Ի՞նչ են տիկերը երեխաների մոտ: Երեխայի նյարդային տիկ - բուժում և ախտանիշներ

5-7 և 10-11 տարեկան երեխաները հաճախ ենթակա են նյարդային տիկերի: Այս երեւույթը տեղի է ունենում հոգեբանական փորձառությունների պատճառով: Միեւնույն ժամանակ նյարդային տիկկարող է առաջանալ կենտրոնական նյարդային համակարգի վնասման հետևանքով, ինչը տեղի է ունենում համաճարակային էնցեֆալիտով:

Բացի այդ, դեմքի տիկերը կարող են առաջանալ բորբոքային պրոցեսներայս տարածքում. Տիկի նման շարժումները կարող են նաև մարմնում մագնեզիումի պակասի պատճառ դառնալ։ Այս միկրոտարրի պակասը փոխհատուցելու համար հարկավոր է ուտել հատիկաընդեղեն՝ ոլոռ և լոբի, վարսակի ալյուր և հնդկացորենի շիլա.

Դա այն պատճառն է, որը պետք է վերացնել, և, հետևաբար, տիկի բուժման մեթոդը կախված է դրա բնույթից: Մասնավորապես, եթե դրա պատճառը օրգանական խնդիրներն են, ապա նախ պետք է վերացնել այդ խնդիրները։ Սակայն, ամեն դեպքում, բուժումը բավական երկար կլինի՝ պահանջելով նյարդաբանի դիտարկում և մեծ համբերություն։

Սթրեսային նյարդային տիկ երեխայի մոտ

Երեխայի մոտ սթրեսային նյարդային տիկն ավելի դժվար է բուժել։ Ամենից հաճախ խելացի և զգացմունքային երեխաների մոտ՝ բավականին զարգացած, հանկարծ սկսում են տիկերի նշաններ ցույց տալ՝ կոպերի, շուրթերի, ձեռքերի դող և այլն։

Այնուամենայնիվ, սա հիվանդություն չէ, այլ սարքի առանձնահատկությունը նյարդային համակարգ, բնորոշ տպավորիչ երեխաներին: Նրանց նյարդային համակարգը ավելի լարված է, քան ֆլեգմատիկ մարդկանցը։ Նման դրսեւորումները բավական երկար են տեւում, բայց պատանեկությունդրանք սովորաբար աստիճանաբար անհետանում են: Եվ որքան հանգիստ և ընկերական է ընտանեկան միջավայրը, այնքան երեխան ավելի քիչ սթրես ունի, այնքան այն ավելի արագ կանցնինյարդային տիկ.

Երեխայի մոտ նյարդային տիկ է սկսվել. ի՞նչ անել:

Կարիք չկա մտածել, որ պետք է պարզապես հանգստանալ և սպասել, որ նյարդային տիկի դրսևորումը վերանա՝ ձեռքերը ծալելով։ Ընդհակառակը, անհրաժեշտ է բացահայտել բոլոր խնդիրները ընտանեկան հարաբերություններում, ներս մանկապարտեզկամ դպրոցում, ընկերների հետ: Այնուհետև անհրաժեշտ է անհապաղ դադարեցնել զգայուն երեխայի վրա ավելորդ բեռը:

Տարբեր երկարաժամկետ ազդեցություններ, որոնք տրավմատացնում են նրա հոգեկանը, չպետք է թույլ տալ: Չափից դուրս պահանջներն ու խստությունը, ծնողների ուշադրության պակասը, նրանց ջերմությունն ու երեխայի հանդեպ սիրո արտահայտությունները, ինչպես նաև նրա հոգսերի ու հոգսերի նկատմամբ հետաքրքրության բացակայությունը կարող են հեշտությամբ խանգարել։ մտքի խաղաղություն.

Ընդունող երեխայի համար տանը ընկերական և հանգիստ մթնոլորտը չափազանց կարևոր է։ Նույնը կարելի է ասել դպրոցական խնդիրների, ինչպես նաև այն սթրեսի մասին, որը պահանջում է սովորելը, դպրոցական գիտելիքները ստուգելու և դասընկերների կողմից գնահատվելու վախը: Բացահայտելով նման պահերը երեխայի բոլոր շփման վայրերում, դուք կարող եք որոշել սթրեսի իրական պատճառը: Այդ ժամանակ նրա հետ պայքարելը շատ ավելի հեշտ կդառնա։

Միաժամանակ երեխային պետք է օգնել՝ թեթևացնել ներքին և արտաքին սթրեսը։ Դրան կօգնեն հանգստացնող և վերականգնող միջոցները, լոգանքները և մերսումը:

Պետք է հիշել, որ նյարդային համակարգի վրա ազդող դեղերը նույնպես ունեն կողմնակի ազդեցություն. Հետեւաբար, ձեզ անհրաժեշտ է նյարդաբանի օգնությունը, ով կնշանակի ձեր երեխայի համար առավել հարմար դեղամիջոցներ: Շատ օգտակար կլինի նաև հոգեթերապևտի օգնությունը, որն ունի տարբեր հատուկ տեխնիկա և տեխնիկա:

Տիկերը կարծրատիպային, կրկնվող շարժումներ են։ Նրանք սովորաբար առաջին անգամ հայտնվում են 3-ից 5 տարեկան երեխաների մոտ: Տիկերին բնորոշ է ալիքանման ընթացքը՝ սրացման շրջանները, որոնք սովորաբար տևում են մոտ 1,5 ամիս, փոխարինվում են ռեմիսիայի շրջաններով։

Երեխաների տիկերի տեսակները

Կախված ծանրությունից՝ տիկերը կարող են լինել տեղային կամ տարածված։ Տեղայնացված տիկերը ներառում են մեկ շրջան, օրինակ՝ գլուխը: Ամենատարածված տեղական տիկը թարթելն է: Ընդհանուր տիկերը ներառում են մի քանի շրջաններ: Հաճախակի հանդիպող սովորական տիկերն են՝ ցատկելը, ձեռքի կամ ուսի կծկումը:

Տիկերը կարող են լինել միայնակ կամ բազմակի: Անհատներին բնորոշ է մեկ կարծրատիպային շարժում, մինչդեռ բազմապատիկներին բնորոշ է դրանց համակցումը: Տիկերը ժամանակի ընթացքում կարող են փոխարինել միմյանց: Օրինակ՝ թարթելը փոխարինվում է քթի պահվածքով, այնուհետև երկու տիկերն էլ տեղի են ունենում միաժամանակ։ Կարող են ներգրավվել նաև մարմնի այլ շրջաններ:

Շարժիչայիններից բացի կան վոկալ տիկեր։ Նրանց բնորոշ է ցանկացած հնչյունների կարծրատիպային արտասանություն (հազ, քրթմնջոց և այլն): Նրանք կարող են զուգակցվել շարժիչ տիկերի հետ կամ գոյություն ունենալ առանձին:

Երեխաների մոտ տիկերի պատճառները

Ծնողները հաճախ երեխաների տիկերի տեսքը կապում են սթրեսի և հուզական ցնցումների հետ: Իրականում տիկերի պատճառը ուղեղի ենթակեղևային կառույցներում նյութափոխանակության (դոպամին և նորէպինեֆրին) փոփոխությունն է։ Մարդը ծնվում է նման նախատրամադրվածությամբ, և դա հաճախ ժառանգաբար փոխանցվում է:

Տիկերը միշտ չէ, որ առաջանում են սթրեսի գործոնով: Միշտ չէ, որ կապ կա տիկերի առաջացման և ապրած սթրեսի միջև: Երեխան կարող է մեծանալ բարեկեցիկ և երջանիկ ընտանիքում, բայց մի օր առանց որևէ մեկի արտաքին պատճառներՈւղեղի զարգացման առանձնահատկություններից ելնելով` մեխանիզմն ակտիվանում է, և ի հայտ են գալիս կլինիկական ախտանիշներ։

Հաճախակի լրացուցիչ հետազոտություններպարտադիր չէ: Որոշ դեպքերում EMC-ի նյարդաբանները կատարում են էլեկտրաէնցեֆալոգրամիա՝ երեխայի մոտ էպիլեպսիան բացառելու նպատակով: Հիվանդության ընթացքի կանխատեսումը շատ դեպքերում բարենպաստ է։ 80% դեպքերում տիկերը հասնելուց հետո ինքնուրույն անհետանում են պատանեկությունև բուժում չեն պահանջում: Նրանք կարող են հայտնվել միայն երբեմն ավելացած հոգնածության, հոգնածության և հուզական սթրեսի ժամանակաշրջաններում:

Նյարդային տիկերի բուժում

Միջազգային արձանագրությունների համաձայն, շատ դեպքերում տիկերը չեն բուժվում դեղորայքային թերապիա. Դա պայմանավորված է դրանց դրսևորման հաճախականությամբ։ Դեղորայքնշանակվում են միայն այն դեպքերում, երբ տիկերը զգալի ֆիզիկական կամ հոգեբանական անհանգստություն են պատճառում հիվանդին: Օրինակ՝ երեխան այնքան հաճախ է թարթում, որ աչքերը ցավում են։ Կամ, օրինակ, հռհռոցն այնքան բարձր է, որ ուրիշների համար դժվար է շրջապատում լինել, ուստի երեխան դժվարությամբ է շփվում: Վոկալ տիկերը կարող են զգալիորեն սահմանափակել սոցիալական կյանքըերեխայի վրա և ազդել նրա ինքնագնահատականի վրա:

Տիկերի ցանկացած բուժում սիմպտոմատիկ է, այն չի վերացնում հիվանդության պատճառը։ Լիովին անվտանգ դեղեր, որոնք ապացուցված արդյունավետություն ունեն խնդրի աղբյուրի վրա ազդելու գործում, գոյություն չունեն։ Նրանք բոլորն էլ մոտ են կողմնակի ազդեցություն, հետևաբար, դրանց նշանակման համար անհրաժեշտ են խիստ ցուցումներ։

Կարևոր է գնահատել, թե որքան անհանգստություն են առաջացնում ձեր երեխային տիկերը: Հաճախ ծնողները պնդում են դեղորայքային թերապիա նշանակել, քանի որ անհանգստանում են, որ երեխան անհարմարություններ ու դժվարություններ է զգում հասակակիցների հետ շփվելու հարցում: Բայց հենց երեխայի համար տիկերը խնդիր կամ խոչընդոտ չեն հաջող սոցիալականացման համար:

Կան մի շարք դեղամիջոցներ, որոնք որոշակի ազդեցություն ունեն հիվանդության ընթացքի վրա։ Բայց նրանցից ոչ մեկը լուրջ չանցավ կլինիկական փորձարկում. Ուստի ծնողները հաճախ են բողոքում, որ սկզբում դեղը արդյունավետ է եղել, բայց հիվանդության հաջորդ սրացման ժամանակ ազդեցություն չի եղել։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ ընդունելության առաջին փուլը դեղհաճախ համընկնում է ռեմիսիայի շրջանի հետ, ուստի ծնողների մոտ տպավորություն է ստեղծվում դրա արդյունավետության մասին: Նման դեղամիջոցները շրջանակում չեն նշանակվում։

Կան մի շարք հիվանդություններ, որոնք առաջանում են streptococcal վարակի պատճառով։ Մարմինը սկսում է հակամարմիններ արտադրել streptococcus-ի դեմ, որոնք կարող են ազդել ենթակեղևային կառուցվածքների վրա: Հետևաբար, եթե կան մանկական տիկերի և ստրեպտոկոկային վարակի միջև կապը ցույց տվող գործոններ, ապա կատարվում է թեստ streptococcus-ի նկատմամբ հակամարմինների առկայության համար, դրանց հայտնաբերման դեպքում նշանակվում է հակաբակտերիալ թերապիա։

Գոյություն ունի ոչ դեղորայքային մեթոդԵրեխաների մոտ նյարդային տիկերի շտկում - կենսահետադարձ թերապիա (կենսաբանական Հետադարձ կապ), երբ դասերն անցկացվում են հատուկ համակարգչային ծրագրի միջոցով՝ ուղեղի ֆունկցիոնալ բաղադրիչի վրա ազդելու համար։ Եթե ​​կենսահետադարձ թերապիա է պահանջվում, նյարդահոգեբանը ներգրավված է հիվանդի կառավարման մեջ:

Երեխաների վոկալ տիկերը տարբեր հնչյունների ակամա արտասանությունն են՝ պարզ կամ բարդ բնույթի: Կարող է տիկ հրահրել շնչառական վարակներ, բրոնխիտով, տոնզիլիտով, ռինիտով հիվանդությունից հետո: Հոգեկան ծանրաբեռնվածություն, գլխի վնասվածք՝ լրացուցիչ արտաքին գործոններ, հանգեցնելով տիկերի առաջացմանը։ Կարևոր է բացառել հնարավորությունը ուղեկցող հիվանդություններճշգրիտ ախտորոշման համար դիմելով հոգեթերապևտին և նյարդաբանին:

Երեխաների վոկալ տիկերի հիմնական պատճառները զուտ հոգեգենետիկ բնույթ ունեն.

