Rumah Prostetik dan implantasi Vitamin untuk anak hiperaktif. Jika Anda memiliki anak hiperaktif: pengobatan dengan obat tradisional dan obat-obatan

Vitamin untuk anak hiperaktif. Jika Anda memiliki anak hiperaktif: pengobatan dengan obat tradisional dan obat-obatan

Istilah “anak hiperaktif” di Akhir-akhir ini di bibir semua orang: dokter, pendidik, guru, psikolog, orang tua. Bagaimana membedakan gelisah dari bayi dengan tanda-tanda defisit perhatian? Bagaimana membedakan memanjakan biasa dan kelainan saraf?

Anak hiperaktif dicirikan oleh sejumlah kualitas: impulsif, bersemangat, keras kepala, berubah-ubah, manja, lalai, tersebar, tidak seimbang. Penting untuk dipahami: dalam situasi apa Anda memerlukan bantuan profesional dari psikolog, perawatan obat untuk gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktivitas (ADHD), dan kapan perlu mempertimbangkan kembali prinsip-prinsip pendidikan. Seringkali orang tua mencari “pil penyelamat”. Namun cukup membangun kembali hubungan dengan putra atau putri Anda agar pemulihan terjadi dengan cara yang paling alami. Hal ini membutuhkan waktu, tenaga, kesabaran dan yang terpenting, keinginan untuk mengubah sesuatu dalam diri Anda dan hubungan Anda dengan anak-anak Anda.

Hiperaktif berhubungan dengan apa?

Penyebab hiperaktif pada anak paling sering terletak pada masa perinatal perkembangan janin dan sulitnya persalinan.

  • Kehamilan yang tidak menguntungkan. Stres, merokok, gaya hidup tidak sehat, penyakit, asupan obat selama kehamilan - semua ini dapat mempengaruhi perkembangan dan pembentukan sistem saraf janin
  • Gangguan neurologis selama perkembangan janin dan saat lahir. Hipoksia (kekurangan oksigen selama perkembangan intrauterin) dan asfiksia (mati lemas) - paling banyak alasan umum ADHD. Persalinan cepat atau prematur dan stimulasi persalinan juga dapat mempengaruhinya.
  • Faktor tambahan. Suasana psikologis yang tidak menguntungkan dalam keluarga, konflik antar orang tua, terlalu keras atau metode lunak pendidikan, gizi, gaya hidup, temperamen anak.

Kemungkinan ADHD meningkat secara signifikan jika faktor-faktor ini digabungkan. Misalnya, seorang anak dilahirkan dengan asfiksia, prematur, ia dibesarkan dalam kekerasan dan konflik terus-menerus - hiperaktif pada bayi seperti itu dapat dengan jelas terwujud.

Cara mengenali hiperaktif pada anak

Mendiagnosis ADHD tidaklah mudah karena tanda hiperaktif bisa menjadi gejala gangguan neurologis lainnya. Apa yang harus Anda perhatikan?

  • Gejala pertama. Mungkin muncul pada masa bayi. Mimpi buruk jangka waktu yang lama terjaga sejak bulan-bulan pertama kehidupan, rangsangan bayi, reaksi keras yang tidak biasa terhadap kebisingan, cahaya terang, permainan, prosedur kebersihan, sedikit keterlambatan dalam perkembangan keterampilan motorik - semua ini bisa menjadi cikal bakal hiperaktif pada anak di bawah satu tahun.
  • Usia 3 tahun. Sebuah titik balik dalam kehidupan seorang anak, ketika krisis tiga tahun yang terkenal itu terjadi. Pada masa ini, sebagian besar anak mengalami sifat berubah-ubah, keras kepala, dan perubahan suasana hati. Pada anak hiperaktif, tanda-tanda ini tampak lebih jelas. Selain itu, anak-anak dengan ADHD mengalami gerakan yang canggung, kacau, rewel, dan kemampuan bicaranya terlambat.
  • Kesehatan. Anak hiperaktif sering mengeluh lelah dan sakit kepala. Anak-anak seperti itu sering didiagnosis menderita enuresis dan gangguan saraf.
  • Tanda-tanda awal kegelisahan. Guru dapat memperhatikannya taman kanak-kanak. Ketika proses sosialisasi dimulai dan anak meninggalkan keluarga, tanda-tanda kegelisahan semakin terlihat jelas. Di taman kanak-kanak, tidak mungkin menidurkan bayi, memberinya makan, mendudukkannya di pispot, atau menenangkannya.
  • Gangguan perkembangan daya ingat dan perhatian pada usia prasekolah. Anak di bawah usia 7 tahun mengembangkan daya ingat dan perhatian secara intensif. Seorang anak dengan ADHD mengalami pembelajaran yang lambat ketika mempersiapkan diri untuk sekolah. Dan ini bukan karena keterlambatan perkembangan, tetapi karena kurangnya konsentrasi perhatian. Sulit bagi anak dengan tanda hiperaktif untuk duduk di satu tempat dan mendengarkan guru.
  • Kegagalan di sekolah. Mari kita tekankan sekali lagi bahwa nilai buruk pada anak berhubungan dengan gangguan hiperaktif dan gangguan defisit perhatian, dan bukan dengan kecenderungan mental mereka. Sebaliknya, anak sekolah yang hiperaktif sering kali menjadi dewasa sebelum waktunya. Namun permasalahannya adalah sulit bagi mereka untuk berintegrasi ke dalam sistem dan disiplin: sulit untuk mengikuti pembelajaran selama 45 menit, mendengarkan, menulis, dan menyelesaikan tugas guru.
  • Aspek mental. Seiring waktu, kualitas-kualitas berikut muncul: lekas marah, mudah tersinggung, mudah tersinggung, mudah menangis, cemas, tidak percaya, curiga. Pada usia dini, seorang anak mungkin mengalami fobia yang dapat bertahan hingga hari ini masa remaja dan sepanjang hidup, jika Anda tidak bekerja dengan mereka.
  • Perspektif. Pada masa remaja, anak seperti itu, pada umumnya, mengembangkan (lebih tepatnya, dibentuk oleh orang dewasa) harga diri yang rendah. Remaja hiperaktif bisa menjadi agresif, tidak toleran, penuh konflik, dan tidak komunikatif. Sulit baginya untuk mencari teman, menjalin hubungan yang hangat dan bersahabat. Di masa depan, ia mungkin mengembangkan perilaku antisosial.

