapai, konflik seperti “ Saya tidak punya kekuatan, tapi saya ingin».

Permasalahannya adalah anak (remaja) tidak mempunyai kekuatan dan kemampuan yang cukup untuk mencapainya. Pada anak-anak, konflik seperti itu muncul ketika anak mencoba menguasai situasi yang tidak mampu ia kendalikan (misalnya, mendamaikan orang tua yang bercerai, menegaskan diri di kelas baru, memenuhi harapan tinggi orang dewasa, kerabat. dan guru, untuk mengatasi beban kerja yang luar biasa yang dibebankan padanya). Gejala utama asteno- kondisi neurotik:

• tingkah, air mata;
• “histeris”, keras kepala;
• perubahan suasana hati yang sering dan tiba-tiba;
• peningkatan iritabilitas;
• kelesuan;
• cepat lelah;
• prestasi akademik yang rendah di sekolah.

Dinamika gangguan neurotik

Reversibilitas mendasar dari neurosis ditentukan oleh sifat fungsional dari gangguan yang timbul bersamanya.

Kemampuan otak untuk mencari dan memperbaiki keadaan stabil (normal atau patologis) dalam memori jangka panjang dan kembali ke sana untuk melindungi terhadap berbagai jenis pengaruh destabilisasi merupakan penyebab stabilitas. gejala yang menyakitkan, bertahan bahkan setelah lenyapnya sebab-sebab yang menyebabkannya.

Pengalaman hidup yang tidak berhasil, insufisiensi otak-organik, kelemahan somatik, lingkungan sosial yang tidak menguntungkan, kepribadian awal dan ketidakharmonisan karakterologis, sifat pengaruh psikotraumatik yang berulang atau kronis, dan pemberian bantuan yang memenuhi syarat sebelum waktunya menentukan kecenderungan neurosis dalam perjalanan yang berkepanjangan, yang memiliki efek yang sangat tidak menguntungkan pada perkembangan kepribadian anak, dan sifat-sifat karakter patologis terbentuk.

Diagnosis dan pengobatan neurosis pada anak-anak

Setelah konsultasi diagnostik, psikoterapis anak akan menentukan yang paling optimal pengobatan yang kompleks, dengan mempertimbangkan karakteristik kepribadian khusus anak Anda - psikologis, atau mungkin pengobatan dan psikologis: ini dapat berupa aktivitas bermain dengan benda-benda yang membantu mengatasi konflik internal secara simbolis, aktivitas menggunakan pasir, di mana tercipta “dunia pasir” fantasi yang membantu anak secara simbolis bertahan hidup , untuk memproses pengalaman traumatis psikologis yang signifikan secara subyektif dan emosional bagi anak, kelas menggunakan biofeedback akan membantu meningkatkan tingkat regulasi emosional, kelas psikoterapi kelompok (teater pantomim psikologis) akan membantu anak untuk menunjukkan potensi kreatif Kepribadiannya, mendapatkan pengalaman komunikasi interpersonal yang aman dalam kelompok, dll. Acara.

Jika anak menderita neurosis histeris, maka timbul keluhan insomnia, jantung berdebar, dan sakit kepala. Anak tersebut juga mengatakan bahwa ia merasa mual, tidak nafsu makan sama sekali, dan mengalami kram pada perutnya. Dalam beberapa kasus, remaja memiliki ketakutan yang serupa neurosis fobia, keadaan depresi. Kebetulan anak-anak dengan neurosis histeris merasa seolah-olah mereka telah kehilangan "aku" mereka sendiri, ada pengalaman yang tidak realistis tentang masa kini, dan keterasingan muncul. Pada saat yang sama, dua pemikiran dapat muncul di kepala pada saat yang bersamaan. Hal serupa diamati dengan . Selain itu, semua itu dapat dipinjam oleh seorang remaja baik dari cerita seseorang, atau dibaca dalam literatur yang bersangkutan.

Anak tersebut tampaknya mengaitkan dirinya dengan gejala neurosis orang lain, dan menunjukkan hal ini dengan sangat meyakinkan. Dalam hal ini, Anda tidak boleh berpikir bahwa siswa telah membayangkan segalanya, karena perilaku seperti itu bukanlah situasi yang disengaja. Jadi, tampaknya. Anak-anak dengan diagnosis ini mengeluh secara demonstratif; mereka ditandai dengan menunjukkan ketakutan dan fobia mereka, yang disebut kehilangan ingatan, dan hilangnya kesadaran akan kepribadian mereka sendiri. Remaja seperti itu ingin orang lain lebih memperhatikannya, karena mereka kurang sehat dan memerlukan perawatan khusus. Jika, meskipun telah berusaha sekuat tenaga, perhatian yang diharapkan tidak diberikan, maka keluhan menjadi lebih sering terjadi, dan munculnya gejala baru mungkin saja terjadi.

Gejala neurosis histeris masa kanak-kanak dapat berubah cukup cepat, begitu pula keluhannya, karena semuanya ditentukan oleh situasi. Anak kecil yang menderita neurosis histeris cukup sering mengamuk. Dan banyak yang melihat anak-anak menjatuhkan diri ke lantai, berteriak dan menangis, berusaha mencapai tujuan dengan perilaku seperti itu tujuan spesifik, - misalnya membeli mainan yang kamu suka. Orang tua mereka mengatakan bahwa anak-anak tersebut tidak dapat dikendalikan dan agresif, serta tidak rukun dalam kelompok anak. Ibu dan ayah seperti itu jarang pergi ke dokter, dan jika mereka memutuskan untuk melakukannya, diagnosis neurosis histeris merupakan kejutan mutlak bagi mereka.

