Rumah Kedokteran gigi anak Presentasi tentang rehabilitasi pasien dalam kondisi kritis. Tempat dan pentingnya rehabilitasi dalam pengobatan modern a.i.

Presentasi tentang rehabilitasi pasien dalam kondisi kritis. Tempat dan pentingnya rehabilitasi dalam pengobatan modern a.i.

Presentasi pada rehabilitasi sosial dengan topik: “REHABILITASI SOSIAL ANAK GANGGUAN PENGLIHATAN”. Seni Selesai. gr. SOCR-31 Durandina O. Diperiksa oleh Assoc. departemen SGN Kulakova T.V.

Penglihatan adalah salah satu fungsi utama manusia, menyediakan lebih dari 90% informasi tentang dunia luar. Kebutaan dan gangguan penglihatan lainnya adalah yang paling penting masalah sosial. Menurut statistik, prevalensi kebutaan di kalangan penduduk mencapai 1%.

Gangguan penglihatan pelanggaran mendalam penglihatan di kedua mata; gangguan penglihatan berat pada satu mata dengan gangguan penglihatan pada mata lainnya; gangguan penglihatan sedang pada kedua mata; gangguan penglihatan berat pada satu mata, normal pada mata lainnya. Dasar fungsi visual: ketajaman penglihatan; pandangan.

Kategori penyandang tunanetra adalah tunanetra – penyandang disabilitas ketidakhadiran total penglihatan; tunanetra - orang dengan ketajaman penglihatan mata yang lebih baik menggunakan cara koreksi konvensional dari 5 hingga 40%. Disabilitas golongan I (selama 2 tahun) Disabilitas golongan II (selama 1 tahun) Disabilitas Kelompok III(untuk 1 tahun) Kategori “anak cacat” (sampai usia 18 tahun)

Penyebab gangguan penglihatan pada masa kanak-kanak: 1. 2. 3. 4. 5. patologi keturunan; komplikasi setelah menderita parah dan penyakit virus; kondisi lingkungan yang buruk; level rendah logistik rumah sakit; cedera.

Rentang masalah: penurunan tajam kemampuan melihat; penurunan kemampuan menjaga keselamatan pribadi; kesulitan dengan orientasi spasial; kesulitan dalam memahami posisi tubuh; kesulitan memahami lokasi dalam ruang; kesulitan memahami arah gerakan; penurunan kemampuan perawatan diri; rendahnya kesempatan pendidikan dan pekerjaan; peluang berpenghasilan rendah; kebutuhan akan perawatan medis dan medis; kesulitan dalam komunikasi, pergerakan di jalan dan transportasi; sikap bias dan tidak memadai dari pihak orang-orang yang dapat melihat; pembatasan ekstrim kegiatan budaya dan olahraga.

Pemberian pelayanan di rumah merupakan komponen penting dalam rehabilitasi sosial anak tunanetra, tidak termasuk faktor ruang yang asing; kelas dilaksanakan oleh ibu atau keluarga dekat; ibu dan lingkungan terdekat ikut aktif dalam proses rehabilitasi anak tunanetra. anak.

Tujuan pelayanan pemberian layanan rehabilitasi terhadap anak: Ø pemberian layanan sosio-pedagogis; Ø penyediaan layanan rehabilitasi sosial dan rumah tangga; Ø pemberian pelayanan rehabilitasi medik terhadap orang tua: Ø pemberian pelayanan sosio-psikologis; Ø penyediaan layanan sosial dan pedagogis; Ø penyediaan layanan rehabilitasi sosial dan rumah tangga; Ø konsultasi.

Sistem rehabilitasi rumah didasarkan pada gagasan sebagai berikut: üperan aktif keluarga dalam mengatasi kesulitan yang disebabkan oleh penyakit atau kecacatan anak dengan gangguan perkembangan; üpentingnya mendidik orang tua untuk menciptakan kondisi yang paling menguntungkan bagi perkembangan anak; üperlunya upaya bersama dan koordinasi tindakan para spesialis dari tim interdisipliner untuk memberikan layanan bantuan awal dan dukungan untuk keluarga dan anak.

Bekerja dengan keluarga dimulai dengan spesialis rehabilitasi memberi tahu orang tua anak: ü tentang HKI; ü tentang karakteristik layanan, ruang lingkup penyediaannya, ketersediaan dan waktu yang dihabiskan untuk penyediaannya; syarat penyediaannya, biaya; ü tentang tata cara, tahapan dan waktu rehabilitasi anak usia dini dengan gangguan penglihatan.

Tugas utama spesialis adalah menjalin kontak dengan orang tua, mengklarifikasi secara menyeluruh dan etis keadaan yang berkaitan dengan gangguan penglihatan anak.Berdasarkan tingkat kesesuaian hasil yang dicapai, pada pertemuan tersebut diambil keputusan untuk melanjutkan tindakan rehabilitasi.

Rehabilitasi sosial, sehari-hari dan sosial-lingkungan anak-anak penyandang disabilitas tunanetra disediakan oleh sistem landmark yang mempromosikan keselamatan pergerakan dan orientasi dalam ruang. Penanda visual harus ditempatkan pada latar belakang yang kontras pada ketinggian minimal 1,5 m dan tidak lebih dari 4,5 m dari permukaan lantai

Isyarat taktil: rel pemandu, meja braille, denah lantai yang ditinggikan, permukaan yang dapat diubah di depan rintangan.

Isyarat visual: tanda iluminasi berupa simbol dan piktogram dengan menggunakan warna cerah dan kontras; penunjukan warna pintu yang kontras; karakteristik akustik bahan dan struktur bangunan.

Anak-anak penyandang disabilitas dengan kelainan penglihatan mengalami kesulitan tertentu ketika mereka perlu menggunakan transportasi secara mandiri. Untuk melakukan ini, Anda perlu: mengubah ukuran pointer; peningkatan kontras rentang warna; meningkatkan kecerahan pencahayaan objek dan elemen transportasi.

Masalah rehabilitasi sosial anak tunanetra: kekurangan khusus literatur metodologis tentang masalah rehabilitasi sosial anak tunanetra; kekurangan spesialis rehabilitasi; kesulitan belajar pada umumnya lembaga pendidikan; rendahnya persentase partisipasi dalam kegiatan sosial.