Gejala ADHD pada anak muncul secara kompleks dan teratur. Anda tidak boleh langsung mengaitkan diagnosis “modis” pada anak Anda karena rangsangan, kurang tidur, dan kemurungan, yang diamati dari waktu ke waktu. Banyak faktor obyektif yang dapat berubah keadaan psiko-emosional Sayang. Alasannya mungkin karena tumbuh gigi, perubahan lingkungan, mengunjungi taman kanak-kanak, kegagalan dalam permainan, dll. Bahkan kondisi iklim mempengaruhi kondisi dan perilaku bayi.

Diagnosis ADHD

Namun, hingga usia 6-7 tahun, belum ada yang membuat diagnosis neurologis, meskipun ada tanda-tanda ADHD. Hal ini dijelaskan karakteristik psikologis anak-anak prasekolah Di usia prasekolah, anak-anak mengalami dua krisis psikologis yang serius - pada usia 3 tahun dan 7 tahun. Kriteria apa yang digunakan untuk membuat diagnosis medis ADHD?

8 manifestasi hiperaktif

  1. Gerakan kacau dan rewel.
  2. Tidur gelisah: berbalik badan, berbicara dalam tidurnya, membuka selimut, dapat berjalan pada malam hari.
  3. Tidak bisa duduk lama di kursi, berputar terus.
  4. Tidak dapat istirahat, sering bergerak (berlari, melompat, berputar).
  5. Jika Anda perlu duduk dan menunggu (misalnya dalam antrean), Anda dapat bangun dan pergi.
  6. Terlalu banyak bicara.
  7. Tidak menjawab pertanyaan yang diajukan, menyela, ikut campur dalam pembicaraan orang lain, tidak mendengar apa yang dikatakannya.
  8. Menunjukkan ketidaksabaran jika diminta menunggu.

8 manifestasi defisit perhatian

  1. Ceroboh dan cepat menyelesaikan tugas yang diberikan (pekerjaan rumah, membersihkan ruangan, dll), tidak menyelesaikan tugas.
  2. Mengalami kesulitan berkonsentrasi pada detail, tidak dapat mengingat atau mereproduksinya.
  3. Ada pandangan yang hilang, tenggelam dalam dunianya sendiri, dan kesulitan komunikasi.
  4. Kesulitan dalam memahami ketentuan permainan dan sering melanggarnya.
  5. Karena linglung, ia sering kehilangan barang-barang pribadinya atau menyimpannya sedemikian rupa sehingga ia tidak dapat menemukannya nanti.
  6. Tidak ada disiplin diri, Anda perlu mengaturnya setiap saat.
  7. Mudah mengalihkan perhatian ke objek lain.
  8. “Semangat kehancuran” hidup dalam dirinya: dia sering merusak mainan dan barang-barang lainnya, namun menyangkal keterlibatannya dalam masalah tersebut.

Jika orang tua menghitung 5-6 kecocokan dari kriteria yang tercantum, Anda harus hadir ahli saraf anak, psikoterapis dan psikolog.

Cara merawat anak

Saat menangani hiperaktif pada anak-anak, penting untuk memahami apa yang paling efektif untuk anak tertentu? Berapa derajat ADHD? Apakah layak menggunakan obat-obatan segera atau cukup koreksi psikoterapi?




Metode pengobatan

Perawatan medis ADHD dengan psikostimulan lebih sering digunakan di Barat dan Amerika Serikat. Stimulan membantu meningkatkan konsentrasi pada anak, memberikan efek cepat hasil positif. Namun, obat-obatan tersebut memiliki sejumlah efek samping: kurang tidur, nafsu makan, sakit kepala, mudah tersinggung, gugup, dan keengganan untuk berkomunikasi. Tanda-tanda ini biasanya muncul pada awal pengobatan. Pengurangannya dapat dilakukan sebagai berikut: mengurangi dosis dan mengganti obat dengan analog. Psikostimulan hanya diresepkan untuk bentuk defisit perhatian yang kompleks, bila tidak ada metode lain yang berhasil. Ini termasuk: Dexedrine, Focalin, Vyvanse, Adderall dan banyak lainnya. Di Rusia, peresepan obat psikostimulan dihindari karena sesuai protokol pengobatan ADHD mereka dilarang. Mereka sedang diganti obat-obatan nootropik. Obat "Strattera" banyak digunakan dalam pengobatan ADHD pada anak-anak. Antidepresan apa pun untuk gangguan pemusatan perhatian harus digunakan dengan sangat hati-hati dan hanya di bawah pengawasan dokter.

Bekerja dengan psikolog dan psikoterapis

Ini adalah bagian terpenting dari terapi kasus-kasus sulit dilakukan bersamaan dengan pengobatan obat. Seorang psikolog dan psikoterapis paling banyak menggunakan teknik yang berbeda untuk memperbaiki perilaku anak hiperaktif. Diberikan berbagai latihan pada pengembangan perhatian, ucapan, pemikiran, ingatan, peningkatan harga diri, tugas kreatif. Berbagai situasi komunikasi juga disimulasikan yang akan membantu anak menemukan bahasa bersama dengan orang tua dan teman sebaya. Spesialis harus mengatasi kecemasan dan ketakutan pada anak hiperaktif. Sering digunakan teknik relaksasi, yang membantu merilekskan, meredakan ketegangan, dan menormalkan fungsi otak dan sistem saraf. Untuk cacat bicara, sesi dengan ahli terapi wicara direkomendasikan.

Apa yang penting untuk diketahui? Psikokoreksi untuk seorang anak hanya akan efektif jika orang tua bekerja sama dengan spesialis dan secara akurat melaksanakan semua tugas dan nasihat psikolog atau psikoterapis. Seringkali orang tua memiliki sikap sebagai berikut: “sembuhkan anak”, sedangkan hubungan keluarga perlu dirawat.


Koreksi gaya hidup

Rutinitas sehari-hari dan hiperaktif adalah dua hal yang sekilas tidak sejalan. Padahal, orang tua perlu mengatur kehidupan sesuai jadwal yang gelisah.