Para ilmuwan telah menemukan bahwa neurosis histeris masa kanak-kanak adalah penyakit yang paling umum, dan anak yang benar-benar sehat yang tidak memiliki masalah mental dapat terkena penyakit tersebut. Neurosis masa kanak-kanak memiliki banyak variasi, dan dalam situasi seperti itu hanya ada satu faktor yang menenangkan - neurosis masa kanak-kanak dapat menerima pengobatan dan tindakan pencegahan sejak awal. periode awal. Menurut psikiater dan psikolog, penyebab neurosis histeris, yang menempati urutan pertama, adalah kesalahan dalam proses pendidikan. Jika Anda memberi tahu seorang anak setiap hari bahwa dia adalah seorang pemalas dan pemalas yang tidak dapat diperbaiki, pada akhirnya dia sendiri akan mempercayainya.

Namun pertama-tama, konflik tertentu terjadi di dunia batin anak, dan ia mencoba membantah pendapat orang tuanya. Seringkali, mereka tidak memperhatikan hal ini, menyesuaikan anak dengan standar mereka sendiri. Jika seorang siswa tidak dapat memenuhi tuntutan orang tuanya, maka ia mulai menunjukkan perlawanan yang menimbulkan banyak konflik. Bagaimanapun, adaptasi dan resistensi menyebabkan peningkatan ketegangan saraf. Orang tua harus mengubah taktik dan melihat anak sebagai individu, jika tidak, ia akan mengembangkan neurosis histeris.

Anak khawatir tingkat tuntutannya sangat tinggi, dan ia tidak dapat mencapai tujuannya. Seperti biasa, orang yang histeris menyalahkan kegagalan mereka kepada orang lain yang tidak ada hubungannya dengan kegagalan tersebut. Remaja yang menderita neurosis histeris tidak mampu menilai kekuatan mereka secara kritis. Tetapi orang tua dapat diyakinkan oleh fakta bahwa dengan neurosis apa pun, termasuk neurosis histeris, prognosis perkembangan anak bisa baik. Cukup dengan menciptakan kondisi normal dan keadaan yang menguntungkan, dan situasi akan berangsur membaik. Jika jika trauma psikologis bersifat permanen, maka neurosis dapat berlarut-larut dan menjadi kronis.

Neurosis histeris pada anak merupakan penyakit psikogenik, sehingga disebabkan bukan oleh kelainan yang bersifat organik, melainkan oleh hubungan yang tidak harmonis dengan orang lain. Untuk mencegah pembangunan penyakit ini, perlu untuk mengambil seri tindakan pencegahan dampak dan arah jangka panjang. Pertama-tama, ini adalah suasana psikologis yang menguntungkan dalam keluarga, sekolah, lembaga prasekolah, terjalinnya interaksi yang harmonis antara siswa dan orang tua, guru, dan teman sebaya. Jika perlu, pengobatan neurosis histeris dilakukan secara rawat jalan, menggunakan berbagai metode psikoterapi.

Untuk menjamin seseorang memiliki kesehatan mental yang normal, perlu dibesarkan menjadi pribadi yang berkembang secara komprehensif. Pembelajaran mengenai ketahanan psikologis hendaknya diungkapkan tidak hanya dengan kata-kata, namun juga dalam tindakan dan perbuatan. Cara termudah untuk melakukannya adalah melalui gameplay. Ketahanan anak terhadap situasi stres berkurang baik tanpa adanya kasih sayang orang tua maupun dengan adanya pengasuhan yang berlebihan dan tidak masuk akal. Psikolog berpendapat bahwa orang tua mereka ikut bertanggung jawab atas terjadinya neurosis histeris pada anak-anak.

Neurosis adalah gangguan fungsional sistem saraf (mentalitas) yang bersifat reversibel, disebabkan oleh pengalaman yang berkepanjangan, disertai suasana hati yang tidak stabil, peningkatan kelelahan, kecemasan dan gangguan otonom (jantung berdebar, berkeringat, dll).

Sayangnya, saat ini, anak-anak semakin banyak yang menderita neurosis. Beberapa orang tua tidak memberikan perhatian yang diperlukan terhadap manifestasi gangguan saraf pada anak mereka, menganggapnya sebagai tingkah dan fenomena yang hilang seiring bertambahnya usia. Namun ibu dan ayah melakukan hal yang benar ketika berusaha memahami kondisi anak dan membantunya.

Jenis-jenis neurosis di masa kanak-kanak

Ketakutan pada anak bisa menjadi manifestasi dari neurosis.

1. Neurosis kecemasan(kecemasan). Hal ini dimanifestasikan dengan munculnya ketakutan paroksismal (seringkali pada saat tertidur), terkadang disertai halusinasi. Tergantung pada usia, isi ketakutan mungkin berbeda-beda.

Pada usia prasekolah, ketakutan terhadap kegelapan, ketakutan sendirian di kamar, ketakutan terhadap tokoh dalam dongeng, atau ketakutan menonton film sering muncul. Terkadang seorang anak takut dengan penampakan makhluk mitos yang diciptakan oleh orang tuanya (untuk tujuan pendidikan): penyihir hitam, peri jahat, “wanita”, dll.

Pada usia sekolah dasar, mungkin ada ketakutan terhadap sekolah dengan guru yang ketat, disiplin, dan nilai yang “buruk”. Dalam hal ini, anak mungkin kabur dari sekolah (bahkan terkadang dari rumah). Penyakit ini dimanifestasikan oleh suasana hati yang buruk, terkadang dengan enuresis di siang hari. Lebih sering, jenis neurosis ini berkembang pada anak-anak yang tidak bersekolah di taman kanak-kanak selama usia prasekolah.

1. Sakit saraf keadaan obsesif . Ini dibagi menjadi 2 jenis: neurosis obsesif (neurosis tindakan obsesif) dan neurosis fobia, tetapi ada juga bentuk campuran dengan manifestasi fobia dan obsesi.

