বাড়ি পালপাইটিস প্রকাশনা “একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের সংশোধনমূলক কাজে সু-জোক থেরাপি। স্পিচ থেরাপির কাজে সু জোক থেরাপি স্পিচ থেরাপিস্ট ডু দ্বারা সু জোক থেরাপি ব্যবহার করে প্রকল্প

প্রকাশনা “একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের সংশোধনমূলক কাজে সু-জোক থেরাপি। স্পিচ থেরাপির কাজে সু জোক থেরাপি স্পিচ থেরাপিস্ট ডু দ্বারা সু জোক থেরাপি ব্যবহার করে প্রকল্প

ভাল বিকশিত বক্তৃতা - সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্তশিশুদের ব্যাপক বিকাশ। একটি শিশুর বক্তৃতা যত বেশি সমৃদ্ধ এবং সঠিক হবে, তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করা তার পক্ষে তত সহজ হবে, তার আশেপাশের বাস্তবতা বোঝার সুযোগ তত বেশি হবে, আরও অর্থবহ এবং আরও পরিপূর্ণ সম্পর্কসহকর্মী এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে, আরও সক্রিয়ভাবে এটি বাহিত হয় মানসিক বিকাশ. সঙ্গে কিছু শিশুদের একটি বৈশিষ্ট্য অক্ষমতাবক্তৃতার অনুপস্থিতি এবং বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব হয়।
একটি অপ্রচলিত স্পিচ থেরাপি পদ্ধতি হল সু-জোক থেরাপি ("সু" - হাত, "জোক" - পা)। সু-জোক থেরাপি হল প্রাচ্য চিকিৎসার সর্বশেষ বৈশ্বিক অর্জন। রাষ্ট্রীয় বাজেট প্রতিষ্ঠানের স্পিচ থেরাপিস্ট "শিশু ও কিশোর-কিশোরীদের প্রতিবন্ধীদের পুনর্বাসন কেন্দ্র "আনাস্তাসিয়া" (ল্যাঙ্গেপাস, খান্তি-মানসিয়স্ক স্বায়ত্তশাসিত ওক্রুগ - উগ্রা) সু-জোক থেরাপির উপাদানগুলি ব্যবহার করে। সু-জোক থেরাপি উচ্চারণমূলক গতিবিধি উন্নত করতে সাহায্য করে লেখার জন্য হাত এবং যা কম গুরুত্বপূর্ণ নয়, এটি সেরিব্রাল কর্টেক্সের কর্মক্ষমতা বাড়ায়। অতএব, সু-জোক থেরাপি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ফ্যাক্টর, বক্তৃতা বিকাশ এবং আঙ্গুলের সূক্ষ্ম ভিন্ন নড়াচড়ার বিকাশকে উদ্দীপিত করে। নিউরোপ্যাথোলজিস্ট, সাইকিয়াট্রিস্ট এবং ফিজিওলজিস্টদের গবেষণায় দেখা গেছে যে সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা ক্ষেত্রগুলির রূপগত এবং কার্যকরী গঠন আঙ্গুল থেকে আসা কাইনেস্থেটিক আবেগের প্রভাবে ঘটে। হাতের ম্যাসেজ অনাক্রম্যতা বাড়ানোর একটি উপায়, যেহেতু স্নায়ু শেষগুলি তালুতে অবস্থিত। তাদের কার্যকলাপ সক্রিয় করা হলে, এটি উন্নত হয় কার্যকরী অবস্থা অভ্যন্তরীণ অঙ্গ. উপরন্তু, হাত ম্যাসেজ সংবেদনশীল শিক্ষা, বক্তৃতা বিকাশের একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, যা শারীরিক এবং মানসিক কর্মক্ষমতাশিশু
বাচ্চাদের সাথে কাজ করার সময়, হাতের স্ব-ম্যাসেজ ব্যবহার করা কার্যকর। হাতে অনেক শক্তি পয়েন্ট আছে. প্রতিটি পয়েন্টের নিজস্ব নাম এবং উদ্দেশ্য রয়েছে। আপনি যদি নির্দিষ্ট পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করেন তবে আপনি নিরাময় প্রভাব অর্জন করতে পারেন। সুতরাং, সু-জোক থেরাপি অন্যতম কার্যকর কৌশল, শিশুর জ্ঞানীয়, মানসিক এবং ইচ্ছামূলক ক্ষেত্রগুলির বিকাশ নিশ্চিত করে, অনুমতি দেয়:
- আপনার আঙ্গুলগুলিকে প্রশিক্ষণের জন্য গেম এবং অনুশীলনগুলি একত্রিত করুন বক্তৃতা কার্যকলাপশিশু;
- আঙুলের মোটর দক্ষতার উন্নতির জন্য নিয়মিত কাজ করুন, এটির জন্য সর্বোত্তম সময় বরাদ্দ করুন;
- একটি বিনোদনমূলক খেলায় পরিণত করে ব্যায়ামের প্রতি শিশুদের আগ্রহ বাড়ান।

ব্যবহৃত স্বাস্থ্য-সংরক্ষণ পদ্ধতির সংক্ষিপ্ত বিবরণ - সু-জোক থেরাপি

এটা মৃদু এবং কার্যকর পদ্ধতিএকটি বল এবং ধাতব রিং ব্যবহার করে শিশুর হাতের পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করা। পদ্ধতিটি শিশুদের হাতের তালুতে অবস্থিত রিসেপ্টরগুলিকে বিরক্ত করে এবং আনন্দদায়ক সংবেদন প্রচার করে। একটি ম্যাসাজার ব্যবহার করা বাধাগ্রস্ত শিশুদের কার্যকলাপ সক্রিয় করে এবং বিপরীতভাবে, হাইপারঅ্যাকটিভকে শান্ত করে। উপরন্তু, এই পদ্ধতিটি সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশ করে। প্রথাগত আঙুলের জিমন্যাস্টিকস মস্তিষ্কের স্থানীয় অঞ্চলগুলিকে উত্তেজিত করে এবং সু-জোক ম্যাসাজার হল একটি অনন্য স্পর্শকাতর জিমন্যাস্টিক যা সেরিব্রাল কর্টেক্সের উপর সম্পূর্ণ প্রভাব ফেলে, যা তার পৃথক অঞ্চলগুলিকে অতিরিক্ত কাজ থেকে রক্ষা করে, সমানভাবে মস্তিষ্কের ভার বিতরণ করে। সু-জোক থেরাপি প্লাস্টিকের তৈরি স্পাইক সহ একটি বিশেষ মেডিকেল প্রিকলি বলের সাহায্যে করা হয়, ভিতরে দুটি ম্যাসেজ রিং রয়েছে। ম্যাসেজ বল বিভিন্ন রঙে আসে। ম্যাসাজারের ভিতরে দুটি রিং স্প্রিং রয়েছে। রিংটি ধাতব তার দিয়ে তৈরি যাতে, প্রসারিত হলে, এটি অবাধে আঙুলের উপরে এবং নীচে যেতে পারে। এটি আঙুলের পরিধির চারপাশে একাধিক পয়েন্টের দ্রুত উদ্দীপনার জন্য অনুমতি দেয়।
হাতের তালুর কিছু অংশ ম্যাসাজ করা অভ্যন্তরীণ অঙ্গের চিকিৎসায় সাহায্য করে।