Masyarakat Tunanetra Seluruh Rusia - pendidikan, bermain peran penting dalam rehabilitasi sosial penyandang tunanetra, dalam meningkatkan kualitas perlindungan sosialnya dan memperluas cakupannya layanan sosial. Pusat rehabilitasi tipe baru - lembaga yang melaksanakan rehabilitasi komprehensif tunanetra. medis; medis dan sosial; psikologis; pedagogis; profesional; pengembangan dan penerapan sarana tiploteknik, menyediakannya kepada pasien.

Dengan demikian, rehabilitasi sosial anak tunanetra adalah tugas yang paling penting negara dan masyarakat modern, yang hanya dapat diselesaikan melalui tindakan komprehensif dan upaya bersama.

Dokumen serupa

    Rehabilitasi medis dan perawatan rehabilitasi Di federasi Rusia. Peran perawat dalam rehabilitasi dan perawatan spa pasien dengan penyakit kardiovaskular. Menanyakan pasien untuk menilai status kesehatan mereka.

    tugas kursus, ditambahkan 25/11/2011

    Karakteristik kerusakan anggota tubuh bagian atas. Fitur aplikasi terapi fisik. Periode utama rehabilitasi medis sebagai kompleks terapeutik dan tindakan pencegahan. Fisioterapi dengan dislokasi dan patah tulang ekstremitas atas.

    Tugas, tujuan dan tahapan rehabilitasi. Metode untuk memulihkan aktivitas fisiologis manusia. Latihan menggunakan peralatan dan simulator. Jenis pijat terapeutik. Metode mempengaruhi titik akupunktur. Pentingnya kelas dalam verticalizer.

    presentasi, ditambahkan 27/03/2016

    Definisi distonia vegetatif-vaskular dan neurocircular. Fitur pengobatan mereka. Studi Dampak berbagai cara rehabilitasi fisik pada keadaan fungsional pasien dengan NCD. Satu set latihan. Masa rehabilitasi fisik.

    abstrak, ditambahkan 05.12.2009

    Konsep disabilitas dan penyebabnya. Tujuan dan organisasi kegiatan lembaga pelayanan publik medis keahlian sosial, urutan pelaksanaannya. Proses rehabilitasi penyandang disabilitas dan penyelesaian masalah disabilitas di Federasi Rusia.

    tugas kursus, ditambahkan 07/12/2008

    Organisasi medis pekerjaan sosial dengan orang lanjut usia dan orang cacat. Rehabilitasi lansia dan penyandang cacat. Penelitian tentang perawatan kesehatan di rumah untuk warga lanjut usia. Fitur pekerjaan perawat di departemen medis dan sosial.

    tugas kursus, ditambahkan 16/09/2011

    Beberapa aspek rehabilitasi penyandang disabilitas. Fitur rehabilitasi anak dengan keterbelakangan mental. Rehabilitasi penglihatan, pendengaran dan anggota tubuh bagian bawah. Metode pengajaran tindakan motorik penyandang disabilitas dan pengembangan keterampilan motorik.

    abstrak, ditambahkan 04/09/2010

    Pertimbangan berbagai latihan kompleks terapi fisik yang berkontribusi pada rehabilitasi fisik perempuan di periode pasca melahirkan. Identifikasi dampak positif pijat restoratif pada tubuh ibu bersalin masa nifas.

    tes, ditambahkan 11/05/2011

    Sejarah asal usul dan perkembangan terapeutik budaya fisik. Orang lanjut usia sebagai objek pekerjaan sosial. Tempat dan pentingnya budaya fisik terapeutik dalam sistem rehabilitasi modern. Pengembangan sistem pemantauan status kesehatan lansia.

    tugas kursus, ditambahkan 21/12/2009

    Kompleks faktor perawatan sanatorium-resor: iklim, kondisi alam dan lanskap, air mineral, lumpur terapeutik, mematikan pasien dari kondisi biasanya. Metode rehabilitasi sanatorium, metode penerapannya. Indikasi untuk terapi spa.

Relevansi topik rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan metodologi pelaksanaannya disebabkan oleh beberapa hal: - pertama, meningkatnya kondisi modern peran lembaga pelayanan sosial bagi penyandang disabilitas. Hal ini terutama disebabkan oleh peningkatan tersebut berat jenis kategori populasi ini; - kedua, meningkatnya kebutuhan penyandang disabilitas akan rehabilitasi sosial, karena kelompok penduduk ini lebih rentan dan memerlukan perhatian, perawatan dan perawatan yang lebih; - ketiga, perlunya mengidentifikasi permasalahan yang ada di bidang rehabilitasi sosial, hal ini diperlukan untuk mencegah bertambah parahnya dan mengetahui tindakan apa yang perlu dilakukan untuk menstabilkan keadaan.


Sebuah Objek tesis- Ini adalah rehabilitasi sosial. Subyek kajiannya adalah mekanisme pemberian rehabilitasi sosial kepada penyandang disabilitas. Tujuan dari tesis ini adalah untuk menganalisis rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan metodologi pelaksanaannya, serta mengembangkan rekomendasi praktis bertujuan untuk meningkatkan fungsi sistem ini.


Pencapaian tujuan ini melibatkan penetapan dan penyelesaian tugas-tugas berikut: - mendefinisikan istilah “rehabilitasi sosial”, menentukan esensi rehabilitasi sosial; - mencatat maksud dan tujuan pokok rehabilitasi sosial; - mengungkap prinsip rehabilitasi sosial; - menetapkan metodologi untuk melaksanakan adaptasi sosial dan sehari-hari; - mengidentifikasi arah dan tujuan adaptasi sosial, menentukan metodologi pelaksanaannya; - perhatikan ciri-ciri rehabilitasi sosial penyandang disabilitas cacat mental dan disabilitas intelektual; - menetapkan bagaimana rehabilitasi sosial penyandang disabilitas pendengaran dilakukan; - mengkarakterisasi metodologi pelaksanaan rehabilitasi sosial penyandang disabilitas penglihatan.


Ketika berbicara tentang disabilitas, penting untuk membedakan antara suatu kondisi dan keterbatasan yang diakibatkan oleh suatu kondisi tertentu, yang sering disebut dengan cacat. Kondisi tersebut biasanya merupakan ciri permanen dari individu, misalnya kerusakan otak organik, tidak adanya anggota tubuh, kebutaan, tuli.


Para ilmuwan dan spesialis dari banyak negara bekerja untuk menyelesaikan tugas mulia - mengembangkan sesuatu yang baru, program yang efektif dalam rangka meningkatkan nilai hidup penyandang disabilitas, rehabilitasi sosialnya, partisipasi yang lebih luas dan penuh dalam segala bidang kehidupan, serta menjamin kesetaraan dengan non-penyandang disabilitas.