Neurosis tindakan obsesif dimanifestasikan oleh gerakan-gerakan tak sadar yang timbul selain keinginan, seperti mengendus, mengedipkan mata, mengernyit, mengerutkan pangkal hidung, menghentakkan kaki, menepuk-nepuk tangan di atas meja, batuk atau berbagai macam tics. Tics (twitching) biasanya terjadi saat stres emosional.

Neurosis fobia diekspresikan dalam ketakutan obsesif terhadap ruang tertutup, benda menusuk, dan polusi. Anak-anak yang lebih besar mungkin memiliki ketakutan obsesif terhadap penyakit, kematian, jawaban lisan di sekolah, dll. Terkadang anak memiliki ide atau pemikiran obsesif yang bertentangan dengan prinsip moral dan pola asuh anak, sehingga menimbulkan pengalaman dan kecemasan negatif.

1. Neurosis depresi lebih khas untuk remaja. Manifestasinya adalah suasana hati yang tertekan, air mata, dan harga diri yang rendah. Ekspresi wajah yang buruk, ucapan yang tenang, ekspresi wajah yang sedih, gangguan tidur (insomnia), penurunan nafsu makan dan penurunan aktivitas, serta keinginan untuk menyendiri memberikan gambaran yang lebih lengkap tentang perilaku anak tersebut.

1. Neurosis histeris lebih khas untuk anak-anak hingga usia sekolah. Manifestasi dari kondisi ini antara lain terjatuh ke lantai sambil berteriak-teriak, kepala atau anggota badan terbentur lantai atau permukaan keras lainnya.

Yang kurang umum adalah serangan pernafasan afektif (mati lemas) ketika seorang anak ditolak permintaan apapun atau ketika dia dihukum. Sangat jarang, remaja mungkin mengalami gangguan sensorik histeris: peningkatan atau penurunan sensitivitas kulit atau selaput lendir, dan bahkan kebutaan histeris.

Anak-anak yang menderita neurasthenia cenderung cengeng dan mudah tersinggung.

1. Neurosis astenik, atau neurasthenia, juga lebih sering terjadi pada anak-anak usia sekolah dan remaja. Manifestasi neurasthenia dipicu oleh beban berlebihan dalam kurikulum sekolah dan kegiatan ekstrakurikuler; sering kali memanifestasikan dirinya pada anak-anak yang lemah secara fisik.

Manifestasi klinisnya antara lain mudah menangis, mudah tersinggung, nafsu makan yang buruk dan gangguan tidur, peningkatan kelelahan, kegelisahan.

1. Neurosis hipokondriakal juga lebih sering terjadi pada masa remaja. Manifestasi dari kondisi ini antara lain kekhawatiran berlebihan terhadap kesehatan seseorang, ketakutan yang tidak masuk akal terjadinya berbagai penyakit.

1. Gagap neurotik lebih sering terjadi pada anak laki-laki selama periode perkembangan bicara: pembentukannya atau pembentukan ucapan frase (dari 2 hingga 5 tahun). Kemunculannya dipicu oleh ketakutan yang parah, trauma mental akut atau kronis (perpisahan dari orang tua, skandal dalam keluarga, dll). Namun alasannya mungkin juga karena kelebihan informasi ketika orang tua memaksakan perkembangan intelektual atau bicara anak.

1. Tics neurotik juga lebih berkarakter untuk anak laki-laki. Penyebabnya dapat berupa faktor kejiwaan maupun penyakit tertentu: misalnya penyakit seperti blepharitis kronis, akan menyebabkan dan memperbaiki kebiasaan sering mengucek mata atau berkedip secara tidak wajar, dan seringnya radang saluran pernafasan bagian atas akan membuat batuk atau bunyi “mendengus” melalui hidung menjadi kebiasaan. Seperti itu, pada awalnya dibenarkan dan bijaksana, tindakan protektif kemudian menjadi tetap.

Tindakan dan gerakan serupa ini mungkin bersifat obsesif atau sekadar menjadi kebiasaan dan tidak menyebabkan anak merasa tegang dan terkekang. Tics neurotik paling sering terjadi antara usia 5 dan 12 tahun. Biasanya, tics mendominasi pada otot-otot wajah, korset bahu, leher, dan tics pernapasan. Mereka sering dikombinasikan dengan enuresis dan kegagapan.

1. Gangguan tidur neurotik dimanifestasikan pada anak-anak dengan gejala-gejala berikut: kesulitan tidur, cemas, tidur gelisah saat terbangun, teror malam dan mimpi buruk, tidur berjalan, berbicara dalam mimpi. Berjalan dalam tidur dan berbicara berhubungan dengan sifat mimpi. Jenis neurosis ini lebih sering diamati pada anak-anak usia prasekolah dan sekolah dasar. Alasannya belum sepenuhnya dipahami.

1. Anoreksia, atau gangguan nafsu makan neurotik, lebih khas pada tahap awal dan usia prasekolah. Penyebab langsungnya mungkin karena pemberian makan yang berlebihan, upaya terus-menerus dari ibu untuk mencekok paksa anaknya, atau kebetulan terjadinya peristiwa yang tidak menyenangkan saat memberi makan (teriakan tajam, skandal keluarga, ketakutan, dll.).

Neurosis dapat memanifestasikan dirinya sebagai penolakan untuk menerima makanan apa pun atau jenis makanan tertentu, kelambatan saat makan, mengunyah dalam waktu lama, regurgitasi atau muntah yang banyak, penurunan mood, kemurungan dan air mata saat makan.

1. Enuresis neurotik– buang air kecil secara tidak sadar (biasanya pada malam hari). Mengompol lebih sering terjadi pada anak dengan karakter cemas. Faktor psikotraumatik dan kecenderungan turun-temurun juga penting. Hukuman fisik dan psikologis semakin memperburuk gejalanya.