সংশোধনমূলক এবং উন্নয়নমূলক প্রক্রিয়ায় সু-জোক পদ্ধতির প্রয়োগ

সংশোধনমূলক উদ্দেশ্যে আঙ্গুলের খেলা, মোজাইক, ছায়া, ভাস্কর্য এবং অঙ্কন সহ, সু-জোক থেরাপি শিশুর বক্তৃতা বিকাশকে সক্রিয় করে এবং আঙ্গুলের সূক্ষ্ম পার্থক্যযুক্ত নড়াচড়ার বিকাশ ঘটায়। হেজহগ রিংগুলির সাহায্যে, পুরো শরীরে উপকারী প্রভাবের জন্য আপনার আঙ্গুলগুলি ম্যাসেজ করা সুবিধাজনক। কাজের এই পর্যায়ে প্রাসঙ্গিক বক্তৃতা অনুশীলনের সাথে হাতের তালু এবং আঙ্গুলের ম্যাসেজ একত্রিত করার পরামর্শ দেওয়া হয় (এটি শব্দাংশের চেইন পুনরাবৃত্তি করা, সাধারণ বাক্যাংশ গাওয়া ইত্যাদি হতে পারে)।
একটি ম্যাসেজার সহ গেম স্ব-ম্যাসেজ ক্লাসের প্রধান অংশগুলির মধ্যে পাঁচ মিনিটের অনুশীলনের আকারে সঞ্চালিত হয়। শিশুদের তাদের সবচেয়ে ভালো বল বেছে নিতে বলা হয়। আপনি কেবল আপনার হাতে বলটি রোল করতে পারেন, সামগ্রিকভাবে শরীরের কার্যকারিতা স্বাভাবিক করতে পারেন। জৈবিকভাবে পয়েন্টেড প্রোট্রেশনের প্রভাবের কারণে সক্রিয় পয়েন্টআপনার সুস্থতা উন্নত হয় এবং চাপ উপশম হয়। প্রতিদিন 10 মিনিট পর্যন্ত আপনার হাতের তালুর মধ্যে বল ঘোরালে বা 10 থেকে 15 মিনিটের জন্য আপনার পা ম্যাসেজ করা হাইপোটেনশন, মাইগ্রেন, উচ্চ রক্তচাপ থেকে মুক্তি দেয় এবং স্নায়ুতন্ত্রকে শান্ত করে।
সু-জোক থেরাপি ব্যবহারের জন্য কিছু কৌশল:
- ঘড়ির কাঁটার দিকে এবং ঘড়ির কাঁটার বিপরীত দিকে হাতের তালুর মধ্যে ম্যাসেজ বলের ঘূর্ণন;
- পুরো পৃষ্ঠের উপর হাতের তালুতে বলটি সামনে এবং পিছনে ঘুরানো;
- আপনার আঙ্গুলের ডগা দিয়ে বল চেপে;
- বলটিকে একটি মুষ্টিতে 5 থেকে 10 বার চেপে ধরুন, তারপরে তালুটি সম্পূর্ণভাবে খুলুন, আঙ্গুলগুলি পাশে ছড়িয়ে দিন, 5-10 সেকেন্ডের জন্য তালুর মাঝখানে ধরে রাখুন।
একটি ম্যাসাজার দিয়ে হাতের তালু এবং আঙ্গুলগুলিকে প্রভাবিত করে, আমরা প্রতিফলিতভাবে বক্তৃতা এবং জ্ঞানীয় কার্যকলাপের ক্ষেত্রগুলিকে কাজ করতে বাধ্য করি। শিশুরা প্রতিটি আঙুলে রিং স্প্রিংস রেখে পালা করে এবং রিংগুলি নড়াচড়া করে, আঙ্গুলগুলিকে তীব্রভাবে প্রভাবিত করে, উত্তেজনা থেকে মুক্তি দেয়। স্বাস্থ্য রক্ষাকারী সু-জোক পদ্ধতির ব্যবহার রয়েছে নিম্নলিখিত সুবিধা:
পণ্য আইন অনুযায়ী প্রত্যয়িত হয় রাশিয়ান ফেডারেশন, রাশিয়ান নির্মাতা;
সু-জোক ম্যাসেজ বলের মতো উদ্দীপকগুলির সাথে স্ব-ওষুধের কোনও দ্বন্দ্ব নেই এবং স্বাস্থ্যের ক্ষতি বাদ দেওয়া হয়;
বল জন্য ব্যবহার করা হয় সাধারণ ম্যাসেজএবং শরীরের রিফ্লেক্সোজেনিক এলাকায় স্ব-ম্যাসেজ;
contraindications: তাপ, purulent রোগ, কাঁটা ঘা;
এটি একটি মেডিকেল ম্যাসাজার যা যে কোনও ফার্মাসিতে কেনা যায়, এটি সস্তা, তাই জীবনযাত্রার কম খরচ সহ একটি পরিবারও এই জাতীয় ম্যাসেজার কেনার সামর্থ্য রাখে;
ম্যাসেজ বল সামান্য জায়গা নেয় (আপনার পকেটে বহন করা যেতে পারে), যা খুব সুবিধাজনক;
একটি ম্যাসেজ করার জন্য একটি ন্যূনতম সময় ব্যয় করা হয়, কোন বিশেষ প্রস্তুতির প্রয়োজন হয় না, যা কোন শিক্ষকের জন্য খুবই মূল্যবান;
শিশুরা শুধুমাত্র ক্লাসে নয়, বাড়িতেও ম্যাসেজ উপভোগ করে।
সু-জোক ম্যাসাজার ব্যবহার করে কাজের ধরন বৈচিত্র্যময় এবং পারফর্ম করার সময় স্পিচ থেরাপি অনুশীলনে ব্যবহৃত হয় আঙুল জিমন্যাস্টিকস, শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা, শব্দের শব্দ এবং সিলেবিক বিশ্লেষণ, আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি উন্নত করার সময়, স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগের বিকাশ।
সু-জোক বল ব্যবহার করে শ্লোকে আঙুলের জিমন্যাস্টিকস - অনন্য প্রতিকারএকটি শিশুর বক্তৃতা বিকাশের জন্য। শিশুরা স্পাইকি বল নিয়ে খেলতে ভালোবাসে। তাদের হাতের তালুর মধ্যে এটি ঘূর্ণায়মান করে, তারা বাহুর পেশী ম্যাসেজ করে। শিশুরা শব্দের পুনরাবৃত্তি করে এবং পাঠ্য অনুসারে বলের সাথে ক্রিয়া সম্পাদন করে।
ম্যাসেজ প্রক্রিয়াটিকে শিশুদের কাছে বিরক্তিকর মনে হতে না দিতে, কাব্যিক উপাদান ব্যবহার করা হয় এবং একই সাথে ম্যাসেজ প্রভাবের সাথে, বক্তৃতায় শব্দ স্বয়ংক্রিয় হয়। একটি ম্যাসেজের সময় একটি নির্দিষ্ট শব্দের সাথে কাজ করার সময়, এই শব্দের সাথে সম্পর্কিত একটি কবিতা বলা হয়। এবং চিঠিপত্র জোন এবং ম্যাসেজ প্রভাব উন্নয়ন প্রভাবিত প্রভাব ছাড়াও সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা, যা একসাথে বক্তৃতা বিকাশকে উদ্দীপিত করে, বক্তৃতায় প্রদত্ত শব্দের স্বয়ংক্রিয়তা ঘটে।

উদাহরণস্বরূপ, শব্দ "Zh" এর অটোমেশন:
একটি হেজহগ পথ ছাড়া হাঁটছে
কারো কাছ থেকে পালিয়ে যায় না।
মাথা থেকে পা পর্যন্ত সূঁচে আবৃত একটি হেজহগ।
কিভাবে নিতে হবে?

আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি উন্নত করার সময়, সু-জোক বলটি নিম্নরূপ ব্যবহার করা হয়:
ব্যায়াম "এক - অনেক।" স্পিচ থেরাপিস্ট বাচ্চার টেবিল জুড়ে একটি "অলৌকিক বল" রোল করেন, বস্তুটির নামকরণ করেন একক. শিশুটি, তার হাতের তালু দিয়ে বলটি ধরে, এটিকে ফিরিয়ে দেয়, বিশেষ্যগুলিকে ডাকে বহুবচন.
অনুশীলনগুলি "দয়া করে কল করুন", "বিপরীতভাবে বলুন"। ব্যায়াম একই ভাবে বাহিত হয়।
স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশের জন্য সু-জোক বল ব্যবহার করার সময়, শিশুরা এই নির্দেশাবলী অনুসরণ করে: আপনার ছোট আঙুলে আংটি রাখুন ডান হাত, আপনার ডান হাতে বল নিন এবং আপনার পিছনে পিছনে লুকান, ইত্যাদি; শিশুটি তার চোখ বন্ধ করে, প্রাপ্তবয়স্ক তার যে কোন আঙ্গুলে একটি আংটি রাখে এবং তাকে অবশ্যই নাম দিতে হবে কোন হাতের কোন আঙুলে আংটি আছে। পরিচালনা করার সময় শব্দ বিশ্লেষণশব্দ, তিনটি রঙের ম্যাসেজ বল ব্যবহার করা হয়: লাল, নীল, সবুজ। স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশে, শিশুটি শব্দের উপাধির সাথে সম্পর্কিত বলটি দেখায়।
অব্যয় ব্যবহারে আপনার দক্ষতা উন্নত করতে বল ব্যবহার করা:
টেবিলে একটি বাক্স রয়েছে, স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশাবলী অনুসারে, শিশুটি নিম্নরূপ বলগুলি রাখে: লাল - বাক্সে; নীল - বাক্সের নীচে; সবুজ - বাক্সের কাছাকাছি; তারপর শিশুটিকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়া বর্ণনা করতে হবে।
শব্দের সিলেবিক বিশ্লেষণের জন্য বল ব্যবহার করা:
ব্যায়াম "শব্দগুলিকে সিলেবলে ভাগ করুন": শিশুটি সিলেবলের নাম দেয় এবং বাক্স থেকে একটি বল নেয়, তারপর সিলেবলের সংখ্যা গণনা করে।
এগুলি আমাদের কাজে সু-জোক ম্যাসাজার ব্যবহারের কিছু উদাহরণ।
সুতরাং, সু-জোক থেরাপি একটি অত্যন্ত কার্যকর, সর্বজনীন, সাশ্রয়ী এবং সম্পূর্ণ নিরাপদ পদ্ধতি যা বিশেষ ম্যাসেজ বলের সাহায্যে হাত ও পায়ে অবস্থিত সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে স্ব-নিরাময় এবং স্ব-নিরাময়। শব্দ উচ্চারণ সংশোধন এবং আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলির বিকাশের জন্য অনুশীলনের সাথে বলগুলির ব্যবহার শিশুদের শারীরিক ও মানসিক কর্মক্ষমতা বাড়াতে সাহায্য করে, তুলনামূলকভাবে দ্রুত আরও বেশি পরিবর্তনের জন্য একটি কার্যকরী ভিত্তি তৈরি করে। উচ্চস্তর মোটর কার্যকলাপপেশী এবং শিশুর সাথে সর্বোত্তম লক্ষ্যযুক্ত বক্তৃতা কাজের সুযোগ, বক্তৃতা বিকাশে একটি উদ্দীপক প্রভাব প্রদান করে।
ব্যায়ামের সংমিশ্রণ যেমন আঙুলের জিমন্যাস্টিকস, শব্দ উচ্চারণ সংশোধনের জন্য ব্যায়ামের সাথে স্ব-ম্যাসেজ এবং আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি গঠনের ক্ষেত্রে সংশোধনমূলক স্পিচ থেরাপি কার্যক্রমের কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করতে পারে। পুনর্বাসন কেন্দ্র, মৃত্যুদন্ড অপ্টিমাইজ করুন বক্তৃতা ব্যায়ামঘরে.