• Ժառանգականություն. հիվանդությունն ավելի հավանական է առաջանալ երեխաների մոտ, որոնց ծնողները նույնպես ենթակա են տիկերի կամ «նևրոզների»: օբսեսիվ վիճակներ« Ախտանիշները կարող են հայտնվել ժամանակի ընթացքում վաղ տարիքքան իրենց ծնողները։
• Անհանգիստ միջավայր (տանը, դպրոցը, մանկապարտեզը) - հակասական ծնողներ, ճնշող պահանջներ, արգելքներ կամ լիակատար բացակայությունվերահսկողություն, ուշադրության պակաս, մեխանիկական վերաբերմունք՝ լվանալ, կերակրել, քնել։
• Դաժան սթրես – վախը կարող է տիկերի առաջացման պատճառ դառնալ, հուզական տրավմա, կապված չարաշահումների, հարազատի մահվան լուրերի հետ.

Տիկերը կարող են ունենալ նաև ֆիզիոլոգիական պատճառներ, Օրինակ, լուրջ հիվանդություններ, օրգանիզմում մագնեզիումի պակաս, կենտրոնական նյարդային համակարգի խանգարում, որպես հետևանք.

• ուղեղային շրջանառության խանգարումներ;
• գլխի վնասվածքներ;
• նախորդ մենինգիտ;
• ներգանգային հիպերտոնիա.

Եթե ​​երեխաները տառապում են դեպրեսիայից, ապա տիկերի զարգացման ռիսկը մեծ է։

Ախտանիշներ

Պարզ վոկալ տիկերը ներառում են մռնչյուն, հազ, սուլոց, աղմկոտ շնչառություն և քրթմնջոց: Երեխան երկարատև հնչյուններ է հնչեցնում «այ», «էե-և», «օո-օո»: Այլ հնչյուններ, ինչպիսիք են ճռռոցը կամ սուլելը, որոշ չափով ավելի քիչ տարածված են:

Ախտանիշները դրսևորվում են առանձին, սերիական և կարող են կապված լինել կարգավիճակի հետ: Եթե ​​օրը զգացմունքային էր, հիվանդը գերհոգնած էր, իսկ երեկոյան ախտանշաններն սրվեցին։ Պարզ տիկերը հիվանդների ¼-ի մոտ դրսևորվում են շարժիչ տիկերով ցածր և բարձր տոնով.

• Ցածր մակարդակներում հիվանդը հազում է, մաքրում է կոկորդը, քրթմնջում և շնչում է:
• Բարձր մակարդակներում հնչյուններն արդեն ավելի հստակ են, որոշ ձայնավոր տառեր: Բարձր տոներզուգորդված ցնցումներով.

Երեխաների մոտ ախտորոշվում է նաև բարդ վոկալ տիկեր, որոնց ախտանիշները ներառում են.

• բառերի արտասանություն, այդ թվում՝ վիրավորական՝ կոպրոլալիա;
• բառի անընդհատ կրկնություն -;
• արագ, անհավասար, անհասկանալի խոսք - palilalia;
• բառերի կրկնություն, մրմնջալ - Տուրետի համախտանիշ (դիտել տեսանյութը).

Նման դրսևորումները բազմաթիվ խնդիրներ են առաջացնում, քանի որ հայհոյանքների անվերահսկելի հոսքի և խոսքի այլ խանգարումների պատճառով երեխաները նորմալ չեն կարողանում դպրոց հաճախել։

Բուժում

Երեխայի մոտ վոկալ տիկերի բուժումն իրականացվում է ամբուլատոր հիմունքներով, որպեսզի հոսպիտալացումը չբարձրացնի տագնապային վիճակը, ինչը կխորացնի հիվանդությունը։ Երեխային պետք է հսկի մանկական նյարդաբանը։ Երեխաների 40%-ի մոտ տիկերն ինքնըստինքյան անհետանում են, մնացածին պետք է երկար և քրտնաջան բուժել։ Նա շատ արդյունավետ զրույցներ է վարում հոգեբանի հետ, ով կազմակերպում է թերապիա երեխայի և նրա ծնողների համար։ Ծնողների կողմից հիվանդության անհաղթահարելի բնույթի ըմբռնումը միայն կարագացնի վերականգնումը:

Կամքի ուժով տիկերը ճնշելու փորձերը սովորաբար վատացնում են դրանք: անհանգստության վիճակերեխայի մոտ՝ առաջացնելով ախտանիշների նոր, էլ ավելի ընդգծված ալիք։ Ուստի նրան հետ քաշել, իրեն զսպելու մասին հիշեցնելը, առավել եւս՝ պատժելը, դաժան է և անընդունելի։

Եթե ​​ձեր երեխայի տիկերը պայմանավորված են հոգեբանական պատճառներ, բավական կլինի կարգավորել ընտանեկան միջավայրը, ստեղծել ընկերական, բարենպաստ մթնոլորտ, որը կապահովի ամենաարդյունավետ բուժումը։

• Խորհուրդ ենք տալիս կարդալ.

Հեռացրեք ավելորդ հուզական խթանները ձեր երեխայի միջավայրից: Կարևոր չէ դրանք դրական են, թե բացասական, դա սթրես է: Նվերների և ճամփորդությունների միջոցով երեխայի ուշադրությունը խնդրից շեղելու փորձը լուրջ բեռ է կենտրոնական նյարդային համակարգի վրա: Ավելի լավ է տանը կազմակերպել նուրբ առօրյա և հանգիստ մթնոլորտ։

• Ուշադրություն դարձրեք.

Վերլուծեք, թե որն է ձեր երեխայի մեջ վոկալ տիկ հրահրող «ձգան»: Պարզելով գրգռման աղբյուրը՝ վերացրեք այն։

Հաճախ աղբյուրը հեռուստատեսային հաղորդումներ է դիտում, հատկապես եթե լույսերն անջատված են: Հեռուստացույցի էկրանին թարթող լույսը փոխվում է բիոէլեկտրական ակտիվություներեխայի ուղեղը. Ուստի, քանի դեռ բուժումը տևում է, հեռուստացույցի և համակարգչի հետ «շփումը» պետք է հասցվի նվազագույնի։

Բուժման գործընթացը արագացնելու համար «մոռացեք» հիվանդության մասին։ Ուշադրություն մի դարձրեք տիկերին։ Եթե ​​նրանք մտահոգություն են ցուցաբերում հիվանդության մասին, բացատրեք, որ այդ անհանգստությունները ժամանակավոր են և շուտով կանցնեն։ Տիկով տառապող երեխաները դառնում են շատ խոցելի։ Նրանց պետք է օգնել պաշտպանված զգան, որպեսզի վստահ լինեն իրենց ուժերի վրա:

Ազատվեք սթրեսից հանգստացնող մերսումով, սոճու էքստրակտներով լոգանքներով, եթերային յուղերով, ծովի աղ. Երեխաների համար անցկացնել ֆիզիոթերապիայի և արոմաթերապիայի սեանսներ:

• Փաստացի տեղեկատվություն.