Pada awal usia sekolah, anak tersiksa oleh perasaan kekurangan, harga diri rendah, dan keinginan untuk buang air kecil di malam hari menyebabkan gangguan tidur. Gejala neurotik lainnya biasanya muncul: mudah tersinggung, menangis, tics, fobia.

1. Encopresis neurotik– keluarnya feses yang tidak disengaja, tanpa keinginan untuk buang air besar (tanpa kerusakan pada usus dan sumsum tulang belakang). Hal ini diamati 10 kali lebih jarang dibandingkan enuresis. Anak laki-laki usia sekolah dasar sering menderita neurosis jenis ini. Mekanisme perkembangannya belum sepenuhnya dipahami. Seringkali alasannya adalah tindakan pendidikan yang terlalu ketat terhadap anak dan konflik keluarga. Biasanya dikombinasikan dengan air mata, mudah tersinggung, dan seringkali dengan enuresis neurotik.

1. Tindakan patologis kebiasaan: menggigit kuku, menghisap jari, mengiritasi alat kelamin dengan tangan, mencabut rambut, dan mengayun-ayunkan batang tubuh atau bagian tubuh secara berirama saat tertidur. Penyakit ini paling sering muncul pada anak di bawah usia 2 tahun, namun bisa menetap dan muncul pada usia lebih tua.

Dengan neurosis, karakter dan perilaku anak berubah. Seringkali, orang tua mungkin memperhatikan perubahan berikut:

• air mata dan kepekaan berlebihan terhadap situasi stres: anak bereaksi dengan agresi atau keputusasaan bahkan terhadap peristiwa traumatis kecil;
• karakter cemas dan curiga, sedikit kerentanan dan kebencian;
• fiksasi pada situasi konflik;
• penurunan daya ingat dan perhatian, kemampuan intelektual;
• peningkatan intoleransi terhadap suara keras dan cahaya terang;
• kesulitan tidur, tidur dangkal, gelisah dan mengantuk di pagi hari;
• peningkatan keringat, detak jantung cepat, .

Penyebab neurosis pada anak

Faktor-faktor berikut ini penting untuk terjadinya neurosis pada masa kanak-kanak:

• biologis: kecenderungan turun-temurun, perkembangan intrauterin dan perjalanan kehamilan ibu, jenis kelamin anak, usia, penyakit sebelumnya, ciri-ciri konstitusi, stres mental dan fisik, kurang tidur terus-menerus, dll.;
• psikologis: situasi traumatis di masa kanak-kanak dan karakteristik pribadi anak;
• sosial: hubungan keluarga, metode mengasuh anak.

Trauma mental sangat penting untuk perkembangan neurosis. Tetapi hanya dalam kasus yang jarang terjadi penyakit ini berkembang sebagai reaksi langsung terhadap fakta psikotraumatik yang tidak menguntungkan. Seringkali penyebabnya adalah situasi jangka panjang dan ketidakmampuan anak untuk beradaptasi dengannya.

Psikotrauma merupakan refleksi sensorik dalam kesadaran anak terhadap beberapa peristiwa penting baginya, yang mempunyai efek menyedihkan, mengganggu, yaitu berdampak negatif pada dirinya. Situasi traumatis bisa berbeda untuk setiap anak.

Psikotrauma tidak selalu berskala besar. Bagaimana bayi yang lebih besar cenderung berkembangnya neurosis karena adanya berbagai faktor yang berkontribusi terhadap hal ini, semakin sedikit trauma psikologis yang cukup untuk munculnya neurosis. Dalam kasus seperti itu, situasi konflik yang paling tidak penting dapat memicu manifestasi neurosis: klakson mobil yang tajam, ketidakadilan di pihak guru, gonggongan anjing, dll.

Sifat trauma psikologis yang dapat menimbulkan neurosis juga bergantung pada usia anak. Jadi, bagi anak usia 1,5-2 tahun, perpisahan dengan ibunya saat mengunjungi taman kanak-kanak dan masalah adaptasi dengan lingkungan baru akan menjadi hal yang cukup traumatis. Usia yang paling rentan adalah 2, 3, 5, 7 tahun. Usia rata-rata timbulnya manifestasi neurotik adalah 5 tahun pada anak laki-laki dan 5-6 tahun pada anak perempuan.

Psikotrauma yang diterima pada usia dini dapat diperbaiki jangka panjang: seorang anak yang tidak dapat dijemput tepat waktu untuk satu-satunya waktu taman kanak-kanak, mungkin sangat enggan meninggalkan rumah bahkan di usia remaja.

Yang paling alasan utama neurosis masa kanak-kanak - kesalahan dalam pengasuhan, hubungan keluarga yang sulit, dan bukan ketidaksempurnaan atau kegagalan sistem saraf anak. Anak-anak mengalami masalah keluarga dan perceraian orang tua yang sangat berat, tidak mampu menyelesaikan keadaan tersebut.

Anak-anak dengan pengucapan “aku” patut mendapat perhatian khusus. Karena kepekaan emosional mereka, mereka mengalami peningkatan kebutuhan akan cinta dan perhatian orang yang dicintai, pewarnaan emosional dalam hubungan dengan mereka. Jika kebutuhan ini tidak terpenuhi, anak akan mengembangkan ketakutan akan kesepian dan isolasi emosional.

Anak-anak seperti itu sejak dini menunjukkan harga diri, kemandirian dalam tindakan dan tindakan, dan ekspresi pendapat mereka sendiri. Mereka tidak mentolerir kediktatoran dan pembatasan tindakan mereka, perhatian dan kontrol yang berlebihan sejak tahun-tahun pertama kehidupan. Orang tua menganggap protes dan penolakan mereka terhadap hubungan seperti itu sebagai sikap keras kepala dan mencoba melawannya melalui hukuman dan pembatasan, yang berkontribusi pada perkembangan neurosis.