স্পিচ থেরাপিস্টের কাজে SU-JOK থেরাপি।

"একটি শিশুর মন তার নখদর্পণে"

শিশুদের ব্যাপক বিকাশের জন্য সু-বিকশিত বক্তৃতা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। একটি শিশুর বক্তৃতা যত বেশি সমৃদ্ধ এবং সঠিক হবে, তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করা তার পক্ষে তত সহজ হবে, আশেপাশের বাস্তবতা বোঝার তার সুযোগগুলি যত বেশি হবে, সমবয়সীদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে তার সম্পর্ক তত বেশি অর্থবহ এবং পরিপূর্ণ হবে, তার মানসিক বিকাশ তত বেশি সক্রিয় হবে। কিন্তু সম্প্রতিসাধারণ, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং বক্তৃতা বিকাশের ব্যাধিযুক্ত শিশুদের সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে। অতএব, শিশুদের বক্তৃতা গঠন, এর বিশুদ্ধতা এবং শুদ্ধতা, বিভিন্ন লঙ্ঘন প্রতিরোধ ও সংশোধনের যত্ন নেওয়া অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা ভাষার সাধারণভাবে গৃহীত নিয়ম থেকে কোনও বিচ্যুতি হিসাবে বিবেচিত হয়। আজ যারা শিশুদের লালন-পালন ও শিক্ষাদানে নিয়োজিত তাদের অস্ত্রাগারে প্রাক বিদ্যালয় বয়সব্যাপক ব্যবহারিক উপাদান রয়েছে, যার ব্যবহার শিশুর কার্যকর বক্তৃতা বিকাশে অবদান রাখে। সমস্ত ব্যবহারিক উপাদান দুটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে: প্রথমত, অবিলম্বে সাহায্য করা বক্তৃতা উন্নয়নশিশু এবং দ্বিতীয়ত, পরোক্ষ, যা অপ্রচলিত স্পিচ থেরাপি প্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত করে।

একটি অপ্রচলিত স্পিচ থেরাপি প্রযুক্তি হল সু-জোক থেরাপি ("সু" - হাত, "জক" - পা)। দক্ষিণ কোরিয়ার বিজ্ঞানী প্রফেসর পার্ক জা-উ-এর গবেষণা, যিনি সু-জোক থেরাপি তৈরি করেছিলেন, সাদৃশ্যের নীতি অনুসারে (মানব ভ্রূণের সাথে কানের আকৃতির মিল, মানুষের শরীরের সাথে একজন ব্যক্তির হাত এবং পা ইত্যাদি)। এই নিরাময় ব্যবস্থাগুলি মানুষের দ্বারা তৈরি করা হয়নি - সে কেবল সেগুলি আবিষ্কার করেছে - কিন্তু প্রকৃতি নিজেই। এটি তার শক্তি এবং নিরাপত্তার কারণ। পয়েন্টের উদ্দীপনা নিরাময়ের দিকে নিয়ে যায়। অনুপযুক্ত ব্যবহার কখনই একজন ব্যক্তির ক্ষতি করে না - এটি কেবল অকার্যকর। অতএব, চিঠিপত্র ব্যবস্থায় প্রয়োজনীয় পয়েন্টগুলি সনাক্ত করে, সন্তানের বক্তৃতা ক্ষেত্রটি বিকাশ করা সম্ভব। হাত এবং পায়ে শরীরের সমস্ত অঙ্গ এবং অঞ্চলগুলির সাথে সম্পর্কিত অত্যন্ত সক্রিয় পয়েন্টগুলির সিস্টেম রয়েছে। তাদের প্রভাবিত করে, আমরা অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলির কার্যকারিতা নিয়ন্ত্রণ করতে পারি। উদাহরণস্বরূপ, কনিষ্ঠ আঙুল হল হৃদয়, অনামিকা হল যকৃত, মধ্যমা আঙুল হল অন্ত্র, তর্জনী হল পাকস্থলী, থাম্ব- মাথা। ফলস্বরূপ, নির্দিষ্ট পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে, এই বিন্দুর সাথে সম্পর্কিত মানব অঙ্গকে প্রভাবিত করা সম্ভব।

সংশোধনমূলকভাবে - স্পিচ থেরাপির কাজআমি সক্রিয়ভাবে সু-জোক থেরাপি কৌশলগুলি ডাইসারথ্রিক রোগের জন্য ম্যাসেজ হিসাবে, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের জন্য এবং সেইসাথে উদ্দেশ্যে ব্যবহার করি। সাধারণ শক্তিশালীকরণশরীর

সুতরাং, সু-জোক থেরাপি হল একটি কার্যকর কৌশল যা শিশুর জ্ঞানীয়, মানসিক এবং ইচ্ছামূলক ক্ষেত্রগুলির বিকাশ নিশ্চিত করে।

লক্ষ্য: সু-জোক থেরাপি ব্যবহার করে বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি সংশোধন করা।

· সু-জোক সিস্টেম অনুসারে জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করুন।

· সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা অঞ্চলগুলিকে উদ্দীপিত করুন।

· সংশোধনের বিষয়ে শিক্ষক ও অভিভাবকদের দক্ষতার মাত্রা বৃদ্ধি করা বক্তৃতা ব্যাধিশিশুদের মধ্যে

সু-জোক থেরাপির কৌশল:

একটি বিশেষ বল দিয়ে ম্যাসেজ করুন।যেহেতু তালুতে অনেক জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্ট রয়েছে, কার্যকর উপায়তাদের উদ্দীপনা একটি বিশেষ বল দিয়ে ম্যাসেজ করা হয়। বলটিকে তাদের হাতের তালুর মধ্যে ঘুরিয়ে দিয়ে, শিশুরা তাদের বাহুর পেশী ম্যাসেজ করে। প্রতিটি বল একটি "জাদু" রিং আছে.

এবং পরবর্তী অ্যাপয়েন্টমেন্টএই: একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে ম্যাসেজ করুন,যা অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলির কার্যকারিতাকে উদ্দীপিত করতে সহায়তা করে। যেহেতু সমগ্র মানবদেহ হাত এবং পায়ের পাশাপাশি প্রতিটি আঙুল এবং পায়ের আঙ্গুলের উপর প্রক্ষিপ্ত হয়, তাই রোগ প্রতিরোধ ও চিকিত্সার একটি কার্যকর উপায় হল একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে আঙ্গুল, হাত এবং পায়ে ম্যাসেজ করা। আংটিটি আপনার আঙুলে লাগাতে হবে এবং শরীরের সংশ্লিষ্ট প্রভাবিত অংশের অংশটি লাল হয়ে যাওয়া এবং উষ্ণতার অনুভূতি না হওয়া পর্যন্ত ম্যাসেজ করা উচিত। এই পদ্ধতিটি দিনে বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করতে হবে।

রিং সহ "হেজহগ" বলের সাহায্যে, শিশুরা তাদের আঙ্গুল এবং তালু ম্যাসেজ করতে পছন্দ করে, যা পুরো শরীরে উপকারী প্রভাব ফেলে, সেইসাথে আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশে, যার ফলে বক্তৃতা বিকাশকে উত্সাহিত করে। .

হাত এবং আঙ্গুলের ম্যানুয়াল ম্যাসেজ।হাতের আঙ্গুল এবং পেরেক প্লেট ম্যাসাজ খুব দরকারী এবং কার্যকর। এই অঞ্চলগুলি মস্তিষ্কের সাথে মিলে যায়। উপরন্তু, সমগ্র মানবদেহ মিনি-পত্রালাপ সিস্টেমের আকারে তাদের উপর প্রক্ষিপ্ত হয়। অতএব, উষ্ণতার দীর্ঘস্থায়ী অনুভূতি অর্জন না হওয়া পর্যন্ত আঙ্গুলের ডগা ম্যাসাজ করতে হবে। এটি সমগ্র শরীরের উপর একটি নিরাময় প্রভাব আছে। থাম্বকে প্রভাবিত করা বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ, যা ব্যক্তির মাথার জন্য দায়ী।

সংশোধনমূলক ক্রিয়াকলাপের সময়, আঙ্গুলের উপর অবস্থিত সক্রিয় পয়েন্টগুলি বিভিন্ন ডিভাইস (বল, ম্যাসেজ বল, আখরোট, কাঁটাযুক্ত রোলার) ব্যবহার করে উদ্দীপিত হয়। আমি 1 মিনিটের জন্য অঙ্কন এবং লেখার সাথে সম্পর্কিত কাজগুলি শেষ করার আগে এই কাজটি করি।

ফুট ম্যাসাজ. পাঁজরযুক্ত পাথ, ম্যাসেজ ম্যাট, বোতাম সহ রাগ ইত্যাদিতে হাঁটার সময় পায়ের পয়েন্টগুলিতে প্রভাব পড়ে।


স্পিচ থেরাপির উদ্দেশ্যে, সু-জোক থেরাপি, আঙুলের খেলা, মোজাইক, লেসিং, শেডিং, মডেলিং এবং অঙ্কন সহ, শিশুদের বক্তৃতা বিকাশকে সক্রিয় করে।

এর কিছু তাকান ফর্ম কাজস্বাভাবিককরণের সময় শিশুদের সাথে পেশী স্বনএবং সেরিব্রাল কর্টেক্সে বক্তৃতা অঞ্চলগুলির উদ্দীপনা, উচ্চারণ সংশোধন (শব্দ স্বয়ংক্রিয়তা), আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলির বিকাশ, স্থানিক অভিযোজন দক্ষতার উন্নতি।

1. ম্যাসেজ সু – জক বল। /শিশুরা শব্দের পুনরাবৃত্তি করে এবং টেক্সট অনুসারে বলের সাথে ক্রিয়া সম্পাদন করে/

আমি বৃত্তে বল রোল

আমি তাকে পিছনে পিছনে তাড়িয়েছি।

আমি তাদের হাতের তালুতে আঘাত করব।

মনে হচ্ছে আমি টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো করে ফেলছি

এবং আমি এটি একটু চেপে দেব,

কিভাবে একটি বিড়াল তার থাবা চেপে ধরে

আমি প্রতিটি আঙুল দিয়ে বল টিপব,

এবং আমি অন্য হাত দিয়ে শুরু করব।

2. একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে আঙ্গুলগুলি ম্যাসেজ করুন। /শিশুরা পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে ম্যাসেজ রিং লাগায়, আঙুলের জিমন্যাস্টিক কবিতা আবৃত্তি করে/

এক দুই তিন চার পাঁচ, /একবারে আঙ্গুল প্রসারিত করুন/

হাঁটার জন্য আঙ্গুল বেরিয়ে গেল,

এই আঙুলটি সবচেয়ে শক্তিশালী, মোটা এবং বৃহত্তম।

এই আঙুল এটা দেখানোর জন্য।

এই আঙুলটি সবচেয়ে লম্বা এবং মাঝখানে দাঁড়িয়ে আছে।

এই অনামিকাটি সবচেয়ে নষ্ট হয়ে গেছে।

এবং ছোট আঙুল, যদিও ছোট, খুব দক্ষ এবং সাহসী।

3.শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে সু-জোক বল ব্যবহার করে। /প্রদত্ত শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে একটি কবিতা আবৃত্তি করার সময় শিশুটি পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে একটি ম্যাসেজ রিং রাখে Ш/

ডান হাতে:

এই শিশুটি ইলিউশা, (আঙুলের উপর)

এই শিশুটি ভানুশা, (ইশারা করে)

এই শিশুটি হল আলয়োশা, (গড়)

এই বাচ্চা আন্তোশা, (নামহীন)

এবং ছোট শিশুটিকে তার বন্ধুরা মিশুতকা বলে। (কনিষ্ট আঙ্গুল)

বাম হাতে:

এই ছোট্ট মেয়েটি তানিউশা, (আঙুলের উপর)

এই ছোট্ট মেয়েটি হল কিউশা, (ইশারা করে)

এই শিশুটি মাশা, (গড়)

এই ছোট্ট মেয়েটি হল দশা, (নামহীন)

আর ছোটটির নাম নাতাশা। (কনিষ্ট আঙ্গুল)

J শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে একটি কবিতা আবৃত্তি করার সময় শিশুটি তার হাতের তালুর মধ্যে বলটি রোল করে।

একটি হেজহগ পথ ছাড়া হাঁটছে

কারো কাছ থেকে পালিয়ে যায় না।

মাথা থেকে পায়ের আঙ্গুল

একটি হেজহগ সূঁচে আবৃত।

কিভাবে নিতে হবে?

4. আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলির উন্নতিতে সু-জোক বলের ব্যবহার

ব্যায়াম "এক-অনেক"।স্পিচ থেরাপিস্ট সন্তানের টেবিল জুড়ে একটি "অলৌকিক বল" রোল করেন, একবচনে বস্তুটির নামকরণ করেন। শিশুটি, তার হাতের তালু দিয়ে বলটি ধরে, এটিকে ফিরিয়ে দেয়, বহুবচনে বিশেষ্য বলে।

আমি "দয়া করে বলুন" এবং "বিপরীতভাবে বলুন" অনুশীলনগুলি একইভাবে পরিচালনা করি।

5. স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশের জন্য সু-জোক বল ব্যবহার করা

শিশুরা নির্দেশাবলী অনুসরণ করে: আপনার ডান হাতের কনিষ্ঠ আঙুলে আংটি রাখুন, বলটি আপনার ডান হাতে নিন এবং আপনার পিঠের পিছনে লুকান ইত্যাদি; শিশুটি তার চোখ বন্ধ করে, প্রাপ্তবয়স্ক তার যে কোন আঙ্গুলে একটি আংটি রাখে এবং তাকে অবশ্যই নাম দিতে হবে কোন হাতের কোন আঙুলে আংটি আছে।

6. জিমন্যাস্টিকস করার সময় বল ব্যবহার করা

I. p.: পা কাঁধ-প্রস্থ আলাদা, শরীর বরাবর বাহু, ডান হাতে একটি বল।

1 - আপনার বাহু পাশে ছড়িয়ে দিন;

2 - আপনার হাত উপরে তুলুন এবং বলটি অন্য হাতে স্থানান্তর করুন;

3 - আপনার বাহু পাশে ছড়িয়ে দিন;

4 - আপনার হাত নিচু করুন।

7. শব্দ শব্দ করতে বল ব্যবহার করে

শব্দ চিহ্নিত করতে, তিনটি রঙের ম্যাসেজ বল ব্যবহার করা হয়: লাল, নীল, সবুজ। স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশে, শিশুটি শব্দের উপাধির সাথে সম্পর্কিত বলটি দেখায়।

8. অব্যয় ব্যবহারে আপনার দক্ষতা উন্নত করতে মার্বেল ব্যবহার করা

টেবিলে একটি বাক্স রয়েছে, স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশ অনুসারে, শিশুটি সেই অনুযায়ী বলগুলি রাখে: একটি লাল বল - বাক্সে; নীল - বাক্সের নীচে; সবুজ - বাক্সের কাছাকাছি; তারপরে, বিপরীতে, শিশুকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়া বর্ণনা করতে হবে।

9. শব্দের সিলেবিক বিশ্লেষণের জন্য বল ব্যবহার করা

"শব্দগুলিকে সিলেবলে ভাগ করুন" অনুশীলন করুন:শিশুটি সিলেবলের নাম দেয় এবং বাক্স থেকে একটি বল নেয়, তারপর সিলেবলের সংখ্যা গণনা করে।

10. কম্পিউটার উপস্থাপনা: রূপকথার গল্প "হাতে হেজহগ" /পরিশিষ্ট /

এগুলি আমাদের কাজে সু-জোক থেরাপি ব্যবহারের কিছু উদাহরণ মাত্র। সৃজনশীলতা, ব্যবহার বিকল্প পদ্ধতিএবং কৌশলগুলি আরও আকর্ষণীয়, বৈচিত্র্যময় এবং অবদান রাখে কার্যকর বাস্তবায়নকিন্ডারগার্টেনে শিক্ষক এবং শিশুদের সংশোধনমূলক শিক্ষাগত এবং যৌথ কার্যক্রম।

সু-জোক থেরাপির অনস্বীকার্য সুবিধা হল:

উচ্চ দক্ষতা-এ সঠিক ব্যবহারএকটি উচ্চারিত প্রভাব ঘটে।

পরম নিরাপত্তাঅপব্যবহারকখনও ক্ষতির কারণ হয় না - এটি কেবল অকার্যকর।

বহুমুখিতা- সু-জোক থেরাপি শিক্ষক তাদের কাজে এবং বাড়িতে বাবা-মা উভয়েই ব্যবহার করতে পারেন।

ব্যবহারে সহজ- ফলাফল পেতে, সু-জোক বল ব্যবহার করে জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে উদ্দীপিত করুন। /এগুলি অবাধে ফার্মেসীগুলিতে বিক্রি হয় এবং বড় খরচের প্রয়োজন হয় না/

সুতরাং, সু-জোক থেরাপি হল একটি অত্যন্ত কার্যকর, সর্বজনীন, অ্যাক্সেসযোগ্য এবং সম্পূর্ণ নিরাপদ পদ্ধতি এবং স্ব-নিরাময় এবং স্ব-নিরাময় পদ্ধতি বিশেষ ম্যাসেজ বলের সাহায্যে হাত ও পায়ে অবস্থিত সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে, যার ব্যবহার ব্যায়ামের সাথে মিলিত হয়। শব্দ উচ্চারণ সংশোধন করা এবং শব্দভান্ডারের বিকাশ। ব্যাকরণগত বিভাগগুলি শিশুদের শারীরিক ও মানসিক কর্মক্ষমতা বাড়াতে সাহায্য করে, একটি উচ্চ স্তরের মোটর পেশী কার্যকলাপে তুলনামূলকভাবে দ্রুত রূপান্তরের জন্য একটি কার্যকরী ভিত্তি তৈরি করে এবং শিশুর সাথে সর্বোত্তম লক্ষ্যযুক্ত বক্তৃতা কাজের সুযোগ তৈরি করে। বক্তৃতা বিকাশের উপর একটি উদ্দীপক প্রভাব।

ব্যায়ামের সংমিশ্রণ যেমন আঙুলের জিমন্যাস্টিকস, শব্দ উচ্চারণ সংশোধনের জন্য ব্যায়ামের সাথে স্ব-ম্যাসেজ এবং আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি গঠনের ক্ষেত্রে সংশোধনমূলক এবং স্পিচ থেরাপি কার্যক্রমের কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করতে পারে। কিন্ডারগার্টেন, বাড়িতে বক্তৃতা ব্যায়াম কর্মক্ষমতা অপ্টিমাইজ.

ফলস্বরূপ, সু-জোক থেরাপির ব্যবহার শিশুদের বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলিকে সংশোধন করতে সহায়তা করে।

গ্রন্থপঞ্জি

1. আকিমেনকো স্পিচ থেরাপি প্রযুক্তি: শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত ম্যানুয়াল। - রোস্তভ n/d: ফিনিক্স, 2009।

2. লোপুখিনা, বক্তৃতা বিকাশের জন্য 550 বিনোদনমূলক অনুশীলন: স্পিচ থেরাপিস্ট এবং পিতামাতার জন্য একটি ম্যানুয়াল। – এম.: অ্যাকোয়ারিয়াম, 1995।

3. একটি preschooler এর Sobolev বক্তৃতা. - একাটেরিনবার্গ: আর্গো পাবলিশিং হাউস, 1996।

4. আপনার আঙ্গুল ব্যবহার করুন এবং বক্তৃতা বিকাশ করুন। - সেন্ট পিটার্সবার্গে. পাবলিশিং হাউস "ল্যান", 2002।

5. শ্বাইকো এবং খেলা ব্যায়ামবক্তৃতা বিকাশের জন্য। - এম।, 1983।

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের কাজে সু-জোক থেরাপি "শিশুর মন তার নখদর্পণে" - পৃষ্ঠা নং 1/1

একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষকের কাজে SU-JOK থেরাপি


"একটি শিশুর মন তার নখদর্পণে"

ভি. এ. সুখোমলিনস্কি


একটি অপ্রচলিত স্পিচ থেরাপি প্রযুক্তি হল সু-জোক থেরাপি ("সু" - হাত, "জক" - পা)। দক্ষিণ কোরিয়ার বিজ্ঞানী প্রফেসর পার্ক জা-উ-এর গবেষণা, যিনি সু-জোক থেরাপি তৈরি করেছিলেন, আমাদের শরীরের পৃথক অংশের পারস্পরিক প্রভাবকে সাদৃশ্যের নীতিতে প্রমাণ করে (মানব ভ্রূণের সাথে কানের আকৃতির মিল, মানুষের শরীরের সাথে একজন ব্যক্তির হাত এবং পা ইত্যাদি)। এই নিরাময় ব্যবস্থাগুলি মানুষের দ্বারা তৈরি করা হয়নি - সে কেবল সেগুলি আবিষ্কার করেছে - কিন্তু প্রকৃতি নিজেই। এটি তার শক্তি এবং নিরাপত্তার কারণ। পয়েন্টের উদ্দীপনা নিরাময়ের দিকে নিয়ে যায়। অনুপযুক্ত ব্যবহার কখনই একজন ব্যক্তির ক্ষতি করে না - এটি কেবল অকার্যকর। অতএব, চিঠিপত্র ব্যবস্থায় প্রয়োজনীয় পয়েন্টগুলি সনাক্ত করে, সন্তানের বক্তৃতা ক্ষেত্রটি বিকাশ করা সম্ভব। হাত এবং পায়ে শরীরের সমস্ত অঙ্গ এবং অঞ্চলগুলির সাথে সম্পর্কিত অত্যন্ত সক্রিয় পয়েন্টগুলির সিস্টেম রয়েছে। তাদের প্রভাবিত করে, আমরা অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলির কার্যকারিতা নিয়ন্ত্রণ করতে পারি। উদাহরণস্বরূপ, কনিষ্ঠ আঙুল হল হৃদয়, অনামিকা হল যকৃত, মধ্যমা আঙুল হল অন্ত্র, তর্জনী হল পাকস্থলী, থাম্ব হল মাথা। ফলস্বরূপ, নির্দিষ্ট পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে, এই বিন্দুর সাথে সম্পর্কিত মানব অঙ্গকে প্রভাবিত করা সম্ভব।