Di seluruh dunia, gagasan inklusi sosial, persamaan hak dan kesempatan bagi penyandang disabilitas kini dianut. Sayangnya, di negara kita penyandang disabilitas merupakan kelompok yang didiskriminasi. Penelitian kami menunjukkan bahwa mereka memiliki upah yang lebih rendah dan umumnya pendapatan, tingkat konsumsi barang, dan tingkat pendidikan yang lebih rendah. Banyak dari mereka yang masih belum diklaim oleh masyarakat: sekitar 20% penyandang disabilitas yang ingin bekerja tidak mendapatkan pekerjaan. Ada perbedaan mencolok antara penyandang disabilitas dan orang sehat dalam bidang penting seperti keluarga. Di antara penyandang disabilitas, jumlah orang yang menikah jauh lebih sedikit. Selain itu, disabilitas juga menimbulkan kesulitan dalam menghidupi keluarga, terutama pada penyandang disabilitas golongan 1. Aktivitas sosial penyandang disabilitas pada umumnya rendah, mereka kurang tertarik pada permasalahan sosial, dan hal ini wajar karena mereka terputus dari kehidupan masyarakat.


Tergantung pada tingkat gangguan fungsi tubuh dan keterbatasan aktivitas hidup, orang-orang yang diakui sebagai penyandang disabilitas dimasukkan ke dalam kelompok disabilitas, dan orang-orang di bawah usia 18 tahun dimasukkan ke dalam kategori “anak penyandang disabilitas”. Di Federasi Rusia, jumlah anak penyandang disabilitas, menurut perkiraan kasar, lebih dari 220 ribu.


Di wilayah entitas konstituen Federasi Rusia, lembaga layanan negara untuk pemeriksaan medis dan sosial tingkat dasar sedang dibentuk - biro pemeriksaan medis dan sosial, serta lembaga level tertinggi– biro utama pemeriksaan medis dan sosial dari entitas konstituen Federasi Rusia. Biro medis dan sosial ujian dibuat, sebagai suatu peraturan, dengan tarif satu biro per seribu penduduk, dengan tunduk pada ujian per orang per tahun.


Prinsip rehabilitasi penyandang disabilitas Diferensiasi: dari sudut pandang pemilihan ukuran pengaruh, dengan mempertimbangkan bentuk penyakit, kedalaman kerusakan organ dan sistem; dalam hal hasil akhir (sosial adaptasi rumah tangga, adaptasi sosial dan ketenagakerjaan, integrasi sosial). Urutan: menurut jenis rehabilitasi (medis, psikologis-pedagogis, tenaga kerja, sosial); dalam metode (terapi rehabilitasi, terapi okupasi, adaptasi rumah tangga); dalam organisasi (pembentukan indikasi medis, pilihan jenis pekerjaan, kegiatan waktu luang). Kelengkapan – cakupan simultan terhadap penyandang disabilitas oleh semua spesialis, interaksi mereka selama proses rehabilitasi.


Perlindungan sosial penyandang disabilitas - suatu sistem tindakan ekonomi, sosial dan hukum yang dijamin negara yang memberikan kondisi bagi penyandang disabilitas untuk mengatasi, mengganti (mengkompensasi) keterbatasan dalam aktivitas hidup mereka dan bertujuan untuk menciptakan kesempatan yang sama bagi mereka untuk berpartisipasi dalam kehidupan masyarakat dengan orang lain. warga.




Dalam hukum “Aktif layanan sosial Warga Lanjut Usia dan Penyandang Disabilitas" membentuk prinsip-prinsip dasar pelayanan sosial bagi penyandang disabilitas: penghormatan terhadap hak asasi manusia dan hak sipil; pemberian jaminan negara di bidang pelayanan sosial; kesempatan yang sama untuk menerima layanan sosial; kelangsungan semua jenis pelayanan sosial; memfokuskan layanan sosial pada kebutuhan individu penyandang disabilitas; tanggung jawab otoritas di semua tingkatan untuk menjamin hak-hak warga negara yang membutuhkan layanan sosial, dll. (Pasal 3 undang-undang).


Masalah rehabilitasi profesional penyandang disabilitas dipertimbangkan secara terpisah dan, karena signifikansinya, dialokasikan ke bagian profesional khusus rehabilitasi tenaga kerja. Dalam arti luas, masalah rehabilitasi sosial dan lingkungan serta integrasi penyandang disabilitas ke dalam masyarakat tidak dapat dianggap terselesaikan tanpa kembalinya atau dimasukkannya penyandang disabilitas ke dalam pekerjaan yang layak.


Tujuan rehabilitasi sosial meliputi: Mempromosikan adaptasi sosial dan sehari-hari klien dengan inklusi selanjutnya dalam kehidupan sekitarnya. Memberikan bantuan dalam menentukan prospek hidup dan memilih cara untuk mencapainya. Pengembangan keterampilan komunikasi.


Adaptasi sosial dan sehari-hari Adaptasi sosial dan sehari-hari difasilitasi oleh penciptaan kondisi yang diperlukan untuk kemandirian penyandang disabilitas. Lingkungan hidup bagi penyandang disabilitas sangatlah penting, karena di dalamnya ia menghabiskan sebagian besar, bahkan seluruh hidupnya. Kondisi sosial dan kehidupan merupakan komponen penting dari rehabilitasi sosial dan kehidupan, yang mencerminkan keadaan memberikan kenyamanan dasar bagi penyandang disabilitas di tempat tinggal dan tempat tambahan. Memastikan lingkungan hidup yang nyaman dan aman saat ini sedang menjadi fokus Perhatian khusus dari luar agensi pemerintahan. Undang-undang mengatur peningkatan standar sanitasi ruang hidup, perubahan arsitektur dan perencanaannya.


Penting juga untuk melatih dan mendidik anggota keluarga penyandang disabilitas tentang berbagai masalah: sifat penyakit yang diderita penyandang disabilitas, keterbatasan yang muncul dalam aktivitas hidup, terkait sosio-psikologis dan masalah fisiologis, jenis dan bentuk bantuan sosial kepada penyandang disabilitas, jenis sarana teknis rehabilitasi dan ciri-ciri penyelenggaraannya. Kerabat dan orang yang memberikan bantuan kepada penyandang disabilitas harus dilatih untuk menggunakannya sarana teknis, terutama dimaksudkan untuk memfasilitasi perawatan penyandang disabilitas.