Mereka yang lemah lebih berisiko terkena neurosis dibandingkan yang lain. Dalam hal ini, yang penting bukan hanya melemahnya sistem saraf mereka, tetapi juga masalah dalam membesarkan anak yang sering sakit.

Neurosis biasanya juga berkembang pada anak-anak. lama mereka yang berada dalam situasi kehidupan yang sulit (di panti asuhan, di keluarga dengan orang tua pecandu alkohol, dll.)

Pengobatan dan pencegahan neurosis masa kanak-kanak

Perawatan yang paling berhasil adalah ketika penyebab neurosis telah dihilangkan. Psikoterapis, yaitu mereka yang menangani neurosis, mahir dalam banyak metode pengobatan: hipnosis, homeopati, pengobatan dengan dongeng, terapi bermain. Dalam beberapa kasus, perlu untuk menggunakannya obat-obatan. Dipilih untuk setiap anak tertentu pendekatan individu untuk pengobatan.

Tapi obat utamanya adalah iklim yang menguntungkan dalam keluarga tanpa pertengkaran dan konflik. Tawa, kegembiraan, dan perasaan bahagia akan menghapus stereotipe yang ada. Orang tua tidak boleh membiarkan prosesnya berjalan begitu saja: mungkin akan hilang dengan sendirinya. Neurosis harus diperlakukan dengan cinta dan tawa. Semakin sering anak tertawa, maka pengobatannya akan semakin berhasil dan cepat.

Penyebab neurosis ada pada keluarga. Dalam hal membesarkan anak, anggota keluarga yang sudah dewasa harus memiliki pendapat yang masuk akal. Ini tidak berarti bahwa Anda harus menuruti keinginan anak Anda atau memberinya kebebasan bertindak yang berlebihan. Namun kediktatoran yang tidak terbatas dan perampasan semua kemandirian, perlindungan berlebihan dan tekanan dari otoritas orang tua, kendali atas setiap langkah anak juga salah. Pola asuh seperti itu menimbulkan isolasi dan kurangnya kemauan - dan ini juga merupakan manifestasi dari neurosis. Jalan tengah harus ditemukan.

Kepanikan orang tua tentang penyakit sekecil apa pun anak. Kemungkinan besar, dia akan tumbuh menjadi seorang hipokondriak dengan keluhan terus-menerus dan karakter yang buruk.

Neurosis pada anak-anak mengacu pada cacat mental yang bersifat reversibel tanpa mengganggu persepsi dunia. Neurosis pada anak merupakan kelainan psikogenik yang merupakan respon individu terhadap situasi traumatis. Namun bahaya utama Gangguan neurotik ini tersembunyi bukan di balik parahnya perjalanannya, namun di balik respons orang tua terhadap manifestasinya. Karena sebagian besar orang dewasa tidak memperhatikan manifestasi utama dari kondisi neurotik. Dalam kasus di mana anggota dewasa hubungan keluarga Meskipun demikian, mereka menemukan manifestasi neurosis pada anak-anak mereka sendiri, mereka masih terus memperlakukan mereka dengan acuh tak acuh dan dangkal, percaya bahwa manifestasi tersebut akan hilang dengan sendirinya. Sayangnya, hanya sejumlah kecil perwakilan populasi orang dewasa yang menganggap serius masalah neurosis pada anak-anak.

Penyebab neurosis pada anak

Faktor-faktor yang memicu munculnya neurosis pada sebagian kecil umat manusia bermacam-macam. Ini termasuk penyebab keturunan atau faktor sosio-psikologis. Selain itu, kami juga dapat mengidentifikasi kategori anak tertentu yang paling berisiko tertular neurosis.

Ciri-ciri neurosis pada anak ditentukan oleh perkembangan kepribadian yang muncul. Kepribadian seorang anak sangat ditentukan oleh jenis pola asuh dalam keluarga. Berbagai jenis pendidikan yang tidak tepat(penolakan, perlindungan yang berlebihan, perlindungan yang berlebihan, pola asuh yang kasar dan otoriter, pola asuh yang terlalu bersosialisasi dan kontras) sering kali merusak karakteristik biologis dari kepribadian anak dan dirinya.

Pertama-tama, para psikolog menganjurkan agar orang tua memperhatikan keberadaan tahapan usia tertentu pada anak, di mana mereka paling rentan terhadap lingkungan dan hal-hal negatif di dalamnya, sehingga mereka lebih rentan secara mental.

Neurosis pada anak-anak terutama mulai berkembang pada periode usia antara dua dan tiga tahun dan antara lima dan tujuh tahun.

Periode-periode ini merupakan ciri khasnya fitur tertentu. Periode pertama ditandai dengan konfrontasi psikologis yang stabil antara anak dan orang tuanya. Pada tahap ini, anak-anak pertama-tama mencoba memahami dan kemudian mempertahankan tempat mereka di dunia.

Neurosis pada anak usia 3 tahun dianggap sebagai kondisi yang cukup serius, karena pada tahap ini bayi paling rentan.

Neurosis pada anak berusia 7 tahun dimanifestasikan dalam parahnya reaksi anak terhadap berbagai keadaan traumatis dan ketidakmampuan untuk mengontrol reaksinya sendiri dengan baik terhadap keadaan dan kondisinya.

Pencegahan neurosis pada anak yang berada dalam masa krisis perkembangan terdiri dari melindungi mereka dari faktor pencetus dan traumatis, memberikan mereka aktivitas hidup yang nyaman.

Neurosis pada anak dan remaja dapat timbul karena suatu kecenderungan atau adanya ciri-ciri karakter atau ciri fisik tertentu. Dengan demikian, perkembangan neurosis pada anak di kasus-kasus berikut kemungkinan besar akan terjadi jika Anda mengalami gangguan neurotik selama kehamilan dan jika bayi tidak yakin pada dirinya sendiri, terlalu pemalu, bersemangat, bergantung pada penilaian orang lain, cemas, mudah terpengaruh, hiperaktif, mudah tersinggung.