  • Sangat penting untuk menjaga jadwal tidur: tidur dan bangun tepat waktu. Jika orang yang gelisah terlambat dari jadwal, sulit untuk menidurkannya dan sulit menyadarkannya di pagi hari. Anda tidak boleh membebani anak-anak tersebut dengan informasi sebelum tidur, bermain permainan aktif. Udara di dalam ruangan harus segar dan sejuk.
  • Atur makanan bergizi. Anda perlu menghindari ngemil, terutama makanan cepat saji. Dianjurkan untuk mengurangi karbohidrat cepat (permen, makanan yang dipanggang) dalam makanan, yang menggairahkan sistem saraf.
  • Berjalan sebelum tidur. Udara segar menenangkan sistem saraf. Selain itu, akan ada kesempatan bagus untuk berbicara dan mendiskusikan bagaimana hari Anda berjalan.
  • Latihan fisik. Diperlukan dalam kehidupan anak hiperaktif untuk mengeluarkan energinya yang tak tertahankan. Anda dapat mencoba sendiri dalam olahraga individu dan tim. Meskipun yang terakhir akan lebih sulit. Paling cocok atletik, senam, bersepeda, berenang. Ada baiknya jika anak berolahraga untuk dirinya sendiri. Kompetisi dan momen kompetitif apa pun akan membawa lebih banyak ketegangan dan agresi. Banyak hal dalam situasi ini bergantung pada pelatih dan keterampilan mengajarnya.


Pengingat bagi orang tua yang membesarkan anak dengan ADHD

Bagaimana cara membesarkan anak hiperaktif?

  • Meningkatkan harga diri. Anak hiperaktif sering kali dihukum dan dikecilkan semangatnya: “duduk”, “jangan bergerak”, “diam”, “tenang”, dll. Hal ini diulangi secara rutin di sekolah, di rumah, di taman. Komentar seperti itu menimbulkan perasaan rendah diri pada anak. Semua anak perlu dipuji, tetapi anak hiperaktif khususnya membutuhkan dukungan emosional dan pujian.
  • Bangun batasan pribadi dengan anak. Anda perlu meningkatkan kegelisahan dengan tegas, tetapi adil. Hukuman dan pembatasan harus konsisten, pantas, dan disepakati oleh seluruh anggota keluarga. Anak-anak dengan tanda-tanda ADHD sering kali tidak memiliki “rem”. Tugas orang tua adalah menunjukkan batasannya sendiri, menunjukkan kemauan orang tua dan memperjelas siapa bos di rumah, serta merumuskan larangan dengan jelas. Seharusnya tidak ada agresi. Jika ibu dan ayah memiliki karakter yang terlalu lembut, anggota keluarga yang hiperaktif tentu akan mengambil alih tampuk kekuasaan.
  • Tugas kecil dan bermanfaat. Anak-anak hiperaktif harus dilibatkan dalam pekerjaan rumah tangga dan inisiatif mereka harus didorong. Lebih baik memberikan tugas yang sederhana dan selangkah demi selangkah. Anda bahkan dapat menggambar denah, diagram, algoritma langkah demi langkah tindakan. Tugas-tugas ini akan membantu anak Anda mengatur ruang dan waktu pribadinya.
  • Jangan membebani dengan informasi. Sambil membaca buku, lakukan pekerjaan rumah Anda perlu memberikan beban kecil - masing-masing 15 menit. Kemudian istirahatlah dari aktivitas fisik, lalu mulai lagi dengan aktivitas statis yang memerlukan konsentrasi. Terlalu banyak bekerja berdampak buruk pada anak-anak dengan ADHD.
  • Pelajari jenis aktivitas baru. Sulit untuk menarik minat anak hiperaktif dalam jangka waktu lama pada sesuatu, mereka mengalihkan perhatiannya terlalu cepat. Namun, Anda perlu melihatnya jenis yang berbeda kegiatan (musik, menyanyi, menggambar, membaca, modeling, menari) dimana anak akan mengungkapkan dirinya secara maksimal. Anda perlu menemukan sesuatu yang secara tidak kasat mata akan "mendidik" orang yang gelisah dan memerlukan upaya dan motivasi pribadi.
  • Aspek komunikasi. Bagi orang yang hiperaktif dan gelisah, semuanya bisa dimaafkan di rumah, tetapi sering kali mereka mendapati diri mereka berada di dalamnya situasi konflik dengan guru dan ditolak oleh teman-temannya. Penting untuk berdiskusi dengan anak tentang kehidupan mereka di luar rumah, situasi sulit, penyebab konflik. Ini akan membantu mereka mengevaluasi tindakan mereka di masa depan secara memadai, mengendalikan diri, menyadari emosi, dan belajar dari kesalahan mereka sendiri.
  • Buku Harian Sukses. Psikolog merekomendasikan untuk menyimpan buku catatan atau buku catatan di mana Anda dapat menuliskan (atau membuat sketsa) semua kemenangan besar dan kesuksesan kecil. Penting bagi anak untuk menyadari hasil usahanya sendiri. Anda juga dapat membuat sistem penghargaan.

Beberapa orang tua berpendapat demikian obat terbaik untuk hiperaktif pada anak-anak - vitamin "D", yaitu ikat pinggang. Tindakan keras ini hanya akan memperburuk masalah dan tidak akan pernah menghilangkan penyebab sebenarnya dari ketidaktaatan. Tingkah laku anak ADHD seringkali menimbulkan kemarahan orang tua, namun tetap saja lebih baik menghindari pukulan.

Kesulitan adaptasi sosial

Di taman kanak-kanak dan sekolah, anak-anak dengan ADHD tergolong “sulit”. Terkadang konflik yang terkait dengan perilaku hiperaktif yang tidak pantas menjadi begitu parah sehingga anak perlu dipindahkan ke taman kanak-kanak atau sekolah lain. Penting untuk dipahami bahwa sistem pendidikan publik tidak akan beradaptasi karakteristik individu anak. Anda bisa mencari taman kanak-kanak atau sekolah yang cocok untuk waktu yang lama, tetapi tetap tidak menemukannya. Dalam situasi ini, penting untuk mengajar anak untuk menunjukkan fleksibilitas, kesabaran, keramahan - semua kualitas yang sangat penting untuk komunikasi dan normal. adaptasi sosial.

  • siswa hiperaktif harus berada dalam pandangan guru;
  • lebih baik mereka duduk di meja pertama atau kedua;
  • jangan fokus pada karakteristik perilaku anak-anak tersebut;
  • sering memuji, menyemangati, tapi jangan melebih-lebihkan;
  • memberikan tugas-tugas kecil di mana anak akan bergerak: membawa majalah, membagikan buku catatan, menyirami bunga, menyeka papan;
  • Tekankan kekuatan siswa dan berikan kesempatan untuk menunjukkannya.
  • berada di pihak anak, tetapi tidak menimbulkan konflik terbuka dengan guru;
  • menemukan solusi kompromi;
  • dengarkan pendapat guru, karena pandangan objektif dari luar dapat bermanfaat untuk memahami anak Anda sendiri;
  • jangan menghukum atau menguliahi anak di hadapan guru dan teman sebayanya;
  • membantu beradaptasi dengan tim anak (mengambil bagian dalam acara bersama, Anda dapat mengundang anak-anak untuk berkunjung, dll.).