Rehabilitasi penyandang disabilitas tunarungu Penyandang disabilitas dengan gangguan pendengaran berat mengalami kesulitan tertentu dalam belajar. Diinginkan metode khusus karena ketidakmampuan menerima dan mereproduksi informasi karena patologi fungsi komunikatif. Untuk kategori penyandang disabilitas ini ada sekolah khusus untuk tuna rungu dan gangguan pendengaran. Semakin dini pelatihan dimulai, semakin besar kemungkinan perkembangan bicara. Ada simulator untuk pengembangan pendengaran, pendengaran dan persepsi getaran-taktil, peralatan digunakan untuk pelatihan kolektif dan individu.


Rehabilitasi penyandang disabilitas tunanetra Rehabilitasi sosial, sehari-hari dan sosial-lingkungan penyandang disabilitas tunanetra disediakan oleh sistem landmark - taktil, pendengaran dan visual, yang berkontribusi terhadap keselamatan pergerakan dan orientasi dalam ruang. Referensi taktil: rel pemandu, tanda timbul pada pegangan tangan, meja dengan tulisan timbul atau Braille, denah lantai yang ditinggikan, bangunan, dll.; jenis penutup lantai yang bervariasi di depan rintangan. Landmark pendengaran: suar suara di pintu masuk, siaran radio.


KESIMPULAN Rehabilitasi sosial seseorang adalah suatu proses kompleks interaksinya dengan lingkungan sosial, sebagai akibatnya terbentuklah kualitas-kualitas seseorang sebagai subjek hubungan sosial yang sebenarnya. Salah satu tujuan utama rehabilitasi sosial adalah adaptasi, adaptasi seseorang terhadap realitas sosial, yang mungkin paling bermanfaat kondisi yang memungkinkan berfungsinya masyarakat secara normal.

Re habilis - pemulihan kemampuan. “beradaptasi lagi” – lat. Seni. 40 323 Undang-Undang Federal – rehabilitasi medis dan perawatan resor sanatorium. 21.11.11

Perlakuan
– menghilangkan penyebabnya
(tindakan etiopatogenetik).
Rehabilitasi – pemulihan fungsi.
MR – kegiatan medis dan sosial.

Tujuan rehabilitasi medis

Kelestarian,
promosi kesehatan
Realisasi potensi kesehatan, pengelolaan
sosial aktif, industri
kehidupan
Mengurangi angka kematian dini,
morbiditas, kecacatan
Meningkatnya angka harapan hidup,
meningkatkan kualitas hidup

Tujuan rehabilitasi medik

Pengaktifan kembali
(pemulihan fungsi)
Resosialisasi
Reintegrasi (pemulihan
sosial dan psikostatus)
REHABILITANT – seseorang yang diindikasikan
tindakan rehabilitasi.

Tingkat rehabilitasi

Prenosologis
(pencegahan pembangunan
nosologi).
Postnosologis (tindakan untuk
hasil penyakit selama periode eksaserbasi atau
dalam kasus kronis).
Kompensasi (pencegahan
dekompensasi karena kecacatan
(meningkatnya derajat kecacatan),
memperkuat kemampuan cadangan).

METODE REHABILITASI MEDIS

1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
Metode rehabilitasi fisik
Metode rehabilitasi mekanis (mekanoterapi,
kinesiterapi).
Pijat
Cara pengobatan tradisional (jamu,
terapi manual, terapi okupasi)
Psikoterapi
Bantuan terapi wicara
Fisioterapi
Terapi rekonstruksi
Perawatan prostetik dan ortopedi (prostesis, orthosis,
sepatu ortopedi)
perawatan spa
Sarana teknis rehabilitasi
Informasi dan saran mengenai masalah
rehabilitasi medis

Teknologi rehabilitasi modern

kostum Adele

Aspek rehabilitasi

Medis
Fisik
(dasar)
Psikologis
Profesional
Sosial ekonomi
Pedagogis

Aspek medis

Memecahkan medis, pengobatan dan diagnostik,
masalah pengobatan dan profilaksis.
Tujuan: menghilangkan ancaman terhadap kehidupan,
pencegahan komplikasi, eksaserbasi,
disabilitas.
Tujuan: restorasi, mitigasi,
stabilisasi fungsi yang rusak,
status mental, fungsional
cadangan, meningkatkan sanogenetik
kemungkinan, adaptasi pasien terhadap
kondisi baru dalam kerangka penyakit!

Aspek fisik

mencakup semua pertanyaan yang terkait dengan aplikasi:
-faktor fisik
- produk terapi olahraga
-kinesiterapi
-ergoterapi
-manual dan pijat refleksi
Pentingnya utama menggunakan sumber daya fisik
rehabilitasi adalah peningkatan fisik
kinerja pasien.
Mengabaikan aspek fisik
dapat menyebabkan dampak buruk -
perpanjangan tirah baring, rawat inap di rumah sakit
pengobatan dan cacat sementara pasien.

Tujuan utama rehabilitasi fisik

Percepatan
proses pemulihan
Pencegahan dan Pengurangan Bahaya
disabilitas
Tidak mungkin untuk menyediakan fungsionalitas
pemulihan tanpa mempertimbangkan
keinginan alami tubuh untuk
gerakan (kinesofilia).
Oleh karena itu, sarana fisik
rehabilitasi adalah mata rantai utama
proses rehabilitasi.

Terapi latihan sebagai metode rehabilitasi fisik

Dua arah penggunaan dana terapi olahraga di
sistem rehabilitasi:
- untuk tujuan memulihkan keterampilan motorik
fungsi
- untuk menjaga kebugaran
tubuh
Penggunaan terapi olahraga secara sistematis:
-memperkuat sistem muskuloskeletal;
-meningkatkan aktivitas kardiovaskular
sistem dan organ pernapasan;
- memobilisasi mekanisme kompensasi;
- mempercepat kemampuan beradaptasi fungsional;
-mengurangi waktu klinis dan
pemulihan fungsional;

ERGOTHERAPY adalah bagian kedokteran rehabilitasi yang mempelajari metode dan sarana yang bertujuan memulihkan aktivitas motorik masyarakat

Terapi okupasi merupakan salah satu unsur fisik
aspek rehabilitasi dan mewakili
metode restorasi atau kompensasi aktif
kehilangan fungsi dengan bantuan kerja cerdas,
bertujuan untuk menciptakan produk yang bermanfaat,
termasuk:
alat gerak;
neuro-refleks;
psiko-emosional;
komponen cerdas.