Neurosis pada anak-anak dan remaja akan muncul pertama-tama pada mereka yang berusaha menjadi lebih baik dari orang-orang di sekitarnya dan selalu ingin menjadi nomor satu.

Sejumlah faktor dapat diidentifikasi sifat sosial, memprovokasi perkembangan neurosis pada anak-anak:

— kelebihan atau kekurangan interaksi verbal emosional dengan bayi;

- keengganan orang dewasa untuk menemukan titik kontak psikologis dengan anak-anak;

- penyakit pada sistem saraf pada orang dewasa atau adanya situasi dalam hubungan keluarga yang menimbulkan trauma pada jiwa anak, misalnya alkoholisme orang tua;

— ekses dalam model pengasuhan, misalnya pengasuhan yang berlebihan atau sebaliknya kurang pengasuhan, pemaksaan pandangan dan visi hidup sendiri oleh orang dewasa di sekitarnya, tuntutan yang terlalu tinggi, dan lain-lain;

- perbedaan pendapat tentang cara pendidikan di kalangan orang dewasa;

- intimidasi terhadap bayi dengan hukuman atau benda yang tidak ada, seperti babaika atau Baba Yaga.

Faktor orientasi sosial budaya antara lain:

- akomodasi di kota metropolitan;

- kurang istirahat yang cukup;

- kondisi kehidupan yang buruk;

Faktor sosial ekonomi adalah:

— pekerjaan profesional permanen dari orang tua;

- keluarga dengan satu orang tua;

- keterlibatan dalam merawat anak kecil orang asing.

KE alasan biologis neurosis meliputi faktor keturunan, karakter, kondisi fisik tubuh, berbagai beban berlebih (mental atau fisik), cedera dan kurang tidur.

Neurosis pada anak-anak prasekolah sering muncul ketika orang tua meremehkan pentingnya bermain bersama, mengikuti tradisi keluarga, atau menjalankan ritual.

Gejala neurosis pada anak

Gejala spesifik gangguan neurotik ditemukan pada berbagai jenis serangan parah, yang sering dimulai pada malam hari sebelum tidur. Durasinya bisa sampai 30 menit. Lebih jarang, dalam kasus yang parah, serangan tersebut disertai dengan halusinasi.

Neurosis pada anak usia 3 tahun dapat memanifestasikan dirinya dalam ketakutan akan kegelapan dan monster yang bersembunyi di dalamnya. Munculnya ketakutan seperti itu harus menjadi perhatian serius bagi orang tua dan alasan untuk menghubungi spesialis yang berkualifikasi. Selain itu, anak-anak prasekolah sering kali mengalami kegagapan neurotik, yang dapat memicu serangan rasa takut yang parah secara tiba-tiba.

Pada anak sekolah ditemukan keadaan neurotik dimana mereka terjatuh, disertai dengan air mata, kehilangan nafsu makan, perubahan ekspresi wajah dan kelesuan. Mereka mungkin juga mengalami depresi karena beban belajar yang berlebihan. Anak sekolah perempuan dicirikan oleh kepedulian terhadap kesehatannya sendiri dan takut terhadap berbagai penyakit.

Jika orang tua mulai memperhatikan bahwa anak kesayangannya menjadi lebih mudah tersinggung, cengeng berlebihan, dan mengalami gangguan tidur, maka sangat penting untuk menunjukkannya kepada dokter spesialis, karena kondisi seperti itu menunjukkan adanya masalah serius dengan kesehatan bayinya.

Untuk membuat daftar semuanya gejala yang mungkin terjadi, kita harus menyoroti jenis utama neurosis pada anak-anak.

Neurosis gerakan obsesif, yang mengandung fobia berbagai arah dan terdiri dari gerakan obsesif dan gangguan saraf. Tics pada neurosis bisa berbeda-beda, mulai dari berkedip hingga bahu berkedut.

Neurosis histeris disertai isak tangis, terjatuh ke lantai, disertai jeritan bahkan jeritan.

Neurosis ketakutan memiliki banyak variasi - dari ketakutan akan kegelapan hingga ketakutan akan kematian.

Remaja dicirikan oleh neurosis depresi, yang memanifestasikan dirinya dalam keadaan tertekan dan keinginan untuk kesepian.

Distonia masa kanak-kanak sering kali disertai dengan distonia vegetatif-vaskular dan memanifestasikan dirinya dalam intoleransi terhadap tekanan mental ringan sekalipun. Anak-anak dengan sindrom ini mengalami gangguan tidur neurotik.

Hal ini lebih umum terjadi pada orang tua, namun remaja juga sering rentan mengalaminya. Hal ini diwujudkan dalam bentuk ketakutan yang tidak sehat terhadap kesehatan diri sendiri.

Jika kita mempertimbangkan tipologi neurosis yang disederhanakan, kita dapat membedakan 3 jenis neurosis paling serius pada anak-anak yang terkait dengan manifestasi neurologis: neurosis asthenic dan histeris.

Bagaimana neurosis bermanifestasi pada anak-anak? Bentuk neurosis yang paling umum pada anak-anak adalah neurosis histeris.

Neurosis histeris pada anak seringkali disertai dengan gangguan pada proses otonom dan sensorik serta fungsi motorik. Bayi yang rentan terhadap manifestasi ini selama serangan tidak mampu sepenuhnya mengendalikan tubuhnya sendiri dan menghasilkan gerakan tubuh secara spontan. Gerakan-gerakan yang bersifat histeris seperti itu menimbulkan ketidaknyamanan mental yang signifikan.