শিশুদের ব্যাপক বিকাশের জন্য সু-বিকশিত বক্তৃতা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্ত। একটি শিশুর বক্তৃতা যত বেশি সমৃদ্ধ এবং সঠিক হবে, তার চিন্তাভাবনা প্রকাশ করা তার পক্ষে তত সহজ হবে, আশেপাশের বাস্তবতা বোঝার তার সুযোগগুলি যত বেশি হবে, সমবয়সীদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে তার সম্পর্ক তত বেশি অর্থবহ এবং পরিপূর্ণ হবে, তার মানসিক বিকাশ তত বেশি সক্রিয় হবে। কিন্তু সম্প্রতি স্থূল, সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং বক্তৃতা বিকাশের ব্যাধিযুক্ত শিশুদের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছে। অতএব, শিশুদের বক্তৃতা গঠন, এর বিশুদ্ধতা এবং শুদ্ধতা, বিভিন্ন লঙ্ঘন প্রতিরোধ ও সংশোধনের যত্ন নেওয়া অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, যা ভাষার সাধারণভাবে গৃহীত নিয়ম থেকে কোনও বিচ্যুতি হিসাবে বিবেচিত হয়। আজ, যারা প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের লালন-পালন এবং শিক্ষাদানের সাথে জড়িত তাদের অস্ত্রাগারে প্রচুর ব্যবহারিক উপাদান রয়েছে, যার ব্যবহার শিশুর কার্যকর বক্তৃতা বিকাশে অবদান রাখে। সমস্ত ব্যবহারিক উপাদান দুটি গ্রুপে বিভক্ত করা যেতে পারে: প্রথমত, শিশুর প্রত্যক্ষ বক্তৃতা বিকাশে সহায়তা করা এবং দ্বিতীয়ত, পরোক্ষভাবে, যা অপ্রচলিত বক্তৃতা থেরাপি প্রযুক্তি অন্তর্ভুক্ত করে।

সংশোধনমূলক এবং বক্তৃতা থেরাপির কাজে, আমি সক্রিয়ভাবে সু-জোক থেরাপি কৌশলগুলি আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশের পাশাপাশি শরীরের সাধারণ শক্তিশালীকরণের উদ্দেশ্যে ম্যাসেজ হিসাবে ব্যবহার করি।

সুতরাং, সু-জোক থেরাপি হল একটি কার্যকর কৌশল যা শিশুর জ্ঞানীয়, মানসিক এবং ইচ্ছামূলক ক্ষেত্রগুলির বিকাশ নিশ্চিত করে।

লক্ষ্য:সু-জোক থেরাপি ব্যবহার করে বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি ঠিক করুন।

কাজ:

সু-জোক সিস্টেম অনুসারে জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করুন।

সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা অঞ্চলগুলিকে উদ্দীপিত করুন।

শিশুদের মধ্যে বক্তৃতা ব্যাধি সংশোধনে শিক্ষক এবং পিতামাতার দক্ষতার স্তর বৃদ্ধি করা।

সু-জোক থেরাপির কৌশল:

একটি বিশেষ বল দিয়ে ম্যাসেজ করুন। যেহেতু আপনার হাতের তালুতে অনেক জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্ট রয়েছে, তাই একটি বিশেষ বল দিয়ে ম্যাসেজ করা তাদের উদ্দীপিত করার একটি কার্যকর উপায়। বলটিকে তাদের হাতের তালুর মধ্যে ঘুরিয়ে দিয়ে, শিশুরা তাদের বাহুর পেশী ম্যাসেজ করে। প্রতিটি বল একটি "জাদু" রিং আছে.

এবং পরবর্তী কৌশলটি হল: একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে ম্যাসেজ করুন, যা অভ্যন্তরীণ অঙ্গগুলির কার্যকারিতাকে উদ্দীপিত করতে সহায়তা করে। যেহেতু সমগ্র মানবদেহ হাত এবং পায়ের পাশাপাশি প্রতিটি আঙুল এবং পায়ের আঙ্গুলের উপর প্রক্ষিপ্ত হয়, তাই রোগ প্রতিরোধ ও চিকিত্সার একটি কার্যকর উপায় হল একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে আঙ্গুল, হাত এবং পায়ে ম্যাসেজ করা। আংটিটি আপনার আঙুলে লাগাতে হবে এবং শরীরের সংশ্লিষ্ট প্রভাবিত অংশের অংশটি লাল হয়ে যাওয়া এবং উষ্ণতার অনুভূতি না হওয়া পর্যন্ত ম্যাসেজ করা উচিত। এই পদ্ধতিটি দিনে বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করতে হবে।

রিং সহ "হেজহগ" বলের সাহায্যে, শিশুরা তাদের আঙ্গুল এবং তালু ম্যাসেজ করতে পছন্দ করে, যা পুরো শরীরে উপকারী প্রভাব ফেলে, সেইসাথে আঙ্গুলের সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতার বিকাশে, যার ফলে বক্তৃতা বিকাশকে উত্সাহিত করে। .

হাত এবং আঙ্গুলের ম্যানুয়াল ম্যাসেজ। হাতের আঙ্গুল এবং পেরেক প্লেট ম্যাসাজ খুব দরকারী এবং কার্যকর। এই অঞ্চলগুলি মস্তিষ্কের সাথে মিলে যায়। উপরন্তু, সমগ্র মানবদেহ মিনি-পত্রালাপ সিস্টেমের আকারে তাদের উপর প্রক্ষিপ্ত হয়। অতএব, উষ্ণতার দীর্ঘস্থায়ী অনুভূতি অর্জন না হওয়া পর্যন্ত আঙ্গুলের ডগা ম্যাসাজ করতে হবে। এটি সমগ্র শরীরের উপর একটি নিরাময় প্রভাব আছে। থাম্বকে প্রভাবিত করা বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ, যা ব্যক্তির মাথার জন্য দায়ী।

সংশোধনমূলক ক্রিয়াকলাপের সময়, আঙ্গুলের উপর অবস্থিত সক্রিয় পয়েন্টগুলি বিভিন্ন ডিভাইস (বল, ম্যাসেজ বল, আখরোট, কাঁটাযুক্ত রোলার) ব্যবহার করে উদ্দীপিত হয়। আমি 1 মিনিটের জন্য অঙ্কন এবং লেখার সাথে সম্পর্কিত কাজগুলি শেষ করার আগে এই কাজটি করি।

ফুট ম্যাসাজ। পাঁজরযুক্ত পাথ, ম্যাসেজ ম্যাট, বোতাম সহ রাগ ইত্যাদিতে হাঁটার সময় পায়ের পয়েন্টগুলিতে প্রভাব পড়ে।

স্পিচ থেরাপির উদ্দেশ্যে, সু-জোক থেরাপি, আঙুলের খেলা, মোজাইক, লেসিং, শেডিং, মডেলিং এবং অঙ্কন সহ, শিশুদের বক্তৃতা বিকাশকে সক্রিয় করে।

পেশীর স্বর স্বাভাবিক করতে এবং সেরিব্রাল কর্টেক্সে বক্তৃতা ক্ষেত্রগুলিকে উদ্দীপিত করতে, সঠিক উচ্চারণ (শব্দ স্বয়ংক্রিয়তা), আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি বিকাশ করতে এবং স্থানিক অভিযোজন দক্ষতা উন্নত করতে শিশুদের সাথে কাজ করার কিছু রূপ বিবেচনা করা যাক।

1. ম্যাসেজ সু – জক বল। /শিশুরা শব্দের পুনরাবৃত্তি করে এবং টেক্সট অনুসারে বলের সাথে ক্রিয়া সম্পাদন করে/

আমি বৃত্তে বল রোল

আমি তাকে পিছনে পিছনে তাড়িয়েছি।

আমি তাদের হাতের তালুতে আঘাত করব।

মনে হচ্ছে আমি টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো করে ফেলছি

এবং আমি এটি একটু চেপে দেব,

কিভাবে একটি বিড়াল তার থাবা চেপে ধরে

আমি প্রতিটি আঙুল দিয়ে বল টিপব,

এবং আমি অন্য হাত দিয়ে শুরু করব।

2. একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে আঙ্গুলগুলি ম্যাসেজ করুন। /শিশুরা পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে ম্যাসেজ রিং লাগায়, আঙুলের জিমন্যাস্টিক কবিতা আবৃত্তি করে/

এক - দুই - তিন - চার - পাঁচ, / একবারে একটি আঙ্গুল প্রসারিত করুন

হাঁটার জন্য আঙ্গুল বেরিয়ে গেল,

এই আঙুলটি সবচেয়ে শক্তিশালী, মোটা এবং বৃহত্তম।

এই আঙুল এটা দেখানোর জন্য।

এই আঙুলটি সবচেয়ে লম্বা এবং মাঝখানে দাঁড়িয়ে আছে।

এই অনামিকাটি সবচেয়ে নষ্ট হয়ে গেছে।

এবং ছোট আঙুল, যদিও ছোট, খুব দক্ষ এবং সাহসী।

3. শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে সু-জক বল ব্যবহার করা। /প্রদত্ত শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে একটি কবিতা আবৃত্তি করার সময় শিশুটি পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে একটি ম্যাসেজ রিং রাখে Ш/

ডান হাতে:

এই শিশুটি ইলিউশা, (আঙুলে)

এই শিশুটি ভানুষা, (সূচি)

এই শিশুটি হল আলয়োশা, (মাঝখানে)

এই শিশুটি আন্তোশা, (নামহীন)

এবং ছোট শিশুটিকে তার বন্ধুরা মিশুতকা বলে। (কনিষ্ট আঙ্গুল)

বাম হাতে:

এই ছোট্ট মেয়েটি তনুষা, (আঙুলে)

এই ছোট্ট মেয়েটি হল কিউশা, (সূচি)

এই শিশুটি মাশা, (মধ্য)

এই ছোট্ট মেয়েটি দশা, (নামহীন)

আর ছোটটির নাম নাতাশা। (কনিষ্ট আঙ্গুল)

J শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে একটি কবিতা আবৃত্তি করার সময় শিশুটি তার হাতের তালুর মধ্যে বলটি রোল করে।

একটি হেজহগ পথ ছাড়া হাঁটছে

কারো কাছ থেকে পালিয়ে যায় না।

মাথা থেকে পায়ের আঙ্গুল

একটি হেজহগ সূঁচে আবৃত।

কিভাবে নিতে হবে?

4. আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলির উন্নতিতে সু-জোক বলের ব্যবহার

ব্যায়াম "এক-অনেক"। স্পিচ থেরাপিস্ট সন্তানের টেবিল জুড়ে একটি "অলৌকিক বল" রোল করেন, একবচনে বস্তুটির নামকরণ করেন। শিশুটি, তার হাতের তালু দিয়ে বলটি ধরে, এটিকে ফিরিয়ে দেয়, বহুবচনে বিশেষ্যগুলির নামকরণ করে।

আমি "দয়া করে বলুন" এবং "বিপরীতভাবে বলুন" অনুশীলনগুলি একইভাবে পরিচালনা করি।

5. স্মৃতিশক্তি এবং মনোযোগ বিকাশের জন্য সু-জোক বল ব্যবহার করা

শিশুরা নির্দেশাবলী অনুসরণ করে: আপনার ডান হাতের কনিষ্ঠ আঙুলে আংটি রাখুন, বলটি আপনার ডান হাতে নিন এবং আপনার পিঠের পিছনে লুকান ইত্যাদি; শিশুটি তার চোখ বন্ধ করে, প্রাপ্তবয়স্ক তার যে কোন আঙ্গুলে একটি আংটি রাখে এবং তাকে অবশ্যই নাম দিতে হবে কোন হাতের কোন আঙুলে আংটি আছে।

6. জিমন্যাস্টিকস করার সময় বল ব্যবহার করা

I.p.: পা কাঁধ-প্রস্থ আলাদা, বাহু শরীর বরাবর, ডান হাতে একটি বল।

1 - আপনার বাহু পাশে ছড়িয়ে দিন;

2 - আপনার হাত উপরে তুলুন এবং বলটি অন্য হাতে স্থানান্তর করুন;

3 - আপনার বাহু পাশে ছড়িয়ে দিন;

4 - আপনার হাত নিচু করুন।

7. শব্দ শব্দ করতে বল ব্যবহার করে

শব্দ চিহ্নিত করতে, তিনটি রঙের ম্যাসেজ বল ব্যবহার করা হয়: লাল, নীল, সবুজ। স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশে, শিশুটি শব্দের উপাধির সাথে সম্পর্কিত বলটি দেখায়।

8. অব্যয় ব্যবহারে আপনার দক্ষতা উন্নত করতে মার্বেল ব্যবহার করা

টেবিলে একটি বাক্স রয়েছে, স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশ অনুসারে, শিশুটি সেই অনুযায়ী বলগুলি রাখে: একটি লাল বল - বাক্সে; নীল - বাক্সের নীচে; সবুজ - বাক্সের কাছাকাছি; তারপরে, বিপরীতে, শিশুকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়া বর্ণনা করতে হবে।

9. শব্দের সিলেবিক বিশ্লেষণের জন্য বল ব্যবহার করা

ব্যায়াম "শব্দগুলিকে সিলেবলে ভাগ করুন": শিশুটি সিলেবলের নাম দেয় এবং বাক্স থেকে একটি বল নেয়, তারপর সিলেবলের সংখ্যা গণনা করে।

10. রূপকথার গল্প "হাতে হেজহগ"

এগুলি আমাদের কাজে সু-জোক থেরাপি ব্যবহারের কিছু উদাহরণ মাত্র। একটি সৃজনশীল পদ্ধতি, বিকল্প পদ্ধতি এবং কৌশলগুলির ব্যবহার কিন্ডারগার্টেনে শিক্ষক এবং শিশুদের সংশোধনমূলক শিক্ষামূলক এবং যৌথ কার্যক্রমের আরও আকর্ষণীয়, বৈচিত্র্যময় এবং কার্যকর পরিচালনায় অবদান রাখে।

সু-জোক থেরাপির অনস্বীকার্য সুবিধা হল:

উচ্চ দক্ষতা - সঠিকভাবে ব্যবহার করা হলে, একটি উচ্চারিত প্রভাব ঘটে।

সম্পূর্ণ নিরাপদ - ভুল ব্যবহার কখনই ক্ষতির কারণ হয় না - এটি কেবল অকার্যকর।

বহুমুখিতা - সু-জোক থেরাপি তাদের কাজে শিক্ষক এবং বাড়িতে বাবা-মা উভয়েই ব্যবহার করতে পারেন।

ব্যবহার করা সহজ - ফলাফল পেতে, সু-জোক বল ব্যবহার করে জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে উদ্দীপিত করুন। /এগুলি অবাধে ফার্মেসীগুলিতে বিক্রি হয় এবং বড় খরচের প্রয়োজন হয় না/

সুতরাং, সু-জোক থেরাপি হল একটি অত্যন্ত কার্যকর, সর্বজনীন, অ্যাক্সেসযোগ্য এবং সম্পূর্ণ নিরাপদ পদ্ধতি এবং স্ব-নিরাময় এবং স্ব-নিরাময় পদ্ধতি বিশেষ ম্যাসেজ বলের সাহায্যে হাত ও পায়ে অবস্থিত সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে, যার ব্যবহার ব্যায়ামের সাথে মিলিত হয়। শব্দ উচ্চারণ সংশোধন করা এবং শব্দভান্ডারের বিকাশ। ব্যাকরণগত বিভাগগুলি শিশুদের শারীরিক ও মানসিক কর্মক্ষমতা বাড়াতে সাহায্য করে, একটি উচ্চ স্তরের মোটর পেশী কার্যকলাপে তুলনামূলকভাবে দ্রুত রূপান্তরের জন্য একটি কার্যকরী ভিত্তি তৈরি করে এবং শিশুর সাথে সর্বোত্তম লক্ষ্যযুক্ত বক্তৃতা কাজের সুযোগ তৈরি করে। বক্তৃতা বিকাশের উপর একটি উদ্দীপক প্রভাব।

ব্যায়ামের সংমিশ্রণ যেমন আঙুলের জিমন্যাস্টিকস, শব্দ উচ্চারণ সংশোধনের জন্য ব্যায়ামের সাথে স্ব-ম্যাসেজ এবং আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত বিভাগগুলি গঠন একটি কিন্ডারগার্টেনে সংশোধনমূলক স্পিচ থেরাপি কার্যক্রমের কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করতে পারে এবং বাড়িতে বক্তৃতা অনুশীলনের কার্যকারিতাকে অপ্টিমাইজ করতে পারে।

ফলস্বরূপ, সু-জোক থেরাপির ব্যবহার শিশুদের বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলিকে সংশোধন করতে সহায়তা করে।

ব্যবহৃত উৎসের তালিকা

1. আকিমেনকো ভি. এম. নতুন স্পিচ থেরাপি প্রযুক্তি: শিক্ষার এইড. - রোস্তভ n/d: ফিনিক্স, 2009।

2. লোপুখিনা আই.এস. স্পিচ থেরাপি, বক্তৃতা বিকাশের জন্য 550টি বিনোদনমূলক ব্যায়াম: স্পিচ থেরাপিস্ট এবং পিতামাতার জন্য একটি ম্যানুয়াল। – এম.: অ্যাকোয়ারিয়াম, 2005।

3. ফিলিচেভা টি.বি., সোবোলেভা এ.আর. একটি প্রিস্কুলারের বক্তৃতা বিকাশ। - একাটেরিনবার্গ: আর্গো পাবলিশিং হাউস, 2006।

4. Tsvintarny V.V. আমরা আমাদের আঙ্গুল দিয়ে খেলি এবং বক্তৃতা বিকাশ করি। - সেন্ট পিটার্সবার্গে. পাবলিশিং হাউস "ল্যান", 2012।

5. শ্বাইকো জিএস গেমস এবং বক্তৃতা বিকাশের জন্য গেমিং অনুশীলন। - এম., 2013।

লক্ষ্য- টার্গেট

বাক ব্যাধির কারণ:

হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায়,

তার সাথে একটু খেলা করি।

হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায় -

সে স্কুলের জন্য আমাদের হাত প্রস্তুত করছে।

(

আমি জোরে বল নাড়া

এবং আমি আমার হাতের তালু পরিবর্তন করব।

(প্রতিটি আঙুল ম্যাসেজ করুন)

আঙুল, আঙুল, ফিজেট,

কোথায় দৌড়ালেন, কোথায় লাঞ্চ করলেন?

আমি আমার ছোট আঙুল দিয়ে একটি রাস্পবেরি খেয়েছি,

নামহীনের সাথে কালিঙ্কা খেয়েছি,

মাঝারি স্ট্রবেরি দিয়ে খেয়েছি,

তর্জনী দিয়ে - স্ট্রবেরি।

-আমরা আমাদের আঙুল শেখাব

এক হাতে আংটি পরুন।

-আমি আঙুলে আংটি রাখলাম

এবং আমি আমার আঙুলে এটি ঝাঁকান।

আমি আপনার আঙুলের স্বাস্থ্য কামনা করি।

আমি তাকে দক্ষ হতে শেখাই।

আমরা রিং উপর করা

আমরা আমাদের আঙ্গুল সাজাইয়া.

এটা লাগান এবং এটি বন্ধ

আমরা আমাদের আঙ্গুলের ব্যায়াম করি।

সুস্থ থেকো, আমার পিচ্চি

এবং সর্বদা আমার সাথে বন্ধু থাকুন।

"হাতে হেজহগ।"

এই আঙুল নিয়ে বনে গেলাম,

আমি এই আঙুল দিয়ে বাঁধাকপির স্যুপ রান্না করেছি,

আমি এই আঙুল দিয়ে পোরিজ খেয়েছি,

এই আঙুল দিয়ে গান গেয়েছি!

আমাদের সকল বন্ধু হল:

সবার ছোট আমি!

এই হল মাশা, এই হল সাশা,

এই দিমা, এই দশা।

পরিবার.