Seorang terapis okupasi (terapis rumah) adalah seorang spesialis yang membantu orang mencapai tingkat fungsi dan kemandirian maksimal

Tugas seorang terapis okupasi
o Mengajari pasien keterampilan perawatan diri
o Pelatihan keterampilan hidup sehari-hari
o Pengembangan keterampilan motorik halus
Terapi okupasi membantu
pemulihan kinerja fisik,
memiliki psikologis yang menguntungkan
dampak pada pasien.

Maksud dan tujuan terapi okupasi

Pelatihan terapeutik
Psikoterapi
Pendidikan
Terapi okupasi dilakukan selama
pemulihan dan dapat bertahan tidak lebih dari 23 bulan.
Tujuan dari terapi okupasi (terutama bila
infark miokard atau stroke) tidak
sedang mempelajari profesi baru.

Aspek psikologis Psikoterapi adalah suatu sistem pengaruh rehabilitasi terhadap jiwa manusia

Perlunya psikoterapi dalam prosesnya
rehabilitasi disebabkan oleh:
Tidak dapat dielakkan terjadinya proses dalam jangka waktu yang lama
mengembangkan kerusakan penyakit
lingkungan psiko-emosional pasien (krisis,
depresi, neurosis).
Ke dalam struktur penyakit selama perkembangannya
mekanisme sistem saraf yang lebih tinggi terlibat
aktivitas (gangguan psiko-vegetatif).
Psikoterapi adalah alat yang efektif
keterlibatan dalam proses rehabilitasi
sabar, yang partisipasi aktifnya sangat luar biasa
diperlukan untuk pembentukan mekanisme
rehabilitasi diri di bidang sosial dan
secara profesional.

Tujuan akhir dari setiap program rehabilitasi adalah memulihkan status pribadi dan sosial pasien.

Hampir separuh kasusnya disebabkan oleh gangguan mental
perubahan dan faktor mental adalah
alasan mencegah pengembalian
sakit untuk bekerja setelah sejumlah penyakit
(infark miokard, stroke, cedera otak traumatis).

Depresi, “menjadi sakit”, ketakutan fisik
ketegangan, keyakinan bahwa kembali ke
pekerjaan akan menyebabkan kerusakan pada jantung, dapat menyebabkan kekambuhan
infark miokard.
Ini perubahan mental mungkin menjadi tidak dapat diatasi
hambatan untuk pemulihan kapasitas kerja dan
memecahkan masalah ketenagakerjaan dan akan mengarah pada “tidak”
upaya seorang ahli jantung dan spesialis rehabilitasi!

TUGAS REHABILITASI MENTAL

Percepatan
proses normal
adaptasi psikologis terhadap
berubah karena sakit
(trauma) situasi kehidupan;
Pencegahan dan pengobatan berkembang
perubahan mental patologis.
Metode utamanya bermacam-macam
pengaruh psikoterapi dan
farmakoterapi.

Saat melakukan intervensi psikoterapi, sejumlah aturan harus dipatuhi:

Wajib
orientasi masa depan
aktivitas profesional.
Pemilihan metode yang benar, dengan mempertimbangkan
fungsi yang direhabilitasi.
Mulai lebih awal, beban lembut,
peningkatannya secara bertahap
durasi.

Psikoterapi
Individu
Kelompok
Keluarga
Gabungan (I+G (S))

Psikoterapi individu

Psikoterapi kelompok

Aspek sosial ekonomi

Rehabilitasi sosial adalah serangkaian tindakan
bertujuan untuk meningkatkan levelnya
kemampuan fungsional dalam kehidupan sehari-hari dan masyarakat,
pemulihan yang hancur atau hilang
penyandang disabilitas hubungan masyarakat dan hubungan
karena kesehatan atau gangguan fisik
cacat.
Metode pengaruh sosial ditujukan untuk:
pengorganisasian gaya hidup yang sesuai;
menghilangkan dampak faktor sosial,
mengganggu keberhasilan rehabilitasi;
pemulihan atau penguatan sosial
koneksi.

Tujuan rehabilitasi sosial:

RESOSIALISASI
- pemulihan status sosial individu
-kemampuan untuk sehari-hari, profesional dan
kegiatan sosial
-keamanan adaptasi sosial dalam kondisi
lingkungan dan masyarakat
- pencapaian kemandirian dan materi
kemerdekaan

Metode rehabilitasi sosial

Sosial dan rumah tangga
adaptasi(pelatihan
swalayan, adaptasi terhadap
keluarga, apartemen, pelatihan
penggunaan sarana teknis);
Sosial-lingkungan
rehabilitasi (psikoterapi,
psikokoreksi, bantuan dalam
memecahkan masalah pribadi,
saran legal
pertanyaan);

Aspek profesional

Pencegahan kecacatan
mencakup berbagai elemen:
-pemeriksaan kemampuan kerja yang benar (ITU)
-pekerjaan yang rasional
- dibedakan secara sistematis
perawatan obat yang mendasarinya
penyakit (cedera)
-implementasi program yang ditujukan
peningkatan fisik dan mental
toleransi pasien.
Pemulihan kapasitas kerja adalah
kriteria efektivitas yang paling mencolok
rehabilitasi!

Metode rehabilitasi kejuruan

Bimbingan karir
Psikologis
koreksi
Pelatihan (pelatihan ulang)
Penciptaan tempat kerja khusus
orang cacat
Produksi profesional
adaptasi

Aspek pedagogis

Ini adalah pendidikan, perkembangan dan
bersifat pendidikan, ditujukan untuk
sehingga penyandang disabilitas memperoleh pengalaman sosial,
menguasai keterampilan dan kemampuan yang diperlukan
pada swalayan dan swasembada,
norma perilaku sosial.
Aspek pedagogi meliputi:
-pedagogi pemasyarakatan
-pendidikan anak-anak dan orang dewasa penyandang disabilitas,
mempersulit proses pembelajaran
-organisasi kursus pendidikan dan sekolah
bagi orang sakit, orang cacat dan sanak saudaranya.

PRINSIP REHABILITASI

Prinsip Dasar Rehabilitasi 1. Prinsip Kelengkapan MR

Ini adalah penggunaan metode yang berbeda seluas-luasnya
bersifat medis dan lainnya.
Untuk menerapkan prinsip ini digunakan hal-hal sebagai berikut:
metode rehabilitasi psikologis
metode rehabilitasi fisik
rehabilitasi narkoba
bedah rekonstruksi
pekerjaan yang berhubungan dengan terapi
sekolah untuk pasien dan kerabatnya
Sifat rehabilitasi yang kompleks diwujudkan sebagai berikut:
cara yang seharusnya dilakukan oleh kegiatan rehabilitasi
tidak hanya dokter, tetapi juga orang lain
spesialis: sosiolog, psikolog, guru,
perwakilan otoritas jaminan sosial,
perwakilan serikat pekerja, pengacara, dll.