Seringkali disertai sakit kepala sistematis, yang sering terlokalisasi di daerah temporal. Gejala lainnya termasuk tremor, yaitu gemetar atau kedutan pada anggota badan, dan penurunan sebagian sensitivitas berbagai bagian tubuh. Kebanyakan dokter percaya bahwa penyakit ini berhubungan langsung dengan munculnya penyakit berikutnya seperti enuresis, gagap, atau. Perlu juga dicatat bahwa tanda-tanda neurosis yang bersifat histeris pada seorang anak sering kali muncul dalam tindakan sistematis berikut: mengeritingkan bibir, menganggukkan kepala terus-menerus, menggosok kulit, dan rambut berkedut.

Neurosis asthenic atau neurasthenia dimanifestasikan oleh peningkatan kelelahan, ketidakmampuan berkonsentrasi, apatis dan ketidakpedulian. Pada saat yang sama, terdapat mobilitas fisik yang buruk dan ledakan emosi yang berlebihan dan berjangka pendek. Anak-anak yang menderita neurasthenia ditandai dengan sifat mudah marah dan mengalami peningkatan stres. Reaksi kekerasan sifat emosional mereka dapat dipicu oleh rangsangan eksternal yang halus. Yang lain tanda-tanda khas neurasthenia dianggap sebagai gangguan tidur, gangguan fungsional saluran pencernaan, sakit kepala, gangguan pada sistem kardiovaskular.

Neurosis obsesif disebut juga keadaan saraf obsesif dan dimanifestasikan oleh keinginan anak yang tidak terkendali untuk terus-menerus melakukan tindakan berulang. Tindakan berulang seperti itu sebagian besar disebabkan oleh munculnya ketakutan yang tidak dapat dijelaskan karena hal serupa situasi kehidupan. Anak sering kali menyadari ketidaknormalan atau ketidaklogisan tindakannya sendiri, yang selanjutnya dapat secara signifikan mempengaruhi sikap kritisnya terhadap kepribadiannya sendiri dan pengalaman perasaan keterasingannya.

Tanda-tanda neurosis pada individu yang mengalami keadaan obsesif mungkin berbeda. Misalnya, beberapa anak menunjukkan kebiasaan menghitung langkah yang tidak terkendali.

Neurosis gerakan obsesif pada anak-anak

Gangguan yang sering dijumpai pada anak-anak dan bermanifestasi sebagai rangkaian gerakan obsesif, tic saraf, dan gejala gangguan perkembangan umum disebut neurosis gerakan obsesif. Dengan kelainan ini, gerakan bisa bervariasi. Manifestasi neurosis yang paling umum pada anak-anak adalah: mengisap jari, kepala gemetar atau miring ke satu sisi, rambut terpelintir, menggemeretakkan gigi, gerakan tangan kecil, mencubit kulit, dll.

Perkembangan neurosis pada anak seringkali terjadi akibat syok berat atau trauma mental. Jika seorang anak mengalami salah satu gejala berikut, ini belum menjadi alasan untuk membicarakan diagnosis neurosis obsesif-kompulsif. Seringkali gejala seperti itu hanyalah bukti dari proses pertumbuhan, dan setelah beberapa waktu gejala tersebut hilang. Jika tics dan gerakan yang bersifat obsesif diucapkan, mengganggu fungsi normal bayi, dan muncul dalam jangka waktu yang cukup lama, Anda harus segera berkonsultasi dengan dokter.

Gangguan obsesif-kompulsif pada anak tidak dapat didiagnosis dengan menggunakan tes atau teknik lain. Mereka mungkin menjadi bagian dari yang lain, lebih dari itu penyakit serius. Gerakan obsesif sering disalahartikan dengan tics, tetapi jika Anda mengetahui sifat dari fenomena tersebut, tidak sulit untuk membedakannya. Tic adalah kontraksi otot yang bergerak-gerak dan tidak disengaja yang tidak dapat dikendalikan. Tics tidak selalu ditentukan oleh alasan psikologis.

Gerakan obsesif bisa dihentikan dengan menggunakan kemauan keras. Hal itu akan selalu merupakan akibat dari ketidaknyamanan psikologis yang dialami anak.

Jadi, gejala-gejala berikut menunjukkan keadaan neurotik dari gerakan obsesif: bayi menggigit kukunya, memutar kepalanya dengan tajam, menjentikkan jari, menggerakkan bibir, berjalan mengelilingi benda baik ke kanan atau ke kiri, menampar bibir, menggigit miliknya. bibir, memutar kancing, meniup telapak tangannya. Tidak mungkin untuk membuat daftar semua gerakan yang bersifat obsesif, karena itu adalah manifestasi individual. Gejala utama neurosis obsesif-kompulsif dianggap sebagai pengulangan gerakan yang sama yang menjengkelkan. Selain itu, pengulangan seperti itu seringkali disertai dengan ledakan histeris, insomnia, kehilangan nafsu makan, penurunan kinerja, dan air mata yang berlebihan.

Dengan demikian, neurosis obsesif pada anak prasekolah dibedakan berdasarkan prevalensi berbagai fenomena yang bersifat obsesif, yaitu tindakan, ketakutan, gagasan yang tentu muncul bertentangan dengan keinginan.

Pengobatan neurosis pada anak-anak

Psikoterapi digunakan sebagai terapi patogenetik untuk neurosis masa kanak-kanak, yang terutama ditujukan untuk menormalkan situasi dalam keluarga, memperbaiki sistem hubungan dalam pernikahan dan memperbaiki pola asuh. Untuk memberikan latar belakang psikosomatik yang diperlukan guna meningkatkan efektivitas psikoterapi, mereka menggunakan perawatan obat, fisioterapi dan pijat refleksi.

Psikoterapi neurosis pada anak secara kondisional dibagi menjadi tiga kelompok metode: terapi individu, keluarga dan kelompok.

