Додому Гігієна Психосоматика дитина не розмовляє. Дитяча психосоматика: чому хворіють діти? Захворювання немовлят

Психосоматика дитина не розмовляє. Дитяча психосоматика: чому хворіють діти? Захворювання немовлят

Sohel Parvez Haque / Shutterstock

Той факт, що фізичне та психологічний станлюдину впливають один на одного, лікарі знали з часів Гіппократа, а Зігмунд Фрейд стверджував, що несвідомі думки та почуття можуть бути перетворені на фізичний (соматичний) симптом.

Дитяча психосоматика - причини

Прояв дитячої психосоматики пов'язані з придушенням емоцій. Замість відкритого вираження страху чи гніву, дитина витісняє ці почуття в несвідоме, що викликає «накопичення негативу» всередині тіла та появу симптомів захворювання. Нудота, діарея, головний більможуть бути не тільки результатом напруги, пов'язаної з майбутніми контрольними. Іноді дорослі дуже вимогливі або відмовляються вірити, що дитина втомилася. Особливо схильні до психосоматики, які не люблять оголошувати свої переживання. Звідси виникають різні симптомирізних варіацій, наприклад, блювання перед виступом у музичній школі, виникнення отиту перед відвідинами дитячого садка, стенокардія після розлучення батьків

Дитячу психосоматику можна подати у вигляді схеми:

стрес -> здоров'я (зниження імунітету) -> захворювання

Немає жодних психологічних змін, які викликали б реакцію організму. Що це означає? Коли дитина заражається грипом, вона стає апатичною і сумною, тобто, хворе тіловпливає на настрій. Те саме відбувається у протилежному напрямку — психіка впливає на фізіологію. Якщо у малюка відібрати улюблену іграшку, він почне плакати, злитися, тупотіти ногами, у цей час почастішає дихання і збільшиться адреналін. Конкретна емоція приносить із собою низку змін у тілі.

Психосоматика у дітей частіше розвивається у такі захворювання:

  • застуди
  • бронхіальна астма
  • захворювання серця
  • атопічний дерматит, алергія
  • підвищений м'язовий тонус
  • розлади шлунка
  • гастрит
  • головні болі

Звичайно, не кожне захворювання пов'язане із дитячою психосоматикою. Шукати психологічну причину слід тоді, коли лікар під час обстеження не виявляє жодних відхилень. Якщо це так, можливо, у житті дитини відбулися суттєві зміни — сварка з другом, народження молодшого брата чи втрата родича.

Як допомогти дітям із психосоматичними розладами

Серйозність впливу дитячої психосоматики на здоров'я залежить від безлічі факторів — стійкості. нервової системи, складу характеру, кількості напружених ситуацій та довкілля. Допомогти дитині можна не лише за допомогою спокійної обстановки, правильного харчуваннята вітамінів. Поговоріть з малюком, дізнайтесь про прихованих страхах, занепокоєння та причини роздратування. Покажіть дитині, що її проблеми також важливі для вас, як і вона сама. Якщо це підліток, знайти спільну мовубуде не просто, тому що діти віком від 12 років не люблять говорити про проблеми. Спробуйте стати ближчим — цікавтеся захопленнями, частіше гуляйте разом, спостерігайте за поведінкою.

Коли в процесі близького спілкування ви помітили, що пробити «броню прихованості» неможливо, зверніться до педагогів. Можливо, причиною нездужань є шкільна неуспішність або проблеми у спілкуванні з однолітками. Виправити ситуацію, допоможуть слова підтримки, позитивні емоції, «випадкові» спогади особистого життя про стосунки з людьми. Відволікти підлітка від негативу можна за допомогою введення додаткових занятьна вибір - спорт, творчість, іноземна мовачи шахи. Іноді підлітки симулюють хворобу, щоб уникнути якоїсь події, тому дорослому необхідно навчитися відрізняти реальні ознаки порушення здоров'я від вигаданих скарг. Чи не вдається знайти причину? Зверніться до психолога, який проведе бесіду та дасть на основі висновків рекомендації.

Запобігти психосоматичним захворюванням можна за допомогою адекватних амбіцій спрямованих на дитину. Дозвольте своєму синові бігати, стрибати і керувати особистим часом по власним бажаннямколи всі справи вже зроблено. Навчіть використовувати методи релаксації (глибоке дихання, фізичні вправи) під час складних ситуацій і стежте, щоб дитина вчасно лягала спати. Відмовтеся від шкідливої ​​звичкилаяти дитину за прояв емоцій у домашніх умовах. Крім того, суворо регламентуйте кількість годин, проведених з гаджетом, деякі ситуації в мережі Інтернет негативно позначаються на незміцнілих нервах, викликаючи ознаки дитячої психосоматики.

Доведено, що близько 85% усіх хвороб мають психологічні причини. Можна вважати, що й інші 15% хвороб пов'язані з психікою, але встановити цей зв'язок ще доведеться в майбутньому.

Лікар Н. Волкова пише: «Доведено, що близько 85% усіх хвороб мають психологічні причини. Можна вважати, що й інші 15% хвороб пов'язані з психікою, але встановити цей зв'язок ще має бути в майбутньому ... Серед причин виникнення хвороб почуття та емоції займають одне з головних місць, а фізичні фактори– переохолодження, інфекції – діють вдруге, як пусковий механізм…»

Доктор А. Менегетті у своїй книзі «Психосоматика» пише: «Хвороба – це мова, мова суб'єкта… Для розуміння хвороби необхідно розкрити проект, який суб'єкт створює у своєму несвідомому... Потім необхідний другий крок, зробити який має сам пацієнт: йому слід змінитись. Якщо людина психологічно зміниться, то хвороба, будучи аномальною течією життя, зникне…»

Розглянемо метафізичні (тонкі, ментальні, емоційні, психосоматичні, підсвідомі, глибинні) причини дитячих хвороб.

Ось що пишуть про це всесвітньо відомі експерти в цій галузі та автори книг з цієї тематики.

Найбільш поширеними дитячими хворобами є Коклюш, Свинка, КІР, Краснуха і Вітряна ОСПА.

Емоційне блокування:

Цікаво відзначити, що більшість хвороб, якими страждають діти, вражають насамперед очі, ніс, вуха, горло та шкіру. Будь-яка дитяча хвороба говорить про те, що дитина відчуває гнів у зв'язку з тим, що відбувається навколо неї. Йому важко висловити свої переживання - або тому, що він ще не знає, як це зробити, або тому, що батьки забороняють це робити. Ці хвороби виникають, коли дитина не отримує достатньо уваги та кохання.

Ментальне блокування:

Якщо твоя дитина хвора на якусь дитячу хворобу, прочитай їй цей опис. Будь впевнений, що він усе зрозуміє, хоч би яким маленьким він був. Ти повинен пояснити йому, що хвороба - це його реакція на навколишній світі що труднощі у цьому світі неминучі.

Допоможи йому зрозуміти, що він з'явився на цій планеті з певним набором вірувань і тепер має пристосуватися до вірувань, можливостей, бажань та страхів інших людей. Він повинен усвідомити, що в оточуючих є й інші обов'язки, крім догляду за ним, тому вони не можуть возитися з ним цілодобово. Він також повинен дати собі право відчувати гнів і виявляти його навіть якщо це не подобається дорослим. Він зрозуміє, що в людей, які його оточують, також іноді виникають труднощі, але він не повинен відповідати за їхні невдачі. також окрему статтю про відповідну дитячу хворобу.