Penting untuk menemukan bukan sekolah luar biasa atau taman kanak-kanak swasta, tetapi seorang guru yang memahami masalahnya dan menjadi sekutu orang tua.

Perawatan anak hiperaktif dengan obat-obatan hanya disarankan untuk bentuk ADHD yang kompleks. Dalam kebanyakan kasus, psikokoreksi perilaku dilakukan. Terapi akan jauh lebih berhasil jika orang tua dilibatkan. Bagaimanapun, hiperaktif seorang anak sering kali dikaitkan dengan hubungan keluarga dan pola asuh yang tidak tepat.

Mencetak

Hal ini diperlukan untuk mengobati anak hiperaktif dengan usia dini. Jika patologi dibiarkan tanpa pengawasan, anak mungkin mengalami masalah sosialisasi. Kehidupan dewasanya akan mencakup banyak hal manifestasi negatif siapa yang tidak akan membiarkan dia menjadi orang yang sukses. Ketika hiperaktif berkembang pada anak, pengobatan dilakukan secara komprehensif. Untuk koreksi, psikoterapi, obat-obatan dan obat tradisional digunakan.

Anak-anak dengan gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif (ADHD) sangat bersemangat dan sangat aktif. Mereka merasa sulit untuk berkonsentrasi untuk waktu yang lama. Mereka mengalami kesulitan dalam mengatur perilakunya sendiri. ADHD adalah sebuah konsekuensi perubahan patologis di tubuh anak itu, pendidikan yang tidak tepat, perilaku yang tidak dikoreksi, gangguan adaptasi sosial.

Ada tiga jenis sindrom:

  • tidak ada tanda-tanda hiperaktif;
  • tidak ada gejala defisit perhatian;
  • dengan defisit perhatian (jenis penyakit yang paling umum).

Penyebab

Hiperaktif berkembang di bawah pengaruh alasan berikut:

  1. Persalinan sulit (plasenta lepas prematur, hipoksia bayi baru lahir, persalinan cepat atau terlalu lama).
  2. Pilihan metode pendidikan dalam keluarga: proteksi berlebihan, banyak pembatasan, kekerasan yang tidak dapat dibenarkan, pengabaian, kurangnya kontrol.
  3. Patologi organ indera, penyakit endokrin, distonia vegetatif-vaskular.
  4. Keturunan.
  5. Stres merupakan suasana konflik di rumah, di taman kanak-kanak, sekolah, dan di kelompok jalanan.
  6. Gangguan tidur.

Gejala

Tidak semua anak nakal merupakan anak hiperaktif. Jika anak yang aktif mampu terbawa oleh permainan selama 10 menit atau lebih, ia tidak menderita ADHD.

Gejala umum penyakit ini:

  1. Bayi melakukan satu hal kurang dari 10 menit. Dia langsung beralih dari satu permainan ke permainan lainnya.
  2. Sulit bagi seorang anak untuk duduk di satu tempat, ia merasa perlu untuk terus bergerak.
  3. Bayi sering menunjukkan agresi.
  4. Tidurnya terganggu dan nafsu makannya terganggu.
  5. Anak mengalami depresi terhadap perubahan dan memiliki reaksi yang tidak memadai terhadap perubahan tersebut. Ia mengungkapkan protesnya, yang diwujudkan dengan tangisan atau penarikan diri yang kuat.

Gejala khas hiperaktif lainnya adalah keterlambatan bicara.

Tanda-tanda serupa juga muncul pada anak-anak usia prasekolah, hingga tiga tahun dianggap sebagai norma. Bila gejalanya tidak hilang setelah usia tiga tahun, bayi harus diperlihatkan ke dokter. Pada tahap awal, penyakit ini lebih mudah disembuhkan.

Anda tidak bisa membiarkan masalah ini berjalan begitu saja dan berharap pada usia tujuh tahun masalah itu akan hilang secara spontan. Pada anak usia sekolah, ADHD sulit diobati. Pada usia ini, penyakit ini sudah mencapai bentuk lanjut dan mengakibatkan komplikasi serius.

Gejala diagnostik

Psikolog mendiagnosis ADHD dengan melihat tanda-tanda berikut:

  • ketidakmampuan untuk duduk diam (bayi merangkak, menggerakkan kaki, lengannya, menggeliat);
  • ketidaksabaran, kurangnya keinginan untuk menunggu giliran;
  • peralihan terus-menerus dari satu tugas ke tugas lainnya;
  • banyak bicara yang berlebihan;
  • kurangnya naluri mempertahankan diri: melakukan tindakan gegabah, terkadang mengancam jiwa;
  • Anak memberikan jawaban yang tidak tepat terhadap pertanyaan dan tidak mendengarkan baik-baik apa yang ditanyakan;
  • anak mengalami kesulitan dalam menyelesaikan tugas, meskipun dia tahu cara melakukannya;
  • Perhatian bayi tercerai-berai, ia tidak mampu berkonsentrasi pada permainan, tugas yang diberikan, atau pelajaran.
  • anak itu terlalu aktif, dia lebih suka permainan yang aktif daripada aktivitas yang tenang;
  • membutuhkan perhatian terus-menerus, mengganggu teman sebaya dan orang dewasa;
  • tidak terikat ketika orang berbicara dengannya, bermain dengannya, atau melakukan tugas bersama;
  • linglung: kehilangan barang, tidak ingat di mana menaruhnya.

Anak-anak hiperaktif cenderung mulai berkelahi, mengejek binatang dan teman sebayanya, serta mencoba bunuh diri. Jika orang dewasa berdiri di depan mereka, mereka tidak mengakui otoritasnya, mereka bersikap kasar dan mengejek. Karena perilakunya yang tidak pantas, mereka dianggap “anak-anak yang sulit”.

Tanda-tanda perilaku disertai dengan gejala neuropsikiatri. Anak itu menderita keadaan depresi, sakit kepala, pusing, gangguan saraf (kedutan pada kepala, bahu, gemetar), serangan panik(ketakutan, kecemasan), inkontinensia urin.

Perawatan terapeutik

Saat mendiagnosis ADHD, itu dilakukan terapi yang kompleks, yang terdiri dari koreksi perilaku, adaptasi sosial dan pengobatan narkoba.