Kontak dengan partisipan dalam hubungan keluarga memungkinkan terapis untuk mengeksplorasi masalah kehidupan secara langsung di lingkungan keluarga, yang membantu menghilangkannya gangguan emosi, normalisasi sistem hubungan, efek korektif pendidikan. Oleh karena itu, pentingnya terapi keluarga dalam pengobatan kondisi neurotik pada anak sangatlah besar. Neurosis sangat penting pada anak-anak di prasekolah tahap usia, karena pada tahap inilah yang paling efektif karena pada usia ini lebih mudah untuk menghilangkan dampak patologis dari kesalahan dalam pendidikan orang tua. Psikoterapi keluarga mencakup pemeriksaan keluarga, yang memungkinkan kita mempelajari keseluruhan karakteristik pribadi, karakteristik psikopatologis dan sosio-psikologis keluarga, yang akan menjadi dasar penentuan diagnosis keluarga. Psikoterapi keluarga tahap selanjutnya meliputi diskusi keluarga, yang meliputi percakapan dengan kakek-nenek dan percakapan dengan orang tua. Anda perlu bekerja dengan bayi Anda di ruangan khusus yang dilengkapi sebagai ruang bermain. Pada awalnya, bayi diberi kesempatan untuk bebas berinteraksi dengan mainan atau buku. Setelah menjalin kontak emosional yang stabil dengan bayi, dilakukan percakapan langsung dengannya. Kelas dengan anak biasanya diawali dengan diskusi keluarga, namun terkadang kelas dapat dimulai tanpa diskusi awal, karena perbaikan kondisi bayi pada gilirannya akan berdampak positif pada diskusi keluarga. Diskusi keluarga perlu mendefinisikan perspektif pedagogi, menekankan peran langsung orang tua dan perlunya kolaborasi erat.

Pada tahap selanjutnya terjadi psikoterapi bersama antara orang tua dan bayi. Anak-anak prasekolah dapat terlibat dalam permainan benda atau menggambar. Dengan anak-anak usia sekolah, terjadi diskusi tentang berbagai topik dan permainan berbasis mata pelajaran yang bertujuan. Selama interaksi antara anak-anak dan orang tuanya, reaksi kebiasaan yang bersifat emosional dan kemungkinan konflik ditentukan. Kemudian mereka dilakukan permainan peran, yang mencerminkan interaksi verbal dalam kehidupan, situasi sekolah atau momen kehidupan keluarga yang dimainkan. Selama permainan seperti itu, peran berubah - anak-anak dan orang tua berganti peran. Tugas psikoterapis terletak pada mendemonstrasikan, selama skenario dimainkan, model hubungan keluarga yang optimal, yang memungkinkan seseorang secara bertahap membangun kondisi untuk menghilangkan konflik psikologis dan mengubah hubungan dalam ikatan keluarga.

Psikoterapi individu untuk neurosis pada anak mencakup teknik rasional, sugestif, dan pelatihan autogenik.

Metode pendampingan psikoterapi rasional dilakukan dalam beberapa tahap. Setelah menjalin kontak emosional yang stabil dengan pasien, terapis menjelaskan kepadanya dalam bentuk yang dapat diakses inti dari kondisi menyakitkannya. Tahap selanjutnya, anak bersama terapis mencoba mengidentifikasi sumber pengalaman. Kemudian anak diminta menyelesaikan cerita yang dimulai oleh terapis. Dengan mencermati berbagai variasi akhir cerita, anak berusaha menyelesaikannya secara serius situasi konflik mandiri atau dengan bantuan dokter.

Seringkali, menggambar menjadi satu-satunya kesempatan bayi untuk berkomunikasi. Dengan bantuan menggambar, anak mulai menavigasi pengalamannya sendiri dengan lebih baik. Dan mengamati seorang anak dalam proses menggambar memungkinkan untuk memperoleh gambaran tentang karakternya, komunikasi atau isolasi, pandangan dunia, imajinasi dan potensi kreatifnya. Psikoterapi bermain paling baik memenuhi kebutuhan bermain yang berkaitan dengan usia, tetapi melibatkan pengorganisasian permainan sebagai proses terapeutik. Permainan spontan dapat digunakan, yaitu tidak melibatkan skenario tertentu, melainkan permainan terarah, yang didasarkan pada alur tertentu, tetapi menggunakan improvisasi. Permainan spontan memberikan kesempatan untuk ekspresi diri, kesadaran akan ketakutan, kecemasan dan ketegangan. Permainan improvisasi melibatkan penciptaan yang spesial situasi stres ketakutan, perselisihan atau kondisi kurang baik lainnya sehingga anak dapat secara mandiri mencari solusi atau jalan keluar dari situasi tersebut.

Bagaimana cara mengobati neurosis pada anak? Untuk neurosis, terapi obat memiliki kepentingan sekunder, karena ia bekerja berdasarkan gejala, meredakan ketegangan, menghilangkan peningkatan rangsangan atau, sebaliknya, keadaan depresi, mengurangi sindrom astenik. Perawatan kompleks juga sering digunakan, menggabungkan psikoterapi, pengobatan dan terapi fisik. Lebih sering digunakan untuk kondisi seperti neurosis. Mengonsumsi antidepresan dan obat penenang tidak dianjurkan, karena obat ini dapat mempersulit psikoterapi. Lebih sering, obat penenang digunakan untuk koreksi dan disinhibisi organik.

Untuk pengobatan kondisi neurotik, disarankan bagi anak untuk meminum infus tanaman obat.

Informasi yang diberikan dalam artikel ini hanya untuk tujuan informasi dan tidak dimaksudkan untuk menggantikan nasihat profesional dan nasihat yang memenuhi syarat. perawatan medis. Jika Anda memiliki kecurigaan sedikit pun bahwa anak Anda mengidap penyakit ini, pastikan untuk berkonsultasi dengan dokter!