2. Tindakan rehabilitasi dapat dimulai lebih awal.

Dasar dari prinsip ini adalah itu
kegiatan medis individu
rehabilitasi harus dimulai sejak dini
hari (dan terkadang berjam-jam) sakit atau diterima
cedera setelah stabilisasi tanda-tanda vital
fungsi.
Jika seseorang berisiko mengalami kecacatan -
kegiatan rehabilitasi menjadi dirinya
pencegahan.
Jika kecacatan berkembang, maka mereka akan menjadi
tahap pertama dalam perjuangan melawannya.
Prinsip MR awitan dini dapat diterapkan pada keduanya
pasien dengan akut dan kronis
patologi.

3. Prinsip pentahapan

Melibatkan penyediaan layanan rehabilitasi
membantu seseorang dalam beberapa tahap, di
dalam jangka waktu yang cukup lama
waktu
Pasien, berpindah dari fase akut penyakit ke
subakut dan kemudian menjadi kronis,
harus menerima secara konsisten
bantuan rehabilitasi yang tepat:
Di departemen rawat inap khusus;
Mono atau multidisiplin stasioner
Pusat rehabilitasi;
Di departemen rehabilitasi klinik rawat jalan;
Di rumah;
Di sanatorium, dll.

4. Individualitas tindakan rehabilitasi.

Dalam setiap kasus tertentu, mereka memperhitungkan
karakteristik rehabilitator (potensinya dan
prognosis) dalam bidang medis, profesional,
secara sosial, domestik dan bergantung pada
untuk tujuan ini program individual disusun
rehabilitasi.

5. Kesinambungan rehabilitasi.

“Ketentuan tentang
kelangsungan rehabilitasi: medis
rehabilitasi harus dimulai selama proses tersebut
pengobatan, rehabilitasi profesional
harus dimulai segera setelah selesai
medis; seseorang harus mulai bekerja
segera setelah menyelesaikan kursus
rehabilitasi kejuruan. Jika tidak
kasusnya, pasien terbiasa dengan masa pensiun, menderita
jiwanya, dan latihan menunjukkan hal itu
melibatkan dia dalam rehabilitasi di kemudian hari
Sangat sulit setelah perawatan.”
S.N.Zorin (1970)

6. konsistensi.

Ini adalah urutan prosedur yang ketat dan
kegiatan yang berkontribusi
eliminasi maksimal
menonaktifkan konsekuensi dan
integrasi lebih lanjut dari rehabilitator ke dalam
masyarakat.

7. kontinuitas.

Kontinuitas harus dihormati sebagai
tahap medis tertentu
rehabilitasi (rawat inap,
rawat jalan, rumah, sanatorium),
dan dalam semua aspek segalanya
proses rehabilitasi
(medis, medis-profesional,
profesional, sosial
rehabilitasi).

8. Partisipasi aktif pasien

merupakan dasar keberhasilan implementasi
program rehabilitasi individu dan
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Untuk melakukan ini, Anda perlu:
-menjelaskan maksud dan tujuan kepada rehabilitator
program rehabilitasi, esensinya.
- sikap positif terhadap pekerjaan,
pemulihan, kembali ke keluarga dan
masyarakat.
-pemahaman pasien bahwa rehabilitasi itu
proses yang panjang dan bergantung pada saling menguntungkan
kepercayaan seluruh pesertanya.

Tahapan dan masalah organisasi rehabilitasi medik

Rehabilitasi dapat dilakukan pada setiap tahap penyakit atau gangguan fungsional, terlepas dari lokasi subjeknya

Tahapan rehabilitasi medik

Tahap 1 – unit perawatan intensif:
ditahan di periode akut jika ada rehabilitasi
potensi dan tidak adanya kontraindikasi.
Tahap 2 – masuk kondisi rawat inap organisasi medis
(pusat rehabilitasi, departemen rehabilitasi, dll.):
dilakukan pada pemulihan awal, terlambat
rehabilitasi dan masa sisa gejala penyakit
penyakit dengan adanya potensi rehabilitasi,
tidak ada kontraindikasi, untuk pasien yang membutuhkan
bantuan terus-menerus dengan perjalanan kronis penyakit.
Tahap 3 – di departemen rehabilitasi medis (kantor)
organisasi yang menyediakan perawatan rawat jalan
bantuan: dilakukan terlepas dari masa pemulihan,
di hadapan potensi rehabilitasi, ketidakhadiran
kontraindikasi, pasien mampu
perawatan diri, dengan penyakit kronis dan
miliknya efek sisa.

Tahapan MR

Tahap rumah sakit
Tahap rawat jalan
Tahap sanatorium-resor
Rumah Sakit
Sebuah program sedang disusun
rehabilitasi, rehabilitasi
meningkat
efisiensi,
mengurangi tenggat waktu
perlakuan
Poliklinik,
pusat kesehatan,
sanatorium kota
Bertujuan untuk regenerasi
dan kompensasi
gangguan fungsi,
koreksi reaktivitas
tubuh
Sanatorium,
apotik, rumah
rekreasi
Menyediakan
peringatan
kambuh. Konsolidasi
remisi, meningkat
cadangan adaptasi
tubuh

Tim rehabilitasi multidisiplin

Tim multidisiplin (MDB)

menyatukan spesialis yang menyediakan
bantuan dalam pengobatan dan rehabilitasi pasien
dan bekerja sebagai satu tim
(tim) dengan koordinasi yang jelas dan
koordinasi tindakan, yang
memberikan pendekatan yang ditargetkan untuk
pelaksanaan tugas rehabilitasi.
Diusulkan oleh Kantor Regional WHO untuk
Negara-negara Eropa.

Pekerjaan MDB meliputi:

Gabungan
pemeriksaan dan penilaian
kondisi pasien, derajat gangguan
fungsi
Menciptakan lingkungan yang memadai
untuk pasien tergantung pada miliknya
kebutuhan khusus
Diskusi bersama mengenai kondisi tersebut
pasien setidaknya sekali seminggu
Penetapan tujuan kolaboratif
rencana rehabilitasi dan manajemen pasien.