আমি জানি আমার কি আছে

বাড়িতে বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবার!

এই আমি, এবং এই মা,

ইনি আমার নানী

এই বাবা, এই দাদা,

এবং আমাদের মধ্যে কোন বিরোধ নেই!

ডাউনলোড করুন:


পূর্বরূপ:

লক্ষ্য- বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি সংশোধন করার জন্য বাচ্চাদের সাথে গেমগুলিতে বাবা-মাকে সু-জোক ম্যাসাজার ব্যবহার করতে শেখান:

  • সু-জোক সিস্টেম ব্যবহার করে জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে;
  • সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা অঞ্চলগুলিকে উদ্দীপিত করুন;
  • উন্নয়ন প্রচার করা মানসিক প্রক্রিয়া: মনোযোগ, স্মৃতি।

শিশুদের বক্তৃতা ব্যাধি - গুরুতর সমস্যাআমাদের সময়. কিছু কারণে, প্রায়শই, স্কুলে প্রবেশের আগে, পিতামাতারা জেনে অবাক হন যে তাদের ছয় বছরের শিশু এক বা একাধিক শব্দ উচ্চারণ করতে পারে না মাতৃভাষা. এবং এটি আদর্শ থেকে একটি বিচ্যুতি, যা তাকে সম্পূর্ণরূপে স্কুলে অধ্যয়ন করতে বাধা দেবে। সবচেয়ে অপ্রীতিকর বিষয় হল যে এই ধরনের শিশুদের সংখ্যা কমানোর কোন প্রবণতা নেই; বিপরীতে, প্রতি বছর আরও বেশি সংখ্যক শিশুদের একটি স্পিচ থেরাপিস্টের সাহায্যের প্রয়োজন হয়।

বাক ব্যাধির কারণ:

  • পরিবেশ পরিস্থিতির অবনতি
  • আয়োডিন এবং ফ্লোরিন ঘাটতির ক্ষেত্রে অঞ্চলের বৈশিষ্ট্য
  • গর্ভাবস্থার প্যাথলজির সংখ্যা বৃদ্ধি
  • জন্মের আঘাতের সংখ্যা বৃদ্ধি
  • শিশুদের স্বাস্থ্যের দুর্বলতা এবং শৈশব অসুস্থতা বৃদ্ধি
  • বিভিন্ন সামাজিক কারণে।

বক্তৃতা ব্যাধিগুলি নিজেরাই অদৃশ্য হয়ে যায় না; বক্তৃতাজনিত ব্যাধিগুলি কাটিয়ে উঠতে প্রতিদিন শ্রমসাধ্য কাজ করা প্রয়োজন।

বাচ্চাদের বক্তৃতা সংশোধনের প্রক্রিয়াটি অনুকূল করতে, আমি আঙ্গুলের সংমিশ্রণে সু-জোক ম্যাসাজার ব্যবহারের পরামর্শ দিই। শ্বাসের ব্যায়াম. আজ আমি তোমাকে এই শিক্ষা দেব।

"সু-জোক" একটি কোরিয়ান কৌশল। কোরিয়ান ভাষায় "সু" মানে ব্রাশ।

শিক্ষক ভিএ সুখমলিনস্কি বলেছেন: "শিশুর মন তার নখদর্পণে।" অর্থাৎ, আঙ্গুলের সূক্ষ্ম পেশীগুলির বিকাশের মাধ্যমে, আমরা মস্তিষ্কের কার্যকারিতাকে উদ্দীপিত করি। "সু-জোক" থেরাপি, অত্যন্ত কার্যকরী, নিরাপদ এবং সহজ, ঐতিহ্যগত আকুপাংচারের উপর ভিত্তি করে এবং প্রাচ্য ঔষধ. এটি সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা অঞ্চলগুলিকে উদ্দীপিত করতে, মানসিক প্রক্রিয়াগুলি (স্মৃতি, মনোযোগ) বিকাশ করতে এবং পুরো শরীরের স্বাস্থ্যের উন্নতি করতে সহায়তা করে।

"সু-জোক" ম্যাসাজারগুলি ইলাস্টিক ধাতব রিংগুলির সাথে সম্পূর্ণ হয়, যা ফার্মাসিতে অবাধে বিক্রি হয়, বড় খরচের প্রয়োজন হয় না এবং খুব কমপ্যাক্ট। আপনি বাড়িতে বা যেতে আপনার বাচ্চাদের সাথে ব্যবহার করতে পারেন. এবং তাদের সাথে গেমগুলি বেশ সহজ এবং বিনোদনমূলক। তার মধ্যে, প্রিয় পিতামাতা, এখন আপনি নিজেই দেখতে পাবেন।

বল হাতে নাও। নিশ্চয়ই আপনি অনেক নার্সারি ছড়া এবং শিশুদের কবিতা জানেন। এবং আজ আমরা তাদের ব্যবহার করব।

হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায়,

তার সাথে একটু খেলা করি।

হেজহগ আমাদের হাতের তালু কাঁটায় -

সে স্কুলের জন্য আমাদের হাত প্রস্তুত করছে।

(আপনার হাতের মধ্যে বল রোল)

আমি জোরে বল নাড়া

এবং আমি আমার হাতের তালু পরিবর্তন করব।

(আমরা আমাদের হাতের তালুতে পর্যায়ক্রমে বলটি চেপে ধরি)

"হ্যালো, আমার প্রিয় বল," -

প্রতিটি আঙুল সকালে বলবে।

(প্রতিটি আঙুল ম্যাসেজ করুন)

আঙুল, আঙুল, ফিজেট,

কোথায় দৌড়ালেন, কোথায় লাঞ্চ করলেন?

আমি আমার ছোট আঙুল দিয়ে একটি রাস্পবেরি খেয়েছি,

নামহীনের সাথে কালিঙ্কা খেয়েছি,

মাঝারি স্ট্রবেরি দিয়ে খেয়েছি,

তর্জনী দিয়ে - স্ট্রবেরি।

(পালাক্রমে প্রতিটি আঙুল ম্যাসেজ করুন)

আপনি ম্যাসেজের জন্য একটি বল এবং ম্যাসেজ রিং উভয়ই ব্যবহার করতে পারেন।

ডান হাতের কনিষ্ঠ আঙুল দিয়ে রিং দিয়ে ম্যাসাজ শুরু করা উচিত।

আমরা আমাদের আঙুল শেখাবো

এক হাতে আংটি পরুন।

(আংটিটি আপনার আঙ্গুলের উপর রাখুন এবং রোল করুন)

আঙুলে আংটি দিলাম

এবং আমি আমার আঙুলে এটি ঝাঁকান।

আমি আপনার আঙুলের স্বাস্থ্য কামনা করি।

আমি তাকে দক্ষ হতে শেখাই।

আমরা রিং উপর করা

আমরা আমাদের আঙ্গুল সাজাইয়া.

এটা লাগান এবং এটি বন্ধ

আমরা আমাদের আঙ্গুলের ব্যায়াম করি।

সুস্থ থেকো, আমার পিচ্চি

এবং সর্বদা আমার সাথে বন্ধু থাকুন।

আপনি শুধুমাত্র নার্সারি ছড়া ব্যবহার করতে পারেন না, তবে একটি রূপকথার গল্পও রচনা করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, একটি হেজহগ সম্পর্কে।

"হাতে হেজহগ।"

  1. একবার তার ছোট্ট বাড়িতে বনে একটি হেজহগ ছিল (বলটি আপনার হাতের তালুতে ধরুন)
  2. হেজহগ তার গর্তের বাইরে তাকিয়ে (তার হাতের তালু খুলুন এবং বলটি দেখান) এবং হাসল (হাসি)।
  3. হেজহগ একটি সোজা পথ বরাবর ঘূর্ণিত (আপনার হাতের তালুতে সোজা নড়াচড়া করে বলটি রোল করুন)।
  4. হেজহগ ঘূর্ণিত এবং ঘূর্ণিত এবং একটি সুন্দর ক্লিয়ারিং মধ্যে ঘূর্ণিত (আপনার হাতের তালু খুলুন এবং তাদের সংযোগ করুন)।
  5. হেজহগ আনন্দিত হয়েছিল এবং দৌড়াতে শুরু করে এবং ক্লিয়ারিংয়ের চারপাশে লাফ দিতে শুরু করে (এক বা অন্য হাতের তালুতে পর্যায়ক্রমে বলটি আঁকড়ে ধরে)।
  6. তিনি ফুলের গন্ধ নিতে শুরু করলেন (আঙ্গুলের ডগা দিয়ে বলের কাঁটা স্পর্শ করুন এবং একটি গভীর শ্বাস নিন)।
  7. হঠাৎ মেঘ গড়িয়ে পড়ল এবং বৃষ্টি শুরু হল, ফোঁটা ফোঁটা-ফোঁটা (বৃষ্টির অনুকরণ করতে বল দিয়ে আপনার হাতের তালুতে স্পর্শ করুন)।
  8. হেজহগ একটি বড় মাশরুমের নীচে লুকিয়েছিল (একটি টুপি তৈরি করতে তার বাম হাতের তালু ব্যবহার করুন এবং এর নীচে বলটি লুকিয়ে রাখুন) এবং বৃষ্টি থেকে আড়াল হয়েছিলেন।
  9. এবং যখন বৃষ্টি থামল, তখন ক্লিয়ারিংয়ে প্রচুর মাশরুম বেড়েছে। কিভাবে হেজহগ তাদের বাড়িতে বহন করবে? হ্যাঁ, আপনার পিছনে! হেজহগ সাবধানে মাশরুমগুলিকে সূঁচের উপর রেখেছিল (একটি বলের স্পাইক দিয়ে প্রতিটি আঙুলের ডগায় খোঁচা দিন)।
  10. সন্তুষ্ট হেজহগ বাড়িতে দৌড়ে গেল (তার হাতের তালুতে সোজা নড়াচড়া করে বলটি রোল করুন)।

এখন আঙুল সম্পর্কে নার্সারি ছড়াটি মনে রাখা যাক:

আঙুল, আঙুল, কোথায় ছিলে?

এই আঙুল নিয়ে বনে গেলাম,

আমি এই আঙুল দিয়ে বাঁধাকপির স্যুপ রান্না করেছি,

আমি এই আঙুল দিয়ে পোরিজ খেয়েছি,

এই আঙুল দিয়ে গান গেয়েছি!