Sosialisasi

Perawatan anak hiperaktif dimulai dengan koreksi psikologis:

  • dia diajar menurut rencana terpisah;
  • Psikolog dan ahli defektologi bekerja dengannya;
  • mengontrol rutinitas sehari-hari (menyeimbangkan waktu aktivitas bermanfaat, istirahat dan tidur);
  • mengembangkan aktivitas fisik(kelas di klub dan bagian olahraga memberikan manfaat bagi anak-anak yang aktif dan membantu mereka beradaptasi dengan masyarakat);
  • prasekolah dan usia sekolah– masa di mana perlunya koreksi perilaku anak secara intensif, dengan lembut menunjukkan kekurangannya, dan menetapkan vektor yang tepat untuk tindakan dan perbuatan.

Anak-anak seperti itu mengalami defisit perhatian. Mereka perlu dilibatkan dalam kegiatan yang bermanfaat, memberikan penilaian yang sensitif terhadap tindakan, meningkatkan harga diri mereka, mengubah jenis kegiatan, dan terlibat dengan mereka dalam bentuk permainan.

Pola asuh yang baik merupakan komponen penting dalam koreksi anak hiperaktif. Orang tua perlu menjalin kontak emosional dengan anak, mendukungnya perbuatan baik, mengurangi perilaku yang tidak pantas. Dorongan dan pujian membantu anak-anak menegaskan diri mereka sendiri dan meningkatkan pentingnya diri mereka bagi orang lain.

Anak harus dijelaskan aturan perilakunya di tempat umum, di keluarga, dan di taman bermain. Anda tidak dapat menolak apa pun kepada seorang anak tanpa penjelasan. Penting untuk menyuarakan alasan pelarangan dan menawarkan alternatif. Anak harus diberi penghargaan atas perilakunya yang baik: diperbolehkan menonton program favoritnya, duduk di depan komputer, memberinya hadiah, berjalan-jalan atau jalan-jalan bersama.

Yang paling pengobatan terbaik gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif – koreksi psikologis tanpa menggunakan obat-obatan. Tapi itu mungkin terjadi tahap awal ketika anak tersebut tidak lebih dari delapan tahun.

Ketika usia sekolah tiba, gejala sekunder bergabung dengan gejala primer. Manifestasi sosiogenik merupakan kerugian serius dalam tumbuh kembang anak. Hal ini terbentuk dengan latar belakang konflik dengan lingkungan terdekat dan prestasi akademik yang buruk. Hiperaktif yang parah sulit diobati tanpa obat.

Terapi obat

Jika seorang anak mengalami serangan agresi, ia menjadi berbahaya bagi orang lain dan dirinya sendiri, metode psikoterapi dan pengobatan digunakan. Sesi pelatihan autogenik dan psikoterapi, yang dilakukan secara individu, kelompok, bersama keluarga, membantu memperbaiki perilaku yang tidak pantas.

Perawatan dilakukan dengan menggunakan obat-obatan berikut:

  1. Obat-obatan yang membaik sirkulasi otak: Piracetam, Phenibut, Encephabol.
  2. Antidepresan adalah obat yang meningkatkan mood, menekan depresi dan kecenderungan bunuh diri, serta menghilangkan rasa lelah.
  3. Glycine adalah obat yang meningkatkan fungsi otak.
  4. Multivitamin. Seng, magnesium, kalsium, dan vitamin B sangat penting untuk berfungsinya sistem saraf. Kadarnya dalam tubuh anak hiperaktif seringkali menurun. Untuk mengisi kembali zat-zat ini, anak diberi resep vitamin dan mineral kompleks yang diperlukan.

Resep obat tradisional

Anak tersebut dirawat dengan menggunakan obat tradisional dan obat-obatan. Mereka digunakan sesuai resep dokter.

Rempah

Ekstrak tumbuhan menenangkan, meningkatkan kualitas tidur, daya ingat dan perhatian, serta menghilangkan kecemasan.

Obat herbal disiapkan menurut resep berikut:

Mandi herbal

Baik untuk menenangkan dan melegakan ketegangan saraf dan mandi penat dengan ekstrak herbal. Mereka digunakan untuk mengobati hiperaktif masa kecil.

Siapkan mandi sebagai berikut:

Mandi dilakukan pada malam hari - ini dia fitur penting mengambil prosedur air. Mereka membantu Anda rileks dan tertidur dengan cepat. Durasi mandi 10-20 menit. Mandi setiap hari selama empat minggu. Mereka bisa berganti-ganti.

Anak hiperaktif memang istimewa, namun bukan berarti mereka lebih buruk dari yang lain. Mereka memerlukan perhatian ekstra. Mereka harus diterima apa adanya dan dicintai. Hanya sikap setia yang membantu mengatasi masalah: jika Anda nakal, tegur mereka dengan lembut, jika Anda mencapai hasil, pujilah mereka. Anak yang merasa dimengerti akan lebih cepat mengatasi kekurangannya.

Hampir setiap orang tua kini mengetahui langsung tentang hiperaktif pada anak atau Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Tentu saja sulit bagi anak untuk duduk diam dalam waktu lama dan melakukan hal yang sama, namun ternyata aktivitas ini melampaui segala batasan.

Hiperaktif pada anak-anak: pengobatan

Popularitas “obat” untuk hiperaktif pada anak-anak telah meroket selama beberapa tahun terakhir. Yang menyedihkan adalah dalam banyak kasus, untuk pengobatan yang sebenarnya, cukup dengan mengubah pola makan anak, memberinya vitamin setiap hari dan membiasakannya dengan rutinitas sehari-hari.

Bahan aktif dari sebagian besar psikostimulan adalah Ritalin, yang tidak mengobati, tetapi hanya memblokir gejala hiperaktif, yang kemudian berdampak negatif pada sistem saraf dan perkembangan anak. Di Amerika sendiri, penggunaan Ritalin untuk pengobatan hiperaktif pada anak sebanyak 8 unit ( dosis harian per 1000 orang).

“Obat” semacam itu menciptakan kondisi yang nyaman bagi orang tua dan guru, karena anak berperilaku tenang dan tidak mengganggu siapapun. Namun penelitian membuktikan bahwa anak-anak yang mengonsumsi Ritalin akhirnya mengalami kesulitan besar dalam bersosialisasi dalam kelompok. Selain itu, di Amerika Serikat saja, tercatat 51 kasus kematian akibat serangan jantung di antara anak-anak yang memakai obat ini.

Penting untuk mengetahui dan memahami bahwa hiperaktif pada masa kanak-kanak atau ADHD adalah diagnosis yang sepenuhnya subjektif. Tidak ada cara pasti untuk memeriksa apakah seorang anak mengidapnya atau tidak!

Apa penyebab hiperaktif pada anak?