Spesialis yang terlibat dalam rehabilitasi (tim MDB)

Dokter spesialis (ahli saraf, ortopedi,
terapis, dll.)
Ahli Rehabilitasi
Perawat rehabilitasi
Fisioterapis
Psikolog, psikoterapis
Spesialis terapi olahraga
Subspesialis (dokter mata,
otolaryngologist, audiolog, terapis wicara,
ahli urologi)
Pekerja sosial
Spesialis lainnya (ahli gizi, terapis okupasi)

Anggota wajib perawat KIA

Harus tahu:
-dasar-dasar terapi
pendidikan jasmani dan
pijat;
-metode terapi okupasi;
-metode kontrol
kecukupan
banyak,
khusus untuk
penyakit;
-metode kecil
psikoterapi.

MDB Rehabilitasi

Harus dirakit setidaknya dua kali - kapan
pembentukan program rehabilitasi dan
setelah selesai pada tahap ini
rehabilitasi.
Jika terjadi komplikasi dan tanda
ketidakcukupan program CSBM mungkin
dipanggil kapan saja.
Bukan hanya komposisi MDB yang penting, tapi juga
distribusi fungsional
tanggung jawab dan kerja sama yang erat
semua anggota brigade!

Kemajuan diskusi

Di dalam
saatnya berdiskusi dengan dokter yang merawat
melaporkan klinis dasar,
laboratorium, instrumental
data.
Anggota pelengkap CSBM lainnya,

Pemaparannya mengingatkan kita sekali lagi tentang sulitnya kehidupan penyandang disabilitas, tentang kebijakan negara mengenai masyarakat rentan sosial, slide presentasi memberikan konsep disabilitas, rehabilitasi penyandang disabilitas.

Unduh:

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buatlah akun sendiri ( akun) Google dan masuk: https://accounts.google.com


Keterangan slide:

Rehabilitasi penyandang disabilitas: konsep, makna, isi

Relevansi topik rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan metodologi pelaksanaannya disebabkan oleh beberapa hal: - pertama, meningkatnya peran lembaga pelayanan sosial penyandang disabilitas dalam kondisi modern. Hal ini terutama disebabkan oleh peningkatan porsi populasi kategori ini; - kedua, meningkatnya kebutuhan penyandang disabilitas akan rehabilitasi sosial, karena kelompok penduduk ini lebih rentan dan memerlukan perhatian, perawatan dan perawatan yang lebih; - ketiga, perlunya mengidentifikasi permasalahan yang ada di bidang rehabilitasi sosial, hal ini diperlukan untuk mencegah bertambah parahnya dan mengetahui tindakan apa yang perlu dilakukan untuk menstabilkan keadaan.

Objek skripsinya adalah rehabilitasi sosial. Subyek kajiannya adalah mekanisme pemberian rehabilitasi sosial kepada penyandang disabilitas. Tujuan dari tesis ini adalah untuk menganalisis rehabilitasi sosial penyandang disabilitas dan metodologi pelaksanaannya, serta mengembangkan rekomendasi praktis yang bertujuan untuk meningkatkan fungsi sistem ini.

Pencapaian tujuan ini melibatkan penetapan dan penyelesaian tugas-tugas berikut: - mendefinisikan istilah “rehabilitasi sosial”, menentukan esensi rehabilitasi sosial; - mencatat maksud dan tujuan pokok rehabilitasi sosial; - mengungkap prinsip rehabilitasi sosial; - menetapkan metodologi untuk melaksanakan adaptasi sosial dan sehari-hari; - mengidentifikasi arah dan tujuan adaptasi sosial, menentukan metodologi pelaksanaannya; - memperhatikan ciri-ciri rehabilitasi sosial penyandang disabilitas mental dan disabilitas intelektual; - menetapkan bagaimana rehabilitasi sosial penyandang disabilitas pendengaran dilakukan; - mengkarakterisasi metodologi pelaksanaan rehabilitasi sosial penyandang disabilitas penglihatan.

Ketika berbicara tentang “disabilitas”, penting untuk membedakan antara suatu kondisi dan keterbatasan yang diakibatkan oleh suatu kondisi tertentu, yang sering disebut sebagai cacat. Kondisi tersebut biasanya merupakan ciri permanen dari individu, misalnya kerusakan otak organik, tidak adanya anggota tubuh, kebutaan, tuli.

Para ilmuwan dan spesialis dari banyak negara bekerja untuk menyelesaikan tugas mulia - untuk mengembangkan beberapa program baru yang efektif untuk meningkatkan “nilai hidup” para penyandang disabilitas, rehabilitasi sosial mereka, partisipasi yang lebih luas dan penuh di semua bidang kehidupan, dan menjamin kesetaraan dengan orang-orang non-disabilitas.

Di seluruh dunia, gagasan inklusi sosial, persamaan hak dan kesempatan bagi penyandang disabilitas kini dianut. Sayangnya, di negara kita penyandang disabilitas merupakan kelompok yang didiskriminasi. Penelitian kami menunjukkan bahwa mereka memiliki upah yang lebih rendah dan umumnya pendapatan, tingkat konsumsi barang, dan tingkat pendidikan yang lebih rendah. Banyak dari mereka yang masih belum diklaim oleh masyarakat: sekitar 20% penyandang disabilitas yang ingin bekerja tidak mendapatkan pekerjaan. Ada perbedaan mencolok antara penyandang disabilitas dan orang sehat dalam bidang penting seperti keluarga. Di antara penyandang disabilitas, jumlah orang yang menikah jauh lebih sedikit. Selain itu, disabilitas juga menimbulkan kesulitan dalam menghidupi keluarga, terutama pada penyandang disabilitas golongan 1. Aktivitas sosial penyandang disabilitas pada umumnya rendah, mereka kurang tertarik pada permasalahan sosial, dan hal ini wajar karena mereka terputus dari kehidupan masyarakat.

Tergantung pada tingkat gangguan fungsi tubuh dan keterbatasan aktivitas hidup, orang-orang yang diakui sebagai penyandang disabilitas dimasukkan ke dalam kelompok disabilitas, dan orang-orang di bawah usia 18 tahun dimasukkan ke dalam kategori “anak penyandang disabilitas”. Di Federasi Rusia, jumlah anak penyandang disabilitas, menurut perkiraan kasar, lebih dari 220 ribu.

Di wilayah entitas konstituen Federasi Rusia, lembaga layanan negara untuk pemeriksaan medis dan sosial tingkat dasar sedang dibentuk - biro pemeriksaan medis dan sosial, serta lembaga tingkat tertinggi - biro utama pemeriksaan medis dan sosial dari subjek Federasi Rusia. Biro pemeriksaan kesehatan dan sosial biasanya dibentuk dengan tarif satu biro per 70-90 ribu penduduk, dengan pemeriksaan terhadap 1800-2000 orang per tahun.