Դեղորայքային բուժումը երեխաների մոտ հիպերկինեզի խնդրի լուծման վերջին տարբերակն է։ Այն պետք է կիրառվի, երբ նախորդ մեթոդներն անզոր էին։

Բայց, որոշելով բուժումը դեղեր, բացառվում է ինքնաբուժումը։ Նույնիսկ եթե նրանք ասում են, որ դա օգնել է ինչ-որ մեկի երեխային նման խնդրի հետ, դա չի նշանակում, որ դա կօգնի բոլորին:

Դեղորայքային բուժման համար օգտագործվում են դեղերի երկու խումբ. դրանք նվազագույնի են հասցնում շարժման ախտանիշները. սա հիմնական բուժումն է: Բայց կարող են լինել լրացուցիչ դեղեր: Դրանք նախատեսված են ուղեղում նյութափոխանակության գործընթացները բարելավելու և լրացուցիչ անհրաժեշտ վիտամիններ ապահովելու համար։

Բարդություններ

Երեխայի մոտ նյարդային տիկի ախտանիշները կարող են առաջանալ ցանկացած տարիքում: Հետեւաբար, ծնողները պետք է պատրաստ լինեն դրան: Տիկ հասկացվում է որպես դեմքի կամ վերջույթի մի խումբ մկանների կայծակնային արագ ակամա կծկում: Դրա սրությունը կարող է տարբեր լինել՝ հազիվ նկատելի ցնցումներից մինչև ծանր դրսևորումներ: Որպեսզի դա տեղի չունենա, դուք պետք է դիմեք մասնագետին նյարդաբանական խանգարման առաջին նշանների դեպքում:

Ամենից հաճախ, երեխայի մարմնի այս կամ այն ​​մասում մկանների ակամա կծկումը տեղի է ունենում յոթից տասը տարեկանում: Նյարդային տիկի կլինիկական պատկերը կլինի առաջնային՝ անմիջապես ուղեղի կառուցվածքների խանգարումներով, կամ երկրորդական՝ հիվանդությունների ֆոնի վրա։ ներքին օրգաններ.

Մասնագետներն ավանդաբար հիվանդության ախտանշանները բաժանում են շարժիչային՝ կծկումների շարժիչային խմբերմկանները, ինչպես նաև դրսևորումները վոկալ տիկ. Արտաքին նշաններպաթոլոգիաներ:

• գլխի ցնցում - ռիթմիկ, ակամա, կրկնվող;
• ուսերի բարձրացում - հաճախ երկու կողմից;
• այտերի ցնցում;
• հաճախակի թարթել;
• շուրթերի դողում;
• հոնքերի բարձրացում;
• թրթռում - առանց ակնհայտ պատճառի:

Բացի երկրորդական հիպերկինեզի անմիջական ախտանիշներից, խանգարման վոկալ դրսևորումները ներառում են.

• զանազան կրկնվող հնչյուններ - հռհռոց;
• հոտոտել;
• խռմփոց;
• սուլելով.

Երեխայի մոտ նյարդային տիկերի աճը, որի ախտանիշները և բուժումը, կարծես թե, արդեն հաստատված և շտկված են, կարող է առաջանալ նյարդահոգեբանական սթրեսի պայմաններում: Զգացմունքային ֆոն – կորուստ սիրել մեկին, նոր դպրոցի թիմը, կծառայի որպես հիվանդության ռեցիդիվ սադրիչ գործոն:

Տարբերեք նյարդային տիկը ուրիշներից հոգեբանական խանգարումներհնարավոր է բացակայության պատճառով բացասական ախտանիշներգիշերը - քնկոտ վիճակում, խոր քուն, երեխան հանգիստ է, և մկանային մանրաթելերի կծկում չկա:

Դասակարգում

Բռնի շարժումները, որոնք, ըստ էության, երեխաների մոտ տիկերի միակ նշանն են, միշտ համակարգված են, բայց ոչ տեղին։ Դրանք առաջանում են հանկարծակի, կրկնվում են բազմիցս և գործնականում անկառավարելի են։ Տիզը ոչ մի վնաս չի հասցնում երեխաների առողջությանը, սակայն կարող է ազդել նրանց սոցիալական հարմարվողականության վրա։

Դասակարգում:

Արտաքին դրսևորումների բնույթով.

• շարժիչային տիկեր – թարթում, քթի թևերի լարվածություն, ուսերի թոթվում;
• Երեխայի մոտ վոկալ տիկը բնութագրվում է հազով, խռմփոցով կամ մռնչալով կամ շնչափողով.
• Խանգարման ծիսական տեսակը բնութագրվում է շարժումների որոշակի հաջորդականության կրկնությամբ, օրինակ՝ շրջանով քայլելը;
• ընդհանրացված ձևեր նյարդային խանգարում– երեխան զարգացնում է ոչ թե մեկ, այլ մի քանի շարժիչ տիկ:

Ըստ հիվանդության ընթացքի.

• պարզ - կծկումը ներառում է մեկ մկանային խումբ, օրինակ, կոպեր, այտ;
• բարդ ձևեր - ակամա շարժումները հանկարծակի հայտնվում են երեխայի մարմնի մի քանի մասերում:

Ըստ տևողության՝ հիվանդության դրվագներն են.

• կարճաժամկետ – անցողիկ տիկեր երեխաների մոտ, հազվադեպ սրացումներով;
• մշտական ​​- օրական, կրկնվում է օրը մի քանի անգամ:

Ըստ հիվանդների տարիքի.

• նորածինների մոտ - բժիշկները փնտրում են հղիության ընթացքում պատճառներ և ծննդաբերության ընթացքում առաջացած բարդություններ.
• ժամը կրտսեր դպրոցականներ-Սկսիր կրթական գործունեությունկապված ավելորդ հոգեբանական սթրեսի հետ;
• նյարդային տիկ դեռահասի մոտ - մարմնի հորմոնալ փոփոխությունները սթրես են առաջացնում, օտարում հասակակիցներից, հրահրում նյարդային խանգարումներ.