Бодо Багінскі і Шарамон Шаліла у своїй книзі "Рейки - універсальна енергія життя" пишуть:

У всіх дитячих хворобах, що проявляються через шкіру - таких, як вітрянка, кір, краснуха і скарлатина, оголошує про себе наступний кроку розвитку дитини. Щось, що для дитини ще невідоме і тому не може вільно, без труднощів, переробитися, виступає на поверхні шкіри з усією очевидністю. Після однієї з таких хвороб дитина зазвичай стає дорослішою, і це відчувають усі оточуючі. Скажи дитині, що добре все, що з нею відбувається, що так і має бути, що життя є подорожжю, під час якої знову і знову люди стикаються з новими речами, і що в кожному скарбі, який дитина відкриватиме в собі, полягає частинка дорослішання. Приділяй йому в цей час більше уваги, надай довіру і давай йому Рейкі так часто, як зможеш.

Доктор Валерій В. Синельников у своїй книзі «Полюби свою хворобу» пише:

Половина моїх пацієнтів – це діти. Якщо дитина вже доросла, то я працюю безпосередньо з нею. І мені завжди приємно спостерігати, як із одужанням дитини змінюються самі батьки. З дітьми легше та цікавіше працювати. Мислення їх ще вільне - не засмічене дрібними повсякденними турботами та різними заборонами. Вони дуже сприйнятливі та вірять у дива. Якщо дитина ще зовсім маленька, то працюю з батьками. Починають змінюватися батьки – одужує дитина.

Вже давно встановлено, що батьки та діти на інформаційно-енергетичному, польовому рівні – це єдине ціле.

Мене часто запитують дорослі: «Доктор, але як дитина може знати про наші стосунки, якщо ми їх від неї приховуємо? Ми за нього не лаємося і не сваримося».

Дитині не обов'язково бачити та чути своїх батьків. У нього в підсвідомості міститься повна інформаціяпро своїх батьків, про їхні почуття та думки. Він просто знає про них усі. Тільки не може висловити словами свої почуття. Тому й хворіє або веде себе дивно, якщо його батьки мають якісь проблеми.

Багато хто чув такий вислів: «Діти відповідають за гріхи своїх батьків». І це так. Усі хвороби дітей - це відображення поведінки та думок їхніх батьків. Це дуже важливо зрозуміти. Батьки можуть допомогти своїй дитині одужати, змінюючи свої думки та вірування, свою поведінку. Я відразу пояснюю батькам,що немає жодної їхньої провини в тому, що дитина хворіє. Я писав про те, що до хвороби взагалі потрібно ставитись як до сигналу. А до хвороби дитини – як до сигналу для всієї родини.

Діти - це майбутнє своїх батьків та відображення їхніх взаємин. По реакції дітей можна будувати висновки про тому, чи правильно ми, дорослі, робимо. Захворіла дитина – це сигнал батькам. Щось у їхніх стосунках не так. Настав час розібратися і домогтися спільними зусиллями миру та гармонії в сім'ї. Хвороба дитини – це сигнал батькові та матері до самозміни! Що ж роблять дорослі, коли їхнє чадо захворює? Хіба вони сприймають хворобу дитини як сигнал собі? Зовсім ні. Батьки напихають дитину таблетками, пригнічуючи цей сигнал. Таке сліпе ставлення до хвороби дитини ускладнює становище, оскільки хвороба нікуди не зникає, а продовжує руйнувати тонкі польові структури дитини.

Діти самі обирають батьків. Але й батьки обирають дітей. Всесвіт підбирає конкретній дитині відповідних батьків, які найкраще підходять для неї.

Дитина відображає батька та матір. У ньому присутній і розвивається чоловічий та жіночий початок Всесвіту. У підсвідомості дитини містяться думки, емоції та почуття батьків. Батько уособлює чоловічий початокВсесвіту, а мати – жіноче. Якщо ці думки агресивні та руйнівні, то дитина не може поєднати їх разом, та й не вміє. Ось і заявляє він про себе чи дивною поведінкою, чи хворобами. І тому від того, як батьки ставляться один до одного, до самих себе та навколишнього світу, залежить здоров'я та особисте життя їхнього чада.

Наведу приклад. У зовсім маленької дитинипочинається епілепсія. Напади трапляються дуже часто. Медицина в таких випадках просто безсила. Ліки лише погіршують стан. Батьки звертаються до народним цілителямдо бабусь. Це дає тимчасовий ефект.

На перший сеанс із дитиною прийшов батько.

Ви дуже ревнива людина, – поясню я батькові. - А ревнощі несе у собі величезний заряд підсвідомої агресії. Коли ваші стосунки з жінкою були під загрозою розпаду, ви не сприймали цю ситуацію як створену Богом і вами, не намагалися щось змінити в собі, а зазнавали колосальної агресії. У результаті ваш син від першого шлюбу став наркоманом, а ця дитина від другого шлюбу страждає епілептичними нападами. Хвороба у дитини блокує підсвідому програму знищення жінок та себе.

Що ж робити? - Запитує батько дитини.

Дитину може вилікувати тільки одне - ваше звільнення від ревнощів.

Але як? - Запитує чоловік.

Ви можете зробити це тільки в тому випадку, якщо навчитеся любити. Кохати себе, дружину, дітей. Ревнощі - це не любов. Це ознака невпевненості у собі. Сприймайте дружину як своє відображення, а не як власність. Перегляньте все своє життя, ті ситуації, коли ви ревнували і ненавиділи, коли ображалися на жінок і коли ставили під сумнів свою мужність. Просіть у Бога прощення за вашу агресію в цих ситуаціях і дякуйте йому за всіх жінок, які були у вашому житті, хоч би як вони чинили. І ще – це дуже важливо – просіть у Бога,щоб він навчив вас, вашого сина та всіх ваших нащадків, які будуть у майбутньому, любові.

Ось ще один приклад. До мене на прийом привезли дівчину, у якої раптово, півроку тому, розпочалася депресія. Перебування в психіатричній лікарні тільки погіршило стан.

Я довго розмовляв із її батьком. Вдалося знайти причину хвороби у ньому. У його підсвідомості була потужна програма знищення навколишнього світу. Це виявлялося в частих образах, злості та ненависті на життя, на свою долю, на людей. Він передав цю програму своїй дитині. Поки дівчинка навчалася у школі, вона почувала себе порівняно добре. Але після закінчення навчання ця підсвідома програма запрацювала на повну міць і реалізувалася небажанням жити.

Коли в будинку шум, батьки чи близькі сваряться, то дитина часто реагує на це запаленням вуха чи бронхолегеневими захворюваннями, висловлюючи таким чином свої почуття і даючи своєю хворобою сигнал батькам: «Зверніть на мене увагу! Для мене важливі тиша, мир, спокій та гармонія в сім'ї». Але чи завжди дорослі це розуміють?

Дуже часто негативні програмиу підсвідомість дітей закладаються вже під час вагітності. Я завжди питаю батьків про цей період і навіть про те, що відбувалося у їхніх стосунках за рік до вагітності.