Seringkali, gejala yang menyerupai hiperaktif pada anak-anak dikaitkan dengan masalah yang sangat berbeda. sifat mental, seperti:

— Keracunan timbal (dapat menyebabkan kegagalan di sekolah dan perilaku buruk);
— Konsentrasi merkuri yang tinggi dalam tubuh (anak sangat bersemangat);
— Kekurangan vitamin B (kemarahan dan agresi yang tidak wajar pada anak);
- Paparan pestisida (gugup, konsentrasi buruk, mudah tersinggung, depresi);
— Terlalu banyak gula dalam darah (anak hiperaktif).

Hiperaktif pada anak: apa yang harus dilakukan?

Apa yang harus dilakukan jika anak terlalu aktif?

Pertama, Anda perlu menyingkirkan kemungkinan keracunan timbal, merkuri, dan pestisida. Jika semua ini tidak mungkin masuk ke dalam tubuh anak, maka:
1. Mengganti makanan: tidak termasuk makanan cepat saji, cornflake manis, permen batangan, soda, jus dengan gula, dll. Gula dikontraindikasikan untuk anak hiperaktif! Ini menghilangkan vitamin, mineral, dan enzim dari anak, yang tidak ia terima dalam jumlah yang cukup!
2. Kami melakukan detoksifikasi(pembersihan tubuh).

Itu sangat bekerja dengan baik produk berikut :
- - antioksidan, detoksifikasi, menjenuhkan darah dengan oksigen.
— — memiliki efek antioksidan, memperkuat dinding pembuluh darah, meningkatkan sirkulasi darah, dan memiliki efek onkoprotektif.
— — menormalkan fungsi sistem saraf (seringkali dengan hiperaktif, anak-anak mengembangkan alergi terhadap produk susu, yang juga perlu dihilangkan dari makanan. Itulah sebabnya Kalsium Magnesium Chelate sangat penting pada tahap ini, karena anak menerima kalsium dari sini).
— adalah makanan untuk otak (memulihkan sel-sel otak), dan juga memiliki efek menguntungkan pada sistem kekebalan tubuh, saraf dan kardiovaskular.

Selain itu ke daftar ini, anak harus menerima asam amino (), vitamin kompleks (,), untuk mikroflora usus, untuk kelenjar tiroid.

Bukan hanya itu bantuan yang efektif untuk anak hiperaktif, tetapi juga merupakan pencegahan yang sangat baik dari banyak masalah kesehatan yang sering kita hadapi. Saya yakin dari pengalaman saya sendiri!

Kesehatan untuk Anda dan anak-anak Anda!

Saya berbagi dengan Anda ceramah dari Olga Shershun, ahli gizi di NSP.

Rekaman lengkap seminar di atas dengan topik “ Hiperaktif pada anak"bisa disimak di bawah ini:

Merupakan penyakit neurodegeneratif yang memerlukan pendekatan terintegrasi untuk pengobatan. DI DALAM pada kasus ini Tidak hanya terapi perilaku yang dibutuhkan, tapi juga pengobatan. Perawatan obat memungkinkan Anda tidak hanya menghilangkan tanda-tanda patologi, tetapi juga mengatasinya sepenuhnya.

Obat penenang

Ketika seorang anak hiperaktif, obat yang paling efektif adalah obat yang memiliki efek sedatif. Dalam kebanyakan kasus, anak-anak diberikan resep berikut.

Ini adalah asam amino yang memberikan kelegaan emosional. Selama minum obat, anak hiperaktif menjadi lebih tenang. Berkat Glycine, tidur pasien kecil menjadi normal dan fungsi otak meningkat.

Keuntungan obat yang tidak dapat disangkal adalah jumlah kontraindikasi yang minimal. Dilarang meminumnya hanya jika Anda memiliki intoleransi individu.

Obat ini memiliki efek antiseptik, antiinflamasi dan analgesik. Dianjurkan untuk digunakan untuk mengobati penyakit pada anak prasekolah. Obatnya tersedia dalam bentuk suspensi, sehingga memungkinkan digunakan pada masa kanak-kanak. Penggunaan obat ini dilarang keras jika terjadi hipersensitivitas.

pantogam

Selama masa minum obat, aktivasi aktivitas mental dan kinerja fisik dipastikan. Obat ini digunakan untuk ADHD, serta untuk memerangi gangguan hiperkinetik. Tablet sebaiknya diminum oleh anak usia 1-6 bulan. Dosisnya ditentukan oleh dokter sesuai dengan karakteristik usia. Dalam kasus intoleransi individu, dilarang keras mengonsumsi obat penenang.

Obat penenang diresepkan untuk anak kecil dengan peningkatan rangsangan. Mereka digunakan tidak hanya untuk menenangkan anak, tetapi juga untuk menghilangkan gejala penyakitnya.

Psikostimulan

Untuk mengobati penyakit pada anak, dianjurkan penggunaan psikostimulan. Ritalin

Ini adalah obat psikotropika non-amfetamin yang ditujukan untuk pengobatan hiperaktif pada anak.

Tindakan obat ini ditujukan untuk mengurangi hiperaktif dan impulsif. Saat meminum obat, anak menjadi lebih fokus. Dengan bantuan obat, perilaku anak, serta kualitas hidup secara keseluruhan, meningkat. Kerugian dari obat ini adalah harus diminum sesuai dengan dosis yang ditentukan oleh dokter. Jika tidak, dampak yang tidak diinginkan akan terjadi.

Obat ini dikembangkan berdasarkan asam asetilsalisilat dan psikoleptik. Itu sebabnya obat ini dapat ditoleransi dengan baik oleh anak-anak. Kerugian dari obat ini adalah adanya sejumlah besar kontraindikasi berupa hipersensitivitas, kekurangan vitamin, glaukoma, penyakit koroner hati, dll. Obat ini hanya boleh diminum pada masa remaja, jika anak berusia 15 tahun.

Psikostimulan sering digunakan untuk mengobati ADHD. Dengan bantuan obat-obatan ini, kondisi pasien kecil menjadi stabil, otak serta aktivitas fisiknya juga diaktifkan.

Nootropik

Jika hiperaktif terdiagnosis pada anak-anak, mereka dianjurkan untuk minum obat yang memiliki efek nootropik. Dokter menyarankan untuk mengambil:

Jika anak rentan terhadap reaksi alergi, maka penggunaan obat tersebut tidak dianjurkan. Selain itu, obat ini dikontraindikasikan diabetes mellitus Dan gagal ginjal. Obat tersebut memiliki kelemahan berupa efek samping - diare, sembelit, mual, muntah, kejang, dll.

Ini banyak digunakan untuk gangguan defisit perhatian, karena ditandai dengan adanya efek neuroprotektif. Obat ini meningkatkan daya ingat dan kemampuan belajar.