Իհարկե, հիվանդության դասակարգումը կարող է լրացվել բժիշկների կողմից: Այսպիսով, երեխայի նյարդային աչքի տիկի համար մասնագետը նշում է սադրիչ գործոնը, պաթոլոգիայի ծանրությունը և արդյոք հիվանդությունը կարող է շտկվել:

Ախտորոշում

Երեխաների մոտ նյարդային տիկերի հետ հանդիպելիս բժիշկները նախ փորձում են պարզել դրանց առաջացման պատճառը։ Ի վերջո, խանգարման ձևավորման հիմքը հենց հոգեբանական ձախողումն է` լարվածությունը երեխայի հոգե-հուզական ոլորտում:

Մանրակրկիտ պատմություն վերցնելը. երեխայի ծնողներին հարցաքննելը, նրա հետ անմիջականորեն խոսելը թույլ է տալիս մեզ պարզել, թե ինչը կարող էր խթան հանդիսանալ: Ամենից հաճախ երեխաների մոտ տիկերի պատճառները հետևյալն են.

• ցնցում - երեխան հարձակման է ենթարկվել, ավտովթար;
• թերսնուցում - սննդակարգում միկրոէլեմենտների անբավարարություն;
• գերբեռնվածություն - չափազանց ծանրաբեռնվածություն դպրոցական ծրագիր, խիստ պահանջներ սպորտային բաժնում;
• ժառանգական նախատրամադրվածություն՝ տիկ երեխայի մոտ՝ որպես ընտանիքում տարբեր նյարդաբանական հիվանդությունների հետևանք։

Նյարդաբանի խորհրդատվությունը նյարդային տիկերի ախտորոշման առաջին փուլն է։ Բժիշկը գնահատում է, թե ինչպես ֆիզիկական զարգացումերեխան և նա հոգեբանական բնութագրերը. Ռեֆլեքսներ, ճանաչողական ունակություններ, ընդհանուր վիճակառողջություն։

Ենթադրյալ ախտորոշումը հետագայում կհաստատվի կամ հերքվի լաբորատոր և գործիքային ուսումնասիրություններ. Այսպիսով, մասնագետը խորհուրդ կտա անցկացնել էլեկտրաէնցեֆալոգրաֆիա, ուղեղի տոմոգրաֆիա, ընդհանուր, ինչպես նաև կենսաքիմիական վերլուծությունարյուն. Ներքին օրգանների ուլտրաձայնային հետազոտությունը թույլ կտա ուսումնասիրել դրանք ֆունկցիոնալ առանձնահատկություններ, քրոնիկ հիվանդությունների առկայությունը. Միայն ողջ ինֆորմացիան ուշադիր ուսումնասիրելուց հետո մասնագետը կասի իր կարծիքը և կընտրի համապատասխան բուժումը։

Դեղորայքային թերապիա

Քանի որ երեխաների մարմինը գտնվում է շարունակական զարգացման մեջ՝ և՛ ուղեղը, և՛ կմախքի մկանները, ուղղում շարժման խանգարումներ, ինչպես երեխայի մոտ շարժիչ տիկերն այլ կերպ են անվանում, պետք է ընտրվի բժշկի կողմից: Ինքնաբուժումը բացարձակապես անընդունելի է. որոշ դեղամիջոցներ անուղղելի վնաս են պատճառում:

Դեղագործական արդյունաբերությունը առաջարկում է բազմաթիվ անվտանգ դեղամիջոցներ երեխաների նյարդային խանգարումների բուժման համար: Սովորաբար, ակտիվ նյութերդրանցում վրա բույսերի վրա հիմնված. Օրինակ՝ «Նովո-Պասիտ», «Բայուշկի-Բայու», « Խոր քուն« Բժիշկը կորոշի տիկերի դեղաչափը, ընդունման հաճախականությունը և բուժման տևողությունը՝ հաշվի առնելով երեխայի տարիքը և բացասական ախտանիշների սրությունը:

Բացակայությամբ դրական արդյունքինչպես բուժել երեխայի նյարդային տիկը, մասնագետը կորոշի՝ հաշվի առնելով հիվանդության էթիոլոգիան, հոգեթերապևտի առաջարկությունները, լրացուցիչ արդյունքները. ախտորոշիչ ընթացակարգեր. Այսպիսով, թույլատրվում է ներդնել հակահոգեբանական դեղամիջոցներ և հանգստացնող դեղեր բուժման ռեժիմում:

Սիմպտոմատիկ թերապիան կբարելավի երեխաների ուղեղի գործունեությունը, որն էլ իր հերթին կվերացնի վոկալ տիկեր. Օրինակ, մասնագետը խորհուրդ կտա նոտրոպ դեղամիջոցների, վիտամին-հանքային համալիրների, հակաթրոմբոցիտային նյութերի և սննդային հավելումների դասընթաց:

Եթե ​​տիկ ունեցող երեխայի համար միկրոտարրերի՝ կալցիումի, ֆոսֆորի, մագնեզիումի պաշարը համալրելու անհրաժեշտություն կա, բժիշկը բուժում կնշանակի համապատասխան հաբերով և լուծույթներով։ Կալցիումի գլյուկոնատը և Panangin-ը լավ ապացուցել են իրենց: Միևնույն ժամանակ թույլատրվում է դեղատոմսեր օգտագործել մանկական տիկերի համար ավանդական բժշկություն– բուժիչ խոտաբույսերի թուրմեր և թուրմեր, որոնք պարունակում են նաև վիտամիններ, եթերային յուղեր. Այնուամենայնիվ, այս դեղատոմսերից յուրաքանչյուրը նախ պետք է համաձայնեցվի ձեր բժշկի հետ:

Ոչ դեղորայքային թերապիա

Արտաքին տեսքի վաղ փուլում երեխաների մոտ տիկերը լավագույնս բուժվում են առանց դրանք երեխայի օրգանիզմ ներմուծելու: քիմիական նյութեր. Դեղորայքային թերապիայի հիմնական ուղղությունները.

• անհատական ​​հոգեթերապիա - զրույց հոգեթերապևտի հետ, հեքիաթային թերապիա, արտ-թերապիա;
• Ընտանիքում հոգեբանական իրավիճակի շտկում - երեխայի ներկայությամբ ծնողների միջև վեճերի բացակայություն, դպրոցում ակադեմիական առաջադիմության պահանջների մակարդակի իջեցում.
• աշխատանքի և հանգստի գրաֆիկների կազմակերպում՝ ըստ երեխայի տարիքի, հաճախ ուղեկցվում են տիկերը նյարդային հյուծում, գերբեռնվածություն;
• ֆիզիոթերապիա - ապացուցել է իրեն մանկական տիկերի դեմ պայքարում;էլեկտրաքուն;
• մանկական մերսում - բարելավում է արյան շրջանառությունը գլխի ներսում, հանգստացնում է սպազմոդիկ մկանային խմբերը;
• քուն - գիշերային հանգիստ լավ օդափոխվող, մութ, հանգիստ սենյակում:

Անհրաժեշտ է նաև վերանայել երեխայի սննդակարգը. նյարդային տիկեր կհայտնվեն, եթե սննդակարգում գերակշռեն թխած ապրանքները, մակարոնեղենը և արագ սնունդը: Մինչդեռ նյարդային համակարգի առողջության համար դա անհրաժեշտ է թարմ բանջարեղենև տարբեր մրգեր, աղցաններ և հացահատիկներ, կարմիր միս և յուղոտ ձուկ:

Հիվանդության թեթև ընթացքի դեպքում երեխաների մոտ տիկերի բուժումը կարող է իրականացվել ընդհանրապես առանց դեղորայքի։ Բավական է պարզել խանգարման հիմնական պատճառը և վերացնել այն՝ կոնֆլիկտ ընտանիքում, դպրոցական համայնքում, հասակակիցների միջև, փորձառու վախի հոգեուղղում, սթրես, շոկ:

Կանխարգելում

Նյարդաբանական խանգարումների, այդ թվում՝ երեխաների նյարդային տիկերի բուժման առաջնահերթ ուղղությունը, իհարկե, դրանց կանխարգելումն է։ Հիվանդության առաջացումը կանխելու համար բավական է ուշադիր լինել երեխայի օրգանիզմի բոլոր կարիքների նկատմամբ։

Այսպիսով, երեխայի սննդակարգում շեշտը պետք է դրվի բանջարեղենի և մրգերի, հացահատիկի և կաթնամթերքի վրա: Վիտամինների և միկրոտարրերի հավասարակշռությունը թույլ կտա նյարդային համակարգին ձևավորվել և աշխատել ամբողջ ուժով, առանց տիկերի նման անհաջողությունների:

Երեխաների առօրյան նրանց առողջության կարևոր բաղադրիչն է։ Ակտիվ խաղերավելի լավ է փոխարինել երկար զբոսանքներով մաքուր օդ, և նաև պարտադիր քուն. Այս դեպքում գլխուղեղի կեղեւը ժամանակ կունենա վերականգնվելու եւ ճիշտ շարունակելու իր աշխատանքը։

Այնուամենայնիվ, կարևոր պայմանԵրեխայի առողջ զարգացումը նրա ծնողների հոգատարությունն ու սերն է։ Հանգիստ ընտանեկան միջավայրում, ծնողների առավելագույն աջակցությամբ, երեխաները մեծանում են հոգեբանորեն ուժեղ, տոկուն և հասարակության լիարժեք անդամներ:

Ծնողները հաճախ անհանգստանում են իրենց երեխայի պահվածքից՝ դա նորմա՞լ է, թե՞ լուրջ հիվանդության ախտանիշ: Հետևաբար, եթե առողջ երեխահանկարծ սկսում է անընդհատ թարթել աչքերը կամ լիզել շուրթերը, ապա դա խուճապի պատճառ է դառնում։ Իրականում երեխաների մոտ նման նյարդային տիկերը ուշադրություն են պահանջում, բայց մանկության շրջանում շատ տարածված խնդիր են։

Տիկը մկանային խմբի սպազմոդիկ շարժումն է, որն իր բնույթով կարծրատիպային և անկանոն է, ինչպես նաև ավելանում է սթրեսի ժամանակ: Երեխաների մոտ նման ցնցումների մի քանի տեսակներ կան, որոնք տարբերվում են ծանրությունից և թերապիայի անհրաժեշտությունից:

Տիզերի տեսակները

1. Առաջնային
   • Անցումային
   • Քրոնիկ շարժիչ
   • Տիկս Ժիլ դե լա Տուրետի սինդրոմում
2. Երկրորդական

Անցումային տիզ

Կենտրոնական նյարդային համակարգի էլեկտրաքիմիական իմպուլսների ազդեցության տակ կարող են առաջանալ մկանային սպազմ։ Ամենից հաճախ դա տեղի է ունենում դեմքի, պարանոցի, իրանի և ձեռքերի մկաններում: Այս շարժումները կոչվում են անցողիկ կամ ժամանակավոր՝ իրենց բարորակ բնույթի պատճառով։ Սովորաբար այս վիճակը տևում է ոչ ավելի, քան մեկ տարի, իսկ ավելի հաճախ՝ մի քանի շաբաթ:

Արտաքին դրսևորումներ.

• Շրթունքները լիզում և ծամածռում
• Լեզվի շարժումներ (այն դուրս հանելով բերանից)
• Թարթող և թարթող աչքեր
• ● Հազալը

Վերոնշյալ նշանները պարզ շարժիչ և ձայնային դրսեւորումներ են: Կան նաև բարդույթներ՝ մազերը ետ գցել, առարկաներ զգալ։ Դրանք այնքան էլ հաճախ չեն լինում:

Տիզերի հատկությունները.

• մեկ սպազմի տեւողությունը չափազանց կարճ է
• մկանային սպազմերը կարող են առաջանալ մեկը մյուսի հետևից, գրեթե առանց ընդհատումների
• որոշակի ռիթմ չկա
• շարժումների բնույթն ու ինտենսիվությունը կարող են փոխվել տարիքի հետ
• սպազմերը կարող են լինել ինքնաբուխ կամ կարող են առաջանալ սթրեսից
• երեխաները կարող են կարճ ժամանակով ճնշել ախտանիշները

Քրոնիկ տիկեր

Շարժիչային կամ ձայնային «նոպաներ», որոնք շարունակվում են մեկ տարուց ավելի երկար, կոչվում են քրոնիկ։ Նրանք շատ ավելի քիչ են տարածված, քան անցողիկները: Ժամանակի ընթացքում դրսեւորումները կարող են թուլանալ, բայց հաճախ որոշակի նշաններ մնում են կյանքի համար։ Շատ գիտնականներ կարծում են, որ քրոնիկ տիկերն են փափուկ ձև Tourette-ի համախտանիշը, մինչդեռ մյուսները դրանք դասակարգում են որպես առանձին կատեգորիա:

Ժիլ դե լա Տուրետի համախտանիշ

Այս հիվանդության առաջին ախտանիշները սովորաբար դրսևորվում են մանկություն, մինչև 15 տ. Այն հիմնված է երկու տեսակի քրոնիկական տիկերի վրա՝ շարժիչ և վոկալ: Վերջիններս հաճախ նմանվում են վոկալային բարդ երևույթների՝ հաչոց, քրթմնջոց, երբեմն էլ բղավել հայհոյանքներ(այսպես կոչված կոպրոլալիա): Երբեմն բարդ շարժիչային կոմբինացիաներ են առաջանում ցատկերի, անկումների կամ որոշակի գործունեության իմիտացիայի տեսքով: Ենթադրվում է, որ այս վիճակին որոշակի ժառանգական նախատրամադրվածություն կա, տղաները 3-4 անգամ ավելի հաճախ են հիվանդանում, քան աղջիկները: Ընդհանուր առմամբ, աշխարհի բնակչության մոտ 0,5%-ը տառապում է համախտանիշի այս կամ այն ​​ձևով։