На початку вагітності ви думали про те, щоб зробити аборт, - кажу я жінці, яка прийшла на прийом з немовлям. У дитини нещодавно розпочався діатез.

Так, це так, – відповідає жінка. - Я вважала, що вагітність несвоєчасна, але чоловік та батьки чоловіка переконали мене в тому, що треба народити дитину.

Дитину ви народили, але в підсвідомості залишився слід програми його знищення. Небажання народжувати це пряма загроза для життя дитини. Він відреагував на це хворобою.

Що мені тепер робити? Йому можна якось допомогти? Лікарі кажуть, що ліків від цієїхворобинітільки дієта.

Ліки є. Я вам дам гомеопатичні засоби. Спочатку буде загострення, а потім шкіра дитини очиститься. Але найголовніше – потрібно «очиститися» вам. Протягом сорока днів моліться і просіть прощення у Бога за думки про аборт, за те, що не змогли створити простір любові для своєї дитини. Це допоможе вам нейтралізувати програму знищення. Крім цього, ви щодня виражатимете любов до себе, чоловіка та своєї дитини. І ще, пам'ятайте, що будь-які претензії до чоловіка або образи на нього, будь-який конфлікт сім'ї відразу відбиватимуться на здоров'я дитини. Створіть простір кохання у своїй сім'ї. Від цього буде добре всім.

Стан думок та емоцій вагітної жінки дуже важливий для стану здоров'я майбутньої дитини. Думки про невчасність вагітності, страхи народжувати, ревнощі, образи на чоловіка, конфлікт з батьками - все це передається дитині і перетворюється на її підсвідомість на програму самознищення. Така дитина з'являється на світ вже з ослабленою імунною системою і починає страждати на інфекційні захворювання практично відразу, в пологовому будинку. І лікарі тут ні до чого. Причина криється і в дитині, і в батьках. Важливо зрозуміти причини і через покаяння очиститися. Діатези, алергії, ентерити, стафілококові інфекції- все це результат негативних думок батька та матері під час вагітності чи після.

Коли у дітей є різні страхи, причину потрібно шукати знову ж таки в поведінці батьків.

Якось мене викликали додому з проханням вилікувати дітей від страхів. Надалі з'ясувалося, що мати сама страждає на страхи - боїться далеко відходити від будинку, а батько вживає наркотики. То кого треба лікувати?

Або інший приклад зі страхами. Жінка привела до мене ще зовсім маленьку дівчинку. У дитини нещодавно з'явилися страхи залишатися однією у своїй кімнаті та страх темряви. Ми з матір'ю почали з'ясовувати підсвідомі причини. Виявилося, що в сім'ї були дуже натягнуті стосунки, і жінка думала про розлучення. Але що означає для дівчинки розлучення? Це втрата батька. А батько уособлює собою опору, захист. У матері лише з'явилися негативні думки, а дитина відразу відреагувала на це своїми страхами, демонструючи батькам, що вона не почувається в безпеці.

Щойно жінка відмовилася від думок про розлучення та почала діяти у напрямку зміцнення сім'ї, страхи у дівчинки зникли.

Залежність поведінки дітей від поведінки батьків добре простежується під час лікування алкоголізму. До мене часто приходять батьки та просять допомогти їх, вже дорослим, дітям-алкоголікам. Самі діти не хочуть лікуватись, і я починаю працювати з батьками. Ми виявляємо ті підсвідомі програми поведінки батьків, які відображають алкоголізм дитини, нейтралізуємо їх, і відбуваються дивовижні (але насправді закономірні) речі – син чи дочка перестають вживати спиртне.

У цьому розділі та в попередніх розділах я навів багато прикладів дитячих хвороб. Можна це робити до безкінечності. Важливо, щоб ми, дорослі, зрозуміли одну просту істину: якщо в сім'ї панує любов, мир і гармонія, то дитина буде здорова і спокійна. Найменша дисгармонія у почуттях батьків - і поведінка дитини, і її стан здоров'я відразу змінюються.

Чомусь склалася така думка, що діти дурніші за дорослих і останні повинні навчати дітей. Але, працюючи з дітьми, я виявив, що вони знають набагато більше за нас, дорослих. Діти – це відкриті системи. І з самого народження ми, дорослі, «закриваємо» їх, нав'язуючи їм своє сприйняття та творення світу.

У Останнім часомя часто став звертатися до свого 8-річного сина за порадами. І майже завжди його відповіді були правильні, прості і водночас надзвичайно глибокі. Якось я запитав його:

Дімо, скажи мені, будь ласка, що мені потрібно робити для того, щоб бути багатим?

Небагато подумавши, він просто відповів:

Потрібно допомагати людям.

Але ж я, як лікар, уже допомагаю людям, – сказав я.

А треба, тату, допомагати не лише тим хворим людям, які приходять до тебе на прийом, а загалом усім людям. І головне – треба любити людей. Тоді будеш багатим.

Доктор Олег Г. Торсунов у своїй лекції «Вплив Місяця на здоров'я» каже:

Якщо в сім'ї немає атмосфери умиротворення та спокою, значить, діти будуть дуже хворими, дуже хворими спочатку. І ці хвороби будуть такої природи. Дитина відчуватиме сильний жар у тілі, вона відчуватиме постійно занепокоєння, вона плакатиме, кричатиме, бігатиме, метатиметься і т.д. Це означає, що ні… у сім'ї ніхто не бажає умиротворення іншим людям. Сім'я хіба що агресивна всередині, культивується настрій агресії стосовно оточуючим. У таких сім'ях зазвичай обговорюють політику, бо агресію кудись треба виплеснути. [Не чути] Плаче - який завжди, але якщо відпочинку немає, тобто. така дитина позбавляється нормального сну відразу. У нього неспокійний сон виникає, перше, друге – він дуже розум неспокійний, тобто. Найменше роздратування викликає в нього проблеми. У цьому випадку, у цих сім'ях зазвичай займаються тим, що обговорюють політичну обстановку, зарплату вчасно не дають, і… ну, загалом такого типу, коли агресія, агресивне ставлення до оточуючих. У цьому випадку діти позбавляються спокою, тому що люди культивують постійно такий настрій. Ось. Їхній стан такий «мені завжди чогось не вистачає, зимою літа, восени весни.

Віра в ідеали, соціальні ідеїта хибні закони. Дитяча поведінка у навколишніх дорослих.

Гармонізуючі думки: У цієї дитини Божественна захист, вона оточена любов'ю. Ми вимагаємо недоторканності його психіки.

Ангіна у дівчат до 1 року – Проблеми взаємин між батьками.

Алергія у дітей (будь-які прояви) - Ненависть і гнів батьків по всьому; страх дитини "мене не люблять".

Алергія на рибні продукти в дітей віком – Протест проти самопожертви батьків.

Алергія (прояви на шкірі у вигляді корости) у дітей - Жаль у матері, що приглушується або пригнічується; Сум.

Апендицит у дітей - Невміння вийти з тупикової ситуації.

Астма у дітей - Пригнічені почуття любові, страх перед життям.

Бронхіт у дівчаток - Проблеми спілкування та любовних почуттів.

Вірусні захворювання у дітей:

Бажання піти з дому, померти – безсловесна боротьба за власне виживання.