Saat menggunakan obat, daya tahan jaringan otak terhadap berbagai pengaruh negatif meningkat. Keuntungan obat ini adalah tidak adanya sindrom penarikan. Penggunaan obat diperbolehkan sejak usia 18 tahun. Jika ada indikasi yang tepat, dokter mungkin akan meresepkan obat pada usia yang lebih dini.

Termasuk dalam kategori nootropics yang memiliki sifat psikostimulasi. Berkat obatnya, aktivitas interaktif penuh otak terjamin. Obatnya juga memiliki khasiat menenangkan.

Satu-satunya kontraindikasi penggunaan produk adalah intoleransi individu. Sejak efek obat tersebut tubuh anak-anak tidak didefinisikan, penggunaannya tidak dianjurkan. Perawatan dengan obat hanya diperbolehkan setelah berkonsultasi dengan dokter.

Daftar obat nootropic cukup banyak. Pasien dianjurkan untuk menggunakan Semax, Bilobil, Cerebrolysin, dll. Pilihan obat tertentu hanya dilakukan oleh dokter.

Vitamin

Ada berbagai obat yang tersedia untuk mengobati ADHD. Cukup sering, pasien diberi resep vitamin kompleks, dengan bantuan yang penguatannya dipastikan sistem imun dan stabilisasi perilaku anak.

Ini adalah obat asal sintetis yang larut dalam air. Obat ini ditandai dengan adsorpsi yang baik. Ditujukan untuk pengobatan kekurangan vitamin, serta otak dan aktivitas saraf. Obat ini tidak dianjurkan untuk digunakan jika sakit sifat alergi, kekurangan vitamin, hipersensitivitas terhadap komponen.

Ini vitamin yang larut dalam lemak, yang direkomendasikan untuk pengobatan ADHD, kekurangan vitamin, penyakit pada sistem saraf, dll. Perawatan dengan obat harus dilakukan hanya setelah berkonsultasi terlebih dahulu dengan dokter. Jika tidak, Anda mungkin mengalaminya efek yang tidak diinginkan dalam bentuk hipervitaminosis.

Terapi vitamin cukup efektif untuk mengobati ADHD. Obat-obatan harus diresepkan hanya oleh dokter setelah melakukan pemeriksaan yang tepat dan menentukan kekurangan vitamin.

Obat norepinefrin

Untuk terapi proses patologis Obat norepinefrin sering digunakan. Norepinefrin hidrotartat

Penggunaan obat ini dianjurkan untuk anak-anak dalam kasus yang sangat jarang terjadi. Dengan bantuannya, kerja jantung, otak, dan sistem saraf diaktifkan. Kerugian dari obat ini adalah kemungkinan timbulnya efek yang tidak diinginkan seperti sakit kepala, mual, muntah, menggigil, dan takikardia. Efek yang tidak diinginkan seperti itu didiagnosis hanya jika obat diberikan terlalu cepat.

Digitalis

Pada masa bayi, obat tersebut mungkin tidak tersedia hasil yang diinginkan, oleh karena itu digunakan dalam kasus yang sangat jarang terjadi. Jika seorang anak didiagnosis memiliki kadar kalsium serum yang labil, maka dianjurkan untuk menggunakan obat tersebut dengan hati-hati.

ADHD adalah diagnosis kompleks yang memerlukan pendekatan pengobatan yang kompeten. Obat-obatan dapat digunakan untuk mengobati patologi. Pilihan obat-obatan tertentu dibuat oleh dokter hanya setelah diagnosis yang tepat dan konsultasi dengan dokter, yang akan menghilangkan kemungkinan timbulnya efek yang tidak diinginkan.


Obat penenang untuk anak menjadi semakin populer di kalangan orang tua. Beberapa ibu dan ayah memberikannya kepada bayinya atas saran dokter, yang lain mencarinya sendiri. Obat-obatan yang mengurangi rangsangan sistem saraf dapat mengatasi banyak masalah. Apa yang efektif dan cara yang aman untuk anak-anak?

Mengapa obat penenang diperlukan?

Meningkatnya rangsangan, kecemasan, dan air mata pada seorang anak merupakan masalah yang cukup serius bagi orang tuanya. Pada anak-anak, kondisi ini seringkali berujung pada tidur yang buruk, pada remaja – untuk masalah dalam belajar dan kehidupan sosial. Histeris dan tingkah tidak menambah keharmonisan keluarga. Dalam upaya untuk mengatur situasi, para ibu dan ayah beralih ke spesialis, berharap menerima bantuan yang sangat dibutuhkan.

Ahli saraf dan dokter anak sering meresepkan obat penenang untuk anak-anak. Obat penenang menghambat semua proses yang terjadi di sistem saraf pusat, menghilangkan rangsangan berlebihan dan hiperaktif pada anak. Obat ini menormalkan tidur, menghilangkan air mata dan keinginan mengamuk. ruang kosong. Obat penenang juga membantu anak beradaptasi dengan lingkungan baru, misalnya saat bersekolah di taman kanak-kanak atau sekolah.

Jenis obat penenang untuk anak

Semua obat penenang dapat dibagi menjadi beberapa kelompok:

Obat-obatan dari kelompok pertama hanya boleh diresepkan oleh dokter. Obat-obatan semacam itu sering digunakan untuk berbagai macam penyakit organik sistem saraf pusat dan konsekuensi kerusakan otak perinatal. Banyak dari obat penenang ini mempunyai efek samping yang serius. Dengan menggunakan obat-obatan tersebut atas rekomendasi tetangga atau ibu-ibu muda dari forum, orang tua berisiko menghasilkan uang masalah besar dengan kesehatan anak Anda.

Ikuti petunjuk dokter Anda dengan ketat dan jangan melebihi dosis obat yang dianjurkan!

Obat herbal adalah ramuan atau obat herbal yang dibuat dari bahan alami. Obat penenang ini sangat populer di kalangan orang tua karena efek sampingnya lebih sedikit. Banyak pengobatan herbal yang dapat diseduh sebagai teh dan diberikan kepada anak Anda untuk diminum beberapa kali sehari.

Ada lebih banyak perdebatan tentang manfaat obat-obatan homeopati. Obat resmi tidak mengenali obat ini, menyatakan bahwa efeknya tidak berbeda dengan efek plasebo. Obat-obatan homeopati mengandung sejumlah kecil bahan aktif bahwa kelayakan penggunaannya masih di bawah pertanyaan besar. Meskipun demikian, banyak orang tua lebih memilih homeopati, dengan alasan bahwa pengobatan ini mengatasi peningkatan rangsangan pada anak lebih baik daripada pengobatan lainnya.