Բացի վերը նշվածից, Տուրետի համախտանիշով երեխաներն ունեն ավելացել է ռիսկերըորոշակի պայմանների զարգացում՝ օբսեսիվ-կոմպուլսիվ խանգարում, ուշադրության դեֆիցիտի խանգարում և վարքային տարբեր խանգարումներ։

Այս հիվանդության բնույթը դեռևս անհայտ է։ Ենթադրվում է, որ այս արդյունքը ստացվում է ժառանգական, հոգեբանական գործոնների և ազդեցության համադրությամբ միջավայրը. Գոյություն ունի սինդրոմի առանձին տեսակ (PANDAS), որը կտրուկ ի հայտ է գալիս տառապելուց հետո։ Այս դեպքում վարակիչ գործակալի (Streptococcus A) հակամարմինները կարող են սխալմամբ հարձակվել ուղեղի բջիջների վրա՝ հանգեցնելով նման հետևանքների։ Կոկորդի ցավի բուժումը նվազեցնում և ամբողջությամբ վերացնում է հիվանդության բոլոր ախտանիշները, սակայն կրկնվող վարակը կարող է նորից «արթնացնել» նրանց։

Տուրետի համախտանիշի ախտորոշիչ չափանիշներ

• Շարժիչային և խոսքի տիկերի համակցություն (պարտադիր չէ, որ միաժամանակ)
• Ախտանիշներն առկա են մեկ կամ ավելի տարի
• Առաջին նշաններն ի հայտ են գալիս մինչև 18 տարեկանը
• Վիճակը կապված չէ ընդունման հետ հոգեակտիվ նյութերկամ լուրջ հիվանդություն

Տուրետի համախտանիշի բուժումը հիմնականում ներառում է վարքագծային հսկողություն և հարմարվողականության օգնություն: Որոշ դեպքերում, երբ երեխաները չափազանց մեծ դժվարությամբ են շփվում, կարող է նշանակվել հակահոգեբուժական թերապիա: Դա անհրաժեշտ է երեխաների մոտ դեպրեսիայի և ինքնավնասման հաճախակի դեպքերի պատճառով ծանր ախտանիշներ. Կարևոր է հիշել, որ հիվանդությունը կարող է զուգակցվել ուշադրության դեֆիցիտի խանգարման հետ, որը բուժվում է հոգեսթիմուլանտներով։ Նման թերապիան վատացնում է հիվանդության ընթացքը, ուստի անհրաժեշտ է հավասարակշռված և գրագետ մոտեցում։ Հիվանդների մեծ մասի մոտ դեռահասության տարիքից հետո Տուրետի համախտանիշի դրսեւորումները զգալիորեն թուլանում են։

Երկրորդական ticks

«Երկրորդային տիկեր» անվանումը լիովին ճշգրիտ չէ: Տերմինը նշանակում է մկանների ցնցում հիմքում ընկած հիվանդության պատճառով: Այս հիվանդությունը կարող է դառնալ.

• մենինգների բորբոքում ()
• ուղեղ (էնցեֆալիտ)
• գենետիկ պաթոլոգիաներ (Հանթինգթոնի հիվանդություն)
• հոգեկան խանգարումներ (շիզոֆրենիա)

Արտաքին դրսևորումները նման են առաջնային սպազմերին (օրինակ՝ երեխայի աչքերի նյարդային տիկերը), սակայն դրանց ավելացվում են այլ ախտանիշներ։

Սրտխառնոցի, փսխման, շփոթության և մարմնի մասերը շարժելու անկարողության հայտնվելը ցնցումների հետ մեկտեղ անհապաղ բժշկի դիմելու պատճառ է:

Ինչու են առաջանում մկանային ցնցումներ:

Երեխաների նյարդային տիկերի հիմնական պատճառը (ավելի ճիշտ՝ հրահրող գործոնը) հոգեբանական անհամապատասխանությունն է: Երեխայի ապրելակերպի կամ ընտանիքի կազմի մեջ լուրջ փոփոխություն կա, որը նա չի կարող անմիջապես կամ հեշտությամբ հաղթահարել: Այդպիսին Մեկնարկային կետը կարող է լինել առաջին ճանապարհորդությունը մանկապարտեզ, դպրոց, ծնողների ամուսնալուծությունը, եղբոր կամ քրոջ ծնունդը. Ռիսկը հատկապես բարձր է այն երեխաների մոտ, ում անմիջական հարազատներն ունեցել են նմանատիպ խնդիր կամ օբսեսիվ-կոմպուլսիվ խանգարում: Հաճախակի և երկարատև հեռուստացույց դիտելը կամ համակարգչով խաղալը չի ​​բարելավում իրավիճակը։

Դիֆերենցիալ ախտորոշում.

• Աչքի հիվանդություններ
• Էպիլեպտիկ նոպաներ
• Քորեա

Աչքի հիվանդություններ

Ծնողները և բժիշկները շատ հաճախ մոռանում են, որ նյարդային աչքի տիկերի պատճառը կարող է լինել հենց տեսողության օրգաններում։ Օրինակ՝ ոլորված թարթիչը քորում է լորձաթաղանթը, երեխան անընդհատ քսում է աչքերը և թարթում, և ձևավորվում է սովորական շարժում։ Թարթիչը հեռացնելուց հետո էլ «տիկը» կարող է որոշ ժամանակ պահպանվել, քանի որ այդ սովորությունից անմիջապես ազատվելը բավականին դժվար է։ Հետևաբար, եթե աչքերի շրջանում որևէ ցնցում եք զգում, պետք է խորհրդակցեք ակնաբույժի հետ:

Էպիլեպտիկ նոպաներ

Էպիլեպտիկ ցնցումները պարոքսիզմալ փոփոխություններ են շարժիչային գործունեությունուղեղի ազդանշանների ազդեցության տակ: Նրանք կյանքի ընթացքում առնվազն մեկ անգամ են հանդիպում բոլոր երեխաների 10%-ի մոտ, սակայն դեպքերի միայն մեկ երրորդից պակասն է պայմանավորված էպիլեպսիայով: Հարձակումը կարող է առաջանալ պատճառով բարձր ջերմաստիճանի, հիվանդություն, շնչահեղձություն, սթրես, և երբեք չի կրկնվի:

Որոշ էպիլեպտիկ նոպաներ հնարավոր չէ շփոթել ոչնչի հետ, քանի որ դրանք ուղեկցվում են անկումով, ամբողջ մարմնի մկանների կծկմամբ և գիտակցության կորստով։ Բայց որոշ հարձակումներ ունեն առանձնահատկություններ.