Смакові відчуття (втрата у дітей):

Засудження батьками почуття краси у дитини, оголошення її позбавленим відчуття смаку, несмачним.

Водянка мозку у дітей:

Накопичення матір'ю невиплаканих сліз, смутку з приводу того, що її не люблять, не розуміють, не шкодують, що все в житті йде не так, як хочеться.

Головний біль у дітей:

Невміння дозволять розбіжності батьків; знищення батьками дитячого світупочуттів та думок. Постійні образи.

Горло (захворювання у дітей):

Сварки між батьками, які супроводжуються криками.

Деформуючий поліартрит з прогресуючою руйнацією кісткової тканиниу дітей:

Сором і злість проти невірності чоловіка, нездатність пробачити зраду.

Дифтерит у дітей:

Вина за скоєний вчинок, що виникла у відповідь на агресію батьків.

Денне нетримання сечі у дітей:

Страх дитини за батька.

Затримка розумового розвиткуу дітей:

Насильство батьків над душею дитини.

Істерія дитяча:

Жалість до себе.

Кровотеча з носа у дитини:

Безпорадність, злість і уразливість.

Ларингоспазм у дітей:

Вина за вчинок, коли дитину душить злість.

Макроцефалія:

Батько дитини відчуває великий невисловлений сум через ущербність свого розуму, надмірно раціонального.

Малокровість у дітей:

Образа та роздратування матері, яка вважає свого чоловіка поганим годувальником сім'ї.

Мікроцефалія:

Батько дитини нещадно експлуатує раціональну сторону свого розуму.

Пухлина головного мозку у дітей:

Взаємини матері та свекрухи.

Ускладнення вірусних захворювань у хлопчиків:

Мати не може впоратися з батьком і тому бореться з ним у думках і словами.

свинка -вітряна віспа -кір

Материнська злість через безсилля. Материнська злість через зречення.

Дотик (порушення у дітей):

Сором дитини, коли батьки не дозволяють їй задовольнити потребу торкатися руками.

Відхилення у розвитку дитини:

Страх жінки, що її перестануть кохати за недосконалість. Культивування батьківського кохання як бажаної мети.

Рак у дітей:

Злість, недобрі наміри. Група стресів, що передаються від батьків.

Серце (вроджений або набутий порок дітей):

Страх "мене ніхто не любить".

Слух (ураження у дітей):

Сором. Присоромлення дитини батьками.

Сутулість у дітей:

Надмірне панування матері у ній.

Висока температура:

Напруга у сварці з матір'ю, знесилення. Сильна, запекла злість. Злість під час засудження винного.

Переповнення стресами.

Туберкульоз у дітей:

Постійна напруга.

Хронічний нежить:

Постійний стан скривдженості.

Шизофренія у дітей:

Нав'язливі ідеї у батьків; нав'язлива ідея у дружини перевиховати чоловіка.

Сергій М. Лазарєв у своїх книгах «Діагностика карми» (книги 1-12) і «Людина майбутнього» пише про те, що основною причиною всіх хвороб є дефіцит, недолік або навіть відсутність любові в душі людини. Коли людина ставить щось вище за любов до Бога (а Бог, як говориться в Біблії, є Любов), то вона замість здобуття божественної любові прагне до чогось іншого. До того, що (помилково) вважає більш важливим у житті: гроші, слава, багатство, влада, задоволення, секс, стосунки, здібності, порядок, мораль, знання та багатьом іншим матеріальним і духовним цінностям… Але це все не мета, а лише засоби для набуття божественної (істинної) любові, любові до Бога, любові, як у Бога. А туди, де немає (справжнього) кохання в душі, як Зворотній зв'язоквід Всесвіту, приходять хвороби, проблеми та інші неприємності. Це потрібно для того, щоб людина замислилася, усвідомила, що не туди йде, думає, говорить і робить щось не так і почала виправлятися, стала на правильний Шлях! Є безліч нюансів, як проявляється хвороба у нашому організмі. Докладніше про цю практичну концепцію можна дізнатися з книг, семінарів та відео-семінарів Сергія Миколайовича Лазарєва.

АДЕНОЇДИ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Ця хвороба найчастіше зустрічається у дітей і виявляється в опуханні тканин, що розрослися, зведення носоглотки, які ускладнюють носове дихання, змушуючи дитину дихати ротом.

Емоційне блокування:

Дитина, яка страждає від цієї хвороби, зазвичай дуже чутлива; він може передчувати події задовго до того, як вони відбуваються. Дуже часто він, свідомо чи несвідомо, передбачає ці події набагато краще і раніше зацікавлених чи пов'язаних із нею осіб. Наприклад, він може відчути, що між батьками щось не ладнається набагато раніше, ніж вони самі це усвідомлюють. Як правило, він намагається блокувати ці передчуття, щоб не страждати. Він дуже неохоче говорить про них з тими, з ким слід поговорити, і воліє переживати свої страхи на самоті. Перекрита носоглотка є ознакою того, що дитина приховує свої думки або емоції зі страху виявитися незрозумілою.

Ментальне блокування:

Дитина, яка страждає на цю хворобу, почувається зайвою і нелюбою. Він навіть може вважати, що сам причиною проблем, що виникають навколо нього. Йому слід було б перевірити у близьких людей, яким він довіряє, об'єктивність власних уявлень себе. Крім того, він повинен усвідомити, що якщо інші його не розуміють, це зовсім не означає, що вони його не люблять.

Луїза Хей у своїй книзі «Зціли себе сам» пише:

Тертя в сім'ї, суперечки. Дитина, яка почувається небажаною.

Гармонізуючі думки: Ця дитина потрібна, вона бажана і обожнювана.

Лікар Лууле Віїлма у своїй книзі « Психологічні причинихвороб» пише:

Аденоїди у дітей - Батьки не розуміють дитину, не вислуховують її тривог - дитина ковтає сльози печалі.

АУТИЗМ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Під аутизмом у психіатрії розуміють стан, в якому людина повністю відірвана від реальності і замкнена в собі, у своєму внутрішньому світі. Характерними симптомамиаутизму є мовчання, болючий відхід у себе, втрата апетиту, відсутність у мові займенника Я і нездатність дивитися людям прямо в очі.

Емоційне блокування:

Дослідження цієї хвороби показують, що причини аутизму слід шукати в дитинстві у віці до 8 місяців. На мою думку, дитина, яка страждає на аутизм, занадто сильно пов'язаний кармічно зі своєю матір'ю. Він несвідомо вибирає хворобу, щоб утекти від реальності. Можливо, у минулого життяміж цією дитиною та її матір'ю сталося щось дуже складне і неприємне, і тепер вона мститься їй, відкидаючи їжу та кохання, які вона йому пропонує. Його дії говорять також про те, що він не приймає цього втілення.

Якщо ти мати дитини, хворої на аутизм, я раджу тобі прочитати цей уривок вголос спеціально для нього. Не має значення, скільки йому місяців чи років, - його душа все зрозуміє.