Dalam bentuk apa obat penenang sebaiknya diberikan? Orang tua yang memiliki bayi sebaiknya memberikan preferensi terhadap obat-obatan dalam bentuk sirup atau bubuk larut. Pada usia 2 tahun Anda dapat menawarkan anak Anda obat penenang dalam bentuk teh. Setelah 5 tahun, banyak anak mengunyah dan menelan tablet dengan baik. Kapsul boleh diberikan kepada remaja berusia 12 tahun ke atas.

Ikhtisar obat penenang paling populer

Obat-obatan

  • "Phenibut"

Obat penenang dari kelompok nootropics ini disetujui untuk digunakan sejak lahir, namun dokter anak tidak merekomendasikan pemberian Phenibut kepada anak di bawah usia dua tahun. Obat ini mempunyai efek yang sangat multiarah, dan tidak selalu mungkin untuk memprediksi secara pasti bagaimana obat tersebut akan mempengaruhi tubuh anak. Pada usia 2 tahun, Phenibut diresepkan untuk hiperaktif, mudah marah dan menangis. Pada remaja, obat ini dianjurkan untuk digunakan pada kasus insomnia, keadaan kecemasan dan neurosis.

Perjalanan pengobatan dengan Phenibut berkisar antara 2 hingga 6 minggu. Jika perlu mengulangi terapi, sebaiknya istirahat selama 2-4 minggu. Pembatalan obat terjadi secara bertahap, dengan penurunan dosis secara bertahap. Skema ini memungkinkan sel-sel otak beradaptasi dengan kondisi baru dan belajar memproduksi zat-zat yang diperlukan secara mandiri.

Phenibut tersedia dalam bentuk bubuk dan tablet. Obat ini diminum secara oral setelah makan. Pada hari-hari pertama sejak dimulainya pengobatan, peningkatan rasa kantuk dan kelesuan mungkin terjadi. Gejala tersebut merupakan manifestasi adaptasi terhadap obat dan akan segera hilang dengan sendirinya.

  • "Pantogam"

Obat ini nootropik dan mekanisme kerjanya mirip dengan Phenibut. Untuk si kecil ada bentuk khusus berupa sirup. Setelah 5 tahun, Anda dapat menawarkan anak Anda “Pantogam” dalam bentuk tablet, asalkan bayi dapat menelan obat tersebut. Diminum setelah makan. Durasi terapi berkisar antara 1 hingga 6 bulan. Pengobatan kedua dilakukan tidak lebih awal dari 3 bulan setelah penghentian obat.

"Pantogam" tidak hanya menghilangkan peningkatan rangsangan pada anak, tetapi juga memiliki efek menguntungkan pada berbagai hal gangguan motorik. Obat ini menghilangkan peningkatan nada otot dan mengurangi aktivitas motorik yang berlebihan. "Pantogam" banyak digunakan untuk penundaan perkembangan fisik pada anak-anak dari berbagai usia.

  • "Tenoten untuk anak-anak"

Obat penenang anak-anak adalah antibodi terhadap protein S-100 dan termasuk dalam kelompok nootropics. Tersedia dalam bentuk tablet, digunakan pada anak di atas tiga tahun. Sebenarnya tidak efek samping, yang telah mendapatkan pengakuan di kalangan orang tua dari anak-anak. Kursus terapi berkisar antara 1 hingga 3 bulan. Obat sebaiknya diminum minimal 2 jam sebelum tidur.

Obat herbal

Saat ini banyak sekali obat herbal untuk anak yang beredar di pasaran. Setiap obat penenang memiliki komposisinya masing-masing dan dapat digunakan untuk berbagai negara bagian. Anak-anak di atas satu setengah tahun teh herbal dapat diseduh sebagai teh, sedangkan obat herbal sebaiknya diberikan kepada bayi dari botol atau sendok.
Obat penenang herbal paling populer:

  • “Bai-bai” (motherwort, oregano, hawthorn, mint, peony);
  • “Tenang” (teh hijau, thyme, lemon balm, mint, motherwort, rosehip);
  • “Teh yang menenangkan untuk anak-anak” (kembang sepatu, mint, valerian, hawthorn, dandelion, oregano, St. John's wort, thyme, dan sepuluh herba lainnya);
  • “Phytosedan” (motherwort, valerian, oregano, sweet clover, thyme);
  • “Kekuatan herbal Rusia” (motherwort, valerian, mint, dan 7 herbal lainnya).

Porsi pertama teh yang menenangkan harus sangat kecil. Pada beberapa anak, obat herbal menyebabkan kegagalan tinja. Orang tua dari penderita alergi kecil, yang reaksinya terhadap pengobatan herbal bisa sangat kuat, harus sangat berhati-hati.

Jika Anda mengalami ruam kulit, bersin atau batuk saat mengonsumsi obat herbal, hentikan penggunaan obat penenang dan konsultasikan ke dokter.

Perhatian khusus harus diberikan obat herbal di tablet. Yang paling terkenal di antara mereka adalah obat “Persen”. Ini adalah campuran valerian, lemon balm dan mint. Disetujui untuk digunakan sejak usia 12 tahun dalam bentuk kapsul. Pada anak di bawah usia 12 tahun, obat berbentuk tablet dapat digunakan di bawah pengawasan dokter. Kursus terapi tidak boleh lebih dari 2 bulan.

Obat penenang obat-obatan homeopati terdiri dari ekstrak herbal yang menenangkan yang sama yang digunakan dalam obat-obatan herbal. Kacang manis adalah favorit di kalangan anak-anak, yang sebagian besar menjelaskan popularitas mereka yang semakin meningkat. Obat homeopati banyak tersedia dalam bentuk sirup, sehingga dapat digunakan pada anak di tahun pertama kehidupannya.

Homeopati paling terkenal obat penenang:

  • "Nakal";
  • "Kelinci kecil";
  • "Valerianahel";
  • "Leovit";
  • "Bayi abu-abu";
  • "Tidak";
  • "Nervohel".

Sebelum menggunakan obat pada anak prasekolah, sebaiknya konsultasikan dengan ahli homeopati.

Obat penenang apa pun dalam praktik anak-anak adalah suatu keharusan. Sebelum memulai terapi, masuk akal untuk mencoba metode lain untuk menormalkan perilaku anak. Dalam banyak kasus, mengatur rutinitas sehari-hari dan menghindarinya situasi stres memungkinkan Anda mengatasi masalah tersebut tanpa meresepkan obat penenang.



Baru di situs

>

Paling populer