Կարդացեք երեխաների մոտ էպիլեպսիայի պատճառների մասին:

Բացակայության նոպաներ

Այս երևույթի երկրորդ անունն է փոքր մալ հարձակումներ: Երեխան հանկարծ դադարում է անել այն, ինչ անում էր, սառչում է, նրա հայացքը բացակայում է, երբեմն հաճախակի թարթումներ են լինում։ Բացակայության նոպաները ամենից հաճախ հանդիպում են աղջիկների մոտ 5 տարի հետո, որոնք տևում են մինչև 30 վայրկյան, հարձակումից հետո երեխան շարունակում է անել այն, ինչ թողել է: Նման մանրուքները կարող են շատ հաճախ կրկնվել օրվա ընթացքում՝ ուղեկցվելով EEG-ի փոփոխություններով (ինչը չի լինում տիկերի դեպքում):

Պարզ մասնակի նոպաներ

Նման նոպաները նման են գլխի և աչքերի շրջադարձի, որը տևում է 10-20 վայրկյան, մինչդեռ խոսքը և գիտակցությունը մնում են անձեռնմխելի։ Դա վերջին փաստն է, որը կարող է հուշել սովորական տիկերի մասին։ Հիմնական նշաննման շարժումների էպիլեպտիկ բնույթը. դրանք չեն կարող վերահսկվել և դադարեցվել ըստ պահանջի:

Քորեա

Խորեան երեխայի մարմնի ցանկացած մասի կարծրատիպային «պարային» շարժում է: Այն կարող է առաջանալ դեղորայքային թունավորման պատճառով, ածխածնի երկօքսիդ, ժառանգական հիվանդություններնյարդային համակարգ, վարակիչ գործընթացներ, վնասվածքներ. Chorea-ն չի կարող վերահսկվել, չնայած երեխան կարող է փորձել քողարկել այն որպես նպատակային շարժում: Կարևոր հատկանիշակամա շարժումների մշտական ​​առկայությունն է, դադարները հազվադեպ են հասնում 30-60 վայրկյանի։

Այսպիսով, որոշ դեպքերում դժվար է տարբերել բարորակ տիկերը լուրջ հիվանդության ախտանիշներից: Հետևաբար, դուք պետք է հետազոտվեք մի քանի մասնագետների կողմից՝ ակնաբույժ, հոգեբան կամ հոգեբույժ, նյարդաբան կամ էպիլեպտոլոգ, որը կորոշի, թե ինչպես բուժել տիկը երեխայի մոտ: Երբեմն էպիլեպսիան բացառելու համար պահանջվում է EEG (էլեկտրաուղեղագրություն), ուղեղի MRI կամ CT սկանավորում, հոգեբանական թեստեր. Բայց շատ դեպքերում տիկերն անվնաս են, ուստի մանկաբույժի մեկ հետազոտությունը բավական է ախտորոշում կատարելու և ծնողներին հանգիստ տալու համար։

Տիկերի բուժում

Երեխայի մոտ նյարդային տիկի բուժման (և դրա կարիքը) բուժման ընտրությունը կախված է խանգարման տեսակից:

• Անցումային տիկերը բուժում չեն պահանջում։ Ամենավատ բանը, որ ծնողները կարող են անել այս իրավիճակում, երեխայի տարօրինակ պահվածքի վրա կենտրոնանալն է: Այս մոտեցումը կհանգեցնի երեխային էլ ավելի անհանգստանալու, ինչը կարող է վատթարացնել կծկումը: Հիմնական սկզբունքըթերապիա - տրավմատիկ իրավիճակի վերացում: Երբեմն բավական է ձեր երեխայի հետ խոսել դպրոցում առկա խնդիրների մասին և օգնել հասակակիցների հետ կապ հաստատել, և տիկերն անմիջապես անհետանում են:
• Քրոնիկ ցնցումները և ձայնային ձայները, ինչպես նաև Տուրետի համախտանիշը պայմաններ են, որոնք պահանջում են բուժում: Հաճախ հոգեբանի դիտարկումը բավարար է, որպեսզի օգնի երեխային շփվել և կոմպլեքսներ ձեռք չբերել։ Ծանր դեպքերում նշանակվում է դեղորայքային բուժում(օրինակ, հակահոգեբուժական դեղեր):
• Երկրորդային տիկերը միայն հիմքում ընկած հիվանդության ախտանիշն են: Հետեւաբար, թերապիան պետք է ուղղված լինի առաջնային հիվանդություն. Ստրեպտոկոկային վարակների դեպքում՝ հակաբիոտիկներ, դեղորայքային թունավորումների դեպքում՝ օրգանիզմի արագ մաքրում, հոգեկան հիվանդությունների դեպքում՝ բուժում հոգեբույժից։

Կանխարգելում

Անհնար է գուշակել, թե արդյոք երեխան կզարգանա մկանային ցնցումներ կամ ձայնային սպազմ, թեև դրանք որոշ չափով տեղի են ունենում բոլոր երեխաների 25%-ի մոտ: Բայց կա բավականին արդյունավետ ուղիներնվազեցնել այս ռիսկը կամ արագացնել վերականգնման գործընթացը: Կանխարգելման համար անհրաժեշտ է.

• քննարկեք ձեր երեխայի հետ ծագած բոլոր խնդիրները
• հատկապես ուշադիր եղեք երեխայի նկատմամբ, երբ փոխեք նրա սովորական ապրելակերպը
• աջակցել հասակակիցների հետ ընկերանալու նրա ցանկությանը
• երբ երեխաների մոտ նյարդային տիկի ախտանիշներ են հայտնվում, մի կենտրոնացեք դրանց վրա, այլ փորձեք շեղել նրանց ուշադրությունը
• կազմակերպել ճիշտ ռեժիմաշխատանք և հանգիստ
• դիվերսիֆիկացնել երեխայի ամենօրյա գործունեությունը (հանգստի, սպորտի, ուսման և այլն)
• սահմանափակել հեռուստացույց դիտելը և համակարգչով խաղեր խաղալը

Եվ վերջապես, ամենակարևոր կանոնն է՝ սիրել ձեր երեխային այնպիսին, ինչպիսին նա կա: Այս դեպքում բոլոր խնդիրները, որոնք առաջանում են, կլինեն ժամանակավոր, հեշտությամբ լուծելի և չեն հանգեցնի քրոնիկ խանգարումհոգեկան.