Ментальне блокування:

Дитина, хвора на аутизм, повинна зрозуміти, що, якщо вона вирішила повернутися на цю планету, їй потрібно прожити це життя і витягти з неї необхідний досвід. Він повинен повірити, що в нього є все для того, щоб жити, і що тільки активне ставлення до життя дасть йому можливість розвинутися духовно. Батьки дитини не повинні звинувачувати себе в її хворобі. Їм слід усвідомити, що їх дитина сама вибрала цей стан і що аутизм є однією з речей, які він повинен випробувати в цьому житті. Тільки він сам може одного дня прийняти рішення повернутися до нормального життя. Він може піти у себе на все життя, а може скористатися цим новим втіленням, щоб пережити ще кілька інших станів.

Батьки зіграють важливу рольу житті дитини, хворої на аутизм, якщо будуть любити її безумовно і нададуть їй право самостійно робити будь-який вибір, у тому числі і вибір між замкнутістю і нормальним спілкуванням. Також дуже важливо, щоб близькі хворої дитини ділилися з нею своїми проблемами та переживаннями, пов'язаними з її вибором, але тільки так, щоб у неї не виникало відчуття провини. Спілкування з дитиною, хворою на аутизм, є необхідним уроком для його близьких. Щоб зрозуміти зміст цього уроку, кожен із цих людей має визначити, що викликає у нього найбільші труднощі. Якщо твоя дитина хвора, прочитай їй цей текст. Він усе зрозуміє, оскільки діти сприймають не слова, а вібрації.

ВРОДЖЕНА ХВОРОБА

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Яке метафізичне значення має уроджена хвороба?

Така хвороба говорить про те, що душа, яка втілилася в новонародженому, принесла із собою на цю планету якийсь невирішений конфлікт зі свого минулого втілення. Душа втілюється багато разів, і її земні життяможна порівняти із нашими днями. Якщо людина травмувала себе і не змогла вилікуватися того ж дня, то наступного ранку вона прокинеться з цією ж травмою і повинна її лікувати.

Дуже часто людина, яка страждає від вродженої хвороби, відноситься до неї набагато спокійніше, ніж оточуючі. Він повинен визначити, що ця хвороба заважає йому робити, і тоді у нього не виникне труднощів із з'ясуванням її метафізичного значення. Крім того, він повинен поставити собі питання, подібні до тем, що наведені в кінці цієї книги. Що стосується батьків цієї людини, вони не повинні відчувати себе винними в її хворобі, оскільки вона вибрала її ще до появи на світ.

ГЕНЕТИЧНА або СПАДЩА хвороба

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

На перший погляд, спадкова хвороба говорить про те, що людина успадкувала спосіб мислення та життя того з батьків, хто є переносником хвороби. Насправді він нічого не успадкував; він просто вибрав цього батька, тому що їм обом у цьому житті необхідно засвоїти той самий урок. Відмова визнати це зазвичай проявляється в тому, що батько звинувачує себе у хворобі дитини, а дитина звинувачує у своїй хворобі батька. Дуже часто дитина не тільки звинувачує батька, але й робить все можливе для того, щоб не стати на нього схожим. Це створює ще більшу сум'яття в душах обох. Таким чином, людина, яка страждає від спадкової хвороби, повинен прийняти цей вибір, тому що світ дав йому чудову нагоду зробити величезний стрибок у своєму духовний розвиток. Він повинен прийняти свою хворобу з любов'ю, інакше вона так і передаватиметься з покоління в покоління.

ЗАЇКАННЯ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Заїкуватість - це дефект мови, який з'являється переважно в дитячому віціі часто зберігається протягом усього життя.

Емоційне блокування

Заїка в молодості дуже боявся висловлювати свої потреби та бажання. Він також боявся тих, хто представляв йому владу; особливо страшно бувало в ті моменти, коли йому необхідно було щось виявити чи висловити.

Ментальне блокування

Настав час тобі усвідомити, що ти маєш право висловлювати свої бажання, навіть якщо твоя голова каже тобі, що це нерозумно, або якщо ти боїшся, що хтось вважатиме твої бажання не цілком законними. Ти не мусиш ні перед ким виправдовуватися. Ти можеш собі дозволити все, що хочеш, тому що тобі в будь-якому випадку доведеться взяти на себе відповідальність за наслідки свого вибору. Так роблять усі люди.

Ти вважаєш інших людей владними, але в самому тобі є владність, яка намагається проявитися. Як тільки ти усвідомлюєш, що ця влада не пов'язана зі злом і навіть здатна допомогти тобі самоствердитись, це примирить тебе з тими, кого ти вважаєш владними.

Луїза Хей у своїй книзі «Зціли себе сам» пише:

Ненадійність. Відсутня можливість самовираження. Забороняють плакати.

Гармонізуючи думки: Я вільно можу постояти за себе. Тепер я спокійно висловлюю все, що я хочу. Я спілкуюся лише з почуттям кохання.

Коклюш

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Коклюш - це гостре інфекційне захворювання. Його збудником є ​​бактерія. Основний симптом - сильний кашель. Кашлюк вражає переважно дітей віком до п'яти років. статтю ДИТЯЧІ ХВОРОБИ, з тим доповненням, що дитина почувається улюбленцем і кашель є для нього способом привернути до себе увагу.

РАХІТ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Рахіт – це хвороба, яка вражає дитячий організм у період зростання та гальмує його розвиток. У традиційної медициниВважається, що рахіт викликаний недоліком в організмі вітаміну D.

Емоційне блокування:

Рахіт найчастіше виникає у дітей, які страждають від нестачі кохання та уваги. Це не означає, що батьки ними не займаються, просто у таких дітей дуже сильна потреба у турботі. Діти самі підсвідомо гальмують свій розвиток, сподіваючись і надалі залишатися в центрі загальної уваги, відчувати любов і турботу оточуючих.

Ментальне блокування:

Якщо твоя дитина хвора на рахіт, знай; що ти повинен не тільки годувати його вітаміном D, якого потребує його організм, але ще й говорити з ним. Не треба сюсюкати, ти можеш говорити з ним як з дорослою людиною, тому що діти чудово розуміють сенс наших слів, сприймаючи їхню вібрацію. Скажи йому, що рано чи пізно йому доведеться розраховувати тільки на свої сили, і якщо він продовжуватиме вірити в те, що йому необхідна залежність від інших, на нього чекає гірке розчарування. Завжди залишатися дитиною – не кращий спосібзавоювати любов та увагу оточуючих. Він повинен зрозуміти, що його батьки або люди, які замінюють йому батьків, люблять його і піклуються про нього так, як їм дозволяють їх здібності та можливості.

Луїза Хей у своїй книзі «Зціли себе сам» пише:

Емоційний голод. Потреба любові та захисту.

Гармонізуючі думки: Я – у безпеці. Я харчуюсь любов'ю самого Всесвіту.

Свинка

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Свинка, або Паротит - це гостре вірусне захворювання епідемічного характеру. Зараження відбувається через повітря з краплинами слини. Симптомами свинки є біль у привушних залозах та набрякання обличчя, яке набуває місяцеподібної форми. Свинка також може ускладнювати жування.

Емоційне блокування:

Так як ця хвороба пов'язана зі слиною і вражає в основному дітей, вона говорить про те, що дитина почувається оплюваною. Можливо, якась інша дитина в буквальному сенсі обплювала її, але зазвичай проблема носить психологічний характер, тобто хтось заважає цій дитині отримати те, що вона хоче, в чомусь її дорікає або взагалі її ігнорує. У нього виникає бажання обплювати цю людину у відповідь, але вона стримується, залишається глухою до образ, гнів накопичується, і з'являється пухлина.