(ম্যাসাজের জন্য আপনি একটি বল বা একটি রিং ব্যবহার করতে পারেন)

আঙুলের গেমগুলিতে ব্যবহারের জন্য শিশু সাহিত্যে এবং ইন্টারনেটে অনেকগুলি কবিতা রয়েছে:

আমাদের সকল বন্ধু হল:

সবার ছোট আমি!

এই হল মাশা, এই হল সাশা,

এই দিমা, এই দশা।

(আমরা ডান হাতের ছোট আঙুল দিয়ে শুরু করে প্রতিটি আঙুলে একে একে আংটি লাগাই এবং রোল করি)

পরিবার.

আমি জানি আমার কি আছে

বাড়িতে বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবার!

এই আমি, এবং এই মা,

ইনি আমার নানী

এই বাবা, এই দাদা,

এবং আমাদের মধ্যে কোন বিরোধ নেই!

আমি আশা করি আপনি আজ আকর্ষণীয় কিছু শিখেছেনশিশুর বক্তৃতা কেন্দ্র এবং শরীরের সামগ্রিক স্বাস্থ্যকে উদ্দীপিত করার পদ্ধতি। আমি আপনার জন্য ছোট অনুস্মারক প্রস্তুত করেছি, যেগুলিকে "পড়ুন এবং একসাথে খেলুন" বলা হয়। এবং আরো একটি গুরুত্বপূর্ণ পরামর্শ: পারিবারিক সন্ধ্যায় একটি ছোট খেলার সময় নির্ধারণ করুন, যেমন রাতের খাবারের পরে। একটি যাদু বলের সাথে গেমগুলি একটি পারিবারিক আচারে পরিণত হতে দিন। আপনার মনোযোগের জন্য আপনাকে ধন্যবাদ।


উপস্থাপনা মন্তব্য

সুজোক আকুপাংচারের একটি ক্ষেত্র, যার পদ্ধতিটি হাত ও পায়ের নির্দিষ্ট জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করার উপর ভিত্তি করে। এই ধরনেরথেরাপিটি বিংশ শতাব্দীর আশির দশকে দক্ষিণ কোরিয়ার অধ্যাপক পার্ক জায়ে-উ দ্বারা তৈরি করা হয়েছিল।

কোরিয়ান থেকে অনুবাদ, সু মানে হাত এবং জোক মানে পা। সুজোক কৌশলটি এই ধারণার উপর ভিত্তি করে যে মানুষের শরীর এবং তার হাত ও পায়ের মধ্যে একটি সঙ্গতি রয়েছে। এটি একটি ব্রাশের উদাহরণে সবচেয়ে স্পষ্টভাবে দেখা যায়। বুড়ো আঙুল মাথার সাথে মিলে যায়, তর্জনী এবং ছোট আঙ্গুলগুলো হাতের সাথে মিলে যায়, মাঝের এবং রিং আঙ্গুলগুলো পায়ের সাথে মিলে যায়। পিছন দিকহাত - মেরুদণ্ডের অভিক্ষেপ, বুড়ো আঙুলের নীচে তালুর পৃষ্ঠ - পাঁজরের খাঁচা, তালুর মাঝখানে - পেট. বিশেষ ডায়াগ্রাম রয়েছে যা শরীরের অংশ বা অঙ্গের সাথে তালুর পৃষ্ঠের প্রতিটি বিন্দুর সঙ্গতি দেখায়।

লাইটওয়েট এবং হাইজেনিক সু জোক সিস্টেমের সাথে ম্যাসেজ বলটি পরিচালনা করা সহজ এবং যেকোনো সময় অ্যাক্সেসযোগ্য। এটি আপনার হাতের তালুর মধ্যে ঘূর্ণায়মান করার চেষ্টা করুন - আপনি অবিলম্বে উষ্ণতার ঢেউ এবং সামান্য ঝনঝন সংবেদন অনুভব করবেন। এর বিন্দুযুক্ত অনুমানগুলি জৈবিকভাবে সক্রিয় পয়েন্টগুলিকে প্রভাবিত করে, সর্বদা সুস্থতার উন্নতি ঘটায়, স্ট্রেস, ক্লান্তি থেকে মুক্তি দেয় এবং বেদনাদায়ক sensations, শরীরের সামগ্রিক স্বন বৃদ্ধি.
একটি ম্যাসেজ বলের দৈনিক ব্যবহার (এটি আপনার হাতের তালুর মধ্যে ঘুরিয়ে দিন বা দিনে 2 বার 10-15 মিনিটের জন্য আপনার পা ম্যাসাজ করুন) হাইপোটেনশন, কোষ্ঠকাঠিন্য এবং এথেরোস্ক্লেরোসিসে সাহায্য করবে, বৃদ্ধি পাবে রক্তচাপএবং যৌন দুর্বলতা, আপনি কেন্দ্রীয় রোগ প্রতিরোধে এটি ব্যবহার করতে পারেন স্নায়ুতন্ত্রএবং থাইরয়েড গ্রন্থি.

নিউরোপ্যাথোলজিস্ট, সাইকিয়াট্রিস্ট এবং ফিজিওলজিস্টদের গবেষণায় দেখা গেছে যে সেরিব্রাল কর্টেক্সের বক্তৃতা ক্ষেত্রগুলির রূপগত এবং কার্যকরী গঠন আঙ্গুল থেকে আসা কাইনেস্থেটিক আবেগের প্রভাবে ঘটে। অতএব, আঙুলের খেলা, মোজাইক, শেডিং, মডেলিং, অঙ্কন, স্পিচ থেরাপির উদ্দেশ্যে সু-জোক থেরাপি শিশুর বক্তৃতা বিকাশকে সক্রিয় করে।

ব্যায়ামের সংমিশ্রণ যেমন আঙুলের জিমন্যাস্টিকস, শব্দ উচ্চারণ সংশোধনের জন্য ব্যায়ামের সাথে স্ব-ম্যাসেজ সংশোধনমূলক স্পিচ থেরাপি কার্যক্রমের কার্যকারিতা উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করতে পারে এবং বাড়িতে বক্তৃতা অনুশীলনের কার্যকারিতাকে অপ্টিমাইজ করতে পারে।

-(শিশুরা শব্দের পুনরাবৃত্তি করে এবং পাঠ্য অনুসারে বলের সাথে ক্রিয়া সম্পাদন করে)

আমি বৃত্তে বল রোল

আমি তাকে পিছনে পিছনে তাড়িয়েছি।

আমি তাদের হাতের তালুতে আঘাত করব।

মনে হচ্ছে আমি টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো করে ফেলছি

এবং আমি এটি একটু চেপে দেব,

কিভাবে একটি বিড়াল তার থাবা চেপে ধরে

আমি প্রতিটি আঙুল দিয়ে বল টিপব,

এবং আমি অন্য হাত দিয়ে শুরু করব।

2. একটি ইলাস্টিক রিং দিয়ে আঙ্গুলগুলি ম্যাসেজ করুন।

বসন্ত রিংসন্তানের আঙ্গুলের উপর রাখুন এবং তাদের উপর রোল করুন, প্রতিটি আঙ্গুল ম্যাসেজ করুন যতক্ষণ না এটি লাল হয়ে যায় এবং উষ্ণতার অনুভূতি দেখা দেয়। এই পদ্ধতিটি দিনে বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করতে হবে।

আঙুল খেলা"এক দুই তিন চার পাঁচ"

বর্ণনা: শিশুরা পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে ম্যাসেজ রিং দেয়, আঙুলের জিমন্যাস্টিক কবিতা আবৃত্তি করে।

এক দুই তিন চার পাঁচ,

হাঁটার জন্য আঙ্গুল বেরিয়ে গেল,

(একবারে আঙ্গুল প্রসারিত করুন)

এই আঙুলটি সবচেয়ে শক্তিশালী, মোটা এবং বৃহত্তম।

(আপনার বুড়ো আঙুলে সু-জোক রিং রাখুন)

এই আঙুল এটা দেখানোর জন্য।

(আপনার তর্জনীতে সু-জোক আংটি রাখুন)

এই আঙুলটি সবচেয়ে লম্বা এবং মাঝখানে দাঁড়িয়ে আছে।

(সু-জোক রিং লাগান মধ্যমা)

এই অনামিকাটি সবচেয়ে নষ্ট হয়ে গেছে।

(সু-জোক রিং লাগান অনামিকা আঙুল)

এবং ছোট আঙুল, যদিও ছোট, খুব দক্ষ এবং সাহসী।

(করুণ আঙুলে সু-জোক আংটি রাখুন)।

শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে সু-জোক বল ব্যবহার করে।

(প্রদত্ত শব্দ স্বয়ংক্রিয় করতে একটি কবিতা আবৃত্তি করার সময় শিশুটি পর্যায়ক্রমে প্রতিটি আঙুলে একটি ম্যাসেজ রিং রাখে)

ব্যায়াম "এক-অনেক"। স্পিচ থেরাপিস্ট সন্তানের টেবিল জুড়ে একটি "অলৌকিক বল" রোল করেন, একবচনে বস্তুটির নামকরণ করেন। শিশুটি, তার হাতের তালু দিয়ে বলটি ধরে, এটিকে ফিরিয়ে দেয়, বহুবচনে বিশেষ্যগুলির নামকরণ করে।

আমি "দয়া করে বলুন" এবং "বিপরীতভাবে বলুন" অনুশীলনগুলি একইভাবে পরিচালনা করি।

টেবিলে একটি বাক্স রয়েছে, স্পিচ থেরাপিস্টের নির্দেশ অনুসারে, শিশুটি সেই অনুযায়ী বলগুলি রাখে: একটি লাল বল - বাক্সে; নীল - বাক্সের নীচে; সবুজ - বাক্সের কাছাকাছি; তারপরে, বিপরীতে, শিশুকে অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের ক্রিয়া বর্ণনা করতে হবে।

(বাচ্চারা নির্দেশাবলী অনুসরণ করে: "আপনার ডান হাতের কনিষ্ঠ আঙুলে আংটি রাখুন, বলটি ভিতরে নিন বাম হাতএবং এটি আপনার পিছনে লুকান”, ইত্যাদি)


কুজনেতসোভা ওকসানা মিখাইলোভনা

সাইটে নতুন

>

সবচেয়ে জনপ্রিয়