Prinsip rehabilitasi penyandang disabilitas Diferensiasi: dari sudut pandang pemilihan ukuran pengaruh, dengan mempertimbangkan bentuk penyakit, kedalaman kerusakan organ dan sistem; dari sudut pandang hasil akhir (adaptasi sosial dan keseharian, adaptasi sosial dan tenaga kerja, integrasi sosial). Urutan: menurut jenis rehabilitasi (medis, psikologis-pedagogis, tenaga kerja, sosial); dalam metode (terapi rehabilitasi, terapi okupasi, adaptasi rumah tangga); dalam organisasi (pembentukan indikasi medis, pilihan jenis pekerjaan, kegiatan waktu luang). Kompleksitas – “cakupan” simultan terhadap penyandang disabilitas oleh semua spesialis, interaksi mereka selama proses rehabilitasi.

Perlindungan sosial bagi penyandang disabilitas adalah suatu sistem tindakan ekonomi, sosial, dan hukum yang dijamin negara yang memberikan kondisi bagi penyandang disabilitas untuk mengatasi, menggantikan (mengkompensasi) disabilitas dan bertujuan untuk menciptakan kesempatan yang sama bagi mereka untuk berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat dengan warga negara lainnya. .

Tujuan rehabilitasi bukan untuk menentukan kecacatan, tetapi untuk mengidentifikasi potensi kemampuan seorang penyandang disabilitas untuk sedapat mungkin kembali ke masyarakat dan mewujudkan potensi maksimalnya. kemampuan terbatas agar tidak menjadi beban abadi masyarakat dan orang buangan.

Undang-undang “Tentang Pelayanan Sosial bagi Warga Lanjut Usia dan Penyandang Disabilitas” menetapkan prinsip-prinsip dasar pelayanan sosial bagi penyandang disabilitas: penghormatan terhadap hak asasi manusia dan hak sipil; pemberian jaminan negara di bidang pelayanan sosial; kesempatan yang sama untuk menerima layanan sosial; kelangsungan semua jenis pelayanan sosial; memfokuskan layanan sosial pada kebutuhan individu penyandang disabilitas; tanggung jawab otoritas di semua tingkatan untuk menjamin hak-hak warga negara yang membutuhkan layanan sosial, dll. (Pasal 3 undang-undang).

Masalah rehabilitasi profesional penyandang disabilitas dibahas secara terpisah dan karena signifikansinya, dialokasikan pada bagian khusus, rehabilitasi kejuruan. Dalam arti luas, masalah rehabilitasi sosial dan lingkungan serta integrasi penyandang disabilitas ke dalam masyarakat tidak dapat dianggap terselesaikan tanpa kembalinya atau dimasukkannya penyandang disabilitas ke dalam pekerjaan yang layak.

Tujuan rehabilitasi sosial meliputi: Mempromosikan adaptasi sosial dan sehari-hari klien dengan inklusi selanjutnya dalam kehidupan sekitarnya. Memberikan bantuan dalam menentukan prospek hidup dan memilih cara untuk mencapainya. Pengembangan keterampilan komunikasi.

Adaptasi sosial dan sehari-hari Adaptasi sosial dan sehari-hari difasilitasi oleh penciptaan kondisi yang diperlukan bagi eksistensi mandiri penyandang disabilitas. Lingkungan hidup bagi penyandang disabilitas sangatlah penting, karena di dalamnya ia menghabiskan sebagian besar, bahkan seluruh hidupnya. Kondisi sosial dan kehidupan merupakan komponen penting dari rehabilitasi sosial dan kehidupan, yang mencerminkan keadaan memberikan kenyamanan dasar bagi penyandang disabilitas di tempat tinggal dan tempat tambahan. Penyediaan lingkungan hidup yang nyaman dan aman saat ini mendapat perhatian khusus dari instansi pemerintah. Perundang-undangan bagi penyandang disabilitas mengatur peningkatan standar sanitasi untuk ruang hidup serta perubahan arsitektur dan perencanaannya.

Penting juga untuk melatih dan mendidik anggota keluarga penyandang disabilitas tentang berbagai masalah: sifat penyakit yang diderita penyandang disabilitas, keterbatasan hidup yang muncul, masalah sosio-psikologis dan fisiologis yang terkait, jenis dan bentuk bantuan sosial bagi penyandang disabilitas. orang, jenis sarana teknis rehabilitasi dan ciri-ciri operasinya . Kerabat dan orang yang memberikan bantuan kepada penyandang disabilitas harus dilatih untuk menggunakan sarana teknis, terutama yang dirancang untuk memfasilitasi perawatan penyandang disabilitas.

Rehabilitasi penyandang disabilitas tunarungu Penyandang disabilitas dengan gangguan pendengaran berat mengalami kesulitan tertentu dalam belajar. Diperlukan metode khusus karena ketidakmungkinan menerima dan mereproduksi informasi karena patologi fungsi komunikatif. Untuk kategori penyandang disabilitas ini terdapat sekolah khusus tuna rungu dan gangguan pendengaran. Semakin dini pelatihan dimulai, semakin besar kemungkinan perkembangan bicara. Ada simulator untuk pengembangan pendengaran, persepsi getaran pendengaran, dan peralatan digunakan untuk pelatihan kolektif dan individu.

Rehabilitasi penyandang disabilitas tunanetra Rehabilitasi sosial, sehari-hari dan sosial-lingkungan penyandang disabilitas tunanetra disediakan oleh sistem landmark - taktil, pendengaran dan visual, yang berkontribusi terhadap keselamatan pergerakan dan orientasi dalam ruang. Referensi taktil: rel pemandu, tanda timbul pada pegangan tangan, meja dengan tulisan timbul atau Braille, denah lantai yang ditinggikan, bangunan, dll.; jenis penutup lantai yang bervariasi di depan rintangan. Landmark pendengaran: suar suara di pintu masuk, siaran radio.

KESIMPULAN Rehabilitasi sosial seseorang adalah suatu proses kompleks interaksinya dengan lingkungan sosial, sebagai akibatnya terbentuklah kualitas-kualitas seseorang sebagai subjek hubungan sosial yang sebenarnya. Salah satu tujuan utama rehabilitasi sosial adalah adaptasi, adaptasi seseorang terhadap realitas sosial, yang mungkin merupakan kondisi yang paling mungkin bagi berfungsinya masyarakat secara normal.




Baru di situs

>

Paling populer