Ментальне блокування:

Якщо ти доросла людина, ця хвороба говорить про те, що ти опинився в ситуації, що нагадує тобі про якусь психологічної травми, пережитої в дитинстві чи юності і досі викликає більу твоїй душі. Ти продовжуєш поводитися як дитина, якою ти був колись. Ця ситуація дає тобі можливість усвідомити, що якщо ти почуваєшся обпльованим, то це означає, що ти дав себе обплювати. Таким чином, ти маєш використати цю ситуацію, щоб самоствердитися та позбутися комплексу неповноцінності. Зрозумій, що інші люди так само недосконалі і так само бояться, як і ти. Відчуй страх того, хто тебе обплював, відчуй співчуття до цієї людини і розкажи їй про те, що діється в твоїй душі. Можливо, він допоможе тобі зрозуміти, що ти сам себе обплював.

Якщо свинкою хвора дитина, прочитай йому все написане вище і поясни йому, що, оскільки ця хвороба викликана її неправильними переконаннями, вона може позбутися її самостійно, змінивши ці переконання. також статтю ДИТЯЧІ ХВОРОБИ.

СОМНАМБУЛІЗМ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Сомнамбулізм спостерігається в основному у дітей та підлітків. Хворий піднімається і ходить у стані глибокого сну, Здійснюючи звичні рухи і вимовляючи осмислені фрази. Потім він самостійно повертається в ліжко і спить далі, як ні в чому не бувало. Наступного ранку він нічого не пам'ятає про те, що відбувалося вночі. На мою думку, сомнамбулізм є проблемою не для хворого, а для його близьких, оскільки вони бояться за нього. Сомнамбулізм проявляється, коли дитина бачить якусь яскравий сонщо викликає у нього сильні переживання. У цьому стані він перестає розрізняти фізичний світ та світ снів. Як правило, подібне відхилення спостерігається у дітей, які мають дуже багату уяву. Вони не можуть реалізувати свої бажання у стані неспання, тому роблять це під час сну.

ЕНУРЕЗ

Ліз Бурбо у своїй книзі «Твоє тіло каже "Люби себе!"» пише:

Енурез, або нетримання сечі, - це мимовільне і несвідоме сечовипускання, яке відбувається постійно і найчастіше вночі у дітей старше трьох років, тобто в тому віці, коли вони вже цілком повинні контролювати себе. Якщо дитина мочиться в ліжко одноразово, після кошмару чи сильних емоцій, це не можна назвати енурезом.

Емоційне блокування:

Енурез говорить про те, що дитина стримує себе вдень настільки сильно, що вночі вже на це не здатна. Він дуже боїться того, хто представляє йому влада, - батька чи людини, виконує функції батька. Але це обов'язково фізичний страх. Дитина може боятися не догодити своєму батькові, не виправдати його очікування. Розчаровувати батька йому не менш соромно, ніж мочитися у ліжко.

Ментальне блокування:

Якщо у твоєї дитини енурез, прочитай йому цю статтю і зрозумій, що все, чого вона потребує, - це підтримка. Він і так надто вимогливий до себе. Його батьки повинні якнайчастіше хвалити його і говорити йому, що завжди любитимуть його, які б помилки він не робив. Рано чи пізно дитина почне в це вірити і перестане відчувати напругу вдень. Допоможи йому перевірити, чи так обґрунтовано його уявлення про те, чого очікують від нього батьки (особливо батько).

Луїза Хей у своїй книзі «Зціли себе сам» пише:

Страх перед батьками, зазвичай, батьком.

Гармонізуючі думки: На цю дитину дивляться з любов'ю, всі її шкодують та розуміють. Все в порядку.

Доктор Лууле Віїлма у своїй книзі «Психологічні причини хвороб» пише:

Енурез (у дітей):

Страх дитини за батька, пов'язаний зі страхами та злістю матері, спрямованими на батька дитини.

Пошуки та дослідження метафізичних (тонких, ментальних, емоційних, психосоматичних, підсвідомих, глибинних) причин дитячих захворювань продовжуються. Цей матеріал безперервно коригується. Просимо читачів писати свої коментарі та надіслати доповнення до цієї статті. Далі буде!

Список використаної літератури:

1. Луїза Хей. «Зціли себе сам».

2. Лазарєв С. Н. «Діагностика карми» (книги 1-12) та «Людина майбутнього».

3. Валерій Синельников. «Полюби свою хворобу».

4. Ліз Бурбо. «Твоє тіло каже: «Люби себе!».

5. Торсунов О. Г. лекція «Вплив Місяця на здоров'я».

6. Л.Вілла «Психологічні причини хвороб».опубліковано

Якийсь час тому офіційна медицина з достатнім скептицизмом ставилася до спроби нетрадиційно орієнтованих фахівців пояснити низку захворювань проблемами психологічного характеру. Завдяки численним тестуванням та статистичним даним вплив емоційного стану дитини на фізичний виявився доведеним. З огляду на це, сьогодні все більша кількістьлікарів вимушено визнають існування психосоматики, а батьків – звертаються за допомогою до психологів


Фото: Допомога психолога

Характеристика психосоматики

Психосоматичні розлади є тілесними хворобами, що викликаються душевною дисгармонією.. Простіше кажучи, через тіло дитяча душа намагається висловити свої занепокоєння, розповісти про свої переживання та почуття.

Малюки ставляться до хвилюючих їхніх питань не менш серйозно, ніж дорослі. При цьому слід розуміти, що висловитись дитині набагато важче. Особливо складною ситуаціястає під тиском дорослих, які намагаються довести дитині, що «хлопчики не повинні плакати», а «пристойні дівчатка ніколи не вередують». Категоричність батьків – причина, через яку дитина починає почуватися винною за спробу висловити почуття та емоції. В результаті, при черговій стресової ситуації, він залишається наодинці з усім, що діється всередині. Розжарювання з часом нервове напруження, що підкріплюється безвихіддю, поступово просочується назовні, виражаючись у тілесних неприємностях. Таким чином, очищується та звільняється душа.


Фото: Дитяча психосоматика

Розглянути психосоматику як причину неполадок дитячому організмідоречно у разі регулярного розвитку нових захворювань та повернення старих.

Психосоматичні розлади здатні виявлятися навіть у немовлят. Більше того, існує припущення, що психологічні факторинесприятливого характеру впливають навіть на плід, що знаходиться в утробі матері!

Що може спричинити психосоматичні розлади?

Деякі діти з'являються на світ міцними та активними. Про таких говорять не інакше як «богатир» та «кріпак». Трапляється і зворотне: дитина народжується явно млявою, позбавленою сили та здоров'я. Адепти нетрадиційної медицинистверджують, що до останньої категорії дітей належать ті, які від самого свого зародження всередині жінки були небажаними. Іншими словами, насамперед на здоров'я малюка надає стан матері в той момент, коли їй стає відомо про своє становище.


Фото: Стан матері впливає на здоров'я майбутнього малюка

Головна причина психосоматичних порушень у дітей після народження – похитнувшись емоційний станматері. Малюк, що виглядає абсолютно беззахисним, дуже чутливий до материнського стану, схильний відчувати будь-які зміни в її поведінці та настрої. Ревнощі, занепокоєння, нервозність та інше вкрай негативно впливає на жінку та її дитину.

Поштовх до розвитку психосоматичних розладів у дітей старшого віку дають такі ситуації:

  • брак батьківської уваги та надмірна їх вимогливість до дитини;
  • регулярні сварки між батьками;
  • складності у період та школі;
  • невміння налагодити дружбу з однолітками та інші.


Фото: Невміння налагодити дружбу з однолітками - причина психосоматичного розладу

Насправді, у дітей різного віку може бути неймовірна кількість труднорозв'язних з їхньої точки зору проблем, про які дорослі не здогадуються або просто не поспішають цього робити.

Психосоматичні захворювання у дітей

Фахівцями виділені дитячі захворювання, що часто зустрічаються, мають зв'язок з психосоматикою. Серед таких:

  • ангіна;
  • бронхіт;
  • алергія;
  • кишкові розлади;
  • анемія;
  • онкологія.

Згідно з твердженнями фахівців, які займаються вивченням психосоматики, за атакуючою дитиною недугу можна зрозуміти характер проблеми, що терзає її душу. Так, якщо дитина схильна частим застудам , його наздоганяють кашель і нежить, цілком очевидна наявність проблеми, що заважає вільному диханню. Ймовірно, порушення дихання пов'язане з надмірною опікою батьками, частою критикою з їхнього боку, що висуваються високими вимогами.

Діти, які з помітною регулярністю та іншими захворюваннями горла просто не можуть висловитися. Деколи може мучити почуття сорому чи провини. Доведено, що часті ангіни наздоганяють дітей під час сварок з однолітками, особливо якщо дитина відчуває власну провину за подію. Ще одна причина – розлука із мамою. Наприклад, під час адаптації до дитячому садкуКоли малюк дуже сумує за мамою, але мовчить про свої переживання і просто плаче.


Фото: Емоції та захворювання

Кишковими розладамиЗгідно зі статистичними даними, частіше страждають замкнуті діти. Почуття страху перед світом і незнайомими людьмипосилює прояви проблеми, тобто виникають запори/проноси та біль у животі.

Шкірні неприємностівиникають на нервовому ґрунті. Коли напруга всередині дитини, викликана сильними негативними емоціями, досягає свого апогею і виплескується назовні через шкіру, кропив'янка, висипання або дерматити.

Фахівці в галузі психосоматики наполягають на приналежності до цієї галузі та анемії.

Стійкий недолік заліза свідчить про відсутність у житті дитини яскравих моментів та позитивних емоцій. Можлива й інша причина - невпевненість дитини у своїх силах.

Одну з частих неприємностей у дитячому віці, енурез, теж можна пояснити з погляду психосоматики Урологічне порушення говорить про страх дитини перед дорослішанням, небажання приймати відповідальність за свої вчинки.


Фото: Енурез - психосоматичне захворювання

Чи можна допомогти дитині?

Основна складність у боротьбі з психосоматичними розладами полягає в їх діагностиці. Дуже часто батьки, спостерігаючи за здоров'ям чада, що похитнулося, протягом місяців і навіть років не надають значення участі в процесі психологічного аспекту. З огляду на це, спеціалістам із психосоматики часто доводиться стикатися з дуже занедбаними випадками.

Боротьба з психосоматичними порушеннями передбачає злагоджену роботу самої дитини, її батьків, педіатра та психолога. Лікар-педіатр має підібрати консервативне лікуваннятого чи іншого захворювання, а психолог приступає до роботи з душею дитини, приділяючи особливу увагузбунтованому органу чи системі. Батьки повинні прислухатися до рекомендацій обох сторін, підтримувати свою дитину і створювати в сім'ї теплу атмосферу. Дорослим обов'язково потрібно побудувати з дитиною по-справжньому довірчі стосунки!


Фото: Довірчі стосунки з дитиною

Профілактика

Що стосується психосоматичними розладами профілактиці відведено провідна роль. Набагато простіше попередити ту чи іншу тілесну недугу, викликану душевними муками, ніж займатися її усуненням. Не допустити розвитку хвороб допоможуть такі правила:

  • Не заохочувати хвороб (не варто занадто полегшувати життя дитини, що хворіє, дозволяючи їй все те, що неприпустимо в здоровому стані)
  • Порівнювати покладене на малюка навантаження і вимоги до нього вимоги
  • Надавати дитині особистий простір
  • Створити спокійну атмосферу у будинку

Помилки виховання дітей, допущені в дитинстві, іноді призводять до виникнення у дитини знервованості, яка може перешкоджати її подальшому нормальному розвитку.

Китайські іграшки, трансгенні жири, криза в політиці – скільки небезпек чекає маленького чоловічка, який щойно прийшов у цей світ. Однак, чи замислюємося ми, що найнебезпечнішими ворогами дитини можуть стати її близькі?Ворогами сильними, страшними та всепереможними.

Психосоматика виховання

Сьогодні все більше дітей стають завсідниками лікарських кабінетів: діагнози не встановлюються, лікування погано допомагає, гроші вичерпуються.

Алергія, гастрит, застудні атаки, сколіози та інші дитячі хвороби вже і не сприймаються як хвороба: сади переповнені шморгом носом і дітлахами, що кашляють, а болі в животі і криві спини школярів давно стали нормою навчального процесу. Значно помолодшали нервові тики, панічні атаки, заїкання, нав'язливі рухи.

За статистикою Всесвітньої організації охорони здоров'я – 47% хворих страждають на психосоматичні розлади і просто медикаментозне лікуванняїм не допоможе.

Незважаючи на те, що Міжнародний класифікатор хвороб 10 дає чіткий опис психосоматичних розладів та психогенних факторів хвороби, наші лікарі поки що неохоче «копаються» в цих причинах.

Як виникає психосоматичний розлад у дитини?

З наукового погляду психосоматичний розлад має:

  • схильності;

  • «сприятливе» середовище для прояву та розвитку;

  • механізм запуску.

Виховання проходить червоною лінією через усі три складові.

Чому виховання є основною причиною здоров'я чи нездоров'я дитини?

Почнемо з народження.

Дитина так влаштований, що її здібності до осмислення, вміння зіставляти факти і робити висновки, з'являються років до 7-10.

Як до цього часу дитина сприймає мир і оточення?

Психофізіолог Пол Маклін ще в 70-х роках на підставі десятиліть досліджень вивів теорію про те, що мозок людини у своєму історичному розвиткупроходив певні стадії. Починався з примітивної освіти, далі розвиваючись та ускладнюючись.

Той самий процес, але у прискореному темпі зазнає мозок людини від народження до зрілості.

Дитина народжуючись має добре розвинені рефлекси (інстинкти), які відповідає стародавній відділ- Ретикулярна формація.

Пол Маклін на підставі своїх досліджень знайшов разючу подібність цієї структури з мозком рептилій, так назва і прижилося «мозок рептилії».

Пізніше нейропсихолог Х'ю Герхард встановила разючу здатність дитини підлаштовуватися під матір.Буквально «уловлюючи» її життєві показники: серцебиття, розширення-звуження зіниць, тиск, тембр голосу – дитина відтворює це в собі!

Що рухає немовлям? Інстинкт виживання.

Їжа, пиття, захист, тепло, сон, лікування – все в руках дорослого.

Дитина на 100% залежить від виживання від матері.

Тому природою закладено унікальний механізм їхнього співнастроювання: мати через гормональні процеси має. підвищений рівеньчутливість до дитини.

Дитина через інстинктивні здібності «зчитує» матір і максимально підлаштовується під неї.

Власне це – механізм виживання.

Однак величезне значеннямає те, під що підлаштовується дитина:ставлення матері з любов'ю і ставлення з роздратуванням запускають абсолютно різні процесирозвитку мозку дитини

Якщо кохання вирощує потужні захисні механізмимайбутньої стресостійкості у дитини, то роздратування та ненависть руйнує їх.

На жаль, з віком це неусвідомлене підлаштовування у дитини не йде. Так, дитина росте і начебто у неї формується своє «Я», але поки вона беззахисна перед світом вона використовує цю підстрою для того, щоб бути «угодною, потрібною, прийнятою», а отже нагодованою, одягненою і захищеною.

Якщо батько не розуміє і не контролює цей процес - велика ймовірність, що дитина навчитися фальсифікувати свої почуття, аби бути бажаним батькові. Надалі це шлях до внутрішніх конфліктів та можливої ​​психосоматики.

«А як же діти, що кричать без зупинки, що доводять своєю поведінкою до істерики батьків?» - Запитайте Ви.

Якщо розібратися, вони теж відповідають на підсвідомі страхи чи очікування батьків. Найчастіше такий батько впевнений: дитина це тяжке випробування, це багато проблем, це страшно та небезпечно.

Ви помічали, як багато іноземців подорожує із новонародженими? Ні батьки, ні діти навіть не підозрюють, що це «важко, небезпечно та безглуздо». Вони просто щасливі.

Отже: у списку основних причин психосоматичних розладів перше місце посідає "спотворення тілесно-психічної реактивності (внаслідок порушення симбіозу з матір'ю в перший рік життя)".

Що може викликати холодність, роздратування чи ненависть матері? Від гормонального дисбалансу– до несвідомих концепцій та установок, і чим швидше мати з цим розбереться – тим більше шансів на добробут дитини.

Які пастки чекають тут на батька?

Пастка перша: нерозуміння «пристрою» дитини.

Більшість дорослих вважає, що дитина - це зменшена копія дорослого з усіма функціями та здібностями дорослого, просто нерозвиненими на всі 100%.

Це глобальна помилка. Дитина є принципово іншою. І чекати від нього на те, що може дорослий, але зі знижкою на вік – неправильно.

У кожному періоді розвитку мозку дитини є «відключені» до певного часу функції, а є такі, якими дитина користується зараз, але вони геть-чисто «відпадуть» у старшому віці.

Їх необхідно знати, ними необхідно керуватися, виставляючи дитині завдання та вимоги.

Це гарантія, що батьки не покалічать дитину і не проґавлять затримок у її розвитку.

Якщо цим нехтувати – невроз і батькові та дитині забезпечений.

Пастка друга: очікування на схожість дитини.

Генетична схильність - механізм складний та неоднозначний. Більшість батьків впевнені, що дитина просто повинна бути такою, як вони.

Так само думати, так само чинити, та що розмінюватися на дрібниці - життя прожити також.

Однак це практично неможливо. Механізм захисту від деградації побудований природою саме так, щоб дитина була не схожа на свого батька. Був іншим. Зовнішня схожість швидше приємний бонусу цьому процесі.

Прийняти чи прийняти цю несхожість – отже закласти причину гармонії чи психічної дисгармонії дитини.

Більш складною є третя пастка виховання: спроба батька взяти реванш за своє невдале життя, проживаючи за дитину його життя.

Смаки, друзі, цілі, шлях у житті та багато іншого за дитину обирає батько.

Що отримує у результаті така дитина?

Четверта пастка виховання: навчаю, чого сам не роблю.

Дитина до 5-7 років вбирає поведінку дорослих, приміряючи він їх здібності, не аналізуючи. Це той самий процес виживання: хочеш жити – відповідай.

Багато батьків вважають, що ось підросте дитина – почнемо виховувати: то прищепимо, це відіб'ємо.

А дитина з народження вже все ввібрала на прикладі батьків і важливих для нього дорослих. Автоматично, глибоко та безповоротно.

  • Чи буде дитина душею компанії та громадським діячем у школі – залежить від того, наскільки батьки відкриті до спілкування та участі у суспільному житті.
  • Чи буде він нахлібником, чи опорою сім'ї – залежить від того, що він бачив у батьківській родині.
  • Чи буде він щасливий у стосунках із протилежною статтю, залежить від того, як жили мати з батьком, і яке це справило враження на дитину.

І так у всьому.

Бути одним, а дитину вчити бути іншим – психофізіологічно неспроможна схема.

Пастка п'ята: емоційний та когнітивний капітал

«Життя складне, батьки орють на знос для благополуччя дитини, не до усіпусок!».

Найпідступніша пастка.

Від стресу дитину захистять і допоможуть з неї видертися як у дитинстві, так і в дорослому житті, стрес-лімітуючі механізми, одним з яких є емоційний та когнітивний капітал.

Дитині важливіше відчуття захищеності від того, що батько вислухав і дав слушна порада, Розклав по поличках ситуацію; ніж проігнорував, але дорого годує і одягає.

Саме батьківська увага та допомога відкладуться назавжди і послужать прикладом для наступних подолань складнощів.

Позитивні емоції кожного дня: радість від смачного пирога, щастя від можливості бігати по калюжах, обійми без причини від мами, неймовірний вихідний з батьком – все це не просто красиві картинки.

Це емоційна цегла стійкості духу та фізичного здоров'я.

Пастка шоста: кохання чи вимоги?

Любити та залюблювати, чи вимагати та стягувати? Одні воліють вільне виховання з максимумом любові та мінімумом вимог, інші – строгість і привчання до реального життя з пелюшок.

Однак якщо не дотриматися балансу – перше може призвести до невротичних депресій у майбутньому, а друге – до компульсивних розладів.

Питання балансу любові та вимог – питання психосоматичного здоров'я дитини.

Пастка сьома: моделі виховання – звідки вони?

Більшість батьків практично не запитують: «якою системою виховання я керуюся»?

Цьому є логічне пояснення: задоволені собою та своїм життям батькивиховують так, як їх виховували їхні батьки.

Невдоволеніа виховують за принципом: «ніколи не буду як мій мама-тато».

І перший, і другий варіанти не гарантують відсутності помилок, адже ніхто не оцінює батьківську систему виховання за результатом: здорова та щаслива людина.

Пастка восьма: мені вже не до щастя, але все зроблю для щастя свою дитину!

На жаль це неможливо. Яку б правильну системувиховання не вибрав батько, але якщо, як особистість, він почувається невдалим, нещасним - дитина «перетягне» і комплекс неповноцінності, і втраченість, і нездатність до відносин, і багато іншого, що мучить батька. опубліковано.

Оксана Фортунатова

Якщо у вас виникли питання, задайте їх

P.S. І пам'ятайте, лише змінюючи свою свідомість - ми разом змінюємо світ! © econet



Нове на сайті

>

Найпопулярніше